团支部考核细则
1.举例和课堂练习及师生互动
2.课堂小结
●布置作业或思考题：
课后练习题
●说明：
教学手段（传统教学法、多媒体教学）教学方法（讲授法；谈话法；讨论法；读书指导法、演示法；参观法、练习法；实验法；实习作业法、陶冶法、发现法；探究法）
职业学院教案
2013－2014学年第二学期 顺序号：（ 4 ）
（1）按产品的对象划分
（2）按产品的生产过程划分
（3）按建设项目的组成划分：
建设项目、单项工程、单位工程、分部工程、分项工程
这是难点内容，通过讲授.突破这一难点
● 教学小结与拓展：
1.举例和课堂练习及师生互动：举例建设项目的组成划分
2.课堂小结:
●布置作业或思考题：
1．完成课本课后练习题
●说明：
教学手段（传统教学法、多媒体教学）教学方法（讲授法；谈话法；讨论法；读书指导法、演示法；参观法、练习法；实验法；实习作业法、陶冶法、发现法；探究法）
素质目标：培养学生具有编制建筑工程概预算的能力
3.总结表电于档内不附照片或视频者扣7分，表格格式有误扣1分，申请总结表内字数过少扣1分，(图片数要大于2张，视频在1-2分钟内)
4.不在规定时间内交表扣5分，不交表扣10分(申请表和总结表)
5.不配合相关团委工作。甚至出现语言谩骂等行为者，视情况选择所扣分数，情节严重者，直接向书记处主席团如实反应，我们将建议其辅导员更换相关班委
2.建筑产品施工的特点
建筑施工的单件性、建筑施工的流动性、建筑施工的长期性、建筑施工的复杂性。
3.项目及特点
4.工程建设项目的概念
5.工程建设项目的分类
5.1 按投资用途不同划分
5.2 按建设性质不同划分
5.3 按资金来源不同划分
5.4 按规模不同划分
5.5 按建设程度不同划分
6.工程项目建设程序
●教学小结与拓展：
教学手段、方法
多媒体教学 讲授讨论法
● 新课导入：
复习旧课引出新课程
● 教学过程和教学内容设计：
1.建筑工程计价的特点
1.1工程计价的单件性
1.2工程计价的大额性
1.3工程计价的多次性
1.4工程计价的层次性
1.5工程计价的动态性
1.6工程计价的复杂性
2.建设工程概预算的内容
工程概预算与各阶段的关系
3.编制概预算的可行性
素质目标：培养学生的了解工程概预算与各阶段的关系的能力
教学
主要内容筑工程概预算的内容（20分）
4、编制概预算的可行性（5分钟）
5、举例和课堂练习及师生互动（10分钟）
6、课堂小结（5分钟）
教学重点、难点
重点：工程概预算与各阶段的关系
难点：工程概预算与各阶段的关系
团支部考核细则
为使各个支部干部明确本学期的工作任务，提高工作效率，落实工作责任，履行工作义务，切实推进本学年团支部建设，现将本学年团支部考核细则规定如下。
项目
扣分
加分
一、团日活动
1.每个班团日活动参与度必须达到80%。全勤加2分，人数不达80%的每差一人扣0.5分
2.活动主题鲜明加1分，活动形式新颖加1分，活动现场布置精致加1分，活动效果突出加1分，联谊班级视活动效果加3分
职称
助 工
系、部
建筑工程
课程名称
建筑工程计量与计价
本教案
授课学时
2
本次课标题
第一章概论
授课班级
及时间
12级建筑工程管理
2014年 3 月 5 日
年 月 日
教学目标
（主要从能力目标、知识目标、素质目标三方面阐述）
能力目标：掌握编制工程概预算的能力
知识目标：了解工程计价的特点，掌握工程概预算与各阶段的关系
7、举例和课堂练习及师生互动（10分钟）
8、课堂小结（5分钟）
教学重点、难点
重点：建筑产品及其生产的特点
