月亮 弯弯月儿圆圆
形容月亮很圆的句子

形容月亮很圆的句子1、中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。
古往今来,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。
唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
”等诗句,都是千古绝唱。
2、中秋节的月在新江桥显得格外宁静。
没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。
对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。
月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色。
3、中秋节的月在小区里变得格外美好光亮。
安安静静的小区愈发使月亮透出了本色。
天空中稀稀拉拉几颗星星,那些微的光忽闪忽闪,只分体式在月亮的下面并作一个普通人。
那月亮好象在说道:“哼,想要和我比,天空惟我独尊!”皎洁的月光糠在树上,把树穿上了银纱,超薄妩媚。
4、这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。
月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。
村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。
奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。
晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃欢腾。
河边有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。
孩子们在这月白风清的夜晚下捉迷藏……连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。
5、月儿圆圆,人间圆圆。
但也不是家家如愿以偿。
此刻,我不由得想到远在深圳工作的爸爸,就是爸爸和他的战友忠于职守,保家卫国,才存有这幸福祥和的夜晚。
想一想自己崇拜的爸爸就像是这美丽月亮无私的在岗位上无私奉献自己,哈哈,何不高兴点?月儿圆圆,饼儿圆圆,咬伤下一口,津津有味地烫着,心里一点儿极了。
6、有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。
这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。
云生月隐,神秘、迷离。
此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。
7、一轮金黄的圆月已经高高地摆在天空中,向地上飞舞皎洁的月光,像是轻纱似的通常柔情。
中秋节赏月句子

中秋节赏月句子中秋节赏月句子中秋节赏月句子1、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
2、月亮像弯弯的银钩挂在树梢上,朦胧的夜色给大地罩上了一层轻纱,屋内的点点灯火映出的光线与天际的星光连成一片,朦胧中仿佛置身于浩瀚无垠的天空中。
3、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。
4、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。
5、月亮像无暇的翡翠,扮靓了璀璨的群星。
6、弯弯的月亮像豆角,像镰刀,像眉毛,像小船,像妈妈笑起来时弯弯的嘴角。
7、弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。
8、十五的月亮就像是一面精致的铜镜,让人间一切爱美的人无法移开视线。
9、月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从后山露出半个脸,偷偷地向人间窥视,直到发现没有什么动静,才一闪身,出现在天空中。
10、月亮升起来了,红晕晕的,活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。
11、月亮时而又像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。
12、金色的月亮,圆圆的犹如一张罗盘,挂在远方的天上,向无数旅人指示归家的方向。
13、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。
14、月亮千变万化,有时弯弯的像一个月亮船,有时圆圆的像玉盘高高的挂在天空,有时椭圆的像一个鸡蛋在呼呼大睡。
15、月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。
她透过云尘,散发出皎洁的柔光。
远远望去,就像一盏大明灯。
16、月亮像明亮的灯,在用她那淡雅清纯的月光滋润着我们的心田。
17、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
18、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
19、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
20、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。
中秋节熟知的童谣儿歌

中秋节熟知的童谣儿歌中秋节熟知的童谣儿歌中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间的传统节日。
以下是小编精心整理的中秋节熟知的.童谣儿歌,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中秋节童谣一:月亮月亮明明,走路带上大烧饼,一边走一边咬,到月底吃完了,下月十五又圆了。
月儿弯弯挂树梢,好像一把小镰刀,我要借它用一用,割把青草喂羊羔。
月亮弯弯弯上天,牛角弯弯弯两边,镰刀弯弯好割草,犁头弯弯好种田。
天上一个月亮,水里一个月亮;天上月亮尖尖,水里月亮弯弯;天上月亮挂胸间,水里月亮当小船。
初一一条线,初二看得见,初三初四像娥眉,十五十六圆又圆。
月亮走,我也走,我和月亮交朋友。
袋里装着两只蛋,送给月亮当早饭。
月亮奶奶,爱吃韭菜,韭菜侯辣,爱吃黄瓜,黄瓜有种,爱吃油饼,油饼喷香,爱吃片儿汤,片儿汤不烂,爱吃鸡蛋。
紫不紫,大海茄,八月里供的是兔儿爷。
自来红,自来白,月亮码儿供当中,毛豆枝子乱哄哄。
鸡冠花,生个红,圆月的西瓜皮儿青。
月亮也吃得哈哈笑,今晚的光儿分外明八月十五月亮圆,月亮圆圆像银盘,红木桌子金闪闪,西瓜月饼供上天,海棠果,红枣鲜,当中摆个大鸭梨,红白石榴两边站,手捧甜球把月拜,拜的月亮爷爷心欢喜,银辉朗朗撒满地,保咱天下都平安。
月姑娘在天上,圆又圆亮又亮,花姑娘在树上,又美丽又清香。
2、中秋节童谣八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。
八月十五月正高,月亮婆婆过生日。
甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。
送给婆婆过生日,婆婆对着我们笑。
中秋节儿歌二:1、《中秋节》中秋节月光光,全家一起看月亮,月儿圆月儿亮,月饼甜呀月饼香。
吃月饼呀看月亮,说说笑笑心痒痒,吃月饼呀看月亮,说说笑笑心痒痒,2、《爷爷为我打月饼》八月十五月儿明呀爷爷为我打月饼呀月饼圆圆甜又香啊一块月饼一片情啊爷爷是个老红军哪爷爷待我亲又亲哪我为爷爷唱歌谣啊献给爷爷一片心哪3、《月儿圆圆》月儿圆圆挂天边,饼儿圆圆甜又甜,脸儿圆圆笑翻了天,桌儿圆圆庆团圆!月儿圆圆挂天边,饼儿圆圆甜又甜,脸儿圆圆笑翻了天,桌儿圆圆庆团圆4、中秋节八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。
关于中秋节的童谣儿歌

