给水处理实验报告

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城市给水处理系统实验报告

城市给水处理系统实验报告

综合实验(二)城市给水处理系统实验实验报告学院:环境科学与工程学院系名:市政工程系专业:给水排水工程姓名:学号:班级:指导教师:实验日期:同组学生:2016年 12 月 05日目录一、实验目的和要求: (2)二、实验原理 (2)三、实验装置与设备 (2)(1)生物接触氧化 (2)(2)机械加速澄清池 (3)(3)重力式无阀滤池 (3)(4)活性炭吸附池 (5)四、实验内容及步骤 (5)五、实验数据记录、处理、分析 (7)六、实验思考题 (11)七、讨论与心得 (12)一、实验目的和要求:1、掌握城市给水处理实验设计的一般方法;2、掌握各处理工序的基本原理;3、掌握根据不同出水水质指标要求所控制的运行条件及控制方法;4、了解对整套给水处理系统运行的调试、运行、控制方法;5、要求掌握的技能和知识点:水处理实验方案的编制要点,浊度仪、pH计、溶解氧仪等的正确使用和操作;取样方法;实验数据记录、整理和分析方法。

二、实验原理供水水源中一般都含有一定量的杂质和砂粒,有可能会对后面设施造成堵塞、於积等,有的可能还含的微污染源。

给水处理主要考核的指标为COD、PH、SS、Mn浊度、电导率等,主要采用工艺为沉淀、过滤、吸附、消毒等。

本实验采用物化处理系统,该系统由生物接触氧化池、机械搅拌澄清池、重力式无阀滤池、活性炭吸附池组成。

三、实验装置与设备(1)生物接触氧化生物接触氧化法属浸没型生物膜法在生物接触氧化塔内设置一定密度的填料,在充氧的条件下, 微生物在填料的表面形成生物膜, 污水浸没全部填料并与填料上的生物膜广泛接触, 通过微生物的新陈代谢作用, 将污水中的有机物转化为新生质和CO2, 污水因此得以净化。

生物接触氧化法属浸没型生物膜法, 在生物接触氧化塔内设置一定密度的填料, 在充氧的条件下,微生物在填料的表面形成生物膜,污水浸没全部填料并与填料上的生物膜广泛接触, 通过微生物的新陈代谢作用, 将污水中的有机物转化为新生质和CO2, 污水因此得以净化。

水处理实验报告

水处理实验报告

水处理实验报告一、实验目的:1.掌握常见的水处理技术原理和方法;2.学会使用水处理实验仪器,并掌握实验操作的规范性;3.了解水处理过程中的关键参数及其变化规律;4.分析比较不同水处理技术对水质的影响。

二、实验仪器与试剂:1.实验仪器:反渗透膜实验装置、混凝槽、加热器等;2.试剂:CO2、NaOH溶液、FeCl3、聚合氯化铝等。

三、实验原理:本实验主要涉及两种常见的水处理技术:反渗透和混凝沉淀。

反渗透是通过半透膜,将原水中的溶质和部分溶剂分离出来,从而得到更纯净的水;混凝沉淀则是通过混凝剂与水中杂质结合生成比较大的团聚体,使其沉降沉淀,达到净化水质的目的。

四、实验步骤:1.反渗透实验(1)将原水倒入反渗透膜实验装置的供水仓,调节压力,使水缓慢通过半透膜;(2)重复以上步骤,加入不同浓度的CO2溶液,观察反渗透膜通水速率的变化;(3)根据测得的结果,分析CO2与半透膜的作用关系,以及不同浓度溶液对反渗透膜的影响。

2.混凝沉淀实验(1)将一定量的原水倒入混凝槽中,调节pH值为最佳值;(2)按比例加入FeCl3和聚合氯化铝混凝剂;(3)加热溶液,控制温度,观察混凝剂与水中杂质的混凝情况;(4)分别采集沉淀的样品,测定其浑浊度,比较不同混凝剂对水质的影响。