难点：工程建设项目的分类
教学手段、方法
多媒体教学 讲授讨论法
● 新课导入：
复习上一节课所学内容引出今天所要讲的内容
●教学过程和教学内容设计：
1.建筑产品的特点
建筑产品的固定性、施工的流动性、建筑产品的单件性、建筑产品的多样性、建筑产品的复杂性、建筑产品的庞体性、建筑产品的长期性、建筑产品的敞开性。
主讲教师
职称
助 工
系、部
建筑工程
课程名称
建筑工程概预算
本教案
授课学时
4
本次课标题
第一章概论
授课班级
及时间
12级建筑工程管理
2014年3 月 6 日
年 月 日
教学目标
（主要从能力目标、知识目标、素质目标三方面阐述）
能力目标：掌握不同阶段造价文件的差异
知识目标：了解建筑工程概预算的分类、建筑工程概预算的作用
学年第二学期 顺序号：（ 2 ）
主讲教师
职称
系、部
建筑工程
课程名称
建筑工程计量与计价
本教案
授课学时
2
本次课标题
第一章概述
授课班级
及时间
12级建筑工程管理
2014年 2 月 27日
年 月 日
教学目标
（主要从能力目标、知识目标、素质目标三方面阐述）
能力目标：具有划分工程建设项目的能力和弄清工程项目建设的程序的能力。
一个团支部基础分为70，满分为100，及格分60。12 月底1月初，我们将整合统计各个团支部所得分数，将分数和排名如实公布(每月公示一次。并将结果上报到各个辅导员处），作为对个人评优评先及先进团支部评选的主要依据。
建筑业的业务范围：
（1）土木工程建筑业
（2）线路、管道和设备安装业
（3）勘察设计业
1.1.4 建筑产品的分类
1.举例和课堂练习及师生互动
2.课堂小结
●布置作业或思考题：
1.完成课本后面习题
●说明：
教学手段（传统教学法、多媒体教学）教学方法（讲授法；谈话法；讨论法；读书指导法、演示法；参观法、练习法；实验法；实习作业法、陶冶法、发现法；探究法）
职业学院教案
2013－2014学年第二学期 顺序号：（ 3 ）
主讲教师
二、团支书大会
1.团支书按时完成团支书大会迟到3分，旷会扣5分，会议期间玩手机或睡觉等不当行为的扣1分
三、团干培训大会
1.组织委员、宣传委员、团支书迟到扣三分，旷会扣五分，会议期间玩手机或睡觉等不等行为的扣1分
四、附加
团干部积极带领团支部成员参加课外实践活动（如福利院、博物馆），附带照片及详细记录，按情况加2-10分
知识目标：了解建筑产品及其施工的特点、工程建设项目的分类
素质目标：激发学生对本知识的学习兴趣，培养学生自主学习，自主思考的能力，为本课程学习打下基础。
教学
主要内容
1、复习旧课引入新课（10分钟）
2、建筑产品的特点（15分钟）
4、项目及特点（8分钟）
5、工程建设项目（10分钟）
6、工程项目建设程序（7分钟）
团支部量化考核评分细则
辽宁省实验中学北校团支部“四个一”竞赛量化考核评分细则为了加强对各团支部的领导，提高广大团员思想素质和文化素质，充分发挥团员的先锋模范作用，带领各团支部真正高速、实效地运转，促进良好班风乃至良好校风的形成, 校团委将开展“四个一”竞赛，即“当一流支书，建一流支委，创一流活动，争一流支部”。
特制定竞赛量化评分细则，也将作为期末优秀团支部考核重要依据。
1、组织建设①支部领导班子配备齐全（支部书记、组织委员、宣传委员）。
5分满，缺一项扣1分。
②按时、认真完成团委安排的各项工作和任务（如期末上交总结等）。
每项工作5分满, 不能按时完成得分，完成不好每次扣3分，不能完成扣5分。
③团委召集团干部的会议，不迟到，不早退，不缺席。
