南充市三原实验学校

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一年级新生面试方案2014-2

一年级新生面试方案2014-2

南充市三原实验学校2014年秋一年级新生面试方案一、指导思想:学校按教育局“划片招生,免试就近”的原则,在教育局发榜前摸清预约登记学生基本情况,以便掌握招生的主动权。

二、面试时间:2014年6月21日—22日三、工作流程:1、初验组:陈洪S、杨胜东(初验);冯春明(填写编号)。

地点:一年级7班教室。

职责:预验前,负责制作学区内街道、楼盘地图;预验时,负责初验学生信息,给学区内的发放编号,引领学生家长到指定地点查验证件。

秩序维护及安保人员:陈洪T、任建军、石建华2、面试组:地点一:三年级3班教室(李燕、陈健),地点二:三年级4班教室(王才秀、杨冬梅)。

职责:分学科对学生进行面试(只对学生进行常规性的提问,如家人情况、家庭住址、本人信息、兴趣爱好、与生活相关的简单的语数常识等),填写面试登记表。

秩序维护及安保人员:张小平、张爱明(3.3教室);陈昊、周华平(3.4教室)3、户口查验组:职责:负责检验户口簿原件,登记学生基本信息。

地点:三年级2班教室。

户口查验人员:21日上午:赖莉辉、何海涛(验证);21日下午:谢建华、何海涛(验证);22日上午:赖莉辉、何海涛(验证);22日下午:谢建华、何海涛(验证);秩序维护及安保人员:张影四、工作要求:1、上午上班时间:8:00—12:00,下午上班时间:2:30—6:302、所有参与小一招生预验工作的人员,必须用普通话与家长及学生交流。

同时,注意说话的语气语调。

3、政策宣传:(1)根据教育局文件精神,学校按“划片招生、免试就近入学”原则,21日、22日对学区范围内的适龄儿童进行户籍和房产证进行预验,预验后,将户口本留学校,再交教育局复验,验审后,7月6日由教育局通知学校,对录取学生进行榜示,并发录取通知书。

(2)今年不会电话通知前期登记的学生到校面试及录取。

(3)超过9月1日不再报名。

我们班的 2

我们班的 2

我们班的“大笑星”南充市三原实验学校六(三)班陈再琪指导老师陈蓉潘长江在台上那搞笑的表演,着实令人喝彩叫好。

我们班上也有一个大名鼎鼎的笑星,他叫邬易宏。

要是别人的话,肯定得排练无数次,可他却总是现场发挥。

记得有一次上英语课,岳老师刚教了我们一首英文歌后抽邬易宏起来唱。

只听他干咳了两声,摸了摸喉咙,右手握成一团,放到嘴边,仿佛手里真的拿着麦克风。

他开唱了,一出口便是高亢无比,唱着唱着又低两个八度,一会儿又飙两个高音,左手还起起伏伏地做着动作,一会儿双目紧闭,脸上的表情阴晴不定,俨然是一位“歌唱家”。

在他唱得整个过程中,同学们笑的是前仰后合,岳老师也是哭笑不得。

数学课上,他的即兴表演也十分夸张。

那是一节袁老师讲新课的时间,大家都在专心致志地听课,就邬易宏一个人在地上像小狗一样爬来爬去。

他一会儿在地上闻一闻,一会儿用手摸摸人家的鞋子,俨然一条寻找食物的小狗,引得周围的同学忍不住笑出了声来,自然也招来了“杀身之祸”。

只见袁老师手握铁戒尺,迅速走到他面前。

袁老师扬起戒尺,还未落到他身上,他便自觉伸出手说:“打轻点哈。

”说罢紧闭双眼,嗷嗷直叫,这次引起全班哄堂大笑。

更经典的是那次哭钱事件。

当全班同学都在奋笔疾书,恨不得马上把试卷做完的时候,教室里十分安静。

忽然,从第八组传来伤心的抽泣声,大家诧异地把目光投过去,原来是邬易宏在哭泣。

他看到同学们在盯他,他不但没收敛,反而更难过了。

只见他双手举着一张被他“而马分尸”的五元钱,一边鬼哭狼嚎般哭泣,一边用纸币当手帕林黛玉般拭泪,实在是太搞笑了!亲爱的朋友们,我们班的邬易宏是不是有“表演天分”呢?如果将来他不去当职业笑星,那简直是太可惜了!。

看图写话优秀作品选登 指导老师:陈蓉

看图写话优秀作品选登     指导老师:陈蓉

南充市三原实验学校二年级二班寒假看图写话优秀作品选登指导老师:陈蓉校园清晨作者:程启楠太阳徐徐升起,我来到美丽的校园,一股浓浓的花香飘到我和小伙伴萍的鼻子里,我们的脸上露出了愉快的笑容。

