爱岗敬业、立足岗位成才PPT课件
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立足岗位成才(PPT 64页)
– 职业资格证书共分为5个等级 。 – 即初级/五级（国家职业资格五级），中级/四
级（国家职业资格四级），高级/三级（国家职 业资格三级），技师/二级（国家职业资格二级 ），高级技师/一级（国家职业资格一级）。
初级 中级 高级 技师 高级技 （五级） （四级） （三级）（二级）（一级）
16
2、培养良好的职业能力
思绪飞扬
看《黄顺祥故事》启示。
在浙江锻压机械集团公司装配车间，一个瘦小的身影总在忙忙碌碌，他就是装 配电工黄顺祥。“五一”前夕，他被授予“绍兴市劳动模范”称号。
今年45岁的黄顺祥进浙江锻压机床厂已整整28个年头了，先后担任过维修电工 和装配电工，在平凡的岗位上留下了深深的足迹。近年来，浙锻集团的生产形势 十分喜人，出现了供不应求的局面。为了及时完成装配任务，黄顺祥几乎放弃了 每个休息日，延迟下班更是常事。有一次，黄顺祥下班后刚回到家里，就接到公 司里打来的电话，说有2台JZ系列压力机晚上发货，要他马上赶回公司安装。黄顺 祥二话没说，在路上买了两张大饼边啃边赶到公司加班。由于长期高度紧张的工 作，黄顺祥得了关节神经痛，最近还扩散为腰痛，他依然坚持加班，有时候痛得 厉害了，就吃一粒止痛药。“因为公司生产任务忙，一些产品等着发货，作为公 司员工，理应多做些事情，为公司分忧。”据统计，黄顺祥每年完成的工作量几 乎达到了正常工作量的200%。熟悉他的人都说：“黄顺祥平时勤勤恳恳、踏踏实 实，像一头老黄牛。”
“抓周”
职业与自我发展
• 何为理想?何为职业理想?
故事:
丢弃了“理想”之后，年轻人今后的生活会是怎样？
凭着对美好生活的想象，我们会勾画出一幅最 美的蓝图。那幅蓝图就是理想。 • 理想：是人们对未来事物有根据、合理的想象和
希望。是个人对未来的向往和追求。
级（国家职业资格四级），高级/三级（国家职 业资格三级），技师/二级（国家职业资格二级 ），高级技师/一级（国家职业资格一级）。
初级 中级 高级 技师 高级技 （五级） （四级） （三级）（二级）（一级）
16
2、培养良好的职业能力
思绪飞扬
看《黄顺祥故事》启示。
在浙江锻压机械集团公司装配车间，一个瘦小的身影总在忙忙碌碌，他就是装 配电工黄顺祥。“五一”前夕，他被授予“绍兴市劳动模范”称号。
今年45岁的黄顺祥进浙江锻压机床厂已整整28个年头了，先后担任过维修电工 和装配电工，在平凡的岗位上留下了深深的足迹。近年来，浙锻集团的生产形势 十分喜人，出现了供不应求的局面。为了及时完成装配任务，黄顺祥几乎放弃了 每个休息日，延迟下班更是常事。有一次，黄顺祥下班后刚回到家里，就接到公 司里打来的电话，说有2台JZ系列压力机晚上发货，要他马上赶回公司安装。黄顺 祥二话没说，在路上买了两张大饼边啃边赶到公司加班。由于长期高度紧张的工 作，黄顺祥得了关节神经痛，最近还扩散为腰痛，他依然坚持加班，有时候痛得 厉害了，就吃一粒止痛药。“因为公司生产任务忙，一些产品等着发货，作为公 司员工，理应多做些事情，为公司分忧。”据统计，黄顺祥每年完成的工作量几 乎达到了正常工作量的200%。熟悉他的人都说：“黄顺祥平时勤勤恳恳、踏踏实 实，像一头老黄牛。”
“抓周”
职业与自我发展
• 何为理想?何为职业理想?
