爱岗敬业立足岗位成才PPT课件

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爱岗敬业立足岗位成才说课课件 精品

爱岗敬业立足岗位成才说课课件 精品

说教材
教材分析
教学目标
教学重难点
爱岗敬业
立足岗位成才
说教材
说教法
说学法
说教学过程 说教学反思
教材分析
思路中断
高教社
职业道德与法律 第二单元第四课
爱岗敬业
立足岗位成才
说教材
说教法
说学法
说教学过程 说教学反思
教学目标
情感 目标
能力 目标 认知 目标
1、培养爱岗敬业的职业情感 2、摒弃职业偏见 1、能将爱岗敬业的要求落实到学习生活中 2、能养成自主自学和交流讨论的良好习惯 1、了解爱岗敬业的意义
他 ( 她 ) 们 美 吗 ? 为 什 么 ?
爱岗敬业 立足岗位成才
说教材 说教法
学生评价
组别
说学法
说教学过程
说教学反思
学生活动评价表
活动环节及成绩
课前参与 搜集材料 人物故事 分析—王 东茹 问题测 试 “如此实 习”事例 分析 学生实训 事例分析 总成绩
一组 二组 三组 四组 评价 方式 各组组长根据评价标准记载该组每个活动环节的成绩,教 师最后综合整理,评出“最佳学习小组”,奖励学习加分
• 三个人从事同样的工作,为什么会有不同 的事业走向?
爱岗敬业 立足岗位成才
说教材 说教法
说学法
说教学过程
说教学反思
乐 业
勤 业
精 业
爱岗敬业
立足岗位成才
说教材 说教法
说学法
说教学过程
说教学反思
王东茹是如何做到乐业、勤业、精业的?
教师主导性
小组讨论
代表发言
学生主体性
集中整合
爱岗敬业 立足岗位成才
爱岗敬业

爱岗敬业立足岗位成才课件

爱岗敬业立足岗位成才课件

05
案例分享:爱岗敬业与立足岗位成才的实 践
优秀员工案例分享
案例一
李华,一名普通的车间工人,通过不 断学习和努力,成为车间技术骨干, 带领团队解决了一系列技术难题,为 企业创造了巨大价值。
案例二
王丽,一名销售员,凭借着对工作的 热爱和敬业精神,不断提高自己的销 售技巧,最终成为公司的销售冠军, 实现了个人价值。
04
爱岗敬业与立足岗位成才的关系
爱岗敬业是立足岗位成才的基础
爱岗敬业意味着对工作的热爱和敬重,是个人在职业生涯中取得成功的基石。只有 对工作充满热情,才能充分发挥自己的潜力,不断学习和进步。
爱岗敬业的人会全身心地投入工作,不计较个人得失,愿意为工作付出更多的时间 和精力,从而在岗位上脱颖而出。
在工作中,爱岗敬业的人会主动承担责任,不推诿扯皮,积极解决问题,勇于面对 挑战,不断提升自己的能力和价值。
现共同成长和繁荣。
谢谢您的聆听
THANKS
VS
价值
爱岗敬业的员工是企业最宝贵的财富,他 们的工作态度和职业精神直接影响着企业 的稳定和发展。同时,员工通过立足岗位 成才实现自我价值,也能够获得更多的职 业机会和更好的发展前景。
个人与企业共同发展的展望
01
共同愿景
个人与企业共同发展,需要建立在共同的愿景和目标之上。员工应该明
确企业的发展战略和目标,了解自己在企业中的定位和使命,从而更好
设定个人发展目标
个人发展目标是实现个人价值的关键,要根据职业规划制定具体的个人发展目标 ,包括短期目标和长期目标。
个人发展目标的设定要具体、可行,并具有挑战性,同时要根据实际情况进行调 整和修正,以确保目标的实现。
提升个人核心竞争力
个人核心竞争力是实现个人价值的核心,要在自己的专业领 域内不断学习和实践,提高自己的技能和能力。

立足本职爱岗敬业培训教材PPT(共 43张)

立足本职爱岗敬业培训教材PPT(共 43张)
职工培训中心(党校)
一、敬业是职业精神的灵魂
养成敬业的好习惯是走向成功的第一步, 这种良好的职业品德是走向成功的法宝 。
职工培训中心(党校)
二、忠诚是敬业精神的基础
努力做最具忠诚力的员工 忠诚是一种可贵的品格 忠诚是基本的职业道德 忠诚是安身立命的根本 忠诚才能实现自我价值
职工培训中心(党校)

