分式方程及其应用带解析 (中考数学知识点分类汇编)

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初中数学分式方程的中考知识点总结

初中数学分式方程的中考知识点总结

初中数学分式方程的中考知识点总结初中数学分式方程的中考知识点总结分式方程的知识是中考常见的要领。

接下来的内容是初中数学分式方程知识点。

分式方程分式方程的意义分母中含有未知数的方程叫做分式方程。

分式方程的解法①去分母{方程两边同时乘以最简公分母(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂),将分式方程化为整式方程;若遇到互为相反数时。

不要忘了改变符号};②按解整式方程的步骤(移项,若有括号应去括号,注意变号,合并同类项,系数化为1)求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根).一般地验根,只需把整式方程的根代入最简公分母,如果最简公分母等于0,这个根就是增根,否则这个根就是原分式方程的根。

若解出的根是增根,则原方程无解。

如果分式本身约分了,也要代进去检验温馨提示:上面的内容是初中数学的分式方程知识点,聪明的大家都已经掌握了吧。

初中数学知识点总结:平面直角坐标系下面是对平面直角坐标系的内容学习,希望同学们很好的掌握下面的内容。

平面直角坐标系平面直角坐标系:在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。

水平的数轴称为x轴或横轴,竖直的数轴称为y轴或纵轴,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。

平面直角坐标系的要素:①在同一平面②两条数轴③互相垂直④原点重合三个规定:①正方向的规定横轴取向右为正方向,纵轴取向上为正方向②单位长度的规定;一般情况,横轴、纵轴单位长度相同;实际有时也可不同,但同一数轴上必须相同。

③象限的规定:右上为第一象限、左上为第二象限、左下为第三象限、右下为第四象限。

相信上面对平面直角坐标系知识的讲解学习,同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们都能考试成功。

初中数学知识点:平面直角坐标系的构成对于平面直角坐标系的构成内容,下面我们一起来学习哦。

平面直角坐标系的构成在同一个平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系。

分式方程篇(解析版)--中考数学必考考点总结+题型专训

分式方程篇(解析版)--中考数学必考考点总结+题型专训

知识回顾微专题分式方程--中考数学必考考点总结+题型专训考点一:分式方程之分式方程的解与解分式方程1.分式方程的定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程。

2.分式方程的解:使分式方程成立的未知数的值叫做分式方程的解。

3.解分式方程。

具体步骤:①去分母——分式方程的两边同时乘上分母的最简公分母。

把分式方程化成整式方程。

②解整式方程。

③检验——把解出来的未知数的值带入公分母中检验公分母是否为0。

若公分母不为0,则未知数的值即是原分式方程的解。

若公分母为0,则未知数的值是原分式方程的曾根,原分式方程无解。

1.(2022•营口)分式方程3=x 的解是()A .x =2B .x =﹣6C .x =6D .x =﹣2【分析】方程两边都乘x (x ﹣2)得出3(x ﹣2)=2x ,求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:=,方程两边都乘x (x ﹣2),得3(x ﹣2)=2x ,解得:x =6,检验:当x =6时,x (x ﹣2)≠0,所以x =6是原方程的解,即原方程的解是x =6,故选:C .2.(2022•海南)分式方程12-x ﹣1=0的解是()A .x =1B .x =﹣2C .x =3D .x =﹣3【分析】方程两边同时乘以(x ﹣1),把分式方程化成整式方程,解整式方程检验后,即可得出分式方程的解.【解答】解:去分母得:2﹣(x ﹣1)=0,解得:x =3,当x =3时,x ﹣1≠0,∴x =3是分式方程的根,故选:C .3.(2022•毕节市)小明解分式方程33211+=+x xx ﹣1的过程如下.解:去分母,得3=2x ﹣(3x +3).①去括号,得3=2x ﹣3x +3.②移项、合并同类项,得﹣x =6.③化系数为1,得x =﹣6.④以上步骤中,开始出错的一步是()A .①B .②C .③D .④【分析】按照解分式方程的一般步骤进行检查,即可得出答案.【解答】解:去分母得:3=2x ﹣(3x +3)①,去括号得:3=2x ﹣3x ﹣3②,∴开始出错的一步是②,故选:B .4.(2022•无锡)分式方程xx 132=-的解是()A .x =1B .x =﹣1C .x =3D .x =﹣3【分析】将分式方程转化为整式方程,求出x 的值,检验即可得出答案.【解答】解:=,方程两边都乘x (x ﹣3)得:2x =x ﹣3,解得:x =﹣3,检验:当x =﹣3时,x (x ﹣3)≠0,∴x =﹣3是原方程的解.故选:D .5.(2022•济南)代数式23+x 与代数式12-x 的值相等,则x =.【分析】根据题意列方程,再根据解分式方程的步骤和方法进行计算即可.【解答】解:由题意得,=,去分母得,3(x ﹣1)=2(x +2),去括号得,3x ﹣3=2x +4,移项得,3x ﹣2x =4+3,解得x =7,经检验x =7是原方程的解,所以原方程的解为x =7,故答案为:7.6.(2022•绵阳)方程113-+=-x x x x 的解是.【分析】先在方程两边乘最简公分母(x ﹣3)(x ﹣1)去分母,然后解整式方程即可.【解答】解:=,方程两边同乘(x ﹣3)(x ﹣1),得x (x ﹣1)=(x +1)(x ﹣3),解得x =﹣3,检验:当x =﹣3时,(x ﹣3)(x ﹣1)≠0,∴方程的解为x =﹣3.故答案为:x =﹣3.7.(2022•盐城)分式方程121-+x x =1的解为.【分析】先把分式方程转化为整式方程,再求解即可.【解答】解:方程的两边都乘以(2x ﹣1),得x +1=2x ﹣1,解得x =2.经检验,x =2是原方程的解.故答案为:x =2.8.(2022•内江)对于非零实数a ,b ,规定a ⊕b =a 1﹣b1.若(2x ﹣1)⊕2=1,则x 的值为.【分析】利用新规定对计算的式子变形,解分式方程即可求得结论.【解答】解:由题意得:=1,解得:x =.经检验,x =是原方程的根,∴x =.故答案为:.9.(2022•永州)解分式方程112+-x x =0去分母时,方程两边同乘的最简公分母是.【分析】根据最简公分母的定义即可得出答案.【解答】解:去分母时,方程两边同乘的最简公分母是x (x +1).故答案为:x (x +1).10.(2022•常德)方程()xx x x 25212=-+的解为.【分析】方程两边同乘2x (x ﹣2),得到整式方程,解整式方程求出x 的值,检验后得到答案.【解答】解:方程两边同乘2x (x ﹣2),得4x ﹣8+2=5x ﹣10,解得:x =4,检验:当x =4时,2x (x ﹣2)=16≠0,∴x =4是原方程的解,∴原方程的解为x =4.11.(2022•宁波)定义一种新运算:对于任意的非零实数a ,b ,a ⊗b =a 1+b 1.若(x +1)⊗x =xx 12+,则x 的值为.【分析】根据新定义列出分式方程,解方程即可得出答案.【解答】解:根据题意得:+=,化为整式方程得:x +x +1=(2x +1)(x +1),解得:x =﹣,检验:当x =﹣时,x (x +1)≠0,∴原方程的解为:x =﹣.故答案为:﹣.12.(2022•成都)分式方程xx x -+--4143=1的解为.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:3﹣x ﹣1=x ﹣4,解得:x =3,经检验x =3是分式方程的解,故答案为:x =3.13.(2022•牡丹江)若关于x 的方程11--x mx =3无解,则m 的值为()A .1B .1或3C .1或2D .2或3【分析】先去分母,再根据条件求m .【解答】解:两边同乘以(x ﹣1)得:mx ﹣1=3x ﹣3,∴(m ﹣3)x =﹣2.当m ﹣3=0时,即m =3时,原方程无解,符合题意.当m ﹣3≠0时,x =,∵方程无解,∴x ﹣1=0,∴x =1,∴m ﹣3=﹣2,∴m =1,综上:当m =1或3时,原方程无解.故选:B .14.(2022•通辽)若关于x 的分式方程:2﹣221--x k =x-21的解为正数,则k 的取值范围为()A .k <2B .k <2且k ≠0C .k >﹣1D .k >﹣1且k ≠0【分析】先解分式方程可得x =2﹣k ,再由题意可得2﹣k >0且2﹣k ≠2,从而求出k 的取值范围.【解答】解:2﹣=,2(x ﹣2)﹣(1﹣2k )=﹣1,2x ﹣4﹣1+2k =﹣1,2x =4﹣2k ,x =2﹣k ,∵方程的解为正数,∴2﹣k >0,∴k <2,∵x ≠2,∴2﹣k ≠2,∴k ≠0,∴k <2且k ≠0,故选:B .15.(2022•黑龙江)已知关于x 的分式方程xx m x ----1312=1的解是正数,则m 的取值范围是()A .m >4B .m <4C .m >4且m ≠5D .m <4且m ≠1【分析】先利用m 表示出x 的值,再由x 为正数求出m 的取值范围即可.【解答】解:方程两边同时乘以x ﹣1得,2x ﹣m +3=x ﹣1,解得x =m ﹣4.∵x 为正数,∴m ﹣4>0,解得m >4,∵x ≠1,∴m ﹣4≠1,即m ≠5,∴m 的取值范围是m >4且m ≠5.故选:C .16.(2022•德阳)如果关于x 的方程12-+x mx =1的解是正数,那么m 的取值范围是()A .m >﹣1B .m >﹣1且m ≠0C .m <﹣1D .m <﹣1且m ≠﹣2【分析】先去分母将分式方程化成整式方程,再求出方程的解x =﹣1﹣m ,利用x >0和x ≠1得出不等式组,解不等式组即可求出m 的范围.【解答】解:两边同时乘(x ﹣1)得,2x +m =x ﹣1,解得:x =﹣1﹣m ,又∵方程的解是正数,且x ≠1,∴,即,解得:,∴m 的取值范围为:m <﹣1且m ≠﹣2.故答案为:D .17.(2022•重庆)关于x 的分式方程x x x a x -++--3133=1的解为正数,且关于y 的不等式组()⎪⎩⎪⎨⎧-+≤+132229a y y y 的解集为y ≥5,则所有满足条件的整数a 的值之和是()A .13B .15C .18D .20【分析】解分式方程得得出x =a ﹣2,结合题意及分式方程的意义求出a >2且a ≠5,解不等式组得出,结合题意得出a <7,进而得出2<a <7且a ≠5,继而得出所有满足条件的整数a 的值之和,即可得出答案.【解答】解:解分式方程得:x =a ﹣2,∵x >0且x ≠3,∴a ﹣2>0且a ﹣2≠3,∴a >2且a ≠5,解不等式组得:,∵不等式组的解集为y ≥5,∴<5,∴a <7,∴2<a <7且a ≠5,∴所有满足条件的整数a 的值之和为3+4+6=13,故选:A .18.(2022•重庆)若关于x 的一元一次不等式组⎪⎩⎪⎨⎧--≥-a x x x <153141的解集为x ≤﹣2,且关于y 的分式方程111+=+-y ay y ﹣2的解是负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和是()A .﹣26B .﹣24C .﹣15D .﹣13【分析】解不等式组得出,结合题意得出a >﹣11,解分式方程得出y =,结合题意得出a =﹣8或﹣5,进而得出所有满足条件的整数a 的值之和是﹣8﹣5=﹣13,即可得出答案.【解答】解:解不等式组得:,∵不等式组的解集为x ≤﹣2,∴>﹣2,∴a >﹣11,解分式方程=﹣2得:y=,∵y 是负整数且y ≠﹣1,∴是负整数且≠﹣1,∴a =﹣8或﹣5,∴所有满足条件的整数a 的值之和是﹣8﹣5=﹣13,故选:D .19.(2022•遂宁)若关于x 的方程122+=x mx 无解,则m 的值为()A .0B .4或6C .6D .0或4【分析】解分式方程可得(4﹣m )x =﹣2,根据题意可知,4﹣m =0或2x +1=0,求出m 的值即可.【解答】解:=,2(2x +1)=mx ,4x +2=mx ,(4﹣m )x =﹣2,∵方程无解,∴4﹣m =0或2x +1=0,即4﹣m =0或x =﹣=﹣,∴m =4或m =0,故选:D .20.(2022•黄石)已知关于x 的方程()1111++=++x x ax x x 的解为负数,则a 的取值范围是.【分析】先求整式方程的解,然后再解不等式组即可,需要注意分式方程的分母不为0.【解答】解:去分母得:x +1+x =x +a ,解得:x =a ﹣1,∵分式方程的解为负数,∴a ﹣1<0且a ﹣1≠0且a ﹣1≠﹣1,∴a <1且a ≠0,∴a 的取值范围是a <1且a ≠0,故答案为:a <1且a ≠0.21.(2022•齐齐哈尔)若关于x 的分式方程4222212-+=++-x mx x x 的解大于1,则m 的取值范围是.【解答】解:,给分式方程两边同时乘以最简公分母(x +2)(x ﹣2),得(x +2)+2(x ﹣2)=x +2m ,去括号,得x +2+2x ﹣4=x +2m ,解方程,得x =m +1,检验:当m +1≠2,m +1≠﹣2,即m ≠1且m ≠﹣3时,x =m +1是原分式方程的解,根据题意可得,m +1>1,∴m >0且m ≠1.知识回顾故答案为:m >0且m ≠1.22.(2022•泸州)若方程xx x -=+--23123的解使关于x 的不等式(2﹣a )x ﹣3>0成立,则实数a 的取值范围是.【分析】先解分式方程,再将x 代入不等式中即可求解.【解答】解:+1=,+=,=0,解得:x =1,∵x ﹣2≠0,2﹣x ≠0,∴x =1是分式方程的解,将x =1代入不等式(2﹣a )x ﹣3>0,得:2﹣a ﹣3>0,解得:a <﹣1,∴实数a 的取值范围是a <﹣1,故答案为:a <﹣1.考点二:分式方程之分式方程的应用1.列分式方程解实际应用题的步骤:①审题——仔细审题,找出题目中的等量关系。

