社会生活中的价值取向
社会、个人与价值取向的关系
社会、个人与价值取向的关系这个题目太大了，若是写一篇论文倒是很适合，这里限于篇幅和能力仅作泛泛地论述。
一个人的价值取向不是与生俱来的，其形成和发展主要受到社会大背景、个人所处社会地位和个人经历的影响，也就是说一个人的价值取向是在所处的社会下因自身感受和思想而形成和发展的。
同时，价值取向又会影响个人从事的工作和生活，工作的方式和生活的状态就会烙上自己深深的价值取向。
先看历史。
我是学理的，虽然近现代史上学的时候学得还可以，但是现在忘得差不多了，尤其是细节，古代史上学时更是没接触过（初中的那点可忽略不计）。
选取一个现在有点了解的北宋片段，从片段里的北宋词价值取向来窥得社会、个人与价值取向的关系。
在历经五代十国的混乱与分裂后，北宋统一了中原，在逐渐步入太平盛世后商品经济迎来了历史上的第二个发展高峰。
社会的安定，经济的繁荣，整个社会的各种观念也随之发生了转变。
宋词也得到了空前的繁荣，在三百余年的两宋文坛上成为最高艺术成就，取得了"一代之文学"的美名，而北宋词正是词的新发展，同国势和社会的变化密切相关。
随着北宋商品经济的发展，社会组织形态也随之发生了很大的变化，商业的发展与繁荣，城镇的扩增与多样，这必然促使身处其中的各社会阶层人士的自身感受和思想发生改变。
这些均影响了那时人的价值取向，对于词坛上文人的价值取向则表现在其创作的词作品里，或说词的价值取向就是其作者的价值取向。
在北宋词众作者中，以柳永和苏轼为代表反映了北宋文人两个阶层当时的价值取向，从中我们又可以解读文人的内心情感世界和了解时代特征。
北宋商品经济繁华带来一片太平富贵气息，社会呈现出一片享乐风气。
享乐的目的是一样的，但词人的享乐却因身份的不同表现出雅俗之分，个人的因素决定了人生的价值取向，表现在创作的词里。
以柳永为代表的中下层文人，以趋俗型享乐表现这个阶层的价值取向。
柳永一生大部分时间混迹尘下市井，其词的价值取向得到了广大市民阶层的喜爱——"凡有井水处，皆能歌柳词"。
什么的价值取向决定了未来整个社会的价值取向
什么的价值取向决定了未来整个社会的价值取向
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向
价值观是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的。
不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同，产生和形成的核心价值观也各有特点。
一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。
世界上没有两片完全相同的树叶。
一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进。
社会主义核心价值观的现实意义
社会主义核心价值观的现实意义社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
一、社会主义核心价值观的概念党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
二、对社会主义核心价值观的理解1、国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐这四个词是对国家发展目标的高度概括。
富强是经济发展的基础，是国家强盛和人民幸福的物质保障；民主是政治进步的核心，是实现人民当家作主的重要保障；文明是社会进步的标志，是提升国家软实力和文化自信的关键；和谐是社会稳定的基石，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要前提。
