小学英语--指示代词
小学英语指示代词练习题
小学英语指示代词练习题精品文档小学英语指示代词练习题this这个 that那个these 这些 those那些 here这里 there那里 all over 到处this 和 these 表示在时间上或空间上较近的人或物。
This is a book. 这是一本书。
These are cars. 这些是汽车。
I am busy these days. 我这些日子很忙。
that 和those 表示在时间上或空间上较远的人或物。
That is not a room. 那不是一间房间。
Those are trees. 那些是树。
This girl is Mary. Those men are my teachers.This is Mary. Those are my teachers.That is a red car.那是一辆红色汽车。
What do you like? I like this.你喜欢什么? 我喜欢这个。
? this 和 these 表示在时间上或空间上较近的人或物。
___________ is a book. 这是一本书。
___________ are cars. 这些是汽车。
I am busy ___________ days. 我这些日子很忙。
1 / 10精品文档? that 和those 表示在时间上或空间上较远的人或物。
___________ is not a room. 那不是一间房间。
___________ are trees. 那些是树。
____ girl is Mary. _______ men are my teachers.这个女孩是玛丽,那些男人是我的老师. ___________ is a red car.那是一辆红色汽车。
What do you like? I like ___________.你喜欢什么? 我喜欢这个。
代词人称代词一、概念人称代词是表示我、你、他/她/它、我们、你们和们的词。
小学指示代词用法与习题
小学指示代词用法与习题小学英语指示代词this这个that那个these这些those那些here这里there那里allover到处this这个that那个these这些those那些here这里there那里allover到处this和these表示在时间上或空间上较近的人或物。
Thisisabook.这是一本书。
Thesearecars.这些是汽车。
Iambusythesedays.我这些日子很忙。
that和those表示在时间上或空间上较远的人或物。
Thatisnotaroom.那不是一间房间。
Thosearetrees.那些是树。
ThisisMary. Thosearemyteachers.Thatisaredcar.??那是一辆红色汽车。
Whatdoyoulike?Ilikethis. 你喜欢什么?我喜欢这个。
this和these表示在时间上或空间上较近的人或物。
___________isanapple.这是一个苹果。
___________arecars.这些是汽车。
Iambusy___________days.我这些日子很忙。
that和those表示在时间上或空间上较远的人或物。
___________isnotatree.那不是一棵树。
___________aretrees.那些是树。
____girlisMary._______menaremyteachers.这个女孩是玛丽,那些男人是我的老师.___________isaredcar.??那是一辆红色汽车。
Whatdoyoulike?Ilike___________. 你喜欢什么?我喜欢这个。
翻译：1，这是一个苹果。
（Thisis an apple.）2，这些是树。
（Thesearetree s.）3，那是一本书。
（That’sabook.）4，那些是红色的花朵。
（Thoseareredflower s）。
最全小学英语代词的用法
一、代词分类：一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
是表示自身或人称的代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：单数单数复数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you他he him they them她she her they them它it its they them不定one one ones ones二、物主代词是表示所有关系的代词。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
列表如下。
我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性my your his her its our your their名词性mine yours his hers its ours yours theirs如：I like his car.我喜欢他的小汽车。
Our school is here，and theirs is there.我们的学校在这儿，他们的在那儿。
三、指示代词是表示这个,那个,这些,那些以及it, such, same等词。
指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。
指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，This girl is Mary.Those men are my teachers.This is Mary.Those are my teachers.That is a red car. 那是一辆红色汽车。
What do you like? I like this. 你喜欢什么? 我喜欢这个。
I should say I know that. 我应该说我知道这件事情。
四、反身代词是表示我自己,你自己,他自己,我们自己,你们自己,他们自己等的词。
(word完整版)小学指示代词精讲精练
小学指示代词精讲精练、指示代词的用法句式变化肯定句：1. This is a dog. 这是一只狗。
2. That is a good idea. 那是个好主意。
3. These are my apples. 这些是我的苹果。
4. Those are my teachers.那些是我的老师。
1. This is not （isn ' t a dog. 这不是一只狗。
2. That is not （isn ' ta good idea. 那不是个好主意。
