新版新目标七年级上册.ppt
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人教版新目标七年级英语上册 starter unit 1-1 课件(共22张PPT)
between Cindy and Dale.
8
Exercises
1. 早晨你在门口遇到张老师，你应当向 张老师说 _____Good afternoon!
C. Good morning! 2. 你出席一个晚会，你应该说 ____ 别人
打招呼 。
A. Good evening! B. I’m OK.
20
Talk about what these letters mean.
HB（铅笔 芯）硬黑
CD 光盘；激 光唱片
BBC 英国 广播公司
21
Homework 1.课下练习用英语问候你的朋友们。 2. 背诵Aa到Hh字母
22
C. How are you?
9
Exercises
3. — How _____ you?
— I ____ fine. Thanks.
A. are; am B. are; is C. am, are
4. — Hello, Eric!
— _____, Bob!
A. Thank you
B. Hi
C. Goodbye
Good evening, Alice!
4
How are you? I’m OK.
I’m fine, thanks. How are you?
5
听说结合，句型操练
3a Listen and number the pictures [1-3].
2
3 6
Practice the conversations
3b in 3a with your partner.
Good morning, Helen!
Good morning, Dale!
8
Exercises
1. 早晨你在门口遇到张老师，你应当向 张老师说 _____Good afternoon!
C. Good morning! 2. 你出席一个晚会，你应该说 ____ 别人
打招呼 。
A. Good evening! B. I’m OK.
20
Talk about what these letters mean.
HB（铅笔 芯）硬黑
CD 光盘；激 光唱片
BBC 英国 广播公司
21
Homework 1.课下练习用英语问候你的朋友们。 2. 背诵Aa到Hh字母
22
C. How are you?
9
Exercises
3. — How _____ you?
— I ____ fine. Thanks.
A. are; am B. are; is C. am, are
4. — Hello, Eric!
— _____, Bob!
A. Thank you
B. Hi
C. Goodbye
Good evening, Alice!
4
How are you? I’m OK.
I’m fine, thanks. How are you?
5
听说结合，句型操练
3a Listen and number the pictures [1-3].
2
3 6
Practice the conversations
3b in 3a with your partner.
Good morning, Helen!
Good morning, Dale!
人教版新目标英语七年级上册unit1全单元课件(共89张PPT)
Grammar
人称代词：
I you
he she it we they
我 你\你们 他
她 它 我们
他们
形容词性物主代词：
My your his her its our their
我的 你、你们的 他的 她的 它的 我们的 他们 的
人称代词主格做主语 ，常用于句首。
形容词性物主代词 形容词性物主代词起形容词作用，它后
Hello! My name is Bingo. Nice to meet
you!
Hello, I’m Jack. What’s your name?
My name is Jane.
询问别人名字的时候可以说： What’s your name?
介绍自己姓名的时候既可以用 I’m…也可以用My name is …。 I’m Gina. = My name is Gina.
Well begun is half done. Go for it, boys and girls! You can do it
Gramm一般疑问句)
Yes, he is.
(肯定回答)
No, he isn't.
(否定回答)
His name's Mary. (补充说明)
Are you Ms. Miller? Yes, I am. / No, I'm not. 4. This is a ruler.
Is this a ruler? Yes, it is. / No, it isn't.