五、实验结果与分析:在反渗透实验中,观察加入CO2溶液后,反渗透膜通水速率明显下降,且随着CO2浓度的增加,通水速率降低的程度加大。

这是因为CO2与水中钙、镁等离子反应生成碳酸盐沉淀,导致反渗透膜的孔隙被堵塞,减缓了通水速率。

在混凝沉淀实验中,通过观察不同混凝剂对水质的影响,发现混凝槽加入FeCl3后,水质的浑浊度明显下降,而加入聚合氯化铝后,水质的浑浊度下降更明显。

这是因为FeCl3和聚合氯化铝能够与水中的悬浮颗粒发生氢键、氢键和电荷作用,并将其聚集成较大的团聚体,从而使其沉降沉淀。

六、实验总结:通过本实验,我们掌握了反渗透和混凝沉淀两种常见的水处理技术,分析比较了它们对水质的影响。

给水实习报告四篇

给水实习报告四篇

给水实习报告四篇给水实习报告篇1一、实习目的和要求1.实习目的学生参加实习,是理论学习和实践锻炼相结合的重要机会,是提高政治思想水平与业务素质的重要环节.给排水工程实习是给排水工程专业学生必须完成的课程之一。

通过实习,可以使学生了解社会,接触实际,增强群众观点﹑劳动观念和社会主义的事业心﹑责任感,提高政治思想觉悟;通过学习,可以获得给水排水工程的实际知识,巩固所学理论,培养初步的实际工作能力和专业技能,使学校教育与社会教育活的更好的结合,为毕业设计做好准备。

2.实习要求(1).学生要重视向实际学习,向工人学习,多问多听,记好笔记,写好实习报告.(2).严格遵守各项规章制度①.学生往返实习场所应集体行动,不得无故擅自行动,确有原因者,必须向指导老师说明并应征得指导老师的同意.②.学生实习期间一律不得请假,特殊情况需持证明经指导老师批准,否则按旷课处理.③.严格遵守工厂的规章制度和操作规程,注意安全,遵守保密制度。

爱护公共财务。

④.学生要注意路途安全,不得打架斗殴。

二、实习内容1.给水工程实习通过观看音像制品﹑现场观摩﹑专题讲座与车间班组跟班实习,进一步掌握城市生活给水常规处理工艺,熟悉其各个阶段的工作机理以及各阶段构筑物的功能,类型,构造,设计参数的确定,平面﹑高程布置,运行过程中的管理﹑控制﹑检测,并进一步了解工业水处理工艺等专业知识.2.排水工程实习通过观看音像制品﹑现场观摩﹑专题讲座与车间班组跟班实习,进一步掌握城市生活污水的一级﹑二级处理工艺,熟悉其各个阶段的工作机理以及不同的处理方法所涉及的.构筑物的功能,类型,构造,设计参数的确定,平面﹑高程布置,运行过程中的管理﹑控制﹑检测,并进一步了解工业污水处理工艺等专业知识.3.建筑给水排水实习通过观看音像制品﹑现场观摩﹑专题讲座与车间班组跟班实习,进一步掌握多层建筑和高层建筑冷热水供应工程﹑排水工程﹑消防给水工程的专业知识.熟悉高层建筑内各给排水设施的运转操作及管理方法,了解其管线的布置和敷设方法,熟悉其设计原理,了解其设计方法及设计数据。

水处理实习实践报告

水处理实习实践报告

水处理实习实践报告引言水是人类生产和生活中不可或缺的资源,而水处理则是确保水资源的质量达到安全可用的关键过程。

本次实习旨在深入了解水处理的原理、技术和实践操作,提升自己的水处理能力。

实习目标1. 了解水的来源、污染与处理的基本知识;2. 掌握不同水质问题的检测和分析方法;3. 学习常见的水处理工艺和设备;4. 实践操作各种水处理工艺;5. 总结和评估实习期间的实践效果。