3. These arenot （aren '）t my apples. 这些不是我的苹果。
4. Those arenot （aren））t my teachers.那些不是我的老师。
疑问句：把Be动词提前1. ---Is this a dog? 这是一只狗吗？肯定回答---Yes, it is. 否定回答---No, it isn '2. ---Is that a good idea?那是个好注意吗？肯定回答---Yes, it is. 否定回答---No, it isn '3. ---Are these your apples?这些是你的苹果吗？肯定回答---Yes, they are. 否定回答---No, they aren't.4. ---Are those your teachers ?那些是你的老师吗？肯定回答---Yes, they are. 否定回答---No, they aren't.巩固练习 一、请用所给的代词填空。
this, that, these, those, it, they 1. These keys are mi ne. _______ are yours.2. What's ________ ? It's an egg. What's _________ over there? It's an orange.3. Look at _______ pen cils. Are they Lucy's? No, those are hers. _________ are mine.4. Hi, Mum, _________ is my friend, Lucy.5. What is _____ ? ______ is an apple.6. Are _______ your friends? Yes, _________ are. 二、将下列句子改写为复数形式。
最全小学英语代词的用法
最全小学英语代词的用法-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1一、代词分类：一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
是表示自身或人称的代词。
二、物主代词是表示所有关系的代词。
物主代词可分为形容词性物主代词和名如： I like his car.我喜欢他的小汽车。
Our school is here，and theirs is there.我们的学校在这儿，他们的在那儿。
三、指示代词是表示这个,那个,这些,那些以及it, such, same等词。
指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。
指示代词分单数（this / that）和复数（these / thos e）两种形式，This girl is Mary.Those men are my teachers.This is Mary.Those are my teachers.That is a red car. 那是一辆红色汽车。
What do you like I like this. 你喜欢什么我喜欢这个。
I should say I know that. 我应该说我知道这件事情。
四、反身代词是表示我自己,你自己,他自己,我们自己,你们自己,他们自己等的词。
反身代词第一, 二人称构成是由形容词性物主代词加 "-self " (复数加 -selves )构构成。
如： She was talking to herself.她自言自语。
五、疑问代词是表示“谁(who),谁 (whom),谁的(whose),什么(what), 哪个或哪些(which)”等词叫疑问代词。
在句子中用来构成特殊疑问句。
小学新课标英语语法知识点
小学新课标英语语法知识点近年来，随着小学新课标的实施，英语语法的学习也成为了小学生们学习英语的重要内容之一。
在这篇文章中，我将介绍一些小学英语语法知识点，以帮助小学生们更好地掌握英语语法。
一、名词名词是表示人、事物、地点、植物等的名称。
在句子中，名词作为主语、宾语和表语等成分。
名词可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数形式和复数形式，而不可数名词没有复数形式。
例如：- 可数名词：apple (单数) - apples (复数)- 不可数名词：water (水)二、动词时态动词时态表示动作或状态发生的时间。
在英语中，常用的动词时态有三个：一般现在时、一般过去时和一般将来时。
动词的时态变化通常通过在动词原形后添加不同的词尾来实现。
例如：- 一般现在时：I play tennis.（我打网球。
）- 一般过去时：I played tennis yesterday.（我昨天打网球。
）- 一般将来时：I will play tennis tomorrow.（我明天要打网球。
）三、形容词和副词形容词用来描述名词的性质、特征或状态，而副词则用来描述动词、形容词和其他副词的性质、特征或状态。
例如：- 形容词：beautiful（美丽的）- 副词：quickly（快速地）四、代词代词用来代替名词，以避免重复使用。
常用的代词包括人称代词、物主代词和指示代词等。
例如：- 人称代词：I（我）、you（你）- 物主代词：my（我的）、your（你的）- 指示代词：this（这个）、that（那个）五、冠词冠词用来限定名词的范围，分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
例如：- 定冠词：the book（这本书）- 不定冠词：a book（一本书）六、介词介词用于表示名词与其他词之间的关系，例如地点、时间、原因等。
常用的介词包括in（在）、on（在…上）和at（在…处）等。
例如：- in the park（在公园里）- on the table（在桌子上）- at school（在学校）以上是小学新课标英语语法的一些基本知识点。
小学英语语法(不定代词、指示代词、疑问代词)
