初中九年级学生家长会发言稿.pdf
九年级家长会优秀讲话稿(通用5篇)

九年级家长会优秀讲话稿九年级家长会优秀讲话稿(通用5篇)在快速变化和不断变革的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
那要怎么写好讲话稿呢?以下是小编为大家整理的九年级家长会优秀讲话稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
九年级家长会优秀讲话稿1尊敬的各位家长:下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师--周毅君老师。
受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。
其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一:教学内容的安排。
因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。
因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。
尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。
第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。
如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。
反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人中意。
所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业--《原创新课堂》,周末作业--《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。
第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学,必须多做题--这是大多数家长的看法。
初三家长会代表简单发言稿5篇

初三家长会代表简单发言稿5篇初三家长会代表简单发言稿1尊敬的校领导、老师,各位家长:大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。
因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。
我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。
马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。
虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。
我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。
和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。
通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。
经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。
我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。
我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。
三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。
初中九年级二班家长会发言稿.pdf

初中九年级二班家长会发言稿各位家长,你们好!感谢你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的大力支持,在百忙之中来参加我们组织召开的家长会,我谨代表九二班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作思路,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。
这是我们共同的目的,也是最根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一.切实加强思想道德教育,以德促教。
①注重学生行为习惯的养成教育。
思想决定习惯,习惯决定行为,行为决定效果。
换句话说是习惯造就人才,学生的言谈举止、行为习惯,显示出他的思想状况,内心世界。
为此,依照学校的有关纪律规定,我班从卫生、纪律、学习各方面从严要求、从严管理。
良好习惯的养成,不仅使学生学会自我控制,自主约束,而且能将这些习惯潜移默化到学习之中。
为此,开学我组织学生制定九年级(2)班班纪公约,并依据违规行为制订了相应的处罚措施,或让学生写检讨,或让学生打扫卫生,或让学生请家长配合教师管理。
②教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。
一个人的生活,时刻离不开与他人的交往与共处,在与别人的交流与共处时,能不能赢得别人的尊重,能不能与别人相处融恰,这不仅与一个人的个性有关,更与做人和与他人共处意识有关。
我们教育学生,做人要做一个诚实的人,在与同学相处中,要相互尊重,相互关心,友善和睦相处,团结友爱,互帮互助。
有的同学任性、倔强,爱以自我为中心,就教育他们要学会宽容,学会理解,不自私自利,遇到矛盾时,学会换位思考,得让人处且让人。
初三家长会上学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是XX学校初三(XX)班的学生,很荣幸能在这次家长会上代表全体同学发言。
首先,请允许我代表全体同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!感谢你们为我们付出了辛勤的汗水,让我们在知识的海洋里畅游,在人生的道路上茁壮成长。
时光荏苒,转眼间我们已进入初三,这是人生中一个关键的转折点。
在这个重要的时刻,我们不仅要努力学习,还要学会承担责任,学会与家长、老师共同面对挑战。
在此,我想就以下几个方面与大家交流一下。
一、关于学习学习是学生的天职,我们要珍惜这个宝贵的时光,努力学习,为将来的人生打下坚实的基础。
以下是我对学习的几点建议:1. 明确目标:我们要明确自己的学习目标,为之努力奋斗。
在初三这个关键时期,我们要树立远大理想,为实现梦想而努力拼搏。