实习内容水质检测与分析在实习开始之前,我们首先学习了水质检测与分析的基本知识。

通过学习水质检测仪器的使用方法,我们掌握了pH值、溶解氧、浊度、电导率等指标的测试原理和操作技巧。

在实际操作中,我们使用了各种设备和仪器进行了水样的采集、处理和检测。

常见水处理工艺在了解了水的基本情况之后,我们学习了常见的水处理工艺和设备。

包括自然沉淀、混凝、絮凝、膜分离、消毒等多种工艺。

通过理论学习和实际操作,我们了解了不同工艺的原理、优缺点以及适用场景。

实践操作在实习期间,我们参观了多家水处理厂,并有机会参与实际操作。

我们学习了各种操作过程,包括原水的引入、预处理、混凝沉淀、过滤、消毒等。

通过实践操作,我们深入了解了水处理工艺的实际应用情况,同时也加深了对水处理设备的理解。

总结与评估在实习结束之后,我们进行了总结与评估。

通过实习的学习和实践,我们对水处理原理和工艺有了更深入的了解,并提升了水处理能力。

同时,我们也发现实习期间的一些不足和改进的地方,这将成为我们未来学习和工作的方向。

结论通过这次实习实践,我对水处理有了更全面的了解,包括水质检测与分析、常见的水处理工艺和设备以及实践操作等方面。

通过实际操作,我能够独立完成一些水处理工艺,并且能够根据具体情况选择适当的水处理工艺。

整个实习过程丰富了我的水处理知识,提高了我的综合实践能力,对我今后的学习和工作有着积极的影响。

参考文献- 水质检测与分析技术手册- 水处理工艺与设备选型指南- 《水处理实习手册》。

给水排水工程实习报告3篇

给水排水工程实习报告3篇

给水排水工程实习报告给水排水工程实习报告精选3篇(一)实习报告实习日期:XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日实习单位:XXX工程公司实习地点:XXXX市实习部门:水排水工程部实习导师:XXX实习内容:1.了解工程公司的组织结构和业务范围,了解水排水工程部门的职责和工作流程。

2.学习水排水系统的设计原理和计算方法,包括供水系统和排水系统。

3.参与供水系统和排水系统的设计工作,在导师的指导下,学习使用设计软件进行工程设计。

4.参与工程现场勘察和测量工作,学习现场实际情况的了解和数据收集。

5.学习工程项目的施工管理和监督,包括施工进度的跟踪和质量的控制。

实习成果:1.深入了解了水排水工程的基本原理和计算方法,掌握了一定的设计能力。

2.参与了多个供水系统和排水系统的设计工作,学习了设计软件的使用和工程设计的流程。

3.实地勘察和测量了多个工程项目,了解了现场实际情况和数据的采集方法。

4.参与了工程项目的施工管理和监督工作,学习了施工进度控制和质量控制的方法。

5.与同事合作完成了一些工程项目的设计和施工工作,体验了实际工程的团队合作和沟通。

实习收获:1.通过实习,我加深了对水排水工程的理解和认识,对工程设计和施工有了更深入的了解。

2.学习了很多实用的技能和知识,提升了自己的专业能力和综合素质。

3.实习过程中,与同事们建立了良好的合作关系,并学习了团队合作和沟通的重要性。

4.对未来的职业发展有了更清晰的规划和目标,确定了进一步提升自己的方向和努力方向。

5.实习期间,我也发现了自己的不足和需要进一步提高的地方,对于以后的学习和工作都有了更明确的要求。

总结:通过这次实习,我对水排水工程有了更深入的了解,也积累了一定的实践经验。

在未来的学习和工作中,我会继续努力提升自己的专业能力,为水排水工程的发展做出贡献。

同时,我也将继续保持学习的态度,不断充实自己,为实现个人职业目标而努力。

给水排水工程实习报告精选3篇(二)水排水工程实习报告一、实习单位概况在XX年XX月至XX年XX月期间,我有幸在某水排水工程公司进行实习,该公司是一家专注于城市水排水系统规划、设计和建设的企业。

给水处理实习报告

给水处理实习报告

实习单位:XX市自来水公司实习时间:2023年7月1日至2023年8月31日实习内容:在实习期间,我主要参与了给水处理厂的生产运行、设备维护、水质检测等各项工作。