小学英语语法知识代词（不定代词、指示代词、疑问代词）不定代词用法和例词1.one代单数人或物,ones代替复数人或物,it代替同一事物，one代替同类事物，one可以有this,that,the,another,either,neither,which等词语修饰2.other,another,the other,the others,others①another用在单数名词前，可以单独使用②the other只能用于两者中的另一个③other不能单独使用④the others=the other+名词复数，表示特指某些⑤others=other+名词复数，非特指⑥列举三者用：one…another…the other/the third…⑦each other两者的互相，one another两者以上的互相3.some,any“一些”，some用在肯定句,any用在否定句疑问句，请求、邀请、委婉的问句中用some,肯定句中的any表示“任何”4.both,all“都”，both“两者都”，all“两者以上都”5.each,every“每个”，each整体中的每一个,两个中的每一个，every 整体，两个以上的每一个，只能用作形容词，不能用作代词，因此every 后面不用of6.few,a few,little,a little“一些，一点”，few,a few用在可数名词前, little,a little用在不可数名词前；few,little表示否定，a few,a little表示肯定，few的比较级和最高级是fewer/fewest，little的比较级和最高级是less/least7.much,many“许多”，much用在不可数名词前，many用在可数名词前，肯定句口语中多为a lot of/lots of8.either,neither,any,none中的either,any是肯定，neither,none 是否定，either表示“两者中的任何一个”，neither表示“两者中的任何一个不”，any表示“两者以上的”，none表示“两者以上的不，没有任何人或物”9.all,both,each在be动词后面，其他动词前面10.no one只用于表示人，可数名词；nothing只用于表示物，不可数名词；none表示人或物，可数、不可数皆可，none后可接of，no one和。
(完整版)小学英语代词总结及练习
1 / 6一、代词分类：一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
是表示自身或人称的代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：二、物主代词是表示所有关系的代词。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
列表如下。
如： I like his car.我喜欢他的小汽车。
Our school is here ，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿。
三、指示代词是表示这个,那个,这些,那些以及it, such, same 等词。
指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。
指示代词分单数（this / that ）和复数（these / those ）两种形式， This girl is Mary. Those men are my teachers.This is Mary. Those are my teachers. That is a red car. 那是一辆红色汽车。
What do you like? I like this. 你喜欢什么? 我喜欢这个。
I should say I know that. 我应该说我知道这件事情。
四、反身代词是表示我自己,你自己,他自己,我们自己,你们自己,他们自己等的词。
反身代词第一, 二人称构成是由形容词性物主代词加 "-self " (复数加 -selves )构成。
第三人称反身代词是由人称代词宾格形式加 - self (复数加 - selves ) 构成。
如： She was talking to herself. 她自言自语。
疑问代词是表示“谁(who),谁 (whom),谁的(whose),什么(what), 哪个或哪些 (wh 词叫疑问代词。
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小学英语讲义指示代词
指示代词
一、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。
指示代词有this（这），that（那），these（这些），those（那些）等。
this和these指单数，this和these指复数。
指示代词在句中可以作主语,宾语,表语、定语等。
this和these指距离较近的人或物。
that和those指距离较近的人或物。
例如： this is a dog. 这是一只狗。
（作主语）
That is a good idea. 那是个好主意。
These are are apple. 这些是苹果。
Those are my teachers. 那些是我的老师。
What do you like ? I like this.（作宾语）
你喜欢什么？我喜欢这个。
I should say I know that . 我应该说我知道这件事情。
That pencil is long. 那支铅笔是长的。
（作定语）
否定是在be动词后面加not.
例如： this is not a dog. 这不是一只狗。
That is not a good idea. 那不是个好主意。
These are not apples. 这些不是苹果。
Those are not my teachers. 那些不是我的老师。
相应练习
1、is my football. 这是我的足球。
2、 is your basketball. 那是你的篮球。
3、That your basketball. 那不是你的篮球。
4、 are my pens. 这些是我的笔。
5、This your bag. 这不是你的包。
6、These mouse. 这些不是老鼠。
7、are their books. 那些是他们的书。
8、Those his clothes. 那些不是他的衣服。
课堂小测试
1、 cat is mine.这只猫是我的。
2、 is my pen. 那是我的钢笔。
3、 are pears. 那些是梨。
4、I like banana. 我喜欢这些香蕉。
课后练习
一、填空。
1、那只狗
2、这个男孩
3、那些学生
4、这些苹果
5、book is new. 这本书是新的。
6、is a cat. 那是一只猫。
7、are dogs. 那些是狗。
8、I like apples. 我喜欢这些苹果。
二、判断下列代词是作什么成分。
1、This cat is very beautiful.( )
2、I like that.( )
3、These are apples.( )
4、that is your mother.( )。