数学必修Ⅰ人教新课标B版2-1-2函数的表示法课件(41张)

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人教新课标高中数学B版必修一《2.1.2函数的表示方法》 课件(共18张PPT)

人教新课标高中数学B版必修一《2.1.2函数的表示方法》 课件(共18张PPT)
赵磊同学的数学学习成绩呈上升趋势,表明 他的数学成绩稳步提高.
例3 画出函数的y x图象.
解:y
x, x,
x x
0, 0.Leabharlann y5 4 3 2 -1
-1 0 1 2 3
x
知识点拨
分段函数:有些函数在它定义域中,对于 自变量的不同取值范围,对应关系不同, 这种函数通常称为分段函数。 1.分段函数是一个函数,不要把它误认 为是几个函数; 2.分段函数的定义域是各段定义域的并 集,值域是各段值域的并集
函数图象可以是 连续的曲线,也
可以是直线、折
线、离散的点
表示知法识点拨
优点
缺点
列表法 不需要计算就可以直接看 它只能表示自变量
出与自变量的值相对应的 可以一一列出的函
函数值
数关系
图象法 能形象、直观地表示出函 只能近似的求出自
数的变化情况
变量的值所对应的
函数值,有时误差
较大
解析法 一是简明、全面地概括了 不够形象、直观、 变量间的关系,从“数”的 具体,而且并不是 方面揭示了函数关系; 所有的函数都能用 二是可以通过解析式求出 解析式表示出来
2.我们初中学过函数的哪几种表示方法?
解析法 用数学表达式表示两个变量之间的对应关系

数 表
图象法
用图象 表示两个变量之间的对应关系

法 列表法 列出表格 表示两个变量之间的对应关系
2018年河北省普通高校招生文史理工类 录取控制分数线
战狼收视率
例1 某种笔记本的单价是5元,买x(x 1,2,3,4,5,)个笔记本需要y元.
课堂小结:理解函数的三种表示方法, 在具体的实际问题中能够选用恰当的表 示法来表示函数,注意分段函数的表示 方法及其图象的画法.

人教数学B版必修一《函数及其表示方法》函数的概念与性质PPT课件(第1课时函数的概念)

人教数学B版必修一《函数及其表示方法》函数的概念与性质PPT课件(第1课时函数的概念)
点、难点) 3.借助 f(x)与 f(a)的关系,培
2.了解构成函数的要素,会求一些 养逻辑推理素养.
简单函数的定义域和值域.(重点)
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自主预习 探新知
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1.函数的概念
给定两个 非空实数集 A 与 B,以及对应关系 f,如 果对于集合 A 中的 每一个 实数 x,按照对应关系 f,
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合作探究 提素养
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函数的概念 【例 1】 (1)下列四组函数,表示同一函数的是( ) A.f(x)= x2,g(x)=x B.f(x)=x,g(x)=xx2 C.f(x)=3 x3,g(x)=x D.f(x)=x2,g(x)=( x)4
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(2)判断下列对应 f 是否为定义在集合 A 上的函数. ①A=R,B=R,对应法则 f:y=x12; ②A={1,2,3},B=R,f(1)=f(2)=3,f(3)=4; ③A={1,2,3},B={4,5,6},对应法则如图所示.
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[提示] (1)两个函数定义域相同,对应关系也相同. (2)两函数的对应关系不同. (3)两函数的定义域不同. [答案] (1)√ (2)× (3)×
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2.函数 y= x1+1的定义域是(
)
A.[-1,+∞)
B.[-1,0)
C.(-1,+∞)
D.(-1,0)
C [由x+1>0得x>-1. 所以函数的定义域为(-1,+∞).]
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1.判断对应关系是否为函数的 2 个条件 (1)A,B 必须是非空实数集. (2)A 中任意一元素在 B 中有且只有一个元素与之对应. 对应关系是“一对一”或“多对一”的是函数关系,“一对多” 1)先看定义域,若定义域不同,则不相等; (2)若定义域相同,再化简函数的解析式,看对应关系是否相同.

