父母控制与情绪调节问卷
关于家长与孩子心理沟通的调查问卷(孩子版)
关于家长与孩子心理沟通的调查问卷（孩子版）1、今天陪您来的是您的A、父亲B、母亲C、其他亲人2、您对文化程度是A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、小升初3、您和您家人的关系怎么样?A、关系平等，相互理解和尊重，经常交流和沟通B、比较亲密，所有的想法都会与父母家人沟通和交流C、关系一般，尚能听从您的建议D、关系疏远很少交流E、关系紧张，有对立现象4、您认为您的家人了解您吗？A、了如指掌B、基本了解C、一般程度不太了解D、不了解5、您希望你的父母用什么方式与您沟通？A、讨论式B、命令式C、平等式D、哀求式E、打骂式6、您的家人会经常叫您学习吗？A、经常B、偶尔C、不需要，我基本会自主学习D、他们忙，不会过问我的学习7、您在学习或者写作业的时候您的家人通常在A、在家陪着，不干预不打扰B、看电视C、偶尔在家打麻将D、不在家8、如果您犯错了您希望您的家人怎样做？A、责备打骂B、听我分析原因，实在不对任其处置C、严厉批评直道认错D、摆事实讲道理E、不闻不问9、您喜欢把您知道的新鲜事讲给家人听吗？A、经常给家人讲B、喜欢，家人也很细致的听C、他们没有那个耐心D、他们没时间10、您认为家人关心您吗？A、很关心，疼爱有加B、不关心，只知道骂我C、关心，但没那么多时间在我身上11、您有跟您的家人一起制定学习目标吗？A、有，且很完善B、他们没时间C、他们习惯交予我自己处理D、没想过12、你希望自己考上怎样的一个大学？A、重点大学B、普通大学C、就我这成绩考什么大学都一样D、不想上学13、家人给您的零花钱，你通常花在A、买学习用品B、上网打游戏C、买吃喝D、逛街买东西14、您通常以什么方式与家人交谈A、面对面交谈B、电话交谈C、网络交谈D、基本不交谈15、你会把您的秘密告诉父母吗？A、会，他们会帮我分析事情B、不敢，他们会打骂我C、给他们说也是白说，他们不会理解16、您的父母会检查您的作业并帮你签名吗？A、每天都会B、基本不检查C、偶尔查一次D、他们基本不在家17、困难面前通常您会怎么做？A、退缩不前B、犹豫不决C、勇往直前D、其他表现，比如18、您父母与您讨论最多的话题是A、我的兴趣爱好B、我的人际交往C、学校发生的事D、学习成绩和方法E、家里的事19、您认为您体会到了父母的用心了吗？A、体会到了B、体会到了，但是没办法像他说的那样做C、可能体会到了D、不能理解他们20、您的家人对您通常哪种家庭教育方式A、简单粗暴B、耐心说教C、分析事实，讲明道理D、放任不管21、如果您的成绩不够理想你认为是哪方面的不足呢？A、习惯不好B、兴趣不高C、态度不端正D、不喜欢这个老师讲的课D、环境不好E、不够聪明F、身体不好22、您和你的家人在一起时的心情如何A、轻松B、愉快C、紧张D、无奈E、对立23、您认为您在与父母老师的沟通上存在哪方面的问题？A、不知道怎么才能让他们了解自己的心理B、通常觉得他们在沟通上就是想挖自己的隐私，不给自己留空间。
亲子情绪对抗调查问卷模板