2、社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治这四个词是对社会建设的基本要求。
自由是社会发展的动力，是激发人们创造活力和创新精神的必要条件；平等是社会公正的体现，是实现社会和谐稳定的重要保障；公正是社会进步的灵魂，是维护社会公平正义的关键所在；法治是社会治理的基本方式，是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。
3、公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善这四个词是对公民道德行为的基本规范。
爱国是民族精神的核心，是每个公民应有的情感和责任；敬业是职业道德的体现，是实现个人价值和社会价值的重要途径；诚信是人际交往的基础，是构建社会信任体系的重要支撑；友善是人际和谐的关键，是实现社会和谐的重要前提。
三、社会主义核心价值观的现实意义1、引领社会思潮，凝聚社会共识在多元化、复杂化的社会思潮中，社会主义核心价值观具有强大的引领和凝聚作用。
当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
当代大学生价值取向和心理素质的调查分析一、当代大学生价值取向的调查分析1.主流价值观积极向上当代大学生人生价值观的主流是好的，是积极向上的。
多数大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足，而且也包括人对社会的责任和贡献。
2.受市场经济和社会思潮影响产生偏差由于我国当前正处以市场经济发展的初级阶段，市场运作法规和秩序上不健全，加之各种不良思潮的冲击，部分大学生的人生价值观产生了一定偏差，具体表现如下：+重金钱实惠轻理想追求：部分大学生把“挣很多钱”、“当官发财”作为人生幸福的标准，把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标，产生了厌学情绪，不刻苦学习。
+重个人利益轻集体利益：个人主义、利己主义在部分大学生中颇有市场。
一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系，时时从“利己”出发，对同学漠不关心，对集体活动毫不热情，缺乏社会责任感。
+重才能轻道德品质：一些大学生认为个人价值的实现仅决定于个人的学识、才能、机遇和人际关系，而与个人品质无直接关系，故出现了“重才轻德”的倾向。
+重奢侈享受轻艰苦奋斗：少数大学生不考虑自身的经济承受能力，而追求超前消费。
3.就业选择求稳越来越多的毕业生倾向于选择稳定的工作，如国企、国家机关等。
这反映出在充满不确定性的宏观环境下，毕业生更加看重工作的稳定性和收入来源，以提高生活质量和抗风险能力。
二、当代大学生心理素质的调查分析1.学习压力大刚刚进入大学生活的学生中，有近一半的同学对大学生活不适应，尤其对大学学习方式不适应，感到心理压力很大。
一方面，有的学生过于精神紧张，死扣书本，不能从高中应试教育中解脱出来；另一方面，有的学生感觉生活空虚，整日无所事事，荒废了学习。
2.人际交往能力不足人际交往问题是在大学生心理素质调查中反应较为突出的问题。
有相当一部分大学生来自农村地区，面对大学开放自由的环境和众多的公共场合，一下子不知所措，乱了阵脚，于是羞于表达，形成内向性格。
而在城市中长大的、来自独生子女家庭的学生，则难以体会农村地区同学的情况，于是形成隔阂。
树立正确的人生观和价值取向
树立正确的人生观和价值取向人生观和价值取向是每个人在成长过程中逐渐形成的观念和价值观。
它们影响着我们对自己、他人和世界的认知、判断和行为。
正确的人生观和价值取向是指一种积极向上、合理健康的人生态度和价值判断。
在现代社会，我们面对各种挑战和困惑，因此树立正确的人生观和价值取向显得尤为重要。
本文将探讨如何树立正确的人生观和价值取向，并提供相关建议。