请假均需书面请假条，并注明姓名、班级、原因，开会前上交团委或交给会议组织人。
每次会议2 分满，迟到、早退有书面请假条者不扣分，无书面请假条者每次扣1 分；因故缺席（如有临时情况可以找其他班级干部代替与会），有书面请假条者不扣分，无书面请假条者扣 2 分，无故缺席扣 2 分。
④按时足额缴纳团费，按时订阅团刊。
各5分满，不能按时或不能足额缴纳扣3分，不能按时订阅团刊扣3分。
2、思想建设①各支部按时配合学生处、团委办好主题教育组织生活（包括班会、团会、团日活动、社会实践等）, 每次活动、结束后，需填写班会纪实表。
每次活动 5 分满（按时、形式富有新意、思想性教育性强、能配合团委的主题教育进行，效果等），无故不进行活动扣5分，每多过一次组织生活加 1 分。
②每个月至少根据校团委的要求在班级内办一期黑板报，根据临时要求办展板，4分基础，每期进行评比，一等奖加4 分，二等奖加3 分，三等奖加2 分，不能按时出办或应付了事不给分。
③团委、学生会通知开会，应到会人缺席、迟到或早退，按组织建设部分第③条规定中的标准评分。
3、活动建设①在团委组织的各项活动和比赛中，积极报名参加的班级加4分。
若被评上名次，个人项目（歌手、器乐、舞蹈、曲艺、主持人、书画等比赛）一等奖加 4 分，二等奖加 3 分、三等奖加 2 分。
团支部考核评比实施细则
团支部考核评比实施细则一、团支部考核评分标准1. 支委会班子（10 分）（1）支委会选举（ 2 分）A、支委会班子健全，且经过支部大会每年选举一次，团干部均参加过培训。
（2 分）B、支委会班子健全，但未按规定每年选举一次，且个别团干部未参加过培训。
（ 1 分）C、支委会班子健全，但未经选举。
（0分）D支委会班子不健全，且无人参加过培训。
（-1分）（2）支委会作风（ 5 分）A、支委会成员思想作风端正，积极上进，政治方向坚定，成绩良好。
遵纪守法，模范带头作用发挥得好。
（5 分）B、支委会思想作风端正，要求上进，政治方向坚定，成绩一般。
遵纪守法，模范带头作用发挥一般。
（3 分）C、支委会成员思想作风端正，政治方向坚定，要求上进，学习成绩较差，有补考现象，遵纪守法，不能发挥模范带头作用。
（l 分）D支委会成员有人违反校纪团规，受到过行政或团纪处分或通报批评。
（-1分）（3）分工协作（ 3 分）A、职责分工十分明确，日常工作相互支持配合，工作有成效。
（3分）B、职责分工明确，支委成员各司其职，配合一般。
（2分）C、职责分工不明确，工作有相互推诿现象，但不闹分裂。
（1分）D支委间不团结，难以正常开展工作。
（0分）2. 制度建设（25分）（ 1 ）“三会一活动”制度。
（5分）A、每学期“三会一活动”制度完成好（支委会至少三次，民主生活会至少一次，支部大会至少二次，团日活动至少二次），且按时完成团员年度注册。
（5分）B、每学期开展“三会一活动”制度，但数量未达到要求，按时完成团员年度注册。
（3分）C、“三会一活动”制度不全，按时完成年度注册。
（1分）D无“三会一活动”制度，按时完成年度注册。
（0分）（2）团费收缴制度（ 4 分）A、团员每月按期自觉缴纳团费，团支部准时上缴团费。
（4分）B、团员上缴团费需干部提醒、催促，团支部上缴团费也如此。
（3分）C、团支部成员有不按时缴纳团费者。
（0分）（3）团员证管理制度（4分）A、团支部成员团员证齐备，且组织关系转接、年度注册和团费收缴记录手续齐全。
团支部考核细则
各团支部工作考核细则