我看到郁郁葱葱的小草在向我招手,于是,我们向教学楼走去。

当我们路过一棵绿油油的芭蕉树时,我看到它的叶子上有一颗颗水珠在阳光的照射下像一颗颗闪闪发光的钻石。

一阵风吹来,芭蕉叶翩翩起舞,那优美的舞姿深深地吸引了我。

学校渐渐热闹了,同学们有的在唱歌,有的在跑步,有的在读书……多么和谐又充满生机的校园啊!大白鹅作者:王恩彤暑假,我在奶奶家看到一只十分可爱的大白鹅。

它身穿洁白的“大衣”,头上戴了一顶红彤彤的小帽子,嘴巴扁扁的,身体曲线非常优美。

眼睛亮亮的,像两颗闪闪发光的宝石。

它有四根脚趾,红红的。

前三根连成一片,就像火红的枫叶。

大白鹅大摇大摆地走到小河里游泳,它自由自在地漂浮在水面上,快快乐乐地高歌起来,就像一位男高音歌唱家正在激情演唱呢!这让我想起一首唐诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

”我好喜欢奶奶家的可爱的大白鹅。

爱看报的爸爸作者:唐毓蔓爸爸以前喜欢看书,书橱里放满了各种各样的书籍,有《边城》、《普京传》、《教父》、《论中国》……可是,最近爸爸却对报纸十分着迷。

晚上,我们全家都在看电视,他却在一旁津津有味地看着报纸。

有时候,电视里精彩有趣的节目把我们笑得前仰后翻,他却对我们的笑声充耳不闻,仍然目不转睛地盯着报纸。

于是,妈妈就给爸爸取了一个绰号——“报呆子”。

有一次,我想上厕所,可是爸爸在厕所里呆了老半天也不出来,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。

过了好一会儿,爸爸才从厕所里走出来,手上还拿着一张报纸。

原来爸爸上厕所都在看报纸。

我忍不住问爸爸:“爸爸,你为什么那么爱看报纸?”爸爸说:“报纸也是知识的海洋,看报可以了解最新的国家大事、世界动态,增长见识。

”我爱我那爱看报纸的爸爸!地球大搬家作者:杨赟璨随着地球遭到人类的污染,已经不能居住,高耸的房屋建筑里人去楼空,我感到非常奇怪,心想:“这是为什么呢?”绿色的草坪和茂密的森林已被糟蹋;五颜六色的鲜花和唱歌跳舞的小鸟不见踪影;清澈见底的河流受到严重污染,变得又脏又臭;天空沙尘飞扬,烟雾弥漫。

—19—南充市西河路小学简介南充...

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目录1、顺庆区情简介 (1)2、南充市二中简介 (3)3、南充市五中简介 (5)4、南充市七中简介 (7)5、南充市三原实验学校简介 (9)6、南充市潆溪高级职业中学简介 (11)7、南充市芦溪中学简介 (13)8、南充市五星小学简介 (15)9、西华师范大学附属小学简介 (17)10、南充市西河路小学简介 (19)11、南充市石油南路小学简介 (20)12、南充市延安路小学简介 (21)13、南充市顺庆实验小学简介 (23)14、南充市人民南路小学简介 (26)15、南充市城北小学简介 (27)16、南充市和平路小学简介 (28)17、南充市涪江路小学简介 (31)18、南充市仪凤街小学简介 (33)19、南充市孔迩街小学简介 (35)20、南充市五星小学南门坝分校简介 (37)21、南充市西山外国语实验学校简介 (39)I22、南充市大北街小学简介 (41)23、南充市顺庆区新建二小简介 (43)24、南充市顺庆区新建三小简介 (45)25、南充市顺庆区舞凤一小简介 (46)26、南充市顺庆区共兴镇小学简介 (48)27、南充市顺庆区芦溪镇小学简介 (49)28、南充市顺庆区潆溪小学简介 (50)29、南充市顺庆区搬罾小学简介 (51)30、南充市顺庆区金台镇小学简介 (53)II顺庆区情简介顺庆区是1993年南充区划调整设置的县级行政区,其前身为四川省南充市。

全区辖18个乡镇,10个城区街道办事处。

幅员面积555.5平方公里,其中市中区建成面积达50平方公里,户籍总人口65万,常住总人口80万,其中城镇人口43万,农村人口 22万。

顺庆是一座具有2200多年历史的文化名城,早在公元前204年西汉时期即在此设立安汉县,唐时为果州,南宋理宗设府,赐名顺庆,以祈国运祥顺吉庆。

西晋史学家陈寿在西山万卷楼著千古名著《三国志》,使顺庆成为三国文化的发祥地,民主革命家张澜和老一辈无产阶级革命家罗瑞卿等亦生于斯长于斯。

小学学校艺体教学考核方案(5篇可选)

