爱岗敬业-立足岗位成才课件
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爱岗敬业立足岗位成才说课课件 精品
说教材
教材分析
教学目标
教学重难点
爱岗敬业
立足岗位成才
说教材
说教法
说学法
说教学过程 说教学反思
教材分析
思路中断
高教社
职业道德与法律 第二单元第四课
爱岗敬业
立足岗位成才
说教材
说教法
说学法
说教学过程 说教学反思
教学目标
情感 目标
能力 目标 认知 目标
1、培养爱岗敬业的职业情感 2、摒弃职业偏见 1、能将爱岗敬业的要求落实到学习生活中 2、能养成自主自学和交流讨论的良好习惯 1、了解爱岗敬业的意义
他 （ 她 ） 们 美 吗 ？ 为 什 么 ？
爱岗敬业 立足岗位成才
说教材 说教法
学生评价
组别
说学法
说教学过程
说教学反思
学生活动评价表
活动环节及成绩
课前参与 搜集材料 人物故事 分析—王 东茹 问题测 试 “如此实 习”事例 分析 学生实训 事例分析 总成绩
一组 二组 三组 四组 评价 方式 各组组长根据评价标准记载该组每个活动环节的成绩，教 师最后综合整理，评出“最佳学习小组”，奖励学习加分
• 三个人从事同样的工作，为什么会有不同 的事业走向？
爱岗敬业 立足岗位成才
说教材 说教法
说学法
说教学过程
说教学反思
乐 业
勤 业
精 业
爱岗敬业
立足岗位成才
说教材 说教法
说学法
说教学过程
说教学反思
王东茹是如何做到乐业、勤业、精业的？
教师主导性
小组讨论
代表发言
学生主体性
集中整合
爱岗敬业 立足岗位成才
爱岗敬业
爱岗敬业立足岗位成才课件
05
案例分享：爱岗敬业与立足岗位成才的实 践
优秀员工案例分享
案例一
李华，一名普通的车间工人，通过不 断学习和努力，成为车间技术骨干， 带领团队解决了一系列技术难题，为 企业创造了巨大价值。
案例二
王丽，一名销售员，凭借着对工作的 热爱和敬业精神，不断提高自己的销 售技巧，最终成为公司的销售冠军， 实现了个人价值。
04
爱岗敬业与立足岗位成才的关系
爱岗敬业是立足岗位成才的基础
爱岗敬业意味着对工作的热爱和敬重，是个人在职业生涯中取得成功的基石。只有 对工作充满热情，才能充分发挥自己的潜力，不断学习和进步。
爱岗敬业的人会全身心地投入工作，不计较个人得失，愿意为工作付出更多的时间 和精力，从而在岗位上脱颖而出。
在工作中，爱岗敬业的人会主动承担责任，不推诿扯皮，积极解决问题，勇于面对 挑战，不断提升自己的能力和价值。
现共同成长和繁荣。
谢谢您的聆听
THANKS
VS
价值
爱岗敬业的员工是企业最宝贵的财富，他 们的工作态度和职业精神直接影响着企业 的稳定和发展。同时，员工通过立足岗位 成才实现自我价值，也能够获得更多的职 业机会和更好的发展前景。
个人与企业共同发展的展望
01
共同愿景
个人与企业共同发展，需要建立在共同的愿景和目标之上。员工应该明
确企业的发展战略和目标，了解自己在企业中的定位和使命，从而更好
设定个人发展目标
个人发展目标是实现个人价值的关键，要根据职业规划制定具体的个人发展目标 ，包括短期目标和长期目标。
个人发展目标的设定要具体、可行，并具有挑战性，同时要根据实际情况进行调 整和修正，以确保目标的实现。
提升个人核心竞争力
个人核心竞争力是实现个人价值的核心，要在自己的专业领 域内不断学习和实践，提高自己的技能和能力。
立足本职爱岗敬业培训教材PPT(共 43张)
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
养成敬业的好习惯是走向成功的第一步， 这种良好的职业品德是走向成功的法宝 。
职工培训中心（党校）
二、忠诚是敬业精神的基础
努力做最具忠诚力的员工 忠诚是一种可贵的品格 忠诚是基本的职业道德 忠诚是安身立命的根本 忠诚才能实现自我价值
职工培训中心（党校）
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
