咨询通告定义
适航管理知识点
《适航管理》知识点1、相关定义:适航性:民用航空器的适航性是指该航空器包括其部件及子系统整体性能和操纵特性在预期运行环境和使用限制下的安全性和物理完整性的一种品质。
适航标准:适航标准是一类特殊的技术性标准。
它是为保证实现民用航空器的适航性而制定的最低安全标准。
适航管理:民用航空器的适航管理是以保障民用航空器的安全性为目标的技术管理,是政府适航部门在制定了各种最低安全标准的基础上,对民用航空器的设计、制造、使用和维修等环节进行科学统一的审查、鉴定、监督和管理。
适航管理揭示和反映了民用航空器从设计、制造到使用、维修的客观规律,并施以符合其规律的一整套规范化的管理。
初始适航:初始适航管理,是在航空器交付使用之前,适航部门依据各类适航标准和规范,对民用航空器的设计和制造所进行的型号合格审定和生产许可审定,以确保航空器和航空器部件的设计、制造是按照适航部门的规定进行的。
初始适航管理是对设计、制造的控制。
持续适航:持续适航管理,是在航空器满足初始适航标准和规范、满足型号设计要求、符合型号合格审定基础,获得适航证、投入运行后,为保持它在设计制造时的基本安全标准或适航水平,为保证航空器能始终处于安全运行状态而进行的管理。
持续适航管理是对使用、维修的控制。
民用航空器:指除军事、海关、警察等部门使用的国家航空器之外的,用作民用航空飞行活动的航空器。
2、适航标准的特点及含义:“最低”有两层含义,一是表明该标准是基本的、起码的;二是表明该标准是经济负担最轻的。
其特点包括:法规性,务实性,稳健性和平衡性。
3、适航性责任:航空器的设计和制造单位对初始适航负责;航空器运行和维修单位对航空器持续适航负责。
4、适航管理的宗旨:保障民用航空安全,维护公众利益,促进民用航空事业的发展。
5、适航管理的分类及主要内容:适航管理按照工作性质的不同可分为三种类型:立法定标;颁发证件;证后监督检查6、适航管理在保障民用航空安全中的作用:航空器适航性是保障民用航空安全的物质基础;航空器的适航性在民用航空活动的各个环节和全过程影响着民用航空安全;从最低安全要求做起,向最高安全等级水准迈进;从颁发各种适航证件入手,实施质量监督管理,促进企业自我审核机制的建立。
通告、通报、公告、决定、函、请示、申请、报告等的区别
通告、通报、公告、决定、函、请示、申请、报告等的区别一、通告通告是一种给予他人提前通知的书面或口头声明，用于传达重要信息、安排事务或公开通知[1]。
它通常由组织、企业、学校、政府机构或个人发布，具有正式性、目标性、公开性、及时性和一致性等特点[1]。
通告主要用于发布命令和指示、通知和警示、庆祝和表彰、招聘和求助等方面[1]。
二、通报通报主要用来表彰先进，批评错误，传达重要指示精神或情况，是上级把有关的人和事告知下级的公文[2]。
它具有内容的真实性、目的的晓谕性和教育性等特点[2]。
通报适用于行政机关、党务机关及人大使用，其目的是为了表扬好人好事，批评错误和歪风邪气，通报应引以为戒的恶性事故，传达重要情况以及需要各单位知道的事项[2]。
三、公告公告是一种公开宣布或传达特定信息的文本形式[3]。
它具有公开性、官方性、高效性、通知性、时间性、标准化和简明扼要等特点[3]。
公告通常由官方机构、组织或个人发布，如政府部门、学校、公司等，以确保信息的公平和透明性[3]。
四、决定决定是指对重要事项或重大行动作出决策或安排，并要求机关各部门和下级机关或有关单位贯彻执行的指令性公文[4]。
决定表现了领导机关对重要事项或者重大行动安排的决策，集中体现了领导机关的指挥意志、处置意图和政治倾向[4]。
五、函函是指不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文[5]。
