山林岗中学办学亮点(交中心小学)
知行统一，三教结合：赋能品德学科教学
知行统一，三教结合：赋能品德学科教学发布时间：2022-05-25T01:56:08.420Z 来源：《中小学教育》2022年第459期作者：植校东[导读] 现阶段我国大多数的农村小学里，品德课程教学中尚存在许多不足之处，教学效果不尽人意。
究其原因，主要是当前很多的农村学校品德教学仍相对滞后，没有引导学生知行合一、学以致用，家庭、学校、社会的教育合力未能同步。
建议更新教学理念，构建“知行统一，三教结合”的教育教学体系和教学策略，将品德学科教学与学生生活紧密结合，让学校、家庭、社会三方形成教育合力，将教学由课堂、学校延伸到课外、校外，以增强教学实效。
植校东广东省肇庆市封开县杏花镇中心小学526538摘要：现阶段我国大多数的农村小学里，品德课程教学中尚存在许多不足之处，教学效果不尽人意。
究其原因，主要是当前很多的农村学校品德教学仍相对滞后，没有引导学生知行合一、学以致用，家庭、学校、社会的教育合力未能同步。
建议更新教学理念，构建“知行统一，三教结合”的教育教学体系和教学策略，将品德学科教学与学生生活紧密结合，让学校、家庭、社会三方形成教育合力，将教学由课堂、学校延伸到课外、校外，以增强教学实效。
关键词：知行统一三教结合赋能品德教学小学阶段是一个人成长的启蒙阶段，也是一个人思想形成与品质养成的萌芽阶段。
而一个人良好的思想品德与修养的形成都需教师、父母、学校、家庭的引导与教育。
品德与社会、品德与生活、道德与法治等品德学科课程正是承担了这一重要功能的学科。
如何提高品德学科教学实效已成为品德学科教师致力研究与实践的重要课题。
一、农村小学品德课堂教学效果不尽人意及其原因通过教学实践与观察发现，现阶段在我国大多数的农村小学里，品德课程教学中尚存在许多不足之处，教学效果不尽人意：学生厌学、陋习增多、不思上进、甚至“三观”不正，缺乏良好的行为习惯和品德修养。
课堂上，我们讲得声嘶力竭，学生似乎也听得明白，课后又怎么忘得一干二净，依然我行我素呢？究其原因，主要有：1.学校原因。
交中初级中学
交中初级中学交中初级中学位于山河交汇的风景秀丽之地，校园绿树成荫，环境清幽，是一个充满活力和教育资源丰富的学校。
学校秉承着“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养学生全面发展的能力和素养，在教育教学方面取得显著的成绩。
校园环境交中初级中学校园优美宜人，绿树成荫，花香鸟语，校舍整洁明亮。
学校建设齐全，配备先进的教学设备和设施，满足了学生和教师的学习和教育需求。
在这样的环境中，学生可以心无旁骛地专心学习，教师也能够更好地开展教学工作。
教学质量交中初级中学注重提高教学质量，不断创新教育教学理念和方法，努力提升学生的综合素质。
学校拥有一支高素质的师资队伍，教学水平高，教育教学成果显著。
在这里，学生不仅能够获得优质的知识，还能够培养良好的学习习惯和品德修养。
学生发展交中初级中学重视学生的全面发展，注重培养学生的综合素质和创新能力。
学生在这里不仅能够获得优质的教育资源，还能够参与各种文体活动和社会实践，培养自己的领导力和团队精神。
学校为学生提供了广阔的舞台，让他们充分展现自己的才华和潜力。
校本课程交中初级中学实施校本课程，注重培养学生的核心素养和综合能力。
校本课程结合学生的特点和需求，设计了符合学生成长发展的课程体系，为学生提供了更多的选择和发展空间。
学生可以根据自己的兴趣爱好和特长，选择适合自己的课程，实现个性化学习。