为加强共青团建设，增强团组织的凝聚力和内部活力，完善我校共青团工作的评价考核机制，从我校共青团工作实际出发制定本细则。
一、团委活动
1、在团委组织的活动中，校团委将根据各团支部完成情
况评选出一、二、三等奖，并及时进行总结表彰。
学期末团委将根据各团支部工作情况，如是否能准时完成、积极参与、活动创新出色等评选优秀团支部。
优秀团支部荣誉将作为教师参评职称的加分项。
2、对于不能完成团组织交给任务的团支部采取以下措施：
（1）活动开展过程中不能按时完成团委布置活动的团支部将酌情扣分。
屡次不完成者将取消评选优秀团支部资格。
（2）对于不完成团组织交给任务的团支部，情节严重的，其所在团支部团员给以纪律处分：如警告、严重警告、留团察看（时间为六个月或一年），开出团籍等。
同时该团支部将视具体情况少发展或暂停发展党校学员积极分子。
二团委会议
团委会议迟到者所在团支部扣一分，不到者扣2分。
请假不扣分但是班级必须有人出席会议，否则按不到处理。
三、广播站
1、积极响应社团活动的团支部加一分。
被社团录用的每活动一次给所属团支部加0.5分。
2、广播站作为宣传口，积极号召各团支部向广播站投稿（典型人物、事迹），广播站每使用一篇加0.5分，最高加1分。
四．评优
学期末将对各团支部进行考核，评选优秀团支部、优秀团干部、优秀共青团员并予以表彰。
团支部考核细节
2
4 团 的 组 织 建 设 （ 1 2 3 分 ） 分 ） 2
建 设 （
团费收缴及时，收缴率达100%，每半年（5月底、11月底前）上 4 缴一次团费，未及时按标准收缴团费扣3-5分；全年团费未交扣8 分并取消评先资格，作通报批评。 团支部每季度未召开团员大会扣2分，应到人数未达到80%以上， 扣1分，记录不全或不规范扣0.5分。 发展1名青工团员加2分，未按规定程序推荐团员入党每名扣2分 。 无故不参加团委会议、学习扣2分/次；无记录、未传达、无故早 退、迟到一次扣1分。 每季度对青工的思想动态进行调查分析，做好记录，未分析记录 扣3分。 教育引导团员青年要自觉遵纪守法，发生一起吵架、打架事件扣 2分/人次，受公司通报批评或处理一次扣3分/人次。
2 思 想 道 建 设 （ 1 0 分 ）
3
3
2 关心青年职工，建立困难青工档案。未建立扣2分。 青年发生一起轻伤及以上事故扣2分/人次（如为青安岗员则不重 复扣分）。
2
项 目
标 准 分
考 核 标 准
得 分
安 全 生 产 活 动 （ 4 4 分 ）
பைடு நூலகம்
青安岗组织不健全扣5分；公司对青安岗员进行专题安全培训时 每缺一人次扣0.5分；青安总岗查岗中每季度不足所组织查岗次 青安岗 20 数1/2以上的每少一次扣2分（每次查隐患少于两条者不算井 工作 勤）；青安分岗岗员当月所查隐患不达标者按每人次每月扣2 分；青安岗员违章一人次扣2分。
龙滩煤电公司团支部工作考核细则
位 项 目
标 准 分 3
考 核 标 准
团委文件、团内书籍、活动资料整理、保管到位，保管不全扣1 —3分。 大力宣传团青事迹、团内活动，每季度不少于一篇团青工作宣传 报道（以公司网站采用稿件为准），少于一篇扣1分。
团支部目标管理考核细则 接待办目标管理考核细则
团支部目标管理考核细则接待办目标管理考核细则xxxxxxxx团支部目标管理考核细则团支部作为共青团的最基层组织，是共青团活动的基本单位。
加强班级团支部的建设，对于加强青年学生的思想教育、提高工作效果有重要作用。
为了加强对各班团支部工作的管理，优化支部组织结构，全面提高团员青年的素质，根据学校的情况，特制定本考核细则。