它具有沟通性、灵活性和单一性的特点[5]。
函在行文方向上灵活，不仅可以在平行机关之间行文，还可以在不相隶属的机关之间行文，包括向上级机关或下级机关行文[5]。
六、请示请示是下级机关向上级机关或业务主管机关请示某项工作问题、明确某项政策、审核批准某事项时使用的文种[6]。
它具有针对性、单一性、回复性和特定性等特点[6]。
请示主要用于下级机关在自身职权范围内无法解决或处理的事项时向上级机关请求指示或批准[6]。
七、申请申请是指个体或组织向有关部门提出要求或请求的行为[7]。
咨询通告——精选推荐
咨询通告咨询通告中国民⽤航空总局飞⾏标准司编号：AC－121－21下发⽇期：2007年3⽉2⽇航空承运⼈⾼原机场运⾏管理规定飞⾏标准司⽬录1、⽬的..............................................- 1 -2、适⽤范围..........................................- 1 -3、定义..............................................- 1 -4、背景..............................................- 1 -5、⾼原机场的准⼊条件................................- 2 -6、⾼原机场的运⾏要求................................- 4 -7、补充运⾏合格审定和持续监督检查....................- 7 -8、其它事宜..........................................- 7 - 附录⼀、⾼原机场运⾏飞⾏员训练⼤纲...................- 9 - 附录⼆、⾼原机场运⾏客舱乘务员训练⼤纲..............- 10 - 附录三、⾼原机场运⾏机组成员航空医学知识培训指导意见及⾼原机场运⾏机组成员医学放⾏标准..........................- 11 - 附录四、⾼原机场的特点及对飞⾏的影响................- 12 -1、⽬的1.1本通告是对中国民⽤航空规章CCAR－121部《⼤型飞机公共航空运输承运⼈运⾏合格审定规则》中有关⾼原机场运⾏要求的进⼀步细化，为航空承运⼈（以下简称航空公司）申请进⼊⾼原机场运⾏及对在⾼原机场运⾏实施安全管理提供指导。
1.2本通告供局⽅对航空公司在⾼原机场的运⾏进⾏审批和监察时使⽤。
通告的定义,格式及范文
通告的定义,格式及范文
通告是指机构、团体或个人为了传达一定信息、通知公众或特定群体，采取书面、口
头或其他方式发布的一种形式。
通告一般要包括标题、正文、发布单位和日期等要素，以确保信息准确传达、清晰明了。
以下是通告的一种常见格式和一个范例：
通告格式：
标题：通告
正文：通告的具体内容
发布单位：通告的发布单位
日期：通告发布的日期
通告范文：
标题：关于假期日期调整的通告
正文：根据公司假期安排调整需求，经公司领导同意，决定将原定于12月27日至12月31日期间的年度假期调整为12月30日至1月3日期间。
调整后的假期为五天，期间公司将停止营运，不予受理任何业务。
公司希望员工提前安排好个人事务，并做好工作交接工作。
假期结束后，公司将恢复
正常营运，要求员工准时返回工作岗位。
发布单位：XXX公司
日期：2022年12月1日。
适航管理知识点
《适航管理》知识点1、相关定义：适航性：民用航空器的适航性是指该航空器包括其部件及子系统整体性能和操纵特性在预期运行环境和使用限制下的安全性和物理完整性的一种品质。