校园文化交中初级中学注重校园文化建设，倡导阳光健康的校园氛围。
学校组织各种丰富多彩的文化活动，丰富学生的课余生活，培养学生的审美情操和文化素养。
学生在这里能够感受到浓厚的文化氛围，促使他们自觉学习和传承中华优秀传统文化，培养全面发展的人才。
结语交中初级中学是一个充满活力和教育资源丰富的学校，致力于培养学生全面发展的能力和素养。
在这里，学生可以享受优质的教育资源和教学环境，获得充分的成长和发展机会。
交中初级中学将继续努力，为学生提供更好的教育服务，培养更多的优秀人才，为社会发展和进步贡献力量。
蝶变中的联盟山学校
蝶变中的联盟山学校联盟山学校位于雁峰区白沙洲白沙大道东侧，地处湘江之滨，学校占地面积5469平米，交通便利，环境优美。
学校拥有一支学识水平、综合素质高的师资队伍。
全校37名教职员工中有13人拥有本科学历，23人拥有大专学历。
有中教高级教师3名，中一或小高教师21名。
学校现有12个教学班，近600名学生。
学校前身是衡阳市拖拉机厂子弟学校。
2007年7月，衡阳市雁峰区按照国家政策接收了该校和衡阳汽车配件厂子弟学校，并将二校师生合并组建成联盟山学校。
学校成立伊始，就受到了区委、区政府和区教文体局的高度重视，陆续投资200余万元对学校校舍和设施进行全面的维修和装备，迅速将一所濒临荒废的学校打造成了白沙洲片区颇有名气的学校。
经过蝶变的联盟山学校现在教学环境整洁幽雅，设施设备完善。
学校建有完备的科学实验室、仪器室、电脑室、多媒体教室、图书室、阅览室等，美术室、音乐室、舞蹈室等专业教室一应俱全。
教师办公室和教室都配置了电脑，组建了校园网络。
教学条件的改善和学校管理的加强，使学校面貌焕然一新，教育教学质量日新月异。
组建五年来，学校先后获得了“衡阳市现代教育技术学校”授牌，区教育系统先进党支部称号。
区教师学科知识竞赛团体第一名，市教学质量抽测成绩名列前茅，学校体育运动水平连年在全区乙组夺冠。
另外，教师个人教学成果论文获省、市、区各级奖励236人次，学生获省、市、区各级奖励588人次。
目前，学校乘着创办湖南省级义务教育合格学校的强劲东风快速发展壮大，我们有理由相信联盟山的明天会更好。
联盟山学校校徽：中间图案是联盟山三字汉语拼音的第一个字母L、M、S变形组合，左边的叶形是L的变形体，中间的心形是M的变形体，右边的叶形是S的变形体。
心形中间的小苗代表我校的办学理念：“用心育苗，以爱施教”。
上方的太阳和红星代表我校沐浴着党的阳光雨露，祥云代表学校和谐吉祥。
联盟山学校吉祥物：卡通人物名字叫“萌萌”，是一颗人格化的正在萌芽的种子，象征着我校的孩子们在老师的辛勤培育下，正在生根、发芽、茁壮成长。
青山绿水享寄宿，绿色成长添色彩
青山绿水享寄宿，绿色成长添色彩发布时间：2022-11-09T03:41:58.915Z 来源：《中小学教育》2022年第478期作者：任龙[导读] 根据寄宿制学校的特点，把“课后服务”概念延伸为“寄宿生活服务”，致力于安排好每一项课堂以外的活动，营建在校24小时浸润式教育环境。
北京市怀柔区宝山镇中心小学101411宝山镇中心小学位于北京市怀柔区北部深山区，是一所完全寄宿制小学。
在逐步深化落实“双减”政策的过程中，学校不断摸索课后服务经验，将课后服务与寄宿生在校教育教学一体设计，五育并举安排课外育人活动。
根据寄宿制学校的特点，把“课后服务”概念延伸为“寄宿生活服务”，致力于安排好每一项课堂以外的活动，营建在校24小时浸润式教育环境。
一、专心做好“家常菜”：建立“在校一日生活表”丰富的在校学习生活安排，能够保障学生的减负提质。