方程应用--分式方程(解析版)-中考数学重难点题型专题汇总

方程应用--分式方程(解析版)-中考数学重难点题型专题汇总

方程应用-中考数学重难点题型专题汇总分式方程(专题训练)1.(2022·云南)某地开展建设绿色家园活动,活动期间,计划每天种植相同数量的树木,该活动开始后、实际每天比原计划每天多植树50棵,实际植树400棵所需时间与原计划植树300棵所需时间相同.设实际每天植树x棵.则下列方程正确的是()A.40030050x x=-B.30040050x x=-C.40030050x x=+D.30040050x x=+【答案】B【分析】设实际平均每天植树x棵,则原计划每天植树(x-50)棵,根据:实际植树400棵所需时间=原计划植树300棵所需时间,这一等量关系列出分式方程即可.【详解】解:设现在平均每天植树x棵,则原计划每天植树(x-50)棵,根据题意,可列方程:30040050x x=-,故选:B.【点睛】此题考查了由实际问题列分式方程,关键在寻找相等关系,列出方程.2.(2022·山东泰安)某工程需要在规定时间内完成,如果甲工程队单独做,恰好如期完成;如果乙工程队单独做,则多用3天,现在甲、乙两队合做2天,剩下的由乙队单独做,恰好如期完成,求规定时间.如果设规定日期为x天,下面所列方程中错误的是()A.2x1x x3+=+B.23x x3=+C.11x221x x3x3-⎛⎫+⨯+=⎪++⎝⎭D.1x1x x3+=+【答案】D【分析】设总工程量为1,因为甲工程队单独去做,恰好能如期完成,所以甲的工作效率为1x;因为乙工程队单独去做,要超过规定日期3天,所以乙的工作效率为1x3+,根据甲、乙两队合做2天,剩下的由乙队独做,恰好在规定日期完成,列方程即可.【详解】解:设规定日期为x天,由题意可得,11x221 x x3x3-⎛⎫+⨯+=++⎝⎭,整理得2x1x x3+=+,或2x1x x3=-+或23x x3=+.则ABC选项均正确,故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.3.(2022·浙江丽水)某校购买了一批篮球和足球.已知购买足球的数量是篮球的2倍,购买足球用了5000元,购买篮球用了4000元,篮球单价比足球贵30元.根据题意可列方程50004000302x x=-,则方程中x 表示()A .足球的单价B .篮球的单价C .足球的数量D .篮球的数量【答案】D 【分析】由50004000302x x=-的含义表示的是篮球单价比足球贵30元,从而可以确定x 的含义.【详解】解:由50004000302x x=-可得:由50002x 表示的是足球的单价,而4000x表示的是篮球的单价,x \表示的是购买篮球的数量,故选D【点睛】本题考查的是分式方程的应用,理解题意,理解方程中代数式的含义是解本题的关键.4.(2021·内蒙古鄂尔多斯市·中考真题)2020年疫情防控期间,鄂尔多斯市某电信公司为了满足全体员工的需要,花1万元购买了一批口罩,随着2021年疫情的缓解,以及各种抗疫物资充足的供应,每包口罩下降10元,电信公司又花6000元购买了一批口罩,购买的数量比2020年购买的数量还多100包,设2020年每包口罩为x 元,可列方程为()A .1600010010x x +=-B .10000600010010x x -=+C .10000600010010x x =--D .10000600010010x x -=-【答案】C 【分析】根据题中等量关系“2021年购买的口罩数量比2020年购买的口罩数量多100包”即可列出方程.【详解】解:设2020年每包口罩x 元,则2021年每包口罩(x -10)元.根据题意,得,60001000010010x x-=-.即:100006000=10010x x --.故选:C【点睛】本题考查了列分式方程的知识点,寻找已知量和未知量之间的等量关系是列出方程的关键.5.(山东省淄博市2021年中考数学试题)甲、乙两人沿着总长度为10km的“健身步道”健步走,甲的速度是乙的1.2倍,甲比乙提前12分钟走完全程.设乙的速度为km/hx,则下列方程中正确的是()A.1010121.2x x-=B.10100.21.2x x-=C.1010121.2x x-=D.10100.21.2x x-=【答案】D【分析】根据题意可直接进行求解.【详解】解:由题意得:10100.21.2x x-=;故选D.【点睛】本题主要考查分式方程的应用,熟练掌握分式方程的应用是解题的关键.6.(2020•长沙)随着5G网络技术的发展,市场对5G产品的需求越来越大,为满足市场需求,某大型5G产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500400万件产品所需时间相同.设更新技术前每天生产x万件产品,依题意得()A.400K30=500B.400=500r30C.400=500K30D.400r30=500【分析】设更新技术前每天生产x万件产品,则更新技术后每天生产(x+30)万件产品,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合现在生产500万件产品所需时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同,即可得出关于x的分式方程,此题得解.【解析】设更新技术前每天生产x万件产品,则更新技术后每天生产(x+30)万件产品,依题意,得:400=500r30.故选:B.7.(2020•福建)我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x株,则符合题意的方程是()A.3(x﹣1)=6210B.6210K1=3C.3x﹣1=6210D.6210=3【分析】根据单价=总价÷数量结合少拿一株椽后剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,即可得出关于x的分式方程,此题得解.【解析】依题意,得:3(x﹣1)=6210.故选:A.8.(2020•辽阳)随着快递业务的增加,某快递公司为快递员更换了快捷的交通工具,公司投递快件的能力由每周3000件提高到4200件,平均每人每周比原来多投递80件,若快递公司的快递员人数不变,求原来平均每人每周投递快件多少件?设原来平均每人每周投递快件x件,根据题意可列方程为()A.3000=4200K80B.3000+80=4200 C.4200=3000−80D.3000=4200r80x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,根据人数=投递快递总数量÷人均投递数量结合快递公司的快递员人数不变,即可得出关于x 的分式方程,此题得解.【解析】设原来平均每人每周投递快件x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,依题意,得:3000=4200r80.故选:D.9.(2020•自贡)某工程队承接了80万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了35%,结果提前40天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是()A.80(1+35%)−80=40B.80(1+35%)−80=40 C.80−80(1+35%)=40D.80−80(1+35%)=40【分析】设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则原计划每天绿化的面积为1+35%万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合实际比原计划提前40天完成了这一任务,即可得出关于x 的分式方程,此题得解.【解析】设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则原计划每天绿化的面积为1+35%万平方米,依题意,得:801+35%−80=40,即80(1+35%)−80=40.故选:A .10.(2020•襄阳)在襄阳市创建全国文明城市的工作中,市政部门绿化队改进了对某块绿地的灌浇方式.改进后,现在每天用水量是原来每天用水量的45,这样120吨水可多用3天,求现在每天用水量是多少吨?【分析】设原来每天用水量是x 吨,则现在每天用水量是45吨,根据现在120吨水比以前可多用3天,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解析】设原来每天用水量是x 吨,则现在每天用水量是45x 吨,依题意,得:12045−120=3,解得:x =10,经检验,x =10∴45x =8.答:现在每天用水量是8吨.11.(2021·山东东营市·中考真题)某地积极响应“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展荒山绿化,打造美好家园,促进旅游发展.某工程队承接了90万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了任务.设原计划每天绿化的面积为x 万平方米,则所列方程为________.【答案】()909030125%x x-=+【分析】原计划每天绿化的面积为x 万平方米,则实际每天绿化的面积为()125%x +万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率,结合实际比原计划提前30天完成了这一任务,即可列出关于x 的分式方程.【详解】设原计划每天绿化的面积为x 万平方米,则实际每天绿化的面积为()125%x +万平方米,依据题意:()909030125%x x-=+故答案为:()909030125%x x-=+【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.12.(2021·辽宁本溪市·中考真题)为了弘扬我国书法艺术,培养学生良好的书写能力,某校举办了书法比赛,学校准备为获奖同学颁奖.在购买奖品时发现,A 种奖品的单价比B 种奖品的单价多10元,用300元购买A 种奖品的数量与用240元购买B 种奖品的数量相同.设B 种奖品的单价是x 元,则可列分式方程为________.【答案】30024010x x=+【分析】设B 种奖品的单价为x 元,则A 种奖品的单价为(x+10)元,利用数量=总价÷单价,结合用300元购买A 种奖品的件数与用240元购买B 种奖品的件数相同,即可得出关于x 的分式方程.【详解】解:设B 种奖品的单价为x 元,则A 种奖品的单价为(x+10)元,依题意得:30024010x x =+,故答案为:30024010x x=+【点睛】本题考查了根据实际问题列分式方程,解题的关键是找准等量关系,正确列出分式方程.13.(2022·江西)甲、乙两人在社区进行核酸采样,甲每小时比乙每小时多采样10人,甲采样160人所用时间与乙采样140人所用时间相等,甲、乙两人每小时分别采样多少人?设甲每小时采样x人,则可列分式方程为__________.【答案】16014010 x x=-【分析】先表示乙每小时采样(x-10)人,进而得出甲采样160人和乙采样140人所用的时间,再根据时间相等列出方程即可.【详解】根据题意可知乙每小时采样(x-10)人,根据题意,得16014010x x=-.故答案为:16014010x x=-.【点睛】本题主要考查了列分式方程,确定等量关系是列方程的关键.14.(2022·四川乐山)第十四届四川省运动会定于2022年8月8日在乐山市举办,为保证省运会期间各场馆用电设施的正常运行,市供电局为此进行了电力抢修演练.现抽调区县电力维修工人到20千米远的市体育馆进行电力抢修.维修工人骑摩托车先行出发,10分钟后,抢修车装载完所需材料再出发,结果他们同时到达体育馆,已知抢修车是摩托车速度的1.5倍,求摩托车的速度.【答案】摩托车的速度为40千米/时【分析】设摩托车的速度为x千米/时,则抢修车的速度为1.5x千米/时,根据抢修车比摩托车少用10分钟,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:设摩托车的速度为x千米/时,则抢修车的速度为1.5x千米/时,依题意,得:2020101.560x x-=,解得:x=40,经检验,x=40是所列方程的根,且符合题意,答:摩托车的速度为40千米/时.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.15.(2022·重庆)在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从A 地沿相同路线骑行去距A地30千米的B地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从A地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从A地出发,则甲、乙恰好同时到达B地,求甲骑行的速度.【答案】(1)24/千米时(2)18千米/时【分析】(1)设乙的速度为x千米/时,则甲的速度为1.2x千米/时,根据甲出发半小时恰好追上乙列方程求解即可;(2)设乙的速度为x 千米/时,则甲的速度为1.2x 千米/时,根据甲、乙恰好同时到达B 地列方程求解即可.