适航标准：适航标准是一类特殊的技术性标准。
它是为保证实现民用航空器的适航性而制定的最低安全标准。
适航管理：民用航空器的适航管理是以保障民用航空器的安全性为目标的技术管理，是政府适航部门在制定了各种最低安全标准的基础上，对民用航空器的设计、制造、使用和维修等环节进行科学统一的审查、鉴定、监督和管理。
适航管理揭示和反映了民用航空器从设计、制造到使用、维修的客观规律，并施以符合其规律的一整套规范化的管理。
初始适航：初始适航管理，是在航空器交付使用之前，适航部门依据各类适航标准和规范，对民用航空器的设计和制造所进行的型号合格审定和生产许可审定，以确保航空器和航空器部件的设计、制造是按照适航部门的规定进行的。
初始适航管理是对设计、制造的控制。
持续适航：持续适航管理，是在航空器满足初始适航标准和规范、满足型号设计要求、符合型号合格审定基础，获得适航证、投入运行后，为保持它在设计制造时的基本安全标准或适航水平，为保证航空器能始终处于安全运行状态而进行的管理。
持续适航管理是对使用、维修的控制。
民用航空器：指除军事、海关、警察等部门使用的国家航空器之外的，用作民用航空飞行活动的航空器。
2、适航标准的特点及含义：“最低”有两层含义，一是表明该标准是基本的、起码的；二是表明该标准是经济负担最轻的。
其特点包括：法规性，务实性，稳健性和平衡性。
3、适航性责任：航空器的设计和制造单位对初始适航负责；航空器运行和维修单位对航空器持续适航负责。
4、适航管理的宗旨：保障民用航空安全，维护公众利益，促进民用航空事业的发展。
5、适航管理的分类及主要内容：适航管理按照工作性质的不同可分为三种类型：立法定标；颁发证件；证后监督检查6、适航管理在保障民用航空安全中的作用：航空器适航性是保障民用航空安全的物质基础；航空器的适航性在民用航空活动的各个环节和全过程影响着民用航空安全；从最低安全要求做起，向最高安全等级水准迈进；从颁发各种适航证件入手，实施质量监督管理，促进企业自我审核机制的建立。
函,公告与通告
函●函的来源：古代公文（公牍）写好后，再加一个木片，称为“检”（封面），中间的下凹部分。
后来指整个公文（信函，函件）。
●函的古称：关、刺、牒、移。
（一）函的概念●函是不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求审批和答复审批事项时使用的公文。
●一个系统内部的平级机关是不相隶属机关，这个容易理解；●另外，凡是双方在行政或组织上没有领导与被领导关系、业务上没有指导与被指导关系的，都是不相隶属机关，无需考虑双方的级别大小。
●在不相隶属机关之间，级别高的一方不能向级别低的一方发出指挥、指导性公文，级别低的一方也不需向级别高的一方发出请示和报告。
双方之间如果有事项需要协商或咨询，都要使用“函”这种平行文体，体现着双方平等沟通的关系，这是其他所有的上行文和下行文所不具备的特点。
●即使是向有关主管部门请求批准，在双方不是隶属关系的时候，也不能使用请示和批复，只能用函。
（二）函的特点：1.使用的广泛性●函对发文机关的资格要求很宽松，高层机关、基层单位；党政机关、社会团体、企事业单位，均可发函。
2.形式的多样性●公函是正式的公文，像一般公文一样，有文件头、有发文字号、有标题、有公章，总之，要严格按照公文格式撰写制作。
便函不属于正式公文，格式可以比较随意，没有文件头，没有发文字号，甚至可以没有标题，但正文之后，要有机关署名、日期和公章。
3.写作的灵活性●一是篇幅短小，一文一事，轻捷简便，写法灵活；二是笔调灵活多样，请求批准事项的函与答复事项的函，笔调庄重严肃，商洽事务的函，语气委婉，谦恭有理。
