(完整版)幼儿教师小故事

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幼儿教育简短故事大全

幼儿教育简短故事大全

幼儿教育简短故事大全一、小草的故事从前有一片小草,它小小的,默默无闻地生长在树下。

夏天来了,太阳晒得小草直喘不过气来。

于是,小草默默地向上长出了一片片绿叶,用来遮挡阳光。

太阳温柔地笑了,给了小草一个温暖的拥抱。

通过小草的努力,它既保护了自己,也让周围的动物有了一个凉爽的栖息地。

二、勇敢的小蚂蚁小蚂蚁在森林里寻找食物的时候,突然遇到了一只大野猪。

大野猪张开大嘴,准备要吃掉小蚂蚁。

小蚂蚁不惧怕,它用尽全力咬住了野猪的鼻子。

虽然小蚂蚁很小,但是它坚持不懈地咬着,使得野猪痛得尖叫起来。

野猪吓得逃之夭夭,小蚂蚁因为勇敢而成功地保护了自己。

三、守护小鸟的树有一棵高大的树,每年都会吸引许多小鸟来筑巢。

树知道小鸟的巢是它们的家,所以它时刻保护着这些小鸟。

有一天,猛烈的风雨袭击了树。

树用自己的枝干为小鸟们遮风挡雨,让它们可以安全地呆在巢里。

小鸟们感激地唱起了歌,为树守护者的精神所感动。

四、小红花的努力在一片花海中,有一朵小红花。

它虽然个头很小,但是梦想能够上升到更高的地方。

于是,小红花努力地生长,用顽强的意志和努力的汗水,逐渐爬到了更高的位置。

最终,小红花傲立在花海之巅,成为众人瞩目的焦点,它告诉我们只要努力,就能够超越自己,实现自己的梦想。

五、狮子和小兔子一只凶猛的狮子一直追逐一只小兔子。

小兔子跑啊跑,终于逃到了一个洞里。

狮子气急败坏地大喊道:“你给我出来,我绝不伤害你!”小兔子明白狮子的实力,但它外表坚强地回答:“不,我不相信你的话。

”狮子感叹道:“你真是个聪明的小家伙,我只是想和你做朋友。

”狮子和小兔子成为了好朋友,从此以后,他们一起生活快乐。

六、乌龟的胜利在一场乌龟和兔子的比赛中,兔子跑得很快,乌龟却非常慢。

兔子自负地认为乌龟追不上自己,“休息一会再跑”一直是兔子的想法。

于是,当兔子疲惫地睡着了,乌龟一直努力地爬行。

最终,乌龟坚持到了终点,取得了胜利。

这个故事告诉我们,坚持不懈的努力可以赢得成功。

以上是一些幼儿教育简短故事,这些故事通过生动有趣的形式,向孩子们传递了一些积极的价值观念和人生哲理。

幼儿园教育小故事【通用9篇】

幼儿园教育小故事【通用9篇】

幼儿园教育小故事【通用9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼师教育故事简单【十篇】

幼师教育故事简单【十篇】

【导语】世界总是千变万化的,⽽我们恰好能从⼀些⼩⼩的故事之中,去感悟这个世界上的某些道理。

下⾯是⽆忧考分享的幼师教育故事简单【⼗篇】。

欢迎阅读参考!1.幼师教育故事简单 ⼩熊和⼩⿅上周约好了今天⼀起去种树。

⼀天早上,妈妈要带⼩熊去奶奶家。

⼩熊乐得直打滚⼉,美滋滋地说:“太好了,我正想奶奶呢。

” 突然,⼩熊想起了什么,对妈妈说:“我不能去奶奶家了。

我答应了⼩⿅,今天⼀起去种树。

” 妈妈和他商量:“明天再去种树⾏吗?”“不⾏,我答应过在家等他。

”妈妈⾛了。

⼩熊等啊等,等了很久,妈妈都回来了,可是⼩⿅还没来。

⼩熊失望极了。

这时候,⼩⿅的爸爸来了。

他说:“⼩⿅今天发⾼烧,住院了。

他让我来说声:对不起。

” ⼩熊赶紧说:“没关系。

明天我还要去医院看望⼩⿅呢。

”妈妈⾼兴地说:“你和⼩⿅都是守信⽤的好孩⼦。

”2.幼师教育故事简单 野兔哔哔和野兔达达是好朋友,他们⼀起去上学,⼀起放学回家。

⼀起做作业,⼀起玩耍。

别的⼩动物们都很羡慕他们能彼此拥有这么好的朋友。

⼀天,哔哔和达达约好要⼀起去看电影,哔哔很早就到了他们的约定地点,是那条长满蒲公英的⼩路上,哔哔站在⼩路上⼀直等着达达,过了好久好久,达达都没有来,可哔哔还是⼀如既往的等着他。

