车间管理人员下属民意测评表
B、领导永远是对的，不服也得服
C、根本就是让我替他背黑锅
18、您觉得他是否占过您的便宜？
选项：
()
A、从来没有
B、偶尔有
C、经常从我这里拿好处
19、您对他的总体评价？
选项：
()
A、他是个好领导，作为他的下属，我感觉荣幸
B、他是个称职的领导，虽然有缺点，但基本能完成工作任务
C、他根本不配做我的上级，如果能，我想尽快离开他
选项：
()
A、和员工沟通，参考员工意见
B、安排他做的，他就必须做，Hale Waihona Puke 能调岗C、能干就干，干不了走人
14、您认为管理人员是如何对待即将离职的工人？
选项：
()
A、了解原因，对工作表现好的员工尽力挽留
B、及时沟通，任其自然
C、不管不问，要走就快点走
15、您觉得他对您的工作能否给出令你满意的指导和帮助？
选项：
20、您认为本部门有哪些员工能胜任现任的管理职位，作为储备干部提名？请说出提名理由。
储备干部提名名单：
理由：
21、您对部门管理人员管理工作又有何意见与建议？ 您本人有何方法或建议能帮助本部门工作的绩效得到提升？
（篇幅不足请写到反面）：
部门管理工作建议：
工作绩效的提升建议：
4
D、自律性极差，不但经常触犯公司制度，而且对下属采取粗暴管理方式，谈话说服力差，态度生硬，情绪常失控，缺乏谈话技巧，难以被人接受
2
6、您认为该管理人员管理下本部门的士气如何？员工的集体荣誉感如何？
分数值
选项：
( )
A、士气高涨，充满激情；能调动全员积极性营造良好的工作氛围，部门内的工作氛围和谐、团结、积极向上，有较强集体荣誉感
8
B、士气不错，偶尔出现情绪波动；疏于对工作氛围的营造，但部内的工作氛围总体来说较和谐，大部份人有集体荣誉感
6
C、士气一般，工作可如常进行，但没有激情；工作氛围一般，部门内缺乏和谐配合、团结向上的意识，小部分人有集体荣誉感
4
D、士气低落，得过且过；工作氛围差，部门内自由散漫、工作互相推诿，无集体荣誉感可言
8
B、如果有老乡（或亲戚朋友）或跟个人情感要好的员工会多辅导、多照顾，但会考虑其它员工感受，提供平等竞争机会
6
C、如果有老乡（或亲戚朋友）在会多辅导、多照顾，安排相对轻松岗位，不会考虑其它人想法
4
D、如果有老乡（或亲戚朋友）在完全根据其意愿安排工作，隐瞒、无视其它不满
2
5、部门管理人员对自身纪律要求及其协调能力如何？
B、积极教导专业知识，考核不能流于形式
C、工作分配要更平均、更公平，给下属更多的关心和指导
D、简化人际关系，职权分清，给员工更多的授权
10、对待学习能力比较差的员工，您认为管理人员的态度是？
选项：
()
A、多次耐心指导
B、指导一次就任其摸索
C、想办法让他“滚蛋”
11、对于出言顶撞的工人，您认为管理人员的态度是？
8
B、经常开展培训与交流，但总结性共享的知识点提炼深度不够，效果一般
6
C、培训与交流流于形式，对于下属工作中遇到的问题很少能够提供指导与帮助
4
D、很少开展培训与交流，对下属工作中遇到的问题不予理睬，培训工作敷衍了事
2
4、您认为部门管理人员对待员工的公平性如何？
分数值
选项：
( )
A、有良好职业道德和操守，始终保持清正廉明，维持“奖优罚劣”的公平公正性
选项：
()
A、摆明道理以理服人，好好协商达成一致
B、不予理睬暗记于心，找机会报复
C、先骂一顿再说，想办法让他“滚蛋”
12、您认为管理人员是如何树立自己权威的？
选项：
()
A、我按领导要求做，认不认可没关系
B、这里我说了算，员工必须听我的
C、帮助员工，和员工搞好关系
13、您认为管理人员是如何评价员工是否适岗？
6
C、欠缺分配工作、权力及指导下属之方法，任务进行偶而有困难
4
D、常因工作分配不合理引起员工的不满
2
2、您认为部门管理人员对员工的工作有效指导做得如何？
分数值
选项：
( )
A、认同公司文化与核心价值观，部门目标很清晰，在执行中能够审核、控制关键因素，帮助员工达成目标
8
B、部门目标基本清晰，在执行中能协调资源，尽可能帮助员工达成目标
2
7、您认为本部门管理人员对下属的关注如何？
分数值
选项：
( )
A、对待下属细心、真诚，大部分能够关注到下属的情绪、感受并主动提供必要的关怀、帮助下属渡过难关
8
B、能真诚的对待下属，在一些情况下能及时关怀、帮助下属渡过难关
6
C、对下属不能以诚相待且关心不够
4
D、毫不理会下属的情绪、感受
2
8、您觉得管理人员在平时工作中对突发事件（批量性质量事故或紧急订单的支持）的处理能力如何？
本问卷任何个人信息都将严格保密，所以您可以放心回答。
您的直接上级姓名： 您的服务年限：
日期：
填写人：
一、指标项
1、您认为部门管理人员工作分配的合理性如何？
分数值
选项：
( )
A、在分配工作时能充分考虑到员工的兴趣、特长，较为科学的分配工作与权利、积极传授工作知识，引导下属完成任务
8
B、能够顺利分配工作与权利，有效传授工作知识，保证完成任务
分数值
选项：
( )
A、迅速做出反应，积极主动配合调查，善于灵活调动工作安排
8
B、较好配合工作，但反应较慢，主动性不强
6
C、被动配合相关人员调查，多次崔促才能完成工作
4
D、质量事故第一时间把责任推到员工身上，急单说“谁赶谁来做”
2
二、主观题
9、您认为本部门管理人员哪些方面需要改进？
选项：
()
A、岗位胜任能力，增强管理能力
()
A、经常指导我工作且对我帮助很大
B、能指导我工作，不过没什么效果
