课程高考备考复习研讨会的资料——谈高考政治一

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谈高考政治复习方法与策略

谈高考政治复习方法与策略

谈高考政治复习方法与策略三轮复习有所侧重,殊途同归。

在第一轮复习中,考生应尽快熟悉考试模式、性质、形式、特点及要求,对自己的学习方法及思维方式作出及时的调整。

高考政治复习策略【中图分类号】g621文献标识码:b文章编号:1673-8005(2013)02-0169-01结合本校学生实际,我校高三政治备课组在高三一开始就针对高考制定了周密的备考复习计划,并在复习应考过程中不断加以补充总结。

现将一年来的实践经验总结建议如下:1高考政治整体复习策略与方法由于高考备考的特殊性,进入高三,任课教师便应该让学生树立起高三意识。

第一,要让学生明确复习时间的紧迫性。

第二,要让学生明确基础知识的重要性。

1.1一轮复习:全面夯实基础,自主构建知识体系三轮复习有所侧重,殊途同归。

在第一轮复习中,考生应尽快熟悉考试模式、性质、形式、特点及要求,对自己的学习方法及思维方式作出及时的调整。

1.1.1夯实基础,作好攻坚战准备。

从近几年的高考试题看,无论是材料新颖的选择题,还是关注现实生活的富有创意的主观题,稍加分析,其答案绝大部分就在教材中,就在平常所学过的基础知识中。

因此,在政治总复习中,首要的一条就是夯实基础,使基础知识条理化、系统化、网络化、图表化。

1.1.2对教师的具体要求:①教师要改变讲满堂的复习思路,每节课要精讲、尽量少讲,重点、难点知识讲透讲精,一般知识一带而过、点到为止。

②采取定时默写的办法,检查、督促学生落实知识,特别是把知识落实在笔头上。

③教师要注意学生学习方法的指导,包括学生的学习习惯、听课方法、看书方法、学习时间的合理分配等这些都需要老师不断的提醒、告知。

④复习时一定要了解学生的需要、学生的接受能力,根据大多数学生的教学反馈不断调整复习进度、复习方法,哪怕放慢速度、降低标准,也要稳打稳扎,为二轮复习打下结识的基础。

1.2二轮复习:把握重点,凸现理论联系实际从实践上讲,高三进入三月都将开始第二轮复习。

和理科不同,文综科目或者是政治科目仍然有成绩提高的巨大空间。

高考学生政治课程复习备考常用知识点资料

高考学生政治课程复习备考常用知识点资料

高考学生政治课程复习备考常用知识点资料政治课程对于高考学生来说是一个非常重要的科目,同时也是一门需要大量复习的学科之一。

以下是高考学生政治课程复习备考常用知识点资料的一些内容。

政治课程复习备考的重要性政治是社会科学之一,人们通过对政治的学习可以更好地了解国家政治制度和政治文化,锻炼自己的政治素质,培养自己的批判、创新和实践能力,提高对社会和政治现象的认识和理解能力。

在高考中,政治占有一定的比重,对于有意愿报考社会科学类专业的学生更是至关重要,因此政治课程的复习备考具有重要的意义。

政治课程复习备考的方法政治课程复习备考的方法很多,能否取得好成绩,主要取决于复习方法的选择。

以下是政治课程复习备考的一些方法:系统复习政治课程复习需要系统地逐个章节进行,因此需要制定出一份复习计划,把每个章节的知识点梳理出来,然后逐个进行复习。

多练习练习是政治课程复习备考的关键。

要做到题海战术,不断地练习,发现自己的不足和问题,及时查漏补缺,强化记忆。

学习笔记在学习政治课程时,要及时记录笔记,对于重要的知识点要加以标注,以便于复习备考时查阅。

参考资料政治课程的复习备考过程中,需要合理地运用参考资料,例如,教材、考研资料、习题集等,可以帮助我们更好地理解相关概念和知识点,快速掌握考试规律,提高应试能力。

政治课程复习备考的知识点接下来列举一些政治课程复习备考的知识点。

1.政治制度政治制度是指一个国家权力机构的总体组织方式。

常见的政治制度有民主制度、专制制度、君主制度等。

具体内容包括:•社会主义制度•代议制•市场经济制度•宪制民主•总统制2.政治文化政治文化是指一个国家在政治制度、民族习惯和历史传统等多方面因素的共同影响下所形成的特定的政治理念、价值观念和思想精神。