尊敬的家长：您好！为了更好地了解亲子之间的情绪互动情况，以及探讨情绪对抗对家庭关系的影响，我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我们的研究提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄段：A. 20岁以下B. 20-30岁C. 30-40岁D. 40岁以上3. 您的婚姻状况：A. 未婚B. 已婚C. 离异D. 丧偶4. 您的孩子年龄段：A. 0-6岁B. 7-12岁C. 13-18岁D. 18岁以上二、亲子情绪互动情况5. 您与孩子之间是否存在情绪对抗现象？A. 经常存在B. 偶尔存在C. 很少存在D. 不存在6. 您认为情绪对抗的主要表现形式有哪些？（可多选）A. 争吵B. 冷战C. 撒娇D. 脱离E. 忽视F. 其他（请说明：______）7. 您认为情绪对抗的主要原因有哪些？（可多选）A. 孩子不听话B. 孩子过于依赖C. 孩子独立性过强D. 教育观念差异E. 家庭环境因素F. 其他（请说明：______）8. 您在处理情绪对抗时，通常采取以下哪种方式？（可多选）A. 冷处理B. 暴力对抗C. 沟通调解D. 让步妥协E. 寻求专业帮助F. 其他（请说明：______）9. 您认为以下哪种方法可以有效缓解亲子情绪对抗？（可多选）A. 增进亲子沟通B. 调整教育观念C. 改善家庭环境D. 增强孩子独立性E. 学习情绪管理技巧F. 其他（请说明：______）三、家庭关系与心理健康10. 您认为情绪对抗对家庭关系有何影响？A. 损害亲子关系B. 引发家庭矛盾C. 影响家庭和谐D. 其他（请说明：______）11. 您认为情绪对抗对您的心理健康有何影响？A. 增加心理压力B. 影响情绪稳定C. 导致心理疾病D. 其他（请说明：______）12. 您认为情绪对抗对孩子心理健康有何影响？A. 影响性格形成B. 导致心理问题C. 影响人际关系D. 其他（请说明：______）四、其他建议13. 您对改善亲子情绪互动有何建议？（请在此处填写：______）感谢您的参与！祝您生活愉快，家庭幸福！问卷填写完毕后，请将问卷提交至：[填写提交问卷的邮箱或地址]再次感谢您的支持与配合！。
学生情绪家长调查问卷模板
学生情绪家长调查问卷模板尊敬的家长们：为了更好地了解您的孩子在学校中的情绪状态，我们特别设计了这份学生情绪家长调查问卷。
您的参与将为我们提供宝贵的数据和信息，帮助我们更好地关注和支持您的孩子的情绪健康。
请您认真填写以下问题，我们将严格保密您的个人信息。
1. 请问您的孩子目前所处的年级是？A. 小学一年级B. 小学二年级C. 小学三年级D. 小学四年级E. 小学五年级F. 小学六年级G. 初中一年级H. 初中二年级I. 初中三年级J. 高中一年级K. 高中二年级L. 高中三年级2. 您是否注意到您的孩子在最近几个月内情绪出现了明显的变化？B. 否3. 如果您的孩子情绪有变化，请问您认为可能是以下哪些因素导致的？（可多选）A. 学业压力B. 人际关系问题C. 家庭问题D. 身体健康问题E. 其他（请注明）__________4. 您是否与您的孩子进行了沟通，了解他们的情绪问题？A. 是B. 否5. 如果您与孩子进行了沟通，请问您是通过哪种方式与他们交流的？（可多选）A. 面对面交流B. 电话沟通C. 短信/社交媒体沟通D. 其他（请注明）__________6. 您觉得您的孩子是否愿意与您分享他们的情绪问题？A. 是B. 否C. 不确定7. 您认为学校是否为学生提供了足够的情绪支持和心理辅导？B. 否C. 不确定8. 您认为您的孩子是否需要额外的情绪支持和心理辅导？A. 是B. 否C. 不确定9. 如果您认为孩子需要额外的情绪支持和心理辅导，请问您希望学校提供哪些帮助措施？（可多选）A. 情绪管理课程B. 心理咨询师的个别辅导C. 学校的集体心理辅导活动D. 家长与学校的沟通合作E. 其他（请注明）__________10. 您是否愿意参加学校组织的家长情绪支持和心理辅导活动？A. 是B. 否C. 不确定非常感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷。
