均值不等式应用(技巧)学生版

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均值不等式解题技巧总结

均值不等式解题技巧总结

均值不等式解题技巧总结
均值不等式是数学中常用的一种算术不等式,可以用来证明和解决各种数学问题。

以下是一些常见的均值不等式解题技巧的总结:
1. 引入适当的均值:根据题目所给条件,选择适当的均值形式,如算术平均数、几何平均数、调和平均数等。

2. 利用均值不等式:根据所选择的均值形式,利用均值不等式进行推导。

常见的均值不等式有算术-几何均值不等式、几何-调和均值不等式、算术-几何-调和均值不等式等。

3. 引入适当的条件:在使用均值不等式之前,可以引入适当的条件,如非负性条件、大小关系条件等,以限制变量的取值范围,使得均值不等式成立。

4. 倒推法:对于一些需要证明的不等式,可以利用倒推法,从已知的均值不等式开始,逐步推导出需要证明的不等式。

5. 逼近法:对于一些复杂的不等式,可以通过逼近的方法,将其转化为一系列简单的均值不等式,从而解决问题。

6. 双曲线方法:对于一些特殊的均值不等式,可以利用双曲线的性质进行证明。

双曲线方法常用于解决两个变量的均值不等式。

7. 对称性方法:对于一些具有对称性的均值不等式,可以利用其对称性进行证明。

对称性方法常用于解决多个变量的均值不等式。

总之,解题时应根据具体情况选择合适的技巧和方法,并且需要灵活运用数学知识和技巧进行推导和证明。

均值不等式解题方法和技巧总结

均值不等式解题方法和技巧总结

利用均值不等式求最值的方法和技巧几个重要的均值不等式①,、)(222222R b a b a ab ab b a ∈+≤⇔≥+当且仅当a = b 时,“=”号成立; ②,、)(222+∈⎪⎭⎫ ⎝⎛+≤⇔≥+R b a b a ab ab b a 当且仅当a = b 时,“=”号成立;③,、、)(33333333+∈++≤⇔≥++R c b a c b a abc abc c b a 当且仅当a = b = c 时,“=”号成立;④)(3333+∈⎪⎭⎫ ⎝⎛++≤⇔≥++R c b a c b a abc abc c b a 、、 ,当且仅当a = b = c时,“=”号成立.注:① 注意运用均值不等式求最值时的条件:一“正”、二“定”、三“等”; ② 熟悉一个重要的不等式链:ba 112+2a b+≤≤≤222b a +。

一、 配凑(8种技巧)1.拼凑定和通过因式分解、纳入根号内、升幂等手段,变为“积”的形式,然后以均值不等式的取等条件为出发点,均分系数,拼凑定和,求积的最大值。

例1 已知01x <<,求函数321y x x x =--++的最大值。

解:()()()()()()222111111y x x x x x x x =-+++=+-=+-()()311111322241422327x x x x x x ++⎛⎫++- ⎪++=∙∙∙-≤=⎪ ⎪⎝⎭。

当且仅当112x x +=-,即13x =时,上式取“=”。

故max 3227y =。

评注:通过因式分解,将函数解析式由“和”的形式,变为“积”的形式,然后利用隐含的“定和”关系,求“积”的最大值。

例2求函数)01y x x =<<的最大值。

解:y ==因()()32222221122122327x x x x x x ⎛⎫++-⎪∙∙-≤=⎪ ⎪ ⎪⎝⎭, 当且仅当()2212x x =-,即x =时,上式取“=”。

均值不等式应用

均值不等式应用

均值不等式应用在实际应用中,均值不等式有一些常用的技巧,可以帮助我们更方便地应用和理解它们。

1.对称性:均值不等式对于多个变量的情况,通常具有对称性。

这意味着可以通过交换变量的位置来得到等价的不等式。

例如,对于实数$a,b,c$,有$\sqrt{\frac{a^2+b^2}{2}} \geq \frac{a+b}{2}$ 和$\sqrt{\frac{b^2+c^2}{2}} \geq \frac{b+c}{2}$,可以通过交换$a$和$c$得到$\sqrt{\frac{a^2+c^2}{2}} \geq \frac{a+c}{2}$。