Exercises: 对划线部分提问
1. My name's Gina. __W_h_a__t'_s __y_o_u_r_ name?
义务教育教科书新目标初中英语新教材分析PPT
《英语（新目标）》 七年级上、下册 修订介绍
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一、修订依据 二、修订原则 三、修订内容
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一、修订依据
•以修订后的义教课标为依据 •以课题研究为依据 •以教材的实验反馈为依据
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二、修订原则
• 保持原有教材的特点和优势 • 体现修订版课标精神 • 合理采纳教学反馈意见 • 充分考虑中国学生英语学习的特点和需要
原教材起始年级的阅读输入量不足，所选语篇篇幅较短， 与后几册教材的阅读输入量不能形成较好的梯度。所以在此次 修订中，适当增加起始年级七年级上册和下册的阅读量，适当 减少后续册次的阅读量，整套教材坡度平缓。
修订后七年级上册：
各单元（不包括预备篇单元）均有一个阅读语篇 ，每个语篇平均词数约70-100词左右。
2. 在教学容量方面，将七年级上册预备篇单元由原来的六页缩 减到四页，保留了原书最核心的活动，包括字母教学、字母 发音、基本词汇、语言功能句、歌谣和歌曲等。
3. 删减原七年级下册中的四个单元（U1 Where’s your pen pal from? U4 I want to be an actor. U10 Where did you do on vacation? U11 What do you think of game shows?）主要原因 是这几个单元所涉及的话题距离中国学生生活稍远，或者与 其他单元有交叉。例如：交笔友、旅游度假、职业规划、谈 论个人兴趣等。
七下第五单元
5. 强化阅读过程，优化阅读活动设计
原教材采用读写结合的编写方式，将阅读和写作紧密 结合在一起，阅读语篇同时也是写作范例。此次修订将写 作活动从阅读板块分离出来。修订后的教材每单元阅读板 块独立完整，阅读部分由原书大约三分之一页面扩充成一 页。
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一、修订依据 二、修订原则 三、修订内容
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一、修订依据
•以修订后的义教课标为依据 •以课题研究为依据 •以教材的实验反馈为依据
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二、修订原则
• 保持原有教材的特点和优势 • 体现修订版课标精神 • 合理采纳教学反馈意见 • 充分考虑中国学生英语学习的特点和需要
原教材起始年级的阅读输入量不足，所选语篇篇幅较短， 与后几册教材的阅读输入量不能形成较好的梯度。所以在此次 修订中，适当增加起始年级七年级上册和下册的阅读量，适当 减少后续册次的阅读量，整套教材坡度平缓。
修订后七年级上册：
各单元（不包括预备篇单元）均有一个阅读语篇 ，每个语篇平均词数约70-100词左右。
2. 在教学容量方面，将七年级上册预备篇单元由原来的六页缩 减到四页，保留了原书最核心的活动，包括字母教学、字母 发音、基本词汇、语言功能句、歌谣和歌曲等。
3. 删减原七年级下册中的四个单元（U1 Where’s your pen pal from? U4 I want to be an actor. U10 Where did you do on vacation? U11 What do you think of game shows?）主要原因 是这几个单元所涉及的话题距离中国学生生活稍远，或者与 其他单元有交叉。例如：交笔友、旅游度假、职业规划、谈 论个人兴趣等。
七下第五单元
5. 强化阅读过程，优化阅读活动设计
原教材采用读写结合的编写方式，将阅读和写作紧密 结合在一起，阅读语篇同时也是写作范例。此次修订将写 作活动从阅读板块分离出来。修订后的教材每单元阅读板 块独立完整，阅读部分由原书大约三分之一页面扩充成一 页。
人教新目标七年级英语上册Unit3课件(共56张ppt)
格林女士的儿子
Mrs. Green’s son
比尔一家的照片
a photo of Bill’s family
艾瑞克的书包和弗兰克的书包
Eric’s and Frank’s schoolbags
2021/6/20
30
（ ）1．Is he your friend? Yes, ________. A. it is B. it isn’t C. he is D. he isn’t
it is her
hers it’s
it’s not
it isn’t Ire these his pencils? Yes,__________. They’re_____.
4. Are those Anna’s books? No, _________. ________mine.
（ ）4. Are ________ Kate’s ________? A. this, book B. that，book
C. these, books D. those, book
2021/6/20
14
打扰了，格雷丝。这是你的铅笔吗？ Excuse me, Grace. Is this your pencil？ 是的，谢谢。这些是我的橡皮。
Yes, thank you. And those are my erasers. 简，这是你的尺子吗？
And Jane, is this your ruler? 不，它不是。它是她的。
No, it isn’t. it’s hers. 哦，这些是我的书。这是你的铅笔盒，简。
OK, and these are my books. This is your pencil-box, Jane.