5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。

7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。

11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。

12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。
职工培训中心(党校)
一、敬业是职业精神的灵魂
员工对单位发展前景的认可与否,影响着敬业度 的高低。
工作是否具有挑战性、领导管理水平的高低、个 人的发展机会和空间等因素也都不同程度地影响 着员工的敬业度。
职工培训中心(党校)
一、敬业是职业精神的灵魂
虽然目前有许多社会因素影响人们的敬业程度, 但是,敬业不敬业关键在于体现个人素质。

爱岗敬业-立足岗位成才课件

爱岗敬业-立足岗位成才课件

在王涛精神的感召下,东风公司形成了一股奋 发向上的强劲东风,王涛式的先进人物成批涌 现,全国也掀起了向王涛学习的热潮。他们与 王涛共同构筑起国有企业一道精神文明的亮丽 风景线。
结论:3.爱岗敬业推动社会进步
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6

小陈在一家快运公司负责递送快件,时间一久,
三 )
他开始厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式—用 “心”去工作,与客户分享快乐。
第二单元 知荣辱 有道德
第四课 职业道德是职业成功的必要保证
二、爱岗敬业 立足岗位成才
教者:刘锋
1
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创境激趣
“长话短说”漫画
思考
1.两张图片体现了怎样的职业道德? 2.你还知道哪些爱岗敬业的事例?
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2
引思明理
(一)爱岗敬业的地位
地位 爱岗敬业是对从业人员工 作态度的基本要求,是职 业道德的基础与核心。
问题三:如果将来对工作产生厌倦,你会怎么办?思考
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7
1、乐业

• 乐业,要求我们对所从事的工 作培养起浓厚的职业兴趣,激

发出强烈的崇敬感和自豪感,

树立起神圣的事业心和责任心,

保持乐观向上的工作态度。
• 乐业,还要求我们在职业实践
中体味和享受职业之乐。
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8
• 小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走,勤奋工作 ,而不管分内分外,有无报酬,整个工地被他收拾得干 干净净,工具、材料安排得井井有条。三个月后,老板 让他看管工地,并负责收料。
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11
3.精业
基 •必须不断学习。 本 •必须对工作精益求精、追求卓越, 要 不断创新,争创一流。 求

爱岗敬业ppt课件

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助,提高工作效率和质量。
如何建设爱岗敬业的企业文化
树立企业使命和愿景
明确企业的目标和价值观,使员工能够认识 到自己工作的意义和价值。
提供培训和发展机会
帮助员工提升技能和能力,增强其自信心和 职业发展动力。
建立良好的沟通机制
加强员工之间的沟通与协作,促进信息共享 和经验交流。
激励和奖励机制
通过合理的薪酬、福利和晋升机制,激发员 工的积极性和创造力。
力和战斗力。
企业成功案例
企业A
该企业注重员工的成长和发展,为员工提供了良好的培训和晋升机会。企业通过实施一系 列的激励措施,激发员工的工作热情和创造力,使企业在市场竞争中始终保持领先地位。
企业B
该企业在发展中始终坚持以人为本的管理理念,注重员工的利益和福祉。企业通过优化内 部管理机制,提高员工的工作效率和满意度,实现了持续稳定的发展。
06
总结与展望
爱岗敬业的意义与价值
促进个人成长
提高工作质量
爱岗敬业的人在工作中会更加投入,不断 学习和提升自己的技能,从而获得更多的 职业发展机会。
爱岗敬业的人会更加注重工作质量,追求 卓越,从而为企业创造更大的价值。
增强团队合作
实现自我价值
爱岗敬业的人会更加注重团队合作,与同 事之间建立良好的关系,共同完成工作任 务。
企业C
该企业倡导爱岗敬业的精神,鼓励员工在工作中发挥自己的特长和优势。企业通过不断创 新和改进,推出了一系列具有市场竞争力的产品和服务,赢得了客户的信任和忠诚。
社会名人故事
社会名人A
他在自己的领域里取得了卓越的成就,但他始终保持谦虚和低调。他深知自己的成功离不开团队的支持和努力,因此 总是尽自己所能地回馈社会和帮助他人。他的事迹激励着许多人努力追求自己的梦想。

《课件爱岗敬业,立足岗位成才》课件

《课件爱岗敬业,立足岗位成才》课件
了解了爱岗敬业的意义后,我们将介绍立足岗位成才的原则,并通过案例说明原则的重要性。
如何爱岗敬业
在这一部分中,我们将列举一些方法,帮助您更好地爱岗敬业,并分享如何 成为一个充满爱心的员工。
Hale Waihona Puke 如何立足岗位成才了解了爱岗敬业的重要性后,我们将列举一些方法,帮助您在当前职位中成 长发展,并取得更大的成功。
总结
在这一部分中,我们将概括本课程的主要观点,并强调爱岗敬业和立足岗位成才的重要性。
结束语
感谢您参与本课程,希望您能在实践中应用所学,取得成功。
《课件爱岗敬业,立足岗 位成才》PPT课件
# 课件爱岗敬业,立足岗位成才
这个课件旨在帮助您理解爱岗敬业的意义,以及如何在工作中立足并取得成 功。
引言
在本课程的引言部分中,我们将介绍课程的主题,并引出本课程的主要观点。
爱岗敬业的意义
在这一部分中,我们将解释爱岗敬业的概念,并阐述它的重要意义。
立足岗位成才的原则

