铅笔和橡皮的争吵
铅笔盒里的争吵小学作文（精选55篇）
铅笔盒里的争吵小学作文铅笔盒里的争吵小学作文（精选55篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的铅笔盒里的争吵小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔盒里的争吵小学作文篇1当夜深人静铅笔盒里传来一阵吵闹声。
原来是文具们正在开讨论会，铅笔带着骄傲的语气说：“我可是主人的得力助手，你们可要尊敬我。
”橡皮谦虚的说：“大家不要吵呀！”转笔刀也傲慢的说：“橡皮你是什么东西。
”橡皮着急了说：“为什么转笔刀你骂我，大家一起陪主人走过小学这几年多好啊！何必要吵吵闹闹呢？”一直不发话的尺子也恼火了，它怒气冲冲的说：“你们三个，住嘴。
我才是主人最最得力的助手，看主人从来没离开我。
”橡皮说：“大家不要吵了！”可铅笔没好气的说：“要是没有我，橡皮你不要叫了。
”尺子也火冒三丈的说：“明天走着瞧。
”橡皮又说：“我求大家了，大家在一起才好呀！”文具们听了恍然大悟。
从此，铅笔盒里天天都是充满了幸福的话语。
铅笔盒里的争吵小学作文篇2今天是星期五，我们早早的放学回家，我正要写作业时，打开书包。
突然听到书包里传来一阵吵声，原来是文具们正在说话。
我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。
首先发言的是铅笔，瞧，它提的嗓门有多高：嗨，朋友们我的作用最大，小主人没有我怎么能写字呢？铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台，原来是橡皮，橡皮说话像敲锣鼓：嗨，朋友们，应该是我的作用最大，主人没有我怎么擦错别字呢？轮到直尺说了，它说话头头是道，我不说本领大家也知道。
铅笔盒爷爷说：“你们都很最要，如果缺了一个小主人就无法学习。
”听了爷爷的话，大家不好意思地笑了。
听了文具们的谈话，我心里很感动，其实就像铅笔盒爷爷说的：它们每种文具对我来说都很重要，我离不开它们，正因为有了它们我才能好好地学习，我一定不会辜负它们的希望，做个好学生。
小学想象作文：铅笔、尺子、橡皮的争吵1
铅笔、尺子、橡皮的争吵
铅笔、尺子、橡皮的争吵
小红考试得了第一名，文具们都在争吵这谁的功劳大。
铅笔说：“我的功劳最大，没有我，就写不了字，小主人考试也不会得第一名！”
铅笔的话立即让其他的文具不满，纷纷争吵起来。
尺子说：“我的功劳才最大，没我，你休想画好直线！”“不对，我的功劳才是最大的，铅笔写错字怎么办？画错了线怎么办？”小橡皮争道。
他们三个争得耳面赤红。
这时，笔盒和钢笔发话了：“那我们来举行一场争论赛，好不好？”“好！”文具们双手赞成。
文具辩论赛开始了，书包爷爷是评委，只听橡皮说：“没有我，你们俩也发挥不了作用，哼！”铅笔听了很不服气：“凭什么有你，我们才发挥作用呢！”“就是！”尺子气了个半死……
辩论赛正要争到高潮时，书包爷爷说话了：“每人都有一种本领，但你们这样吵，要吵到什么时候，你们团结才行啊!没有你们其中的一个，都不行啊！”
他们听了，都惭愧的低下了头。
从此以后，他们再也没有争吵过，非常和谐，互相帮助，成了最好的朋友。
《文具们的争吵》三年级作文5篇
《文具们的争吵》三年级作文5篇《文具们的争吵》篇一：在一个安静的夜晚，小主人的书包里传来了一阵争吵声。
原来是文具们在争论谁的功劳最大。
铅笔最先站出来，得意洋洋地说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人怎么能写出漂亮的字呢？每次考试都是我帮小主人答题，我应该是最厉害的。
”橡皮不服气地说：“你可别吹牛了，要是没有我，你写错了字怎么办？还不是我把错误擦干净，让小主人的作业保持整洁。
我的功劳才是最大的。
”尺子也不甘示弱，大声说道：“你们都别争了，我的功劳才是最大的。
小主人画直线、量长度的时候都离不开我。
没有我，小主人的数学作业怎么能做得又快又好呢？”钢笔听了他们的争吵，慢悠悠地说：“你们都别吵了，其实我们每个人都有自己的用处。
铅笔可以用来打草稿，橡皮可以擦去错误，尺子可以测量长度，而我可以写出更加漂亮的字。
只有我们齐心协力，才能帮助小主人更好地学习。
”文具们听了钢笔的话，都羞愧地低下了头。
