百花园三夸夸同学的闪光点
夸夸同学闪光点作文5篇
夸夸同学闪光点作文5篇篇一我的好朋友同学闪光点着，令人不得不赞叹他谦虚善良、勤奋上进、乐观自信、热情开朗。
他总是给予他人，而不是让他人给予他；他总是会主动提出帮助，而不是等着别人来帮助他；他总是乐于分享，而不是总是期待获取。
他的积极思想、勤奋的学习和求知的渴望，时刻激励着他成为更好的自己。
平时，他会用自己的行动和诚恳的态度来对待生活；在学习中，他会充实和充分利用自己的时间，勤学苦练，努力把握自己每一分钟的精彩。
篇二同学闪光点是他热情开朗，他总是能够及时与他人进行有益的思想交流，共同找到更加完善的解决方案，给身边的每一个人都留下了深刻的影响。
同时，他的热心行动及其认真的态度也深受大家的喜爱，他所担负的社会责任重大而又多样，让他从中收获了许多宝贵的体会。
他曾经坚持不懈地参与到许多志愿活动中去，不仅拯救了无数受困者，还帮助贫困山区的孩子们实现了追求梦想的梦想。
篇三同学闪光点之间归结到，他是一个谦虚善良、勤奋上进、乐观自信、热情开朗的好人。
他谦逊大度，思想开放，热心助人，一直关注社会现象，有创新精神，有责任心，在学校里享受团结与友谊的各种良好氛围，乐于助人，乐于分享，乐观开朗，积极向上，快乐工作，秉承善良的品质，让我们自豪！篇四同学闪光点能将他对社会和学习的热情打造成一道独特的风景，他充满自信且乐观向上，并且深知责任感，在他的身上，我们可以看到一种不断前行的力量，即使在挫折当中，他也依然有着坚韧不拔的意志。
也正是这种坚定的信念和坚强的思想，让他凭借自己的努力不断取得成功。
篇五同学闪光点之所以如此出类拔萃，还是因为他始终坚持自己的人生理念：不断追求进步，不断开拓自我，不怕付出代价就要做到最好，不一定要走在最前面，只要走在最勤劳的一群人里，始终保持自己的尊严与荣耀。
没有什么事情能够阻挡他前进的脚步，没有什么能够抹杀他热爱生活的激情，他以充满活力的士气，像阳光一样照亮着自己的人生，令人佩服。
夸夸同学的闪光点_小学作
夸夸同学的闪光点_小学作文_99篇一：夸夸同学的闪光点每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。
他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。
到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。
我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。
我想爸爸可能不会来接我了。
这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：你怎么不带伞呢我还没回答他，他就走了。
这时刘震跟上来说：我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。
我打着刘震借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
啊!刘震，我要向你学习。
篇二：夸夸我的同学我的同学他名叫龚永旺，他是我班的宣传委员。
他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。
他不但字写得好，画画也很不错。
但最让我佩服的不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活动。
老师问：谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?同学们你看看我。
我看看你，都不做声。
我也坐在那里发呆。
突然，一个声音在教室里响起：老师，我愿意试试。
我顺着声音望去，啊!原来是龚永旺。
老师听了高兴地说：好吧，这件事就交给你了。
下课了，龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说：这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。
你大家可要多出注意啊!我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午，我们买来了许多装饰品就开始布置了。
我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上面放上小花，大家齐动手，很快就布置完了。
