水处理实验技术实验报告2016
水处理实习报告范文6篇

水处理实习报告范文6篇水处理实习报告篇1一,概述(实习任务、目的、地点的简介)1,实习任务与目的本次实习是毕业实习,主要锻炼动手能力,提高实践能力。
在实习的过程中通过自己的独立工作和协作提高工作能力。
在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识对工艺进行核算和评价,并与目前较流行的先进工艺进行对比,找出其优缺点。
与此同时,可以了解一下工作人员的具体职能,便于以后就业和努力方向。
在不断学习的过程中加强自己的综合能力,比如社交能力等。
2,高碑店污水处理厂简介北京排水集团高碑店污水处理厂是北京市拟建的14座城市污水处理厂中规模最大的,也是目前全国规模最大的城市污水处理厂,承担着市中心区及东部工业区总计9661公顷流域范围内的污水收集与治理任务,服务人口240万,厂区总占地68公顷,总处理规模为每日100万立方米,约占北京市目前污水总量40%。
高碑店污水处理厂是北京市建设的第一座大型污水处理厂,其设计规模为100万m3/d,按远景规划,其最终规模为250万m3/d。
该厂位于东郊高碑店村南,距旧城广渠门约8km。
虽然厂址地处市区边缘,但水、电、交通等条件均甚便利。
随着工业的发展和人民生活水平的提高,污水量迅速增长,使城区护城河严重污染,环境恶化。
为了保护环境,治理水污染,50年代中期,按照城市总体规划,确定了分流制排水原则,同时,开始修建污水截流管。
这些截流管事实上也是分流制污水管系统的干管。
1960年,本地区污水管网系统已基本形成,并在高碑店厂址建成一座为农田灌溉服务的、临时性的初级污水处理厂。
25万m3/d污水经格栅、沉砂、沉淀后送到农田。
这些措施暂时减轻了城区的污染问题。
进入20世纪80年代以后,城市污水量迅速增加,据统计,全系统下水道总长已达530km,污水量达80万m3/d,占全市总排水量的40%,超出了现有排水设施的能力,迫切需要建设新的二级污水处理厂并完善截流管网。
经过长期的调查研究,并进行了小型和中型试验,为新的高碑店污水二级处理厂的设计提供了坚实可靠的依据。
水处理实验技术实习报告

随着我国经济的快速发展,水资源的污染问题日益严重,水处理技术的研究和应用成为我国环保事业的重要组成部分。
为了更好地了解水处理实验技术,提高自身的实践能力,我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx水处理实验中心进行了为期两周的实习。
二、实习目的1. 了解水处理实验技术的基本原理和方法。
2. 掌握水处理实验设备的操作和维护方法。
3. 提高实验数据分析和处理能力。
4. 培养团队合作精神和创新意识。
三、实习内容1. 水质分析实验实习期间,我主要参与了水质分析实验,包括以下内容:(1)pH值测定:采用pH计测定水样的酸碱度。
(2)溶解氧测定:采用电化学传感器测定水样中的溶解氧含量。
(3)化学需氧量(COD)测定:采用重铬酸钾法测定水样中的化学需氧量。
(4)生化需氧量(BOD)测定:采用稀释与接种法测定水样中的生化需氧量。
(5)浊度测定:采用浊度仪测定水样的浊度。
2. 水处理工艺实验实习期间,我还参与了以下水处理工艺实验:(1)混凝沉淀实验:通过投加混凝剂,使水中的悬浮物凝聚沉淀。
(2)过滤实验:采用不同滤料和过滤速度,研究其对水质的净化效果。
(3)活性炭吸附实验:利用活性炭的吸附性能,去除水中的有机污染物。
(4)臭氧氧化实验:采用臭氧氧化技术,分解水中的有机污染物。
1. 实验准备:了解实验原理、方法和步骤,熟悉实验设备和仪器。
2. 实验操作:严格按照实验步骤进行操作,确保实验数据的准确性。
3. 数据记录与分析:认真记录实验数据,对实验结果进行分析和讨论。
4. 实验总结:对实验过程中遇到的问题和解决方法进行总结,撰写实习报告。
五、实习收获1. 理论联系实际:通过实习,将所学的水处理理论知识与实际操作相结合,提高了自己的实践能力。
2. 实验技能提高:掌握了水质分析实验、水处理工艺实验的操作方法和数据处理技巧。