他们明白了，只有团结合作，才能发挥出最大的作用。
《文具们的争吵》篇二：一天，文具们在文具盒里吵了起来。
铅笔挺直了身子，骄傲地说：“我是文具中的老大，小主人每天都用我来写字，没有我，小主人什么作业也做不了。
”橡皮听了，气得跳了起来，大声说：“你别吹牛了，如果没有我，你写错了字怎么办？还不是我把错误擦得干干净净。
所以，我的功劳才是最大的。
”转笔刀也不服气地说：“你们都别争了，要是没有我，铅笔断了怎么办？还不是我把铅笔削得尖尖的。
我的功劳比你们都大。
”文具盒里的其他文具也纷纷加入了争吵。
这时，文具盒爷爷说话了：“孩子们，你们都别吵了。
每个人都有自己的优点和用处，只有大家团结一心，才能更好地为小主人服务。
”文具们听了文具盒爷爷的话，都沉默了。
他们意识到自己的错误，纷纷向对方道歉。
从那以后，文具们再也不争吵了，他们齐心协力，帮助小主人取得了好成绩。
《文具们的争吵》篇三：在小主人的书包里，有一群文具正在激烈地争吵着。
彩色铅笔首先发言：“我可以画出美丽的图画，让小主人的作业本变得丰富多彩。
铅笔和橡皮间的争吵_三年级作文
铅笔和橡皮间的争吵
导读:本文是关于三年级作文铅笔和橡皮间的争吵,感谢您的阅读.
一天夜里，在小明的笔袋里，发生了一场激烈的争吵，原因是这样的，在刚刚的几个小时前，小明还在写语文作业，铅笔正巧看到了作文题目，是“铅笔和橡皮谁的功劳最多”，铅笔决定要和橡皮比一比，可后来它们就成了现在这个样子。
“我的功劳最多”铅笔抢先说，“那凭什么是你的功劳最多，而不是我呢？”橡皮吃惊的问。
“你瞧瞧你，天天就知道躺在柔软而舒适的笔袋里，而我哪?要不停的写字。
”“那你写错了是谁帮助你改的呢？”它们各执己见，互不相让，吵的不可开交。
终于橡皮受不了铅笔的折磨，溜了出来，跑到了笔筒里，第二天，小明发现文具盒里的橡皮神不知、鬼不觉的没了，小明也就没有了改错的工具。
由于以前有橡皮的修改，小明的作业做的很干净，可现在，他的作业上竟出现了“良”“及”的字样，这时，它们俩都明白了一个道理，我们要团结合作，功劳的徽章应该在我们共同的胸上，橡皮也回到了笔袋里，小明的作业又回到了从前那样干净、整洁。
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【400字作文】铅笔与橡皮的争吵400字
【400字作文】铅笔与橡皮的争吵400字
在一个夜晚，文具盒里传出一阵阵争吵声，那到底是谁，那我来解开谜题吧，呀，原来是铅笔与橡皮的争吵。
橡皮擦自信地说我很有用。
我抹去孩子们写的所有错误的单词。
我的模特各种各样。
你看，我很有用。
我是文具王国里最强大的。
橡皮还没说完，铅笔便插了上来说，什么呀，你是最厉害的那我还是最出名的，不信吗，你看，小朋友们写字还都是用我呢，缺了我那还怎么写，我的头上也有个橡皮呢，还能代替你呢。
他们不允许任何人无休止地争吵。
它们的争论将文具盒婆婆给吵醒了，文具盒婆婆知道了前因后果，便语重心长地说，你们各有各的长处，各有各的短处，橡皮弟弟你可以擦掉错别字，但可以写出美观，漂亮的字吗。
铅笔哥哥你可以写出漂亮的字，但你头上终究是橡皮而不是铅笔呀。
正所谓，一根筷子容易折，一捆筷子难折断呀，所以你们要齐心协力，团结，互相帮助呀。
听完文具盒婆婆的话，铅笔与橡皮都不经羞愧，向对方都认了错，成了好朋友。
在他们的合作下，小主人一个接一个地写出了正确而优美的文字。
2024年三年级作文铅笔盒里的争吵三百字(实用10篇)
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趣味十足的童话故事铅笔和橡皮的争吵
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⽂具盒城堡⾥，住着⼀⽀铅笔和⼀块橡⽪。
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它们⼀天到晚吵吵闹闹，这不，它们⼜开始吵起来了。
铅笔说：“真不知道⼈类要把你创造出来⼲什么？有我们铅笔就够啦！”
橡⽪说：“我们的作⽤可⼤着呢！没有我们你们要是写了错字出了洋相谁给你们擦掉啊！”
铅笔听了这话，勃然⼤怒，它说：“哼！你这⼩⼩的橡⽪，胆敢质疑我的能⼒！”
橡⽪⼤声嚷嚷说：“没有你我们照样活得很好！”
话还没说完，它们的⼩主⼈，也就是点点，拿起铅笔开始写起字来.