呼呼呼,刮风了,变天了,马上要下⾬了。

哔哔踮起脚,眼睛⼀眨不眨望向远⽅。

这时,⼀群蚂蚁排着队急急忙忙往家赶,他们看见了风中的哔哔。

“哔哔,快回家吧!快要下⾬了。

” 哔哔⼀步也不挪动,说:“我和达达说好了,要在这⼉碰头的。

我们要⼀起去看电影的。

” “可是现在她在哪⼉?你别等了,等会下⾬会把你淋湿的。

”⼩蚂蚁们关⼼的说。

可哔哔就是不听蚂蚁们的劝阻,还是站在原地等着达达,他相信达达⼀定会来的。

蚂蚁们慢慢⾛远了,消失在⼀⽚紫⾊的花丛中。

滴答滴答,下⾬了,哔哔还站在那⼉等。

⼀群⼩鸟匆匆忙忙往家飞,他们看见了⾬中的哔哔。

“哔哔,快回家吧!⾬把你漂亮的⽑淋湿了。

” 哔哔⽤前肢抹去落在眼睛上的⾬滴,说:“我和达达说好的,要在这⼉碰头的。

幼儿教师的教育故事(精选9篇)

幼儿教师的教育故事(精选9篇)

幼儿教师的教育故事幼儿教师的教育故事(精选9篇)教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用。

下面是小编为大家整理的幼儿教师的教育故事(精选9篇),欢迎阅读。

幼儿教师的教育故事篇1几乎每个班级在组织孩子喝水环节时,都能遇到爱悄悄"逃离"喝水现场的孩子,为了让孩子了解水对人健康及生命的重要性,让他们知道我们有清甜干净的水喝是一件多么幸福的事情,我们常常口头教育孩子,可是口说无凭,他们以为老师只是在吓唬他们,在编故事,有这种想法不是孩子的错,是他们感受的太少,不知道同一片蓝天下,在外面的世界有着与他们年纪一般大,却过着截然不同生活的另一群孩子,仅仅是喝水,他们都不能满足。

为此,我下载了关于母亲水窖的视频给孩子观看并讲解。

看着,他们知道干旱地区找水源的艰辛,喝水的艰辛,没有水喝身体的状况,当看到屏幕上打出"妈妈,我渴!"的时候,丫丫眼睛湿润了。

我问她,你为什么要哭啊?她说:他们没有水喝,很可怜。

我说:已经有很多好心人帮助他们了,他们要造母亲水窖,储存很多干净的水。

她说:那我也要帮助他们。

然后和孩子们谈了我们喝水的时候应该怎么喝,大家怎么样来节约生活中用的水。

老师、父母对孩子的希望总是美好的,希望家长能配合幼儿园的活动,让孩子明白我们的水源来之不易,多多自觉地喝水,珍惜生命之水。

幼儿教师的教育故事篇2作为水果之乡的孩子,吃苹果就像是家常便饭一样,我班里就有一半以上的孩子自己家里种苹果,每次碰上点心是苹果,他们就会摇着头说:“不想吃。

”让我每次都大费口舌,进行一番教育,才勉强把苹果吃下去。

瞧,今天的午点是苹果,又有七八个孩子来到我跟前说,不喜欢吃苹果。

“不喜欢吃苹果?”我故意装作神秘:“好,把你的苹果送进我的吃苹果机。

”我拿出苹果状的切果机,哈哈,孩子们的注意力一下子都被这个从未见过的机器给吸引住了:“老师,这是什么呀?中间有圆钢圈,四周还有小刀片,它真的能吃苹果?”我把东东的苹果放在消毒桌上,用切果机按下去,苹果向外分成八瓣,像一朵花一样,苹果核自动留在了中间。

幼儿园教师讲故事十篇

幼儿园教师讲故事十篇

幼儿园教师讲故事十篇1.幼儿园教师讲故事篇一小猫跟着妈妈去小兔子家做客,兔子妈妈准备了很多丰富的食物来招待小猫,到了吃午饭的时间,猫妈妈和小猫被兔妈妈留下来一起吃午餐。