员工对单位发展前景的认可与否，影响着敬业度 的高低。
工作是否具有挑战性、领导管理水平的高低、个 人的发展机会和空间等因素也都不同程度地影响 着员工的敬业度。
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
虽然目前有许多社会因素影响人们的敬业程度， 但是，敬业不敬业关键在于体现个人素质。
一、敬业是职业精神的灵魂
养成敬业的好习惯是走向成功的第一步， 这种良好的职业品德是走向成功的法宝 。
职工培训中心（党校）
二、忠诚是敬业精神的基础
努力做最具忠诚力的员工 忠诚是一种可贵的品格 忠诚是基本的职业道德 忠诚是安身立命的根本 忠诚才能实现自我价值
职工培训中心（党校）
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
员工对单位发展前景的认可与否，影响着敬业度 的高低。
工作是否具有挑战性、领导管理水平的高低、个 人的发展机会和空间等因素也都不同程度地影响 着员工的敬业度。
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
虽然目前有许多社会因素影响人们的敬业程度， 但是，敬业不敬业关键在于体现个人素质。
爱岗敬业-立足岗位成才课件
在王涛精神的感召下，东风公司形成了一股奋 发向上的强劲东风，王涛式的先进人物成批涌 现，全国也掀起了向王涛学习的热潮。他们与 王涛共同构筑起国有企业一道精神文明的亮丽 风景线。
结论：3.爱岗敬业推动社会进步
精选完整ppt课件
6
（
小陈在一家快运公司负责递送快件，时间一久，
三 ）
他开始厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式—用 “心”去工作，与客户分享快乐。
第二单元 知荣辱 有道德
第四课 职业道德是职业成功的必要保证
二、爱岗敬业 立足岗位成才
教者：刘锋
1
精选完整ppt课件
创境激趣
“长话短说”漫画
思考
1.两张图片体现了怎样的职业道德？ 2.你还知道哪些爱岗敬业的事例？
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2
引思明理
（一）爱岗敬业的地位
地位 爱岗敬业是对从业人员工 作态度的基本要求，是职 业道德的基础与核心。
问题三：如果将来对工作产生厌倦，你会怎么办？思考
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7
1、乐业
基
• 乐业，要求我们对所从事的工 作培养起浓厚的职业兴趣，激
本
发出强烈的崇敬感和自豪感，
要
树立起神圣的事业心和责任心，
求
保持乐观向上的工作态度。
• 乐业，还要求我们在职业实践
中体味和享受职业之乐。
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8
• 小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走，勤奋工作 ，而不管分内分外，有无报酬，整个工地被他收拾得干 干净净，工具、材料安排得井井有条。三个月后，老板 让他看管工地，并负责收料。
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11
3.精业
基 •必须不断学习。 本 •必须对工作精益求精、追求卓越， 要 不断创新，争创一流。 求
《课件爱岗敬业,立足岗位成才》课件
了解了爱岗敬业的意义后，我们将介绍立足岗位成才的原则，并通过案例说明原则的重要性。
如何爱岗敬业
在这一部分中，我们将列举一些方法，帮助您更好地爱岗敬业，并分享如何 成为一个充满爱心的员工。
Hale Waihona Puke 如何立足岗位成才了解了爱岗敬业的重要性后，我们将列举一些方法，帮助您在当前职位中成 长发展，并取得更大的成功。