关于中秋节的童谣儿歌1.关于中秋节的童谣儿歌1、《中秋节》中秋节月光光,全家一起看月亮,月儿圆月儿亮,月饼甜呀月饼香。
吃月饼呀看月亮,说说笑笑心痒痒,吃月饼呀看月亮,说说笑笑心痒痒。
三联阅读配图2、《爷爷为我打月饼》八月十五月儿明呀爷爷为我打月饼呀月饼圆圆甜又香啊一块月饼一片情啊爷爷是个老红军哪爷爷待我亲又亲哪我为爷爷唱歌谣啊献给爷爷一片心哪3、《月儿圆圆》月儿圆圆挂天涯,饼儿圆圆甜又甜,脸儿圆圆笑翻了天,桌儿圆圆庆团聚!月儿圆圆挂天涯,饼儿圆圆甜又甜,脸儿圆圆笑翻了天,桌儿圆圆庆团聚。
2.关于中秋节的童谣儿歌1、中秋节八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。
八月十五月正高,月亮婆婆过生日。
甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。
送给婆婆过生日,婆婆对着我们笑。
2、月姐姐月姐姐,多转变,初一二,黑麻麻,初三四,银钩样,初八九,似龙牙,十一二,半边瓜,十五银盘高高挂。
中秋月,净无暇,圆如镜子照我家。
打麦场边屋檐下,照着地上小娃娃。
娃娃牵手同玩耍,转个圈儿眼昏花,一不留神摔地下,连声喊痛叫妈妈。
云里月姐说他傻,引得大家笑哈哈。
3、全家拜月八月初一,太平初一月到中秋,全家拜月宝塔灯,照照天地花下藕,藕丝连连红石榴,榴开见子团聚饼,夫妻同偕到老3.关于中秋节的童谣儿歌1、中秋夜中秋夜,亮光光,家家户户赏月忙。
摆果饼,烧线香,大家一起拜月亮。
分红柿,切蛋黄,赏罢月亮入梦乡。
乘火箭,月宫逛,看看嫦娥和吴刚。
2、月光光月光光,照谷场,谷场上,农人忙。
今年稻谷收成好,家家户户乐陶陶。
3、拜月娥月娥姐,月明明月中有株婆娑树婆娑树上挂紫微紫微星出保子星保夫星。
保男保女接宗支枝枝叶叶兴盛生好子月娥出来免灾星家中添财又添丁4、中秋拜月歌月亮亮,吃大饼大饼勿吃吃小饼小饼勿吃吃香稃吃了饼,风调雨顺吃了稃,生活步步高4.关于中秋节的童谣儿歌初一一条线,初二看得见,初三初四像娥眉,十五十六圆又圆。
八月十五月亮圆,月亮圆圆像银盘,红木桌子金闪闪,西瓜月饼供上天,海棠果,红枣鲜,当中摆个大鸭梨,红白石榴两边站,手捧甜球把月拜,拜的月亮爷爷心高兴,银辉朗朗撒满地,保咱天下都平安。
月儿弯弯月儿圆圆教学设计

《月儿弯弯月儿圆圆》教学设计教学目标:1.学生能够讲述一些关于月亮的故事或传说,逐渐养成自觉搜集学习资料的习惯。
2.在教师的启发下学生能够大胆想象,描绘出关于月亮的遐想。
3激发学生热爱生活,逐步形成积极向上的人生态度。
教学过程一、激趣导入1、律动2、猜谜语。
师:同学们,请你们猜个谜语“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像把镰刀,有时像个圆盘。
”二、新授1出示月亮图片。
这些都是月亮吗?长的一样吗?说说月亮都像什么?并在图片上指出对应图。
2、月亮老是变来变去,要是做衣服可够麻烦的,请看《月亮姑娘做衣服》看完后老师提问:(1)月亮姑娘为什么老做不好衣服?(2)你们观察过月亮吗?谁知道月亮变化有什么规律吗?(一个月为一个周期)出示月亮周期变化表,月亮有时弯弯,有时圆圆出示课题。
(3)同学们你们还知道那些关于月亮的故事或传说(天狗食日猴子捞月嫦娥奔月玉兔捣药吴刚伐桂)(4)看图片猜故事(5)再出示图片看到图片你们想到了什么儿歌?《小小的船》现在我们根据儿歌展开画面a弯弯的月儿小小的船你想到了怎样的画面?哪个同学根据画面把它画下来,小小的船两头尖b我在小小的船里做,我们想再画个什么?画上自己做个船里做的动作c在船里可以看见什么?闪闪的星星蓝蓝的天。
d变天了,下雨了,你想怎样?打把伞三、我们知道了这么多关于月亮的传说和故事现在我们进行美术创作,画画自己对月亮的遐想。
思考:你想画什么,怎样画?四、自主表现学生作画教师巡视指导。
五、作品展示讲评教师引导学生自由上台展示自己的作品,并进行介绍。
学生把自己喜欢的作品贴上磁扣。
评出优胜。
六、总结展望月儿圆圆,月儿弯弯,月亮的故事很多很美,同学课下继续搜集整理创作。
二年级上册美术教案-第12课 月儿圆圆,月儿弯弯|冀美版(2014秋)