自落实 “双减”政策以来，学校施行了住宿生一日生活三唤醒。
即：清晨安排30分钟晨练，早餐时听30分钟的中英文儿童歌曲；午休后上课前10分钟习字；晚饭后30分钟自主文体活动，穿插错峰安排观看党史纪录片。
以上内容突显课外时间的身体唤醒、知识唤醒和头脑唤醒。
每天住宿生活中都有一些碎片时间，学校引导学生合理规划，倡导开展全时段阅读。
以“悦，读促成长，书香飘校园”为主题，从丰富宿舍图书柜到建立班级“读书成长册”，从按需求购置图书到专人开展阅读指导，努力创造阅读条件。
学校对班级阅读情况进行评比，每周一旗下荣誉时刻进行表彰，每月评选书香班级，学期末评选书香家庭。
学校把住宿生的身心健康当成头等大事来抓。
开展了嵌入式健体活动，保证每天2小时以上健体时间。
除落实每天一节体育课外，还安排了一个晨练和两个大课间活动。
且着力建设好学生的精神家园，办好“宝山七娃电视台”，校园电视台节目主体是宣传学生的在校生活情况，选取学生喜闻乐见、教育意义深远的内容，让学生感受到小学生活的美妙。
每两周播放一次，把心理健康教育内容纳入其中，在常规心理健康教育途径之外，又打开了一个新的心育窗口。
赞美学校演讲稿范文9篇
赞美学校演讲稿范文9篇赞美学校演讲稿范文9篇赞美学校演讲稿范文1亲爱的老师，同学们：大家好！保护环境人人有责，但是在现实生活中，却往往有人不遵守这句重要的环境标语，他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰，素质再差一点儿的人还会随地大小便。
可是，我们少先队员不会这样，我们要杜绝这些坏习惯，把他们全都消灭掉。
如今，在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子：“严禁践〔踩〕踏草坪”，只不过这些提示语比起那些富有情趣，又能打动人的提示语比拟僵硬一点儿，那些富有情趣的，又能打动人的提示语，就像：“别踩我，我怕疼！”、“除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下！”“小草有生命，足下多留‘青’”。
它们就很有特色，也很吸引人；既委婉含蓄，又耐人回味。
我常常在电视上看到，许许多多的公益广告都在说：只要我们每个人都翻开一扇窗，世界将会变得更加亮堂。
在网上，我还理解了上海每月都有一天是环境清洁日，上海的马路边上，你们会看见许多志愿者们在捡垃圾，捡香烟头等，可见上海人有多么热爱劳动，有多么爱清洁，多么爱卫生啊！我希望，我们天津人也要那么热爱劳动啊！孩子，你上午第一节课就睡觉，难道你忍心让这大好光阴白白溜走？孩子，你夜不归宿，难道你忍心叫你的老师，家长满街乱找？孩子，你逃学上网，难道你忍心辜负家长的重托，祖国的期望？你可知道，那一副副面朝黄土背朝天的画面，正是你的父母在为你耕耘着将来，编织着希望？咱们学校的一个女孩，如今已经毕业，无父无母，跟一傻舅舅一起生活，为了攒足生活费，为了节约平时的开销，每天上学要走7里地的山路，才能到我们学校。
每天背着自己蒸的馒头，大冷天，啃着凉馒头，那是什么滋味？孩子，你可知道？她就是为了省下那一天一块钱的开销。
寒暑假她出去打工，一个月300块钱，可这300块钱却是她半年也就是6个月的保命钱。
后来有好心人帮助她，她快乐的对好心人说，谢谢叔叔的帮助，我可以不用出去打工了，我可以把心都用在学习上了。
埭头第一中心小学美篇
埭头第一中心小学美篇
埭头第一中心小学美篇：埭头第一中心小学坐落兴化湾畔蚶山山麓，始创于1929年，前身为埭头学堂、埭头中心小学，2014年8月经埭头镇小学办学体制改革更名成立。