人教B版高中数学必修一 《函数及其表示方法》函数的概念与性质PPT(第2课时函数的表示方法)

人教B版高中数学必修一 《函数及其表示方法》函数的概念与性质PPT(第2课时函数的表示方法)

3.已知两个函数 f(x)和 g(x)的定义域和值域都是集合{1,2,3}, 其函数对应关系如下表:
x
1
2
3
f(x)
2
3
1
x
1
2
3
g(x)
3
2
1
则方程 g(f(x))=x 的解集为________.
解析:当 x=1 时,f(1)=2,g(f(1))=2,不符合题意; 当 x=2 时,f(2)=3,g(f(2))=1,不符合题意; 当 x=3 时,f(3)=1,g(f(3))=3,符合题意. 综上,方程 g(f(x))=x 的解集为{3}.
函数图像的作法及应用 作出下列函数的图像并求出其值域. (1)y=2x+1,x∈[0,2]; (2)y=2x,x∈[2,+∞); (3)y=x2+2x,x∈[-2,2].
【解】 (1)列表:
x
0
1 2
1
3 2
2
y
1
2
3
4
5
当 x∈[0,2]时,图像是直线的一部分,观察图像可知,其值域
为[1,5].
函数 f(x)的图像如图所示,则 f(x)的定义域是________,值 域是________.
答案:[-1,0)∪(0,2] [-1,1)
函数的三种表示方法 某商场新进了 10 台彩电,每台售价 3 000 元,试求售 出台数 x(x 为正整数)与收款数 y 之间的函数关系,分别用列表 法、图像法、解析法表示出来.
2.下表表示函数 y=f(x),则 f(x)>x 的整数解的集合是________.
x
0<x<5 5≤x<10 10≤x<15 15≤x<

高中数学(人教B版)必修1课件:2.1 2.1.2 函数的表示方法

高中数学(人教B版)必修1课件:2.1 2.1.2 函数的表示方法

度刻画自变量与函数值的对应关系, 同一个函数可以用不 同的方法表示.
2.分段函数
不同取值区间 , 在函数的定义域内,对于自变量 x 的_____________
有着_______________ 不同的对应法则 ,这样的函数通常叫做分段函数.
[ 点睛]
(1)分段函数虽然由几部分构成,但它仍是
一个函数而不是几个函数. (2)分段函数是一个函数,其定义域、值域分别是各 段函数的定义域、值域的并集;各段函数的定义域的交 集是空集.
2
(2)[法一
配凑法]
∵ x+ 2 x= ( x)2+ 2 x+ 1- 1=( x+ 1)2- 1, ∴ f( x+ 1)= ( x+ 1)2- 1( x+ 1≥ 1), ∴ f(x)= x2- 1(x≥ 1). [法二 换元法]
令 x+ 1= t,则 x=(t- 1)2, t≥ 1, 代入原式有 f(t)=(t- 1)2+ 2t- 2= t2- 1, ∴ f(x)= x2- 1(x≥ 1).
[小试身手]
1.判断.(正确的打“√”,错误的打“×” ) (1)任何一个函数都可以用解析法表示. (2)函数 f(x)= 2x+1 不能用列表法表示. (× ) ( √ )
(3)函数的图象一定是定义区间上一条连续不断的曲线. ( × ) (4)分段函数由几个函数构成. ( × )
2.已知函数 f(x)由下表给出,则 f(3)等于
2.1.2
函数的表示方法
预习课本 P38~43,思考并完成以下问题
(1) 表示两个变量之间函数关系的方法有几种?分别是 什么? 函数的各种表示法各有什么特点?
(3)什么是分段函数?分段函数是一个函数吗?
(4)怎样求分段函数的值?如何画分段函数的图象?