写着写着，把⾃⼰的“⼰”写成了已经的“已”，点点拿起橡⽪准备擦掉，可是橡⽪就是不肯动，点点⼀⽣⽓，就扔掉了总是写错字的铅笔。
没有了铅笔，橡⽪的⽇⼦总算是清净了很多，可是渐渐的，没有了铅笔写错字，橡⽪也没活⼉⼲了，整天躺在⽂具盒城堡⾥，⼀动不动，它失去了⾃⼰的价值。
⼀天，⽂具盒城堡⾥来了块新的橡⽪，橡⽪⾼兴极了，可是随后，橡⽪就被点点扔进了垃圾桶。
橡⽪和铅笔在垃圾桶⾥相遇了，它们你看看我，我看看你，⼀句话都说不出来了。
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笔盒里的争吵小学范文(18篇)
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铅笔和橡皮的争吵作文(合集10篇)
铅笔和橡皮的争吵作文(合集10篇)铅笔和橡皮的争吵作文1一天早晨，铅笔和橡皮在铅笔盒里呆烦了，便跳了出来。
铅笔骄傲地大声说：“我的用处可大了，天天都可以帮小主人写字画画呢！”橡皮听了，很不服气地说：“拉到吧，小主人用你写错了字，画错了画后，还不同样是我帮忙了?所以，我的用处比你大的多啦！”“那么，小主人用你能写出字，画出画来吗？”“那又怎么样，小主人用你能订正错误吗？”“你能做出深奥的数学题目和奥数题吗？”“你能修改全部的错题和一些答案吗？”这时，钢笔伯伯听见了铅笔和橡皮的大声争吵，语重心长地对他们说：“你们俩的用处都非常大，但是，如果铅笔你写错了字，谁帮你去修改错字？如果橡皮你不跟铅笔一起合作，你到哪儿去帮别人订正、修改错字呢？所以，你们俩不能和对方争论自己的本领大，你们俩的用处是不一样的，必须要给别人带来好处。
这时，尺子也认真说：“说得没错，你们俩一定要合作，在小主人心中，你们是一对好搭档啊！”铅笔和橡皮听了之后，感到非常地惭愧，互相道歉并说了自己的错误之后，他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说：“知道了，我们以后一定会好好合作，为小主人带来方便的！”铅笔和橡皮的争吵作文2有一天，小明考试得了100分。
晚上，铅笔盒里的铅笔和橡皮发生了争吵。
“橡皮小子，你知道这次考试谁的功劳最大吗？”铅笔傲慢地说。
“我觉得文具盒里的兄弟们都有功劳。
”橡皮谦虚地回答。
“功劳最大的当然是我！”铅笔神气地说：“像你这样的东西，一点功劳都没有！”“我也有啊！”橡皮争辩说。
“谁说的？”铅笔恼怒了，“小东西，你怎么敢和我相提并论呢？走着瞧吧！总有一天你会被小主人扔掉的，而我却永远在这里！”“何必这么说呢？我们还是和睦相处吧！”＂和你在一起，我都感到羞耻，你算什么破东西。
＂橡皮不再理会那支傲慢的铅笔了。
时间总是不会停下的，铅笔盒世界里也发生了许多变化，来了许多新的文具客人。
而旧的文具都逐渐离开了，因为它们都不能使用了，主人小明就把他们扔进垃圾筒。
文具盒里的争吵(作文)(20篇)
文具盒里的争吵(作文)(20篇)文具盒里的争吵(作文) 第1篇：铅笔，橡皮和卷笔刀是三个形影不离的好伙伴，它们默默无闻的为小主人服务。