具体内容包括:•马克思主义政治文化•民族文化的影响•自由、平等、和谐、民主、法制的价值观念•哲学思想3.政治经济政治经济是指一个国家的政治和经济交织在一起的关系。

具体内容包括:•国家的经济基础和上层建筑•政治和经济的联系•政治与经济相互影响的关系4.国家治理国家治理是指一个国家内外事物的管理和处理、权力的制约和平衡以及各种社会关系的调整与平衡。

高考政治备考经验交流材料

高考政治备考经验交流材料

高考政治备考经验交流材料高考政治备考经验交流高考政治是中国高考的三科之一,对于广大高中生来说备考政治是非常重要的任务。

下面是我个人在备考政治方面的经验交流,希望能够对大家有所帮助。

首先,掌握政治考纲。

政治考试的内容非常庞杂,所以我们在备考时需要按照考纲进行系统的学习。

了解政治各个知识点的重点和难点,确定备考的重点和方向。

可以结合教材、辅导书和各种资料来进行学习,做到系统全面。

其次,理解政治概念。

政治考试中经常会出现一些概念性的问题,要求我们能够准确理解和运用这些概念。

在备考时,要将这些概念进行梳理和总结,建立自己的概念知识体系,遇到相关问题能够迅速地回答出来。

第三,注重政治实践。

政治考试的内容涉及到很多现实的政治问题和事件,因此了解和关注时事政治,参与到政治实践中去是非常重要的。

可以多读政治类的书籍和报纸,多关注政治类的新闻。

此外,可以积极参加一些政治学习活动和社会实践,通过亲身体验提高自己的政治素养。

第四,刷题提高分析能力。

政治考试不仅要求我们掌握知识,还要求我们具备一定的思维能力和分析能力。

刷题可以帮助我们熟悉考题的类型和出题思路,同时也能够提高我们的答题能力。

在备考时,可以多做一些历年的政治试题,参加一些模拟考试,逐渐熟悉考试的节奏和形式。

第五,做好复习规划。

政治考试的内容较多,所以在备考时需要合理安排好复习时间。

可以根据自己的情况制定一个详细的复习计划,将各个知识点分散在不同的时间段进行复习。

同时,要注意复习进度的把握,不要过于匆忙或者拖延,保持稳定的复习状态。

第六,合理利用资源。

政治备考需要借助一些辅助资源,如教材、辅导书、培训班等。

在备考时,要合理利用这些资源,如多看教材、多做辅导书上的习题等。

同时也可以互相交流经验,参加一些政治知识讲座或者研讨会,扩大知识面。

最后,保持良好的心态。

备考政治是一项艰巨而复杂的任务,需要长期的积累和努力。

在备考过程中,要保持积极的心态,相信自己可以取得好成绩。

高考政治复习重点知识总结

高考政治复习重点知识总结

高考政治复习重点知识总结政治是高考中的一门重要科目,对于考生来说,复习政治的重点知识能够为他们取得好的成绩提供帮助。

下面是我为您总结的高考政治复习重点知识,希望对您有所帮助。

一、思想政治理论1. 中国特色社会主义理论体系-习近平新时代中国特色社会主义思想2. 科学社会主义与共产主义远大理想3. 马克思主义基本原理4. 社会主义建设总任务和基本路线5. 改革开放和社会主义现代化建设的历史进程6. 社会主义初级阶段理论7. 社会主义事业总体布局和主要目标8. 党在社会主义初级阶段的基本政治原则9. 全面建设小康社会10. 全面深化改革11. 全面依法治国12. 全面从严治党二、中国特色社会主义政治制度1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度2. 