（三）函的分类1.按性质和用途划分，函可以分为商洽函、问答函、请批与复批事项函。
此外，还有通知事项的函、催办事宜的函、转送材料的函等等。
商洽函机关、单位之间商洽工作、联系事项用商洽函。
发函机关要求商调人员，洽谈业务，请求支援，要求协作，联系参观访问等，受函机关做出答复。
问答函是不相隶属机关之间询问或答复有关情况与事项的函。
《咨询通告培训教材》课件
咨询通告的分类
根据发布主体
政府咨询通告、组织咨询通告。
根据内容主题
规划咨询通告、政策咨询通告、项目咨询通告等。
咨询通告的目的和作用
目的
收集公众意见和建议，促进决策 的科学化和民主化。
作用
加强政府和公众的沟通，提高决 策的透明度和公众参与度，增强 政府和组织的公信力和执行力。
Part
02
咨询通告的编写
组织执行团队
2
组建专业的执行团队，明
确各成员的职责和分工。
实施执行
3 按照执行计划，有序开展
各项执行工作，确保任务 按时完成。
咨询通告的执行效果评估
效果评估标准
制定科学合理的评估标 准，包括执行效率、质 量、社会反响等方面。
收集反馈意见
通过调查问卷、座谈会 等方式收集公众对咨询 通告执行的意见和建议
在编写过程中，要保持客观公正 的态度，不偏袒任何一方，避免 产生误导。
突出重点和亮点
在有限的篇幅内，突出咨询通告 的重点和亮点，让受众快速了解 关键信息。
编写咨询通告的技巧
合理安排结构
咨询通告的结构要清晰明了，可 以按照“引言、正文、结论”等 顺序进行组织，方便读者理解和 接受。
适当使用引导语
在关键位置使用引导语，引导读 者关注重点内容，提高阅读效果 。
媒体宣传
利用报纸、广播、电视和 网络等媒体进行广泛宣传 ，提高公众知晓率。
社交媒体传播
利用社交媒体平台，如微 博、微信等，进行信息传 播，扩大覆盖面。
咨询通告的执行流程
制定执行计划
根据咨询通告的内容和要 1
求，制定详细的执行计划 和时间表。
监督与评估
4
对执行过程进行全程监督 ，及时发现问题并采取措 施进行纠正。
咨询通告,手册,规则的关系
咨询通告,手册,规则的关系咨询通告、手册和规则是组织、企业或机构中常见的三类文档，它们在功能和形式上有着不同的特点，但又存在一定的关联和相互作用。
以下将详细介绍这三者的关系。
首先，咨询通告是一种用于传递信息、提供建议和指导的文档。
通常，咨询通告是为特定的目标受众编写的，其内容通常涉及到某项具体的问题、项目或计划。
咨询通告通常以简洁明了的方式提供信息，帮助读者快速了解相关情况，以便做出决策或采取行动。
它的特点是简短、有针对性、实用性强。
其次，手册是一种详细的指导性文档，旨在提供更全面、详尽的信息，帮助读者或使用者了解某个系统、设备、流程或操作等方面的知识。
手册通常会列出一系列步骤、规则、原则和示例，以便读者能够全面掌握相关领域的知识和技能。
手册的特点是系统性、全面性、有序性强。
再次，规则是一种明确的规定或准则，旨在规范特定领域或特定行为的方式和要求。
规则通常是由主管机构或组织制定，以确保在特定环境中的运作秩序和安全性。
规则可以是法律、条例、章程、政策或行业标准等，其内容可能涉及到行为规范、责任分工、工作流程、安全措施等。
规则的特点是强制性、明确性、稳定性强。
在实际应用过程中，这三者通常存在一定的关联和相互作用。
首先，咨询通告可以提供给手册的编写提供参考和依据。
在编写手册时，可能需要对相关领域的知识和要求进行整理和归纳。
而咨询通告可以提供相关领域的背景信息、具体问题和需求，帮助手册作者更好地理解并满足读者或使用者的需求。
其次，手册可以概括规则的内容并进行解释和说明。
在许多情况下，规则通常是以简洁明了的方式表述的，可能对读者或使用者来说并不够易懂或具体。