学校坚持党建引领，依法治校，“五育并举”，落实立德树人根本任务，在创建“全国义务教育基本均衡示范区”和“教育强区”的大好背景下，守正创新，开拓进取，办学水平逐年有效提升——
达标创优频出成绩。
中心校、高林、汀岐、刘厝、后温等5所小学经福建省教育厅认定为义务教育管理标准化学校。
中心小学经评为首批福建省义务教育教改示范性建设学校。
春霖、鹅侨等2所小学评为市级“乡村小规模标准化学校”。
中心小学、中心园、汀岐小学等3所学校蝉联三届市级文明校园，田边、武盛等6所小学评为区级文明校园。
15所校园全部通过平安学校分类评定。
中心园、赤岑分园、汀岐小学附设园等3所评为“区级示范园“山海埭头，天云石语”。
埭头第一中心小学新校区整体搬迁建设工程，规划占地43多亩，投资约6千万元。
现蓝图绘就，进展有序，沿海名校，未来可期。
化州市丽岗中学美篇
化州市丽岗中学美篇化州市丽岗中学，坐落于广东省化州市，是一所以素质教育为宗旨，致力于培养学生全面发展的优秀学校。
学校注重学生的个性发展，秉承“立德树人、自强不息”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育教学环境，培养学生的创新精神和实践能力，助力学生成为德、智、体、美、劳全面发展的社会栋梁。
一、优质的师资队伍化州市丽岗中学拥有一支高素质的师资队伍，教师们专业、敬业、富有爱心，他们以身作则，言传身教，潜心教学，悉心呵护学生的成长。
教师们不仅具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，更注重学生的个性特长的培养，激发学生学习的兴趣和潜能，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
二、丰富的教学资源化州市丽岗中学拥有现代化的教学设施和丰富的教学资源，学校图书馆藏书丰富，实验室设备齐全，多媒体教室配备先进，为学生提供了良好的学习环境和学习条件。
学校注重学生的实践能力的培养，开设各种实践性课程和活动，为学生提供了丰富的学习资源和学习机会，让学生在实践中学习，实践中成长。
三、多样的课外活动化州市丽岗中学注重学生的综合素质的培养，学校开设了丰富多彩的课外活动，如学生社团、艺术团、学生会等，学生可以根据自己的兴趣爱好参加不同的活动，丰富学生的学习生活，提高学生的综合素质。
学校还注重学生的体育锻炼，开设各种体育课程和体育活动，培养学生的体魄，让学生在运动中健康成长。
四、注重学生的心理健康化州市丽岗中学注重学生的心理健康，学校成立了心理健康教育中心，开设心理健康教育课程，组织心理健康活动，关心学生的心理健康，引导学生树立积极的心态，培养学生的心理素质，帮助学生树立正确的人生观和价值观，让学生健康快乐地成长。
五、注重学生的综合素质的培养化州市丽岗中学注重学生的综合素质的培养，学校开设了多种学生社团和学生活动，学生可以根据自己的兴趣爱好参加不同的社团和活动，培养学生的领导力和团队合作精神，提高学生的综合素质。
学校还注重学生的学习方法的培养，学生学习的同时学会学习，学生学习的同时学会生活，学生学习的同时学会发展，学生学习的同时学会创新，学生学习的同时学会实践，学生学习的同时学会学会学会学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学。
赞美学校的演讲稿(精选25篇)
赞美学校的演讲稿（精选25篇）赞美学校的演讲稿第1篇亲爱的老师同学：你们好！我今天演讲的主题是：我美丽的校园。