利用这个对称性,可以在一些情况下简化不等式的推导过程。

2.递增性:均值不等式通常对于多个变量的情况是递增的。

这意味着如果变量的取值不变,但其中一个变量增加了,那么均值不等式的左边将比右边更大。

例如,对于实数$a,b$,有$\sqrt{ab} \leq \frac{a+b}{2}$,如果将$b$增加为$b+c$,则有$\sqrt{a(b+c)} \leq \frac{a+b+c}{2}$。

利用这个递增性,可以在一些情况下通过增加变量的值来简化不等式的推导过程。

3.平方技巧:当不等式中涉及到平方时,可以通过对不等式同时两边取平方来简化推导过程。

例如,对于实数$a,b$,有$\sqrt{a^2b^2} \leq\frac{a^2+b^2}{2}$,两边同时平方得到$a^2b^2 \leq\frac{(a^2+b^2)^2}{4}$,再进行化简推导。

需要注意的是,平方技巧可能会引入额外的解,因此在使用此方法时需要注意检查这些额外的解是否符合原始问题的要求。

4.归纳思想:对于具有多个变量的复杂不等式问题,可以利用归纳思想逐步推导出目标不等式。

具体来说,可以先考虑两个变量的情况,再逐步增加变量的个数,通过观察和推导相应的不等式,逐步得到目标不等式的结论。

这种思想在解决一些较为复杂的均值不等式问题时非常有帮助。

基本不等式(均值不等式)技巧

基本不等式(均值不等式)技巧

基本不等式(均值不等式)技巧基本知识】1.(1)若 $a,b\in \mathbb{R}$,则 $a+b\geq 2ab$。

(2)若 $a,b\in \mathbb{R}$,则 $ab\leq \frac{a^2+b^2}{2}$(当且仅当 $a=b$ 时取“=”)2.(1)若 $a,b\in \mathbb{R}$,则 $a+b\geq2\sqrt{ab}$(当且仅当 $a=b$ 时取“=”)。

(2)若 $a,b\in\mathbb{R}$,则 $ab\leq \left(\frac{a+b}{2}\right)^2$(当且仅当 $a=b$ 时取“=”)3.若 $a,b,c\in \mathbb{R}^+$,则 $\frac{a+b+c}{3}\geq \sqrt[3]{abc}$(当且仅当 $a=b=c$ 时取“=”)4.若 $a,b,c\in \mathbb{R}^+$,则 $a+b+c\geq3\sqrt[3]{abc}$(当且仅当 $a=b=c$ 时取“=”)5.若 $a,b\in \mathbb{R}$,则 $\frac{a^2+b^2}{2}\geq\left(\frac{a+b}{2}\right)^2$(当且仅当 $a=b$ 时取“=”)技巧讲解】技巧一:凑项(增减项)与凑系数做题时,条件不满足时关键在于构造条件。

通常要通过乘以或除以常数、拆因式、平方等方式进行构造。

1.已知 $x<5$,求函数 $y=4x-\frac{5}{2}+\frac{1}{4x-5}$ 的最大值。

解:因为 $x<5$,所以首先要“调整”符号,又 $4x-5<0$,要进行拆、凑项,得到:y=4x-\frac{5}{2}+\frac{1}{4x-5}=-\frac{1}{4}\left(5-4x+\frac{1}{4x-5}\right)+\frac{11}{4}由于 $\frac{1}{4x-5}\leq\frac{1}{2}\left(\frac{1}{x}+\frac{1}{4}\right)$(当且仅当$x=2$ 时取“=”),所以:y\leq -\frac{1}{4}\left(5-4x+\frac{1}{2}\left(\frac{1}{x}+\frac{1}{4}\right)\right)+\frac{1 1}{4}=-\frac{1}{4}\left(4x^2-16x+9-\frac{1}{x}\right)+\frac{11}{4}对 $-\frac{1}{4}\left(4x^2-16x+9-\frac{1}{x}\right)$ 求导,得到$x=\frac{1}{2}$ 时取得最小值,代入得到$y_{\max}=3$。