总结
在这一部分中，我们将概括本课程的主要观点，并强调爱岗敬业和立足岗位成才的重要性。
结束语
感谢您参与本课程，希望您能在实践中应用所学，取得成功。
《课件爱岗敬业,立足岗 位成才》PPT课件
# 课件爱岗敬业,立足岗位成才
这个课件旨在帮助您理解爱岗敬业的意义，以及如何在工作中立足并取得成 功。
引言
在本课程的引言部分中，我们将介绍课程的主题，并引出本课程的主要观点。
爱岗敬业的意义
在这一部分中，我们将解释爱岗敬业的概念，并阐述它的重要意义。
立足岗位成才的原则
如何爱岗敬业
在这一部分中，我们将列举一些方法，帮助您更好地爱岗敬业，并分享如何 成为一个充满爱心的员工。
Hale Waihona Puke 如何立足岗位成才了解了爱岗敬业的重要性后，我们将列举一些方法，帮助您在当前职位中成 长发展，并取得更大的成功。
总结
在这一部分中，我们将概括本课程的主要观点，并强调爱岗敬业和立足岗位成才的重要性。
结束语
感谢您参与本课程，希望您能在实践中应用所学，取得成功。
《课件爱岗敬业,立足岗 位成才》PPT课件
# 课件爱岗敬业,立足岗位成才
这个课件旨在帮助您理解爱岗敬业的意义，以及如何在工作中立足并取得成 功。
引言
在本课程的引言部分中，我们将介绍课程的主题，并引出本课程的主要观点。
爱岗敬业的意义
在这一部分中，我们将解释爱岗敬业的概念，并阐述它的重要意义。
立足岗位成才的原则
教师职业道德之爱岗敬业(PPT31张).ppt
但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。
•
17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
其实就是一粒粒希望
从嫩绿到金黄的过程的描述 你的生命
其实就是朗朗的读书声
在青山绿水间 永远的激情飞舞
（二）爱岗敬业的特点
投入性 主动性 奉献性 效率性 创造性
【我身边的故事】
二、爱岗敬业的意义
（一）爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础
【讨论】一个不爱生不爱岗的“好老师”——“优秀青年教师”
悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
•
16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，
章教师职业道德的基本规范 节爱岗敬业
一、爱岗敬业的内涵与特点
（一）内涵
1.表述 爱岗：
就是热爱自己的工作岗位，热爱自己的本 职工作。
【认识佛教】五大科目——六度——布施（法布施） 热心，不疲不厌
梁启超对“敬业”的阐释
敬的含义：忠诚于一件事 敬业的原因：只有敬业才能把工作做到圆满 敬业的表现：尊重这份工作 敬业的方法：聚精会神地完成工作
爱岗敬业说课稿1ppt课件
激发学生的学习热情， 达到德育课思想教育目的。
8
四、说教学过程
（一）创境激趣
9
（二）引思明理 （重点）1、爱岗敬业的意义
（1）榜样教学法 （2）模拟角色探究法
10
（重点）1、爱岗敬业的意义（榜样教学法）
11
江露娉 荣誉
2002年至2005年在金湖旅专三年曾经都获优 秀团员称号
2003年获《餐饮服务管理中级资格证》、 《客房服务管理中级资格证》 2006年在校获最佳导游员称号 2007年参加第十三界大学生运动会团体 健美操比赛获得金牌 2008年参加泰宁县“丹霞哥哥 灵秀妹 妹”导游大赛荣获灵秀妹妹称号 2009年参加全国红办举办的红色旅游获 得师资讲解证 2009年参加三明市动感地带杯导游大赛 荣获第一名 2010年参加福建省白水洋杯导游大赛最 佳风采奖
念作为本课的教学难点。
5
4、教学理念
本节课我遵循了“以人为本，以学论 教”的教学理念，把知识的形成过程转 化为学生探索、发现和运用的过程，把 学习的主动权交给学生，把思维的空间 留给学生，把探索的机会让给学生，使 学生在探索中领悟，在领悟中理解，最 终在轻松愉快的氛围中掌握爱岗敬业知 识。