手册可以对规则进行解读，并在需要的地方提供具体的示例或操作步骤，以帮助读者更好地理解和遵循规则。
此外，规则可以用作咨询通告和手册的基础。
在编写咨询通告时，可能需要参考某项规则或政策的要求，以便提供准确的信息和建议。
在编写手册时，可能需要将相关规则和标准的要求整合到手册的内容中，以确保手册的准确性和合规性。
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咨询通告定义篇一：咨询通告咨询通告中国民用航空总局飞行标准司航空人员的维修差错管理飞行标准司一、依据: 根据《公共航空承人运行合格审定规则》(CCAR-121FS 和CCAR-121AA、) 《民用航空器维修单位合格审定规定》(CCAR-145)和《民用航空器维修人员执照管理规则》(CCAR-66)等规章中所要求的航空维修人为因素管理要求，制订本咨询通告。
二、目的: 本咨询通告提供了维修差错管理要求、维修差错调查表和填写指南。
它是航空承运人和维修单位进行人为因素教育，开展维修差错调查，不断改进维修管理的指导性文件。
按照本通告所要求的程序进行维修差错调查，将帮助航空公司和维修单位发现本系统所存在的主要问题，采取纠正和预防措施，不断完善维修系统，提高航空安全水平和运行效益。
三、背景和说明: 近年来的研究表明，与人为因素相关的飞行事故，已由原来的20%增加至80%；与维修人员相关的飞行事故，也呈上升趋势，还有些飞行事故，主要是由维修不当造成的。
认真研究人为因素对维修工作的影响，努力降低维修工作中的人为差错，是世界各国航空界近年来共同追求的目标。
人为因素是一门应用科学，它研究的中心是操作设备的人。
它涉及多种学科，应用人为因素有利于优化人为表现并减少人为差错。
人为因素体现了行为科学和社会科学、工程学和心理学的方法和原则。
航空运行系统中的人不是孤立工作的，是航空运行复杂系统中的一个要素，是防止事故发生的最后防线。
人为因素研究的是人和与人相关的各种因素及其相互影响。
研究航空维修中的人为因素，就是要研究维修中的人的状况及与人有关的各种因素对维修工作的影响。
通过建立人与软件，人与硬件，人与环境和人与人相匹配的条件，提高人的主观能动性，减少人为差错，降低人为差错造成的后果。
维修差错是维修人员在工作中经常出现的题。
任何人在工作中，总可能犯错误，这是人为表现中的缺陷所造成的。
在正常情况下，人是不会故意犯错误的。
维修差错的发生，是由一系列因素诱发的，包括内因和外因。
维修差错发生后，我们既要调查内因，又要调查外因。
调查维修差错，就是要找出每一事件的所有诱发因素，有针对性地采取纠正和预防措施。
大量事件研究表明，事故都是由系统中已经存在的一系列缺陷和故障相互作用引起的，这些缺陷和故障后果具有延迟性。
进一步调查表明，大部分诱发因素是可以通过维修单位的程序加以控制的。
在这一方面，决策者的观念、理解和承诺尤其重要。
因此，系统和单位的决策层，通过完善程序，健全制度，改进管理，从组织上、系统上采取措施，可以明显减少人为差错、降低差错造成的后果。
为达到这一目的，应从平时发生的低级别的事件调查入手，发现系统中的隐患，预防更严重的事件发生。
维修差错调查是一项不断发展、不断完善的工作。
航空公司的运行状况与人为表现是随科学技术、组织机构、人员素质、系统和环境等条件的变化而改变的，一些问题解决了，新的问题又产生了，又可能导致新的事件，又需要进行新的调查。
因此，人为差错的管理程序和调查方法也应有新的也应有新的改进。
本通告介绍的维修差错管理的基本要求、维修差错调查表及其细则，将为航空公司和维修单位推荐一种适用的、行之有效的维修差错管理和调查程序。