故事:
丢弃了“理想”之后，年轻人今后的生活会是怎样？
凭着对美好生活的想象，我们会勾画出一幅最 美的蓝图。那幅蓝图就是理想。 • 理想：是人们对未来事物有根据、合理的想象和
希望。是个人对未来的向往和追求。
爱岗敬业立足岗位成才说课课件 精品
说教材
教材分析
教学目标
教学重难点
爱岗敬业
立足岗位成才
说教材
说教法
说学法
说教学过程 说教学反思
教材分析
思路中断
高教社
职业道德与法律 第二单元第四课
爱岗敬业
立足岗位成才
说教材
说教法
说学法
说教学过程 说教学反思
教学目标
情感 目标
能力 目标 认知 目标
1、培养爱岗敬业的职业情感 2、摒弃职业偏见 1、能将爱岗敬业的要求落实到学习生活中 2、能养成自主自学和交流讨论的良好习惯 1、了解爱岗敬业的意义
他 （ 她 ） 们 美 吗 ？ 为 什 么 ？
爱岗敬业 立足岗位成才
说教材 说教法
学生评价
组别
说学法
说教学过程
说教学反思
学生活动评价表
活动环节及成绩
课前参与 搜集材料 人物故事 分析—王 东茹 问题测 试 “如此实 习”事例 分析 学生实训 事例分析 总成绩
一组 二组 三组 四组 评价 方式 各组组长根据评价标准记载该组每个活动环节的成绩，教 师最后综合整理，评出“最佳学习小组”，奖励学习加分
• 三个人从事同样的工作，为什么会有不同 的事业走向？
爱岗敬业 立足岗位成才
说教材 说教法
说学法
说教学过程
说教学反思
乐 业
勤 业
精 业
爱岗敬业
立足岗位成才
说教材 说教法
说学法
说教学过程
说教学反思
王东茹是如何做到乐业、勤业、精业的？
教师主导性
小组讨论
代表发言
学生主体性
集中整合
爱岗敬业 立足岗位成才
爱岗敬业
爱岗敬业立足岗位成才课件
05
案例分享：爱岗敬业与立足岗位成才的实 践
优秀员工案例分享
案例一
李华，一名普通的车间工人，通过不 断学习和努力，成为车间技术骨干， 带领团队解决了一系列技术难题，为 企业创造了巨大价值。
案例二
王丽，一名销售员，凭借着对工作的 热爱和敬业精神，不断提高自己的销 售技巧，最终成为公司的销售冠军， 实现了个人价值。
04
爱岗敬业与立足岗位成才的关系
爱岗敬业是立足岗位成才的基础
爱岗敬业意味着对工作的热爱和敬重，是个人在职业生涯中取得成功的基石。只有 对工作充满热情，才能充分发挥自己的潜力，不断学习和进步。
爱岗敬业的人会全身心地投入工作，不计较个人得失，愿意为工作付出更多的时间 和精力，从而在岗位上脱颖而出。
在工作中，爱岗敬业的人会主动承担责任，不推诿扯皮，积极解决问题，勇于面对 挑战，不断提升自己的能力和价值。
现共同成长和繁荣。
谢谢您的聆听
THANKS
VS
价值
爱岗敬业的员工是企业最宝贵的财富，他 们的工作态度和职业精神直接影响着企业 的稳定和发展。同时，员工通过立足岗位 成才实现自我价值，也能够获得更多的职 业机会和更好的发展前景。
个人与企业共同发展的展望
01
共同愿景
个人与企业共同发展，需要建立在共同的愿景和目标之上。员工应该明
确企业的发展战略和目标，了解自己在企业中的定位和使命，从而更好
设定个人发展目标
个人发展目标是实现个人价值的关键，要根据职业规划制定具体的个人发展目标 ，包括短期目标和长期目标。
个人发展目标的设定要具体、可行，并具有挑战性，同时要根据实际情况进行调 整和修正，以确保目标的实现。
提升个人核心竞争力
个人核心竞争力是实现个人价值的核心，要在自己的专业领 域内不断学习和实践，提高自己的技能和能力。
立足本职爱岗敬业培训教材PPT(共 43张)
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
养成敬业的好习惯是走向成功的第一步， 这种良好的职业品德是走向成功的法宝 。
