上海外国语大学考研教育技术学2012年复试真题分享
上海外国语大学考研汉语国际教育2012年真题回忆分享
上海外国语大学考研汉语国际教育2012年真题回忆版分享现代汉语一、填空，主要是书上的知识点，比较细致，张斌版的可以认真看看，也可以看黄廖版本的。
二、选择题，主要是一些语法点。
主要有语音，词汇，汉字的构造部分，比如哪些字是会意字和形声字，语法，短语中需分辨什么短语的构造，比如连动，主谓，动宾等等这些需要进行分辨，所以这一部分需要认真地看书，理解再记忆。
三、判断四、汉字部分，需要计算笔画以及说出第几话是什么，去年考的好像是一个傲字，还有一些还错别字，比如说乌烟瘴气，铤而走险，姹紫嫣红，等等五、词语辨析，比如这次的词语辨析可以参照之前的回忆版六、这次并不是改病句，而是看句子是不是合规范，为什么，想要做出判断，然后再说明理由。
七、古文表标点，这个部分的文章不是很难，好像以前学过，但是标点符号还是记得不是很清楚。
八、还是辨析，总共有两组词语，一个是“左右和前后”还有一个是“起码”汉语教育基础一、填空。
有30个题目，考的很细致，很容易忽略的知识点，大部分是一些人文方面的知识，没有一些什么建筑，和佛教等等的位置之类的。
要仔细的看书。
这一次没有考外国文化的知识，填空全是书上的内容二、选择，选择题主要是书上的，也有一些课外的一些常识和外国文化，只要是一些常识部分还有文学方面的知识，比如有一些是个是谁写的三、心里学和对外汉语教育学，这两本书真的很厚，知识点也很杂，考的东西分布比较广泛，看书的时候可以参考一些教师这个证的那本书，可以看一些总结的资料。
这个部分也可以分成两个部分，填空和选择，总共是30分四、案例分析，一篇很短的文章，主要是将一个日本的恋情老师来中国教书，我们这里有一个老师带领她，可是在最后的评价中，这个日本老师给了不好的评价，其中举了一些例子，是平常我们经常做的，比如把日本老师联系方式告诉同学，并且积极带这位老师去吃中国的小吃和建筑等等，需要根据这个案例分析。
汉语国际教育基础：4、儒家传统上的“三才”事指什么吧。
2012年考研教育学真题及答案（完整版）
⼀、单项选择题：1～45⼩题，每⼩题2分，共90分。
下列每题给出的四个选项中，只有⼀个选项是符合题⽬要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂⿊。
对于题⽬的答案有疑义的，可以进⼊勤思考研论坛提问或者关注勤思考研的微博。
1.关注和探询“谁控制学校”、“谁制定学校管理的政策”、“谁决定教育的伦理、社会和经济⽬标”、“谁设置课程”的教育理论流派是A. 制度教育学B. 改造主义教育理论C. 存在主义教育理论D. 批判教育学 【参考答案】D 【勤思考研解析】批判教育学是20世纪70年代之后兴起的⼀种教育思潮，主要代表⼈物是鲍尔斯、⾦蒂斯、阿普尔、吉鲁，法国的布厄迪尔等。
基本观点是：第⼀，当代资本主义的学校教育不是⼀种民主的建制和解放的⼒量，⽽是维护现实社会的不公平和不公正的⼯具，是造成社会差别、社会歧视和社会对⽴的根源；第⼆，教育是与社会相对应的，有什么样的社会政治、经济和⽂化，就有什么样的学校教育机构，社会的政治意识形态、⽂化样态、经济结构都强烈低制约着学校的⽬的、课程、师⽣关系、评价⽅式等，学校教育的功能就是再⽣产出占主导地位的社会政治意识形态、⽂化关系和经济结构；第三，批判教育学的⽬的就是要揭⽰看似⾃然事实背后的利益关系，帮助教师和学⽣对⾃⼰所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来，即对他们进⾏“启蒙”，以达到意识“解放”⽬的，从⽽积极地寻找克服教育及社会不平等和不公正的策略；第四，教育现象不是中⽴的和客观的，⽽是充满着利益纷争的，教育理论研究不能采取唯科学主义的态度和⽅法，⽽要采⽤实践批判的态度和⽅法。
从题⼲的⾓度出发，选择D。