C、我经常被他的指导搞糊涂
16、您是否愿意和他交流？
选项：
()
A、非常愿意，能够跟他说心里话
B、可以说说，不过不想说心里话
C、不愿意和他说话
17、您觉得他在您工作犯错误时，能否及时并恰当的指出？
选项：
()
A、能，批评的方式我很容易真心接受
2015年部车间管理人员下属民意测评表
本问卷旨在了解本部门车间管理人员的工作状态，并希望通过此问卷解决现存的问题，实现部门与员工的共同发展。调查结果作为评价及改善部门各项管理工作的依据，您的见解和意见对于部门和自身未来的发展至关重要。因此希望大家积极配合反映真实的情况。非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷，感谢您对我们工作的支持和帮助。
分数值
选项：
( )
A、自身的自律性较强，绝大部分能够以身作则，在工作中起到表率作用，谈话说服力较强，态度诚恳，善于疏导，说服效果较好，具有一定的冲突管理能力
8
B、自身的自律性一般，表率作用不明显，说服力一般，有一定疏导技巧，面对冲突能控制情绪，以理服人
6
C、说服力较差，不善疏导，有时不易被别人接受，处理冲突时有时欠冷静易冲动
6
C、没有目标与计划性，员工有需求时，可提供一些支持
4
D、对部门工作不闻不问，与员工沟通较少
2
3、部门管理人员在帮助员工能力提升方面做了哪些有效工作？（培训工作）
分数值
选项：
( )
A、注重团队人员的知识和经验的交流共享，经常开展岗位培训，对于下属工作中遇到的问题能主动提供必要的指导与帮助；开展的培训工作能让员工有较大提高
C、根本就是让我替他背黑锅
18、您觉得他是否占过您的便宜？
选项：
()
A、从来没有
B、偶尔有
C、经常从我这里拿好处
19、您对他的总体评价？
选项：
()
A、他是个好领导，作为他的下属，我感觉荣幸
B、他是个称职的领导，虽然有缺点，但基本能完成工作任务
C、他根本不配做我的上级，如果能，我想尽快离开他
选项：
()
A、和员工沟通，参考员工意见
B、安排他做的，他就必须做，Hale Waihona Puke 能调岗C、能干就干，干不了走人
14、您认为管理人员是如何对待即将离职的工人？
选项：
()
A、了解原因，对工作表现好的员工尽力挽留
B、及时沟通，任其自然
C、不管不问，要走就快点走
15、您觉得他对您的工作能否给出令你满意的指导和帮助？
选项：
20、您认为本部门有哪些员工能胜任现任的管理职位，作为储备干部提名？请说出提名理由。
储备干部提名名单：
理由：
21、您对部门管理人员管理工作又有何意见与建议？ 您本人有何方法或建议能帮助本部门工作的绩效得到提升？
（篇幅不足请写到反面）：
部门管理工作建议：
工作绩效的提升建议：
4
D、自律性极差，不但经常触犯公司制度，而且对下属采取粗暴管理方式，谈话说服力差，态度生硬，情绪常失控，缺乏谈话技巧，难以被人接受
2
6、您认为该管理人员管理下本部门的士气如何？员工的集体荣誉感如何？
分数值
选项：
( )
A、士气高涨，充满激情；能调动全员积极性营造良好的工作氛围，部门内的工作氛围和谐、团结、积极向上，有较强集体荣誉感
8
B、士气不错，偶尔出现情绪波动；疏于对工作氛围的营造，但部内的工作氛围总体来说较和谐，大部份人有集体荣誉感
6
C、士气一般，工作可如常进行，但没有激情；工作氛围一般，部门内缺乏和谐配合、团结向上的意识，小部分人有集体荣誉感
4
D、士气低落，得过且过；工作氛围差，部门内自由散漫、工作互相推诿，无集体荣誉感可言
8
B、如果有老乡（或亲戚朋友）或跟个人情感要好的员工会多辅导、多照顾，但会考虑其它员工感受，提供平等竞争机会
6
C、如果有老乡（或亲戚朋友）在会多辅导、多照顾，安排相对轻松岗位，不会考虑其它人想法
4
D、如果有老乡（或亲戚朋友）在完全根据其意愿安排工作，隐瞒、无视其它不满
2
5、部门管理人员对自身纪律要求及其协调能力如何？
B、积极教导专业知识，考核不能流于形式
C、工作分配要更平均、更公平，给下属更多的关心和指导
D、简化人际关系，职权分清，给员工更多的授权
10、对待学习能力比较差的员工，您认为管理人员的态度是？
选项：
()
A、多次耐心指导
B、指导一次就任其摸索
C、想办法让他“滚蛋”
11、对于出言顶撞的工人，您认为管理人员的态度是？
8
B、经常开展培训与交流，但总结性共享的知识点提炼深度不够，效果一般
6
C、培训与交流流于形式，对于下属工作中遇到的问题很少能够提供指导与帮助
4
D、很少开展培训与交流，对下属工作中遇到的问题不予理睬，培训工作敷衍了事
2
4、您认为部门管理人员对待员工的公平性如何？
分数值
选项：
( )
A、有良好职业道德和操守，始终保持清正廉明，维持“奖优罚劣”的公平公正性
选项：
()
A、摆明道理以理服人，好好协商达成一致
B、不予理睬暗记于心，找机会报复
C、先骂一顿再说，想办法让他“滚蛋”
12、您认为管理人员是如何树立自己权威的？
选项：
()
A、我按领导要求做，认不认可没关系
B、这里我说了算，员工必须听我的
C、帮助员工，和员工搞好关系
13、您认为管理人员是如何评价员工是否适岗？
6
C、欠缺分配工作、权力及指导下属之方法，任务进行偶而有困难
4
D、常因工作分配不合理引起员工的不满
2
2、您认为部门管理人员对员工的工作有效指导做得如何？
分数值
选项：
( )
A、认同公司文化与核心价值观，部门目标很清晰，在执行中能够审核、控制关键因素，帮助员工达成目标