职工培训中心（党校）
二、忠诚是敬业精神的基础
努力做最具忠诚力的员工 忠诚是一种可贵的品格 忠诚是基本的职业道德 忠诚是安身立命的根本 忠诚才能实现自我价值
职工培训中心（党校）
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
员工对单位发展前景的认可与否，影响着敬业度 的高低。
工作是否具有挑战性、领导管理水平的高低、个 人的发展机会和空间等因素也都不同程度地影响 着员工的敬业度。
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
虽然目前有许多社会因素影响人们的敬业程度， 但是，敬业不敬业关键在于体现个人素质。
一、敬业是职业精神的灵魂
养成敬业的好习惯是走向成功的第一步， 这种良好的职业品德是走向成功的法宝 。
职工培训中心（党校）
二、忠诚是敬业精神的基础
努力做最具忠诚力的员工 忠诚是一种可贵的品格 忠诚是基本的职业道德 忠诚是安身立命的根本 忠诚才能实现自我价值
职工培训中心（党校）
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
员工对单位发展前景的认可与否，影响着敬业度 的高低。
工作是否具有挑战性、领导管理水平的高低、个 人的发展机会和空间等因素也都不同程度地影响 着员工的敬业度。
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
虽然目前有许多社会因素影响人们的敬业程度， 但是，敬业不敬业关键在于体现个人素质。
爱岗敬业-立足岗位成才课件
在王涛精神的感召下，东风公司形成了一股奋 发向上的强劲东风，王涛式的先进人物成批涌 现，全国也掀起了向王涛学习的热潮。他们与 王涛共同构筑起国有企业一道精神文明的亮丽 风景线。
结论：3.爱岗敬业推动社会进步
精选完整ppt课件
6
（
小陈在一家快运公司负责递送快件，时间一久，
三 ）
他开始厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式—用 “心”去工作，与客户分享快乐。
第二单元 知荣辱 有道德
第四课 职业道德是职业成功的必要保证
二、爱岗敬业 立足岗位成才
教者：刘锋
1
精选完整ppt课件
创境激趣
“长话短说”漫画
思考
1.两张图片体现了怎样的职业道德？ 2.你还知道哪些爱岗敬业的事例？
精选完整ppt课件
2
引思明理
（一）爱岗敬业的地位
地位 爱岗敬业是对从业人员工 作态度的基本要求，是职 业道德的基础与核心。
问题三：如果将来对工作产生厌倦，你会怎么办？思考
精选完整ppt课件
7
1、乐业
基
• 乐业，要求我们对所从事的工 作培养起浓厚的职业兴趣，激
本
发出强烈的崇敬感和自豪感，
要
树立起神圣的事业心和责任心，
求
保持乐观向上的工作态度。
• 乐业，还要求我们在职业实践
中体味和享受职业之乐。
精选完整ppt课件
8
• 小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走，勤奋工作 ，而不管分内分外，有无报酬，整个工地被他收拾得干 干净净，工具、材料安排得井井有条。三个月后，老板 让他看管工地，并负责收料。
精选完整ppt课件
11
3.精业
基 •必须不断学习。 本 •必须对工作精益求精、追求卓越， 要 不断创新，争创一流。 求
爱岗敬业ppt课件
爱岗敬业的人通常具备诚实守信、尽职尽责等职业道德，这有助于他 们在工作中取得成功。
促进企业和社会的和谐发展
01
促进企业可持续发展
员工爱岗敬业有助于提高企业的工作效率和产品质量，增强企业的竞争
力，从而促进企业的可持续发展。
