地球运动的基本形式-自转和公转
地球运动的基本形式
A
A.甲地的自转角速度大于乙地 B．丙地的自转角速度与丁地相等 C.四地中自转线速度最大的是丙地 D．四在中自转线速度最大是甲、丁地
【知识规律】
C
除极点外，地球自转的角速度均相等； 地球自转线速度在赤道上最大，从赤道向两极递减。 极点无角速度和线速度。
速度 （1）角速度变化规律：除南极极点外，任何地点都相 等，约15°/时。 （2）线速度变化规律：由赤道向两极递减，南北两极 点为零。
【解析】地球自转线速度 不仅与纬度有关，也与其 海拔有关：纬度相同的情 况下，海拔越高，线速度 越大；海拔相同的情况下， 纬度越低，线速度度越大。
读北半球二分二至时的地球公转位 置示意图，回答2~4题。 2. 下列对图中四个位置节气的判 断，正确的是 A．a为秋分 B．b为冬至 C．c为秋分 D．d为夏至 C 3. 图中的四个位置中，地球公转速度最慢的是 B A．a B．b C．c D．d ★4.当地球大约公转至位置时，离太阳最近 D A．a与b之间，靠近b B．b与c之间，靠近b C．c与d之间，靠近d D．d与a之间，靠近d
除极点外，均为 角速度 15°/h 自赤道向南北两极 线速度 递减，赤道最大
速度
近日点较快，远日点 较慢
自转与公转 黄赤交角(地球赤道平面与黄道平面的夹角，目前 的关系 为23°26′
考点1：地球自转方向的表示及判断 下列表示地球自转方向的图示，正ห้องสมุดไป่ตู้的是
A
【知识规律】
地球的自转方向是自西向东；
从北极上空看为逆时针方向，从南极上空看是顺时针 方向(北逆南顺)。
D
C.广州
D.哈尔滨
A
3.关于地球公转的叙述，正确的是 D A．地球公转的方向是逆时针 B.每年1月初，地球经过公转轨道的远日点 C.地球公转一周需要365天5时3分56秒 D.无论是角速度还是线速度，都是近日点最大，远日点最小 4.僧一行在受唐玄宗之命编制《大衍历》时发现“日南至(冬至)，其行最急，急 而渐损，至春分及中，而后迟，迨北至(夏至)，其行最舒，而渐益之，以至秋 分又及中，而后益急”这实际是 A. 因设备简陋而造成的观测误差 B.精确地测算出地球公转周期 D C.发现了地球自转周期 D.发现了一年中地球公转速度变化的现象 5. 当我们在欢度元旦时，地球公转位置在 A.近日点附近 B.远日点附近 6．赤道平面与黄道平面的夹角是 A．0° B．23°26′
地球运动自传转公转
宇宙中的地球
第三节 地球的运动 一.地球运动的基本规律
地球
太阳
地球运动基本形式：
自转 公转
北极星
(一)、地球的自转
1、方向:
自西向东
地轴
赤道
侧视
北极上空俯视
南极上空俯视
1、方向: 自西向东
从南极上空看地球呈 顺时针 方向旋转
从北极上空看地球呈 逆时针 方向旋转
●S
●N
自西向东
逆时针
图为南半球俯视图，图中阴影部分表示黑夜 比较A、B、C三地， （1）自转线速度由大到小的排序是 （2）自转角速度的关系是
若图中的球是地球，则甲乙丙丁四人看到的地球自转线速
度最快的是( C )
A甲
B乙
C丙
D丁
(二) 地球的公转
1、方向：自西向东
自北极上空看：逆时针 ； 自南极上空看：顺时针 。
公转轨道
恒星日与太阳日
1. 当地球位于E1时，太阳(S)、 某恒星(★)、地心、某地点 (P)位于同一直线。
2. 当地球位于E2时，地球已自
转 _3__6_0_°__ ， P 又 位 于 同 一 恒
星和地心的连线上。从E1到E2
为_恒__星___日：2_3_时__5__6_分__4__秒__。