2. 合理安排时间:合理安排时间,保证充足的睡眠,提高学习效率。
在课余时间,多参加体育锻炼,增强体质,为学习提供有力保障。
3. 培养良好的学习习惯:养成良好的学习习惯,如课前预习、课后复习、独立思考等。
这样可以提高学习效果,使我们在学习过程中更加得心应手。
4. 积极参与课堂:课堂上,我们要认真听讲,积极发言,勇于提问。
这样不仅可以提高自己的知识水平,还可以与同学们共同进步。
5. 做好心理调适:学习过程中,我们要学会调整自己的心态,保持乐观向上的精神状态。
遇到困难时,要学会寻求帮助,相信自己,勇往直前。
二、关于家校合作家校合作是教育孩子的重要环节。
以下是我对家校合作的几点看法:1. 家长要关注孩子的学习进度,了解孩子的学习需求。
在孩子遇到困难时,给予关心和鼓励,共同帮助孩子度过难关。
2. 家长要关注孩子的身心健康,关心孩子的兴趣爱好。
在孩子的成长过程中,给予关爱和支持,让孩子感受到家庭的温暖。
3. 家长要与老师保持密切沟通,共同关注孩子的成长。
遇到问题时,及时与老师交流,共同寻找解决办法。
4. 家长要为孩子树立良好的榜样,以身作则。
在日常生活中,关注孩子的言行举止,引导孩子养成良好的道德品质。
初三家长会发言稿范文(精选15篇)

初三家长会发言稿范文(精选15篇)初三家长会发言稿范文(精选15篇)初三家长会发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、各位家长:大家好!我是初三一名数学教师。
此时,我的心情是激动而忐忑的,因为仅是我的片言是无法代表初三年级这些优秀老师的辉煌成绩!同时,我也是自信的,我自信我们能圆满完成学校交给我们的任何教育教学任务,并能肯定的向领导和家长们说声:把孩子交给我们,请一定放心!在泸高分校的近7年的日子里,我以与现任初三年级老师共同合作为荣!他们勤劳、善良、真诚,专业素质优秀,道德品质高尚!他们曾在XX年创下了泸州市中考神话,合江县前10名独占8人;331人参考,硬上泸高152人;人平总分466.1分,居泸州市第一名,超过天立23.4分,超过泸州七中36.1分;上国重高中泸州高中录取线达152人,占参考人数46%,居泸州市第一名!送走了XX级后,他们并没有因为拥有了成绩而停歇,从XX年至今,翻开他们汗水浸渍的这三年的耕耘的历程:他们和风细雨般的话语,荡涤了孩子心灵上的尘泥;他们浩荡东风般的叮咛,鼓起孩子们前进的勇气;他们使孩子们学会了真诚、坚定、谦逊、朴素、拼搏…….初一年级时7科全县统考,我校人平总分超过合江县第二名84分,全县前十名仅占3人(1、6、9);初二年级时8科全泸州市统考,人平总分远超第二名115分,全县前十名上升至9人(仅第8名不在我校);今年初XX级中考即将拉开序幕,我们有十足的信心在今年中考中再创辉煌,向荔乡人民,向支持和信任我们的各界朋友交上一份完美的答卷!在送出这批优秀的初三学生后,我们迎来新一届的初一同学,我们即将成为各位家长的孩子的老师,此时此刻,我们的心情是激动的,因为我们是幸运的!在此,我代表新初一年级的全体老师向各位家长郑重承诺:我们老师一定精诚团结,积极奋进,发扬不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走过人生中最重要的三年的转折期,健全他们的人格,完美他们的个性,增强他们的体魄,丰富他们的知识,充实他们的生活,引领他们走向辉煌的人生!哪怕风风雨雨,哪怕清贫淡泊,我们无怨无悔,请相信我们的努力一定能换得满园的桃李芬芳!最后,祝家长朋友们身体健康,全家幸福!谢谢大家!初三家长会发言稿篇2尊敬的各位领导、老师、各位家长:大家好!我是初三三班xxx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。
九年级家长会发言稿(通用5篇)

九年级家长会发言稿(通用5篇)九年级家长会发言稿(通用5篇)在不断进步的社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的九年级家长会发言稿(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
九年级家长会发言稿1尊敬的各位学生父母:大家下午好!首先,对各位学生父母、家长能在百忙之中抽出时间来参加这次学生“父母讲堂”表示深深的感谢!举办这次学生“父母讲堂”的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使各位学生父母也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”、这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的学生父母会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!刚才,我们有三名优秀学生代表,两名学生优秀父母代表就自己学习方面的经验以及家庭教育方面的心得与在座的各位进行了分享,说的很好,我很受启发。
今天我主要想说三方面内容:一是九(12)班班级基本情况、这次月清考试情况,二是班级目前存在问题,三是希望家长们给予配合的几个方面。
一、班级基本情况1、学生情况:本期本班学生43人,其中男生23人,女生20人,朱俊桦同学现因病请长假。
开学一个月来,通过这几周的接触和了解,我可以自豪的说:九(12)班本期进步较大,学生也变得比以前听话、懂事了,其中要特别表扬的是:杨同学这次考试继续稳坐全级第一名的宝座,史心语同学也发挥正常,成为全级第三名。
这些成绩的取得,当然得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师,有一些任劳任怨、积极上进的班干部,得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。
有这么好的条件,我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。
2、第一次月考测试情况:我们班在初二分班时整体基础并不好,两极分化比较严重,但在这一次阶段测试中,我们班合格23人,合格率54.8%,优秀6人,优秀率14.3%,与上期同期相比有较大的进步。
九年级家长会发言稿【精选6篇】
九年级家长会发言稿【精选6篇】九年级家长会教师发言稿篇一尊敬的各位家长:下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师。
受初三年级组和初三数学备课组的委托,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。
其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一:教学内容的安排。