通过对该通告的学习，将使维修人员了解人为差错产生的可能原因，差错调查的原则和程序；指导维修单位如何从组织上、系统上改进工作，从源头上采取措施。
四、维修差错管理的基本要求:为了应用人为因素原理，改进维修管理，深入进行维修差错调查，提高航空安全水平，航空维修人员特别是领导干部必须认真学习人为因素的知识，转变观念，提高认识，在维修工作程序和文件中，对与人为差错相关的问题做出规定，这些问题主要包括:1.设立或指定组织机构，聘任维修差错调查和管理人员。
维修差错的管理部门可以单独设立，也可以由安全管理部门或质量控制部门或可靠性部门兼管。
2.要确定维修差错调查的范围和原则。
对事故、事故征候和影响大的差错事件必须进行维修差错调查，一般事件经过评审后确定是否需要调查。
为了保证调查质量，各单位都应制订主动报告原则，不处罚和减轻处罚的原则等，要营造一个自愿报告和主动分析差错的氛围。
同时，制订维修差错调查和管理程序。
3.维修差错调查和管理人员，必须经过专门培训，熟悉调查要求；掌握调查程序，按照调查表的要求深入进行事件调查；并填写调查表。
对调查分析的原始凭证，应及时取证，妥善保存。
4.调查材料及其纠正和预防措施，应征求有关部门经理的意见并得到确认；或者在维修单位相应的会议上讨论评估，然后经主管领导批准。
讨论中应保护不同意见，鼓励实事求是地进行深入分析，找出维修系统中存在的问题，找出企业文化方面存在的问题。
对公司政策和程序方面存在的问题，要及时补充修订。
5.改进措施的执行(1)维修差错事件相关部门，应根据调查报告中提出的问题，落实纠正和预防措施；(2)应将维修差错事件的原因和纠正措施等，及时向员工通报，吸取教训，改进工作；(3)将维修差错事件调查报告进行整理，列入人为因素持续培训内容；(4)将调查资料输入人为因素统计数据库，并进行相应的统计分析。
6.分析规律和闭环管理(1)每季度或每半年，要对维修差错事件、类型和诱因进行分析，找出本单位存在的规律性问题；(2)每年要进行一次维修差错综合分析和评估，并写出报告；(3)要定期检查纠正和预防措施的执行情况，跟踪监控，直至全部落实；同时，应在调查表的第六部分做简要记录。
五、维修差错调查表及填写指南: 本咨询通告推荐的调查表是“中国民用航空总局维修差错调查表”，它是由民航总局航空器维修人为因素研究组研究制订的。
该调查表总结了民航维修差错调查的经验，吸收了波音公司推荐的维修差错决断方法(MEDA的适用内容，体现了近年国际上预防维修人为差错的最新思想。
它的原理来自Reason模型。
不过，它并没有按Reason模型那样，按照“决策者错误”，“基层管理人员缺陷”和“不安全行为的前提”来区分各种因素，而是将它们包括在十三项诱发因素之中。
这样，既能达到查清问题的目的，又可以避免在调查阶段区分责任，防止不必要的麻烦。
如果调查主管部门认为有必要用Reason模型进行分析，调查材料可以很容易地按模型要求进行整理。
困此，应用本调查程序分析，既能涵盖航空维修系统的各种要素，保证调查的全面性，又能帮助找准问题，发现导致差错的主要原因和潜在问题，还能提出预防和纠正措施。
维修差错调查表的设计，考虑了未来的差错分类和统计要求，在形式上尽可能与国外同类调查表相一致，为人为因素和重要事件数据库设计和技术交流提供了方便。
附件；维修差错调查表和填写指南。
篇二：八年级咨询通告的解释掌握NE5000E/80E/40E 产品的体系结构掌握NE5000E/80E/40E 的单板构成掌握NE5000E/80E/40E 换板操作了解NE5000E/80E/40E 升级操作咨询通告中国民用航空飞行标准司编号：AC121-FS-2010- XX下发日期：2009年12月日飞行签派员训练机构合格审定程序飞行签派员训练机构合格审定程序1.总则1.1 目的本咨询通告为承担121 部航空承运人飞行签派员训练的机构获得训练机构合格证（以下简称合格证）提供指南，同时为局方监察员履行运行批准和监督检查职责提供指导。