02
营造良好的企业文化
爱岗敬业的员工积极参与工作，这有助于营造积极向上的企业文化，提
实现梦想
爱岗敬业的员工通常对自己的职业有更高的追求，他们可以通过努力工作来实现自己的梦想。同时，企业也会为 员工提供更多的发展机会和支持，帮助他们实现梦想。
05
CATALOGUE
如何做到爱岗敬业
树立正确的职业观念和价值观
01
热爱本职工作
对所从事的工作充满热情和兴趣 ，认识到自身工作的重要性和价 值。
案例二：某教师爱岗敬业的事迹
总结词
这位教师以身作则，用实际行动诠释了什么是爱岗敬 业。她不仅关心学生的学业成绩，更关注学生的成长 和未来。
详细描述
这位教师名叫张丽，她已经从事教育工作多年。她一直 坚信教育的目的是培养学生的全面素质和能力，因此她 总是关注学生的个体差异和需求，用心去引导和帮助他 们成长。无论是课堂教育还是课外辅导，她都全力以赴 ，尽心尽责。她不仅关注学生的学业成绩，更注重培养 学生的思维能力和创新意识。在她的指导下，很多学生 都在学业和生活中取得了优异的成绩和表现。
利益诱惑。
04
CATALOGUE
爱岗敬业的意义
提高个人素质和职业道德水平
树立正确的职业观念
爱岗敬业意味着对工作的热爱和对职业的尊重，这有助于培养积极 的职业态度，提高个人素质和职业道德水平。
增强自律性和责任感
爱岗敬业的人会更加自律，对自己的工作负责，这有助于提高工作 效率和质量。
促进企业和社会的和谐发展
01
促进企业可持续发展
员工爱岗敬业有助于提高企业的工作效率和产品质量，增强企业的竞争
力，从而促进企业的可持续发展。
02
营造良好的企业文化
爱岗敬业的员工积极参与工作，这有助于营造积极向上的企业文化，提
实现梦想
爱岗敬业的员工通常对自己的职业有更高的追求，他们可以通过努力工作来实现自己的梦想。同时，企业也会为 员工提供更多的发展机会和支持，帮助他们实现梦想。
05
CATALOGUE
如何做到爱岗敬业
树立正确的职业观念和价值观
01
热爱本职工作
对所从事的工作充满热情和兴趣 ，认识到自身工作的重要性和价 值。
案例二：某教师爱岗敬业的事迹
总结词
这位教师以身作则，用实际行动诠释了什么是爱岗敬 业。她不仅关心学生的学业成绩，更关注学生的成长 和未来。
详细描述
这位教师名叫张丽，她已经从事教育工作多年。她一直 坚信教育的目的是培养学生的全面素质和能力，因此她 总是关注学生的个体差异和需求，用心去引导和帮助他 们成长。无论是课堂教育还是课外辅导，她都全力以赴 ，尽心尽责。她不仅关注学生的学业成绩，更注重培养 学生的思维能力和创新意识。在她的指导下，很多学生 都在学业和生活中取得了优异的成绩和表现。
利益诱惑。
04
CATALOGUE
爱岗敬业的意义
提高个人素质和职业道德水平
树立正确的职业观念
爱岗敬业意味着对工作的热爱和对职业的尊重，这有助于培养积极 的职业态度，提高个人素质和职业道德水平。
增强自律性和责任感
爱岗敬业的人会更加自律，对自己的工作负责，这有助于提高工作 效率和质量。
尽忠职守爱岗敬业-PPT课件
15
律师的职业道德
一、忠于宪法和法律，严格依法执 业。 二、严守国家机密，保守委托人的商业 秘密和隐私。 三、尊重同行，公平竞争，共同提高执 业水平。 四、诚实守信，尽职尽责地维护委托人 的合法利益 五、敬业勤业，努力钻研业务
16
医生的职业道德
一、救死扶伤 二、尊重病人的人格与权利，不泄露病 人隐私与秘密 三、文明礼貌服务 四、廉洁奉公 五、严谨求实，钻研医术，精益求精 相互学习，团结协作