2.如下现象属于教育范畴的是 A. 爸爸针对⼩明懦弱的个性设法训练⼩明如何以⽛还⽛报复欺侮者 B. 妈妈指导⼩明在与他⼈冲突中如何保护⾃⼰ C. ⽼师严格管理以保护⼩明等弱⼩学⽣不再受欺负 D. ⼩明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与⼈和睦相处 【参考答案】B 【勤思考研解析】教育的定义具有⼴义和狭义的区分，⼴义的教育指的是，凡是有⽬的的地增进⼈的知识技能，影响⼈的思想品德，增强⼈的体质的活动，不论是有组织的或是⽆组织的，系统的或是零碎的，都是教育。
上海外国语大学考研教育技术学专业复试经验分享
上外教育技术学专业复试时间及复试流程复试时间：共五天，大约4.08-4.12复试流程：专业笔试外语听说口试（以英语为例）体检政审专业面试公布拟录取名单拟录取考生开会上外教育技术学专业复试科目介绍1、专业笔试考试时间为60分钟，题型和初试的题型相似，考到的内容很多都是往年真题，题量很大。
2、外语听说口试（以英语为例）前几年是两位老师，一位负责提问一位负责打分。
现在是通过电脑考听力，电脑先播放一段文章（可以做些速记），后面会提问4~5个问题，听到提示音后进行回答，差不多十几分钟。
上外教育技术学专业复试科目介绍3、专业面试面试过程：每位同学十几分钟准备时间十几分钟面试时间，进入考场后根据抽到的题目老师先提问，老师也会问一些和专业无关的问题，比如：“为什么考上外”“看过什么作品”“为什么读研究生”等等，同时会有一两个问题是用外语问答的。
面试的老师一共有8~9位，TIPS：面试时表达的内容要流畅，最好提前准备一些问题，先想一下可能会用到的短语和表达方式。
关于体检和政审•体检：交回体检表时各项检测都做完并且有医师的签字盖章即可。
•政审：在领复试流程单的时候就会发一张政审表，抽空填好，在前面复试完成后的最后一天会有专门的老师进行政审。
通常就是老师会问几个关于个人的问题，比如：政治面貌、爱好、家庭、为什么考上外等等。
提前稍微准备一下即可。
上外教育技术学专业录取按总分排名总分=初试技术分*53.9%+复试总分*46.1%初试技术分=业务+外语+初试总分*10%*350/450复试总分=笔试+面试+外语口试上外教育技术学专业复试后总分的排名总结上外教育技术学专业的复试备考，相对来说比较容易，笔试只要之前准备初试的时候认真，就没什么问题；外语口试也比较容易；专业面试要多准备一些常问到问题；综合而言专业面试占的分值最大，大家要认真准备。
相信经过大家很有方向性的备考，要考上还是可以的！。
上海外国语大学考研教育技术学2011年备考经验分享
上海外国语大学考研教育技术学2011年备考经验分享【我的专业课备考经验】对于专业课我还是有话说的。
我买了各科的教材，厦大版教育学综合大纲，十二院校以及双王教育学原理，孙培青中教史，吴式颖外教史，陈琦刘儒德教育心理学。
对于教育研究方法不买也可以，另外，买了三人行习题。
先把厦大版过一遍，每章看过后做三人行习题（这套习题比较偏，做做选择题就可以）。
第二遍，我开始看细致的看课本，网上资源很丰富，下载到本本中，边听老师讲边看课本，收获是相当大的，这也是我的私人秘诀哦。
到了后期，我就开始背知识点。
另外，考前10天，我带笔记本在自习室上网（注意：是自习室，因为在别的地方，不自觉的就会打开娱乐网页…）,在论坛里和战友们互相交流，最重要的是关注押题贴，让我颇为骄傲的是，今年我押中了一题，荀子的教师观，这道题在所有习题里没有出现过，是我在看书时偶然想到的（事实证明考教育学也要动脑子的，死记硬背可能会费劳而无功）于是发了个请教贴，几位坛友给我进行了讲解，在此还要多谢他们。
另外，对于教育史的复习，我建议用彩色笔画思维图（类似流程图），就是把每个重点人物的重要观点总结出来。
【准备复试】说到复试，我内心还是比较纠结的。
从3月5号出来成绩，我就知道进复试是有把握的，可是一直没有着手复习，直到4月1号复试名单出来才开始看书，时间就相当紧迫了，因为距复试仅12天，除去置办行头与路上的时间，所剩无几了。
复试课本是的两本厚厚的英文读本，还好买了翻译版，两本对照着看，7天内就把两本书解决掉了，当然只是粗略的过了遍。
当压力与悔恨聚集在一起的日子是相当不好过的，还好，我是在压力面前出效率的主儿。
剩下的两天时间，我就按往年复试经验贴准备往年的题，因为前几年复试题重复率相当高，所以我把赌注全下到这几个题了，精心准备了，结果是一个没用到。