8
B、部门目标基本清晰，在执行中能协调资源，尽可能帮助员工达成目标
2
7、您认为本部门管理人员对下属的关注如何？
分数值
选项：
( )
A、对待下属细心、真诚，大部分能够关注到下属的情绪、感受并主动提供必要的关怀、帮助下属渡过难关
8
B、能真诚的对待下属，在一些情况下能及时关怀、帮助下属渡过难关
6
C、对下属不能以诚相待且关心不够
4
D、毫不理会下属的情绪、感受
2
8、您觉得管理人员在平时工作中对突发事件（批量性质量事故或紧急订单的支持）的处理能力如何？
本问卷任何个人信息都将严格保密，所以您可以放心回答。
您的直接上级姓名： 您的服务年限：
日期：
填写人：
一、指标项
1、您认为部门管理人员工作分配的合理性如何？
分数值
选项：
( )
A、在分配工作时能充分考虑到员工的兴趣、特长，较为科学的分配工作与权利、积极传授工作知识，引导下属完成任务
8
B、能够顺利分配工作与权利，有效传授工作知识，保证完成任务
分数值
选项：
( )
A、迅速做出反应，积极主动配合调查，善于灵活调动工作安排
8
B、较好配合工作，但反应较慢，主动性不强
6
C、被动配合相关人员调查，多次崔促才能完成工作
4
D、质量事故第一时间把责任推到员工身上，急单说“谁赶谁来做”
2
二、主观题
9、您认为本部门管理人员哪些方面需要改进？
选项：
()
A、岗位胜任能力，增强管理能力
()
A、经常指导我工作且对我帮助很大
B、能指导我工作，不过没什么效果
C、我经常被他的指导搞糊涂
16、您是否愿意和他交流？
选项：
()
A、非常愿意，能够跟他说心里话
B、可以说说，不过不想说心里话
C、不愿意和他说话
17、您觉得他在您工作犯错误时，能否及时并恰当的指出？
选项：
()
A、能，批评的方式我很容易真心接受
2015年部车间管理人员下属民意测评表
本问卷旨在了解本部门车间管理人员的工作状态，并希望通过此问卷解决现存的问题，实现部门与员工的共同发展。调查结果作为评价及改善部门各项管理工作的依据，您的见解和意见对于部门和自身未来的发展至关重要。因此希望大家积极配合反映真实的情况。非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷，感谢您对我们工作的支持和帮助。
分数值
选项：
( )
A、自身的自律性较强，绝大部分能够以身作则，在工作中起到表率作用，谈话说服力较强，态度诚恳，善于疏导，说服效果较好，具有一定的冲突管理能力
8
B、自身的自律性一般，表率作用不明显，说服力一般，有一定疏导技巧，面对冲突能控制情绪，以理服人
6
C、说服力较差，不善疏导，有时不易被别人接受，处理冲突时有时欠冷静易冲动
6
C、没有目标与计划性，员工有需求时，可提供一些支持
4
D、对部门工作不闻不问，与员工沟通较少
2
3、部门管理人员在帮助员工能力提升方面做了哪些有效工作？（培训工作）
分数值
选项：
( )
A、注重团队人员的知识和经验的交流共享，经常开展岗位培训，对于下属工作中遇到的问题能主动提供必要的指导与帮助；开展的培训工作能让员工有较大提高
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民意测评表
18-20
12-18
6-12
0-6
团队
建设
20%
推动组织和谐氛围，与其他部门或员工建立良好工作关系，积极为集团挖掘、培养有潜力，有奉献精神的员工。
18-20
12-18
6-12
0-6
分值合计
姓名
推荐级别
您认为其能否胜任该级别（能或不能）
请客观评价该同志的优点和不足
xxx
总经理级后备
优 点：
待改进：
xxx
18-20
12-18
6-12
0-6
工作热情
20%
工作积极投入，非常有感召力
18-20
12-18
6-12
0-6
执行力
20%
原则性强、执行力强，具有很强的完成工作任务的意愿与能力
18-20
12-18
6-12
0-6
计划组织能力
20%
具备很强的计划组织能力，有预见性，能够合理将任务分解并清晰下达落实，并有效指导下属工作
民主调查表一
（此表适用于总经理级员工对推荐人员的评价）
评价项目
权重
认同程度
评分标准
被评价人姓名
非常认同
比较认同
勉强认同
不认 同
xxx
xxx
品德
20%
具有良好的品行，诚实守信，严格遵守纪律，生活作风正派，无不良记录；具有很高的企业忠诚度，有高度职业精神
18-20
12-18
6-12
0-6
业绩
20%
工作量饱满，能按专业要求和领导要求完成本岗位工作，并取得明显的工作业绩
经理级后备
优 点：
待改进：
优 点：
12-18
6-12
0-6
团队
建设
20%
推动组织和谐氛围，与其他部门或员工建立良好工作关系，积极为集团挖掘、培养有潜力，有奉献精神的员工。
18-20
12-18
6-12
0-6
分值合计
姓名
推荐级别
您认为其能否胜任该级别（能或不能）
请客观评价该同志的优点和不足
xxx
总经理级后备
优 点：
待改进：
xxx
18-20
12-18
6-12
0-6
工作热情
20%
工作积极投入，非常有感召力
18-20
12-18
6-12
0-6
执行力
20%
原则性强、执行力强，具有很强的完成工作任务的意愿与能力
18-20
12-18
6-12
0-6
计划组织能力
20%
具备很强的计划组织能力，有预见性，能够合理将任务分解并清晰下达落实，并有效指导下属工作