(1)解:设乙的速度为x 千米/时,则甲的速度为1.2x 千米/时,由题意得:0.5 1.20.52x x ⨯=+,解得:20x =,则1.224x =(千米/时),答:甲骑行的速度为24千米/时;(2)设乙的速度为x 千米/时,则甲的速度为1.2x 千米/时,由题意得:301303 1.2x x-=,解得15x =,经检验15x =是分式方程的解,则1.218x =(千米/时),答:甲骑行的速度为18千米/时.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用和分式方程的应用,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键.16.(2022·四川自贡)学校师生去距学校45千米的吴玉章故居开展研学活动,骑行爱好者张老师骑自行车先行2小时后,其余师生乘汽车出发,结果同时到达;已知汽车速度是自行车速度的3倍,求张老师骑车的速度.【答案】张老师骑车的速度为15千米/小时【分析】实际应用题的解题步骤“”,根据问题设未知数,找到题中等量关系张老师先走2小时,结果同时达到列分式方程,求解即可.【详解】解:设张老师骑车的速度为x 千米/小时,则汽车速度是3x 千米/小时,根据题意得:454523x x=+,解之得15x =,经检验15x =是分式方程的解,答:张老师骑车的速度为15千米/小时.【点睛】本题考查分式方程解实际应用题,根据问题设未知数,读懂题意,找到等量关系列出分式方程是解决问题的关键.17.(2022·江苏扬州)某中学为准备十四岁青春仪式,原计划由八年级(1)班的4个小组制作360面彩旗,后因1个小组另有任务,其余3个小组的每名学生要比原计划多做3面彩旗才能完成任务.如果这4个小组的人数相等,那么每个小组有学生多少名?【答案】每个小组有学生10名.【分析】设每个小组有学生x名,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:设每个小组有学生x名,根据题意,得3603603 34-=x x,解这个方程,得x=10,经检验,x=10是原方程的根,∴每个小组有学生10名.【点睛】此题考查了分式方程的应用,弄清题意是解本题的关键.18.(2021·辽宁丹东市·中考真题)为落实“乡村振兴计划”的工作要求,某区政府计划对乡镇道路进行改造,安排甲、乙两个工程队完成,已知乙队比甲队每天少改造20米,甲队改造400米的道路与乙队改造300米的道路所用时间相同,求甲、乙两个工程队每天改造的道路长度分别是多少米?【答案】甲工程队每天改造的道路长度是80米,乙工程队每天改造的道路长度是60米.【分析】根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设甲工程队每天改造的道路长度是x米,列方程得:40030020 x x=-,解得:x=80.80-20=60.答:甲工程队每天改造的道路长度是80米,乙工程队每天改造的道路长度是60米.【点睛】此题考查了分式方程应用题的解法,解题的关键是根据题意找到等量关系并列出方程.19.(2021·江苏徐州市·中考真题)某网店开展促销活动,其商品一律按8折销售,促销期间用400元在该网店购得某商品的数量较打折前多出2件.问:该商品打折前每件多少元?【答案】50【分析】该商品打折卖出x件,找到等量关系即可.【详解】解:该商品打折卖出x件4008400102x x ⋅=+解得x =8经检验:8x =是原方程的解,且符合题意∴商品打折前每件400=508元答:该商品打折前每件50元.【点睛】此题考查分式方程实际问题中的销售问题,找到等量关系是解题的关键.20.(2021·江苏常州市·中考真题)为落实节约用水的政策,某旅游景点进行设施改造,将手拧水龙头全部更换成感应水龙头.已知该景点在设施改造后,平均每天用水量是原来的一半,20吨水可以比原来多用5天,该景点在设施改造后平均每天用水多少吨?【答案】该景点在设施改造后平均每天用水2吨.【分析】设该景点在设施改造后平均每天用水x 吨,则原来平均每天用水2x 吨,列出分式方程,即可求解.【详解】解:设该景点在设施改造后平均每天用水x 吨,则原来平均每天用水2x 吨,由题意得:202052x x-=,解得:x =2,经检验:x =2是方程的解,且符合题意,答:该景点在设施改造后平均每天用水2吨.【点睛】本题主要考查分式方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.21.(2021·吉林长春市·中考真题)为助力乡村发展,某购物平台推出有机大米促销活动,其中每千克有机大米的售价仅比普通大米多2元,用420元购买的有机大米与用300元购买的普通大米的重量相同,求每千克有机大米的售价为多少元?【答案】每千克有机大米的售价为7元.【分析】设每千克有机大米的售价为x 元,则每千克普通大米的售价为(x -2)元,根据“用420元购买的有机大米与用300元购买的普通大米的重量相同”,列出分式方程,即可求解.【详解】解:设每千克有机大米的售价为x元,则每千克普通大米的售价为(x-2)元,根据题意得:4203002x x=-,解得:x=7,经检验:x=7是方程的解,且符合题意,答:每千克有机大米的售价为7元.【点睛】本题主要考查分式方程的实际应用,找准等量关系,列出分式方程,是解题的关键.22.(2021·辽宁营口市·中考真题)为增加学生阅读量,某校购买了“科普类”和“文学类”两种书籍,购买“科普类”图书花费了3600元,购买“文学类”图书花费了2700元,其中“科普类”图书的单价比“文学类”图书的单价多20%,购买“科普类”图书的数量比“文学类”图书的数量多20本.(1)求这两种图书的单价分别是多少元?(2)学校决定再次购买这两种图书共100本,且总费用不超过1600元,求最多能购买“科普类”图书多少本?【答案】(1)“文学类”图书的单价为15元,则“科普类”图书的单价为18元;(2)最多能购买“科普类”图书33本.【分析】(1)设“文学类”图书的单价为x元,则“科普类”图书的单价为1.2x元,根据数量=总价÷单价,结合购买“科普类”“文学类”图书的数量多20本,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设能购买“科普类”图书m本,根据总价=单价×数量,列出不等式,即可求解.【详解】解:(1)设“文学类”图书的单价为x元,则“科普类”图书的单价为1.2x元,依题意,得:3600270020 1.2x x-=,解得:x=15,经检验,x=15是所列分式方程的解,且符合题意,∴1.2x=18.答:“文学类”图书的单价为15元,则“科普类”图书的单价为18元;(2)设能购买“科普类”图书m本,根据题意得:18m+15(100-m)≤1600,解得:1003m≤,∵m为整数,∴最多能购买“科普类”图书33本.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及不等式的应用,找准数量关系,正确列出分式方程和一元一次不等式是解题的关键.23.(2021·山东济宁市·中考真题)某商场购进甲、乙两种商品共100箱,全部售完后,甲商品共盈利900元,乙商品共盈利400元,甲商品比乙商品每箱多盈利5元.(1)求甲、乙两种商品每箱各盈利多少元?(2)甲、乙两种商品全部售完后,该商场又购进一批甲商品,在原每箱盈利不变的前提下,平均每天可卖出100箱.如调整价格,每降价1元,平均每天可以多卖出20箱,那么当降价多少元时,该商场利润最大?最大利润是多少?【答案】(1)甲种商品每箱盈利15元,则乙种商品每箱盈利10元;(2)当降价5元时,该商场利润最大,最大利润是2000元.【分析】(1)设甲种商品每箱盈利x元,则乙种商品每箱盈利(x-5)元,根据题意列出方程,解方程即可得出结论;(2)设甲种商品降价a20a箱,利润为w元,根据题意列出函数解析式,根据二次函数的性质求出函数的最值.【详解】解:(1)设甲种商品每箱盈利x元,则乙种商品每箱盈利(x-5)元,根据题意得:9004001005x x+=-,整理得:x2-18x+45=0,解得:x=15或x=3(舍去),经检验,x=15是原分式方程的解,符合实际,∴x-5=15-5=10(元),答:甲种商品每箱盈利15元,则乙种商品每箱盈利10元;(2)设甲种商品降价a元,则每天可多卖出20a箱,利润为w元,由题意得:w=(15-a)(100+20a)=-20a2+200a+1500=-20(a-5)2+2000,∵a=-20,当a=5时,函数有最大值,最大值是2000元,答:当降价5元时,该商场利润最大,最大利润是2000元.【点睛】本题考查了分式方程及二次函数的应用,解题的关键是理解题意,找出等量关系,准确列出分式方程及函数关系式.24.(2021·内蒙古中考真题)小刚家到学校的距离是1800米.某天早上,小刚到学校后发现作业本忘在家中,此时离上课还有20分钟,于是他立即按原路跑步回家,拿到作业本后骑自行车按原路返回学校.已知小刚骑自行车时间比跑步时间少用了4.5分钟,且骑自行车的平均速度是跑步的平均速度的1.6倍.(1)求小刚跑步的平均速度;(2)如果小刚在家取作业本和取自行车共用了3分钟,他能否在上课前赶回学校?请说明理由.【答案】(1)小刚跑步的平均速度为150米/分;(2)小刚不能在上课前赶回学校,见解析【分析】(1)根据题意,列出分式方程即可求得小刚的跑步平均速度;(2)先求出小刚跑步和骑自行车的时间,加上取作业本和取自行车的时间,与上课时间20分钟作比较即可.【详解】解:(1)设小刚跑步的平均速度为x米/分,则小刚骑自行车的平均速度为1.6x米/分,根据题意,得180018004.51.6x x+=,解这个方程,得150x=,经检验,150x=是所列方程的根,所以小刚跑步的平均速度为150米/分.(2)由(1)得小刚跑步的平均速度为150米/分,则小刚跑步所用时间为180012150=(分),骑自行车所用时间为12 4.57.5-=(分),在家取作业本和取自行车共用了3分,++=(分).所以小刚从开始跑步回家到赶回学校需要127.5322.5>,因为22.520所以小刚不能在上课前赶回学校.【点睛】本题考查路程问题的分式方程,解题关键是明确题意,列出分式方程求解.25.(2020•广东)某社区拟建A,B两类摊位以搞活“地摊经济”,每个A类摊位的占地面积比每个B类摊位的占地面积多2平方米.建A类摊位每平方米的费用为40元,建B类摊位每平方米的费用为30元.用60平方米建A类摊位的个数恰好是用同样面积建B类摊位个数的35.(1)求每个A,B类摊位占地面积各为多少平方米?(2)该社区拟建A,B两类摊位共90个,且B类摊位的数量不少于A类摊位数量的3倍.求建造这90个摊位的最大费用.【分析】(1)设每个B类摊位的占地面积为x平方米,则每个A类摊位占地面积为(x+2)平方米,根据用60平方米建A类摊位的个数恰好是用同样面积建B类摊位个数的35这个等量关系列出方程即可.(2)设建A摊位a个,则建B90﹣a)个,结合“B类摊位的数量不少于A类摊位数量的3倍”列出不等式并解答.【解析】(1)设每个B类摊位的占地面积为x平方米,则每个A类摊位占地面积为(x+2)平方米,根据题意得:60r2=60⋅35,解得:x=3,经检验x=3是原方程的解,所以3+2=5,答:每个A类摊位占地面积为5平方米,每个B类摊位的占地面积为3平方米;(2)设建A摊位a个,则建B摊位(90﹣a)个,由题意得:90﹣a≥3a,解得a≤22.5,∵建A类摊位每平方米的费用为40元,建B类摊位每平方米的费用为30元,∴要想使建造这90个摊位有最大费用,所以要多建造A类摊位,即a取最大值22时,费用最大,此时最大费用为:22×40×5+30×(90﹣22)×3=10520,答:建造这90个摊位的最大费用是10520元.26.(2020•牡丹江)某商场准备购进A,B两种书包,每个A种书包比B种书包的进价少20元,用700元购进A种书包的个数是用450元购进B种书包个数的2倍,A种书包每个标价是90元,B种书包每个标价是130元.请解答下列问题:(1)A,B两种书包每个进价各是多少元?(2)若该商场购进B种书包的个数比A种书包的2倍还多5个,且A种书包不少于18个,购进A,B两种书包的总费用不超过5450元,则该商场有哪几种进货方案?(3)该商场按(2)中获利最大的方案购进书包,在销售前,拿出5个书包赠送给某希望小学,剩余的书包全部售出,其中两种书包共有4个样品,每种样品都打五折,商场仍获利1370元.请直接写出赠送的书包和样品中,B种书包各有几个?【分析】(1)设每个A种书包的进价为x元,则每个B种书包的进价为(x+20)元,根据数量=总价÷单价结合用700元购进A种书包的个数是用450元购进B种书包个数的2倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设该商场购进m个A种书包,则购进(2m+5)个B种书包,根据购进A,B两种书包的总费用不超过5450元且A种书包不少于18个,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为正整数即可得出各进货方案;(3)设销售利润为w元,根据总利润=销售每个书包的利润×销售数量,即可得出w关于m的函数关系式,利用一次函数的性质可得出获得利润最大的进货方案,设赠送的书包中B 种书包有a个,样品中B种书包有b个,则赠送的书包中A种书包有(5﹣a)个,样品中A 种书包有(4﹣b)个,根据利润=销售收入﹣成本,即可得出关于a,b的二元一次方程,结合a,b,(5﹣a),(4﹣b)均为正整数,即可求出结论.【解析】(1)设每个A种书包的进价为x元,则每个B种书包的进价为(x+20)元,依题意,得:700=2×450r20,。