兔妈妈和猫妈妈进厨房忙活了半天,小猫看见桌子上的菜等不及的吃了起来,小猫在盘子里面夹来夹去,还挑三拣四的说:“这个太油,这个太淡,这个不好吃。

”一旁的小兔子生气的说:“小猫你怎么可以不等妈妈们就自己先吃了?这样是不礼貌的行为。

”小猫“哼”了一声,没有理睬小兔!小兔又说:“妈妈们辛苦做的食物是吃的,你怎么可以挑三拣四,妈妈们会伤心的,这是非常不礼貌的行为。

”小猫听了小兔子的话,觉得很羞愧,连忙跟妈妈和兔子妈妈道歉,妈妈们原谅了小猫。

故事点评:小朋友们,我们要做一个懂礼貌的人,要懂得感恩别人对我们的好,懂得感恩也是一种对别人的爱,我们要做一个懂得尊重别人的人。

2.幼儿园教师讲故事篇二海海和洋洋,是袋鼠妈妈的一对小宝贝。

星期天,他们高高兴兴跟妈妈乘车去看姥姥。

刚上车时,车上人少,他们坐上了舒舒服服的座位。

跑过一程,车上的人渐渐地多了起来,这时,羊公公、鸡婆婆也挤上了车,可早没座位了。

他们只好站着。

看着羊公公喜鸡婆婆站在身边,海海和洋洋心里好不自在。

他们想起幼儿园里鹿阿姨的话:“要尊敬师长,做好孩子!”海海和洋洋说着一哨一哨话,便离开座位,异口同声地说:“羊公公、鸡婆婆,你们请坐吧!”“不!这么挤,站都没法站,你们还小,会挤伤的,还是你们坐吧!”羊公公关心地说。