民主调查表一
（此表适用于总经理级员工对推荐人员的评价）
评价项目
权重
认同程度
评分标准
被评价人姓名
非常认同
比较认同
勉强认同
不认 同
xxx
xxx
品德
20%
具有良好的品行，诚实守信，严格遵守纪律，生活作风正派，无不良记录；具有很高的企业忠诚度，有高度职业精神
18-20
12-18
6-12
0-6
业绩
20%
工作量饱满，能按专业要求和领导要求完成本岗位工作，并取得明显的工作业绩
经理级后备
优 点：
待改进：
优 点：
员工考核表民主测评
工作能力（四十分）
专业知识
（二十分）
1、具有熟练的业务知识和相关知识，工作各方面均能掌握，极为优秀。（18-20）
2、具有熟练的业务知识，但相关知识不完全具备，对工作有相当程度的了解。（15-17）
3、业务知识水平合格，但对相关知识的了解不够，对工作核心知识有待提高。（11-15）
4、业务知识尚需提高，缺乏相关知识，工作某些方面如能增进相应知识最好。（6-10）
4、交付工作常需督促方能完成，对工作中的失误，有时进行逃避或是推卸责任。（1-2）
5、敷衍，无责任心，粗心大意，对工作中的失误经常逃避责任，爱发牢骚和作各种辩解。（0）
积极性（五分）
1、一直是自主工作；自动增加额外工作；能力极强。（5）
2、极少需监督；主动工作并及时跟进，乐于接受公司交办其他工作。（4）
3、大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦，偶尔与领导及同事沟通，信息和想法不能共享。（11-15）
4、时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处。（6-10）
5、几乎无法与人合作，不愿接受同事意见或建议或新方法。（0-5）
工作成果（四十分）
工作品质（二十分）
1、工作一直保持超高水准。（18-20）
2、工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。（15-17）
5、缺乏业务知识和相关知识，对工作有关之事大部分都了解不够。（0-5）
协调能力（二十分）
1、与同事或主管合作有效；与业主及监理单位积极沟通，及时有效处理问题；与人相处非常好，善于有效和领导及同事沟通，互助互进。（18-20）
2、一向合作良好，愿意接受新方法，能够适时与领导及同事沟通，维护部门团结和工作效率。（15-17）
公司员工民主测评表
姓名：职位：考评日期：得分：
专业知识
（二十分）
1、具有熟练的业务知识和相关知识，工作各方面均能掌握，极为优秀。（18-20）
2、具有熟练的业务知识，但相关知识不完全具备，对工作有相当程度的了解。（15-17）
3、业务知识水平合格，但对相关知识的了解不够，对工作核心知识有待提高。（11-15）
4、业务知识尚需提高，缺乏相关知识，工作某些方面如能增进相应知识最好。（6-10）
4、交付工作常需督促方能完成，对工作中的失误，有时进行逃避或是推卸责任。（1-2）
5、敷衍，无责任心，粗心大意，对工作中的失误经常逃避责任，爱发牢骚和作各种辩解。（0）
积极性（五分）
1、一直是自主工作；自动增加额外工作；能力极强。（5）
2、极少需监督；主动工作并及时跟进，乐于接受公司交办其他工作。（4）
3、大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦，偶尔与领导及同事沟通，信息和想法不能共享。（11-15）
4、时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处。（6-10）
5、几乎无法与人合作，不愿接受同事意见或建议或新方法。（0-5）
工作成果（四十分）
工作品质（二十分）
1、工作一直保持超高水准。（18-20）
2、工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。（15-17）
5、缺乏业务知识和相关知识，对工作有关之事大部分都了解不够。（0-5）
协调能力（二十分）
1、与同事或主管合作有效；与业主及监理单位积极沟通，及时有效处理问题；与人相处非常好，善于有效和领导及同事沟通，互助互进。（18-20）
2、一向合作良好，愿意接受新方法，能够适时与领导及同事沟通，维护部门团结和工作效率。（15-17）
公司员工民主测评表
姓名：职位：考评日期：得分：
企业员工民主测评表
企业员工民主测评表概述本测评表旨在促进企业内部民主和参与的发展，从而提升员工满意度和工作效率。
通过员工的参与和反馈，企业能够更好地了解员工需求和意见，进一步改善工作环境和提升企业绩效。
测评内容请根据以下问题选择适当的答案或提供相关意见。