6
二、说教法
露娉为什么能在工作不久就有这么出色的表现呢？
12
赏析教材P46漫画
“不爱岗，就下岗，不 敬业，就失业”，与 “江露娉的风采”正 反两例形成鲜明对比。 再次说明，不爱岗敬 业，必定做不好本职 工作，将会导致下岗 失业。
13
我是老板我选择
爱岗敬业宣传标语 1、主动工作，才是快乐的工作 2、今天工作不努力，明天努力找工作 3、以爱岗敬业为荣，以不负责为耻 4、敬业是一种心态，又是一种人生态度
职业道德与法律课件_第四课_二_爱岗敬业_立足岗位成才
二、爱岗敬业 立足岗位成才
1、爱岗敬业的意义
什么是爱岗敬业？
(1)
爱岗就是热爱自己的工作岗位、热爱自己的
本职工作、能为做好本职工作尽心尽力。
(2)
敬业就是以恭敬严肃的态度对待自己的职业
爱岗敬业是对从业人员工作态度的基本要 求，是职业道德的基础与核心。
二、爱岗敬业 立足岗位成才
1、爱岗敬业的意义
二、爱岗敬业 立足岗位成才
3、乐业、勤业、精业
许振超，出生于1950年，初中毕业，所在的青岛港前湾
集装箱码头是总投资8.87亿美元的目前世界上最大的集 装箱码头企业之一。 许振超参加工作三十多年来，立足本职，务实创新，练 就了“一钩准”、“一钩净”、“无声响操作”等绝活 ，并模范地带出了“王啸飞燕”、“显新穿针”、“刘 洋神绳”等一大批具有社会影响的工作品牌。 他带领团队先后六次打破集装箱装卸世界纪录，使“振 超效率”令世人赞叹，将“振超精神”名扬四海，吸引 了全球各大船运公司纷纷在青岛港上航线、换大船。
二、爱岗敬业 立足岗位成才
2、爱岗敬业的基本要求 （1）树立正确的职业观 ，做到：乐业、勤业、 精业。 （2）要树立“干一行、 爱一行、专一行”的思 想。 （3）要做好自己的本职 工作。
二、爱岗敬业 立足岗位成才
3、乐业、勤业、精业
乐业：
要求我们对所从事
的工作培养起浓厚 的职业兴趣，激发 出强烈的崇敬感和 自豪感，树立起神 圣的事业心和责任 心，保持乐观向上 的工作态度。
建 筑 工 人
狮子训导员
鳄鱼摔跤手
狮子训导员
直 升 机 接 线 员
摩天楼窗户清洁工
战地记者
二、爱岗敬业 立足岗位成才
3、乐业、勤业、精业
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• 乐业，还要求我们在职业实践 中体味和享受职业之乐。
•
•
小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走，勤奋工 作，而不管分内分外，有无报酬，整个工地被他收拾得 干干净净，工具、材料安排得井井有条。三个月后，老 板让他看管工地，并负责收料。 小胡更加努力地工作，干脆搬到工地上住了下来。 他处处留心，了解工地上的每一个角落，了解施工的每 一个环节，熟悉施工队里的每一个人。由于他工作认真 负责，管理细致到位，一年下来，为工程节约了因跑冒 滴漏造成的损失几万元。老板把他提升为财物总管。
第二单元 知荣辱 有道德
第四课 职业道德是职业成功的必要保证
二、爱岗敬业 立足岗位成才
教者：刘锋
创境激趣
“长话短说”漫画
思考
1.两张图片体现了怎样的职业道德？
2.你还知道哪些爱岗敬业的事例？
引思明理
（一）爱岗敬业的地位
地位
爱岗敬业是对从业人员工 作态度的基本要求，是职 业道德的基础与核心。
（二）爱岗敬业的意义
问题一：你是不是有这样的经历：做某件事情一开始很 感兴趣，时间一久就感到厌烦了？ 问题二：小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的？ 问题三：如果将来对工作产生厌倦，你会怎么办？
思考
1、乐业
基 本 要 求
• 乐业，要求我们对所从事的工 作培养起浓厚的职业兴趣，激 发出强烈的崇敬感和自豪感， 树立起神圣的事业心和责任心， 保持乐观向上的工作态度。