中考数学真题分类解析(六)分式方程考题汇编及解析

中考数学真题分类解析(六)分式方程考题汇编及解析

(2022•北部湾中考)《千里江山图》是宋代王希孟的作品,如图,它的局部画面装裱前是一个长为2.4米,宽为1.4米的矩形,装裱后,整幅图画宽与长的比是8:13,且四周边衬的宽度相等,则边衬的宽度应是多少米?设边衬的宽度为x米,根据题意可列方程()
(2022•山西中考)2022年我国已成为全球最大的电动汽车市场,电动汽车在保障能源安全,改善空气质量等方面较传统汽车都有明显优势.经过对某款电动汽车和某款燃油车的对比调查发现,电动汽车平均每公里的充电费比燃油车平均每公里的加油费少0.6元.若充电费和加油费均为200元时,电动汽车可行驶的总路程是燃油车的4倍,求这款电动汽车平均每公里的充电费.
【解析】设这款电动汽车平均每公里的充电费用为x元,
根据题意,得200
x =200
x+0.6
×4,解得x=0.2,
经检验,x=0.2是原方程的根.
答:这款电动汽车平均每公里的充电费用为0.2元.。

考点05 分式、分式方程及其应用-备战2023届中考数学一轮复习考点梳理(解析版)

考点05 分式、分式方程及其应用-备战2023届中考数学一轮复习考点梳理(解析版)

考点05 分式、分式方程及其应用分式在中考中的考察难度不大,考点多在于分式有意义的条件,以及分式的化简求值。

浙江中考中,分式这个考点的占比并不太大,其中分式的化简求值问题为主要出题类型,出题多以简答题为主;个别城市会同步考察分式方程的简单应用,多以选择填空题为主,有些城市甚至不会出分式的单独考题;而分式方程的应用也和分式方程一样,较少出题,出题也基本是以选择题或者填空题的形式考察,整体难度较小。

但是,分式的化简方法以及分式方程的解法的全面复习对后期辅助几何综合问题中的计算非常重要!考向一、分式有意义的条件考向二、分式的运算法则考向三、分式方程的解法考向四、分式方程的应用考向一:分式有意义的条件1.分式:一般地,如果A,B 表示两个整式,并且B中含有分母,那么式子叫做分式,分式中A叫做分子,B 叫做分母。

最简分式:分子分母中不含有公因式的分式2.分式有意义的条件3.分式值=0需满足的条件【易错警示】1.下列四个式子:,x 2+x ,m ,,其中分式的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【分析】根据分式的定义可得.【解答】解:分母上含有字母的式子是分式,题目中所给的式子中只有,两个分母中都含有字母,所以这两个是分式,故选:B .2.若分式无意义,则x 的取值范围是( )A .B .C .D .【分析】根据分式无意义的条件可得2x ﹣1=0,再解即可.【解答】解:由题意得:2x ﹣1=0,解得:x =,若 <故选:C .3.若分式的值为零,则x 的值为( )A .2或﹣2B .2C .﹣2D .1【分析】分式的值为零,分子等于零,且分母不等于零.【解答】解:依题意,得x 2﹣4=0,且x +2≠0,解得,x =2.故选:B .4.已知=,则的值为( )A .﹣B .﹣C .D .【分析】先化简,代入数值计算即可.【解答】解:∵,===.故选:C .考向二:分式的运算法则1.分式的基本性质:分式的分子和分母同乘(或除以)一个不等于 0 的整式,分式的值不变。

2021年江苏各市(苏州扬州泰州盐城无锡等)中考数学真题分项汇编09 分式方程及应用含详解

2021年江苏各市(苏州扬州泰州盐城无锡等)中考数学真题分项汇编09 分式方程及应用含详解

1.(2021·江苏南通市)解方程2303x x-=-. 2.(2021·江苏泰州市)解方程:22x x -+1=52x -. 3.(2021·江苏南京市)解方程2111x x x +=+-. 4.(2021·江苏宿迁市)方程22142x x x -=--的解是_____________. 5.(2021·江苏连云港市)解方程:214111x x x +-=--.二、分式方程的应用6.(2021·江苏徐州市)某网店开展促销活动,其商品一律按8折销售,促销期间用400元在该网店购得某商品的数量较打折前多出2件.问:该商品打折前每件多少元?7.(2021·江苏常州市)为落实节约用水的政策,某旅游景点进行设施改造,将手拧水龙头全部更换成感应水龙头.已知该景点在设施改造后,平均每天用水量是原来的一半,20吨水可以比原来多用5天,该景点在设施改造后平均每天用水多少吨?8.(2021·江苏扬州市)为保障新冠病毒疫苗接种需求,某生物科技公司开启“加速”模式,生产效率比原先提高了20%,现在生产240万剂疫苗所用的时间比原先生产220万剂疫苗所用的时间少0.5天,问原先每天生产多少万剂疫苗?9.(2021·江苏无锡市)为了提高广大职工对消防知识的学习热情,增强职工的消防意识,某单位工会决定组织消防知识竞赛活动,本次活动拟设一、二等奖若干名,并购买相应奖品.现有经费1275元用于购买奖品,且经费全部用完,已知一等奖奖品单价与二等奖奖品单价之比为4∶3.当用600元购买一等奖奖品时,共可购买一、二等奖奖品25件.(1)求一、二等奖奖品的单价;(2)若购买一等奖奖品的数量不少于4件且不超过10件,则共有哪几种购买方式?1.(2021·江苏南通市)解方程2303x x -=-. 【答案】9x =.【分析】根据解分式方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1、检验依次进行求解即可.【详解】解: 2303x x-=-, 去分母得:23(3)0x x --=,解得:9x =,经检验,9x =是原方程的解.则原方程的解为:9x =.【点睛】本题主要考查了代数式的化简求值与解分式方程,关键在于熟练的掌握解题的方法与技巧,注意分式方程要检验.2.(2021·江苏泰州市)解方程:22x x -+1=52x -. 【答案】x =-1【分析】先将分式方程化简为整式方程,再求解检验即可.【详解】解:等式两边同时乘以(x -2)得2x +x -2=-5,移项合并同类项得3x =-3,系数化为1得x =-1检验:当x =-1时,x -20≠,∶x =-1是原分式方程的解.【点睛】本题考查了因式分解和解分式方程,解题关键是熟练掌握因式分解的方法及注意解分式方程要检验.3.(2021·江苏南京市)解方程2111x x x +=+-. 【答案】3x =先将方程两边同时乘以()()11x x +-,化为整式方程后解整式方程再检验即可.【详解】 解:2111x x x +=+-, ()()()()21111x x x x x -++-=+,22221x x x x -+-=+,3x =,检验:将3x =代入()()11x x +-中得,()()110x x +-≠,∶3x =是该分式方程的解.【点睛】本题考查了分式方程的解法,解决本题的关键是牢记解分式方程的基本步骤,即要先将分式方程化为整式方程,再利用“去括号、移项、合并同类项、系数化为1”等方式解整式方程,最后不能忘记检验等.4.(2021·江苏宿迁市)方程22142x x x -=--的解是_____________.【答案】112x -+=,212x -= 【分析】 先把两边同时乘以24x -,去分母后整理为230x x +-=,进而即可求得方程的解.【详解】 解:22142x x x -=--, 两边同时乘以24x -,得22(2)4x x x -+=-,整理得:230x x +-=解得:1x =,2x =,经检验,1x =,2x =是原方程的解,故答案为:112x -=,212x -=.本题考查了分式方程和一元二次方程的解法,熟练掌握分式方程和一元二次方程的解法是解决本题的关键. 5.(2021·江苏连云港市)解方程:214111x x x +-=--. 【答案】无解【分析】将分式去分母,然后再解方程即可.【详解】解:去分母得:22141x x整理得22x =,解得1x =,经检验,1x =是分式方程的增根,故此方程无解.【点睛】本题考查的是解分式方程,要注意验根,熟悉相关运算法则是解题的关键.二、分式方程的应用6.(2021·江苏徐州市)某网店开展促销活动,其商品一律按8折销售,促销期间用400元在该网店购得某商品的数量较打折前多出2件.问:该商品打折前每件多少元?【答案】50【分析】该商品打折卖出x 件,找到等量关系即可.【详解】解:该商品打折卖出x 件4008400102x x ⋅=+ 解得x =8经检验:8x =是原方程的解,且符合题意∶商品打折前每件400=508元 答:该商品打折前每件50元.【点睛】此题考查分式方程实际问题中的销售问题,找到等量关系是解题的关键.7.(2021·江苏常州市)为落实节约用水的政策,某旅游景点进行设施改造,将手拧水龙头全部更换成感应水龙头.已知该景点在设施改造后,平均每天用水量是原来的一半,20吨水可以比原来多用5天,该景点在设施改造后平均每天用水多少吨?【答案】该景点在设施改造后平均每天用水2吨.设该景点在设施改造后平均每天用水x 吨,则原来平均每天用水2x 吨,列出分式方程,即可求解.【详解】解:设该景点在设施改造后平均每天用水x 吨,则原来平均每天用水2x 吨, 由题意得:202052x x-=,解得:x =2, 经检验:x =2是方程的解,且符合题意,答:该景点在设施改造后平均每天用水2吨.【点睛】本题主要考查分式方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.8.(2021·江苏扬州市)为保障新冠病毒疫苗接种需求,某生物科技公司开启“加速”模式,生产效率比原先提高了20%,现在生产240万剂疫苗所用的时间比原先生产220万剂疫苗所用的时间少0.5天,问原先每天生产多少万剂疫苗?【答案】40万【分析】设原先每天生产x 万剂疫苗,根据现在生产240万剂疫苗所用的时间比原先生产220万剂疫苗所用的时间少0.5天可得方程,解之即可.【详解】解:设原先每天生产x 万剂疫苗,由题意可得:()2402200.5120%xx +=+, 解得:x =40,经检验:x =40是原方程的解,∶原先每天生产40万剂疫苗.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,列分式方程解应用题的一般步骤:设、列、解、验、答.必须严格按照这5步进行做题,规范解题步骤,另外还要注意完整性.9.(2021·江苏无锡市)为了提高广大职工对消防知识的学习热情,增强职工的消防意识,某单位工会决定组织消防知识竞赛活动,本次活动拟设一、二等奖若干名,并购买相应奖品.现有经费1275元用于购买奖品,且经费全部用完,已知一等奖奖品单价与二等奖奖品单价之比为4∶3.当用600元购买一等奖奖品时,共可购买一、二等奖奖品25件.(1)求一、二等奖奖品的单价;(2)若购买一等奖奖品的数量不少于4件且不超过10件,则共有哪几种购买方式?【答案】(1)一、二等奖奖品的单价分别是60元,45元;(2)共有3种购买方案,分别是:一等奖品数4件,二等奖品数23件;一等奖品数7件,二等奖品数19件;一等奖品数10件,二等奖品数15件.【分析】(1)设一、二等奖奖品的单价分别是4x,3x,根据等量关系,列出分式方程,即可求解;(2)设购买一等奖品的数量为m件,则购买二等奖品的数量为8543m-件,根据4≤m≤10,且8543m-为整数,m为整数,即可得到答案.【详解】解:(1)设一、二等奖奖品的单价分别是4x,3x,由题意得:60012756002543x x-+=,解得:x=15,经检验:x=15是方程的解,且符合题意,∶15×4=60(元),15×3=45(元),答:一、二等奖奖品的单价分别是60元,45元;(2)设购买一等奖品的数量为m件,则购买二等奖品的数量为127560854453m m--=件,∶4≤m≤10,且8543m-为整数,m为整数,∶m=4,7,10,答:共有3种购买方案,分别是:一等奖品数4件,二等奖品数23件;一等奖品数7件,二等奖品数19件;一等奖品数10件,二等奖品数15件.【点睛】本题主要考查分式方程和不等式组的实际应用,准确找出数量关系,列出分式方程或不等式,是解题的关键.。