看着看着，大家总觉得少了一点东西。
龚永旺皱了皱眉头，想了一下，飞快地向外跑去。
百花园三《夸夸同学的闪光点》优秀作文指导
他总是无微不至地帮助同学；他 总是把困难留给自己，把方便留给别 人；他总是爱帮助集体，帮助同学； 他总是用自己一些幽默而又有趣的童 年话语来安慰别人；他总是……许许 多多的总是在我的眼帘浮现着，令我 难以忘怀。我相信，善良的你一定会 受到很多人的喜欢。
好词送给你
1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
第二段：简要介绍同学的外貌及闪光点
1、外貌： 身高（ ）、( )脸、 ( 头发、 ( )眉毛、 ( )眼睛、( 鼻子、 ( )耳朵、( )嘴巴 、( 牙齿、穿着、打扮
)
)
)
2、闪光点： 多才多艺、乐于助人、 勇敢、孝顺、宽容、 勇于尝试、 开心乐观、……
词语搭配
脸部：红润、胖乎乎、粉嘟嘟、 瓜子脸、 头发：卷发、马尾辫、乌黑油 亮 、披肩发、 眉毛：细长、柳叶眉 、乌黑有 神、 眼睛：水汪汪的、圆溜溜的、浓 眉大眼、
2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
（为什么说他节约？）
• 我的同桌是一个爱学习的人？ （为什么说他爱学习？）
精彩片段
她的闪光点的是不仅学习好而 且特别乐于助人。在她身上还发生 过一件让我感动的事。那天早晨我 去上学，去时还天气晴朗，可是放 学回家时却大雨倾盆，我着急地等 着妈妈来接我，可是左盼右盼，妈 妈也没有出现，我想妈妈可能不来 接我了，当我正绝望的时候，小乐 出现了。
夸夸同学的闪光点
炫炫我的采集本：
• 幽默 自信 认真 谦虚 • 信守承诺 乐于助人 出口成章 • 勤于思考 积极发言 Nhomakorabea想法独特
我会写片段：
• 1.选择一位你熟悉的同学，想一想他的闪光点是什么？ • 2.回忆能表现他闪光点的一件真实的事情写一写。 • 3.要写清楚他是怎么做的，怎么说的？
我会习作：
1.有一个吸引人的题目； 2.文章开头抓住特点描写一下这位同学的外貌； 3.在文章的结尾处写一写你对他的评价。
例文：
你瞧，爱钻研的她开始写作文了。她一边说着《寻找 最美的叶子》，一边打开作文本拿起钢笔写起来。她眉头 紧锁，脸像一个苦瓜。她一会儿不自觉地用钢笔敲敲头， ，一会儿又挠挠头，好像要把脑子里的知识全部倒出来。 她冥思苦想，似乎到了忘我的境界。 可不一会儿，她停下来了，双手托着下巴，自言自 语地说：“这个比喻句怎么写好呢？”接着她摇了摇头说 ：“这样，不行！这样，也不行！”。忽然，她眼里闪着 异样的光，兴高采烈地说：“有了！” ，然后她又聚精 会神地写起来。一刻钟过去了，她写了满满一页，最后她 高兴地说：“作业终于写完了！”。
李青云：淇县前进小学市级骨干教师。2012 年市级优质课一等奖和省级论文一等奖获得者， 并参与前进小学多项课题实验。本次做课所借班 级为前进小学孙艳君老师带领的四七班。
学会欣赏他人
淇县前进小学 李青云
人物身上所体现出来的优点、 长处、做得好的地方，就是闪光点。
• 四年级语文上册 • 百花园三习作：
夸夸同学的闪光点
美是到处都有的，对于 我们的眼睛来说，缺少的不 是美，而是发现！------罗丹
温馨小提示：
（1）这位同学的闪光点是什么？ （2）你能用一段话把这件事描述一下吗？ 她 是怎么做的？又是怎么说的？
夸夸同学的闪光点(共6篇)
第一篇夸夸同学的闪光点--夸夸同学的闪光点夸夸同学的闪光点作文400字【第一夸夸同学的闪光点班里又要开表彰大会了！当颁到“纪律小明星”的这个奖项时，同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上，她就是我的同桌——班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。
记得有一次，我们上自习课，老师去办公室办事。
没有了老师，教室里一下子炸开了锅。
同学们大部分离开了座位，有的相互大声说话，有的在自娱自乐、手舞足蹈的，还有的甚至在争吵打骂。
安静的教室一下子变成了喧嚣的闹市。
唯独我的同桌徐夕雨，她像一枝出淤泥而不染的白莲一样，仍在那里专心致志地做作业，丝毫不受外界的干扰。
顿时，一种敬佩之情从我心底油然而生。
超级守纪律的“纪律小明星”果然是名不虚传！徐夕雨同学不仅文静守纪律，而且还乐于助人，很有爱心。