例说利用均值不等式求函数最值的几种技巧

例说利用均值不等式求函数最值的几种技巧

例说利用均值不等式求函数最值的几种技巧利用均值不等式求函数最值是数学中常用的一种方法,通过这种方法,可以简单地确定函数的最大值和最小值。

本文将介绍几种利用均值不等式求函数最值的常用技巧。

1.权值平均:使用均值不等式时,通过给定变量的权重,我们可以找到一个平均值,该平均值应该落在函数的最大值和最小值之间。

例如,如果我们要找出一个函数f(x)在一些闭区间[a,b]上的最大值,我们可以找到一个适当的c,使得a<c<b,并应用以下均值不等式:f(a)≤f(c)≤f(b)然后,我们可以将函数的值乘以相应的权重(比如(a-c)和(b-c)),并利用均值不等式得出结论。

2.凸函数和凹函数:对于凸函数而言,任意两个点之间的连线位于这两个点所对应的函数值之上。

如果我们要找到函数f(x)在一些闭区间上的最大值,我们可以在该区间上找到两个点,判断这两个点的连线是否位于这个函数值之上。

如果是,那么函数值将成为该区间的最大值。

对于凹函数来说,与凸函数类似,只是方向相反。

3.形象化问题:通过将问题形象化,我们可以更好地理解利用均值不等式求函数最值的思路。

例如,我们有一个数轴上的几个点,我们想找到距离它们最近和最远的点。

我们可以将这些点放在数轴上,并根据它们的位置找到距离最近和最远的点。

同样地,在函数的最大值和最小值问题中,我们可以通过绘制图形并观察函数曲线来找到函数的最大值和最小值。

4.极值问题:利用均值不等式求函数最值时,我们可以寻找函数的极值点。

当函数的导数为0时,函数可能取得最大值或最小值。

我们可以计算导数,找到可能的极值点,并对这些极值点应用均值不等式,从而确定函数的最大值和最小值。

5.多元函数:均值不等式也可以应用于多元函数的情况。

在多元函数的情况下,我们可以将问题转化为一元函数的情况,并使用上述方法解决。

综上所述,利用均值不等式求函数最值是一个实用的方法。

通过使用权值平均、凸函数和凹函数特性、形象化问题、极值问题和多元函数等技巧,我们可以更好地利用均值不等式来确定函数的最大值和最小值,从而解决数学中的一些问题。

用均值不等式最值的方法和技巧

用均值不等式最值的方法和技巧

用均值不等式最值的方法和技巧均值不等式是数学中的一种重要的不等式关系,用于描述一组数据的平均值与其他性质之间的关系。

它可以应用于各种问题,如最值问题、优化问题等。

使用均值不等式来求解最值问题的方法和技巧有以下几个方面。

1.确定使用哪种均值不等式:均值不等式有许多种,如算术均值不等式、几何均值不等式、平方均值不等式等。

不同的均值不等式适用于不同的情况。

在解题时,要根据具体情况选择适合的均值不等式。

通常,当问题中涉及到平方和、乘积、根号等运算时,选择平方均值不等式;当问题中涉及到和、平均数等运算时,选择算术均值不等式;当问题中涉及到几何平均数、平方根等运算时,选择几何均值不等式。