2013高一数学必修1:2.1.2-函数的表示方法(新人教B版)PPT课件

2013高一数学必修1:2.1.2-函数的表示方法(新人教B版)PPT课件
问题1:该函数的定义域是什么? 提示:{1,2,3,4,5}. 问题2:y与x满足的关系式是什么? 提示:y=0.5x,x∈{1,2,3,4,5}.
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问题3:试用表格表示铅笔数x与钱数y之间的关系. 提示:
铅笔数x/支 1 2 3 4 5 钱数y/元 0.5 1 1.5 2 2.5
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(2)求 f(x)的定义域和值域.
解:(1)利用描点法,作出f(x)的图象,如图所示.
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(2)由条件知,函数f(x)的定义域为R. 由图象知,当-1≤x≤1时,f(x)=x2的值域为[0,1], 当x>1或x<-1时,f(x)=1, 所以f(x)的值域为[0,1].
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(1)函数的常用表示法有三种:解析法、图象法和列 表法.各自有不同的适用范围,在表示函数时,要视不同 情况灵活选用表示方法.
(2) 分段函数是一个整体,不要因为每一部分自变量 和解析式不同而把它当成多个函数.
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[例 1] 作出下列函数的图象并求出其值域. (1)y=x2+1,x∈{1,2,3,4,5}; (2)y=x2+2x,x∈[-2,2]. [ 思 路 点 拨 ] 列表 → 描点 → 用平滑的线连成图象 → 观察图象求值域
问题4:试用图象表示x与y之间的关系. 提示:
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函数的表示法 (1)列表法 通过列出 自变量 与 对应函数值 的表来表示函数关系 的方法叫做列表法. (2)图象法 用“图形 ”表示函数的方法叫做图象法.
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高中数学 第二章 函数 2.1.2 第1课时 函数的表示方法课件 新人教B版必修1.pptx

高中数学 第二章 函数 2.1.2 第1课时 函数的表示方法课件 新人教B版必修1.pptx

x=±12时,y=
3 2.
利用以上五点描点连线,即得函数 y= 1-x2的图象如右:
19 解答
反思与感悟
描点法作函数图象的三个关注点 (1)画函数图象时首先关注函数的定义域,即在定义域内作图. (2)图象是实线或实点,定义域外的部分有时可用虚线来衬托整个图象. (3)要标出某些关键点,例如图象的顶点、端点、与坐标轴的交点等.要 分清这些关键点是实心点还是空心点.
16 解答
(2)f(x+1)=x2+4x+1;
解 设x+1=t,则x=t-1, f(t)=(t-1)2+4(t-1)+1, 即f(t)=t2+2t-2. ∴所求函数解析式为f(x)=x2+2x-2.
17 解答
(3)2f(1x)+f(x)=x(x≠0). 解 ∵f(x)+2f(1x)=x,将原式中的 x 与1x互换, 得 f(1x)+2f(x)=1x.
9 答案
梳理 解ห้องสมุดไป่ตู้法:用 (代或数式 )来解表析示式函数的方法叫解析法.
函数三种表示法的优缺点:
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题型探究
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类型一 解析式的求法
例1 根据下列条件,求f(x)的解析式.
(1)f(f(x))=2x-1,其中f(x)为一次函数;
解 由题意,设f(x)=ax+b(a≠0),
∵f(f(x))=af(x)+b=a(ax+b)+b=a2x+ab+b=2x-1,
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跟踪训练2 作出下列函数的图象并求出其值域. (1)y=2x+1,x∈[0,2];
解 列表:
x0
1 2
1
3 22
y1 2 3 4 5
当x∈[0,2]时,图象是直线的一部分, 观察图象可知,其值域为[1,5].
21 解答

人教B版高中数学必修一 2.函数PPT全文课件

人教B版高中数学必修一 2.函数PPT全文课件
2
人教B版高中数学必修一 2.函数PPT全文课件【完美课件】
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拓展延伸:
1、求函数f x
x
1
1
lg2
x的定义域.
2、高考链接(2018年江苏卷)
函数f x log2 x 1的定义域为_____PPT全文课件【完美课件】
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阅读感悟二 2、通过例题总结:求函数定义域的步骤:
例:求函数f x 3x2 1 lg3x 1的定义域.
1 x
第一步——列: 解:若使函数有意义,当且仅当
第二步——解: 第三步——答: (注意用集合或
1 x 0 3x 1 0
解得 1 x 1 3
区间的形式写出)
所以函数的定义域为 1 ,1 3
人教B版高中数学必修一 2.函数PPT全文课件【完美课件】
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自我检测二 求下列函数的:定义域:
1、f x 2x 3 7 x;
2、f x x 3 ;
x5
3、f x x 30 3 x; 4、f x log 1 2x 1.
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谢谢
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5
6、y x 2
0,
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第二章 第二讲 函数的定义域
高二数学一轮复习
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自我检测一 1、某种杯子每只:0.5元,买x只,所需钱数为y元