有一次，上课铃声响了，刚才下课玩得满头大汗的我，急匆匆的跑回教室，此时我渴得喉咙直冒烟，但当我拿出水壶一看，不禁傻眼了，水壶里的水早被我喝光了，再也倒不出一滴水。
真糟糕！这可怎么办？不断咽唾沫的我只能死皮白脸地向徐夕雨求救，真没想到徐夕雨毫不犹豫地把她的水壶递给了我说：“自己倒吧！”我便马上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壶里。
当她接过空水壶后，什么话也没说，直接放到了柜坑里。
那一瞬间，我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。
这就是我们班的超级“纪律小明星”——徐夕雨。
她的爱心、她的原则将永远是我们大家学习的榜样。
愿我们的身边像她这样的人会越来越多。
【第二夸夸同学的闪光点他，是一个瘦小的男孩，他有一个小鼻子，上面有一副眼镜，看起来非常地般配，他，就是我们班的班长，林乔松，他，不但是班长，而且他非常喜欢帮助同学们。
我最欣赏他的人品，他为人乐观，因为他心地好，所以有许多朋友。
有一次，在我们班上有一位同学的书本不见了，他和几位同学在一起找，一下子动员了许多同学一起帮忙找，他找了一下那位同学的书包和地上，不一会儿，他就帮同学找着了，班长笑了笑，就回座位上去了，还有一次，他帮助一位同学找丢失的钢笔，他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找，不一会儿，班长说了一声：“找着了！”其实班长是没有找着的，不一会儿，班长找着了，他把钢笔传给了那位同学，同学们都用羡慕的目光投向班长，班长又一次不由自主的笑了起来。
夸夸同学的闪光点(作文20篇)
夸夸同学的闪光点(作文20篇)夸夸同学的闪光点(作文20篇)夸夸同学的闪光点作文〔一〕：今日我要夸夸我的一位同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。
酷爱运动的他就是我的同学罗林丰。
他不仅仅学习十分好，并且还乐于助人，热爱班团体。
可是我那里要夸一夸的是他不管做什么都有持之以恒的态度，永远值得我敬佩。
记得学校开展了;六一小学生足球赛，我和罗林丰以及班里的同学同时报了名。
为了取得比赛的胜利，班主任要求我们每一天早晨、放学后以及双休日都要参加足球训练。
我刚开始十分有兴致，每一天五点半起床，六点准时到校，练习跑步、足球等运动，而罗林丰更进取，每次都赶在我前面到校练习，坚持了约莫半个月，突然有一天早晨听到雷声;轰隆隆，这时，闹钟也响了，妈妈催我起床练习足球，我睡眼朦胧，迷迷糊糊地说;看样貌今日要下雨，我还是不去训练了吧。
妈妈勉强容许了。
快上课了，我来到教室早读，突然看到一个淋得像落汤鸡同学跑进教室，同学们哄堂大笑，原谅是罗林丰练习回来了，只见他熟练地拿出毛巾，擦干头上的水，假设无其事地拿起课本早读起来。
一次踢球时，;啊的一声把各人镇住了，定睛一看，是有位强壮的高年级同学把罗林丰撞到了，那位同学当时吓傻了。
教师让我扶罗林丰去医务室，医务人员给他进行了消毒、涂药、包扎伤口等工作，看着他那血淋淋的膝盖他却没有半句怨言。
那天以后，罗林丰也并没有因受伤而放弃，依然默默地坚持练习。
立刻就到学校举行;六一足球赛的日子了，但罗林丰却接到参加信息考试的通知，足球的名额只能由其它同学代替。
球赛开始了，轮到我们班上场，但一开始就被连踢进两球，但我们无论怎样努力，却只进了一球。
上半场过去了，结果是1比3。
第二场比赛开始了。
我们踢得正猛烈，突然，一个同学急急忙忙地跑进学校，上了场。
经他的努力，一下子就6比4了。
球赛结束了，结果是8比5，我们班胜利了，各人欢呼起来。
刚刚那个同学是谁我走过去发现竟然是罗林丰，难道他风风火火地做完试卷赶来了吗还是了假就赶来了这就是罗林丰，一个持之以恒的好同学。
夸夸同学的闪光点
夸夸同学的闪光点四二班李丹莹在我们班里有许多同学，每个同学都有自已的闪光点，下面让我来说一说，我最熟悉的同学的闪光点吧！她叫常雅欣，长着一头乌黑的长头发，一双明亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，她还有一张能说会道的嘴。
常雅欣是个热心人，比如她的同桌常艺微在做作业时，有的题不会做，常雅欣见了，就会放下手头的东西去帮助常艺薇，给她耐心细致的讲题，一直到常艺薇会做，会讲。
一次常雅欣回到家，发现她的妈妈干活都快忙不过来了，常雅欣看到了，立刻让她的妈妈回屋休息，然后常雅欣就把屋里屋外扫的很干净，扫完还又拖地，她的妈妈也总是表扬她。