一、机构建设（10分）支部班子健全、团结，能围绕校党、团组织的工作部署，积极有效地开展团的工作。
支部委员包括团支部书记、组织委员、生活委员、宣传委员。
二、先锋模范作用（40分）1、团员的先锋模范作用强，在本学年内没有团员受处分（如有团员受处分，记过以下每人次扣1分，记过以上每人次扣2分，直到扣完为止）。
（10分）2、团支部所在班级班风、学风优良，锐意进取。
期中、期末成绩位居年级前两名，可加5分；三四两名可加3分；五六两名可加2分。
（20分）3、团支部所在班级如果考试出现违纪现象，每人次扣1分，直到扣完为止。
（5分）4、能起到先锋模范作用、工作认真负责的团委委员所在班级可酌情加分。
（5分）三、会议出勤（10分）支部成员必须按时出席团委各项会议，有事必须请假。
无故缺席一人次扣2分，迟到一人次扣1分，直到扣完为止。
（10分）四、日常团务工作（40分）1、团支部每学期有计划、。
有计划、总结各记2分，计划、总结内容具体、有特色再加2分。
（开学两周内交计划，放假一周前交期末工作总结，逾期不交，视为0分）。
（8分）2、按时上缴团费、进行团员注册、团组织关系转移工作加5分，无故推迟工作或拒缴团费的不予加分。
（5分）3、积极参加团委竞选，并有至少1位同学入选团委的团支部所在班级可加5分。
（5分）4、按规定发展团员。
积极推荐入团积极分子参加团校学习，坚持标准、保证质量地发展新团员。
新团员培训率100%。
工作规范、有序、手续完备记5分。
（5分）5、积极推荐学生团员参加业余党校学习，学习中没有学生出现旷课、迟到、早退等现象的班级团支部可加5分。
团支部工作考核细则
校园文化活动
1、积极组织学生参加学院、学院团委、院学生会学校、校团委、校学生会组织的活动
院级活动团体前三名加3-1分、个人前三名加1.5-0.5分，校级团体前三名加5-3分，个人前三名加分2-1分
2、每年开展团日活动至少两次
没开展的扣1分，多开展一次加1分，获校十佳团日活动、优秀团日活动分别加2-1分
学院团委及学生会、校团委、校学生会、校社联、校广播台等校级学生组织主要负责人每人为所在班级加0.5分
备注：各团支部基础分为10分
2、鼓励并扶持班里同学创业
一项创业项目加1分
社会实践
和志愿服务活动
1、鼓励学生青年志愿者活动，按要求参加三月份的学雷锋志愿者活动。
获得学校学雷锋十ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ团支部加1分。
2、每班按要求开展社会实践活动
不开展的扣1分，获得社会实践小分队的为所在班级加2分。
学生会、社联等学生组织活动
鼓励学生参加学院团委及学生会、校团委、校学生会、校社联、校广播台等校级学生组织。
学校网站和校报每篇1分，达不到要求，每少一篇扣1分，多一篇加1分，学院网站每篇0.5分
学风建设
1、加强学风建设，提高英语四级通过率、计算机一级通过率。
各团支部进行比较，学院前五名加5-1分
2、组织参加校级（包括校级）以上学科竞赛及数学建模比赛
个人获全国、省级、校级一、二、三等奖分别加5-1分
3、各团支部自主组织学习经验等交流活动
河北科技大学信息科学与工程学院团支部工作考核细则(试行)
考核项目
考核内容
考核标准
得分
团支部组织建设
1、按照要求、及时进行团员信息的统计并上交团费
没有按要求统计或上交团费每个支部扣2分
团支部考核细则
团支部考核细则为使各个支部干部明确本学期的工作任务，提高工作效率，落实工作责任，履行工作义务，切实推进本学年团支部建设，现将本学年团支部考核细则规定如下。