Mrs. Green’s son
比尔一家的照片
a photo of Bill’s family
艾瑞克的书包和弗兰克的书包
Eric’s and Frank’s schoolbags
2021/6/20
30
（ ）1．Is he your friend? Yes, ________. A. it is B. it isn’t C. he is D. he isn’t
it is her
hers it’s
it’s not
it isn’t Ire these his pencils? Yes,__________. They’re_____.
4. Are those Anna’s books? No, _________. ________mine.
（ ）4. Are ________ Kate’s ________? A. this, book B. that，book
C. these, books D. those, book
2021/6/20
14
打扰了，格雷丝。这是你的铅笔吗？ Excuse me, Grace. Is this your pencil？ 是的，谢谢。这些是我的橡皮。
Yes, thank you. And those are my erasers. 简，这是你的尺子吗？
And Jane, is this your ruler? 不，它不是。它是她的。
No, it isn’t. it’s hers. 哦，这些是我的书。这是你的铅笔盒，简。
OK, and these are my books. This is your pencil-box, Jane.
新目标人教版七年级英语上册Unit+3整体精ppt课件
可编辑课件PPT
8
What’s this in English? It’s…
a schoolbag
可编辑课件PPT
9
What’s this in
English? It’s…
/e/ /e/
a dictionary
/I/
/e/
可编辑课件PPT
10
Quick revision
a pencil box
a pencil
a book
an eraser a sch可o编o辑l课b件aPPgT
a dictionary 11
What’s this in English?
可编辑课件PPT
12
1a Match the words with the things in the picture.
1. pencil _e_ 2. pen _g_
These watches are mine.
可编辑课件PPT
31
这是你的狗。 这只狗是你的。 This is your dog. This dog is yours.
这些是你的狗。 这些狗是你的。 These are your dogs. These dogs are yours.
可编辑课件PPT
Yes, it is. （肯定回答）
no开头. 1）肯定回答时，主语
No, it isn’t. （否定回答） 不能与be动词缩写。如：
it is 不能写成it’s.
lisn’t = is not
2) 否定回答中，be动词 常与not缩写在一起。
可编辑课件PPT
3) am与 not不能简写。 17
▪ It’s an eraser.
(新版)人教新目标版七年级英语上册《 Unit 7 How much are these socks？ 》PPT课件
are these socks?
【导语】不要羡慕别人拥有的奢侈的生活, 只有适合自己的东 西才是最珍贵的, 也是值得我们去珍惜的。
An Unhappy Fish A big fish lives in a smallpond. He is bigger than any other fish. But he isn’t happy. He doesn’t like the small pond. He wants to live in a big river. One day, he swims into a big river. The fishes in the river are much bigger than him. He has no friends there. He isn’t happy. He then goes back to the pond. The pond is small, but it is very quiet and comfortable.
【词海拾贝】 pond bigger comfortable
池塘 较大的 舒服的
【我的感悟】 What you have is the most precious. (自己拥有的才是最珍贵的。)
“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、 科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的 编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 （二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外 阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。
【导语】不要羡慕别人拥有的奢侈的生活, 只有适合自己的东 西才是最珍贵的, 也是值得我们去珍惜的。
An Unhappy Fish A big fish lives in a smallpond. He is bigger than any other fish. But he isn’t happy. He doesn’t like the small pond. He wants to live in a big river. One day, he swims into a big river. The fishes in the river are much bigger than him. He has no friends there. He isn’t happy. He then goes back to the pond. The pond is small, but it is very quiet and comfortable.
【词海拾贝】 pond bigger comfortable
池塘 较大的 舒服的
【我的感悟】 What you have is the most precious. (自己拥有的才是最珍贵的。)
“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、 科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的 编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 （二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外 阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。
英语人教新目标七年级上册Unit7 SectionA1a-2c(第一课时)PPT课件
C. are;is
3. Her black shoes C 50 dollars.
A. isn’t
B. is
C. are
D. don’t
4. —How much are the black socks?
—C .
