我的一天(七年级第四单元作文)

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以《我的一天》为题作文6篇——统编教材七年级下册第四单元写作

以《我的一天》为题作文6篇——统编教材七年级下册第四单元写作

以《我的一天》为题作文6篇——统编教材七年级下册第四单元写作《怎样选材》你记录过自己一天的生活吗?在这一天中,哪些经历是你独有或者令你感触最深的?以《我的一天》为题,写一篇作文。

不少于500字。

提示:1.可以写具有特殊意义的一天,围绕“特殊”选择恰当的材料,注意材料的新颖;也可以写平平常常的一天,但要写出生活的特点以及你对平凡生活的独特感受,选择的材料应真实、可信。

2.要突出重点,不能让材料游离中心,或把文章写成流水账。

为了便于把握,可以先列出提纲。

3.可以运用多种表现手法,着力展现需要突出的部分;与要展现的生活特点没有紧密关系的部分,可以用概括式的描述。

【学生习作】我的一天刘家琪飒飒秋风吹拂大地,带来几分凉意。

枯黄的叶子铺满了一地,那光秃秃的枝干在风中肆意摇摆着。

秋,带来了她的讯息。

但是,在这秋风肆虐的清晨里,我只觉得忧伤不已。

紧攥着手中的卷子,再看看书桌上一摞摞厚厚的作业,我无力地趴在窗前。

母亲推门进来了,给我带来一杯温水。

我木然,母亲见状,说要带我去爬山赏湖,放松一下心情。

我本想推脱,但抵不过母亲企盼的眼神,只能答应一起去。

不过多久,我们就来到了山脚下。

蓄势待发的我们,向着山顶进发。

走在落满秋叶的小路上,脚下响起柔软而轻微的声响。

枝叶在风的抚摸下发出沙沙的叫嚷声,好像在争先恐后地向秋风报喜。

一切都被秋给包围住了。

可能因冷气进入肺腑的原因,也可能是许久没运动的原因,刚到半山腰,我们就累得气喘吁吁了。

不一会儿,我们看到不远处有座小亭在那屹立着,十分耀眼。

爸爸便提议道:“要不然我们去那休息会吧!”我们都一同答应了他。

到了小亭里,我们把特意从家中带来的食物拿了出来,一齐补充补充体力。

休息完后,我们便继续向山顶前进了。

爬着那崎岖的山道,听着一家的欢声笑语,伴着清脆的落叶声,我们终于看到了山顶的轮廓。

我和弟弟不由自主地跑起来了,掸落飘在肩头上的落叶,擦了擦额头的汗珠,我终于成功达到顶峰了!在山巅,我们席地而坐,饱览美景,趣味无穷!下山之路就非常简单轻松了。

初一作文:我的一天(通用12篇)

初一作文:我的一天(通用12篇)

初一作文:我的一天〔通用12篇〕篇1:我的一天初一那天,父亲开车带我回老家,我从不对此抱有一丝的欣喜,无论是一天的车程,抑或是堵车时父亲无休止的恼怒,二者皆不可防止。

“怎么开的车?……这一堵堵到什么时候?!”父亲狠狠地咒骂。

“别那么多怨呐!”母亲责到,父亲横眉竖目,母亲只好悻悻地横了他一眼,却又一言不发。

转眼间,车就掠入了高速,山峦起伏,绿意盎然,而我的胃中却早已翻江倒海,后背沁出冷汗来――还不怪父亲开得飞快?忍一忍就过去了,想到之前的不合,父亲平素的冷漠,我下定决心。