【复试经历】13号上午领复试流程表，建议早一个小时去排队。
很巧的是，队伍前后都是我们专业的同学，于是很早就熟识了。
2012上海外国语大学汉语国际教育硕士考研
上海外国语大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题汉语国际教育硕士专业汉语基础试题（考试时间180分钟，满分150分钟，共6页）育明教育资深咨询师薛老师认为：在考研复习备考中，信息收集是非常重要的，其次是有一定的方法和套路，在专业课上面能够得到相关内部人员的指导那就更是事半功倍了。
特别是能够收集到一些笔记、真题、讲义、课件、模拟题等具有含金量的资料，那更是为自己考研之路创造有利的条件，希望同学们能够合理利用这些资料，合理安排时间，最后坚持到底，相信自己一定能得到一个满意的答卷！壹、汉语语言学基础知识一、填空题（共30分）1.周秦时代的书面语，就是一般所说的__________，汉魏以后出现了一种跟________比较接近的书面语，如唐宋时的语录，宋代的平话，元明清的戏曲。
2.古白话出现的年代是在___________。
3.音色是由________，_________和___________三种不同条件决定的。
4.音位是按_____________归纳出来的音类。
5.国际上记录各种语音一般通用的记音符号是_________。
6.轻声一般有两种作用，一种是区别，___________，一种是区别___________。
7.楷书的字形结构可以分为三段：笔画，__________，整字。
8.现代汉字的标准化应做到“字有定量，___________，字有定音，___________”，即所谓“四定”。
9.汉语中常用的四种语法手段是语调，语序，__________和___________。
10.词的语法功能是指词的____________。
11.语法一般分为_____________和____________两个部分。
12.句子的语气一般分为陈述，疑问___________和___________四种。
13.副词的语法特点是一般只能充当___________。
14.复句一般可以分为____________和_____________两大类。
上海外国语大学教育学第一名考研经验分享
权威师资优质教学博仁考研 上海外国语大学教育学第一名考研经验分享上海外国语大学教育技术学罗同学总分：338 英语：76 政治：71 专业课：191本人是在15年的三月份确定好考研以及考研的学校的，那个时候就通过各种渠道搜集311考试的相关书籍以及向学长学姐请教复习策略，于一次偶然的机会接触了博仁考研机构，并加了王老师的QQ，王老师人很好，通过打电话给我介绍各种类型的辅导班，那个时候由于考虑到家里的经济条件，觉得有点贵所以就没报。
于是就自己开启了迷茫的复习之旅。
3月份到8月份，我一边复习英语，一边把311的相关书籍都看了一遍，但是在看完那六本书之后完全没有感觉，也不知道要去怎么复习，于是在进一步的向王老师咨询了之后我还是报了教育学考研全程班，并且在那个基础上多加了五百报了政英辅导班（那个时候就后悔没有早点报，因为每个月价格都在涨）。
报了班之后，我更加的珍惜考研的时间了，总是想着不能让钱打水漂，要更加的努力才行，便于9月初开始了复习的新阶段。
9月份开始每天都抓紧时间看博仁考研的视频，并且买了311教育学大纲一起复习和巩固，9—11月这两个月我是安排上午和晚上复习311，下午复习英语。
通过看视频加上自己的坚持不懈，两个月之后有了很大的提高，于是便在11月初把政治加了进来，并把复习时间调整为上午复习311，下午复习英语，晚上复习政治。
在11月份里，我英语主要是攻阅读和单词，每天下午固定两个小时做英语阅读然后把相关的生词消化；311主要是做历年的真题，并从中找重点；政治主要是看大纲，做博仁的练习题和肖秀荣的1000题；每天都过着朝七晚十的日子，虽然累，但是很充实，不知不觉一个月就过去了，来到了紧张又关键的12月。
12月主要是用来查漏补缺的，通过做各种真题和预测题来把握自己的整体水平以及对考试时间的安排。