“羊公公,你们坐吧!”袋鼠妈妈一边招呼着羊公公和鸡婆婆,一边搂住海海和洋洋:“宝贝,来,到妈妈怀里来!”海海和洋洋,跳进妈妈胸前的大口袋里,再也挤不着了。

他们虽然看不见外面的好风光,可心里甜蜜蜜的。

听!羊公公、鸡婆婆正在夸他们是讲文明、懂礼貌的好孩子呢!3.幼儿园教师讲故事篇三牛大叔在田地里辛勤耕耘了一整年,期待着即将到来的丰收季节。

可是,当他看到自己种植的玉米倒在地上,玉米杆全部倒伏时,他感到十分沮丧,甚至在田地里哭泣。

幼儿园教育小故事15篇

幼儿园教育小故事15篇

幼儿园教育小故事15篇故事一:“豌豆公主的成长”从前,有一颗小豌豆被一位善良的园丁种在了花园里。

阳光、雨水和空气的滋润,让小豌豆迅速成长起来。

时间一天天过去,小豌豆变成了一个高大的豌豆藤。

在藤上,树起了一个高高的架子,小豌豆也变成了一个豌豆公主。

一天,豌豆公主看到了一棵小树苗,它整天只能依靠阳光和雨水生长。

豌豆公主觉得这样很可怜,她决定帮助小树苗。

于是,她伸出了自己的豌豆藤,为小树苗提供了一个安全的遮阳处。

时间又过去了,小树苗长成了一棵茂密的大树。

豌豆公主感到非常的开心,她明白,自己的帮助让小树苗感受到了温暖和成长。

从此以后,她就更加努力地去帮助身边的小朋友,让大家一起成长。

故事二:“小鸟的勇气”在一片繁忙的城市中,有一只小鸟住在一棵高楼的窗台上。

这只小鸟很想飞向天空,看见更广阔的世界。

但是,它害怕离开窗台,怕在突然飞翔的过程中摔落下来。

一天,小鸟看到了一个孩子在窗台下追逐风筝。

孩子的笑声和欢快的跑动勾起了小鸟心中的勇气。

它鼓起了勇气,迈出了第一步。

小鸟小心地平衡住身体,垂下了双翅,然后振翅高飞。

它自由地在蓝天中飞翔,终于实现了自己的梦想。

小鸟的勇气感染了旁边的小鸟们。

他们也相信自己可以做到。

于是,一只只小鸟踏出了窗台,投身于蓝天中。

他们在空中自由地飞翔,享受着自由的感觉。

小鸟们明白,只要有勇气,就可以追寻心中的梦想。

故事三:“小树苗的坚持”在一片茂密的森林中,有一颗小树苗梦想着能够长成一棵高大的树。

但是,小树苗的生长过程中遇到了很多困难。

首先,小树苗面临着严酷的自然环境。

他只能依靠阳光、雨水和土壤生长。

有时,阳光不够充足,小树苗的生长受到了限制;有时,雨水不够充沛,小树苗无法得到滋润;有时,土壤贫瘠,小树苗无法吸收养分。

其次,小树苗还面临着竞争。

在森林里,有很多其他植物也在争夺阳光、雨水和土壤的资源。

他们生长得很快,抢走了小树苗的生长空间。

然而,小树苗并没有放弃,他坚持着。

他不停地从阳光、雨水和土壤中吸收养分,并伸展出自己的枝叶,努力向上生长。

幼儿园教育小故事简短10篇

幼儿园教育小故事简短10篇

幼儿园教育小故事简短10篇故事一:小鸟学飞从小,小鸟就渴望学会飞翔。

它时常看着天空中自在翱翔的大鸟们,眼神里透露着羡慕和向往。

经过一番艰苦的训练,小鸟终于在一天清晨成功展翅高飞,它发现,飞翔的喜悦果然非同凡响。

幼儿园老师告诉小孩们,只要坚持努力,就可以突破自己的界限。

故事二:小乌龟的勇气小乌龟一直以来都胆小怕事,总是躲在壳里不愿出来。

一天,小乌龟目睹了一只激烈的蜗牛比赛,看到众多蜗牛围观的人群,它突然萌生了参赛的念头。

虽然胆怯,小乌龟却鼓起勇气加入了比赛,最终取得了出色的成绩。

幼儿园老师告诉孩子们,勇气是战胜恐惧的表现。

故事三:小猫学识字小猫对字母着迷,想学会识别它们。

它从幼儿园借来了一本图书,悄悄地研究起来。

每天,小猫都专注地识字,通过不断的学习,它渐渐成为了字母的专家,并开始用字母拼写自己的名字。

幼儿园老师告诉小孩们,只要自己努力,就能掌握知识。

故事四:小蚂蚁建家小蚂蚁渴望有一个属于自己的家。

它勤劳地收集食物、建造家园。

尽管其他蚂蚁不理解它的做法,但小蚂蚁坚持了下来。

最终,他拥有了一个结实而温暖的家,也感受到了家的温馨。

幼儿园老师告诉孩子们,要为自己的目标而努力,不要轻易放弃。

故事五:小鲤鱼跳龙门有一条小鲤鱼向往跳龙门,它身边的朋友都劝它不要去,认为它没有能力。

但小鲤鱼并不灰心,经过努力,终于跳过了龙门。

它从中学到了重要的一课:只要敢于尝试,就能创造奇迹。

幼儿园老师告诉小孩子们,要相信自己,勇敢地面对挑战。

故事六:小兔子的耐心小兔子学习绘画的时候总是心急火燎,画画一会儿就开始着急结果。

幼儿园老师告诉它,耐心是学习的关键。

于是,小兔子决心要改变自己,慢慢画下每一笔每一色。

经过一段时间的锤炼,小兔子的绘画技巧大大提高,也变得更加有耐心。

幼儿园老师告诉小孩子们,学习需要耐心和毅力。

故事七:小松鼠的智慧小松鼠一直习惯了在森林中自给自足,但有一年来了一次严寒,食物变得非常稀缺。

小松鼠灵机一动,它利用自己存放的种子,在雪地上建立了一座食物仓库。

幼儿园老师实用幼儿故事【五篇】

幼儿园老师实用幼儿故事【五篇】

【导语】以下是为⼤家整理的童话故事,希望⼤家喜欢! ⼩兔学长跑【篇⼀】 ⼩兔灰灰跟着马⽼师学习长跑。

马⽼师带着灰灰⼀边跑⼀边讲解,他们穿过了⼀⽚⼩树林,⼜越过了⼀座⼩⼭坡,不久灰灰就累得汗流浃背了。

他多么希望能够停下来,好好休息⼀会⼉啊。

灰灰渐渐落后了,⼀不⼩⼼被⼀根树枝狠狠地绊倒在了地上。

这⼀下可摔得不轻,连新裤⼦都磕破了,灰灰痛得⼤声哭了起来。

马⽼师听到哭声马上返了回来,说:“灰灰,坚持才能胜利,遇到⼀点困难就退缩肯定不⾏。

” 灰灰听了⽼师的话,从地上站了起来,树上的⼩鸟也⿎励道:“灰灰,加油!你⼀定会成功的。

”灰灰点了点头,擦⼲眼泪继续向前跑。

后来呀,哭⿐⼦的⼩兔灰灰在森林运动会上赢得了长跑冠军,他可⾼兴啦! ⼩袋⿏换尾巴【篇⼆】 ⼩袋⿏长着⼀条⼜粗⼜硬的尾巴。