3. 团队合作精神:在实验过程中,与同学们相互协作,共同完成实验任务。
4. 创新意识培养:在实验过程中,遇到问题时,积极思考解决方案,提高了自己的创新意识。
水处理实习报告范文4篇_实习报告_

水处理实习报告范文4篇一、及意义毕业实习是学生大学期间的一门必修课,也是每一个大学生的重要实践内容。
今年三月份我们在指导老师的带领下来到青岛,对这里的污水处理厂和垃圾填埋厂进行为期一周的参观学习。
实习不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习,我更深入地了解了专业知识,进一步掌握污水处理工作的实质,了解污水处理过程中存在的问题以及理论和实际相冲突的难点问题。
最后通过撰写,我学会了综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
本次实习是毕业实习,主要锻炼动手能力,提高实践能力。
在实习的过程中通过自己的独立工作和协作提高工作能力。
在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识对工艺进行核算和评价,并与目前较流行的先进工艺进行对比,找出其优缺点。
与此同时,可以了解一下工作人员的具体工作内容,便于了解自己以后的就业和努力方向。
在不断学习的过程中加强自己的社交能力等综合能力。
二、实习内容2.1污水处理厂概况污水处理厂隶属青岛经济技术开发区城市发展投资有资公司。
该厂位于青岛经济技术开发区凤凰岛(薛家岛)南、黄岛湾畔,总占地面积104亩,服务人口21万,服务面积51平方公里。
目前,污水厂由污水一期、污水二期、污水三期、中水回用项目组成,污水设计总处理能力8.5万吨/日。
其中,一期投资6956万元人民币,采用三沟式氧化沟工艺,设计处理能力2.5万吨/日,由上海市政工程设计院设计,中建八局等建设单位于1997年12月建成,1999年9月通过青岛市环保局组织验收,正式投入运营,出水水质要求达到二级排放标准;污水二期投资4514.38万元人民币,采用多点进水倒置a2/o工艺,设计处理能力3万吨/日,由上海市政工程设计院设计,XX年6月30日开始试运行,十一月底通过环保局组织验收,正式投入运营。
污水三期投资约4500万元人民币,同样采用多点进水倒置a2/o工艺,设计处理能力3万吨/日,由上海市政工程设计院设计,XX年1月底开始试运行,6月份通过环保局正式验收。
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相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是为大家整理的水处理实习报告3篇,欢迎大家分享。
水处理实习报告篇1一、实习目的通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
认知实习是学生大学学习很重要的实践环节。
实习是每一个大学毕业生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
二、实习时间20xx年7月3日三、实习地点xxx污水处理厂四、实习内容xxx污水处理厂位于武汉市洪山区关山二路7号。
处理来自关山和中南民族大学等的生活污水,每天的处理量约15万吨。
处理后达到二级或三级水质标准,处理后的水排放到南湖。
此污水处理厂运用的是A/A/O工艺。
关键字:格栅、水泵、沉淀池、生物处理池、污泥浓缩池、污泥脱水机房正文:进水→ 格栅→ 沉淀池→ (缺氧池→厌氧池→ 好氧池) → 二沉池→ 接触消毒池→ 排水1. 格栅污水处理工程中格栅间内安装的主要设备是格栅机,它用来拦截、清除污水中的漂浮物。
格栅机分粗格栅和细格栅两类,形式也多种多样。
但其工作原理都是通过栅条拦截污水中的漂浮物,当栅条上拦截的漂浮物过多以至影响到格栅过水时,启动机械装置清除栅条上的漂浮物,就这样循环往复。
该污水厂的粗格栅:格栅间距25mm ,采用皮带输送机;细格栅:格栅间距5mm, 采用螺旋输送机。
水处理工程技术实习报告

实习报告一、前言随着我国经济的快速发展,水资源短缺和水环境污染问题日益严重。