突然,一个不透明的黑色塑料袋递了过来,是父亲。

“小心一点。

”父亲的语气照旧如先前那般强硬,却又令人不禁联想到“温暖”。

他手上的血管蜿蜒如绿色的山岭,骨节清楚,好似同先前比起来有些消瘦,又好似没有变化。

我接过袋子,那只手也就重新覆于方向盘上。

他的背已经有了伏下的趋势却又照旧是宽厚的,仿佛撑起了整个蓝天。

他的眉毛斜飞入鬓,头发像是参差不齐的庄稼,那几根伏于耳边的白发,像霜冻的禾草。

而他关切的眼神,在后视镜中稠稠的,像岩浆,当我的目光与他的相接,他就躲开了。

我将手中的袋子揉来揉去,胃中的不适仿佛也只有这么一瞬间。

看到父亲的白发,心里好似有刀一片片削下肉来,我突然想起,是谁在寒冬的深夜为我掖了掖被子,是谁为我彻夜不眠地整理学习材料。

这一天,我一直在颠簸中度过,而父亲一直带着我度过这也许缺乏挂齿的风浪。

生命由无数天组成,可是父亲的爱会在我的每一天停靠。

篇2:我的一天初一早晨起床掀开窗帘,初夏的阳光透过窗玻璃。

太阳光温暖的照在我的脸上,它失去了平日里的火爆和无情,今天的它像极了和蔼可亲的妈妈,我坐在窗前静静地沐浴着阳光,仿佛想让它帮我把之前的霉运都给驱除。

吃完早饭后,我便提议大家趁着这个好天气出去。

刚开场家里人是不愿意的,但是在我的再三劝阻下他们开场心动了。

家里人开场筹划着去玩的地方,家人们你一言我一语的说个不停,却无法确定要去哪里玩。

这时我灵机一动,想到了一个抓阄决定去向的好方法。

七年级下册语文第四单元作文,我的一天

七年级下册语文第四单元作文,我的一天

七年级下册语文第四单元作文,我的一天七年级下册语文第四单元作文,我的一天篇一一日复一日,一年复一年。

眨眼之间,我已经是一名初中生了。

初中的生活紧促,却更好地把时间利用起来。

早上,一睡到天亮,大约五点半。

我睁开眼睛第一件事,就是看手表,怕迟到,然后才穿衣洗漱。

早餐也很平常,一个鸡蛋一碗粥。

一边吃早饭一边听收音机,听天气预报。

通常是爷爷骑三轮车送我去上学,偶尔父亲也送。

一到学校,先放下椅子,放好书包。

然后找作业,一一交给各科组长。

如果要值日,就去值日。

再坐下,拿出书来晨读,等老师。

老师来了,就正式上早读课。

早读课共四十分钟,前二十分钟必须站读,剩下的时间可以坐下读。

下课有十分钟的课余时间。

第一节课是语文,第二节课是数学,一直都是这样。

语文课就是上课,讲文章,在不知不觉之中,第一节课就下课了。

第二节课之前有一个广播操的时间,以前我还在学广播操。

操场离教学楼挺远的。

要排队,所以耽搁了很长的时间。

第三节课和第四节课,课程不固定。

在以前的时间里,我还要当校值日生。

要在放学之后立即到岗,进行工作,每班六人,共两班,一中一晚,持续二周。

我们还有一个组长,值日情况都告诉他,他再告诉学校。

中午作业很少,因为休息时间短。

刚到教室,一旦进教室,就不可以随便下位置。

每人交过作业后,必须拿一本书在读。

中午时间是做数学小题训练的。

每天这时,都要做一份数学试卷。

这些试卷有时简单,有时很难。

下午第一节课,课余时间,就会有人来发牛奶。

中午闷热,喝牛奶解闷,不过上课不许喝。

体育课都在第二节课,以前是做广播操,还跑三圈。

晚上回家,写写作业,看看书。

一天就充实地过去了。

七年级下册语文第四单元作文,我的一天篇二今天我的四单元卷+听写=197分也就是100+97=197我太粗心了,听写花盆,我写成了,花盘,我真粗心啊。

我的第四单元卷考一百,可是有一个错题,我问老师:“我这里错了,为什么给我100分,”老师说:“因为这有改变,所以全班同学这道题错,我都给他们不算错,”哦,我明白了,然后又有……大概全班同学都去问老师了,老师说:“等会我再讲所有题型。