中考数学复习---分式方程的应用考点归纳与典型例题讲解PPT课件

中考数学复习---分式方程的应用考点归纳与典型例题讲解PPT课件

根据等量关系,列出分式方程,再解即可.
【解析】设该地 4G 的下载速度是每秒 x 兆,则该地 5G 的下载速度是每秒 15x 兆,
600 600 由题意得: x − 15x =140,
解得:x=4, 经检验:x=4 是原分式方程的解,且符合题意, 15×4=60,
答:该地4G的下载速度是每秒4兆,则该地5G的下载速度是 每秒60兆.
(3)该商场按(2)中获利最大的方案购进书包,在销售前,拿出 5 个书包赠送给某希望 小学,剩余的书包全部售出,其中两种书包共有 4 个样品,每种样品都打五折,商场仍获 利 1370 元.请直接写出赠送的书包和样品中,B 种书包各有几个? 【分析】 (1)设每个 A 种书包的进价为 x 元,则每个 B 种书包的进价为(x+20)元,根据数量= 总价÷单价结合用 700 元购进 A 种书包的个数是用 450 元购进 B 种书包个数的 2 倍,即可 得出关于 x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
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求购买 A 种花卉多少盆时,购买这批花卉总费用最低,最低费用是多少元? 【答案】(1)A 种花弃每盆 1 元,B 种花卉每盆 1.5 元;(2)购买 A 种花卉 1500 盆时 购买这批花卉总费用最低,最低费用为 8250 元
【分析】 (1)设 A 种花弃每盆 x 元,B 种花卉每盆(x+0.5)元,根据题意列分式方程,解出方 程并检验;
4.(2020•广东)某社区拟建 A,B 两类摊位以搞活“地摊经济”,每个 A 类摊位的占地面 积比每个 B 类摊位的占地面积多 2 平方米.建 A 类摊位每平方米的费用为 40 元,建 B 类 摊位每平方米的费用为 30 元.用 60 平方米建 A 类摊位的个数恰好是用同样面积建 B 类摊
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中考数学知识点:分式方程及其应用

中考数学知识点:分式方程及其应用

中考数学知识点:分式方程及其应用
分式方程及其应用
中考考点要求:
1、理解分式方程的概念,会解可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超过两个)。