课题:月儿圆圆,月儿弯弯
教材分析:教材中呈现的“月亮在一个月中的圆缺变化”的图片,目的是让学生直观了解月亮圆缺变化的原因。
在古代绘画作品中也有对月亮进行想象描绘的景色,教学中也要引导学生关于古代人们对月亮产生的各种遐想进行一些了解。
教材中呈现的学生作品主要在想象和表现方法方面给予学生以启示。
学生分析:在小朋友们对月亮产生的遐想中,会出现许多在实际生活中存在的一些事情,小学生们对月亮产生的各种遐想总是以儿童生活经验出发的。
本节课就是通过学生在讲述月亮的故事或传说、欣赏同龄人作品、自由练习的学习过程中,启发、培养学生的想象力,逐渐养成大胆创作的习惯,形成积极向上的人生态度。
教学目标:学生能讲述一些有关月亮的故事或传说,逐渐养成自觉搜集学习材料的习惯,在教师启发下,学生能大胆想象,描绘自己关于月亮的遐想。
教学重点:了解有关月亮的知识或故事。
教学难点:启发培养学生的想象力。
关于中秋节的儿歌

关于中秋节的儿歌【篇一:端午中秋儿歌】儿歌端午节,月儿弯弯弯月儿挂西边月儿追着太阳跑越追越远月儿圆吃粽子,赛龙船艾蒿插在门上边粽子香,粽子甜四面三角四个尖中秋节,月儿圆圆圆月亮挂东边月亮躲着太阳转越躲越远月儿弯月饼香,月饼圆各种馅儿尝不完吃月饼,赏月圆亲人团聚笑开颜【篇二:关于月亮的儿歌】中秋节的来历与习俗每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。
这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。
在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。
八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。
此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。
远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。
所以,中秋又称“团圆节”。
我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。
夕月,即祭拜月神。
到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。
西瓜还要切成莲花状。
在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。
切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。
相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。
某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。
月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。
在北宋京师。
八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。
南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。
有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。
明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。
月儿圆圆月儿弯弯教学设计

《月儿圆圆月儿弯弯》教学设计大城县南赵扶镇申五台中心小学吴艳艳教学目标1、在教师的启发下,学生能够大胆想象,描绘出自己关于月亮的遐想。
2、激发学生热爱生活,逐步形成积极向上的人生态度。
教学重点大胆构思想象作品,积极回答问题并创作出月亮的想象作教学难点激发学生热爱生活,逐步形成积极向上的人生态度。
教具准备1.多媒体课件教学过程一、谜语导入有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀。
(猜一天体)教师适时引导,猜出谜底:月亮(课件1)二、知识探索交流月亮为什么有时像面圆圆的镜子有时又像一把弯弯的镰刀呢?月亮有上弦月、新月、满月等,从地理角度看不同季节太阳从不同角度射向地球,每一段太阳高度不同,对月亮造成的折射效果不同,所以月亮有时圆有时弯。
(课件2动画)引出主题:月儿圆圆月儿弯弯(课件3)。
师板书:月儿圆圆月儿弯弯三、魔术棒!变!变!变!(欣赏感受拓展思路)今天,老师手里有一个神奇的魔术棒,我们一起去看看魔术棒会给我们变出什么来呢?师:魔术棒,齐:变!变!变!(出示课件4——8)孩子们在观察图片后,总结图片有哪些变化。
(五官,表情,小饰品,色彩……)同学们我们一起看看魔术棒在老师的手里又变出什么来了?师范画。
同学们,我们一起去看看魔术棒到了我们的课本中变出什么了?教师引导学生欣赏课本中的范图。
(课件9,10)学生大胆自主地表达自己对教材范图的看法。
说一说自己最喜欢的画,畅所欲言表达自己的想法。
魔术棒!变!变!变!魔术棒又到了和你们同龄的小朋友手里了,看看它变出什么来了!(课件11-13)四、作业布置:现在老师要把魔术棒交给你了!魔术棒!变!变!变!你心中的月亮是什么样子的?你想和月亮做什么?用你手中的彩笔把你的想法画一画。
(课件12)五、我和月亮做朋友(作品展示)。
(课件13)。
六、拓展延伸(课件14)课下搜集有关月亮的故事,看看月亮还有哪些我们不知道的小秘密。