四年级数学下册加法的意义和运算定律(一)一课一练人教版.doc

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人教版小学四年级下册数学一课一练附答案1.1《加、减法的意义和各部分间的关系》(附答案)

加、减法的意义和各部分间的关系第1关练速度1.根据加减法各部分间的关系，写出另外两个等式。

341＋159＝500748－357＝3912.算一算，填一填。

（1）（2）3.猜猜我是几。

（列算式解答）4.解决问题。

（1）据2018年11月数据显示，全球圈养大熊猫数量达到548只，野生大熊猫数量达到1864只。

全球大熊猫数量共有多少只？（2）全球大熊猫数量共有2412只，其中圈养大熊猫数量有548只，野生大熊猫有多少只？第2关练准确率5.在括号里填上合适的数。

（1）（2）6.已知：☆－32＝178，□＋☆＝329，□等于（）。

7.妈妈用100元钱，先给小丽买了一件毛衣，又给她买了一副手套，还剩多少元钱？8.啄木鸟和山雀一天一共吃了789只害虫。

其中山雀一天吃了157只害虫，啄木鸟一天比山雀多吃多少只害虫？9.在一道加法算式中，和比一个加数多2008，比另一个加数多2017，和是多少？10.一条儿童裙子56元，一条长裤比裙子便宜5元，一件儿童上衣比长裤贵8元，这件上衣多少钱？11.敦煌文化走进河北省博物馆，周二上午有87人来参观，中午有482人离开，下午又有346人来参观，下午一共有多少人在参观？这一天一共有多少人来参观？12.贾莉在计算一个数加109时，错看成一个数减去109，得到的结果是246，原来正确的结果是多少？第3关练思维13.网校老师组织理财培训，报名股票培训的有23人，报名基金培训的有32人，这两项都报名的有8人，这两项都没有报名的有5人，那么参加理财培训的有多少人？14.在一道减法算式中，被减数、减数、差三个数的和等于158，且减数比差小41，被减数、减数与差各是多少？参考答案1.500－341＝159 500－159＝341748－391＝357 391＋357＝7482.(1)700 400 794 281 (2)267 289 720 5913.176－55＝121 413＋23＝436719－610＝109 312－288＝244.（1）548＋1864＝2412（只）（2）2412－548＝1864（只）5.（1）11 （2）24提示：（1）91－（）＝48＋32，9148－32＝11。

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第1课时加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。

1、（）+ 减数=被减数（）-（）=减数（）+（）=和差=（）-（）加数=（）-（）2、在80+91=171这个加法算式里，171是（），80是（）数，91是（）数。

3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（）数，573是（）数。

二、在方框里填上适当的数字。

300 + =三、计算下面各题，并用两种方法验算。

419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=121 62379四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。

977+123=1100587-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=五、判断题。

1、在103-21=82这个减法算式里，103是减数，21是被减数，82是差。

( )2、计算300-88=212时，只能用212+88=300进行检验。

( )六、应用题。

1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。

1、求几个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）。

2、积=（）×因数因数=（）÷另一个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。

（2）一个因数是5，另一个因数与它相同，他们的积是（）。

（3）被除数是54，商是9，除数是（）。

（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（）。

二、根据算式直接写得数。

1、32×25=800 800÷（）=25 800÷32=（）2、425÷17=25 17×25=（）425÷（）=17三、小明1小时走4千米，根据这一数据填空。

人教新课标四年级下册数学一课一练-第三单元1.加法运算定律 (含答案)

四年级下册数学一课一练-第三单元1.加法运算定律一、单选题1.如果用a，b来表示两个数，那么a+b=b+a。

这是（）。

A. 加法结合律B. 加法交换律C. 加法分配率2.两个加数调换位置，和( )。

A. 变小了B. 不变C. 变大了3.两个加数调换位置,和（）。

A. 变小了B. 不变C. 变大了D. 不确定4.26+56=56+26是运用了（）A. 加法分配律律B. 加法结合律C. 加法交换律5.4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了（）。

A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律6.○+□=□+○的根据是（）A.加法交换律B.加法结合律C. 都不是7.计算加法时，交换两个加数的位置，和（）A.变小B.不变C.变大8.a+b=b+a运用了加法的（）律．A.加法结合律B.加法交换律C.加法分配律二、填空题9.利用加法交换律填空。

30+5= ________+________ 26+2=2+________398＋648＝________＋398 28+4=________+________a+b=________+________ 14+8=________+14625＋________＝93＋________ 904＋231＝________＋90410.运用加法、乘法的交换律填数．______＋96=______＋4311.李叔叔骑自行车旅行。

今天上午骑了38千米，下午骑了54千米，李叔叔今天一共骑了多少千米?你有不同的计算方法吗?通过计算你有什么发现?⒈方法1 ________+________=________(千米)⒉方法2 ________+________=________(千米)12.用交换加数的位置再加一遍的方法来验算加法，其根据是加法的________。