1. 对企业的整体发展和战略方向，您觉得是否了解并参与其中？- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 有建议2. 您对企业的组织文化和价值观有何了解？是否认同？- [ ] 了解并认同- [ ] 没有充分了解- [ ] 有建议3. 您对上级领导的管理方式和沟通能力是否满意？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 有建议4. 您对团队合作和协作的氛围感到如何？- [ ] 非常好- [ ] 不错- [ ] 一般- [ ] 有待改进- [ ] 有建议5. 您是否对工作任务和目标有清晰的了解？- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 有建议6. 您对个人职业发展的机会和支持是否满意？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 有建议7. 您是否觉得企业提供了合适的培训和研究机会？- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 有建议8. 您对企业对待员工的公正性和公平性有何感受？- [ ] 非常公正和公平- [ ] 大体公正和公平- [ ] 一般- [ ] 不公正和不公平- [ ] 有建议9. 您对企业的福利和员工关怀有何评价？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 有建议10. 您是否愿意为企业的改进和发展提供建议和参与？- [ ] 是- [ ] 否结语感谢您参与本次员工民主测评。
您的意见和建议对我们改进企业管理和发展非常重要。
我们将认真对待您的反馈，并致力于提升员工满意度和企业绩效。
如有其他补充意见，请在下方填写。
员工民主评议测评表
员工民主评议汇总表
支部名称：设备运行部
姓名
评议内容
综合评定
综合评定为不合格的情况说明
理想信念
政治理
论素质
组织观念
组织纪律
廉洁自律
工作作风
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
优秀
合格
不合格
存在情况类别
具体内容
张伟
①抵制、阻挠上级决定的执行，或有违反计划生育、土地、兵役等政策的行为，影响较坏；②策划、组织、参与集体上访闹事，影响社会稳定，或拉帮结派，造成单位或村矛盾复杂化；③参与赌博、打架斗殴或有偷盗、欺诈等行为，受到执法机关处罚；④有“三不”党员行为，即连续6个月以上不参加组织生活，或不交纳党费，或不做党组织分配的工作；⑤在事关广大人民群众利益的工作面前，态度不端正，行动不积极；⑥无正当理由拒不交纳应交款项，或侵占公共财物拒不退赔；⑦信仰宗教、邪教或经常参加封建迷信活动；⑧道德品质低下，生活作风不正派，或不履行赡养（抚养）义务；⑨包庇、纵容、放任直系亲属违法乱纪。⑩有其它违法、违纪行为和事实，受到纪检监察部门、公安、司法机关处理、“双规”、处罚、拘留、逮捕的。
员工总数
3
开展评议人数
3
参加评议
的党员数
3
参加评议的群众代表数
10
评
议
结
果
优秀等次3名，占100％；
合格等次3名，占100％；
不合格等次0名，占0％；
处
置
结
果
限期改正0名；
劝 退0名；
除 名0名。
不合格员工名单
支部名称：设备运行部
姓名
评议内容
综合评定
综合评定为不合格的情况说明
理想信念
政治理
论素质
组织观念
组织纪律
廉洁自律
工作作风
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
优秀
合格
不合格
存在情况类别
具体内容
张伟
①抵制、阻挠上级决定的执行，或有违反计划生育、土地、兵役等政策的行为，影响较坏；②策划、组织、参与集体上访闹事，影响社会稳定，或拉帮结派，造成单位或村矛盾复杂化；③参与赌博、打架斗殴或有偷盗、欺诈等行为，受到执法机关处罚；④有“三不”党员行为，即连续6个月以上不参加组织生活，或不交纳党费，或不做党组织分配的工作；⑤在事关广大人民群众利益的工作面前，态度不端正，行动不积极；⑥无正当理由拒不交纳应交款项，或侵占公共财物拒不退赔；⑦信仰宗教、邪教或经常参加封建迷信活动；⑧道德品质低下，生活作风不正派，或不履行赡养（抚养）义务；⑨包庇、纵容、放任直系亲属违法乱纪。⑩有其它违法、违纪行为和事实，受到纪检监察部门、公安、司法机关处理、“双规”、处罚、拘留、逮捕的。
员工总数
3
开展评议人数
3
参加评议
的党员数
3
参加评议的群众代表数
10
评
议
结
果
优秀等次3名，占100％；
合格等次3名，占100％；
不合格等次0名，占0％；
处
置
结
果
限期改正0名；
劝 退0名；
除 名0名。
不合格员工名单
管理人员的民意测评表
非常公平公正，做事完全依据制度执行 8 9 10 充分调动全员热情，营造极为和谐、团结 、积极向上的工作氛围 8 9 10 有自己独特的技巧，有效激励团队的学习 和发展，打造高效化团队 8 9 10 部门内的信息流转极为通畅，各项工作完 成顺利 8 9 10 积极主动与员工沟通，并适当给予针对性 的指导，有效地解决员工的问题，从而提 升员工的能力 8 9 10 主动与相关部门协调关系，有效沟通问 题，并与其他部门相处融洽
请您用五分钟的时间对该领导下一步的工作提出宝贵的意见或建议：（写不下可写反面）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
注：每项民意测评有十分，请在相应的分数上进行“打勾”，在右上方统计出总分。
5 6 7 有一定的管理能力，在发现问题后能 正确处理，基本胜任此岗位 5 6 7 较强的自律性，绝大部分能够以身作 自身的自律性一般，表率作用不明 则，在工作中起到表率作用，大部分 显，个人情绪控制一般 情绪控制较好 2 3 4 5 6 7