中国共产党的组织原则和党的纪律建设3. 人民代表大会制度和中国人民政治协商会议制度4. 民族区域自治制度5. 基层群众自治制度三、国家法律法规1. 中国宪法和宪法修正案2. 其他法律法规,如国家标准、法律实施细则等3. 国家机构和职能的法定依据四、国家制度和国家治理体系1. 国家制度是历史发展和实践积累的结果2. 社会主义国家政权的性质和基本特征3. 人民代表大会制度的性质和作用4. 国家政府的组成、性质和职能5. 中国共产党在国家治理体系中的地位和作用6. 政治体制改革五、公民的基本权利和义务1. 全体人民共同享有的权利和义务2. 公民的政治权利和政治义务3. 公民的经济权利和经济义务4. 公民的文化权利和文化义务5. 公民的社会权利和社会义务六、社会主义经济制度1. 社会主义经济制度和公有制和按劳分配原则的基本内容2. 社会主义市场经济体制和所有制3. 推动高质量发展4. 社会主义市场经济监管和调控的原则和措施七、中华人民共和国地方制度1. 省、自治区、直辖市、特别行政区2. 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府3. 地方各级党的组织和地方各级党的领导4. 地方各级人民政协和基层群众自治制度八、依法治国1. 宪法法律的主体地位和法治国家基本原则2. 法律的构成和适用3. 公民的合法权益的法律保障4. 中央和地方各级人大的法律制定和决定5. 中央和地方各级政府的法律行政机关6. 社会组织的法律地位和法律职能7. 法律的教育和宣传九、中共党史与中国革命史1. 中共党史的基础知识和特点2. 中国革命史的基本内容和特点3. 中国特色社会主义革命的基本过程和历史贡献十、政治、经济、文化、社会建设领域的基本知识和政策1. 社会主义政治文明建设的主要任务和基本内容2. 社会主义经济文明建设的主要任务和基本内容3. 社会主义文化文明建设的主要任务和基本内容4. 社会主义社会建设的主要任务和基本内容5. 中国特色社会主义事业总体布局和改革发展稳定的战略布局以上是我为您总结的高考政治复习重点知识,涵盖了思想政治理论、中国特色社会主义政治制度、国家法律法规、国家制度和国家治理体系、公民的基本权利和义务、社会主义经济制度、中华人民共和国地方制度、依法治国、中共党史与中国革命史以及政治、经济、文化、社会建设领域的基本知识和政策等内容。

高考思想政治备考经验交流材料高三复习工作的基本做法

高考思想政治备考经验交流材料高三复习工作的基本做法

高考思想政治备考经验交流材料:高三复习工作的基本做法一、确定复习工作重点和基本方法政治学科复习工作的立足点和重点有三:第一,牢牢把握主干知识;第二,准确把握时政热点和重点;第三,摆正在文综考试中与地理、历史学科的关系。

牢牢把握主干知识,是说平时复习工作不要面面俱到,要把握知识体系的主干。

通过研究考试说明、考点内容、高考例题,来尽量少而精地把握主干知识。

确定下来的主干知识,要不厌其烦,反复讲,反复练。

准确把握时政热点和重点是说,不要把高考政治试题看成是政策解说题,要着重关注国内外重大时政,少追但要追准重点和热点。

摆正文综考试中政、史、地三科的关系是说,过去由政治一科单独完成的对时政热点的考查,现在变成三科共同考查,因而三科就成为一种地位相当、分工不同的协作关系,在确定热点、重点时,要从三科综合的角度去断定。