高中新课程数学(新课标人教B版)必修一《2.1.2函数的表示方法》课件

高中新课程数学(新课标人教B版)必修一《2.1.2函数的表示方法》课件

(2)x = 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20 ,共 取 20 个值,列表如下:
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
t 197 100 68.3 53 44.2 38.7 35 32.9 30.8 29.6 x 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 t 28.8 28.3 28.1 28 28.1 28.25 28.5 28.9 29.3 29.8
(2)分段函数是一个函数,其定义域、值域分别是各段函数 的定义域、值域的 并集 ;各段函数的定义域的交集是空集. (3)作分段函数ห้องสมุดไป่ตู้象时,应 分别作出每一段的图象 .
试一试:画函数 y=|x+1|的图象,除了用描点法外,还有 其他方法吗?
提示 还可以用翻折变换画图,即函数 y=|x+1|图象,可 以由 y=x+1 的图象位于 x 轴下方部分沿 x 轴翻折到 x 轴上方, 去掉原 x 轴下方部分,并保留 y=x+1 的 x 轴上方部分即可.
题型一 函数的表示方法 【例 1】 某商场经营一批进价是 30 元的商品,在市场试销中 发现,此商品销售单价 x(x∈N)元与日销售量 y(y∈N)台之间有 如下关系:
x 35 40 45 50 „ y 57 42 27 12 „
在所给的直角坐标系中,根据上表中提供的数据描出实数 对(x,y)的对应点,并确定你认为比较适合的 x 与 y 的一个函数 关系式 y=f(x).
规律方法 通过此题能充分反映出三种表示法的优、缺 点.由表可知可看到每个销售单价与相应日销售量的关系,但 却无法明确后面的销售单价与日销售量的确切关系,在图象法 中能看到日销售量的发展趋势,而解析法则能让我们明确其最 终趋势,知道定什么样的销售单价有怎样的日销售量.
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当 x<0 时,f (x)=x-1,故图象为直线 f (x)=x-1(x<0 的部分); 当 x=0 时,f (x)无意义即无图象. 综上,f (x)=xx+-11,,xx><00, 的图象为直线 y=x+1(x>0 的部分)和 y=x-1(x <0 的部分),即两条射线,故选 C.
(2)①列表法如下:
(2)函数的定义域是{1,2,3,…,10},值域是{3 000,6 000,9 000,…,30 000}, 可直接列表、画图表示,分析题意得到表示 y 与 x 关系的解析式,注意定义域.
【自主解答】 (1)当 x>0 时,f (x)=x+1,故图象为直线 f (x)=x+1(x>0 的 部分);
函数的表示法
[小组合作型]
(1)函数 f (x)=x+|xx|的图象是( )
(2)某商场新进了 10 台彩电,每台售价 3 000 元,试求售出台数 x 与收款数 y 之间的函数关系,分别用列表法、图象法、解析法表示出来.
【精彩点拨】 (1)对 x 进行讨论将函数 f (x)=x+|xx|转化为所熟知的基本初等 函数即可作图.
[再练一题] 1.购买某种饮料 x 听,所需钱数 y 元.若每听 2 元,试分别用列表法、解析法、 图象法将 y 表示成 x(x∈{1,2,3,4})的函数,并指出函数的值域.【导学号:60210035】 【解】 解析法:y=2x,x∈{1,2,3,4},则y∈{2,4,6,8}. 列表法:
x/听 1 2 3 4 y/元 2 4 6 8
k2=4, 所以2kb-3k=-10,
b2-3b=4, 解得k=-2,b=4,或k=2,b=-1, 故f (x)=-2x+4,或f (x)=2x-1.
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(3)由题意,在f (x)-2f (-x)=1+2x中,以-x代x可得f (-x)-2f (x)=1-
2x,联立可得ff
x-2f -x=1+2x, -x-2f x=1-2x,
法二 配凑法:f ( x+1)=x+2 x+1-4 x-4+3=( x+1)2-4( x+1)+ 3,因为 x+1≥1,
所以f (x)=x2-4x+3(x≥1). (2)设f (x)=kx+b(k≠0), 则[f (x)]2-3f (x)=(kx+b)2-3(kx+b) =k2x2+(2kb-3k)x+b2-3b=4x2-10x+4,
图象法:
求函数的解析式
(1)已知f ( x+1)=x-2 x,则f (x)=________; (2)已知函数y=f (x)是一次函数,且[f (x)]2-3f (x)=4x2-10x+4,则f (x)= ________; (3)已知函数f (x)对于任意的x都有f (x)-2f (-x)=1+2x,则f (x)=________. 【精彩点拨】 (1)用换元法或配凑法求解;(2)用待定系数法求解;(3)用方 程组法求解. 【自主解答】 (1)法一 换元法:令t= x +1,则t≥1,x=(t-1)2,代入原 式有f (t)=(t-1)2-2(t-1)=t2-4t+3,f (x)=x2-4x+3(x≥1).
x(台) 1
2
3
4
5
y(元) 3 000 6 000 9 000 12 000 15 000
x(台) 6
7
8
9
10
y(元) 18 000 21 000 24 000 27 000 30 000
②图象法:如图所示. ③解析法:y=3 000x,x∈{1,2,3,…,10}.
列表法、图象法和解析法是从三个不同的角度刻画自变量与函数值的对应关 系,同一个函数可以用不同的方法表示.在用三种方法表示函数时要注意:①解析 法必须注明函数的定义域;②列表法中选取的自变量要有代表性,应能反映定义 域的特征;③图象法中要注意是否连线.
消去f (-x)可得f (x)=23x-1.
【答案】 (1)x2-4x+3(x≥1) (2)-2x+4或2x-1 (3)23x-1
求函数解析式的四种常用方法 1.待定系数法:若已知f (x)的解析式的类型,设出它的一般形式,根据特殊值 确定相关的系数即可. 2.换元法:设t=g(x),解出x,代入f (g(x)),求f (t)的解析式即可. 3.配凑法:对f (g(x))的解析式进行配凑变形,使它能用g(x)表示出来,再用x 代替两边所有的“g(x)”即可. 4.方程组法:当同一个对应关系中的两个之间有互为相反数或互为倒数关系 时,可构造方程组求解.