为了改善水质,保障人民群众的生活用水安全,提高水资源的循环利用率,我国政府高度重视水处理技术的研究与应用。
作为一名水处理工程专业的学生,为了加深理论知识的学习,提高实践操作能力,我参加了为期一个月的水处理工程技术实习。
本报告将对实习过程进行总结,并对所学的知识和技能进行梳理。
二、实习单位与实习内容1. 实习单位:XX水处理工程有限公司2. 实习内容:(1)了解水处理工程的基本工艺流程及其设备配置;(2)学习水处理工程技术规范、标准及施工要求;(3)参与水处理工程项目的现场施工与调试;(4)学习水处理设备的运行维护与管理。
三、实习过程1. 实习前期,我们参加了公司组织的培训,学习了水处理工程的基本工艺流程、设备配置、技术规范等。
通过培训,我们对水处理工程有了更深入的了解,为后续的现场实习打下了基础。
2. 实习期间,我们参与了某水处理工程项目的现场施工与调试。
在施工现场,我们学会了如何根据设计图纸进行设备安装、管道布设、土建施工等,并了解了各种水处理设备的性能参数及使用要求。
3. 在设备调试阶段,我们学会了如何根据设备性能要求进行参数调整,确保设备正常运行。
同时,我们还学会了如何处理现场突发问题,如设备故障、管道泄漏等。
4. 实习后期,我们参与了水处理设备的运行维护与管理。
通过实际操作,我们掌握了设备运行规律,了解了各种水处理药剂的使用方法,并学会了如何进行水质监测与分析。
四、实习收获1. 掌握了水处理工程的基本工艺流程及其设备配置;2. 学会了水处理工程技术规范、标准及施工要求;3. 提高了现场施工与调试能力,学会了设备运行维护与管理;4. 了解了水处理行业的发展趋势及市场需求。
五、实习总结通过本次实习,我们对水处理工程技术有了更深入的了解,实践操作能力得到了很大提高。
在今后的学习和工作中,我们将不断充实自己,为我国水处理事业贡献自己的力量。
水处理实习报告范文

水处理实习报告范文一、实习背景为了加深对水处理工艺流程的了解以及提高相关实践操作能力,我选择了参加水处理实习。
实习地点城市自来水公司的水处理厂,实习时间为一个月。
二、实习目的及意义1.实践操作能力提升:通过实习,加深对水处理工艺流程和相关设备设施的理解,提高实践操作能力,锻炼解决实际问题的能力。
2.学习实践应用知识:通过参与实际工作,了解水处理行业的实际运作情况,学习实践应用知识,为以后的职业发展打下基础。
3.增进团队合作意识:在实习过程中,与其他实习生和工作人员一起合作,增进团队合作意识,培养良好的职业道德和工作态度。
三、实习过程1.熟悉工艺流程:在实习开始之前,先进行了一段时间的培训,了解了整个水处理过程的流程和原理,熟悉了各个设备设施的作用和操作方法。
2.操作实践:在实习期间,我参与了各个环节的操作实践,包括原水处理、混凝沉淀、过滤、消毒等工艺环节。
通过实际操作,我深入了解了各个环节的操作要点和工艺参数的调节方法。
3.现场巡视:除了参与操作实践,我还参与了现场巡视工作。
通过对设备设施的巡视,了解了设备的日常维护和保养工作,以及可能存在的问题和异常情况的处理方法。
4.进行数据记录和分析:在实习期间,我负责进行一些水质数据的记录和分析工作。
通过对数据的收集和分析,我了解了水质变化的规律,并能够根据数据结果作出相应的调整。
四、实习感受与体会1.熟悉实际工作环境:实习过程中,我逐渐熟悉了实际工作环境,了解了水处理行业的实际运作情况,对水处理工艺流程和设备设施的作用有了更深的理解。
2.培养了实践操作能力:通过实际操作,我积累了大量的实践经验,提高了实践操作能力,能够熟练操作各种设备设施,并能够根据实际情况进行调整和处理。
3.加深了对水处理行业的认识:通过参与实习,我了解了水处理行业的重要性和发展前景,也了解了行业中存在的一些问题和挑战,对未来水处理行业的发展有了更深刻的认识。
五、总结与展望通过水处理实习,我不仅加深了对水处理工艺流程的理解和实践操作能力的提升,还对水处理行业有了更系统和全面的认识。
水处理实习实践报告

水处理实习实践报告引言水是人类生产和生活中不可或缺的资源,而水处理则是确保水资源的质量达到安全可用的关键过程。