按照历年来高三复习工作行之有效的做法,应实行三轮复习法。

笼统的说三轮复习可分为知识落实、串讲、综合三段式。

就政治学科而言这三轮可称之为落实质识点、知识点带热点、热点带知识点,三段式的基本复习方法。

二、三轮复习中的主要做法第一轮复习我强调抓好课本基础知识,夯实基础,要求学生注意知识的整合以及理论体系的构建。

对学生提出明确要求,将三年的政治课分成十七个大专题,每一个专题都要组建成一个知识体系,然后再各专题串联,形成整体知识轮廓。

这一轮属于基础性工作,工作量大,也最要紧,故费时较多。

时间从十一月初到二月末,用时四个月,这是落实知识点。

第二轮是以知识点带热点。

复习中要求学生进一步构建和巩固知识体系,并突出知识体系中的重点部分,开始渗透社会热点问题。

这一轮着重检查学生主干知识落实情况,结合历年高考试题和时政热点启发学生的思维能力。

从二月末至四月中,用时一个半月。

第三轮复习是以热点带知识点。

复习中精选热点,在近二十个热点中,大胆取舍,总共讲了八个热点。

重点强化学生的答题训练,主要进行学科内综合和三科综合的练习,为学生总结重点问题,答题方法,应试技巧。

思想政治高考经验交流材料

思想政治高考经验交流材料

思想政治高考经验交流材料思想政治是高考中非常重要的一门学科,涉及面广,内容复杂,考察的是学生对社会、国家、人类发展等方面的认识和思考能力。

下面是我的经验交流材料,希望对大家有所帮助。

首先,我认为要熟悉考纲是非常重要的。

思想政治的考纲包含了很多知识点,而且每年考题的重点也可能会有所不同。

因此,我们需要仔细研读考纲,了解每个知识点的要求,并按照重要程度进行有针对性的复习。

在备考过程中,我们可以通过做一些历年真题来对照考纲,找出重点、难点以及容易出错的地方,从而更好地理解和掌握知识。

其次,对于思想政治来说,掌握好基础知识是非常关键的。

基础知识包括了各类理论、条文和概念等,这些内容是思想政治教材的基础,也是考试的主要考点。

我们要注重记忆和理解,通过划重点、记笔记等方法把重要的知识点强化记忆,并且要注意对知识点的归纳总结,建立起全面系统的知识框架。

此外,我们还可以利用思维导图等工具,将知识点进行分类整理,帮助自己更好地理解和记忆。

再次,适当地拓展课外阅读是非常有帮助的。

思想政治的知识点很多,考察内容也是包罗万象的,我们需要能够对各个方面都有一定的了解和认识。

因此,适当读一些与政治、经济、社会等相关的书籍和文章可以帮助我们丰富和扩大思维视野,提高自己的思考能力。

同时,通过读一些名人传记、历史文献等,我们可以更好地理解和掌握思想政治的内容,从而更有利于我们在解答题目时能够得心应手。

最后,我们要注重方法和技巧的运用。

思想政治的考试形式多样,除了常规的选择题和判断题外,还有大量的与实际案例相结合的分析题和应用题。

在答题过程中,我们需要注重分析问题、提炼关键信息、合理运用知识和逻辑,以及进行有效的论证和对策规划等。

此外,我们还可以通过模拟考试、追踪错误等方式来巩固和提高答题的技巧,增加答题的把控率。

总之,思想政治是一门需要综合能力的学科,它需要我们具备扎实的基础知识、广博的阅读素养、灵活的思维方式和规范的答题技巧。

高考政治备考指导掌握重要政治理论知识

高考政治备考指导掌握重要政治理论知识

高考政治备考指导掌握重要政治理论知识高考政治备考指导:掌握重要政治理论知识在高考政治科目备考中,理论知识的掌握是非常重要的。

政治理论知识作为高考政治试卷的重要内容之一,对于学生的成绩起着决定性的作用。

因此,正确而有效地掌握政治理论知识是高考政治备考的核心任务之一。

下面将从宪法、思想道德修养和基本国策三个方面来介绍政治理论知识的备考指导。

一、宪法宪法作为国家最高法律,对于高考政治科目备考来说至关重要。

在备考过程中,首先要熟悉宪法的基本概念和内容,理解宪法的地位和作用。

其次,要重点掌握宪法的体系结构,包括国家机构和国家机关的职权和职责。

此外,还要了解宪法的修订程序和修订原则,以及宪法的保障和实施问题。

通过深入学习和理解宪法,可以为高考政治科目备考打下坚实的基础。

二、思想道德修养思想道德修养是高考政治科目备考的重要内容之一。

备考者应该重视培养自己的社会主义核心价值观和道德品质,坚持正确的人生观、世界观和价值观。

在备考过程中,要注重培养学生的思想道德修养,通过阅读相关书籍和文章,培养学生的道德情操和社会责任感。

此外,备考者还要关注当前社会和时事热点问题,了解社会主义核心价值观的内涵和实践意义,深入思考并形成自己的观点和态度。

三、基本国策在备考高考政治科目的过程中,掌握国家的基本国策是必须要做的。

备考者要了解国家的发展战略和基本国策,包括中国共产党的执政地位和党的基本路线。

备考者还要了解中国特色社会主义事业的发展历程,包括中国特色社会主义的基本经济制度和政治制度等。

通过了解国家的基本国策,备考者能够更好地理解和回答相关政治理论知识的考题。

综上所述,高考政治备考指导的核心在于掌握重要的政治理论知识。