问题： （1）熊英的事迹体现出怎样的职业道德？ （2）爱岗敬业有什么重要意义？ （3）怎样做好爱岗敬业或爱岗敬业的要求是什么？
【课后作业】
1.搜集一个爱岗敬业道德模范的事例，并 与同学分享该模范是怎样做到乐业、勤 业、精业的。 2. 谈谈你对“今天不爱岗，明天就下岗； 今天不敬业，明天就失业”这句话的认 识。
在王涛精神的感召下，东风公司形成了一股奋 发向上的强劲东风，王涛式的先进人物成批涌 现，全国也掀起了向王涛学习的热潮。他们与 王涛共同构筑起国有企业一道精神文明的亮丽 风景线。
结论：3.爱岗敬业推动社会进步
（ 三 ） 爱 岗 敬 业 的 基 本 要 求
小陈在一家快运公司负责递送快件，时间一久， 他开始厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式—用 “心”去工作，与客户分享快乐。 他把一些格言、祝福语、笑话、天气预报等写在纸 条上，贴在快件上，客户接过快件时看到这些纸条， 都格外高兴，由衷地对他表示感谢，而他自己也从中 分享到了工作的乐趣。
（2）树立干一行、爱一行的职业观 （3）培养干一行、专一行的职业技 能意识
体验导行
【课堂小结】
爱岗敬业的意义 爱岗敬业 爱岗敬业的要求 乐 业 勤 业 精 业 树立 干一行 爱一行 专一行 的理念
【课堂练习】
案例分析：5月12日，地震后的映秀镇里，面对埋在 废墟里的200万元左右现金和防暴枪弹，一名身体 已经负伤的农行职工熊英主动提出坚守岗位，留下 来守护金库。这一守就是6天6夜，这期间，熊英 克服了常人难以想象的困难。后援队赶到时，200 万元左右现金和防暴枪弹安然无恙，保护了国家和 集体的财产。
教师总结
修 脚 大 师 陆 琴 的 故 事
说明
树立干一行、爱 一行、专一行的 职业态度
分 析 讨 论
名言：“凡职业没有
不是可敬的”
摒弃职业偏见，树立干一行、爱一行 的职业观
树立干一行、专一行的职业技能意识
干 一 行 、 爱 一 行 、 专 一 行
（1）干一行、爱一行、专一行是 正确的职业态度
思考
问题一：什么叫 “绝活”，许振 超有哪些绝活？ 问题二：这些绝 活，许振超是怎 样练成的？ 问题三：你打算 如何将“精”的 要求落实到学习、 工作当中？
3.精业
• 必须不断学习。 • 必须对工作精益求精、追求卓越， 不断创新，争创一流。
基 本 要 求
乐业、勤业、精业的关系
结论： 三者相辅相成，相得益彰
名言 百事之成也，必在敬之；其敗也， 必在慢之。 ——荀子
结 论
1.爱岗敬业促使 个人做好本职工 作
漫画
谈谈对下面企业“爱岗敬业”宣传画内容的理解
结论
2.爱岗敬业促进行业发展
新一代产业工人楷模王涛的人生感悟：当工人，就 得好好干活；干好活，才对得起自己的良心。干什 么事，都得干出点名堂。工人是国家的主人，当主 人就得干主人事、担主人担、尽主人责。企业在我 心中的地位至高无上。
思考
问题一：小胡为什么能得到提升？ 问题二：小胡有什么过人之处？ 问题三：在学习和班级工作中，你能做 到象小胡那样吗？请举例说明。
2.勤业
• 勤业要求我们有忠于职守的工作责任
Байду номын сангаас基 本 要 求
心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋 的工作精神。 • 忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律， 敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁。
精业
升华
勤业
体现
乐业
前提
引申
作 为 学 生
乐学
勤学
精学
（四）、树立干一行、爱 一行、专一行的理念
思考
问题一：有人瞧不起 修脚工作，认为是低 贱的，陆琴怎样看待 这项工作？ 问题二：除了对修脚 的热爱，还有什么使 陆琴成为修脚大师？ 问题三：生活并不总 是一帆风顺，如果有 人瞧不起你将来的工 作，你会怎么办？