3. 当地球位于E3时，地球已自
1月初
日地距离和公转速度图
黄道面、赤道面
黄赤交角：23º26′
地轴与黄道： 66º34′
规律 （1）地轴与赤道平面是垂直的。 （2）太阳光线始终与晨昏线垂直。
1.黄赤交角存在的地理意义 黄赤交角的大小决定着太阳直射点移动的范围，即 南、北回归线之间的范围，决定着回归线与极圈的 度数。 太阳直射点的移动：黄赤交角的存在以及地球公转 时地轴的北端始终指向北极星附近，使得太阳直射 点在南、北回归线之间往返运动（如下图）。
地球运动的基本形式概述
角 度
速 除极点外，各地都相等 （ 15° /小 时 ）
平 均 1° /日
黄赤交角
黄赤交角1
三、地球自转与公转的关系：
1、黄赤交角的概念 2、黄赤交角的大小： 23 °26ˊ
3、直接影响 ：
太阳直射点的南北移动
4、太阳直射点回归运动的周期 ：
回归年 365日5时48分46秒
太 阳 直 射 点
三 自转与公转运动规律与地理意义的比较
地球自转运动 定 方 周 义 向 期 地球绕地轴不停地旋转 自西向东（北逆南顺） 恒 星 日 （ 转 360° ） ： 23 小 时 56 分 4 秒 速 度 线 度 角 度 地理意义 地球公转运动 地球绕太阳的运动 自西向东（北逆南顺） 恒星年： 365 日 6 时 9 分 10 秒
第 三 节 地
球 的 运 动
第一课时 地球运动的基本形式 ——自转和公转
一、地球的自转 1、概念：地球绕地轴旋转运动 2、自转的方向和周期 3、自转速度
二、地球的公转 1、概念：地球绕太阳的运动
2、公转轨道、方向和周期
3、公转速度
比较
从北极上空看地球自转--带经 纬网.swf
从南极上空看地球自转--带经 纬网.swf
速 除 极 点 外 ， 赤 道 上 最 大 ， 平 均 30 千 米 / 近 日 点 快 向两极减少 速 除极点外，各地都相等 （ 15° /小 时 ） （ 1） 昼 夜 交 替 （ 1） 昼 夜 长 短 的 变 化 秒 平 均 1° /日 远日点慢
（ 2）不 同 经 度 的 时 间 差 异 （ 2） 正 午 太 阳 高 度 的 变 化 （ 3）物 体 水 平 运 动 的 方 向 （ 3） 四 季 的 更 替 产生偏向 （ 4） 五 带 的 划 分
地球的运动--自转公转
黄赤交角变大
[深度思考]
3．(2012·上海地理)阅读“太阳直射点在地球表面移动轨迹示意图”， 回答问题。 下图中长虚线表示北回归线，点线表示太阳直射点在地球表面的螺旋型 移动轨迹。太阳直射点从某一经线位置出发，再次通过同一经线的时间 间隔表示一个太阳日。 西略偏南方向移动，到达B点时，用时 太阳直射点从A点沿移动轨迹向________ 增大 ，角速度逐渐 _____ 48 小时。期间，地球公转的日地距离逐渐________ 减小 ，地球上出现极夜的区域范围逐日________ 缩小 ，B点的正午太阳高 ________ 增大 。 度逐日______
地球自转 地球绕其自转轴的 旋转运动
地球公转
定义
方向 周期
自西向东（ 北逆 南顺 ） 一个恒星日
角速度：除极点外， 各点相等均为15°/h
速度
线速度：从赤道向 两极递减
二、地球的公转
定义：地球绕太阳的运动。
1、公转方向（与自转方向一致）
侧视图：自西向东； 俯视图： ①北极上空俯视： 逆时针 方向绕转 ②南极上空俯视： 顺时针 方向绕转
3、自转速度
是指做圆周运动的物体在单位 线速度： 时间内转过的弧长，用字母v表 示
角速度：是指做圆周运动的物体在单位
时间内转过的角度，用字母ω 表示