13.根据加法的交换律，在横线上填上适当的数：①75+63=63+________②120+60=________+120③123+862+257=123+257+________④90+a=________+90⑤a+b=________+a⑥a+________=26+________14.验算645＋355＝1000的计算是否正确，可以用加法进行验算，这种验算方法的依据是________。

四年级数学下册加法的意义和运算定律(一)一课一练人教版

（人教版）四年级数学下册加法的意义和运算定律及答案（一）
一、填空题
1.把两个数（）成（）的运算，叫做加法．和是求（）法运算的结果。

2.检验418＋227＝645的计算是否正确，可用（）＋（）来验算。

这种验算的方法是根据加法的（）律。

二、判断题
1.85＋150＝150＋85 （）
2.269与141相加，可以凑成整百。

（）
3.134＋196＝134＋200＋4 （）
4.两数相加的和是600，如果一个加数减少60，另一个加数不变，那么和是540。

（）
三、选择题
1.469＋599的简便算法是（）
①469＋600－1 ②469＋600＋1 ③470＋599－1
2.893＋49的简便算法是（）
①（893＋7）＋42 ②（893＋50）＋1 ③900＋49＋7
四、应用题
1.水果店上午卖出水果324千克，下午比上午多卖出52千克，这一天共卖出水果多少千克？
2.五星小学四年级同学第一天上午和下午各植树125棵，第二天共植树180棵，两天共植树多少棵？
参考答案
一、填空题
1. 合并，一个数，加
2. 227 ，418，交换
二、判断题
1、√
2、×
3、×
4、√
三、选择题
1、①
2、①
四、应用题
1.324＋324＋52＝700（千克）
答：这一天共卖出水果700千克。

2.125＋125＋180＝430（棵）
答：两天共植树430棵。

四年级下册数学一课一练-3.1加法运算定律人教版(含答案) (1)

四年级下册数学一课一练-3.1加法运算定律一、单选题1.“82＋0=0＋82”，此等式所应用的运算定律是( )A. 加法结合律B. 加法交换律C. 乘法结合律D. 乘法交换律2.下面各题中，应用了加法结合律的是（）A. (47＋146)＋154=47＋(146＋154)B. 38＋69=69＋38C. 280＋176=165＋2913.63+75+25=63+（75+25）是根据（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和加法结合律4.36+145+64+55的简便算法是（）A. （36+145）+（64+155）B. （36+64）+（145+55）C. （36+55）+（145+64）二、判断题5.运用加法交换律和加法结合律可以使一些加法计算比较简便。

6.72＋81＋238＝81＋（72＋238）运用的是加法交换律。

7.482＋29＋271＝271＋（482＋29）这样计算是最简便的方法。

三、填空题8.简便计算．175＋268＋325=________9.根据运算定律，在横线里填上适当的数。

a＋（30＋8）＝（________＋________）＋838＋28＋12＝________＋（28＋________）45＋________＝32＋________10.用简便方法计算6.32＋17.8＋3.68=(________)+17.8=________11.计算．101×69=________12.算式：（121+122+…+170）-（41+42+…+98）的结果是________（填奇数或偶数）．四、解答题13.计算：869＋242＋758=？我这样算①869＋242＋758=1111＋758=1869我这样算②869＋242＋758=869＋(242＋758)=869＋1000=1869五、综合题14.计算．（1）（2）（3）（4）．15.能用简便方法的要用简便方法．（1）（+ ×）÷（2）[ ﹣（﹣）]÷（3）（+ ）××（4）1.3×﹣0.5×25%（5）5.28﹣0.44﹣（2.56﹣1.72）（6）9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981六、应用题16.李老师要给四年级3个班的同学发送新年礼物，四年一班有51人，四年二班有48人，四年三班有49人，如果每名同学一份礼物，他一共要准备多少份礼物？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：观察数字和运算符号特点，此等式是运用了加法交换律。

四年级下册数学一课一练-3.1加法运算定律人教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-3.1加法运算定律一、单选题1.125+67+75=67+（125+75）应用了（）。

A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律2.153+315+85=153+（315+85），应用的是加法（）A. 交换律B. 结合律C. 是减法的逆运算3.36+145+64+55的简便算法是（）A. （36+145）+（64+155）B. （36+64）+（145+55）C. （36+55）+（145+64）4.56＋72＋28＝56＋（72＋28）运用了（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法结合律D. 加法交换律和结合律二、判断题5.56+72+28=56+（72+28）只运用了加法结合律。

6.7.72＋81＋238＝81＋（72＋238）运用的是加法交换律。

三、填空题8.用字母表示乘法分配律是________，（39+54）+46＝39+（54+46）运用了加法________使计算简便．9.用字母a、b、c表示下面运算定律：加法交换律________；乘法分配律________；乘法交换律________；加法结合律________；乘法结合律________。