• 因为成年人我抱不动，千钧一发之际逃出 一个是一个，如果过于危险，我跟你们一 起死亡没有意义；如果没有危险，我不管 你们，你们也没有危险，何况你们是十七 八岁的人了！”这番言论引起了网民的铺 天盖地的批评与漫骂。同时，“五岳散人” 在博客上发表文章“自由与道德──从“范 跑跑”事件说起”，“范跑跑”一词就这 样出现了，并成为了范美忠在网上的另一 个称呼。后来，又有网友据此创造了“范 跑跑之歌”，在网上广为流传！
5
•范美忠，四川隆昌人 ，1992年考入北京大 学，2019年到自贡蜀 光中学当教师，不久因 课堂言论辞职，后辗转 深圳、广州、重庆、北 京、杭州、成都从事媒 体、教师行业，曾在《 中国经济时报》、《南 方体育》等媒体任编辑 ，发表过《追寻有意义 的教育》、《〈过客〉 ：行走反抗虚无》等， 现任职四川都江堰光亚 学校。
在生命受到威胁的 时刻，文花枝为什 么要将生的希望留 给游客？
先救游客！
猜一猜：下边是哪一行业工作 人员的职业道德规范？
13
法官职业道德准则
一、保障司法公正 二、提高司法效率 三、保持清正廉洁 四、遵守司法礼仪 五、加强自身修养 六、约束业外活动
14
新闻工作者职业道德准则
一、全心全意为人民服务 二、坚持正确的舆论导向 三、遵守宪法、法律和纪律 四、维护新闻的真实性 五、保持清正廉洁的作风 六、发扬团结协作精神
律师的职业道德
一、忠于宪法和法律，严格依法执 业。 二、严守国家机密，保守委托人的商业 秘密和隐私。 三、尊重同行，公平竞争，共同提高执 业水平。 四、诚实守信，尽职尽责地维护委托人 的合法利益 五、敬业勤业，努力钻研业务
16
医生的职业道德
一、救死扶伤 二、尊重病人的人格与权利，不泄露病 人隐私与秘密 三、文明礼貌服务 四、廉洁奉公 五、严谨求实，钻研医术，精益求精 相互学习，团结协作
• 因为成年人我抱不动，千钧一发之际逃出 一个是一个，如果过于危险，我跟你们一 起死亡没有意义；如果没有危险，我不管 你们，你们也没有危险，何况你们是十七 八岁的人了！”这番言论引起了网民的铺 天盖地的批评与漫骂。同时，“五岳散人” 在博客上发表文章“自由与道德──从“范 跑跑”事件说起”，“范跑跑”一词就这 样出现了，并成为了范美忠在网上的另一 个称呼。后来，又有网友据此创造了“范 跑跑之歌”，在网上广为流传！
5
•范美忠，四川隆昌人 ，1992年考入北京大 学，2019年到自贡蜀 光中学当教师，不久因 课堂言论辞职，后辗转 深圳、广州、重庆、北 京、杭州、成都从事媒 体、教师行业，曾在《 中国经济时报》、《南 方体育》等媒体任编辑 ，发表过《追寻有意义 的教育》、《〈过客〉 ：行走反抗虚无》等， 现任职四川都江堰光亚 学校。
在生命受到威胁的 时刻，文花枝为什 么要将生的希望留 给游客？
先救游客！
猜一猜：下边是哪一行业工作 人员的职业道德规范？
13
法官职业道德准则
一、保障司法公正 二、提高司法效率 三、保持清正廉洁 四、遵守司法礼仪 五、加强自身修养 六、约束业外活动
14
新闻工作者职业道德准则
一、全心全意为人民服务 二、坚持正确的舆论导向 三、遵守宪法、法律和纪律 四、维护新闻的真实性 五、保持清正廉洁的作风 六、发扬团结协作精神
爱岗敬业道德讲堂ppt课件
从而更加热爱自己的工作。
02 爱岗敬业的体现
对工作的热情和投入
热爱工作
对工作充满热情，愿意全 身心地投入其中，不畏困 难，不怕挑战，始终保持 积极向上的心态。
勤奋努力
勤奋工作，不懒惰、不懈 怠，尽职尽责，努力完成 工作任务，不断提高工作 效率和质量。
追求卓越
对自己的工作有高标准、 严要求，不断追求卓越， 不断超越自我，实现个人 和团队的共同进步。
对职业的尊重和敬畏
遵守职业道德
遵守职业道德规范，不做违法违 规的事情，维护职业声誉和形象
。
尊重同行
尊重同行，不恶意竞争，积极合作 ，共同发展，形成良好的职业氛围 。
保持职业操守