1. 追求内心的平静与满足树立正确的人生观和价值取向的首要任务是追求内心的平静与满足。
过度追求功利和物质上的满足只会带来短暂的快乐，而内心的平静与满足是持久的、真正的幸福感。
为了实现内心的平静与满足，我们可以尝试以下几点：首先，培养积极乐观的心态。
面对生活中的困难和挫折时，保持乐观的态度是关键。
相信自己能够克服困难，相信未来会更好，这种积极乐观的心态有助于保持内心的平静与满足。
其次，学会感恩。
感恩是一种宝贵的品质，它能够让我们更加珍惜现有的生活条件和资源，从而享受内心的满足。
每天花一点时间思考并记录下自己所感激的事物和人，这样可以帮助我们更加关注美好的一面。
最后，保持身心健康。
身体是革命的本钱，只有身体健康，才能有更多的机会去追求内心的平静与满足。
定期参加体育锻炼、保持良好的饮食习惯以及保持适当的休息，都是保持健康的重要方法。
2. 培养积极的人际关系人际关系对于每个人来说都是重要的，它们不仅影响着我们的生活质量，也对我们的人生观和价值取向产生着深远的影响。
以积极的态度去处理人际关系是树立正确的人生观和价值取向的关键之一。
首先，要学会与他人沟通。
良好的沟通能够增进双方的理解和信任，有助于建立良好的人际关系。
在与他人交流时，要保持耐心倾听，尊重对方的意见，并表达自己的观点和感受。
建立良好的沟通模式可以帮助我们更好地与他人相处。
其次，要尊重他人的差异。
每个人都有不同的背景、特点和观念，我们应该尊重这些差异，并学会包容和理解。
接受他人的不同，并善待他人，可以促进和谐的人际关系，从而帮助我们塑造正确的人生观和价值取向。
现代社会的价值观是怎样的？
现代社会的价值观是怎样的？随着时代的发展和科技的进步，现代社会的价值观也经历了巨大的变化。
随之而来的是社会道德的滑坡和文化多元化的增加。
本文将围绕现代社会的价值观展开探讨，依次从以下几个方面进行分析：一、自我实现成为价值观中的核心现代社会中，自我实现成为了人们日常生活中的一个非常重要的价值观。
人们越来越注重自己的个人发展和成就，尤其是年轻一代。
他们在选择职业、结交朋友、生活方式等各个方面，都追求着实现自我价值的目标。
人们愈加重视自己的个人发展，既是现代社会价值观的体现，也是人类社会进步的体现。
二、实现社会公正成为新的价值取向现代社会虽然个体权利得到了很大的尊重，但同时也引发了一些社会问题，如贫富差距的加大和社会不公，让人开始反思社会公正的问题。
更多的人认为实现公正，确保每个人在社会中的机会平等，应该是现代社会的一种新的价值取向。
尤其是以马克思主义思想为指导的社会主义制度，更是强调物质和精神方面都应该实现公平和正义，让每个人得到应有的权利和尊重。
三、价值观多元化带来的挑战文化多元化是当今社会不可忽视的事实。
尽管人类文化在变化中不断创新，但一些传统价值观在日益被质疑的同时，新型的道德问题也逐渐浮现。
例如，伦理道德滑坡、个人利益凌驾于公共利益之上、道德标准受到部分破坏等等。
因此，我们应该对传统文化和新型文化加以区分，坚持传统价值观的同时，也要客观看待多元文化的发展。
四、科技发展与价值观的关系在当代社会，技术和物质生活水平的发展，也给现代社会的道德体系带来了挑战。
网课作弊、网络暴力等现象，就是技术带来的负面影响。
水、空气污染等也是现代技术发展的副产品。
为了适应科技的发展，我们需要强化教育、注重人文关怀、规范网络行为和科技应用，避免科技在价值观方面的反作用。
五、结语总之，现代社会的价值观已经出现了巨大的变化，但在新的道路上行走，我们还需不断检讨和探究自己的价值观。
应该推崇公正和自我实现，同时也应该注重传承和发扬优秀的传统文化，积极应对价值观多元化带来的挑战，培养健康的科技价值观，从而找到符合时代潮流的、适宜人类社会长远发展的社会价值观。
当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