3、地球的自转的速度 角速度 15°/小时（两极
点除外）
线速度
思考：
由赤道向两极递减
1、由赤道至两极自转线速度 有什么变化规律？ 2、比较60°纬度与赤道自转 线速度的差异？ 南北极点的角速度和 3、南北两极点的角速度和线 线速度都为0。 速度是多少？
2．黄赤交角的数据关系 (1)黄赤交角＝回归线的度数。 (2)黄赤交角与极圈度数互余。 (3)黄赤交角＝晨昏线与地轴的最大夹角。 3．黄赤交角的地理意义 黄赤交角的大小决定着太阳直射点移动的范围， 即南、北回归线之间的范围， 决定着回归线与极圈的度数。
地球的自转与公转运动
研究地球自转和公转运动对全球气候、生态环境和人类活动等方面的影响，为应对全球 变化提供科学依据。
发展地球自转与公转运动的应用技术
将地球自转和公转运动的研究成果应用于导航、定位、授时等领域，提高相关技术的精 度和可靠性。
提高公众对天文知识认知水平
加强天文知识科普教育
感谢您的观看
THANKS
太阳直射点移动规律
01
地球公转过程中，太阳直射点以一年为周期在南北回归线之 间往返移动。
02
夏至日时，太阳直射点位于北回归线，此时北半球各地白昼 最长，黑夜最短；冬至日时则相反，太阳直射点位于南回归 线。
03
春分日和秋分日时，太阳直射点位于赤道，全球各地昼夜等 长。
公转对潮汐现象影响
地球公转和月球绕地球旋转的共同作用导致潮汐现象 的发生。
03
昼夜长短和四季变化原理
地球自转导致昼夜交替，公转导 致昼夜长短变化。
地球公转时，由于黄赤交角的存 在，使得太阳直射点在赤道两侧
来回移动，导致四季变化。
四季变化表现为温度、降水、光 照等气候要素的周期性变化。
天文观测中自转和公转应用
通过观测太阳和其他恒星的位置和运 动，可以研究地球的自转和公转运动 。
通过科普讲座、展览、影视作品等多种形式，向公众普及天文知 识，提高公众对天文现象的认知和理解水平。
推广天文观测活动
鼓励和组织公众参与天文观测活动，让公众亲身体验天文观测的乐 趣和意义，增强对天文知识的兴趣和爱好。
培养天文领域专业人才
加强天文领域的教育和培训，培养更多的天文领域专业人才，推动 天文事业的持续发展。
公转周期
地球公转一周所需的时间称为一个恒 星年，约为365.25天。
地球运动的基本形式——自转与公转PPT课件
自转和公转
自转 概念
地球绕其自转轴的旋 转运动 自西向东（南极，北 极） 23小时56分4秒为一 恒星日 赤道面
公转
地球绕太阳的运动 自西向东 365天6时9分10秒 ＝ 1恒星年 黄道面
方向
周期
轨道
速度
角速度 ：15度/小时 线速度：
角速度：10 线速度：30km/s
三、地球自转和公转的关系
地球的运动主要是自转和公转运动的叠加运动。 地球是倾斜着身子绕日公转的。 地球自转的平面叫赤道面。 地球公转的平面叫黄道面。
51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。
地球的运动
——以北半球为例 研究太阳直射点的移动
近日点
远日点
位置 节气 日期 A 夏至6月22日前后 B 秋分9月23日前后 C D 冬至12月22日前后 春分3月21日前后
直射点位置 北回归线 赤道 南回归线 赤道
太阳直射点的南北移动
4.速度
角速度：物体单位时间 转过的角度 线速度：物体单位时 间转过的弧长
角速度、线速度变化规律：
837km
角速度：
1447km
各地均为15°/h,两极点为0 线速度： A:赤道上最大为１６７０km/h ，由 赤道向两极递减，两极点为0
1670km
B：南北纬60º 为赤道的一半.