在公司的要求下被动关心和帮助员 平时能激励团队，有时关心和帮助员 平时能主动关爱和帮助员工，给员工很强 工，对于幸福指数没有太大感觉 工，基本感到幸福 的归属感、安全感和幸福感 2 3 4 5 6 7 8 9 10 根据公司的要求在部门付出基本的 为部门的发展付出绝大部分努力，能 恪尽职守，总是为部门发展付出最多的努 努力，基本承担相应的责任 认识并承担相应的责任 力，且勇于承担相应的责任 2 3 4 一般化，有时能依据制度执行，有 时比较随意 2 3 4 疏于对工作氛围的营造，但工作氛 围总体来说较和谐 2 3 4 墨守成规，按照公司的要求来建设 团队，有想法却很少实施 2 3 4 信息流转情况平平，有时会导致工 作延误 2 3 4 5 6 7 较为公平公正，基本能依据公司制度 执行 5 6 7 基本调动全员积极性，营造比较和谐 、团结、积极向上的氛围 5 6 7 激励团队的学习和发展，但效果欠 佳，方法有待提高 5 6 7 部门内信息流转大部分较通畅，偶有 导致工作延误 5 6 7 主动与员工沟通，对于员工提出的问 很少与员工沟通，对于员工提出的 题基本能够帮助解决，员工的能力稍 问题大部门能够解决和提供帮助 有提高 2 3 4 5 6 7 发现问题时会与其他部门协调，相 主动协调与相关部门关系，与其他部 处基本融洽，稍有矛盾 门相处较为融洽 8 9 10
员工民主测评表
5
主动和客人沟通，及时解决出现问题并反馈经理
5
合理安排下属工作，灵活调配人员。
5
定期安排员工对设备进行维护保养，延长使用寿命
5
协同性
与人协调，为工作顺利完成尽最大努力
5
爱护团体，以团体、公司利益为先
5
能够完成本职工作同时，协作他人工作。
5
与前厅以外其他部门保持良好沟通及协作。
5
责任感
任劳任怨，竭尽所能完成任务
5
巡店中发现的问题，能够提出建设性意见；
5
专业技能
具备服务员专业知识，并有优秀的菜品营销能力：
5
具备优秀的客户识别能力，能够及时维护客户关系
5
能够使用目标管理及4s管理法完成目标任务
5
能够多岗轮换，熟悉各岗位的工作内容；
5
员工综合评分（100分制）占有效评分按65%转换65分制；黄色部分有店领导打分有效评分（35分）。
员工民主测评表
岗位：主管姓名：测评日期：
项目及考核内容
配分
得分
总分
工作态度
出勤率
从无违纪违规记录，无事假，自觉严格遵守规章制度；
5
能遵守各项规章制度，并且督促他人遵守及纠正；
5
能履行中、晚班值班章程，并做好相关检查工作；
5
能做到无迟到、早退、旷工等不良现象；
5
积极性
开餐参与服ห้องสมุดไป่ตู้工作，督导员工为客人提供高效服务
5
工作中值得他人信任。
5
有责任感，做事情由始至终。
5
交付的工作可以在规定时间内完成。
5
工作能力
工作质量
能够及时有效维护高端及重点客户。
主动和客人沟通，及时解决出现问题并反馈经理
5
合理安排下属工作，灵活调配人员。
5
定期安排员工对设备进行维护保养，延长使用寿命
5
协同性
与人协调，为工作顺利完成尽最大努力
5
爱护团体，以团体、公司利益为先
5
能够完成本职工作同时，协作他人工作。
5
与前厅以外其他部门保持良好沟通及协作。
5
责任感
任劳任怨，竭尽所能完成任务
5
巡店中发现的问题，能够提出建设性意见；
5
专业技能
具备服务员专业知识，并有优秀的菜品营销能力：
5
具备优秀的客户识别能力，能够及时维护客户关系
5
能够使用目标管理及4s管理法完成目标任务
5
能够多岗轮换，熟悉各岗位的工作内容；
5
员工综合评分（100分制）占有效评分按65%转换65分制；黄色部分有店领导打分有效评分（35分）。
员工民主测评表
岗位：主管姓名：测评日期：
项目及考核内容
配分
得分
总分
工作态度
出勤率
从无违纪违规记录，无事假，自觉严格遵守规章制度；
5
能遵守各项规章制度，并且督促他人遵守及纠正；
5
能履行中、晚班值班章程，并做好相关检查工作；
5
能做到无迟到、早退、旷工等不良现象；
5
积极性
开餐参与服ห้องสมุดไป่ตู้工作，督导员工为客人提供高效服务
5
工作中值得他人信任。
5
有责任感，做事情由始至终。
5
交付的工作可以在规定时间内完成。
5
工作能力
工作质量
能够及时有效维护高端及重点客户。
公司管理人员民意调查问卷
管理人员民意测评表
5分 非常满意 4分 比较满意 3分 一般 2分 不太满意 1分
说明：
非常不满意
请依您的满意程度按分值 本集团各部门主管级〈含 优秀：90~100分 格：60分以下
良
所属公司：部门
考 核 内 容
领 导 能 力 20%
分
值
1、善于分配权力,积极传授工作知识,引导部属达成任务。 2、准确把握部属的优、缺点，引导部属自我的启发，仔细聆听部属的意见，部门学风浓厚。 3、能创造宽松、互信、和谐的工作关系和工作氛围，善于激发员工的工作积极性和潜力。 4、正确领会公司的发展战略和目标，受到下属的普遍拥护。 1、品德廉洁、言行诚信、刚正不阿、足为楷模。
工 作 表 现 40%
8、成本意识强烈，能积极节约，避免浪费。 1、具备责任职务所要求的表达力（口头文字）进行一般联络，说明工作。
知 识 技 能 20%
2、具备责任职务所要求的基础理论知识和实际业务知识。 3、积极主动学习新知识，并能很好的与实际工作结合，取得好效果； 4、思考能力强，不断有新的创意，持续改进工作方法，工作绩效明显提高。