初中生作文我的一天

初中生作文我的一天

初中生作文我的一天
我的一天。

今天是一个晴朗的早晨,我从床上醒来,迎接着新的一天。

我迅速洗漱完毕,穿上整洁的校服,准备去上学。

早餐是一天的开始,我和家人一起享用了美味丰盛的早餐。

吃完早餐,我背上书包,和爸爸妈妈一起出门。

走在上学的路上,我感到非常兴奋。

今天是体育课,我们要进行篮球比赛。

我十分喜欢篮球,因此对今天的体育课充满期待。

到了学校,我和同学们一起集合,开始了一天的学习生活。

上午的课程很紧凑,我们学习了语文、数学、英语等科目。

老师们讲解的内容很有趣,我也很用心地听讲,积极参与课堂讨论。

中午,我和同学们一起吃了午餐。

午餐后,我们还有一段时间可以休息,我和同学们一起玩耍,度过了愉快的时光。

下午,是我们的体育课。

我们在操场上进行了篮球比赛,我和
队友们配合默契,最终赢得了比赛。

这让我感到非常开心,也更加
热爱篮球运动。

放学后,我和同学们一起回家。

晚餐后,我开始做作业。

虽然
有一些难题,但我还是努力克服困难,完成了作业。

晚上,我还和爸爸妈妈一起看了一会儿电视,然后就去睡觉了。

今天是充实而快乐的一天,我期待着明天的到来。

初中语文七年级下册四单元作文我的一天

初中语文七年级下册四单元作文我的一天

初中语文七年级下册四单元作文我的一天全文共9篇示例,供读者参考初中语文七年级下册四单元作文我的一天篇1我父亲将近40岁,中等身材。

曾经黑色的头发上点缀着“银丝”。

这条“银线”记录了我成长的足迹。

他有一双明亮的眼睛,一个高鼻子和一张小嘴,但是他的胃口并不小(他一次能吃两个馒头和两碗粥)。

如果我可以说,我的父亲是“英俊的”。

我父亲“知识渊博”,经常在国家、省和部级刊物上发表论文。

据我妈妈说,我爸爸也很擅长数学和物理。

如果你有一道你不会做的数学题,我建议你永远不要问他。

一旦被问到,他有时会用笔在纸上画一个图表,列出x、y和z;有时候,在比较图片的时候,一个人不停地说话。

最后,我一个字也不懂,所以我做不到。

因此,我宁愿写一个错误的答案(不要害怕,老师会在课堂上给出答案),而不是问我的父亲。

爸爸的记忆力有点差(可能到了中年,要考虑的问题太多了)。

有一次,在听完英语磁带后,我拿出我的笔,让他在笔记本(老师布置的作业)上签名。

他看着笔,疑惑地问我,“你从哪里得到这支笔的?”听到这里,我笑了。

"这不是你赢得的奖品吗,而且是给我的!"爸爸恍然大悟,连连点头。

唉,我父亲甚至问他从哪里得到他分发的钢笔。

他的记忆确实有一些“问题”。

我父亲还有一个最大的缺点,那就是他总是认为自己是唯一正确的人。

如果他说了一句话,你就认为是错的,如果你对你父亲说“你错了”,立刻,许多所谓的“真理”就会迎面而来,这就是我父亲所说的“扯皮”。

如果你多反击几句,他会更“振奋”和更有活力。

他的唾沫会淹死你,直到他能把你“举起”到张口结舌的位置,并且没有能力“反击”。

我父亲的“知识”是“渊博的”。

爸爸也有很多优点。

他喜欢运动,尤其是打篮球和踢足球。

爸爸一年到头每天早上都早起打篮球。

在夏天,当周末可以的时候,爸爸也可以邀请一些朋友去操场踢足球。

平时我父亲总是对我微笑,但是当我犯错误时,我父亲对我很严格(很少几次)。

他常说,“孩子不教,父亲有罪。

我的一天(七年级语文下第四单元范文)

我的一天(七年级语文下第四单元范文)