教师职业道德之爱岗敬业(PPT31张).ppt

教师职业道德之爱岗敬业(PPT31张).ppt

但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。

17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。

18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
其实就是一粒粒希望
从嫩绿到金黄的过程的描述 你的生命
其实就是朗朗的读书声
在青山绿水间 永远的激情飞舞
(二)爱岗敬业的特点
投入性 主动性 奉献性 效率性 创造性
【我身边的故事】
二、爱岗敬业的意义
(一)爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础
【讨论】一个不爱生不爱岗的“好老师”——“优秀青年教师”
悲心,饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,
章教师职业道德的基本规范 节爱岗敬业
一、爱岗敬业的内涵与特点
(一)内涵
1.表述 爱岗:
就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本 职工作。
【认识佛教】五大科目——六度——布施(法布施) 热心,不疲不厌
梁启超对“敬业”的阐释
敬的含义:忠诚于一件事 敬业的原因:只有敬业才能把工作做到圆满 敬业的表现:尊重这份工作 敬业的方法:聚精会神地完成工作

《员工爱岗敬业精神》课件

《员工爱岗敬业精神》课件
业在面对挑战时快速应对。
爱岗敬业的企业文化能够吸引更 多优秀的员工加入,提升企业整
体人才素质。
促进个人职业发展
爱岗敬业的员工往往表现出更高的职业素养和工作能力,更容易获得晋升和职业发 展的机会。
员工在工作中展现出的爱岗敬业精神有助于提升个人的工作满意度和幸福感,增强 工作动力。
爱岗敬业的员工更愿意主动学习和提升自己的技能,以适应不断变化的工作需求。
特点
爱岗敬业的员工表现出对工作的热情、专注、尽责和奉献,他们积极主动、勤 奋努力,追求工作的高质量和高效益。
爱岗敬业精神的重要性
提高工作质量和效率
促进个人职业发展
爱岗敬业的员工会更加专注于工作, 减少工作中的疏忽和错误,提高工作 质量和效率。
爱岗敬业的员工更容易获得领导的认 可和信任,获得更多的机会和挑战, 促进个人职业发展。
培训和发展是提高员工素质和能力的重要途径,也是激励员 工的重要手段。企业应该为员工提供系统的培训和发展机会 ,帮助员工提升技能和知识水平,实现个人职业发展。
培训和发展机会不仅包括专业技能培训,还包括领导力培训 、沟通能力培训等,这些培训可以帮助员工提升综合素质, 更好地适应企业发展的需要。
激励和奖励机制
《员工爱岗敬业精神》ppt课件
目录
• 什么是爱岗敬业精神 • 爱岗敬业精神的具体表现 • 爱岗敬业精神对企业和员工的影响 • 如何培养员工爱岗敬业精神 • 案例分享 • 总结与展望
01
什么是爱岗敬业精神
定义与特点
定义
爱岗敬业精神是指员工对自己所从事的工作具有高度的责任心和使命感,热爱 自己的工作岗位,全心全意地投入工作,不断追求卓越的一种精神状态。
增强团队凝聚力
爱岗敬业的员工更愿意与团队 成员合作,共同完成工作任务 ,有助于增强团队的协作能力 。
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21
【课堂练习】
案例分析:5月12日,地震后的映秀镇里,面对埋在 废墟里的200万元左右现金和防暴枪弹,一名身体 已经负伤的农行职工熊英主动提出坚守岗位,留下 来守护金库。这一守就是6天6夜,这期间,熊英 克服了常人难以想象的困难。后援队赶到时,200 万元左右现金和防暴枪弹安然无恙,保护了国家和 集体的财产。
第二单元 知荣辱 有道德
第四课 职业道德是职业成功的必要保证
二、爱岗敬业 立足岗位成才
教者:刘锋
1
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创境激趣
“长话短说”漫画
思考
1.两张图片体现了怎样的职业道德? 2.你还知道哪些爱岗敬业的事例?
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2
引思明理
(一)爱岗敬业的地位
地位 爱岗敬业是对从业人员工 作态度的基本要求,是职 业道德的基础与核心。
• 小胡更加努力地工作,干脆搬到工地上住了下来。他 处处留心,了解工地上的每一个角落,了解施工的每一 个环节,熟悉施工队里的每一个人。由于他工作认真负 责,管理细致到位,一年下来,为工程节约了因跑冒滴 漏造成的损失几万元。老板把他提升为财物总管。
问题一:小胡为什么能得到提升?
思考 问题二:小胡有什么过人之处? 问题三:在学习和班级工作中,你能做到 象小胡那样吗?请举例说明。
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23
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24