2.清晰确定问题的条件和目标:在解决最值问题时,首先要清晰地确定问题的条件和目标。

条件是指问题中已知的信息,目标是指要求解的最值。

只有明确了条件和目标,才能有针对性地选择适合的均值不等式,并通过变换和推导进行求解。

3.运用不等式性质进行变换:在使用均值不等式进行求解时,可以根据题目中给出的条件进行变换,使得问题更容易求解。

如将含有平方和的表达式进行整理,将含有乘积的表达式进行拆分等。

变换后可利用不等式的性质,如对称性、单调性、对数性质等来推导和求解。

4.找到合适的等号成立条件:根据均值不等式的性质,等号成立的条件通常与数据的性质相关。

找到合适的等号成立条件不仅是验证结果的正确性,还可以通过这些条件求解最值问题。

例如,在求解两个数的平方和的最小值时,可通过设等号成立条件来求解。

5.结合其他方法进行求解:在使用均值不等式解决最值问题时,有时候也需要结合其他方法和技巧进行求解。

例如,可以结合求导、代数方法、几何方法等来解决一些复杂的最值问题。

这样可以提高问题的求解效率和准确性。

综上所述,运用均值不等式求解最值问题需要根据题目的条件和目标选择合适的不等式,进行变换和推导,并找到合适的等号成立条件。

同时,也可以结合其他方法和技巧进行求解。

用均值不等式求最值的方法和技巧

用均值不等式求最值的方法和技巧

用均值不等式求最值的方法和技巧一、几个重要的均值不等式①,、)(222222R b a b a ab ab b a ∈+≤⇔≥+当且仅当a = b 时,“=”号成立; ②,、)(222+∈⎪⎭⎫ ⎝⎛+≤⇔≥+R b a b a ab ab b a 当且仅当a = b 时,“=”号成立; ③,、、)(33333333+∈++≤⇔≥++R c b a c b a abc abc c b a 当且仅当a = b = c 时,“=”号成立;④)(3333+∈⎪⎭⎫ ⎝⎛++≤⇔≥++R c b a c b a abc abc c b a 、、 ,当且仅当a= b = c 时,“=”号成立.注:① 注意运用均值不等式求最值时的条件:一“正”、二“定”、三“等”;② 熟悉一个重要的不等式链:ba 112+2a b +≤≤≤222b a +。

二、用均值不等式求最值的常见的方法和技巧 1、求几个正数和的最小值。

例1、求函数21(1)2(1)y x x x =+>-的最小值。

解析:21(1)2(1)y x x x =+>-21(1)1(1)2(1)x x x =-++>-21111(1)222(1)x x x x --=+++>-1≥312≥+52=,当且仅当211(1)22(1)x x x -=>-即2x =时,“=”号成立,故此函数最小值是52。

评析:利用均值不等式求几个正数和的最小值时,关键在于构造条件,使其积为常数。

通常要通过添加常数、拆项(常常是拆底次的式子)等方式进行构造。

2、求几个正数积的最大值。

例2、求下列函数的最大值:①23(32)(0)2y x x x =-<< ②2sin cos (0)2y x x x π=<<解析:①30,3202x x <<->∴,∴23(32)(0)(32)2y x x x x x x =-<<=⋅⋅-3(32)[]13x x x ++-≤=,当且仅当32x x =-即1x =时,“=”号成立,故此函数最大值是1。

均值不等式八种技巧

均值不等式八种技巧

运用均值不等式的八类拼凑技巧一、 拼凑定和通过因式分解、纳入根号内、升幂等手段,变为“积”的形式,然后以均值不等式的取等条件为出发点,均分系数,拼凑定和,求积的最大值。

例1 已知01x <<,求函数321y x x x =--++的最大值。

解:()()()()()()222111111y xx x x x x x =-+++=+-=+-()()311111322241422327x x x x x x ++⎛⎫++- ⎪++=•••-≤=⎪ ⎪⎝⎭。

当且仅当112x x +=-,即13x =时,上式取“=”。

故max 3227y =。

评注:通过因式分解,将函数解析式由“和”的形式,变为“积”的形式,然后利用隐含的“定和”关系,求“积”的最大值。

例2求函数)01y x x =<<的最大值。

解:y ==。

因()()32222221122122327x x x x x x ⎛⎫++- ⎪••-≤=⎪ ⎪ ⎪⎝⎭, 当且仅当()2212x x=-,即3x =时,上式取“=”。

故max 9y =。

评注:将函数式中根号外的正变量移进根号内的目的是集中变元,为“拼凑定和”创造条件。

例3 已知02x <<,求函数()264y x x =-的最大值。

解:()()()222222236418244y xx x x x =-=⨯--()()3222324418818327x x x ⎡⎤+-+-⨯⎢⎥≤=⎢⎥⎣⎦。

当且仅当()2224x x=-,即x ==”。

故max3218827y ⨯=,又max 0,3y y >=。

二、 拼凑定积通过裂项、分子常数化、有理代换等手段,变为“和”的形式,然后以均值不等式的取等条件为出发点,配项凑定积,创造运用均值不等式的条件例4 设1x >-,求函数()()521x x y x ++=+的最小值。

解:()())14114415159111x x y x x x x ++++⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦==+++≥+=+++。