当代大学生价值取向和心理素质的调查分析当代大学生价值取向和心理素质的调查分析是一个重要的研究领域，它涉及到大学生的思想观念、价值取向、心理健康状况等多个方面。
以下是对这一主题的一些关键点的概述：一、价值取向多元化价值观：随着社会的多元化发展，当代大学生的价值取向呈现出了多样性，既有传统的集体主义倾向，也有更加注重个人发展的个体主义倾向。
社会责任感：许多大学生仍然非常重视社会责任感，愿意参与公益活动和社会服务。
职业发展：在职业选择上，越来越多的大学生倾向于选择那些能够实现自我价值、具有发展前景的职业。
全球化意识：随着全球化的加深，大学生对外部世界的认知也在发生变化，国际视野和跨文化交流能力成为新的价值取向之一。
二、心理素质抗压能力：面对学业压力、就业压力等多方面的挑战，大学生的心理承受能力成为一个重要话题。
心理健康：心理健康问题，如焦虑症、抑郁症等，在大学生中有所上升，这与学业负担、人际关系、未来不确定等因素有关。
情绪管理：如何有效地管理自己的情绪，保持积极心态，是大学生心理健康教育的一个重要内容。
自我认识：大学生在自我探索过程中，对自己的认知、自我价值的认知也在不断深化，这对他们的心理发展有着重要影响。
三、影响因素社会环境：社会的大环境对大学生的价值观和心理素质有着直接影响，如社会公平正义的倡导、网络文化的影响等。
家庭教育：家庭背景、父母的教育方式也会影响大学生的价值取向和心理素质。
学校教育：学校的教育理念、管理模式、心理健康教育的实施等都会对大学生的心理状态产生作用。
四、调查分析方法问卷调查：通过设计问卷，收集大学生在价值取向和心理素质方面的数据。
深度访谈：对部分大学生进行深度访谈，了解他们在价值取向和心理素质方面的具体表现和原因。
案例研究：选取典型个案进行深入分析，揭示大学生价值取向和心理素质的内在逻辑。
数据分析：运用统计软件对收集到的数据进行量化分析，找出规律和趋势。
五、对策建议加强心理健康教育：学校应加强心理健康教育，提供必要的心理咨询服务，帮助学生应对心理压力。
24字和谐社会价值观解释
24字和谐社会价值观解释和谐社会是中国特色社会主义发展的目标，也是全体中国人民的共同愿望。
要建设和谐社会，就需要树立正确的价值观念。
24字和谐社会价值观是对和谐社会的价值取向进行解释和阐述的核心内容，指导着人们在建设和谐社会中的行为准则和道德规范。
本文将分析和解释这24个字所表达的和谐社会的核心价值观。
“富强、民主、文明、和谐”是24字和谐社会价值观的第一部分。
这四个关键词体现了中国特色社会主义的本质和追求。
富强代表经济的发展和国家的繁荣，体现了社会的物质基础；民主代表人民的参与和决策权利，体现了社会的政治进步；文明代表了社会的精神文化素质的提升，体现了社会的精神追求；和谐则是富强、民主、文明的总体目标，体现了社会的稳定和全面发展。
第二部分是“自由、平等、公正、法治”。
这四个关键词是社会主义核心价值观的基础，也是实现和谐社会的重要保障。
自由代表个人的自由选择和表达权利，体现了人的尊严和个体的独立性；平等代表一切人在社会和法律面前的平等地位和权利，体现了社会正义的基本准则；公正代表公正的法治，体现了社会道德规范和公共利益的维护；法治则是社会治理的基石和保障，体现了社会秩序和公共安全的维护。
第三部分是“爱国、敬业、诚信、友善”。
这四个关键词是和谐社会的人文精神和社会道德的重要内容。
爱国代表对祖国的忠诚和奉献精神，体现了国家和民族的认同和归属；敬业代表对工作的专业精神和责任意识，体现了社会劳动的尊重和价值；诚信代表着诚实守信的行为准则，体现了社会的信任和和谐合作；友善代表着良好的人际关系和社会互助精神，体现了人与人之间的和谐相处和友爱之情。
总的来说，24字和谐社会价值观充分体现了中华民族的传统美德和社会主义核心价值观。
这24个字包含了经济、政治、文化、法治、道德和人文精神等多个方面，指导着个人和整个社会的行为和规范，是实现和谐社会的价值取向和道义准则。