2.1概述1．土的三相体系：固相（固体颗粒）、液相（土中水）、气相(气体)。
饱和土为二相体：固相、液相。
2．2土的三相组成及土的结构2.2.1土的固体颗粒（固相）1.、高岭石：水稳性好，可塑性低，压缩性低，亲水性差，稳定性最好。
2、（1）、土的颗粒级配曲线：横坐标：土的粒径（mm），为对数坐标；纵坐标：小于某粒径的土粒质量百分数（%），常数指标。
（2）、.由曲线的形态可评定土颗粒大小的均匀程度。
曲线平缓则表示粒径大小相差悬殊，颗粒不均匀，级配良好；反之，颗粒均匀，级配不良。
3、工程中用不均匀系数C U和曲率系数C C来反映土颗粒级配的不均匀程度C U=d60/d10;C C=(d30)2/(d10×d60)d60------小于某粒径的土粒质量占土总质量60%的粒径，称限定粒径；d10-------小于某粒径的土粒质量占土总质量10%的粒径，称有效粒径；d30-------小于某粒径的土粒质量占土总质量30%的粒径，称中值粒径。
2.2.2土中水和气1．土中液态水分为结合水和自由水两大类。
2.土中气体：粗颗粒中常见与大气相连通的空气，它对土的工程性质影响不大；在细颗粒中则存在与大气隔绝的封闭气泡，使土在外力作用下压缩性提高，透水性降低，对土的工程性质影响较大。
2.2.3土的结构和构造1土的构造最主要特征就是成层性，即层理构造。
2.3土的物理性质指标（都很重要，建议整节复习，不赘述）会做P19例2.12.4无黏性土的密实度1、影响砂、卵石等无黏性土工程性质的主要因素是密实度。
2、相对密实度（1）D r=(e max-e)/(e max-e min)e天然空隙比；e max最大空隙比（土处于最松散状态的e）；e min最小空隙比（土处于最紧密状态的e）（2）相对密实度的值介于0—1之间，值越大，表示越密实。
团支部考核细则
4、开展青年职业生涯导航，帮助青年在企业发展中找准自身定位，明确发展方向。（5分）
20分
说明
团支部考核总分在95—100分的为优秀；95—85分的为合格；85—75分的为基本合格；少于75分的为不合格，需责令限期改正。本考核办法解释权归共青团陕西煤业化工建设（集团）韩城分公司委员会。
4、按时召开“三会一课”。（即团支部委员会、团小组会、团员大会、专题团课）。（5分）
5、紧紧围绕本单位工作大局开展工作，定期向单位党委汇报团青工作。（5分）
6、按照有关规定按时足额做好团费收缴工作。（5分）
30分
团
员
教
育
好
广泛开展形势任务教育，加强思想教育和安全意识教育。团员意识强，模范作用突出。
1、组织团员青年加强政治理论学习，建设集团和公司工作会议精神学习宣贯。（5分）
韩城分公司“四好”团支部考评细则
考评项目
考评内容及要求
考评标准
标准分
考评分
组
织
建
设
好
团支部团结协作，有较强的凝聚力和战斗力。
1、班子健全，团支部委员分工明确。按期换届，民主选举。（5分）
2、团支部团结进取，作风扎实，能够密切联系团员青年，全心全意为团员青年服务，在团员青年中具有较高的威信。（5分）
3、团员档案完备，文档资料整齐，及时、认真、准确按要求填写团青工作台账。（5分）
5、组织团员青年积极参加青年志愿者活动。（6分）
30分
青
年反映好源自团支部对团员、青年有较强的吸引力、凝聚力、号召力，青年对团组织的评价好。
1、通过项目部职代会等渠道，积极反映青年呼声，维护青年权益。（5分）
扬州大学学生团支部工作考核评分细则-
10