他觉得⾃⼰的尾巴长得太难看了。

⼩兔⼦长着挑⼜软⼜短的尾巴。

他嫌⾃⼰的尾巴太短了,不好看。

⼀天,他俩碰到⼀起,⾼⾼兴兴地换了尾巴。

袋⿏在林⼦⾥⼀蹦⼀跳地找东西吃,忙了⼀个上午,现在该坐下来歇会⼉了。

哎呀,真糟糕!袋⿏跌了个⼤跟头。

⼩袋⿏原来的尾巴⼜硬⼜长,和两条后腿⼀起撑在地上,正好成了⼀张“三脚板凳”。

换了尾巴就不能坐了,⼩袋⿏急得团团转。

兔⼦呢,带着长尾巴,到林⼦⾥玩,突然碰见⼀只⼤灰狼。

⼩兔⼦拼命地跑呀,跑呀,可⼤尾巴拖在后⾯沉沉的,⽼是跑不快。

眼看兔⼦就要被⼤灰狼追上了,突然,从林⼦⾥⼜跳出⼀只兔⼦,噢,原来是兔妈妈。

兔妈妈飞快地跑着,引开了⼤灰狼。

⼩兔⼦躲在树后,难过地低着头。

他恨死这条长尾巴了。

原来的尾巴多好啊,轻轻的,软软的,跑起来可真带劲。

找袋⿏去吧! 袋⿏和兔⼦找到对⽅,迫不及待地换回了⾃⼰的尾巴。

从那以后,他们都不感到⾃⼰的尾巴难看了。

雪花【篇三】 ⽩花花的⼤雪从天上飘落下来,不⼀会⼉,树枝上、屋顶上、⼤地上都盖上了⼀层⽩⾊。

⼩黄狗从屋⾥跑出来,摇着尾巴,说:”汪汪汪,天上下糖了,⼤家快来看呀!” ⼩花猫从屋⾥跑出来,说:“喵喵喵,喵喵喵,下盐了,⼤家都来看呀!” ⽼母鸡听见了,慢慢⾛过来,拍拍翅膀,说:“咕咕咕,咕咕咕,不甜也不咸,吃在嘴⾥冰凉凉,不是盐也不是糖。

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让孩子在爱的海洋里茁壮成长
我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。

”作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。

对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。

他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,希望得到老师的爱。

在这里,我不妨先举一个例子。

康康是小班里一个非常聪明能干的小家伙,自己吃饭,自己尿尿,就是我们常常说的那种小大人型的,但不知怎么的,最近一个星期己经连续尿了三次床了,问他的妈妈,他在家里最近一段时间从来不尿床。

这可怪了,到底是怎么一回事呢?后来才知道,原来这个小家伙是故意的,他只是不满意老师对他的“不在意”,想用这种极端的方式来引起老师的“在意”,他是想从老师那里得到关心和爱护。

这是一颗多么天真而善良的童心啊!孩子的心灵是纯洁的,同时也是非常脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。

多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。

哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。

孩子是通过别人对自己的评价来认识自己的,因此,孩子每完成
一件事,都很想知道老师或他人的态度,希望得到大家的认可。

例如:班上有个名叫铭铭的幼儿,开学初每次绘画中,总是坐着不画,我问:“你怎么不画呀?”他胆怯地说:“我不会画”。

针对这一情况,我开始对他进行了几天的观察,发现他不是不会画,而是胆小不感入手画,生怕画坏了老师要批评,对自己没有足够的自信心。

一次,我在绘画《和爸爸妈妈一起看月亮》活动中,发现他开始画了,但画得很脏,一张白纸上有好几处黑疙瘩,每当我走到他身边时,他都会紧张地用双手捂住画,双眼注视着我,我知道他是不想让我看见他的画,怕被老师批评,收画时我又向往常一样一个一个地收起来。

可是经验告诉我,对于这样的孩子,最怕老师又批评他,心理承受能力较差,这时侯不能去批评,要找出他好的地方去表扬和鼓励他。

于是,我就说:“你画画有进步了,你们看:他画的天空多好看呀!”听了我的表扬和鼓励,他那紧张的小脸渐渐舒展了,还慢慢地露出了微笑。

接着,我又说:“但是像这样飘着黑云朵的天空不太好看,下次记着让天空变干净,好吗?”以后,每次在画画之前我就先提醒他,注意画面的干净,采取有目的地引导,少批评,多鼓励和表扬的方法,经过一段时间后,他逐渐的从老师的肯定与信任中,获得了强大的动力,渐渐地开始对自己有了信心。

现在,他的绘画水平有了明显的进步,绘画的兴趣也增强了,而且每次画完画总是愿意第一个拿给我看,还给我讲画中的故事。

看着孩子变得如此开心、自信,我认为爱的教育小有成功了。

作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫
过于失去了对孩子的爱。

在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。

帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,责任心。

从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

“教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子”。

给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。

请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

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