保持职业操守，不因个人利益而违 背职业原则，始终坚持公正、公平 、公开的原则。
对企业的忠诚和奉献
忠诚企业
团队合作
忠诚于企业，不背叛、不损害企业的 利益和形象，为企业的发展贡献自己 的力量。
爱岗敬业对个人成长的意义
1 2
提升职业技能
爱岗敬业的人会不断钻研业务，提高自己的技能 水平，从而在职业生涯中获得更好的发展机会。
增强自信心
通过认真工作，个人能够获得更多的成就感和自 信心，更好地应对工作和生活敬业的人会对工作认真负责，具有高度的责 任感，这有助于提高工作效率和工作质量。
爱岗敬业对企业发展的价值
提高生产效率
01
员工爱岗敬业，能够减少工作中的失误，提高生产效率，降低
生产成本。
增强企业凝聚力
02
爱岗敬业的员工对企业有更强的归属感，有助于形成良好的企
业文化，增强企业凝聚力。
促进企业创新
03
爱岗敬业的人会积极思考和探索，为企业带来新的思路和方法
02 爱岗敬业的体现
对工作的热情和投入
热爱工作
对工作充满热情，愿意全 身心地投入其中，不畏困 难，不怕挑战，始终保持 积极向上的心态。
勤奋努力
勤奋工作，不懒惰、不懈 怠，尽职尽责，努力完成 工作任务，不断提高工作 效率和质量。
追求卓越
对自己的工作有高标准、 严要求，不断追求卓越， 不断超越自我，实现个人 和团队的共同进步。
对职业的尊重和敬畏
遵守职业道德
遵守职业道德规范，不做违法违 规的事情，维护职业声誉和形象
。
尊重同行
尊重同行，不恶意竞争，积极合作 ，共同发展，形成良好的职业氛围 。
保持职业操守
保持职业操守，不因个人利益而违 背职业原则，始终坚持公正、公平 、公开的原则。
对企业的忠诚和奉献
忠诚企业
团队合作
忠诚于企业，不背叛、不损害企业的 利益和形象，为企业的发展贡献自己 的力量。
爱岗敬业对个人成长的意义
1 2
提升职业技能
爱岗敬业的人会不断钻研业务，提高自己的技能 水平，从而在职业生涯中获得更好的发展机会。
增强自信心
通过认真工作，个人能够获得更多的成就感和自 信心，更好地应对工作和生活敬业的人会对工作认真负责，具有高度的责 任感，这有助于提高工作效率和工作质量。
爱岗敬业对企业发展的价值
提高生产效率
01
员工爱岗敬业，能够减少工作中的失误，提高生产效率，降低
生产成本。
增强企业凝聚力
02
爱岗敬业的员工对企业有更强的归属感，有助于形成良好的企
业文化，增强企业凝聚力。
促进企业创新
03
爱岗敬业的人会积极思考和探索，为企业带来新的思路和方法
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求精益求精？
.
10
爱岗敬业 立足岗位成才
干一行、爱一行、专一行
忆及当初18岁来到扬州学习修脚技艺，歧视和压力并 未让她放弃，在日夜苦练中她竟爱上了这门手艺…… 陆琴从一个被人瞧不起的修脚女工，到连续两届当选 为全国人大代表，在全国拥有几十家脚艺连锁店，获 得“全国高级技师”“全国优秀服务员”等称号，她 的成功正逐渐改变着人们对服务业的偏见。
小李在校时就做事不认真，认为规矩太多扼杀了自己的个性。参加工 作后总是马马虎虎，经常出一些小差错，有一次还差点酿成事故，同 事对他有意见，领导多次批评无效，只好将他辞退。
请你说说爱岗敬业对职业发展的意义是什么？
.
3
爱岗敬业 立足岗位成才
主动工作 才是快乐的工作
.
4
爱岗敬业 立足岗位成才
乐业、勤业、精业
.
5
爱岗敬业 立足岗位成才
课堂阅读——派克鱼市
位于美国西雅图的派克鱼市是世界上著 名的旅游景点，其精彩的销售方式让每 一位来到派克鱼市的人们，都留下了愉 快的购买经历。
然而，曾经的派克鱼市单调而无生气，
员工早已对这份工作失去了激情。约翰
买下这个鱼市后，每隔一周会与全体员
工一起共进晚餐，一起充分讨论“我们
.