A. It’s 10 yuan.
B. It’s 10 yuans.
C. They’re 10 yuan. D. They’re 10 yuans.
How much is the long T-shirt? It’s $7. How much is the short T-shirt? It’s $5.
a long T-shirt $7 a short T-shirt $5
一. 根据句意及汉语提示完成单词 1. How much are these trousers (裤子) ? 2. The shoes (鞋) are very nice. I like them. 3. Do you like the red sweater (毛衣) ? 4. I want to buy a white skirt (裙子) . 5. The shirt is too long (长的) for me.
例句: —How much is your jacket？你的夹克衫多少钱？ —It’s 10 dollars. 10 美元。 —How much are the apples? 这些苹果多少钱？ —They are 11 yuan. 11元。
拓展
（1）问价格还可以用What’s the price of…。使用这一句型时， 无论被询问的商品是单数还是复数，be动词都是用is，不能用 are。回答用It’s…。其中，it指代价格（price）。
新版新目标英语七年级上册Starter_Unit1_1a-1c课件
Dale
Eric
Frank
Grace
Helen
Check in groups to see which 组间竞赛!哪组最棒？ group’s the best ！ A: Good morning, Bob! B: ____________, Alice! Hello, Cindy ! C: ____, Bob! Hi, Dale ! Cindy D: __, Cindy! …… Alice Bob
小甜甜布兰妮--Rabbit’s dancing 兔子舞
(Left ,left ,right ,right / go ,turn around ,go, go ,go ) Jumping, grooving, dancing , everybody/ Rooling, moving ,singing ,night and day/ Let’s fun , fun ,together/ Let’s play the penguin’s games/ Smacking, beating ,clapping all together/ Rocking ,bumping ,screaming ,all night long/ Let’s go ,everybody/ And play again ,this song/
认识新朋友，了解英文名字，学会问候他人。
3. Learn to think individually and study in groups cooperatively.
学会独立思考和合作学习。
Do your schoolwork after class. 课后功课 1. Copy the new words and letters.
任务1：
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• 10.他的笔记本在床上.
His notebook is on the bed.
2020-5-25
谢谢阅读
24
• 11.林涛的的钥匙在抽屉里. Lin tao’s keys are in the drawer.
• 12.你能把一些东西带到学校来吗? Can you bring some things to school?
14. 玛丽家人在北京的照片
mary’s family photo of beijing
15. dave和 lucy的书包
dave’s 2020-5-25 and luc谢y谢阅’s读 bags
11
• 1.这些是你的书吗？
Are these your books?
• 2.是的，它们是。
Yes, they are.
• 1.网球拍
tennis racket
• 2.踢足球
play soccer
• 3.打排球
play volleyball
• 4.打电脑游戏 play computer games
• 5.戴帽子的男孩 the boy in hat
• 6.穿红衣服的女孩 the girl in red
• 7.有许多俱乐部 have many clubs
your name her first/given name his last / family name telephone number car number an ID card answer this question
2020-5-25
谢谢阅读
7
• 1.我叫吉娜. My name is gina. • 2.我是吉姆. I am jim. • 3.你叫什么名字？ what’s your name? • 4.看到你很高兴. Nice to meet you. • 5.看到你也很高兴.
新版新目标七年级上册 重点短语和句子复习
2020-5-25
谢谢阅读
1
Starter unit 1
1.早上好! 2.下午好! 3.晚上好！ 4.你好吗？ 5.我很好，谢谢！ 6.我还行. 7.你好？
Good morning! Good afternoon! Good evening! How are you? I am fine, thanks. I’m ok. How do you do?
• 13.我需要我的帽子. I need my hat.
• 14.你会踢足球吗? Can you play soccer?
• 15.是的,我会. Yes, I can.
2020-5-25
谢谢阅读
25
• 16.不,我不能.
No, I can’t. • 17.这是我的房间.
This is my room. • 18.我的棒球在床下面的地板上.
• 6.这是一块白色的橡皮。 This is a white eraser.
• 7.这是什么？
What is this?
2020-5-25
谢谢阅读
6
Unit 1 My name’s Gina.
• 1.你的名字 • 2.她的名 • 3.他的姓 • 4.电话号码 • 5.车牌号 • 6.一张身份证 • 7.回答这个问题
2020-5-25
谢谢阅读
2
starter unit 2
• 1.用英语 • 2.一幅地图 • 3.一个橙子 • 4.一床被子 • 5.拼写它
in English a map an orange a quilt spell it
2020-5-25
谢谢阅读
3
• 1.这个用英语怎么说？
what is this in English?