本次实习旨在深入了解水处理的原理、技术和实践操作,提升自己的水处理能力。
实习目标1. 了解水的来源、污染与处理的基本知识;2. 掌握不同水质问题的检测和分析方法;3. 学习常见的水处理工艺和设备;4. 实践操作各种水处理工艺;5. 总结和评估实习期间的实践效果。
实习内容水质检测与分析在实习开始之前,我们首先学习了水质检测与分析的基本知识。
通过学习水质检测仪器的使用方法,我们掌握了pH值、溶解氧、浊度、电导率等指标的测试原理和操作技巧。
在实际操作中,我们使用了各种设备和仪器进行了水样的采集、处理和检测。
常见水处理工艺在了解了水的基本情况之后,我们学习了常见的水处理工艺和设备。
包括自然沉淀、混凝、絮凝、膜分离、消毒等多种工艺。
通过理论学习和实际操作,我们了解了不同工艺的原理、优缺点以及适用场景。
实践操作在实习期间,我们参观了多家水处理厂,并有机会参与实际操作。
我们学习了各种操作过程,包括原水的引入、预处理、混凝沉淀、过滤、消毒等。
通过实践操作,我们深入了解了水处理工艺的实际应用情况,同时也加深了对水处理设备的理解。
总结与评估在实习结束之后,我们进行了总结与评估。
通过实习的学习和实践,我们对水处理原理和工艺有了更深入的了解,并提升了水处理能力。
同时,我们也发现实习期间的一些不足和改进的地方,这将成为我们未来学习和工作的方向。
结论通过这次实习实践,我对水处理有了更全面的了解,包括水质检测与分析、常见的水处理工艺和设备以及实践操作等方面。
通过实际操作,我能够独立完成一些水处理工艺,并且能够根据具体情况选择适当的水处理工艺。
整个实习过程丰富了我的水处理知识,提高了我的综合实践能力,对我今后的学习和工作有着积极的影响。
参考文献- 水质检测与分析技术手册- 水处理工艺与设备选型指南- 《水处理实习手册》。
水处理综合实验报告

四川工商职业技术学院大型污水处理综训报告班级:环境14325姓名:吴守君学号:2014032536日期:2016年7月3日污水处理综合实训一、摘要污水中含有大量的胶体、沉淀物及微小的悬浮物,本次实验通过利用活性污泥法,持续供氧曝气以达到吸附分解水中杂质,实现沉淀、泥水分离的处理效果,使水质变得澄清。
二、前言活性污泥法是以活性污泥为主体的废水生物处理的主要方法。
活性污泥法是向废水中连续通入空气,经一定时间后因好氧性微生物繁殖而形成的污泥状絮凝物。
其上栖息着以菌胶团为主的微生物群,具有很强的吸附与氧化有机物的能力。
该法是在人工充氧条件下,对污水和各种微生物群体进行连续混合培养,形成活性污泥。
利用活性污泥的生物凝聚、吸附和氧化作用,以分解去除污水中的有机污染物。
然后使污泥与水分离,大部分污泥再回流到曝气池,多余部分则排出活性污泥系统。
活性污泥法基本组成为:①曝气池:反应主体②二沉池: 1)进行泥水分离,保证出水水质;2)保证回流污泥,维持曝气池内的污泥浓度。
③回流系统: 1)维持曝气池的污泥浓度;2)改变回流比,改变曝气池的运行工况。
④剩余污泥排放系统: 1)是去除有机物的途径之一;2)维持系统的稳定运行。
⑤供氧系统:主要由供氧曝气风机和专用曝气器构成向曝气池内提供足够的溶解氧.(如图所示)进水→格栅→初沉池→曝气池→二沉池→出水↓↓回流污泥←剩余污泥→三、实验仪器及药品(1)实验仪器及药品:搅拌器曝气桶量筒活性污泥配置营养液(2)结果分析仪器及药品:重铬酸钾标准液、硫酸亚铁铵标准液、硫酸银溶液、冷凝管、锥型瓶、铁架台。
四、实验方案:(1)采取水样及运输a .所需设备:桶1个,容量约20Lc .污水配制:无镜湖水20L+5g葡萄糖+0.2g尿素+0.05g磷酸盐(BOD5按照250mg/L计算。
)d .运输:由采水人员步行带回实验室。
(2)设计说明:污水配制好以后,加入活性污泥菌种,连接曝气装置,开始持续曝气,时间以每4h换一次配制污水。
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水处理实验技术实验报告实验课程水处理实验技术开课实验室水处理实验室学生姓名学号开课时间至学年第学期水资源与环境工程学院水处理实验室制2016年5月说明1、实验报告双面打印、装订。