课堂小结
方 向 自西向东，北逆南顺 恒星日（23时56分4秒） 周 期 太阳日（24时） 角速度 速度 线速度 除极点外，各地均为15°/小时 自赤道向两极递减，赤道最大， 极点为0
开普勒第二定律(面积定律):行星 与太阳的连线在相等的时间内扫 过的面积相等.
近日点: 一月初 远日点: 七月初
速度较快 速度较慢
时间
日地距 地球运动 地球运动 离 角速度 线速度
30.3 ㎞/S
1月初（近日 1.471亿 61′/d 点） ㎞
7月初（远日 1.521亿 57′/d 点） ㎞
29.3 ㎞/S
太阳直射点：太阳光垂直照射在地球上的那个地点
恒星年： 365日6时9分10秒 回归年： 365日5时48分46秒
二、地球自转与公转的关系
1.黄赤交角的概念 2.黄赤交角的大小
目前度数:23°26′
3规律
A 地球在公转的过程中，地轴的空间指向和 黄赤交角的大小可以看做是不变的。 B 黄赤交角的度数=南北回归线的度数=太阳 直射点到达的最北，最南的度数
初中地理地球的自转与公转
初中地理地球的自转与公转我们生活的地球，始终处于不停的运动之中，其中最主要的两种运动形式就是自转和公转。
这两种运动，对我们的生活、气候、昼夜更替等都有着极其重要的影响。
先来说说地球的自转。
地球绕着地轴不停地旋转，这就是地球的自转。
地轴是人们为了研究地球方便而假想的一根轴，它穿过地球的中心，连接南北两极。
地球自转的方向是自西向东，如果从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转；从南极上空看，则呈顺时针方向旋转。
地球自转一周的时间约为 24 小时，也就是一天。
正是由于地球的自转，产生了昼夜交替的现象。
当我们所在的地区朝向太阳时，就是白天；背向太阳时，就是黑夜。
随着地球的自转，昼夜不断交替，让我们感受到了时间的流逝和白天黑夜的变化。
想象一下，假如地球不自转，那会是怎样的情景呢？那将会出现一半永远是白天，另一半永远是黑夜的情况，这对于地球上的生命来说，将是巨大的灾难。
昼夜交替的周期适中，使得地球表面的温度不至于过高或过低，为生命的存在和发展创造了有利条件。
地球自转还会产生时差。
由于地球是一个球体，在同一时刻，不同的地区有的处于白天，有的处于黑夜。
人们把地球划分为 24 个时区，每个时区相差 1 小时。
当我们从一个时区跨越到另一个时区时，就需要调整时间，这就是时差的由来。
比如，当我们从中国去美国旅行，就会经历时差的变化，需要调整自己的作息时间来适应。
接下来再聊聊地球的公转。
地球在自转的同时，还围绕着太阳不停地公转。
地球公转的轨道是一个椭圆形，太阳位于椭圆的一个焦点上。
公转的方向也是自西向东，公转一周的时间约为365 天，也就是一年。
地球公转的过程中，由于地轴是倾斜的，而且它的倾斜方向保持不变，这就导致了太阳直射点在地球上的位置不断变化，从而产生了四季的更替。
在北半球，春分日（大约在 3 月 21 日前后），太阳直射赤道，全球昼夜平分；夏至日（大约在 6 月 22 日前后），太阳直射北回归线，北半球昼长夜短，北极圈内出现极昼现象；秋分日（大约在 9 月 23 日前后），太阳再次直射赤道，全球昼夜平分；冬至日（大约在 12 月 22 日前后），太阳直射南回归线，北半球昼短夜长，北极圈内出现极夜现象。
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地球运动的基本形式——自转和公转