现在我和常雅欣是好朋友，我喜欢她乐于助人的好品质，我要向她学习。
夸夸同学的闪光点四二班常嘉仪每个人都有自己的闪光点，今天就让我来夸夸我的同学常佳音。
常佳音有着一头乌黑秀丽的长发，一双大大的眼睛，鼻梁上挂着一副眼镜，说话的声音很甜美。
佳音作业写得很漂亮。
昨天上午，老师说：“我们班里的常雅欣和常佳音同学日记写的很棒，大家看一下她们的作业，向她们两个学习。
”大家看完后都称赞这俩同学写的真好。
还有一次，早上我跑到学校，赶紧拿上扫把去扫地，我发现佳音已经来了，我打扫的地方太大，大半天也扫不完，这时佳音过来了，她帮我一起扫，不一会，我负责打扫的地方就扫完了，我对佳音说：“谢谢你。
”佳音说：“不用谢，帮助别人我也挺开心的。
”我们一起拿上书包，开心的进教室了。
常佳音是我的好同学、好朋友，也是我学习的好榜样。
夸夸同学的闪光点四二班许璐璐我有一个同学，她叫常雅欣，长得很可爱。
她有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，满头乌黑发亮的头发和一个小巧的鼻子。
雅欣身上有许多闪光点。
她不仅学习成绩好，字也写得很棒，而且她还乐于助人呢！在语文课上，她总是表现得很好。
有一次，老师在班里夸她的日记写得好，然后再在班里让同学们传递着看，到了我的手里，我看了看，确实比我的好多了。
我给了她一个赞，她却笑眯眯的摇了摇头，我觉得她太害羞了。
夸夸同学的闪光点小学生作文8篇
夸夸同学的闪光点小学生作文8篇夸夸同学的闪光点小学生作文8篇在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的夸夸同学的闪光点小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夸夸同学的闪光点小学生作文1我们班的XXX同学是个心灵手巧的小姑娘。
有一次，美术老师让我们用泡泡泥做小动物。
XXX做得很快，而且，她做的小兔子长着长长的耳朵，穿着美丽的衣服，栩栩如生，真是可爱极了！因此她还得到了老师的表扬呢！我要向XXX同学学习，做一个心灵手巧的小姑娘。
夸夸同学的闪光点小学生作文2我想夸夸我的同，学王凯丽。
她长的很漂亮，大大的眼睛很明亮，经常戴着桔红色的发卡，笑起来特别可爱。
让我羡慕的是，她上课的时候特别喜欢回答问题，写字也非常好看。
有一次，李老师出了几个问题让同学们回答。
其中，王凯丽回答的最多，几乎所有的问题都被她回答了。
当时她那全神贯注的神态现在还留在我的脑海里。
我特别希望和她成为好朋友，像她一样踊跃的回答老师提出的问题！夸夸同学的闪光点小学生作文3我要夸夸我的同学王知柔，她温柔、典雅、可爱、大方，能写一手好字。
她读书的声音很好听。
帮英语老师做各种事情。
她数学也很好，有一次我数学题不会做，在这个时刻是她帮我解决了困难。
我这时有疑惑为什么这样写呢？她给我讲了讲题要说明的是什么道理，我终于明白了。
谢谢你，王知柔！夸夸同学的闪光点小学生作文4我们班的沈晓清是一个文静的女生。
沈晓清长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛上长着一对不长不短的眼睫毛，使大眼睛更加水灵灵。
她那张樱桃般的小嘴，从浓到淡的眉毛，令人眼前一亮。
沈晓清很文静。
每一次，老师请别人来回答问题，她总是在座位上认真地听别人的答案，从不插别人的话。
她也很喜欢读书。
有一天，她带了一本名叫《梦铃的魔力》的书来学校，一下课，她就在座位上安静的读这本书。
这就是文静而且喜欢读书的沈晓清，你们都认识她了吗？夸夸同学的闪光点小学生作文5我的好朋友周红同学，长着一双水灵灵的大眼睛，红红的嘴唇，一头又长又黑又密的'头发，喜欢带一个红色发卡，她乐于助人。
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百花园三夸夸同学的闪光点夸夸同学的闪光点每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。
他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。
到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。
我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。
我想爸爸可能不会来接我了。