在建设和谐社会的过程中，我们应该通过倡导和践行这24字和谐社会价值观，促进社会各个方面的协调发展，营造和谐的社会氛围，实现人与人、人与自然的和谐共生，推动国家的长治久安和社会的长期稳定发展。
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社会生活中的价值取向
什么是价值取向？
说道价值取向，那么必然要提到一个词“价值观”。
价值观是一种衡量内心活动的尺度, 指个体对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法,它支配着人的行为、态度、观念、信念、理想等，对人类的生存和发展至关重要――正因为有了它，人类才能分辨生活的甜酸苦辣，才能懂得耻辱和光荣，才有了关于光明的梦想。
价值取向是一定主体基于自己的价值观在面对或处理各种矛盾、冲突、关系时所持的行为标准时,对人们的行为起着重要的支配、调节与定向作用，可通过行为所表现出来被外界感知。
简单来说，价值观是价值取向的基础，价值取向是价值观的表现。
社会生活中的价值取向与个体的价值取向的差别
那么，社会生活中的价值取向又与个体的价值取向有什么差别呢？个体的价值观一旦确立，便具有相对稳定性，从而个体的价值取向也具有相对的稳定性。
然而，社会是许多个体的集合，是由共同生活的人们通过各种各样社会关系联合起来的一个整体，由于人员的更替和环境的变化，社会的价值观是不断变化着的，传统价值观会不断地受到新价值观的挑战。
社会生活中的价值取向受整个社会价值观的统摄和引领，随着价值观的不断变化而变化。
我国当代社会价值取向形成的背景和发展现状
我国社会正面临着一场史无前例的大转型，经济全球化背景下各种思潮不断涌入,东方的价值观与从西方传入的价值观、中国传统的价值观与现代的价值观、过去“左”的一套价值观与在改革开放实践中形成的新的价值观相互交融和激荡, 价值观变得多样化、复杂化。
生活于其中的人们,其价值观的形成直接受到社会环境的影响，价值取向也发生了一定的变化，总体上呈现出多元化的趋势：一是个人发展机会和路径多样化。
在市场化、工业化和城市化的推动下，我国居民的发展机会不断增加，这使得社会成员实现个人成功的机会空间空前扩大，可供选择的路径显著增加，人们不再共同瞄着某一个方向谋求自身发展。
不同的发展路径，不同的发展机会，必然导致不同的价值观念，形成不同的价值取向。
二是成功的定义和标准多样化。
在当今社会，社会对于个人成功的判定标准不再像以前那样单一，而是出现了“条条大路通罗马”。
创业、明星，白领，从政等等，只要在各自的岗位上活出精彩，都可成为个人的成功标志。
特别值得注意的是，以前的成功与否，都带着厚重的社会观念，建立在社会大众的一个评判标准之上，而现在的“精彩”往往带有很浓重的个人色彩，很大程度上取决于个人的自我评价，自我满足。
三是同时存在的价值多样化。
我国社会目前正处于从农业社会走向工业社会、从农村社会走向城市社会、从封闭社会走向开放社会的现代化过程之中，并且随着对外开放的深入而受到全球化的深刻影
响，在这样复杂的情况下，传统社会价值、现代社会价值乃至后现代社会价值，都在我国社会生活中广泛存在，相互激荡。
随着社会利益关系结构的变迁和多样化，不同阶层之间的利益关切的差异愈益显著，从而不可避免地导致相关价值取向的分歧。
在计划经济时代，政治上的高度统一，集体主义的观念强，使整个社会的价值观高度统一，奉行单一的社会价值取向。
随着市场经济的运行，人们的价值观发生了转变，率先表现在自我意识的提升，价值取向由集体主义向个人主义转化，甚至有部分人出现了个人主义超越集体主义的倾向。
这种价值取向的转变，渗透到社会生活的方方面面。
人们在意识到自己的社会角色、社会归属、社会地位和社会义务的同时，更看到了市场经济为个人实现自我价值创造的机会。