可是有一天，不知为什么，它们竟吵起来。
铅笔首先发言：“我最伟大！平小主人写出美丽的字和画出美丽的画，还不是我的功劳！如果没有了我，就没有文字和图画。
所以我排第一！”橡皮一听，暴跳如雷，大声说道：“不对！你站一边去，我最伟大！当你写错字，还不是我帮你把错字擦掉。
如果没有了我，一篇文章就会变得错字连篇。
所以我的功劳最大！”橡皮刚说完，卷笔刀就抢过话题说：“应当是我功劳最大！当铅笔笔尖断了或变粗了的候，还不是我帮铅笔削尖的，橡皮有也老是出错。
所以，应当是我――“卷笔刀”排在第一位才对！”“我最伟大！”“我排第一！”“我最棒！”......这，一旁睡的正香的尺子被它们吵醒了，于是它们把事情告诉了尺子，让它评评理。
尺子语重心长地对它们说：“人都有长处和短处，要看到别人的长处，正式自我的短处，才能为小主人作出贡献，明白了吗？”它们听了尺子的话，惭愧的低下了头。
从此，它们再也不争吵了，文具盒里又充满了和谐的气氛。
文具盒里的争吵(作文) 第2篇：一天，文具盒里开始了争吵。
铅笔说：”我最棒，如果我写错了字，主人还能修改。
“圆珠笔说：”我最棒，我能写字，但还弄不脏主人的手。
“橡皮说：”我最棒，我能把写错的字擦掉。
“这文具盒奶奶说话了：”都别吵了，你们要记住，每个人都有自我的长处和短处，不能只看自我的优点，要正视自我的缺点，那样才是完美的！“文具盒里的争吵(作文) 第3篇：在一个夜深人静的夜晚，小朋友睡觉了，而文具盒里的文具却没有休息，开始争吵谁的本领大。
首先上场的是自动笔哥哥，它穿着碧绿碧绿的衣服，耀武扬威的说：“我的功劳最大，如果没有我，主人就写不了字，并且我的身上还有个小橡皮。
”“不一样意！不一样意”在大家大吵大闹的声音中，穿着一身粉红衣服的橡皮小姐得意洋洋的上场了，她骄傲自满地说：“要是没有了我，主人写错字的候就不能改了，我还能帮主人得个好分数呢！”“抗议！抗议！”三角尺飞快地奔到舞台上，说：”如果没有我，主人就量不了直角、锐角、钝角，所以我的功劳最大！”大家叽叽喳喳地争吵着。
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铅笔和橡皮的争吵
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，橡皮说：文具盒中间数我最能干，我能够把你们写的错别字和写错的题目全部擦掉，让你们有改正错误的机会，所以我永远是对的。
铅笔说：不一定，有时候还把对的字给擦掉了呢？铅笔又说：水笔字你能擦的掉吗？不能吧。
你看我，能为主人写出最漂亮的字，能为主人写最美的文章，能为主人计算最难的题目，上学期数学100分可全是我的功劳。
橡皮说：那次考试，是我把你写错的擦掉以后才做对的，所以我的功劳才是最大的，如果没有我，你写错的字能改正吗？下次错了你自己擦。
铅笔说：有本事你写点字让我看看。
橡皮又说：你先擦给我看看。
文具盒听了它们争吵后说：你们别吵了，大家各有各的用处，你们所有的成绩也都是小主人发挥的作用以后取得的，如果没有小主人，你们自己就什么也不能做了。
铅笔和橡皮听了文具盒的话以后，惭愧地低下了头。