按获奖等级评分。国家级8分/件、省级6分/件、校市级4分/件、院级2分/件
4、有支部成员在校市级以上正式刊物独立发表作品。
8
学术类核心期刊6分/篇、省级5分/篇、校市级4分/篇。非学术论文按3、2、1评分。
5、支部或支部成员的先进事迹被媒体报道。
6
国家级5分/次、省级4分/次、校市级2分/次。
6、支部成员对学校学院工作进行正面报道。
5
国家级4分/次、省级3分/次、校市级2分/次。
7、个人或集体获省、校、院社会实践活动奖励或青年志愿者奖励。
6
按获奖等级评分。国家级5分/次、省级4分/次、校市级2分/次、院级1分/次。
8、个人或集体在院级以上比赛或评比活动中获奖（与上述不重复），为学校和学院争得荣誉。
、
志愿
者活动
25
2、暑期社会实践参与率高。
6
按6、5、3、1评分。参与率100%得6分、95%以上得5分、90%以上得3分、低于85%不得分。
3、如实填写社会实践登记表，认真撰写实践报告。
6
参加人员中实践登记表缺失或填写不实一份扣1分，无调查报告一人扣1分。
4、积极开展青年志愿者服务活动，效果佳，反响好。
6
有一项达不到扣1分。
3、每学期至少开展一次团员主题教育活动，主题鲜明、形式多样，内容丰富，效果好。
4
按4、3、2评分。未开展不得分。
4、严肃团纪，及时处理教育违纪违规团员，团员违纪违规率低。
6
支部成员有违规违纪一人次扣2分，未按规定处理一次扣2分，处理不及时扣1分。
5、团员外出实习一个月以上有汇报。
扬州大学学生团支部工作考核评分细则
团支部量化考核细则
河南教育学院物理系团支部量化考核细则为了加强对我系各团支部进行管理，促进学生参与各项课外活动中来，督促同学们养成良好的学习习惯，推进我学部对班级管理的科学化、规范化，制定出《河南教育学院物理系团支部量化考核细则》，以提高各团支部的管理情况，同时综合提高同学们的整体素质，将根据各团支部得分情况根据本细则予以表彰。
第一章团小组创先争优量化考核内容及规则（1）学习成绩、查课情况、查寝情况、参与各项活动情况、获得奖励情况、各项班委会议的出勤情况等。
（2）班级管理量化考核由系班级管理量化考核小组组织进行。
（3）每学期根据班级管理量化考核总分排序，根据名次评定四个等级：A级为先进班级（占考评班级总数的15%，作弊学生所在班级不能定为A级），B级为良好班级（占考评班级总数的30%），C级为一般班级（占考评班级总数的45%），D级为警告班级（占全系班级总数的10%）。
（4）各班每月量化考核分之和为学期量化考核分，各班两学期量化考核分之和为学年量化考核分。
（5）各团支部每月基础分为100分。
（6）各团支部学期创先争优量化考核总分=本学期每月创先争优量化考核平均分*60%+本学期成绩分第二章考核细目及评分1、学习成绩:学习成绩指班级当学期教学计划中安排所有课程（选修课除外）成绩的平均值。
本项目考核占考核权重的40%。
具体得分计算公式为：班级学习成绩量化考核得分=40×（学习成绩÷全系最高学习成绩）注：学习成绩不在月量化考核范围，只作为学期量化考核项目。
2、查课情况：（学检部）每月对09、10、11级各班进行不定时的点名查课。
每月学检部将会对各班进行一次普查，然后根据普查情况对到课率低的班级进行重点查课，对到课率优秀的班级进行适度回查。
（1）在普查中，出勤率低的班级（出勤率低于90%）将-5分，出勤率优秀的班级（出勤率高于95%）将+5分。
（2）在查课过程中，若发现一人迟到-1分，旷课一人-2分，若发生代答到情况-5分。