您的意见和建议对我们提供更好的情绪支持和心理辅导非常重要。
家庭教育心理健康问卷
家庭教育心理健康问卷
《家庭教育心理健康问卷》
家庭教育对于孩子的心理健康具有至关重要的影响。
因此，为了了解孩子在家庭环境中的心理状况，并帮助家长们更好地进行家庭教育，需要进行一份综合的家庭教育心理健康问卷。
这份问卷可以包括以下几个方面：
1. 家庭氛围调查：了解家庭成员之间的相处方式、沟通方式，以及家庭中是否存在负面情绪和紧张气氛。
2. 家庭教养方式调查：了解家长们在教育孩子过程中的方法和态度，是否存在过度严厉或者过度溺爱的情况。
3. 孩子心理健康状况调查：通过对孩子的行为和情绪进行观察和问卷调查，了解孩子的心理健康状况，是否存在焦虑、抑郁等心理问题。
4. 家庭成员关系调查：了解家庭成员之间的关系是否和谐、支持和理解，是否存在家庭暴力或者冲突。
5. 知识技能调查：了解家长们对于心理健康教育的知识和技能水平，是否有必要进行心理健康教育的培训。
这份问卷可以通过面对面的访谈、网上调查或者书面填写的方式进行收集。
通过对问卷结果的分析，可以帮助家长们更好地
了解自己的家庭教育方式是否存在问题，促进家庭成员之间的沟通和理解，提高孩子的心理健康水平。
同时，也可以为学校和社会各界提供家庭教育心理健康的相关调查数据，为相关政策制定和实施提供参考。
通过《家庭教育心理健康问卷》的开展，可以促进家庭教育的科学性和规范性，提升孩子的心理健康水平，构建和谐美满的家庭。
亲子情绪调查问卷表格模板
亲子情绪调查问卷表格模板亲子干系对于孩子的情绪进步和心理健康起着至关重要的作用。
为了了解家庭中的亲子情绪沟通和互动状况，我们设计了一份亲子情绪调查问卷，旨在援助家长和孩子更好地了解彼此的情感需求，并进一步改善家庭情绪氛围。
以下是问卷的模板：---亲子情绪调查问卷心爱的家长：感谢您抽出珍贵的时间参与此次亲子情绪调查。
通过您真实的回答，我们将收集到有关亲子互动、情绪调整和情感沟通的数据，以增进更健康、和谐的家庭干系。
请您勤勉填写以下问题，并在括号中打钩选择适当的答案。
一、家庭背景1. 您的孩子的年龄是：（a）3-6岁（b）7-12岁（c）13-18岁2. 您的家庭成员人数是：（a）2-4人（b）5-7人（c）8人或以上3. 您和您的孩子的性别分别是：（a）父亲、儿子（b）母亲、儿子（c）父亲、女儿（d）母亲、女儿二、亲子情绪沟通4. 您是否定期与孩子以情绪为主题进行沟通？（a）是（b）否5. 您是否屡屡关注孩子的情绪变化？（a）是（b）否6. 您是否允诺主动与孩子分享您的情绪状态？（a）是（b）否7. 您是否尝试过用乐观的言语鼓舞孩子表达情绪？（a）是（b）否三、情绪调整与表达8. 您是否允诺提供给孩子一个安全、开放的环境，让他们自由表达情绪？（a）是（b）否9. 您是否援助孩子理解并应对负面情绪（如生气、焦虑等）？（a）是（b）否10. 您是否指导孩子接受乐观的方式来表达情绪（如分享、寻求支持等）？（a）是（b）否11. 您是否鼓舞孩子参与适合他们情绪状态的活动，以舒缓负面情绪？（a）是（b）否四、情感沟通与陪伴12. 您是否与孩子分享您的个人生活经历和情感感受？（a）是（b）否13. 您是否尝试主动参与孩子的爱好爱好和游戏活动？（a）是（b）否14. 您是否援助孩子建立良好的人际干系，与他人分享和沟通情感？（a）是（b）否15. 您是否定期与孩子共处一段亲近的时间，充分展示关怀和爱意？（a）是（b）否感谢您的勤勉填写！您的回答将有助于我们更好地了解亲子情绪沟通和互动的现状，进一步改善家庭情绪氛围，并提供适合的支。