这一个月的博仁考研视频特别重要，是必须要抽时间仔细看并把相关的内容消化的，尤其是里面讲答题技巧以及作文的视频。
上海外国语大学考研新闻学2012年复试真题回忆分享
上海外国语大学
考研新闻学2012年复试真题回忆分享
第一部分：笔试题 100分
一、简答 60分
1. 网络舆论的生成，你对网络极端言论的看法。
2. ipad的流行使数字图书成为趋势，简述出版数字化对传统出版业和传统媒体的影响。
二、论述 40分
近年来我国国际新闻发展迅速，中文媒体不断增加驻外记者站和驻外记者数量；同时地方台也出现了英文频道。
请从新闻报道角度，谈谈你对我国英文媒体的看法。
第二部分：面试 150分
英文题：the differences between straight news and editorial writing. 30%
中问题：新闻有学么？新闻学和传播学是否有血缘关系？请从学科构建和内在联系论述他们的关系。
70%
第三部分：听说测试 50分
两位老师问了几个问题，听说测试大概就是问问你如果被录取了，接下来两年半的计划、你对新闻传播的看法、对你影响最大的记者或新闻工作者、你认为我国媒体面对丑闻应该怎么处理等等这方面的问题。
自己用英语回答就行了。
（文章转载自：上外千言万语论坛）。
2012上海外国语大学复试分数线
45 105 57
管理学
340
50
75
330
47
71
艺术学 315 34 51 305 31 47 体育学 265 34 102 255 31 93 工学照顾 275 37 56 265 34 51 专业* 中医类照 265 34 102 255 31 93 顾专业* 享受少数 民族政策 240 30 45 240 30 45 的考生* 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为 总分不低于240分。 2012年全国硕士研究僧招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求—（专业学位类） 专业学位 名称 总分 金融、应 用统计、 税务、国 际商务、 保险、资 产评估 审计 法律(法 学)、法 律(非法 学)、社 会工作、 警务 教育、汉 语国际教 育 A类考生* 单科(满 单科(满 分=100 分>100 分) 分) B类考生* 单科(满 单科(满 分=100 分>100 分) 分119] 中医骨伤科学[105120]
中医妇科学[105121]
中医儿科学[105122]
中医五官科学[105123] 针灸推拿学[105124] 民族医学(含藏医学、蒙医学 等)[105125] 中西医结合临床[105126]
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上海外国语大学
考研教育技术学2012年复试真题分享
笔试：
1、绩效技术与教育技术的关系
2.一个称职的教学设计师应该具备的专业能力和素养
3.列举几种学习理论，并说说这些理论对教学设计的指导意义
4.翻译--英翻中。
给了一篇英语短文，题目好像是overview new media trigger paradigm changes
5.也是英语题目，根据戴尔的经验之塔（Cone of Experience），举3个在教学实践中的例子。
大概是这样。
面试：
面试之前，大家在候考室，上外都让我们填了调剂意向表，我调剂的第一志愿是成人教育，第二才是课程与教学论。
这也印证了我们之前的猜测，复试进了这么多人，肯定是要调剂的。
然后直接按准考证号的顺序面试。
前一个同学进去时，有几分钟时间看一下题目准备。
题目其实就是一段英语文章，讲的教育什么什么的。
汗，具体我想不起来了。
反正文章不难，比较好理解。
到我进去后，老师问了考号。
然后让我读刚才的英语文章的最后一段。
可能我已经是倒数第三个人的原因，之后老师没有问我一点关于那个之前读的英语文章的东西。
就问我本科的专业是什么，为什么选择上外，毕业论文写的什么，对教育技术了解吗，我本科是英语考研选择教技的目的。
其中有些问题是英语问的，有些是英语问的，整个过程还是比较轻松的。
（内容来源：上外千言万语论坛）。