通过实际操作,深入了解了给水处理的全过程,掌握了给水处理的基本技术和方法,并对给水处理行业有了更深刻的认识。

一、生产运行在生产运行方面,我参与了给水处理厂的日常运行调度工作。

通过学习,我了解了给水处理的基本流程,包括原水预处理、混合反应、絮凝沉淀、过滤、消毒等环节。

在实际操作中,我学会了如何操作给水处理设备,调节处理工艺参数,确保出水水质符合国家标准。

二、设备维护在设备维护方面,我参与了给水处理设备的检查、维修和保养工作。

我学会了如何检查设备运行状况,发现并解决问题。

同时,我还了解了给水处理设备的工作原理和结构,提高了对设备的操作技能。

三、水质检测在水质检测方面,我参与了给水处理厂水质检测实验室的工作。

我了解了水质检测的基本方法,包括化学分析、生物检测、仪器分析等。

在实际操作中,我学会了如何进行水质样品的前处理、检测和数据分析,确保检测结果准确可靠。

实习收获:通过实习,我深入了解了给水处理的全过程,掌握了给水处理的基本技术和方法。

我认识到给水处理是保障人民群众饮水安全的重要环节,对环境保护和社会经济发展具有重要意义。

同时,我也明白了给水处理行业的特点是技术密集、设备复杂、管理严格,需要不断提高自身的专业素养和技术水平。

实习期间,我还学会了与同事沟通交流,提高了团队合作能力。

在实际操作中,我遇到许多问题,但在同事的帮助下,我不断解决问题,克服困难,取得了较大的进步。

虽然我在实习期间取得了一定的成绩,但我也意识到自己在给水处理方面还存在许多不足。

首先,我的专业知识还不够扎实,需要继续努力学习。

其次,我在实际操作中还存在一定的差距,需要不断提高自己的操作技能。

最后,我对给水处理行业的了解还不够深入,需要继续关注行业发展动态,拓宽自己的视野。

展望未来,我将以此实习为契机,继续努力学习给水处理相关知识,提高自己的专业素养和技术水平。

水处理实习报告范文4篇_实习报告_

水处理实习报告范文4篇_实习报告_

水处理实习报告范文4篇一、及意义毕业实习是学生大学期间的一门必修课,也是每一个大学生的重要实践内容。

今年三月份我们在指导老师的带领下来到青岛,对这里的污水处理厂和垃圾填埋厂进行为期一周的参观学习。

实习不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习,我更深入地了解了专业知识,进一步掌握污水处理工作的实质,了解污水处理过程中存在的问题以及理论和实际相冲突的难点问题。

最后通过撰写,我学会了综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

本次实习是毕业实习,主要锻炼动手能力,提高实践能力。

在实习的过程中通过自己的独立工作和协作提高工作能力。

在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识对工艺进行核算和评价,并与目前较流行的先进工艺进行对比,找出其优缺点。

与此同时,可以了解一下工作人员的具体工作内容,便于了解自己以后的就业和努力方向。

在不断学习的过程中加强自己的社交能力等综合能力。

二、实习内容2.1污水处理厂概况污水处理厂隶属青岛经济技术开发区城市发展投资有资公司。

该厂位于青岛经济技术开发区凤凰岛(薛家岛)南、黄岛湾畔,总占地面积104亩,服务人口21万,服务面积51平方公里。

目前,污水厂由污水一期、污水二期、污水三期、中水回用项目组成,污水设计总处理能力8.5万吨/日。

其中,一期投资6956万元人民币,采用三沟式氧化沟工艺,设计处理能力2.5万吨/日,由上海市政工程设计院设计,中建八局等建设单位于1997年12月建成,1999年9月通过青岛市环保局组织验收,正式投入运营,出水水质要求达到二级排放标准;污水二期投资4514.38万元人民币,采用多点进水倒置a2/o工艺,设计处理能力3万吨/日,由上海市政工程设计院设计,XX年6月30日开始试运行,十一月底通过环保局组织验收,正式投入运营。

污水三期投资约4500万元人民币,同样采用多点进水倒置a2/o工艺,设计处理能力3万吨/日,由上海市政工程设计院设计,XX年1月底开始试运行,6月份通过环保局正式验收。