家长心理健康问卷调查表
家长心理健康问卷调查表背景介绍这份问卷调查旨在了解家长的心理健康状况，以便为他们提供更好的支持和帮助。
我们希望通过收集家长的反馈，了解他们在育儿过程中可能面临的压力和困扰，以及他们对心理健康支持的需求。
问题说明请您在下面的问题中选择最适合您的答案，并在方框内打√。
1. 与育儿相关的压力是否会对您的心理健康产生影响？- [ ] 是- [ ] 不确定- [ ] 否2. 您在过去的一个月中是否感到焦虑或紧张？- [ ] 是- [ ] 不确定- [ ] 否3. 您是否感到疲劳或缺乏动力？- [ ] 是- [ ] 不确定- [ ] 否4. 您是否感到孤独或缺乏支持？- [ ] 是- [ ] 不确定- [ ] 否5. 您是否经常感到情绪低落或失去兴趣？- [ ] 是- [ ] 不确定- [ ] 否6. 您是否容易发脾气或烦躁？- [ ] 是- [ ] 不确定- [ ] 否7. 您是否经常失眠或睡眠不好？- [ ] 是- [ ] 不确定- [ ] 否8. 您是否感到自己的身心状况正在逐渐恶化？- [ ] 是- [ ] 不确定- [ ] 否结语感谢您参与我们的家长心理健康问卷调查。
这份调查的结果将帮助我们更好地了解您的需求，并为您提供相关的支持和建议。
您的回答将会保密且仅用于研究分析之用途。
如您在日后需要任何心理健康方面的帮助，请随时与我们联系。
如果您对这份问卷调查有任何问题或意见，请在下方备注栏中提出。
谢谢！---> 注意：本问卷调查仅用于研究和分析目的，不作为任何诊断或治疗依据。
如您遇到紧急情况，请立即寻求专业医疗或心理健康服务。
家长心理健康调查表
家长心理健康调查表一、个人信息调查1. 姓名：2. 性别：3. 年龄：4. 职业：5. 家庭住址：二、心理健康状况调查请根据以下问题选择合适的答案：1. 在过去的一周内，您是否感到情绪低落或沮丧？- 是- 否2. 您是否时常感到疲倦或缺乏精力？- 是- 否3. 您是否经常感到焦虑或紧张不安？- 是- 否4. 您是否有失眠或睡眠质量不佳的问题？- 是- 否5. 您是否对平日喜欢的事情失去兴趣或快感？- 是- 否6. 您是否感到注意力不集中或难以集中精力？- 是- 否7. 您是否有自卑或无力感的情绪？- 是- 否8. 您是否经常感到愤怒或易怒？- 是- 否9. 您是否经常感到担心或害怕？- 是- 否10. 您是否有自杀或伤害自己的念头？- 是- 否三、心理健康自我评估请用以下等级自我评估您的心理健康状况：- 强烈症状：表明您目前的心理健康状况可能存在严重问题，建议及时咨询专业心理咨询师或医生的帮助。
- 中度症状：表明您有些心理健康问题，建议寻求专业心理咨询师或医生的帮助。
- 轻度症状：表明您的心理健康状况一般，但可能存在一些不适，可以尝试一些自我调节的方法。
- 无症状：表明您的心理健康状况良好，但仍然建议保持良好的心理惯以预防潜在的问题。
请在以下选项中选择适用的等级：1. 强烈症状2. 中度症状3. 轻度症状4. 无症状四、建议和备注根据您的调查结果，建议您采取以下措施来促进您的心理健康：- 寻求心理专业人士的帮助，如心理咨询师或医生。
- 积极参与运动和户外活动，保持健康的生活方式。
- 培养良好的睡眠惯，确保充足的休息。
- 和家人或朋友分享您的感受，寻求社交支持。
- 研究一些应对压力和放松技巧，如深呼吸、冥想等。
- 避免长时间的电子设备使用，并保持适度的社交媒体时间。
- 关注自己的情绪变化，及时寻求帮助。
请注意：此调查表仅供参考，如有需要，请尽早咨询专业的心理咨询师或医生以获取个性化的建议和帮助。