学校的美丽，不仅仅因为优雅的环境，良好的学习氛围，更多的是那里充满了爱，那里更像家。
三里岗是香菇之乡，三里岗镇中心学校更是随县的一所示范中学，它不位于繁华的街市，它也没有华丽的装饰，那里更多是的纯朴，那里被称作“书香校园”，是随县新教育示范学校，那里充满了爱与关怀……有太多的人曾在那里学习过，在那里，他们的希望插上了翅膀，他们在这里学会如何飞翔。
虽然这个学校非常平凡，但是这里的每一处都是独特的，都是三里岗人的心血。
走进校园映入眼帘的首先是学校的校标，它偌大的身躯挺立在校园中间，高约2米到3米，宽约1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。
校标的基座上刻着两个红色的大字“腾飞”，上面是只振翅欲飞的雏鹰，它预示着我们将要在这里历练成才，磨炼出坚强的意志，掌握过硬的知识，我们从这里腾飞，走出山镇，走向成功。
学校的每个角落都遍布着花草、树木，它不是一所普通学校，而是一所“花园式学校”，整个学校被绿色包围着，它的每一处风景都令人神往，它优雅的环境让人心旷神怡，独特的中心花园更是让这个学校增添了几分美色，女生公寓前的`植被令人眼前一亮，鸟瞰时它由各种颜色围成的半圆有着它独特的风味。
春天，万物复苏，呈现出一片生机勃勃的景象；夏天，这里花红柳绿，让人神清气爽，花香更是沁人心脾；秋天，走道间被落叶铺满，那随风飘散的落叶让人焕然一新；冬天，洁白的雪花覆盖树木，银装素裹，所有的一切都干净爽洁。
无论春夏秋冬，这座美丽的校园，总有着它独特的美丽，同样，无论春夏秋冬，这里的老师总有他执著的爱。
学校像一座加工场，老师就像是打磨师，把我们从一粒沙砾变成一颗钻石，让我们变得闪亮，变得夺目，变得独一无二，有了老师的辛苦培育，学生奋斗的身影，那里有他们最动人的篇章和最真实的快乐。
校园的美丽不在于多么华丽，多么精致的装饰，更多的是有着人间更质朴的美，对于我们这些被爱的学生而言，这里更像一个家，一个温暖的家，美丽的校园我的家！赞美学校的演讲稿第2篇尊敬的校领导，各位老师：大家好！一个人能不能发挥他的价值，关键在于有没有赏识他的伯乐。
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山林岗中学办学亮点
学校繁荣校园文化，开展校园文化月活动。
1、三种环境文化
（1）、精心布置校园寝室文化，彰显山中特色。
墙壁为“金色从读书开始”和“放飞梦想”两大块。
其中读书篇又包括必读内容《弟子规》全篇，“读书格言”、“中华经典故事”。
（2）、走廊墙壁文化建设力求美的体现，主题鲜明。
一层为一训三风、学生守则、教师职业道德，让养成教育的理念深入到每一位老师学生心中，二层为学生获奖作文展示，习作梦工场、评价风向标、学生作者自画像等栏目为学生提供了展示平台和学习榜样。
楼道内是学生的书画作品，让学生们向身边的“名人”学习。
花池草坪中“用爱心呵护每一片绿色”等温馨的语言，提醒学生手下留情、脚下留意。
（3）、班级墙壁文化是一个学习团委精神的集中体现。
每个班级都有“团委简介”、“读书专栏”和“班级特色”三大板块，个个学生都有表现、对比、进步、成功的机会。
2、开展体育文化
1、开展大课间活动：大课间跑操。
2、课外活动一小时：各个兴趣小组开展体育活动。
3、开展亲情文化。
荣塘镇人有很多在外地做生意，生活比较富裕。
但留在荣塘本地多为空巢老人，留守儿童。
1、搭建亲情多媒体，让学生能与父母亲进行可视频交流。
2、亲情电话，给每位班主任，每个班配备亲情电话。