给水处理工程实习报告

给水处理工程实习报告

一、实习时间及地点实习时间:20xx年X月1日至20xx年X月30日实习地点:XX市自来水厂二、实习目的1. 了解自来水厂的生产流程,掌握给水处理的基本原理和操作方法。

2. 熟悉自来水厂的设备构造、性能及维护保养知识。

3. 培养实际操作能力,提高安全意识和环保意识。

4. 增强团队协作精神,提高沟通协调能力。

三、实习内容(一)实习前期准备1. 阅读教材和相关资料,了解给水处理的基本知识。

2. 参加实习动员大会,明确实习目的、要求及注意事项。

3. 按照实习计划,准备实习所需的工具和材料。

(二)实习过程1. 参观学习实习初期,我们参观了自来水厂的生产车间,了解了自来水厂的生产流程,包括原水取水、水质检测、预处理、混凝沉淀、过滤、消毒、储存等环节。

2. 理论学习在实习过程中,我们跟随指导老师学习了给水处理的基本原理,包括物理法、化学法、生物法等,并了解了不同处理方法的适用范围和优缺点。

3. 实际操作(1)预处理:我们学习了预处理设备(如格栅、沉淀池)的操作方法,并亲自进行了设备操作和运行参数调整。

(2)混凝沉淀:我们学习了混凝剂的投加量、反应时间、沉淀时间等参数的确定方法,并参与了混凝沉淀池的运行操作。

(3)过滤:我们学习了过滤设备的构造、操作方法和反冲洗过程,并参与了过滤池的运行和反冲洗操作。

(4)消毒:我们学习了消毒剂的投加量、消毒时间等参数的确定方法,并参与了消毒设备的运行操作。

4. 安全环保在实习过程中,我们严格遵守安全操作规程,注意防止意外事故的发生。

同时,我们还学习了环保知识,提高了环保意识。

(三)实习总结1. 理论联系实际通过实习,我们将所学的理论知识与实际操作相结合,加深了对给水处理工艺的理解,提高了实际操作能力。

2. 团队协作在实习过程中,我们学会了与他人合作,共同完成工作任务,提高了团队协作精神。

3. 安全意识实习过程中,我们深刻认识到安全操作的重要性,提高了安全意识。

四、实习体会1. 给水处理工程是一个复杂的系统工程,涉及多个学科领域,需要我们不断学习,提高自己的综合素质。

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c、混凝剂的投加量 混凝剂的投加量对混凝效果的影响程度,视混凝剂品种而异。 对于硫酸铝而言,并不是投加量越多,效果越好的。从实验数据可以看出,硫酸铝的最佳投加量在 30mg/L 附近。
4
(2)为什么投加最大药量时,混凝效果不一定好? 答:
对硫酸铝而言,当投加量 过多时,混效果 不一定好。水中 原来负电荷胶体可 变成带正电荷的 胶体,根 据理论,这是由于带负电荷胶核直接吸附了过多的正电荷聚合离子的结果。这种吸附力,除了单纯静电力, 一般认为还存在范德 华力、氢键及共 价键等。混凝剂 投量适中,通 过胶核直接吸附 带相反电荷的 聚合离子 或高分子物质,ζ 电位可达到临界电位,混凝效果最好。 (3)pH 值有什么影响? 答:
四、实验用试剂 (1)硫酸铝 Al2(SO4)3·18H2O(10g/l); (2)盐酸 HCl(质量分数 10%); (3)氢氧化钠 NaOH(质量分数 10%);
2
五、实验操作步骤 1.确定混凝剂的最 佳投量
1000ml 原水×4, 分别置于烧杯中
硫酸铝按不同 的投量 分别加入到 4 个原水 样中
快速搅拌 (300r/min), 30s
中速搅拌 (150r/min), 5min
慢速搅拌 (70r/min), 10min
2.最佳 pH 值的影响
注 意 观 察 停止搅拌
“矾花”形
成过程
静止 10min
用 50ml 注射针筒 分别抽出上清液, 测定剩余浊度
1000ml 原水×4, 分别置于烧杯中
1#,2#烧杯中,分别加入 2.5ml,1.0mlHCl; 3#,4#烧杯中,分别加入 0.2ml,1.2mlNaOH。
七、思考题 (1)根据实验结果以及实验中所观察到的现象,简述影响混凝的几个主要因素。 答:根据实验结果以及实验中所观察到的现象,影响混凝的主要因素为:
a、水中悬浮物浓度的影响 从混凝动力学方程可知,水中悬浮物浓度很低时,颗粒碰撞速率大大减小,混凝效果差。
b、水的 pH 值的影响 水的 pH 值对混凝效果的影响程度,视混凝剂品种而异。 对硫酸铝而言,水的 pH 值直接影响铝离子的水解聚合反应,即影响铝盐水解产物的存在形态。从 实验结果看来,硫酸铝除浊度的最佳 pH 值在 6 附近。
四、实验用试剂 氯化钠 NaCl(0.1mg/l)。
7
五、实验操作步骤
由于实际使用的实 验装置不一样,实际实验步骤为:
开启整 个设备
观察仪器显示数据, 记录进水电导率
观 察 并记 录 下 EDI 产水电阻率最大值
关闭 设备
8
六、实验数据及结 果整理 数据:进水电导率
R
1
=414
s
/
cm
=
、实验目的 (1)了解电渗析装置的构造及工作原理。 (2)掌握电渗析法除盐技术,求脱盐率及电流效率。 (3)通过实验加深理解电渗析除盐的工作原理。
二、实验原理 电渗析法的工作原理是在外加直流电场作用下,利用离子交换膜的选择透过性(即阳膜只允许阳离子透过,
阴膜只允许阴离子透过),使水中阴、阳离子做定向迁移,从而达到离子从水中分离的一种物理化学过程。 电渗析装置原理(图 1)。它是由许多只允许阳离子通过的阳离子交换膜和只允许阴离子通过的阴离子交换
/
m