备考者可以通过深入学习宪法、培养思想道德修养和了解基本国策来提升自己的政治理论知识水平。

只有掌握了政治理论知识,备考者才能在高考政治科目中取得好成绩。

因此,备考者要认真对待政治备考,并采取有效的学习方法和备考策略,不断提高自己的政治理论知识水平。

政治高考备考知识点重难点解析

政治高考备考知识点重难点解析

政治高考备考知识点重难点解析一、引言政治学科作为高考的重要组成部分,不仅考查学生的理论知识,更注重考查学生的分析问题和解决问题的能力。

因此,在政治高考备考过程中,掌握重难点知识是取得高分的关键。

本文将为您详细解析政治高考备考的知识点重难点,帮助您提高备考效率。

二、马克思主义基本原理1.物质与意识的关系物质是世界的本原,意识是物质的反映。

物质决定意识,意识对物质有能动的反作用。

这一原理要求我们坚持实事求是,从实际出发,做到主观与客观具体的历史的统一。

2.规律的客观性和普遍性规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

规律是客观的,不以人的意志为转移。

这一原理要求我们遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。

三、政治经济学1.价值规律价值规律是商品经济的基本规律。

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。

这一原理要求我们正确看待商品的价值和价格,理解市场经济中的交换关系。

2.剩余价值剩余价值是资本主义生产方式下的基本矛盾。

剩余价值的产生是劳动者创造的,但被资本家占有。

这一原理要求我们认识资本主义制度的剥削性质,理解劳动者的权益保障问题。

四、中国特色社会主义理论体系1.三个代表重要思想三个代表重要思想是我们党的指导思想。

始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。

这一原理要求我们全面贯彻落实三个代表重要思想,不断发展社会生产力,提高人民生活水平。

2.科学发展观科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。

必须坚持全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。

这一原理要求我们把握科学发展观的内涵,推动经济社会持续健康发展。

五、国际国内时事政治1.国际关系国际关系包括政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。

国家利益是国际关系的决定性因素。

这一原理要求我们关注国际形势,理解国际间的合作与竞争。

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用了目前国际最高水准的动画电影技术,注入了
国具影国际节际动,设问口摘漫计题味取作。了品作多所品个特多奖有次项的参,神赢加幻得国色了际彩国国,内内从外动而的漫使好节作评和品。电更获 信取 息
• (1)结合材料,说明动漫大片《田螺遗梦》的成功思考 体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。(10推理 分)
• (2)动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩
——阶段目标与全程目标需要协调。 • 讲题 ≠ 能力
——题目不是提升能力的唯一途径。
2020/8/2
二、研究高考命题,明确课堂方向 设问情境
• 40. (20分)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花 园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说,剔 除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突 出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运
是什么(教材观点) + 为什么(材料事实)
文字组织
2020/8/2
来自阅卷现场的反馈——看看差距在哪里? • 主要问题 (1)材料解读不明(层意、主题、关键词 (2)知识调用不当(不全、不准 、不清) (3)答题规范欠缺(分点、分层、口语) (4)答案逻辑性差(同义反复、不及其余,
思路混乱,东拉西扯) (5)缺乏破题方法(缺乏训练,束手无策)
……
2020/8/2
学课例、探效率 课例一:实现收入分配公平 课例二:收入分配与社会公平
2020/8/2
课堂效率从何而来?
课例一: • 立足运用突出能力,课堂定位高。 • 重点突破扎实敲打,课堂效率好。 • 适度挖掘有效拓展,课堂厚度实。 • 材料解剖书本整合,课堂有针对。