早上又是被母亲叫醒,睡眼朦胧的我,推开窗户,放眼户外,一片朦胧,笼罩在眼前。

天气阴暗,凉风习习,心想:今天爬山,也未尝不可。

很快,一阵风似的掠过,我收拾好床铺,洗完脸,刷完牙,要去买早餐喽!不久的不久,我们收拾好了,带上钱,骑着二轮车,与我妈妈一起,将要走上“人生巅峰”。

来到白龙山山脚,这是一个热闹的地方,山上的节日,掀起了“登山热”。

买了水,食,就开始向上爬。

望着天上积云,黑如墨,墨如水,仿佛灵似地绘出一幅幅山水图。

山上有亭,既是休息的地方,也是登山的里程碑。

如今再上,易上加易。

第一个亭,毫无难度;第二个亭,轻松,这里还有些吃的;第三个亭,简单如我;第四个亭,就有些难度了。

停一停,歇一歇,不知什么时候起,已经有些下雨,细雨朦胧,遮挡着眼前的城市,只留下一个角落,看去却看不透。

阶梯上是来来往往的“行人”,他们已经拿到了登上五亭的奖励,麻糍,匆匆赶下山,准备品尝了;上来的人们陆陆续续地往上赶,争取抢到有限的奖励。

不好!后面的人赶上我们了,我们是时候开始启程了。

在朦胧细雨中。

人生如登山,人如登山人,一个目标,一个奖励,每一个人都在向上,无数人在追赶。

这一天,麻糍的美味,等你来尝。

七年级下册语文第四单元我的一天作文

七年级下册语文第四单元我的一天作文

七年级下册语文第四单元我的一天作文闹钟响了,我迷糊糊地睁开眼睛,阳光悄悄地溜进来,把房间染得金黄。

我伸了个懒腰,张开眼,今天是星期天!
今天好开心,爸爸说要带我到公园玩。

我狂喜地换好衣服,按捺不住地拉过爸爸的手,一路跑出门去。

公园里,树木异常高大,绿叶枝繁叶茂,花儿争奇斗艳。

我和爸爸一起玩了滑梯,荡了秋千,还去喂了小兔子。

小兔子好可爱呀,毛茸茸的,吃饭的时候嘴巴时不时地动着,像是在说谢谢了。

下午,我和妈妈一起烤饼干。

妈妈说,做蛋糕要很有耐心,就像种树一样,要慢慢地静静地等待它长大。

我们一起迅速均匀地搅拌面糊,把蛋糕胚放进烤箱,香气慢慢地飘出来,真是太幸福了!
晚上,我们一家三口围坐在餐桌旁,大口大口吃香香甜甜的蛋糕,爸爸和妈妈就给我说故事,故事里蕴满了神奇无比的冒险和勇敢的英雄。

今天真是美好和幸福,我感觉自己像一朵快乐幸福的云,轻轻地飘在蓝蓝的天空上,无拘无束!。

七年级下册语文第四单元作文《我的一天》

七年级下册语文第四单元作文《我的一天》

七年级下册语文第四单元作文《我的一天》今天早上,阳光像偷偷地从窗帘缝隙里溜回来,暖烘烘的,把我的脸颊都晒红了。

我迷迷糊糊地睁开眼睛,那感觉好舒服。

今天是周末,终于可以不赖床!
妈妈在厨房里做早餐,香喷喷的味道也吸引着我。

我穿上衣服,跑来厨房,看见桌上摆着一盘香气扑鼻的煎蛋,旁边有冒着热气的牛奶,我开心极了。

吃完早餐,我和爸爸去逛公园。

公园里人好多,有小朋友在玩滑梯,有老人在跳广场舞,还有好多人在跑步。

爸爸带我玩了旋转木马,我感觉自己像一只快乐的小鸟,在空中自由飞翔。

下午,我回到自己家,然后打开电视,看我最喜欢的动画片。

动画片里的人物都非常有趣,他们的故事也非常精彩。

我看得津津有味,时间过得真快。

晚上,我和爸爸妈妈一起吃饭,我们聊了很多有趣的事情。

爸爸给我讲了一个特别好笑的笑话,我笑得肚子都疼了。

今天真是一个快乐的一天,每件事都让我感到幸福。

我希望明天也能像今天一样开心!。

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我的一天
七年级语文(部编版下)第四单元作文
十点半了,我终于完成一切任务,闭上眼睛,伸展四肢,慵懒地躺在床上。

啊!匆匆忙忙愉快而充实的一天就这样过去了。

早晨,当第一束阳光从窗外射进我的屋子时,新的一天便开始了。

在晨光中,我开始进行“晨练”,简单的几个舒展动作后,打开了英语课堂的音频,一边听一边念念叨叨,一边开始洗脸、刷牙、梳头等个人生活,虽然已经是春天了,但是气温依然寒冷。

我习惯地打开窗户,清新的空气扑面而来,让我感觉清新而舒畅。

2020年的一年注定是不平凡的,近三个月的“禁足”快把我们憋疯了,每天的网课是要上的,学校安排的满满当当却又井然有序,眼前的“教室”鸦雀无声,只听见同学们“沙沙沙”翻着书本的声音。

我迅速打开语文书,翻到98页,呀!是习作《怎样选材》!“今天,老师该不会让我们写作文吧?”心下暗自嘀咕。

“今天,我要留的作业是一篇作文,题目叫《我的一天》,写好后,大家拍照发给我,我要给大家一一进行点评。

”语文老师面带微笑在手机屏幕上和蔼地说。

虽然看不到同学们的表情,但我能想象到他们肯定跟我一样蒙圈。

接着老师开始给我们讲什么是直接材料,什么是间接材料,写作文要先审题,然后确定中心,接着围绕中心选择材料。

又列举了一大堆材料让我们分析,
最后老师笑着说:“大家记得好好写作文,不许偷懒让我催交作业啊!”
接着是数学、英语、生物,下午又是音乐、体育、美术、地理、历史等等等等,好不容易这一天的网课上完了,就开始了“作业之旅”,我也是“移步换景”,按“游览顺序”一样一样地认真去做。

在书海遨游了两三个小时后,终于解决了所有的作业,我如释重负。

终于可以敞开心扉的想干什么就干什么,一看时间,哦,天哪,时间竞悄悄地从我背后溜走了一大半。

幸好,我的作文写的比较顺手,因为上周六和爸爸妈妈一起去郊游了,所以“唰唰唰”三下五除二便写好了,感觉还不错,希望能得到老师的表扬吧!
这就是我快乐、烦恼而又充实的一天,“机会从来都是留给有准备的人的”,躺在床上我还在想,今天的作文肯定能有个好成绩。

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