这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢?”我还没回答他，他就走了。
这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。
我打着刘震借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
啊!刘震，我要向你学习。
夸夸同学的闪光点我们班里有个同学叫小红，她中等身材。
长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。
乌黑的头发，常梳成一个马尾，还结着个蝴蝶结，走起路来特精神。
她很活泼，对什么事都勇于尝试、开心乐观。
记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。
这时小红大胆地举起了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。
当他做完自己满意的回答后，最后却被老师告知答案是错的。
小红听了后毫不气馁，而是自信地坐下来，继续认真开始思考起来。
如果换是我，没有十分的把握，我可不敢主动地站起来回答，而且答错了我一定会是灰心丧气，好半天心里都不能平静……小红勇于尝试、开心乐观这个闪光点值得我们学习。
因为在生活和学习中，我们会遇到困难和挫折，也会接触到许多新事物。
如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难、挫折面前屈服。
会失去许多体验新事物、开阔新视野、增强新能力的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！夸夸同学的闪光点我们班有一位会默默学习的人，她就是董媛媛。
董媛媛每一节课课堂上都非常能倾听，别的同学回答问题甚至有的开小差时，她都会全神贯注默默地倾听老师的讲解、同学的发言，这就是她的第一个闪光点“能倾听”。
课堂上当老师提出问题时，她脑袋的“发动机”就启动了。
别的同学考虑好时会七嘴八舌地抢着说，而她却默默无言地听老师讲课，不和别的同学一起加入“七嘴八舌”大集团，这是她的第二个闪光点。
下课时，同学们都跑出去玩了，他们有的玩游戏；有的跳绳；还有的比赛跑步。
有的同学叫董媛媛一起玩，可她却说：“我不玩，要复习复习，孔子说：‘学而时习之，不亦悦乎’。
”这就是她的第三个闪光点“勤奋好学”。
她身上的闪光点实在是太多了，数也数不尽，但人不是十全十美的，她也有自身的缺点，希望她能改掉缺点，继续发扬有点。
我也要以董媛媛为学习榜样，学习她的有点，努力学习，为我们班争光！夸夸同学的闪光点我有一个知己，叫叶佩，她长着一双水汪汪的眼睛，长长的头发，在她那端庄的鼻子下，长着一双能说会道的嘴。
记得有一次，我们班要考数学卷子，考的是面积，还要画图，要用直尺画。
我尺子没带，可怎么办呢？我急得象热锅上的蚂蚁，焦急不安。
于是，我向别人借。
可他们都只有一把尺子，忽然，我急中生智，想到叶佩她有两把尺子，于是就向她借，她把一把新尺子借给了我而自己用一把尺寸看不清的尺子。
到了考试结束时，我去找她，把尺子还给她。
可是，她早已消失在人群中。
多好的同学呀！从那以后，我开始喜欢她，喜欢她那高尚的品质，宽广的心地。
夸夸同学的闪光点我们班有一个爱劳动的同学——刘彤。
一次，我们班同学呕吐了，吐到了地上和他的衣服上，教室里臭臭的，老师急忙让他到水房洗一洗，班里同学故意说：“你看他那样，脏死了！”正好下课铃响了，同学们捂着鼻子往玩了，可是唯独刘彤没有往，她拿着撮子到外面弄了一些土，她气喘吁吁的跑上来，把土撒在呕吐的地方，不久，土结成了一小块、一小块的，她和老师一起把土块扫进撮子里，一会儿呕吐的地方就没有了。
这一幕让我看到了，我跑过往问他：“你不怕臭吗？”她说：“假如我们都往了，教室里臭臭的，老师还愿意给我们上课吗？”我被她的话感动了！我真佩服刘彤，我要向刘彤学习不怕脏，不怕累的精神。
夸夸同学的闪光点我们班里有一个同学叫XX。
他长着虎头虎脑的，一张可爱的笑脸。
他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
我和XX等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。
我的腿摔得很厉害，我努力想站起来，但我试了好几次都不行。
这时，我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。