2、结合公司发展目标，收集和分析信息资源，制定明确的部门工作目标，并得到有效执行。 3、能主动积极地向组织目标努力，工作决策果断准确，极少失误。个人威信高，员工主动服从。 4、处理问题具有原则性、灵活性，达成组织目标。 5、充分理解上级意图，正确把握现状，随机应变，恰当处理。
工 作 表 现 40%
6、对外善用资源，对内善于双向交流，能够准确表达自己观点，正确领会他人意图； 7、领导部属以身作则，所辖组织能遵守规章制度，运作协调高效有序。
工作评核总分（合计）
民意测评表
请依您的满意程度按分值标准，在相应的空格内填写相应的分数值，以反映您对 本集团各部门主管级〈含〉以上人员工作考核内容的认可度； 优秀：90~100分 格：60分以下 良好：80~89分 合格：60~79分 不合
5分 非常满意 4分 比较满意 3分 一般 2分 不太满意 1分
说明：
非常不满意
请依您的满意程度按分值 本集团各部门主管级〈含 优秀：90~100分 格：60分以下
良
所属公司：部门
考 核 内 容
领 导 能 力 20%
分
值
1、善于分配权力,积极传授工作知识,引导部属达成任务。 2、准确把握部属的优、缺点，引导部属自我的启发，仔细聆听部属的意见，部门学风浓厚。 3、能创造宽松、互信、和谐的工作关系和工作氛围，善于激发员工的工作积极性和潜力。 4、正确领会公司的发展战略和目标，受到下属的普遍拥护。 1、品德廉洁、言行诚信、刚正不阿、足为楷模。
工 作 表 现 40%
8、成本意识强烈，能积极节约，避免浪费。 1、具备责任职务所要求的表达力（口头文字）进行一般联络，说明工作。
知 识 技 能 20%
2、具备责任职务所要求的基础理论知识和实际业务知识。 3、积极主动学习新知识，并能很好的与实际工作结合，取得好效果； 4、思考能力强，不断有新的创意，持续改进工作方法，工作绩效明显提高。
2、结合公司发展目标，收集和分析信息资源，制定明确的部门工作目标，并得到有效执行。 3、能主动积极地向组织目标努力，工作决策果断准确，极少失误。个人威信高，员工主动服从。 4、处理问题具有原则性、灵活性，达成组织目标。 5、充分理解上级意图，正确把握现状，随机应变，恰当处理。
工 作 表 现 40%
6、对外善用资源，对内善于双向交流，能够准确表达自己观点，正确领会他人意图； 7、领导部属以身作则，所辖组织能遵守规章制度，运作协调高效有序。
工作评核总分（合计）
民意测评表
请依您的满意程度按分值标准，在相应的空格内填写相应的分数值，以反映您对 本集团各部门主管级〈含〉以上人员工作考核内容的认可度； 优秀：90~100分 格：60分以下 良好：80~89分 合格：60~79分 不合
年度员工评价民意测评表
5-0
充分调动各方面资源，高效率地完成交办工作。
5-0
面对工作中的困难，能通过创新方法予以有效解决。
5-0
合计（填写人合计）
遇事沉着冷静，不固步自封或以自我为中心，具较强学习能力。
5-0
能 力
具备所从事工作必备的知识和技能，业务能力突出。
5-0
善于思考，能对问题进行全面的分析，逻辑思维能力强。
5-0
能在坚持原则交往，具有解决问题能力。
5-0
执行
工作有计划并能严格执行，工作结果反馈及时。
类别
行为描述
评分
标准
评价得分
张三
李四
协作共事能力
主动积极地与他人配合，协同完成工作，掌握分寸，不独断专行。
5-0
能耐心解答他人的问题，帮助他人。
5-0
能主动维护公司和团队的正当利益，杜绝损害公司行为发生。
5-0
态 度
有责任心，勇于承担职权范围内的任务和责任。
5-0
工作坚持原则，热情饱满。
5-0
工作主动，能提出可行性改善建议。
****年度员工评价民意测评表（****部）
此表用于：□全员（自评）\平级评价 填表时间： 年 月 日
评价提示
1、秉着客观、公正、负责为评价原则，认真填写以下评价分数。
2、对于工作上接触较少的被评价人，请慎重评价，建议不予评价。
3、所有评分项目的分值相同或分值出现小数视为无效评价表。
4、评分参考标准：优5分；良4分；中3分；差2-0分。
5-0
品 德
忠诚企业，有高度职业精神，所做工作能为公司利益着想。
5-0
良好的品行，严格遵守纪律，生活作风正派，无不良记录。
5-0
充分调动各方面资源，高效率地完成交办工作。
5-0
面对工作中的困难，能通过创新方法予以有效解决。
5-0
合计（填写人合计）
遇事沉着冷静，不固步自封或以自我为中心，具较强学习能力。
5-0
能 力
具备所从事工作必备的知识和技能，业务能力突出。
5-0
善于思考，能对问题进行全面的分析，逻辑思维能力强。
5-0
能在坚持原则交往，具有解决问题能力。
5-0
执行
工作有计划并能严格执行，工作结果反馈及时。
类别
行为描述
评分
标准
评价得分
张三
李四
协作共事能力
主动积极地与他人配合，协同完成工作，掌握分寸，不独断专行。
5-0
能耐心解答他人的问题，帮助他人。
5-0
能主动维护公司和团队的正当利益，杜绝损害公司行为发生。
5-0
态 度
有责任心，勇于承担职权范围内的任务和责任。
5-0
工作坚持原则，热情饱满。
5-0
工作主动，能提出可行性改善建议。
****年度员工评价民意测评表（****部）
此表用于：□全员（自评）\平级评价 填表时间： 年 月 日
评价提示
1、秉着客观、公正、负责为评价原则，认真填写以下评价分数。
2、对于工作上接触较少的被评价人，请慎重评价，建议不予评价。
3、所有评分项目的分值相同或分值出现小数视为无效评价表。
4、评分参考标准：优5分；良4分；中3分；差2-0分。