10.用简便方法计算：729＋258＋271=________11.和我一起填一填．△+○=○+△这是利用了加法的________律．□×△ =________这是利用了乘法的交换律．用字母表示加法结合律是：a+b+c=________．□×2×5=□×10这是利用了乘法的________律．四、解答题12.清明节小露去烈士陵园扫墓，小露从家到烈士陵园一共走了多少米?五、综合题13.填上适当的数。

（1）48+________=72+________（2）A+79=________+________（3）69+26+174=69+(________+________) （4）262+(88+a)=(262+________)+________ 14.用简便方法计算（1）168﹣52﹣48（2）125×88（3）1300÷25÷4（4）37+125+63+175（5）78×56﹣56×68（6）688﹣534+112（7）8×（29×125）（8）156×101﹣156（9）404×25六、应用题15.雄城商场1—4季度分别售出冰箱269台、67台、331台和233台。

四年级下册数学一课一练- 3.1加法运算定律人教版(含答案)

四年级下册数学一课一练- 3.1加法运算定律一、单选题1.下面等式符合什么运算定律( )676＋243=243＋676A. 加法交换律B. 加法结合律2.4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了（）。

A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律3.4×7×25=7×（4×25），这是运用了（）。

A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 加法交换律D. 乘法交换律和乘法结合律4.用简便方法计算，选出正确答案.＝（）A. 1B. 0C. 2D.5.能简算的用简便方法计算[1.9＋1.9×(1.9－1.9)]÷1.9=（）A. 0.45B. 1C. 5D. 15.2二、判断题6.4+12=12+4（）7.在符合加法结合律的等式后面正确的填“正确”，错误的填“错误”（1）a＋(40＋8)=(a＋40)＋8 （）（2）c＋d=d＋c（）（3）(a＋b)＋c=a＋(b＋d) （）（4）＋( ＋)=( ＋)＋（）8.乘法交换律和加法交换律一样，都是交换位置，有简算的目的．（）9.93＋29＋57运用加法结合律后的式子是29＋（93＋57）。

（）三、填空题10.两个加数交换位置，________不变．11. (4.5×99+5.5×99)×2.7=________12.三个数相加，先把前两个或者先把后两个数相加，________，叫作加法________，用字母表示是________。

13.下面算式分别运用了哪些运算定律。

47＋18＝18＋74________37＋45＝35＋47________31＋15＋69＝31＋69＋15________56＋72＋28＝56＋（72＋28）________24＋42＋76＋58＝（24＋76）＋（42＋58）________14.如28+73=73+28这样的算式中，两个加数交换________，和不变，这叫做加法交换律，用字母表示：________．四、综合题15.用你喜欢的方法计算下面各题．（1）22.7﹣1.8+17.3﹣18.2（2）（+ ）×8+（3）[ ﹣（﹣）]÷（4）3.4×2.77+0.23×3.4（5）（+ + ）×72（6）+ + + ．16.计算下面各题，能简算的要简算．（1）0.25×0.39×4（2）56.55÷6.5+26×0.37（3）13.6×3﹣40.6÷2五、应用题17.雄城商场1—4季度分别售出冰箱269台、67台、331台和233台。

四年级下册数学一课一练加法运算定律_人教新课标(含答案)

《加法运算定律》同步练习一、单选题1.56+72+28=56+（72+28）运用了（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法结合律 D. 加法交换律和结合律2.（a+b）+c=a+（b+c）运用了加法的（）A. 结合律B. 分配律C. 交换律和结合律3.与451﹣51﹣49相等的算式是（）A. （451+49）﹣51B. 451﹣49+51C. 451﹣（51+49）4.437﹣198用简便方法计算是（）A. 437﹣200﹣2B. 437﹣（200+2）C. 437﹣200+25.与5.17﹣3.2﹣1.8结果相等的式子是（）A. 5.17﹣（3.2﹣1.8）B. 5.17+（3.2﹣1.8）C. 5.17﹣（3.2+1.8）6.（☆+△）+□=☆+（△+□）这里使用了（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律 D. 乘法结合律7.55+64+145+36的简便算法是（）A. （36+55）+（145+64）B. （36+145）+（64+55）C. （36+64）+（145+55）8.计算181+382+418=181+（382+418）是根据（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和加法结合律 D. 结合律9.745﹣399的简便算法是（）A. 745﹣400+1B. 745﹣400﹣1C. 745﹣（400+1）10.32+29+68+41=32+68+（29+41）这是根据（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律11.下面只运用了加法结合律的是（）A. 34+47=47+34B. 62+（47+68）=（62+68）+47C. 57+24+76=57+（24+76）12.（x+y）+z=x+（y+z），这道算式运用（）A. 加法结合律B. 加法交换律C. 乘法交换律13.65+84+116的简便运算是（）A. （65+84）+116B. 84+65+116C. 65+（84+116）14.算式76+82+24可以根据（）改82+（76+24）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律15.2739﹣198最合理的简便算法是（）A. 2739﹣100﹣98B. 2739﹣200+98C. 2739﹣200+2二、填空题1.用简便方法计算376+592+24，要先算________，这样计算是根据________。

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