2、了解分式方程增根的定义。

3、能够根据具体问题中的数量关系列出分式方程,解决简单的实际问题。

考点一、分式方程及解法:
1、分式方程
分母里含有未知数的方程叫做分式方程。

2、解分式方程的基本思想
把分式方程转化为整式方程,即分式方程去分母→转化→整式方程
3、解分式方程的一般步骤
(1)方程两边同乘以最简公分母,转化成整式方程。

(2)解这个整式方程。

(3)验根。

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分式方程及其应用带解析(中考数学知识点分类汇编)知识点09 分式方程及其应用一、选择题1. (2018四川省成都市,8,3)分式方程+=1的解是()A.x=1 B.x=-1 C.x=3 D.x=-3【答案】A【解题过程】解:+=1,去分母(x-2)(x+1)+x=x(x-2),解得x=1,检验:把x=1代入x (x-2)≠0,∴x=1是原方程的解.故选择A.【知识点】分式方程;分式方程的解法2. (2018•重庆B卷,12,4)若数a使关于x的不等式组有且仅有三个整数解,且使关于y的分式方程有整数解,则满足条件的所有a的值之和是()A.-10 B.-12 C.-16 D.-18【答案】B.【解析】解不等式组,得-3≤x≤ ,由该不等式组有且仅有三个整数解,得-1≤ <0,从而-8≤a<-3.解方程,得y=+5.又∵y≠2,即+5≠2,∴a≠-6.又∵y为整数,∴满足条件的整数a为-8和-4,其和为-12.故选B.【知识点】一元一次不等式组的解法分式方程的解法3. (2018湖南衡阳,8,3分)衡阳市某生态示范园计划种植一批梨树,原计划总产值30万千克,为了满足市场需求,现决定改良梨树品种,改良后平均每亩产量是原来的1.5倍,总产量比原计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为万千克,根据题意,列方程为()A. B. C. D.【答案】A.【解析】解:设原来平均每亩产量x万千克,则改良后平均每亩产量为1.5x万千克,根据题意列方程为,故选A.【知识点】分式方程的应用、根据实际问题列分式方程4. (2018山东临沂,10,3分)新能源汽车环保节能,越来越受到消费者的喜爱.各种品牌相继投放市场,一汽贸公司经销某品牌新能源汽车,去年销售总额为5000万元.今年1-5月份,每辆车的销售价格比去年降低1万元,销售数量与去年一整年的相同.销售总额比去年整年的少20%.今年1-5月份每辆车的销售价格是多少万元?设今年1-5月份每辆车的销售价格为万元根据题意.列方程正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】去年一整年的销售数量用代数式辆表示,今年1-5月份的销售数量用代数式辆表示,根据相等关系“今年1-5月份的销售数量=去年一整年的销售数量”可列方程 = ,故选A.【知识点】分式方程应用题5. (2018山东省淄博市,10,4分)“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来.实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%.结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是(A)(B)(C)(D)【答案】C【思路分析】设的未知量为工作效率,已知的是工作总量,因此用工作效率和工作总量表示出时间,利用时间做等量关系列方程求解.【解题过程】实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则原计划为,从而可得原计划时间为,实际时间为,再根据提前30天完成任务可列方程为,故选C.【知识点】分式方程的应用1. (2018湖南益阳,9,4分)体育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40秒,设小俊的速度是x 米/秒,则所列方程正确的是()A.40×1.25x-40x=800 B.C.D.【答案】C【思路分析】设小俊的速度是x 米/秒,则小进的速度为1.25x,分别列出两人所用的时间,根据“小进比小俊少用了40秒”列方程即可.【解析】解:设小俊的速度是x 米/秒,则小进的速度为1.25x,小俊所用时间为,小进所用时间为,所列方程为,故选择C.【知识点】分式方程的应用2. (2018山东德州,8,3分)分式方程的解为()A. B. C.D.无解【答案】D【解析】去分母,得,所以,此时,所以原方程无解. 故选D.【知识点】解分式方程3. (2018广东广州,13,3分)方程的解是_______.【答案】x=2【解析】方程两边同乘以x(x+6),得x+6=4x,解得,x=2.检验:当 x=2时,x(x+6)≠0,所以x =2是原方程的解.【知识点】分式方程的解法4. (2018湖北荆州,T5,F3)解分式方程时,去分母可得()A. B. C. D. 【答案】B【解析】解:原方程为,即两边同时乘以(x-2),得1-3(x-2)=-4,故选择B.【知识点】分式方程5. (2018 湖南张家界,2,3分)若关于的分式方程的解为,则的值为( )【答案】C【解析】解:∵关于x的分式方程的解为,∴ 满足关于x的分式方程 .∴ ,解得m=3. 故答案是3.【知识点】分式方程的解.二、填空题1. (2018江苏无锡,13,3分)方程的解是 .【答案】【解析】两边同时乘以x(x+1),得,即-2x-3=0,解得 .检验:当时,x(x+1)= ,∴ 是原方程的解.【知识点】可化为一元一次方程的分式方程解法2. (2018山东潍坊,14,3分)当m= 时,解分式方程会出现增根.【答案】2【解析】方程两边同乘以(x-3),得:x-5=-mx=5-m若方程会产生增根,则增根为x=3,所以5-m=3.解得m=2.【知识点】分式方程3. (2018四川省达州市,13,3分)若关于x的分式方程无解,则a的值为___________.【答案】1.【解析】去分母将分式方程转化为整式方程,由分式方程无解,得到x=3,代入整式方程求出a的值即可.注意:要考虑分母不为0.解:去分母得:x-3a=2a(x-3),由分式方程无解,得到x=3,把x=3代入整式方程得:3-3a=2a(3-3),解得:a=1.故答案为:1.【知识点】分式方程的解1. (2018四川遂宁,14,5分)A,B两市相距200千米,甲车从A市到B市,乙车从B市到A市,两车同时出发,已知甲车速度比乙车速度快15千米/小时,且甲车比乙车早半小时到达目的地,若设乙车的速度是x千米/小时,则根据题意,可列方程.【答案】【解析】解:根据题意可得甲车的速度为(x+15)千米/小时,根据甲车比乙车早半小时到达目的地,可列出方程 .故答案为 .【知识点】分式方程的应用2. (2018湖南省湘潭市,11,3分)分式方程 =1的解为_______.【答案】x=2【解析】去分母得:3x=x+4,解得x=2,经检验x=2是原分式方程的解,故方程的解为x=2.【知识点】分式方程的解法3. (2018•x疆维吾尔、生产建设兵团,14,5)某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支,则该商店第一次购进的铅笔,每支的进价是元.【答案】4.【解析】设第一次购进的铅笔每支进价为x元,则第二次购进的铅笔每支进价为 x元,根据题意,得,解得x=4,并经检验x=4是原方程的解且符合题意,因此答案为4.【知识点】分式方程的应用4. (2018江苏省宿迁市,15,3)为了改善生态环境,防止水土流失,红旗村计划在荒坡上种树960棵.由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵树是原计划的2倍,结果提前4天完成任务,则原计划每天种树的棵树是.【答案】120【解析】设原计划每天植树x棵,则实际每天植树2x 棵.根据题意列方程为:=4.解得x=120.故填120.【知识点】分式方程三、解答题1. (2018四川泸州,21题,7分)某图书馆计划选购甲、乙两种图书.已知甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍,用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本.(1)甲、乙两种图书每本价格分别为多少元?(2)如果该图书馆计划购买乙图书的本数比购买甲图书本数的2倍多8本,且用于购买甲、乙两种图书的总经费不超过1060元,那么该图书馆最多可以购买多少本乙图书?【思路分析】(1)根据甲乙图书价格和数量的等量关系可列分式方程;(2)设出乙图书的数量,根据费用的要求,列出不等式,进一步进行求解【解题过程】(1)设乙图书每本价格为x元,则甲图书每本价格为2.5x元,根据题意得,解得,x=20,经检验得,x=20是原分式方程的解,2.5x=50,因此,甲乙两种图书每本价格分别为50元、20元。