2、实验全部完成后,此实验报告统一交至实验指导教师处。
3、每次实验完成均需实验指导教师签字确认实验数据。
实验地点:实验日期:年月日课程名称水处理实验技术实验名称混凝沉淀实验实验项目类型课内40 报告60 总成绩验证演示综合设计指导教师成绩评定√一、实验目的二、实验原理三、使用仪器设备及材料(试剂)名称型号规格备注四、实验步骤五、实验原始记录及分析(数据、图表、计算、分析等) 教师签字:1、实验数据记录:表1-1 混凝实验记录表实验组号混凝剂名称原水浊度原水温度原水pH值Ⅰ硫酸铝水样编号 1 2 3 4 5 6 投药量mg剩余浊度沉淀后pH值备注快速搅拌中速搅拌慢速搅拌沉淀时间Ⅱ混凝剂名称氯化铁水样编号 1 2 3 4 5 6 投药量mg剩余浊度沉淀后pH值备注快速搅拌中速搅拌慢速搅拌沉淀时间表1-2 混凝现象观察记录表实验编号观察记录小结水样编号矾花的形成及沉淀过程的描述Ⅰ1 2 3 4 5 6Ⅱ1 2 3 4 5 6六、实验结果与讨论1.绘制混凝曲线。
2.根据混凝曲线图确定两种药剂的最佳投药量和最佳适应范围。
3.总结分析各种混凝剂的特点、适用条件,主要优缺点。
实验地点:实验日期:年月日课程名称水处理实验技术实验名称硝化实验实验项目类型课内40 报告60 总成绩验证演示综合设计指导教师成绩评定√一、实验目的二、实验原理三、使用仪器设备及材料(试剂)名称型号规格备注四、实验步骤五、实验原始记录及分析(数据、图表、计算、分析等) 教师签字:1、实验数据记录:表1 活性污泥污泥浓度MLSS编号污泥质量/mgW 1W 2W 2-W 1表2 硝化速率编号取样时间/min 基准实验1# 2#1#2#A C A C A C A C 1 0 2 15 3 30 4 45 5602、混合液悬浮固体浓度计算:MLSS(g/L)=21(W -W )V= 3、绘制氨氮随时间降解的曲线,并拟合:4、氨氮比降解速率计算:r = d[NH4+-N]/( dt * MLSS )(kg-N/ kg-MLSS.d)=六、实验结果与讨论1、根据实验结果,对该活性污泥硝化性能进行评价?2、活性污泥硝化过程有哪些主要的影响因素,分别的控制范围及其影响途径是什么?3、活性污泥硝化速率和比硝化速率分别代表什么意义,比硝化速率在应用过程中有何优势?实验地点:实验日期:年月日课程名称水处理实验技术实验名称反硝化实验实验项目类型课内40 报告60 总成绩验证演示综合设计指导教师成绩评定√一、实验目的二、实验原理三、使用仪器设备及材料(试剂)名称型号规格备注四、实验步骤五、实验原始记录及分析(数据、图表、计算、分析等) 教师签字:1、实验数据记录:表1 活性污泥污泥浓度MLSS编号污泥质量/mgW 1W 2W 2-W 1表2 反硝化速率编号取样时间/min 基准实验1# 2#1#2#A C A C A C A C 1 0 2 10 3 20 4 30 5402、混合液悬浮固体浓度计算:MLSS(g/L)=21(W -W )V= 3、绘制亚氮随时间降解的曲线,并拟合:4、亚氮比降解速率计算:r = d[NO2--N]/( dt * MLSS )(kg-N/ kg-MLSS.d)=六、实验结果与讨论1、根据实验结果,对该活性污泥反硝化性能进行评价?2、活性污泥反硝化过程有哪些主要的影响因素,分别的控制范围及其影响途径是什么?3、从反应的难易程度、细菌活性、细菌生长、运行管理、成本等角度论述和比较硝化过程与反硝化过程存在的重点和难点。
实验地点:实验日期:年月日课程名称水处理实验技术实验名称好氧吸磷/厌氧释磷实验实验项目类型课内40 报告60 总成绩验证演示综合设计指导教师成绩评定√一、实验目的二、实验原理三、使用仪器设备及材料(试剂)名称型号规格备注四、实验步骤五、实验原始记录及分析(数据、图表、计算、分析等) 教师签字:1、实验数据记录:表1 活性污泥污泥浓度MLSS编号污泥质量/mgW 1W 2W 2-W 1表2 吸磷释磷速率编号取样时间/min 吸磷实验 释磷实验1# 2#1#2#A C A C A C A C 1 0 2 10 3 20 4 30 