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均值不等式应用(技巧)
22
11
1
11
n n
n
a a a a
n
n
a a
++++
≤≤≤
++
其中,2,3
n=等的各式及其变式公式均可供选用。

1.(1)若R
b
a∈
,,则ab
b
a2
2
2≥
+ (2)若R
b
a∈
,,则
2
2
2b
a
ab
+
≤(当且仅当b
a=时取“=”)2. (1)若*
,R
b
a∈,则ab
b
a

+
2
(2)若*
,R
b
a∈,则ab
b
a2

+(当且仅当b
a=时取“=”)
(3)若*
,R
b
a∈,则
2
2




⎛+

b
a
ab (当且仅当b
a=时取“=”)
3.若0
x>,则
1
2
x
x
+≥ (当且仅当1
x=时取“=”);若0
x<,则
1
2
x
x
+≤- (当且仅当1
x=-时取“=”)若0
x≠,则111
22-2
x x x
x x x
+≥+≥+≤
即或 (当且仅当b
a=时取“=”)
3.若0
>
ab,则2

+
a
b
b
a (当且仅当b
a=时取“=”)
若0
ab≠,则22-2
a b a b a b
b a b a b a
+≥+≥+≤
即或 (当且仅当b
a=时取“=”)
4.若R
b
a∈
,,则
2
)
2
(
2
2
2
b
a
b
a+

+(当且仅当b
a=时取“=”)
注:(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”.
(2)求最值的条件“一正,二定,三取等”
(3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用.
应用一:求最值
例1:求下列函数的值域
(1)y=3x 2+
1
2x 2(2)y=x+
1
x
解题技巧: 技巧一:凑项 例1:已知5
4x <
,求函数14245
y x x =-+-的最大值。

技巧二:凑系数 例1. 当时,求(82)y x x =-的最大值。

变式:设2
3
0<
<x ,求函数)23(4x x y -=的最大值。

技巧三: 分离
例3. 求2710
(1)1
x x y x x ++=
>-+的值域。

技巧四:换元
技巧五:注意:在应用最值定理求最值时,若遇等号取不到的情况,应结合函数()a
f x x x
=+的单调性。

例:求函数2
y =
练习.求下列函数的最小值,并求取得最小值时,x 的值.
(1)231
,(0)x x y x x
++=
> (2)12,33y x x x =+>- (3)12sin ,(0,)sin y x x x π=+∈
2.已知01x <<,求函数y =.;
3.2
03
x <<
,求函数y =.
条件求最值
1.若实数满足2=+b a ,则b
a 33+的最小值是 .
变式:若44log log 2x y +=,求
11
x y
+的最小值.并求x,y 的值
技巧六:整体代换:多次连用最值定理求最值时,要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错。

2:已知0,0x y >>,且19
1x y
+=,求x y +的最小值。

变式: (1)若+
∈R y x ,且12=+y x ,求y
x
11+的最小值
(2)已知+
∈R y x b a ,,,且1=+y
b x a ,求y x
+的最小值
技巧七、已知x ,y 为正实数,且x 2
+y 2
2
=1,求x 1+y 2 的最大值.
技巧八:已知a ,b 为正实数,2b +ab +a =30,求函数y =1
ab 的最小值.
变式:1.已知a >0,b >0,ab -(a +b )=1,求a +b 的最小值。

2.若直角三角形周长为1,求它的面积最大值。

技巧九、取平方
5、已知x ,y 为正实数,3x +2y =10,求函数W =3x +2y 的最值.
应用二:利用均值不等式证明不等式
1.已知c b a ,,为两两不相等的实数,求证:ca bc ab c b a
++>++222
2.正数a ,b ,c 满足a +b +c =1,求证:(1-a )(1-b )(1-c )≥8abc
例6:已知a 、b 、c R +
∈,且1a b c ++=。

求证:1111118a b c ⎛⎫⎛⎫⎛⎫---≥ ⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭
应用三:均值不等式与恒成立问题 例:已知0,0x y >>且
19
1x y
+=,求使不等式x y m +≥恒成立的实数m 的取值范围。

应用四:均值定理在比较大小中的应用: 例:若)2
lg(),lg (lg 21,lg lg ,1b a R b a Q b a P b a +=+=
⋅=>>,则R Q P ,,的大小关系是 .。

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