课例二: • 高屋建瓴,设计出新意 • 突出学习,活动有实效 • 有效取舍,提升针对性 • 整合热点,突出过程性
i
明方向 优课型 提效率
——谈高考政治一轮复习
杭州市普通教育研究室 杨志敏
2019年9月25日
2020/8/2
一、高考政治“一轮”复习画外音
• 宽度决定高度 ——一轮复习是高考复习中最重要一环。
• 时间 ≠ 效率
——时间长短不决定复习效果。
• 讲过 ≠ 学会
——课堂效率不在于老师是否讲过。 • 学习需要过程
证否定的实质?(10分) 教材知识
2020/8/2
2019年浙江高考文综政治综合题平均分
2020/8/2
• (1)文化在继承中发展。该作品取材于中国民间传 说,突出了中国文化和而不同的价值理念,体现 了继承对于发展的基础性作用。文化发展的实质 就在于文化创新。该作品之所以能够成功,在于 对民间传说的改编、采用国际最高水准的动画电 影技术、注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等 方面的创新。文化在交流中传播。通过国内、国 际两个平台,作品在交流中得到了传播。
2020/8/2
四、研究课型,提升教学效率
我市一提轮升课复堂习:知课能结存合在,提的高几课堂个针问对性题
课堂太低润—滑课—堂解:读引入考感点性偏素材多变抽能象力为提形象升不足 课堂太干—取舍—课抽堂象——理加解强偏取舍多力度感,性突出材重料点不难点足 课堂太满——面精面炼俱课堂到:偏教多师精取讲,舍学力生度多练不所足思 课堂太烦——立教体师课讲堂—解—偏注多重理论有研效究思,挖考掘不知足识联系 课堂太平——活按化课部堂就—班—归偏纳多演绎有交效错,整多合种不训练足贯穿 课堂太死——拓展直课观堂演——绎关偏注多人文引归导纳,发内容现适不度足拓展 课堂太窄——受制文本偏多 适度拓展不足
迁移运用——辐射备考热点、适当拓展 迁移、尝试分解运用,活化知识理解。
规范答题——依据复习进度、规范训练 过程、分析反馈敲打、提高得分能力。
关键词: 基本知识 基本能力 基础信息
2020/8/2
高考政治一轮复习的策略思考
整体思路:
落实双基为主要任务 以课为单位分步落实 模块为单位滚动发展
操作设计: 以学生为本落实面的覆盖 以重难为点注重课堂突破 以情境为主进行能力培育 以练习为机渗透方法引导
2020/8/2
推荐课型二:学案—导学课型
课前设计学案
(复习目标、考点解读、高考陈题、热点提示、考题演练)
学生预习导学(熟悉考点、建构框架、完成基础题) 教师掌握学情(研究重点、收集疑点、错点、难点等) 课堂精讲精练(创设情境、引导发现、归纳点拨、重点
敲打、尝试应用)
学生完成学案(消化重点、系统掌握、提升练习)
2020/8/2
五、复习教学需要注意的几对矛 盾
知与能——注重基础中侧重能力培养 点与面——系统覆盖中侧重点的落实 取与舍——研究导向中精选课堂内容 虚与实——落实知识时注意方式方法 学与导——突出自主时加强点拨引导 讲与练——纵情宣讲时多设训练时间
2020/8/2
2020/8/2
引导学习方向 引发学习动机 全面覆盖 初步掌握 启发思维 培育能力 引导突破 提炼结论 达成共识 验证理解 提升运用
研究课型,提升复习教学效率
推荐课型一:目标—情境—问题课型
课堂流程:
1.呈现复习目标引领课堂——呈现考点、提示要求 2.引导学生自主建构知识——把握体系、提出疑点 3.创设问题情境拓展课堂——典型素材、科学问题 4.呈课堂互动过程导思维——学生学习、多维互动 5.归纳基本观点获得新知——解剖分析、突出过程 6.设计新情境运用新观点——尝试运用、提升能力 7.运用新老试题复习巩固——验证知识、巩固所学
高考复习教学总体目标
明确学习方向和内容; 理解主干知识内涵外延;
知识
了解年度时政热点及典型素材; 在新的情境中灵活运用所学知识; 养成思辨习惯,掌握思维方法;
能力 方法
掌握常规题型的解题要求和方法。
2020/8/2
高考政治一轮复习目标定位
夯实基础——依据考纲条目、解读考点 内涵、理清框架脉络、夯实基础知识。
2020/8/2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对于一轮复习教学的启示
• 教材基础知识要实(要点层次、内涵脉络) • 命题素材解读要准(抓住主题,分清层次) • 辐射教材知识要顺(提取信息、调用知识) • 情境语言转化要专(情境提示、专业表达) • 审题解题方法要熟(不同题型、灵活应对)
……
2020/8/2
三、一轮复习目标定位与策略思 考
2020/8/2
一轮复习课的理性构想
教学环节 教师任务 学生任务 设计意图
环节一:导学 环节二:自学 环节三:探究
环节四:精讲 环节五:运用
2020/8/2
呈现考点
布置任务 个别辅导 创设情境问题
评价、提炼、 归纳 创设新情境
了解任务
自主构建 全面落实 自主合作 交流共享
验证、纠偏、 巩固 解决新问题
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