5402、混合液悬浮固体浓度计算:MLSS(g/L)=21(W -W )V= 3、绘制吸磷和释磷时磷酸盐浓度随时间降解的曲线,并拟合:4、亚氮比降解速率计算:吸磷r = d[PO43+-P]/( dt * MLSS )(kg-P/ kg-MLSS.d)=释磷r = d[PO43+-P]/( dt * MLSS )(kg-P/ kg-MLSS.d)=六、实验结果与讨论1、根据实验结果,对该活性污泥吸磷释磷性能进行评价?2、活性污泥除磷过程有哪些主要的影响因素,分别的控制范围及其影响途径是什么?3、从反应的难易程度、细菌活性、细菌生长、运行管理和成本等角度比较脱氮和除磷的重点与难点。
实验地点:实验日期:年月日课程名称水处理实验技术实验名称活性污泥性质测定实验实验项目类型课内40 报告60 总成绩验证演示综合设计指导教师成绩评定√一、实验目的二、实验原理三、使用仪器设备及材料(试剂)名称型号规格备注四、实验步骤五、实验原始记录及分析(数据、图表、计算、分析等)1、实验数据记录:表1 活性污泥性能实验记录表编号 SV (%) 污泥质量/mg 瓷坩埚质量/mg 挥发分质量/mg W 1W 2W 2-W 1 W 3 W 4 W 4- W 3(W 4- W 3)-( W 2-W 1)2、污泥沉降比计算:SV=2V V×100%= 3、混合液悬浮固体浓度计算:MLSS(g/L)=21(W -W )V= 4、污泥体积指数计算:SVI=%10(/)(/)SV mL L MLSS g L =5、混合液挥发性悬浮固体浓度计算:MLVSS (g/L )=4321(W -W )-(W -W )V=六、实验结果与讨论1、根据实验结果,对该活性污泥性能进行评价?2、污泥体积指数SVI的倒数表示什么?为什么可以这么说?3、当曝气池中MLSS一定时,如发现SVI大于200,应采用什么措施?为什么?4、对于城市污水来说,SVI大于200或小于50各说明什么问题?5、污泥沉降比和污泥指数二者有什么区别和联系?实验地点:实验日期:年月日课程名称水处理实验技术实验名称曝气充氧实验实验项目类型课内40 报告60 总成绩验证演示综合设计指导教师成绩评定√一、实验目的二、实验原理三、使用仪器设备及材料(试剂)名称型号规格备注四、实验步骤五、实验原始记录及分析(数据、图表、计算、分析等) 教师签字:1、实验数据记录:水温 ℃,水样体积 m 3,cs= mg/L ,亚硫酸钠用量 g ,氯化钴用量 g 。
表7-1 实验记录表水样 编号 时间t min 硫代硫酸钠用量mL c tmg/L c s - c tlg(c s - c t )K La1 2 3 5 …….(2) 根据记录计算K La (L/min)值1)根据公式计算tsLa c c c c t t K s --∙-=00lg 303.22)用图解法计算K La用半对数坐标纸作氧亏值c s - c t 和时间t 的曲线关系,其斜率即为K La 值。
(3)计算充氧能力Q sQs=V c K s La ∙10060(kg/h )(4)讨论鼓风曝气设备与机械曝气设备充氧性能指标有何不同?六、实验结果与讨论1、对实验结果的分析、讨论及改进设想?2、本实验方法能否于流式曝气池?为什么?3、氧总转移系数的意义是什么?分析影响氧的总转移系数大小的因素有哪些?实验地点:实验日期:年月日课程名称水处理实验技术实验名称污泥比阻的测定实验项目类型课内40 报告60 总成绩验证演示综合设计指导教师成绩评定√一、实验目的二、实验原理三、使用仪器设备及材料(试剂)名称型号规格备注四、实验步骤五、实验原始记录及分析(数据、图表、计算、分析等)1、实验数据记录:(1)原污泥含水率(2)滤饼浓度表1 试验原始记录及计算表t (s) 计量筒滤液V(mL)滤液量V=V t-V0(mL)t/V(s/mL) 备注2、以V为横坐标,以t/V为纵坐标绘图,用图解法求出b。
(具体计算、绘图步骤写在下面)3、根据原污泥的含水率及滤饼的含水率求出C。
4、计算污泥比阻值r。
六、实验结果与讨论1、对实验结果的分析,并判断该污泥的脱水性能如何?2、污泥比阻在工程上有何实际意义?3、判断污泥脱水性能好坏的依据及用途。