EDI 产水电阻率最大值 R 2 17.63·m
求脱盐率
脱盐率
1 R1
R2
100%
1 17.63
0.0414
27%
1
1
R1
0.0414
七、思考题 (1)水中的阴、阳离子是怎样迁移的? 答:
a、在直流电作用下发生电迁移; b、反离子迁移,迁移方向与浓度梯度方向相反 c、同名离子迁移,方向与浓度梯度方向相同
给水处理实验
目录
实验一、混凝实验 .................................................................................................. 2 实验二、电渗析除盐实验 .................................................................................... 6 实验三、颗粒的絮凝沉淀 .................................................................................. 10 实验四、颗粒自由沉淀....................................................................................... 14 实验五、离子交换树脂的鉴定及交换容量的测定.................................... 18 实验六、过滤与反冲洗实验.............................................................................. 23
实验一、混凝实验
一、实验目的 (1)通过实验观察混凝现象,加深对混凝理论的理解。 (2)选择和确定最佳混凝工艺条件。 (3)了解影响混凝条件的相关因素。
二、实验原理 混凝阶段所处理的对象,主要是水中悬浮物和胶体杂质。混凝过程的完善程度对后续处理,如沉淀、过滤
影响很大,所以,它是水处理工艺中十分重要的一个环节 。我们知道,天然水中存在着大量悬浮物 ,悬浮物的 形态是不同的,有些大颗粒悬浮物可在自身重力作用下沉降;而另一种是胶体颗粒,是使水产生浑浊的一个重 要原因,胶体颗粒靠自然沉降是不能除去的,因为,水中的胶体颗粒主要是带负电的粘土颗粒 ,胶粒间存在着 静电斥力、胶粒的布朗运动、胶粒表面的水化作用 ,使胶粒具有分散稳定性,三者中以静电斥力影响最大 ,若 向水中投加混凝剂能提供大量的正离子,能加速胶体的凝结和沉降。压缩胶团的扩散层,使电位转变为不稳定 因素,也有利于胶粒的吸附凝聚。水化膜中的水分子与胶粒有固定联系,具有弹性较高的粘度 ,把这些水分子 排挤出去需要克服特殊的阻力,这种阻力阻碍胶粒直接接触,有些水化膜的存在决定于双电层状态。若投加混 凝剂降低ξ 电位,有可能使水化作用减弱,混凝剂水解后形成的高分子物质(直接加入水中的高分子物质一般 具有链状结构),在胶粒与胶粒之间起着吸附架桥作用,即使ξ 电位没有降低或降低不多,胶粒不能相互接触, 通过高分子链状物吸附胶粒,也能形成絮凝体。
快速搅 拌, 300r/min , 0.5min
每 只 烧杯 中 取
50ml 水样,测 pH 值,记录数据