于是乎，人们对生活方式、成功形式等的追求带有更浓重的个人主义色彩。
20世纪70、80年代的人们往往将个人的前途和命运与国家前途和命运紧密联系在一起，具有强烈的社会责任感。
20世纪90年代以来至今，中国的改革开放进入了快车道，社会经济快速发展，受到经济利益的驱动，那种理想主义的、集体主义的人生追求在逐步淡化，现实的、功利的人生追求正在抬头，追求个人美好生活成为普遍的人生理想。
随之而来，也带了负面的影响，这就是由于价值取向的偏差而引起的道德滑坡现象，一些不良的极端功利主义、浮躁和拜金主义也逐渐浮出水面。
从前段时间的奶粉里掺三聚氰胺，油条里面掺洗衣粉，炒菜用地沟油，油炸食品里含苏丹红，养猪用瘦肉
精，到近期的果冻老酸奶含工业明胶、药用胶囊铬含量超标等等，这一桩桩一件件抛弃道德、漠视法律的事件，其对社会的不良影响甚嚣尘上。
这对我国社会提出了严峻挑战，在价值观如此多样性和丰富性的现实下，如何防止、减少、杜绝价值取向的偏差，就显得尤为重要。
这就要求我们加快建设全社会认可的社会主义核心价值体系，充分发挥其在凝聚力量、引领风尚、教育人民方面的重大作用，努力把它转化为广大群众的价值取向、愿望要求和自觉行为，进一步在全社会形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱和基本的道德规范，重塑社会主义和谐社会的“主心骨”。
什么是社会主义核心价值体系
核心价值体系对任何一个民族、任何一个社会而言都至关重要，一个社会向什么方向发展，取决于这个社会的核心价值体系。
党的十七届六中全会提出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向”。
如何通过核心价值体系的建设塑造正确的社会价值取向
当今时代，社会的进步更体现在文化、文明上，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
一个民族、一个国家，文化越博大精深就越受人尊重，发展就越有动力。
十七大报告将文化建设提到更高高度，要“推动社
会主义文化大发展大繁荣”，并从四个方面阐述了繁荣社会主义文化的新要求，这体现了党中央对文化建设、文明建设的高度重视。
我们建设社会主义核心价值体系，理应贴近实际、贴近生活、贴近群众，而且能保持一定的持久性和稳定性；理应在坚持百花齐放、百家争鸣的前提下，用批判的眼光看问题，取其精华、去其糟粕；理应在立足当代的同时，向传统文化回归，在优秀的传统文化中寻找答案，而不能一味照搬西方文化理念。
比如，中国传统文化强调“仁义礼智信”，这五个字内涵博大精深，从古至今，我们一切社会行为所强调的准则、美德，都包含在这五个字里了。
传统文化营养丰富，当代核心价值体系也仍然需要从中吸取养分。
此外，建设社会主义核心价值体系，不仅仅要关注文化观念本身，还要关注文化的传播形式。
对当前某些地方盛行把收视率、眼球经济放到首要位置的低劣选秀节目，寓教于乐是可以理解的，但第一要进行总量控制，第二要进行质量审核，这样才能保证和谐文化的格调，才能保证核心价值体系的正确引导性。
因此，在核心价值体系的建设过程中, 我们要兼收并蓄,兴利除弊,一方面要挖掘、继承、弘扬这些优秀传统文化因子，另一方面，也要与时俱进，结合当代社会的特性和需求，构建既继承和保留东方中国传统价值观的精髓又汲取西方价值观念的有益成分的价值观念。
社会主义核心价值体系的建设是一项长期的战略任务，需要我们动员一切力量，一以贯之，常抓不懈。
只有将社会主义核心价值体系融入渗透到人们日常工作生活的方方面面，发挥其吸引力和感召力，让人们在内心深处认同社会主义核心价值体系并由“了知”发展为“信奉”，由衷地将其转化为自己的自觉信念、道德规范和价值追求，真正落实到自己的日常行为之中，才能将社会上一些由于价值取向偏差而导致的道德滑坡现象拨乱反正，重塑人们正确的价值取向，为建设社会主义和谐社会提供坚强的思想保证。