5-0
品 德
忠诚企业，有高度职业精神，所做工作能为公司利益着想。
5-0
良好的品行，严格遵守纪律，生活作风正派，无不良记录。
5-0
企业管理人员民主评议表(完美版)
企业管理人员民主评议表部门：被评议人姓名：被评议人职位：【说明：此评议表为无记名评议，请评议人公正、公平、真实地填写评分标准1、未达到要求，2、勉强达到要求，3、达到要求，4、超越要求，5远超要求】一、你认为你的部门主管的管理能力如何？（15分）1、工作中能否以身作则5 4 3 2 12、在落实工作当中，能否合理分配工作5 4 3 2 13、在接到任务时，能否鼓励同事积极参与5 4 3 2 1二、你认为你的部门主管的团队导向能力如何？（15分）1、部门内部是否配合默契5 4 3 2 12、部门内部是否比较团结5 4 3 2 13、在激烈的竞争当中，是否能保持内部的强大的士气5 4 3 2 1三、你认为你的部门主管的人际关系能力如何？（15分）1、与相关部门的领导和同事的工作关系处理水平5 4 3 2 12、与部门内外同事的关系能否处理得当并促进团结5 4 3 2 13、提升部门内部的同事激情，达到鼓舞士气的目的5 4 3 2 1四、你认为你的部门主管的思考能力如何？（10分）1、当工作出现问题时，能否迅速寻求原因5 4 3 2 12、在部门内部开展工作时，是否有较强的系统化思考能力5 4 3 2 1五、你认为你的部门主管的业务技能如何？（15分）1、你的主管专业技能如何5 4 3 2 12、你的主管创新能力如何5 4 3 2 13、你的主管预先防范的能力如何5 4 3 2 1六、你认为你的部门主管对部门内的人力发展规划能力如何？（15分）1、当你工作出现困惑时，你的主管是否适时协助你解决问题5 4 3 2 13、你的主管对部门内部的同事进行工作辅导的情况如何5 4 3 2 1七、你认为你的部门主管学习精神如何？（10分）1、你觉得你的主管在吸收新的知识的投入大吗5 4 3 2 12、你觉得你的主管在自我挑战方面如何5 4 3 2 1八、你认为你的部门主管敬业精神如何？（10分）1、你觉得你的主管热忱其本身的工作吗5 4 3 2 12、你觉得你的主管对企业的忠诚度如何5 4 3 2 1。
部门管理人员《民主测评表》
称职
不
称职
优秀
称职
基本
称职
不
称职
优秀
称职
基本
称职
不
称职
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
填表说明
请您在对应项打“√”。制表：人力资源部
部门管理人员《民主测评表》
亲爱的员工朋友：感谢您长久以来对金河宾馆的奉献和关爱！此为匿名调查，请勿签署姓名。 我们知道，您对工作环境、同事、上级以及设备状况、酒店文化生活的不满都会使我们不安，从而无法专心工作；不管出于何种原因，如果我们对工作有不满意的情绪，就会以不同的方式导致我们的部门和公司工作效率低下、员工流动率增高、顾客的抱怨增多；衷心希望您能根据自身感受，完成这份调查表，帮助酒店了解影响您们部门管理工作状况和您们员工士气的原因，让我们共同携手，为“金河宾馆”美好明天而努力奋斗！—真诚感谢您认真负责完成这份《民主测评表》！
3.有效计划，组织、指挥调度下属，积极在权限内合理配置资源。
3.善于学习和采用新的管理方法和经营方式，积极寻求新的经济增长点。
3.积极采纳,组织实施合理化建议,成效突出。
3.工作中严格按照政策和规章制度办事，不徇私情，抵制歪风邪气，不拉帮结派。
优秀
称职
基本
称职
不
称职
优秀
称职
基本
称职
不
称职
优秀
称职
基本
2.协助下属订立明确工作目标和标准，指导员工保值保量完成任务。
Байду номын сангаас2.工作思路开阔，不断提出新见解，采取新措施，注重过程管理，不因循守旧。
2.工作流程合理顺畅，分工明确，组织运作有序。
不
称职
优秀
称职
基本
称职
不
称职
优秀
称职
基本
称职
不
称职
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
填表说明
请您在对应项打“√”。制表：人力资源部
部门管理人员《民主测评表》
亲爱的员工朋友：感谢您长久以来对金河宾馆的奉献和关爱！此为匿名调查，请勿签署姓名。 我们知道，您对工作环境、同事、上级以及设备状况、酒店文化生活的不满都会使我们不安，从而无法专心工作；不管出于何种原因，如果我们对工作有不满意的情绪，就会以不同的方式导致我们的部门和公司工作效率低下、员工流动率增高、顾客的抱怨增多；衷心希望您能根据自身感受，完成这份调查表，帮助酒店了解影响您们部门管理工作状况和您们员工士气的原因，让我们共同携手，为“金河宾馆”美好明天而努力奋斗！—真诚感谢您认真负责完成这份《民主测评表》！
3.有效计划，组织、指挥调度下属，积极在权限内合理配置资源。
3.善于学习和采用新的管理方法和经营方式，积极寻求新的经济增长点。
3.积极采纳,组织实施合理化建议,成效突出。
3.工作中严格按照政策和规章制度办事，不徇私情，抵制歪风邪气，不拉帮结派。
优秀
称职
基本
称职
不
称职
优秀
称职
基本
称职
不
称职
优秀
称职
基本
2.协助下属订立明确工作目标和标准，指导员工保值保量完成任务。
Байду номын сангаас2.工作思路开阔，不断提出新见解，采取新措施，注重过程管理，不因循守旧。
2.工作流程合理顺畅，分工明确，组织运作有序。