向 各 个 烧杯 中 加 入 相 同 剂 量的 混 凝 剂 (最佳投药量)
快速搅拌,300r/min,0.5min 中速搅拌,150r/min,5min 慢速搅拌,70r/min,10min
静止 10min
对于不同的混凝剂,水的 pH 的影响程度也不相同。对于聚合形态的混凝剂,如聚合氯化铝和有机高分 子混凝剂,其混凝效果受水体 pH 的影响程度较小。铝盐和铁盐混凝剂投入水中后的水解反应过程,其水解 产物直接受到水体 pH 的影响,会不断产生 H+,从而导致水的 pH 降低。水的 pH 直接影响水解聚合反应, 亦即影响水解产物的存在形态。因此,要使 pH 保持在合适的范围内,水中应有足够的碱性物质与 H+中和。 天然水中都含有一定的碱度,对 pH 有一定缓冲作用。当水中碱度不足或混凝剂投量大,pH 下降较多时, 不仅超出了混凝剂的 最佳作用范围, 甚至影响混凝剂 的继续水解, 因此,水中碱度 高低对混凝效 果影响程 度较大,有时甚至超过原水 pH 的影响程度。所以,为了保证正常混凝所需的碱度,有时就需考虑投加碱剂 (石灰)以中和混凝剂水解过程中所产生的 H+。每一种混凝剂对不同的水质条件都有其最佳的 pH 作用范围, 超出这个范围则混凝的效果下降或减弱。
用 50ml 注射针筒 分别抽出上清液, 测定剩余浊度
六、实验数据及结 果整理 1.确定混凝剂的最 佳投量
表 1 某一种混凝剂投加量的最佳选择
水样编号
1
2
3
4
混凝剂加注量
/ml 剩余混浊度/
(º)
1 15.00
3
5
7.12 20.0
7 11.70
3
由上图可得,硫酸铝的最佳投加量在 30mg/L 附近。 2.最佳 pH 值的影响
另外,加了混凝剂的胶体颗粒,在逐步形成大的絮凝体过程中 ,会受到一些外界因素影响,如水流速度(搅 拌速度)、pH 值及沉淀时间等等,所以,相关因素也需要加以考虑。由于实验条件有限,在此,搅拌速度及沉 淀时间拟定,不加考虑。 三、实验设备及仪 器 (1)六联搅拌器(1 台); (2)光电浊度议(1 台); (3)酸度计(1 台); (4)烧杯(1000ml,500ml,200ml 各 6 个); (5)烧杯(500ml3 个); (6)移液管(1ml,2ml,5ml,10ml 各 4 支); (7)注射针筒(50ml2 支); (8)温度计(1 支)。
在电渗析过程中,电能的消耗主要用来克服电流通过溶液、膜所受到的阻力以及进行电极反应。运行时, 进水分别流经浓室、淡室、极室 。淡室出水即为淡化水,浓室出水即为浓盐水 ,极室出水不断排除电极过程的 反应物质,以保证渗析的正常运行。
6
三、实验设备及仪 器 (1)电渗析装置 结构包括:压板、电极托板、电极、极框、阴膜、阳膜、浓水隔板、淡水隔板等; (2)整流器(1 台); (3)电导仪(1 台); (4)酸槽(PVC); (5)泵(1 台); (6)原水水槽(1 个); (7)恒温烘箱(1 台); (8)陶瓷蒸发皿(10 个); (9)分析天平(1 台)。
消除或降低胶体颗粒稳定因素的过程叫脱稳。脱稳后的胶粒,在一定的水力条件下,才能形成较大的絮凝 体,俗称矾花。直径较大且较密的矾花容易下沉,自投加混凝剂直至形成矾花的过程叫混凝。
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