1
3
2.1.2 函数的表示方法

阶 段
业 分 层
2


1.会用列表法、图象法、解析法来表示一个函数. 2.会求一些简单函数的解析式.(重点) 3.理解分段函数的含义,能分析其性质.(重点) 4.会作一些简单函数的图象.(难点)
[基础·初探] 教材整理 1 函数的表示方法 阅读教材 P38~P39“例 1”以上部分,完成下列问题. 1.列表法 通过列出 自变量 与 对应函数值 的表来表示函数关系的方法叫做列表法.
【答案】 (1)× (2)× (3)×
2.下列图形可表示函数y=f(x)图象的只可能是( )
A
B
C
D
【解析】 借助函数的定义可知,函数的图象应保证对定义域内的任意一个
x有唯一的y与之对应,故选D.
【答案】 D
教材整理2 分段函数 阅读教材P42“分段函数”~P43“例5”以上的内容,完成下列问题. 在函数的定义域内,对于自变量x的不同取值区间 ,有着不同的对应法则, 这样的函数通常叫做分段函数.
x-1,x>0, 函数 f (x)=0,x=0,
x+1,x<0,
则f
f
12的值是(
)A.12B.-来自2C.32D.-32
【解析】
∵f
12=-12,∴f
f
12=f
-12=-12+1=12.
【答案】 A
[质疑·手记] 预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问1: 解惑: 疑问2: 解惑: 疑问3: 解惑:
2.图象法
用“图形”表示函数的方法叫做图象法.
3.解析法(公式法) 如果在函数y=f(x)(x∈A)中,f(x)是用
代数式(或解析式)
的,则这种表示函数的方法叫做解析法(也称为公式法).
来表达
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)任何一个函数都可以用列表法表示.( ) (2)任何一个函数都可以用解析法表示.( ) (3)函数的图象一定是定义区间上一条连续不断的曲线.( )
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