因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。
因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。
尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。
第二:家长如何了解自己孩子在学校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。
如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。
反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。
所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。
第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学,必须多做题----这是大多数家长的看法。
因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。
殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去浏览它们。
我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。
第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。
初三家长会上学生发言稿(3篇)
第1篇我是来自初三XX班的一名学生,很荣幸能代表全体同学在这里发言。
首先,请允许我代表全体同学,向各位家长和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢家长们百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢老师们辛勤付出,为我们传道授业解惑。
今天,我们在这里召开家长会,主要目的是为了加强家校沟通,共同探讨教育孩子的方法,共同促进孩子的成长。
在此,我想谈一谈我们初三学生的一些想法和期望。
一、初三生活的新变化进入初三,我们面临的学习压力越来越大,学习任务也越来越重。
但是,这并不意味着我们的生活变得单调乏味。
相反,初三生活给我们带来了许多新变化。
1. 课程增多:我们不仅要学习语文、数学、英语等基础课程,还要学习物理、化学、生物、历史、地理等学科。
这些课程让我们拓宽了知识面,提高了综合素质。
2. 作业量增加:为了应对中考,老师们加大了作业量,让我们在课余时间更加努力地学习。
虽然有时候会感到疲惫,但我们也明白了付出与回报的关系。
3. 活动丰富:学校为我们举办了各种活动,如运动会、文艺汇演、社会实践等,让我们在紧张的学习之余,放松身心,丰富课余生活。
二、家长们的关爱与支持在初三这个关键时期,家长们的关爱与支持对我们至关重要。
以下是我们对家长们的几点期望:1. 关注我们的学习:了解我们的学习进度,关注我们的学习状态,帮助我们解决学习中遇到的问题。
2. 营造良好的家庭氛围:保持家庭和谐,给予我们关爱和支持,让我们在温馨的家庭环境中健康成长。
3. 合理安排我们的生活:关心我们的身心健康,合理安排我们的生活,让我们在紧张的学习之余,保持良好的作息和饮食习惯。
4. 指导我们的学习方法:传授给我们有效的学习方法,帮助我们提高学习效率,为中考做好充分准备。
三、我们的努力与决心面对即将到来的中考,我们深知责任重大。
以下是我们对未来的规划和决心:1. 树立远大理想:明确自己的人生目标,为实现梦想而努力奋斗。
2. 培养良好的学习习惯:珍惜时间,勤奋刻苦,养成良好的学习习惯。
初三家长会发言稿(15篇)
初三家长会发言稿(15篇)初三家长会发言稿初三家长会发言稿1尊敬的各位家长、各位老师:上午好!在距离20xx年中考还有64天的特殊日子里,我很高兴能代表九年级全体同学发言。
再过64天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月绚丽的一章,去翻开辉煌人生精彩的一页。
亲爱的爸爸妈妈们:感谢你们!感谢你们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢你们在学习上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。
我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢你们,世界上最伟大的父亲母亲们!尊敬辛勤的各位老师:感谢你们!是你们迎着晨曦,披着晚霞,兢兢业业,默默奉献,送走了一批又一批合格的毕业生;是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。
我很荣幸,我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体,是你们规范着我们的行为习惯,教育我们健康成长;我很高兴,我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍,是你们吸引我们热爱科学,奋发求知;是你们指引着我们徜徉于知识海洋中,努力攀登人生巅峰。
在此,我代表九年级的全体学生谢谢你们,感谢你们三年来的悉心培养!青春如火,岁月如歌,转眼间初中生活即将结束,时间毫不留情地阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争。
今天,我们已站在了中考的起跑线上,今天不同寻常,因为今天距离中考只有整整64天了;我们不同寻常,因为我们将面临人生的.第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学习。
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。
初三家长会的发言稿(推荐10篇)
初三家长会的发言稿(推荐10篇)篇一:初三家长会的发言稿大家好!我是我们班的班长,这次很高兴能够代表同学们在这里发表关于我们的一些心里话。
希望我们的心声能够被老师和爸爸妈妈们所知晓,让我们的学习变得不再那么有负担,也希望老师和家长们能够更加的欣慰一些!我们初三的日子只剩下了这一个学期了,所有的同学们都抓紧了时间,每一分每一秒的赶着,生怕错过了一些什么。
我们也知道老师这几年也辛苦了,越是到了这样的关头,我们越是发觉老师为我们付出了很多,平时我们总是喜欢惹出一些事情让老师揪心,但是老师从未说过我们什么,总是鼓励着我们,就算我们再调皮,再任性,老师也能够包容我们,并且悉心的教育我们。