小学学校艺体教学考核方案(5篇可选)

小学学校艺体教学考核方案(5篇可选)第一篇:小学学校艺体教学考核方案南充市三原实验学校艺体教学考核方案一、考核目的为了切实加强我校艺体教学,全面推进素质教育,全面贯彻教育方针,确保学生从小得到艺术熏陶,促进学生全面发展,提升艺体教师教学水平。

二、考核学科体育、音乐、美术三、考核年级一年级二年级三年级四年级七年级八年四、考核内容体育一年级队列考核及原地向左向右向后转二年级 1分球足球展示三年级立定跳远四年级投掷小沙包七年级男子750米跑女子500米跑八年级男女立定跳远美术一年级二年级三年级四年级七年级八年级音乐一年级二年级三年级四年级七年级八年级五、考核办法1、校级领导及中层领导组成艺体学科考核领导小组和考核小组。

领导小组张校长任组长,赖校长、谢校长、工会张主席、汪主任为副组长,赖校长、汪主任、教务处陈主任、罗主任、陈昊、瞿涛、李冬梅为中学部考核成员,谢校长、工会张主席、教务处何主任、杨主任、陈洪、瞿涛、李冬梅为小学部考核成员。

具体组织实施艺体考核工作,解决艺体考核遇到的困难和问题;2、通过抽签形式确定考核班级,每个年级抽考一个班。

六、考核结果的使用1、考核结果作为评价学校艺体教育教学质量的依据。

2、考核结果列入学校目标考核。

3、考核结果作为艺体教师晋职晋级的重要依据。

第二篇:专职艺体教师考核方案仙海区中心学校专职艺体教师教学效果量化考核方案一、考核原则采取公平、公正的原则,多元化地量化教师一期的工作业绩。

二、考核内容以教师教学常规考核、组建艺术团队、教学效果等作为考核依据,采用量化考核、行政评价、教师评教和学生评教等方式相结合多元化考核专职艺体教师。

三、考核方法(一)学月常规考核(40%):被考核人教学常规分值 = 学月常规总和÷学月数×40%(二)组建艺术团队(10%)组建了艺术团队,该项得分;未组建不得分。

(三)教学效果(50%)1、学生评教(5%)教务处每期将组织学生评教。

用爱 用心 呵护生命 用情 用智 浸润成长

用爱 用心 呵护生命 用情 用智 浸润成长

用爱用心呵护生命
用情用智浸润成长
——三原实验学校隆重召开第三届家长委员会
2012年9月14日,南充市三原实验学校第二届家长委员会在学校四楼会议室隆重召开,并取得了圆满成功。

本次家长委员会以“分享交流,合作共赢”为目的,以“用爱,用心,呵护生命;用情,用智,浸润成长”为主题,共商学校发展和孩子成长的大计。

会议由副校长赖莉辉主持,小学和初中部家长委员会主任李晓帆、龙江分别作了交流发言,家长代表也即兴发言,场面热烈。


们充分肯定了家长学校的各项工作,为学校的教学管理工作提出了宝贵的意见和建议,一致认为孩子在三原实验学校获得了德智体等方面的全面发展,对学校近几年的飞速发展给予高度赞扬,对老师们的辛勤工作表示衷心感谢。

整个会议以自由交流为主,家长们畅叙衷肠,讨论热烈,充分体现了三原以爱为主题的教育理念和自由开放的育人氛围。

最后,校长张霞对家长委员会工作作了总结,充分肯定了家长学校各项工作取得的成就,对下一阶段的工作作了新的布署。

同时,对家长给予三原发展的关心和支持表示了由衷的感谢。

一年级参观活动暨入队仪式方案

一年级参观活动暨入队仪式方案

南充市三原实验学校参观罗瑞卿纪念馆暨一年级新队员入队仪式活动方案一、活动主题:缅怀革命先辈追寻红色足迹二、活动目的:1.让学生知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,初步培养学生感恩先人、感恩父母、感恩社会的情怀。

2.发展新队员,通过有关少先队的知识教育,了解并继承少年先锋队的光荣传统,培养孩子们的荣誉感、责任感和使命感。

三、活动对象:1—2年级全体师生四、活动时间:4月28日上午五、活动地点:罗瑞卿纪念馆六、活动准备1、一二年级中队利用主题班会学习罗瑞卿爷爷的英雄事迹,进行队前教育,学唱队歌,一年级各班邀请五名家长代表参加活动,并布置家长对孩子讲解有关革命先辈罗瑞卿爷爷的故事。