Is that Tim’s book?
• 5.你怎样拼写它?
How do you spell it?
• 6.谢谢你.
Thank you.
2020-5-25
谢谢阅读
18
• 7.不用谢. That’s all right./ that’s ok./ you’re welcome.
• 8.我10岁. I am ten. • 9.你是tony? Are you tony? • 10.是的，我是。 Yes. I am. • 11.不，我不是。 No, I’m not.
Nice to meet you, too.
• 6.她的名是什么？
what’s her first name?
2020-5-25
谢谢阅读
8
• 7.他姓什么？
What’s his last name?
• 8.她姓smith.
Her last name is smith.
• 9.李新，你的电话号码是多少？ What’s your telephone number,li xin?
• 4.一块橡皮
an eraser
2020-5-25
谢谢阅读
5
• 1.它是什么颜色的？ • 2.它是红色的。
What color is it? It is red.
• 3.它是一支蓝色的钢笔。 It’s a blue pen.
• 4.它是黑白相间的。
It’s black and white.
• 5.这支钢笔是黑色的。 The pen is black.
• 10.一串钥匙
a set of keys
• 11.请打315
please call 315
2020-5-25
谢谢阅读
17
• 1.这是你的铅笔吗？
Is this your pencil?
• 2.是的，它是。
Yes, it is.
• 3.不，它不是。
No, it isn’t.
• 4.那是Tim的书吗？
2020-5-25
谢谢阅读
19
Unit 4 Where’s my schoolbag?
• 在双肩背包里 in the backpack
• 在他的抽屉里 in his drawer
• 在地板上
on the loor
• 在海伦的椅子上on helen’s chair
• 在桌子下面 under the table
• 8.这是我的哥哥tony.
This is my brother, tony.
• 9.看，这是艾玛的家庭照。
Look, this is Emma’s family photo.
• 10.那是我的表妹.
That’s my cousin.
2020-5-25
谢谢阅读
13
• 11.这是我的父亲.
This is my father.
• 在她的沙发下面 under her sofa
• 在书柜后面 behind the bookcase
2020-5-25
谢谢阅读
20
• 在你的书桌后面 • 数学书 • 语文书 • 英语书 • 电子游戏 • 闹钟 • 录像带 • 吉姆的帽子 • 这些东西
behind your desk math book Chinese book English book computer game alarm colck
谢谢阅读
14
• 16.阅读短信.
Read this letter.
• 17.画出艾玛的一家人.
Draw a picture of emma’s family.
• 18.画出你的朋友.
Draw a picture of your friend.
• 19.谈谈这幅画.
Talk about this picture.
• 8.在早晨
in the morning
• 9.在下午
in the afternoon
2020-5-25
谢谢阅读
27
• 10.吃早饭 • 11.看电视
write a note
• 一幅中国地图
a map of china
• 在辽宁
in liaoning
• 在学校
at school
• 在床和沙发之间
between the bed and the sofa
2020-5-25
谢谢n阅e读xt to the window 22
• 1.棒球在哪儿?
where is the baseball?
video tape Jim’s hat those things
2020-5-25
谢谢阅读
21
• 一些东西
some things
• 把这本书带给你的朋友
take this book to your friend
• 把你的笔记带到学校来 bring your notebook to school
• 写留言条
• 12.这些是我的祖父母.
These are my grandparents.
• 13.这些是我的朋友，汤姆和莉莉.
These are my friends,tom and lily.
• 14.她是你的妹妹吗?
Is she your sister?
• 15.是的，她是。
Yes, she is.
2020-5-25
• 20. 那是她的两个儿子.
Those are her two sons.
2020-5-25
谢谢阅读
15
Unit 3 Is this your pencil?
• 1.你的双肩背包 your backpack
• 2.她的字典
her dictionary
• 3.他的卷笔刀 his pencil sharpener
• 10.她的电话号码是多少？