我代表全班的同学在此对你真诚的说一声感谢,谢谢老师!其次我想表达对父母们的感激,我们是你们的孩子,你们所有的目光都在我们的身上,在这次家长会上,我也知道很多的父母都是请假过来的。
因为我们已经初三了,处于一个很严肃的时期了,所以很多的父母就算请假,也赶过来开家长会了。
我从心底里知道父母们的不容易,就像我的爸妈一样,他们平时的工作很忙,但是这次家长会我的妈妈还是请假过来了,我真的很开心,我也真的明白父母对我的爱是多么的`浓厚。
所以我不敢放松,也不敢辜负大家对我的期待。
而我们班的任何一名同学均是如此,没有任何一个孩子想去辜负父母的期待,因为我们都是希望爸爸妈妈开心的,我们也愿意努力去拿一个好成绩,让爸妈感到骄傲。
这一次我们已经初三了,我们也已经做好了准备,也为自己打了满满的气,我们会这样一直坚持下去,顺利的通过中考,不让爱我们的老师和父母失望,我们一定会努力的去争夺一个好的成绩,让你们欣慰的!在此,我们全体同学都可以向老师和家长承诺,我们会不负期待,努力前行,闯荡未来,不惧风雨!请你们相信,我们身体里的能量会慢慢的爆发,也会为我们自己赢夺一个更加精彩的明天。
而现在,也请同学们和我一起向我们最爱的人发出你的信心,这一次中考,我们准备充分,我们势在必得!请大家多多支持我们,鼓励我们吧!我的演讲完毕,感谢大家!篇二:初三家长会的发言稿各位家长:大家好!感谢各位在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们工作的支持。
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初中九年级学生家长会发言稿
各位家长,大家好:
大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对
大家的到来表示感谢。
现就初三学生学习生活中的一些问题与各位家长做以探讨。
问题一:“初三的时光已经过去了四分之一,成绩还能提高吗?今后该怎么办呀?”
对策:“还能提高吗”,这个问题只有自己能回答自己。
如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那结果会如你所料。
如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。
到这个时候,提高十几分不易,但丢掉几
十分却很容易,所以不要轻易对自己说NO。
“今后做什么”,这个问题因人而异,但大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓重点”。
基础较差的同学今后不宜再做偏题、难题、怪题,应注重基础。
在此给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划今后的学习:(1)看以前做过的卷子,重点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技
巧等方面的不足,再进行弥补;(2)看老师强调的重点、难点和热点问题;(3)做一些典型题目,注意练手。
问题二:“很用功地学,但感觉没进步。
脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。
激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大
不如前。
”
对策:学习过程中,出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前,甚至学
过的知识也模糊化是正常的,心理学称为高原现象。
主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。
但这并不意味着能力到了极限、
成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。
首先不要过分担心,再着急也无济于事,反使心态更糟,加重恶性循环。
然后做个清楚的学习者。
清楚自己该学什么(内容),该怎么学(方法)。
把
所要学习的内容按重要性排列出来,即做一个合理有序的学习计划,再按步完
成。
做好短期计划和时间规划,是提高效率的有效方法。
早省:今天要学什
么?晚思:今天学到了什么。
每节课课前或者是在家里学习的时候,采取“四定法”:一定向(学什么),二定量(学多少),三定时(花多少时间完成),四
定法(怎么学)。
也就是在反思和监控中学习,给自己一种“我时刻在提高”的感觉,可以增强成就感和自信心,走出高原期。
另外注意交换学习形式,避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。
比如交叉
学科学习、变化学习形式等。
问题三:“我的情绪波动很大,时常烦躁不安,看不下去,越是这样就越心
烦自责,就越学不进去了。
”
对策:初三阶段的长期高负荷学习,使得身心疲惫,尤其是重点班学生,
很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。
让弹起
的皮球安定下来的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。
烦躁的
情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,
心情就平和了。
高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减
速,我们的学习同样需要“缓行”。
在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时,不妨
先放下手中作业,活动一下,散散步、聊聊天,分散一下紧张情绪,可以减少
饱和效应带来的精神压力。
一位高考状元说“有5个小时,我会用4小时学习1小时运动,而这4小时所学知识要比我用5小时学的多,因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。
另外,不要把所有的问题都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那样会更苦
的。
可以跟父母朋友说说,或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等,
来舒缓压力。
总之,我们必须要学会解放自己,别让心灵超载!
问题四:“一遇到做不上的题或测验成绩差,就好自卑,感觉与别人差距那
么大,万一中考再发挥不好……一点信心都没了。
”
对策:如果你也有类似的担心,请把所有担心的方面都写出来,然后问问
自己:所担心的事情发生了吗?这种担心对改变现状有用吗?怎样才能争取到
最好的结果?然后就具体地去做。
另外给你几点建议:。