2、4月25日组织一年级新队员在多媒体教室集中学习有关少先队的知识,演练入队仪式,布置活动相关事项,告知学生集体和上车地点,着装要求,活动纪律。

3、团队室派老师去罗瑞卿纪念馆联系,联系讲解人员。

4、与公交公司联系活动用车。

5、.4月28日上午8:30各班教师安排学生有序上车,确保活动安全。

六、活动流程(一)纪念活动活动主持:张明扬潘若瑜主持词:(甲)敬爱的老师、亲爱的同学们(乙)尊敬的叔叔阿姨们(合)你们好!(乙)南充市三原实验学校“缅怀革命先辈,追寻红色足迹”主题活动(合)现在开始!(甲)出旗!敬礼!礼毕!(乙)今天,我们三原实验学校一二年级师生,带着浓浓的敬意,来到这里,缅怀中国无产阶级革命家、军事家罗瑞卿爷爷。

(甲)首先,请少先队员代表给罗瑞卿爷爷纪念馆献花。

(甲)全体立正,集体默哀一分钟。

(乙)请罗瑞卿爷爷纪念馆的工作人员为我们讲述罗瑞卿爷爷的故事。

大家欢迎。

(二)入队仪式活动主持:张明扬潘若瑜主持词:(乙)华野雄师百战身,公仆职责苦求真。

(甲)鞠躬尽瘁为人民,彪炳史册万古青。

(乙)为了祖国的解放和人民的幸福生活,罗瑞卿爷爷把毕生的精力献给了党,献给了人民。

(甲)历史不会忘记您,共和国不会忘记您,我们更不会忘记您。

家人万岁

家人万岁

家人万岁
南充市三原实验学校六(三)班刘景
指导老师陈蓉正是阳光灿烂的三月,花红柳绿,大地上处处生机勃勃,我走在阳光透过枝叶的小路上,无比开心。

在乡间的小路上,我惬意地欣赏着路边上的花儿和大树,倾听鸟儿那动听的歌声,不由得哼起了好听的歌儿“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”不知不觉就走回了家。

回到家里,我见家里毫无动静,只好边吃边试探地问:“妈妈,你猜今天是个什么日子?”妈妈非常淡定地说:“儿子,我猜不出来今天是一个什么特别的日子。

”我实在憋不住了,正要说出来的时候,爸爸叫妈妈出去做事了。

嗨!没说成,他们可能不给我过生日了。

唉,生日礼物又泡汤了,我失望极了!
第二天一整天,我都十分沮丧。

下午放学后,我回到家里,看到家里没人,以为爸爸妈妈上班还没有回来,就独自坐在家看电视。

过了很久,有人按了一下门铃“叮咚!叮咚!”我以为爸爸妈妈回来了,我飞快地跑去开门。

没有人,我左望右望还是没有人,当我疑惑地转过头时,听到了一首无比美妙的旋律“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”,我看见妈妈和爸爸一起端来一个精美的三层大蛋糕,姐姐给我拿来了一个礼物,放在我的手上,我打开一看,天哪!是我向往已久的最最最最喜欢的玩具直升飞机!我惊喜地欢呼:“爸爸万岁! 妈妈万岁!姐姐万岁! ”
紧接着,我在无与伦比的喜悦之中留下的幸福的眼泪。

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南充市三原实验学校“图书漂流”活动方案
时间
地点:学生书吧
活动主题:分享传播
活动口号:让知识因传播而美丽,让心灵因交流而贴近。

活动目的
通过开展“图书漂流”活动,为全校广大同学提供一个以书换书、循环利用、绿色阅读的平台。

增强学生阅读的积极性和主动性,促进学生之间的交流。

让图书在交流中发挥作用,实现其传递知识的价值,让书香飘逸于三元实验学校的每一个角落。

前期准备
1.制作“读者感言”漂流卡和活动统一标识。

活动统一标识贴于封面,
卡放于图书中。

2.图书的征集。

宣传工作
1. 印制“图书漂流”活动倡议书及图书漂流规则由班主任分发给学生。

2. 广播室利用广播时间对“图书漂流”活动进行宣传。

3. 在书吧悬挂“图书漂流”的口号。

活动规则
1.取阅“图书漂流”活动的书籍每人每次限一本。

一周后让自己所持的书籍回漂。

2.阅读后填写“读者感言”漂流卡。

(要求:内容积极健康,不可通过漂流卡辱骂他人或是传播不健康的思想)
3.借书的同学要爱护书籍,不可随意在所借书籍上乱写乱画和撕毁书籍。

活动流程
1.时间:
“图书漂流”活动首次漂流仪式
2.活动期间,根据征集的图书的量分年级由班主任组织学生取阅图书。

学生取阅图书一周后回漂。

3. 评选优秀的读者感言。

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