11
爱岗敬业 立足岗位成才
干一行、爱一行、专一行
问题（1）：陆琴从一个修脚大师成长为人大 代表，她的经历对我们未来职业发展有什么 启示？
a、职业不分贵贱，都值得我们去热爱，行业 不分大小，认真钻研都能成为精英；
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12
爱岗敬业 立足岗位成才
干一行、爱一行、专一行
问题（2）：人生的第一份工作自己并不喜欢 怎么办？
b、即使毕业后的工作离你的梦想很远，也要立 足当前，为将来选择理想的职业做好铺垫；
.
13
爱岗敬业 立足岗位成才
干一行、爱一行、专一行
问题（3）：怎样处理好正常的职业调整与干 一行、爱一行的关系？
C、正常的、积极的职业调整有利于发现自己的优势，挖 掘自己的潜力，但不赞成盲目地、轻率地、频繁地跳槽。
【小陈的烦恼】小陈在一家快递公司负责递送快件，时间一久，他开始 厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式—用“心”去工作，与客户分 享快乐。 他把一些格言、祝福语、笑话、天气预报等写在纸条上， 贴在快件上，客户接过快件时看到这些纸条，都格外高 兴，而他自己也从中分享到了工作的乐趣。
问题一：你是不是有这样的经历，做某件事情 一 开始很感兴趣，时间一久就感到厌烦了？ 问题二：你对小陈有哪些好的建议呢？
➢ 想要工作得愉快，要像我们这样乐在其中；只有我能让 自己快乐，也只有我能让自己难过，我当然选择快乐； 激励是自己给的，自己才是每一刻心情的主宰！
.
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爱岗敬业 立足岗位成才
乐业、勤业、精业
【案例】小胡在一个建筑工地打杂。他勤奋工作，不管分内分外，有无 报酬，整个工地被他收拾得干干净净，工具、材料安排得井井有条。三 个月后，老板让他看管工地，并负责收料。
小胡更加努力地工作，干脆搬到工地上住了下来。他处处留心，了 解工地上的每一个角落，了解施工的每一个环节。由于他工作认真负责， 管理细致到位，一年下来，为工程节约了好几万元的损失，老板把他提 升为财物总管。
问题：小胡为什么能得到提升？小Βιβλιοθήκη 的工作经历给我们什么启发？
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乐业、勤业、精业
问题：何祥美为什么能成为枪王？为什么在学习、工作当中还要讲
爱岗敬业 立足岗位成才
职业道德与法律
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爱岗敬业 立足岗位成才
某权威机构对1000位成功人士进行 调查，结果显示：有78%的人认为 “爱岗敬业”是其成功的主要原因。
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爱岗敬业 立足岗位成才
小王和小李是同乡好友，从同一所中职 学校毕业，又在同一家公司上班，做 同样的工作。
小王在学校时做事认真，工作后也爱岗 敬业。由于他工作扎实，业绩连年创 优，很快成为业务骨干，三年后被提 升为车间副主任。
围裙黑色橡胶靴的工作人员像演杂技一样轻松地
抛接鱼，偶尔停下来学鱼儿摇头晃脑，假装为鱼
做人工呼吸，围观顾客被这种热情洋溢感染，迸
发出阵阵欢笑……在这里，不仅工作人员很享受
他们的工作，顾客也很喜欢这种独特精彩的购物
体验。
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爱岗敬业 立足岗位成才
派克鱼市的成功，对你有什么启发？
➢ 我们是卖鱼的，但是优先工作不是鱼，我们首要的工作， 是让顾客拥有美好的一天；
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爱岗敬业 立足岗位成才 本课小结：
爱岗敬业
爱岗敬业的意义
爱岗敬业的要求
乐 勤精 业 业业
树立 干一行 爱一行 专一行 的理念
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爱岗敬业 立足岗位成才
作业：
要成为一名爱岗敬业的劳动者，从现在起， 你打算从哪些方面进行努力呢？
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爱岗敬业 立足岗位成才
谢谢 大家！
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的目标”和“怎样达成目标”。在此同
时，约翰会在每次聚会中设立些小礼品来奖励员工，鼓励大伙踊跃地提出他们的
见解和建议。
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接下来的几年约翰一直延续这样的沟 通方式，派克鱼市从一家不到20名员 工组成的鱼市，变成了西雅图市的著 名景点。
每个参观过的游客都承认，吸引他们的是这个组
织独特的企业文化所孕育的欢乐氛围，身穿白色