【教学目标】使学生掌握地球自转和公转的基本规律及他们所引起的太阳直射点的变化规律；
对学生进行学法指导，培养学生的观察、理解、想象和创新思维能力。
【教学重点】地球自转和公转的基本规律；二分二至日地球在公转轨道上的位置；太阳直射点的回归运动。
【教学难点】黄赤交角及太阳直射点的变化
【教学方法】直观感知法、读图分析法、演示法、讲授法、讨论法
【教学过程】
⊙新课导入：（展示课件1，片头：地球的自转和公转）
从画面中，我们可以了解到地球在不停地运动，本节课，我们共同学习地球运动的基本形式——自转和公转。
⊙新课教学
（展示课件2：本课主要知识点）
一、地球的自转
二、地球的公转
1．请同学们按照小标题自学课文P15和P16，了解地球自转和公转的运动规律。
（展示课件3：地球的自转）
2．让学生通过画面更好地认识地球的自转、地轴的空间位置、自转方向、自转周期和自转速度。
（展示课件4：地球的公转）
3．请同学们观察课件，了解什么是地球的公转、公转轨道、速度、方向和周期。
老师强化知识点的落实。
4．让学生动手演示，并作为内容过渡。
（1）利用地球仪演示地球自转，从侧视到南北极俯视；
（2）利用地球仪和讲桌，演示地球的公转；
（3）利用地球仪同时演示地球的自转和公转。
三、地球自转和公转的关系
1．由地球仪的特别姿态引出（展示课件5：黄赤交角），介绍黄赤交角的概念。
2．（展示课件6：太阳直射点）介绍什么叫太阳直射点。
3．（展示课件7：二分二至日的地球位置）由于黄赤交角的存在及地轴倾斜方向始终不变，
太阳直射点总是在南北纬23o26’之间往返移动。
太阳直射点的最北和最南的纬度分别是北纬23o26’（北回归线）和南纬23o26’（南回归线）。
4．介绍四个节气。
5．介绍回归年。
6．（展示课件8：太阳直射点的回归运动）
7．(展示课件9、10：太阳直射点的回归运动规律（一）（二）)请同学们复述太阳直射点的回归运动规律。
8．课堂讨论（展示课件11）
（1）如果黄赤交角为0o太阳直射点将会有什么变化？
（2）如果黄赤交角为30o太阳直射点将会有什么变化？
⊙教师小结：黄赤交角决定了太阳直射点来回移动的范围，并鼓励学生要善于思考，大胆想象。
【新课小结】（展示课件12、13：——地球自转和公转的运动规律、地球自转和公转的关系框图）老师归纳成图表，让学生思考作答。
【课堂练习】（展示课件14：判断题和思考题）
附录四：课件11“讨论题”
讨论题：1、黄赤交角为0o，直射点会有什么变化?
2、黄赤交角为30o，直射点将会有什么变化？
附录七：课件14“课堂练习”
一、判断题
1、地球自转的周期是一恒星年，时间为365日6时9分10秒，转过角度为360o。
( )
2、北京(40o N,116o E)和无锡(31o N,120o E)两地的角速度相等，线速度不一样，北京大于
无锡。
（）
3、当无锡欢度元旦的时候，地球公转位置在近日点附近，此时，地球的公转速度较
快。
（）
4、“今天”太阳直射点在南半球并向南移动（）
5、黄赤交角决定了太阳直射点来回移动的范围（）
二、思考题
1、毛泽东有句著名诗文“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”他描述地是哪条纬线上地地球自转线速度？
2、看教材图1.22，春分日和秋分日把一年分为冬夏两个半年，哪个半年时间长，为什么？
3、夏至日时，地球位于远日点附近，冬至日时地球位于近日点附近，但为什么夏至日时我们感到气温高于冬至日呢？。