(2)设购买乙图书y本,则购买甲图书本,根据题意得,解得y≤28,因为y最大可以取28,所以图书馆最多可以购买28本乙图书。

【知识点】分式方程应用,不等式应用2. (2018湖南岳阳,21,8分)为落实党中央“长江大保护”新发展理念,我市持续推进长江岸线保护,还洞庭湖和长江水清岸绿的自然生态原貌.某工程队负责对一面积为33000平方米的非法砂石码头进行拆除,回填土方和复绿施工,为了缩短工期,该工程队增加了人力和设备,实际工作效率比原计划每天提高了,结果提前11天完成任务,求实际平均每天施工多少平方米?【思路分析】首先设原计划平均每天施工x平方米,根据题意列出分式方程,解出分式方程,然后根据“实际工作效率比原计划每天提高了”得出答案. 【解题过程】解:设原计划平均每天施工x平方米,则,解得x=500,经检验,x=500是原分式方程的解,∴实际平均每天施工为500×(1+20%)=600平方米. 答:实际平均每天施工为600平方米.【知识点】分式方程的应用3. (2018四川广安,题号22,分值:8)某车行去年A型车的销售总额为6万元,今年每辆车的售价比去年减少400元,若卖出的数量相同,销售量总额将比去年减少20%.(1)求今年A型车每辆车的售价.(2)该车行计划新进一批A型车和B型车共45辆,已知A,B型车的进货价格分别是1100元、1400元,今年B型车的销售价格是2000元,要求B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获得最大利润,最大利润是多少?【思路分析】对于(1),先设今年的售价为x元,并表示去年的售价,再根据卖出的数量相同列出分式方程,求出解即可.对于(2),设购进A型车m辆,可表示B型车(45-m)辆,再根据B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍列出不等式,求出m的取值范围,再列出利润y与m的关系式,并根据一次函数的性质讨论极值即可. 【解题过程】(1)设今年的售价为x元,则去年的的售价为(x+400)元,根据题意,得…………………………………………………………………………..2分解得x=1600,经检验,x=1600是原方程的解………………………………………………………………3分所以今年A型车每辆的售价为1600元.(2)设购进A型车的数量为m辆,则购进B型车(45-m)辆,最大利润为y,根据题意可知45-m≤2m,解得m≥15.则15≤m≤45………………………………………………………………………………….4分y=(1600-1100)m+(2000-1400)(45-m)=-100m+27000…………………………………………6分∵-100<0,∴y随m的增大而减小,……………………………………………………………………..7分即当m=15时,y最大=25500元.所以,应购进A型车15辆,B型车30辆,最大利润为25500元………………………..8分【知识点】分式方程的应用,一次函数的应用4. (2018四川省南充市,第23题,10分)某销售商准备在南充采购一批丝绸,经调查,用10000元采购型丝绸的件数与用8000元采购型丝绸的件数相等,一件型丝绸进价比一件型丝绸进价多100元. (1)求一件型、型丝绸的进价分别为多少元?(2)若销售商购进型、型丝绸共50件,其中型的件数不大于型的件数,且不少于16件,设购进型丝绸件.①求的取值范围.②已知型的售价是800元/件,销售成本为元/件;型的售价为600元/件,销售成本为元/件.如果,求销售这批丝绸的最大利润(元)与(元)的函数关系式(每件销售利润=售价-进价-销售成本).【思路分析】(1)利用一件A型丝绸进价比一件B型丝绸进价多100元,设出未知数,再利用用10 000元采购A型丝绸的件数与用8 000元采购B型丝绸的件数相等,列出方程即可.(2) ①根据A型的件数不大于B型的件数,且不少于16件,求出m的取值范围;②先根据A型的售价是800元/件,销售成本为2n元/件;B型的售价为600元/件,销售成本为n元/件表示出利润,再根据50≤n≤150,求出最大利润.【解题过程】解:(1)设A型丝绸进价为x元,则B型丝绸进价为(x-100)元,根据题意,得: . 2分解得:x=500. 3分经检验,x=500是原方程的解.∴B型丝绸进价为400元.答:A、B两型丝绸的进价分别为500元、400元. 4分(2) ①∵ 解得:16≤m≤25.6分②w=(800-500-2n)m+(600-400-n)(50-m)=(100-n)m+(10000-50n). 8分当50≤n≤150时,100-n>0,w随m的增大而增大. 故m=25时,w最大=12500-75n. 9分当n=100时,w最大=5000.当100<n≤150时,100-n<0,w随m的增大而减小故m=16时,. w最大=11600-66n.综上所述,w最大= 10分【知识点】分式方程的应用;一元一次不等式组的应用;一次函数的应用5. (2018江苏泰州,21,10分)为了改善生态环境,某乡村计划植树4000棵,由于志愿者的支援,实际工作效率提高了,结果比原计划提前3天完成,并且多植树80棵,原计划植树多少天?【思路分析】先找出相等关系为:①原计划植树4000棵天数=实际植树4080棵天数-3,②实际工作效率=原计划工作效率,再设出未知数,将其中一个相等关系变成代数式,根据所剩相等关系得方程.【解题过程】设原计划植树x天,则实际植树(x-3)天,,解之得,经检验,是原方程的根.答:原计划植树20天.【知识点】分式方程的应用6.(2018山东威海,20,8分)某自动化车间计划生产480个零件,当生产任务完成一半时,停止生产进行自动化程序软件升级,用时20分钟,恢复生产后工作效率比原来提高了,结果完成任务时比原计划提前了40分钟,求软件升级后每小时生产多少个零件?【思路分析】设升级前每小时生产x个零件,恢复生产后工作效率比原来提高了,则恢复生产后每小时生产(1+)x个零件,完成任务时间比原计划提前40分钟,是在加工后面的240个零件提前的,根据原计划生产240个零件的时间-恢复生产后生产240个零件的时间=40分钟+20分钟,列方程即可.【解题过程】解:设升级前每小时生产个零件,根据题意,得-=+.解这个方程,得x=60.经检验,x=60是所列方程的解.∴60×(1+)=80(个);答:软件升级后每小时生产80个零件.【知识点】分式方程的应用—工作效率和做工问题7. (2018四川省德阳市,题号22,分值:10)为配合“一带一路”国家倡议,某铁路货运集装箱物流园区启动了2期扩建工程.一项地基基础加固处理工程由A,B两个工程公司承担建设,已知A工程公司单独建设完成此项工程需要180天.A工程公司单独施工45天后,B工程公司参与合作,两工程公司又共同施工54天后完全了此项工程.(1)求B工程公司单独建设完成此项工程需要多少天?(2)由于受工程建设工期的限制,物流园区管委会决定将此项工程划包成两部分,要求两工程公司同时开工,A工程公司建设其中一部分用了m天完成,B工程公司建设另一部分用了n天完成,其中m,n均为正整数,且m<46,n<92,求A,B两个工程公司各施工建设了多少天?【思路分析】对于(1),设B工程公司单独建设完成这项工程需要x天,进而表示出A,B两个公司的工作效率,然后根据A公司施工45的工作量+A,B公司合作54天的工作量=1,列出方程,求出解即可.对于(2),由(1)可知A,B两公司的工作效率,再根据A公司施工m天的工作量+B公司施工n天的工作量=1,可用含m的代数式表示n,进而得出关于m的不等式组,求出m的解集,再根据m,n都是正整数,求出m,n的值即可.【解题过程】(1)设B工程公司单独建设完成这项工程需要x天,由题意得45×+54×( )=1,……………………………………………………………………..2分解得x=120,经检验,x=120是方程的解且符合题意.答:B工程单独建设需要120天完成…………………………………………………………4分(2)∵A工程公司建设其中一部分用了m天完成,B 工程公司建设另一部分用了m天完成.