1.2 适用范围a.本咨询通告适用于为121部航空承运人或按照121部运行的其他航空运营人提供飞行签派员训练的机构。
b.121 部航空承运人或按照121 部实施运行的其他航空运营人对外承接飞行签派员训练的机构同样适用本咨询通告。
c.121 部航空承运人或按照121 部实施运行的其他航空运营人应按照本咨询通告标准开展飞行签派员训练。
1.3 定义飞行签派员训练机构：是指向飞行签派员提供121 部规定训练的机构。
训练科目：是指飞行签派员训练机构按照航空承运人经批准的飞行签派员训练大纲提供的初始训练、转机型训练、差异训练、复训或重新获得资格训练等课程。
检查员：飞行签派员训练机构雇佣的，经局方批准的人员，负责实施和训练质量检查，或是由航空承运人指定为训练实施质量检查的人员。
飞行签派员训练机构的检查员应当得到局方的批准和授权方可履行训练与检查职责。
飞行训练设备：是指适用飞行签派员训练的，符合审定要求的飞行模拟机、飞行训练器（高级）。
教员：是指由飞行签派员训练机构合格证持有人雇佣和委任，按飞行签派员训练大纲要求提供教学指导的人员（含专职、兼职）。
航线运行模拟：按实际运行中的飞行场景实施的模拟过程，可准确复制飞行签派员与飞行机组成员、空中交通管制人员之间的交流，并能准确复制空中交通管制与地面运行，包括偶然、不正常和紧急事件。
航线运行模拟是以训练和评估为目的实施的各种模拟，尤其要包括：面向航线的飞行训练（LOFT，特定目的的运行训练以及航线运行的评估鉴定。
训练大纲：是指训练机构获得局方批准的训练大纲。
大纲内容包括：训练科目、教员、教材、设施、设备以及为完成特定训练目的所必需的人员。
课程用于航空承运人飞行签派员训练时应当包含在航空承运人训练大纲中。
飞行签派员训练规范（以下简称训练规范）：是指由局方向飞行签派员训练机构合格证持有人颁发的文件，包括：对训练机构的检查、授权与限制，并规定对训练大纲的要求。
1.4 依据及参考资料《大型飞机公共航空运输承运人运行合格审定规则》（CCAR12部）《飞行签派员训练手册》( ICAO Doc7192)1.5 职责a .民航局飞行标准部门负责飞行签派员训练机构批准政策与标准的制定，指导地区管理局对飞行签派员训练机构进行合格审定和持续监督检查工作。
b地区管理局负责受理飞行签派员训练机构的申请，组织开展合格审定工作，并向飞行签派员训练机构颁发合格证；负责对飞行签派员训练机构实施监督检查。
c.飞行签派员训练机构申请人应当按照本咨询通告规定的程序向局方提交申请，并持续满足相关要求。
1.6训练机构合格证及训练规范a.飞行签派员训练机构应按照本咨询通告要求申请颁发合格证和训练规范。
b.只有取得局方颁发的合格证及训练规范的合格机构方可实施训练。
c.合格证持有人应在其主训练地点展示合格证，并保存一套完整有效的训练规范。
1.7管理手册a.飞行签派员训练机构应当制定训练管理手册，供训练管理人员和教学人员使用。
b.训练管理手册应当符合下列要求：（1）包含必需的指令和信息，使有关人员能完成所担负的工作职责；（2）合格证持有人应将其训练规范中的有关内容或信息写进训练管理手册中，并说明训练规范的每一条要求都具有强制性。
（3）使用中文写成。
如果合格证持有人在运行中使用了不熟悉中文的人员，则应当为其提供相应文字的手册，并且应当保证这些手册的一致性和同等有效性；（4）采用易于修订的形式；（5）在有关的每一页上，具有最后一次修订的日期；（6）符合适用的中国民用航空规章及该合格证持有人的合格证与训练规范。