以上是《家长心理健康调查表》的内容，希望能对您有所帮助。
简式父母教养方式问卷
项目
从不
偶尔
经常
总是
1.父/母亲常常在我不知道原因的情况下对我大发脾气。
父
母
2.父/母亲赞美我。
父
母
3.我希望父/母亲对我正在做的事不要过分担心。
父
母
4.父/母亲对我的惩罚往往超过我应受的程度。
父
母
5.父/母亲要求我回到家里必须得向她说明我在外面做了什么事。
父
母
6.我觉得父/母亲尽量使我的青少年时期的生活更有意义和丰富多彩。
父
母
12.我在家里往往被当作“替罪羊”或“害群之马”。
父
母
13.我能通过父/母亲的言谈、表情感受到他（她）很喜欢我。
父
母
14.父/母亲常以一种使我很难堪的方式对待我。
父
母
15.父/母亲常常允许我到我喜欢去的地方,而他（她）又不会过分担心。
父
母
16.我觉得父/母亲干涉我做的任何一件事。
父
母
17.我觉得与父/母亲之间存在一种温暖、体贴和亲热的感觉。
包含三个维度：拒绝
、情感温暖、过度保护
父
母
7.父/母亲经常当着别人的面批评我既懒惰又无用。
父
母
8.父/母亲不允许我做一些其他孩子可以做的事情,因为他（她）害怕我会出事。
父
母
9.父/母亲总试图鼓励我,使我成为佼佼者。
父
母
10.我觉得父/母亲对我可能出事的担心是夸大的、过分的。
父
母
11.ห้องสมุดไป่ตู้遇到不顺心的事时,我能感到父/母亲在尽量鼓励我,使我得到安慰。
父
母
18.父/母亲对我该做什么、不该做什么都有严格的限制而且绝不让步。
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各位同学：
您好，首先感谢您对本问卷的支持。
本调查是为了调查初中生父母心理控制与情绪调节方式的关系，本问卷共2页，其中所有信息我们将严格给与保密。
这不是考试，所以答案没有对错之分，所以您在回答问题时请不要停留太多时间，凭自己的感觉回答即可，其中所有信息我们将严格保密。
除我们的研究人员外，您的家长、老师、同学都不会得到任何相关信息，请放心的填写。
题目做好后，请检查是否有遗漏的地方、是否与题号对应。
都确认完成后请将问卷交给调查人员。
真诚的谢谢您的认真配合。
祝：学习进步，身体健康！
第一部分
基本资料：(请在相应的选项的口内打“√”)
1、年级：①初一口②初二口③初三口
2、性别：①男口②女口
3、是否为独生子女：①是口②否口
4、父亲是否健在：①是口②否口
5、母亲是否健在：①是口②否口
6、父母是否离异：①是口②否口
7、父亲文化程度：①大学(大专、大学或以上)口②中专(高中、职业技校)口③初中口④小学(或以下)口
8、母亲文化程度：①大学(大专、大学或以上)口②中专(高中、职业技校)口③初中口④小学(或以下)口
9、家庭居住地：①农村口②城镇口③城市口
第二部分
量表一
本调查旨在了解初中生父母对子女的教育情况，请根据自己的符合程度，在相应的数字下面打“√”，每题只能选择一个答案。
请尽量不要选择“不能确定”这一项，除非你认为其他4个选项确实不符合你真实的想法。
读完题目后，请尽快做出选择，不要花费过多时间反复考虑。
谢谢您的合作与支持。
l非常不符合 2比较不符合 3不能确定 4比较符合 5非常符合
量表二
此表是关于情绪生活的量表，请你根据你的实际情况，在1、2、3、4、5、6、7 上符合你实际的数字划勾，不用思考，凭感觉回答即可。
谢谢！
1强烈反对 2反对 3有点反对 4无法确定 5有点赞成 6赞成 7极力赞成
问卷已全部回答完毕，再次谢谢您的合作与支持，祝您开心、愉快！
2。