∴m× +n×=1,……………………………………………………………………………5分即n=120- m……………………………………………………………………………………..6分又∵m<46,n<92,∴ ........................................... ................8分解得42<m<46.∵m为正整数,∴m=43,44,45,而n=120- 也是正整数,……………………………………………………………………..9分∴m=45,n=90.答:A工程公司建设了45天,B工程公司建设了90天………………………………….10分【知识点】分式方程的应用,一元一次不等式组的应用8. (2018四川省宜宾市,20,8分)我市经济技术开发区某智能手机有限公司接到生产300万部智能手机的订单,为了尽快交货,增开了一条生产线,实际每月生产能力比原计划提高了50%,结果比原计划提前5个月完成交货,求每月实际生产智能手机多少万部.【思路分析】本题可设原计划每月生产x万部,则实际每月生产的数量为(1+50%)x万部,根据“原计划生产300万部所用时间—实际生产300万部所用时间=5”列出分式方程求解.【解题过程】解:设原计划每月生产智能手机x万部,则实际每月生产智能手机(1+50%)x万部,根据题意得:,解得:x=20,经检验,x=20是原方程的解,且符合题意,∴(1+50%)x=30.答:每月实际生产智能手机30万部.【知识点】列分式方程解决实际问题9.(2018宁波市,24题,10分)某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.(1)求甲、乙两种商品的每件进价;(2)该商城将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售价为88元.销售过程中发现甲种商品销量不好商场决定:甲种商品销售一定数量后将甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品销售单价保持不变要使两种商品全部售完共获利不少于2460元,问甲种商品按原销售单价至少销售多少件?【思路分析】【解题过程】解:(1)设甲种商品的每件进价为x元,则乙种商品的每件进价为(x+8)元,根据题意,得解得x=40经检验,x=40是所列方程的解,且符合题意∴x+8=48答:甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元(2)设甲种商品按原销售单价销售a件由(1)可得,购进的甲、乙两种商品的件数都为50件根据题意,得(60-40)a+(60×0.7-40)(50-a)+(88-48)×50≥2460解得a≥20答:甲种商品按原销售单价至少销售20件【知识点】分式方程应用、不等式的应用1. (2018内蒙古呼和浩特,17,6分)(2)解方程【思路分析】(2)首先对分式方程的两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程,然后解出整式方程,最后把整式方程的解代入最简公分母中检验是否为0,进而得出最后的结果.【解析】解:解:(2)把方程两边同时乘以(x-2),得x-3+x-2=-3,解得x=1,当x=1时,,∴原方程的解为x=1.【知识点】分式方程的解法2. (2018山东菏泽,19,7分)列方程(组)解应用题:为顺利通过国家义务教育均衡发展验收,我市某中学配备了两个多媒体教室,购买了笔记本电脑和台式电脑共120台,购买笔记本电脑用了7.2万元,购买台式电脑用了24万元,已知笔记本电脑单价是台式电脑单价的1.5倍,那么笔记本电脑和台式电脑的单价各是多少?【思路分析】设台式电脑的单价为x元,则笔记本电脑的单价为1.5x元,由“购买了笔记本电脑和台式电脑共120台”列出分式方程求解.【解析】解:设台式电脑的单价为x元,则笔记本电脑的单价为1.5x元,由题意得+ =120,解得x=2400,经检验x=2400是原分式方程的解.∴1.5x=3600.答:笔记本电脑的单价为3600元,台式电脑的单价为2400元.【知识点】分式方程的应用3. (2018广东省深圳市,21,?分)某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贯2元.(1)第一批饮料进货单价多少元?(2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?【思路分析】(1)根据公式“总价=数量×单价” ,“第二批饮料的数量是第一批的3倍”列出分式方程,也可以根据3行4列的表格列出分式方程;(2)设销售单价为m元,由公式“利润=销售量×单件利润”,用含有m的代数式表示出销售利润,再由销售利润≥1200,列不等式计算即可.【解题过程】解:(1)设第一批饮料进货单价为x 元,可列如下的表格:单价数量总价第一批x 1600第二批x+2 6000则,化简得,去分母得,解得x=8,经检验,是分式方程的解,且符合题意.答:第一批饮料进货单价为8元;(2)设销售单价为m元,则:,化简得:,解得:m≥11.答:销售单价至少为11元.【知识点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用4. (2018湖北省襄阳市,20,6分)正在建设的“汉十高铁”竣工通车后,若襄阳至武汉段路程与当前动车行驶的路程相等,约为325千米,且高铁行驶的速度是当前动车行驶速度的2.5倍,则从襄阳到武汉乘坐高铁比动车所用时间少1.5小时.求高铁的速度. 【思路分析】本题考查了分式方程的应用,熟练找出题目中的数量关系是解决问题的关键.设高铁的速度为x千米/时,用x的代数式表示出动车的速度,再根据高铁比动车所用时间少1.5小时”列出方程,注意分式方程要检验.【解题过程】解:设高铁的速度为x千米/时,则动车的速度为千米/时.依题意得,解得,x=325.经检验x=325是原方程的根,答:高铁的速度为325千米/时.【知识点】分式方程的应用5. (2018湖北省孝感市,22,10分)“绿水青山就是金山银山”,随着生活水平的提高,人们对饮水品质的需求越来越高.孝感市槐荫公司根据市场需求代理、两种型号的净水器,每台型净水器比每台型净水器进价多200元,.(1)求每台型、型净水器的进价各是多少元?(2)槐荫公司计划购进、两种型号的净水器共50台进行试销,其中型净水器为台,购买资金不超过9.8万元.试销时型净水器每台售价2500元,型净水器每台售价2180元.槐荫公司决定从销售型净水器的利润中按每台捐献元作为公司帮扶贫困村饮水改造资金,设槐荫公司售完50台净水器并捐献扶贫资金后获得的利润为,求的最大值.【思路分析】)(1)设型净水器每台进价元,则型净水器每台进价元,根据数量=总价÷单价,并结合已知条件“用5万元购进型净水器与用4.5万元购进型净水器的数量相等”即可列出分式方程,对该分式方程进行求解并检验即可.(2)根据已知条件“槐荫公司计划购进、两种型号的净水器共50台进行试销,其中型净水器为台,购买资金不超过9.8万元”,可列出一元一次不等式,解得 . 再根据“设槐荫公司售完50台净水器并捐献扶贫资金后获得的利润为” 可列出W与x的函数关系式,利用函数的增减性求出W的最大值.【解题过程】解:(1)设型净水器每台进价元,则型净水器每台进价元.依题意,得 .解得 .经检验,是原方程的解. (元).∴ 型净水器每台进价2000元,型净水器每台进价1800元.(2)由题意,得,∴ .又因为.当时,,随增大而增大.∴当时,有最大值,的最大值是元.【知识点】分式方程及应用;一元一次不等式的应用;一次函数的图象的性质及应用.6.(2018广西玉林,24题,9分)山地自行车越来越受中学生的喜爱,一网点经营的一个型号山地自行车,今年一月份销售额为30000元,二月份每辆车售价比一月份每辆车售价降价100元,若销售的数量与上一月销售的数量相同,则销售额是27000元。

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