正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。
是XX！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。
不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却坚持不懈地往前走……这就是我的好同学XX。
能和他同班，我感到荣幸。
书迷我的同学XX是个书迷。
他爱书，有时爱到如痴如醉的地步。
记得一个星期天，我和XX一起去购物。
一进店内，琳琅满目的商品令我目不暇接。
XX对这一切都不感兴趣，他三步两步地跑得无影无踪。
他会去哪里呢？一定是去看书了。
逛了几小时，我提着大包小包的商品，心满意足地走出大门。
等了大半天，他仍旧没有出来。
我有点着急，便跑到图书专柜找梓杭。
走进图书专柜，我东张西望，走过几个书架，无意中在墙角发现了XX。
我快步向前走去，只见XX 蹲在地上，手捧着书正聚精会神地看着。
我叫了声：“XX，该走了！”他似乎没听见。
我走到梓杭面前，用手在他的眼前晃了晃。
这下，他才回过神来，问：“*福，有什么事啊？”“你猜猜！”我笑着说。
XX 看了看手表：“喔——我们该回家了。
”说完，他放下手上的书，和我有说有笑的离开了百货大楼。
这就是我的同学——书迷XX，你们喜欢他么？可爱的晓婷我有个要好的同学，她叫晓婷。
她是一位漂亮的小女孩，不高不矮的个子，胖乎乎的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，笑眯眯的嘴巴微微动着。
晓婷不但人长的漂亮，还有很多优点！不信？我举个例子给大家看！记得这学期的一次体育课上，我跑步时不小心摔倒了，手肘上摔得很痛，流了血，但我又不敢告诉老师，所以跑一圈血就会掉几滴。
细心的晓婷发现了，便叫我去校医室，我连忙说：“不用了，过一会就好了的！你去跑步吧！”晓婷眼珠子骨碌碌一转，说：“好吧！”说完她就走了。
可是还没喘过气来，晓婷就带着体育老师过来了，体育老师说：“*茹，你快去校医室吧！别让伤口发炎了！”听老师这么说，我点点头。
晓婷和我一起到校医室。
到了校医室，校医为我检查手肘，并为我包扎。
等我包扎好了，晓婷又陪我一起回教室。
放学后，晓婷还帮我背书包，陪我回家。
这就是我的同学晓婷，你们喜欢她么？我的同学我有一个同学叫王强，他留着一头乌黑的头发，一双大大的眼睛老是忽闪忽闪的。
他长得虎头虎脑的，十分可爱。
他的优点是乐于助人，关心集体。
张华是我班有名的调皮鬼，有一次放学时，张华竟然垂头丧气地走到王强旁边，叫王强教他几道数学题，他讲了一次张华听不懂，让他再讲一次，他就再讲这道题，好不容易才进入下一题……王强好不容易才把全部题给讲完，可那时太阳已下山了，张华笑着对王强说：“谢谢你，要是没有你教我这几道题，我就会被老师骂的。
”王强说：“不用谢，这是我应该做的，太阳已下山了，没有了亮光，让我们一起回家吧！”“好呀！”说着，就走了，在回家的路上，王强还教张华以后遇到这样的题可以怎么思考，怎么做……这就是我的同学，一位助人为乐，关心集体的好同学———王强。
夸夸同学的闪光点我们班里有个同学叫小红，她中等身材。
长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。
乌黑的头发，常梳成一个马尾，还结着个蝴蝶结，走起路来特精神。
她很活泼，对什么事都勇于尝试、开心乐观。
记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。
这时小红大胆地举起了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。
当他做完自己满意的回答后，最后却被老师告知答案是错的。
小红听了后毫不气馁，而是自信地坐下来，继续认真开始思考起来。
如果换是我，没有十分的把握，我可不敢主动地站起来回答，而且答错了我一定会是灰心丧气，好半天心里都不能平静……小红勇于尝试、开心乐观这个闪光点值得我们学习。
因为在生活和学习中，我们会遇到困难和挫折，也会接触到许多新事物。
如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难、挫折面前屈服。
会失去许多体验新事物、开阔新视野、增强新能力的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！。