“心”去工作,与客户分享快乐。

他把一些格言、祝福语、笑话、天气预报等写在纸

条上,贴在快件上,客户接过快件时看到这些纸条,

都格外高兴,由衷地对他表示感谢,而他自己也从中

分享到了工作的乐趣。



问题一:你是不是有这样的经历:做某件事情一开始很
要 求
感兴趣,时间一久就感到厌烦了? 问题二:小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的?
问题: (1)熊英的事迹体现出怎样的职业道德? (2)爱岗敬业有什么重要意义? (3)怎样做好爱岗敬业或爱岗敬业的要求是什么?
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22
【课后作业】
1.搜集一个爱岗敬业道德模范的事例,并 与同学分享该模范是怎样做到乐业、勤 业、精业的。
2. 谈谈你对“今天不爱岗,明天就下岗; 今天不敬业,明天就失业”这句话的认 识。
问题二:除了对修脚 的热爱,还有什么使 陆琴成为修脚大师?
问题三:生活并不总
是一帆风顺,如果有
人瞧不起你将来的工
作,你会怎么办?
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16
教师总结

脚 大
树立干一行、爱
师 说明 一行、专一行的
陆 琴
职业态度



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17
分 析
名言:“凡职业没有
讨 不是可敬的”

摒弃职业偏见,树立干一行、爱一行 的职业观
问题三:如果将来对工作产生厌倦,你会怎么办?思考
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7
1、乐业
• 乐业,要求我们对所从事的工

作培养起浓厚的职业兴趣,激

发出强烈的崇敬感和自豪感,
要 求
树立起神圣的事业心和责任心, 保持乐观向上的工作态度。
• 乐业,还要求我们在职业实践
中体味和享受职业之乐。
.
8
• 小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走,勤奋工作 ,而不管分内分外,有无报酬,整个工地被他收拾得干 干净净,工具、材料安排得井井有条。三个月后,老板 让他看管工地,并负责收料。
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2.勤业
• 勤业要求我们有忠于职守的工作责任
基 本 要
心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋 的工作精神。
• 忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律,

敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁。
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10
思考
问题一:什么叫 “绝活”,许振 超有哪些绝活? 问题二:这些绝 活,许振超是怎 样练成的? 问题三:你打算 如何将“精”的 要求落实到学习、 工作当中?
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11
3.精业
基 •必须不断学习。 本 •必须对工作精益求精、追求卓越, 要 不断创新,争创一流。 求
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12
乐业、勤业、精业的关系
结论: 三者相辅相成,相得益彰
精业 升华
勤 业 体 学
乐学 勤学 精学

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14
(四)、树立干一行、爱 一行、专一行的理念
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15
问题一:有人瞧不起 修脚工作,认为思是考低 贱的,陆琴怎样看待 这项工作?
在王涛精神的感召下,东风公司形成了一股奋发 向上的强劲东风,王涛式的先进人物成批涌现, 全国也掀起了向王涛学习的热潮。他们与王涛共 同构筑起国有企业一道精神文明的亮丽风景线。
结论:3.爱岗敬业推动社会进步
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6

小陈在一家快运公司负责递送快件,时间一久,

他开始厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式—用
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3
(二)爱岗敬业的意义
名言 百事之成也,必在敬之;其敗也,
必在慢之。 ——荀子
结 1.爱岗敬业促使 论 个人做好本职工

漫画
.
4
谈谈对下面企业“爱岗敬业”宣传画内容的理解
结论
2.爱岗敬业促进行业发展
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5
新一代产业工人楷模王涛的人生感悟:当工人,就 得好好干活;干好活,才对得起自己的良心。干什 么事,都得干出点名堂。工人是国家的主人,当主 人就得干主人事、担主人担、尽主人责。企业在我 心中的地位至高无上。
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18
树立干一行、专一行. 的职业技能意识19
干 一
(1)干一行、爱一行、专一行是
行 正确的职业态度



行 (2)树立干一行、爱一行的职业观



行 (3)培养干一行、专一行的职业技
能意识
.
20
【课堂小结】
爱岗敬业
体验导行
爱岗敬业的意义
爱岗敬业的要求
乐 勤精 业 业业
树立 干一行 爱一行 专一行 的理念
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