重庆中考数学25题专题及答案

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重庆市中考数学25题

重庆市中考数学25题

重庆市中考数学专题1、(一中2019级初三下入学考试)《见微知著》读到,从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂;从部分到整体,由低维到高维,知识与方法上的类比是探索发展的重要途径,是思维阀门发现新问题、新结论的重要方法。

阅读材料一:利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思维难以解决的问题找到简便解决方法,常用的途径有:(1)整体观察;(2)整体设元;(3)整体带入;(4)整体求和等。

例如:11111,1=+++=ba ab 求证:证明:111111=+++=+++=b b b b a ab ab 原式 波利亚在《怎样解题》中指出:“当你找到一个蘑菇或者作出第一个发现后,再四处看看,他们总是成群生长”类似问题:我们有更多的式子满足以上特征。

阅读材料二: 基本不等式()0,02 b a b a ab +≤,当且仅当b a =时等号成立,它是解决最值问题的有力工具;例如:在0 x 的条件下,当x 为何值时,xx 1+有最小值,最小值是多少? 解:∵0 x ,01 x ,∴xx x x 121⋅≥+,即2121=⋅≥+x x x x ,∴21≥+x x 当且仅当x x 1=,即1=x 时,x x 1+有最小值,最小值为2. 请根据阅读材料解答下列问题:(1)已知1=ab ,求下列各式的值: ①=+++221111b a ; ②=+++n n b a 1111 ;(2)若1=abc ,解方程.1151515=++++++++c ca cx b bc bx a ab ax(3)若正数b a 、满足1=ab ,求ba M 21111+++=的最小值。

2、(巴蜀2019级初三下开学考试)材料一:换元法是数学中的重要方法,利用换元法可以从形式上简化式子。

在解某些特殊方程时,使用换元法常常可以达到转化与划归的目的。

例如在求解一元四次方程,012,0122224=+-==+-t t t x x x 则原方程变为时,令解得,1=t ,从而解得原方程的解为.1±=x材料二:杨辉三角形是中国数学史上的一个伟大成就,在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中出现。

重庆数学中考试题及答案

重庆数学中考试题及答案

重庆数学中考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:B2. 如果一个直角三角形的两个直角边分别为3和4,那么斜边的长度是?A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A3. 以下哪个表达式的结果不是整数?A. 3 * 4B. 5 / 2C. 7 - 2D. 8 ÷ 2答案:B4. 下列哪个是二次方程?A. x + 2 = 0B. x^2 + x + 1 = 0C. x^3 - 2x^2 + x = 0D. x^2 - 4 = 0答案:B5. 圆的周长公式是?A. C = πdB. C = 2πrC. A = πr^2D. A = πd^2答案:B6. 一个数的平方根是它自己,这个数是?A. 1B. -1C. 0D. 2答案:C7. 以下哪个是立方体的体积公式?A. V = a^2B. V = a^3C. V = 2aD. V = πa^3答案:B8. 一个数的倒数是1/5,这个数是?A. 5B. 4C. 3D. 2答案:A9. 以下哪个是正弦函数的图像?A. 直线B. 抛物线C. 正弦曲线D. 双曲线答案:C10. 如果一个角的正弦值是0.5,那么这个角的度数是?A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 已知一个数的平方是25,这个数是________。

答案:±512. 一个圆的半径是7,那么它的直径是________。

答案:1413. 一个长方体的长、宽、高分别是2、3、4,它的体积是________。

答案:2414. 一个等腰三角形的两个底角相等,如果顶角是60°,那么底角是________。

答案:60°15. 一个数的立方是-27,这个数是________。

答案:-316. 一个直角三角形的两个直角边分别是6和8,那么斜边的长度是________。

2024年重庆市中考真题数学试卷(A卷)含答案解析

2024年重庆市中考真题数学试卷(A卷)含答案解析

2024年重庆市中考真题(A卷)数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列四个数中,最小的数是()A.2-B.0C.3D.1 2 -2.下列四种化学仪器的示意图中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】此题考查了轴对称图形的概念,根据概念逐一判断即可,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,熟练掌握知识点是解题的关键.【详解】A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,故本选项符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:C.3.已知点()3,2-在反比例函数()0ky k x=≠的图象上,则k 的值为( )A .3-B .3C . 6-D .64.如图,AB CD ∥,165∠=︒,则2∠的度数是( )A .105︒B .115︒C .125︒D .135︒【答案】B【分析】本题主要考查了平行线的性质,根据平行线的性质得3165∠=∠=︒,由邻补角性质得23180∠+∠=︒,然后求解即可,熟练掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键.【详解】解:如图,∵AB CD ∥,∴3165∠=∠=︒,∵23180∠+∠=︒,∴2115∠=︒,故选:B .5.若两个相似三角形的相似比是1:3,则这两个相似三角形的面积比是( )A .1:3B .1:4C .1:6D .1:9【答案】D【分析】此题考查了相似三角形的性质,根据“相似三角形的面积比等于相似比的平方”解答即可.【详解】解:两个相似三角形的相似比是1:3,则这两个相似三角形的面积比是1:9,故选:D .6.烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物质,下图是这类物质前四种化合物的分子结构模型图,其中灰球代表碳原子,白球代表氢原子.第1种如图①有4个氢原子,第2种如图②有6个氢原子,第3种如图③有8个氢原子,……按照这一规律,第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是( )A .20B .22C .24D .26【答案】B【分析】本题考查数字的变化类,根据图形,可归纳出规律表达式的特点,再解答即可.【详解】解:由图可得,第1种如图①有4个氢原子,即2214+⨯=第2种如图②有6个氢原子,即2226+⨯=第3种如图③有8个氢原子,即2238+⨯=⋯,∴第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是:221022+⨯=;故选:B .7.已知m =m 的范围是( )A .23m <<B .34m <<C .45m <<D .56m <<8.如图,在矩形ABCD 中,分别以点A 和C 为圆心,AD 长为半径画弧,两弧有且仅有一个公共点.若4=AD ,则图中阴影部分的面积为( )A .328π-B .4π-C .324π-D .8π-根据题意可得2AC AD =∵矩形ABCD ,∴AD BC =在Rt ABC △中,AB =9.如图,在正方形ABCD 的边CD 上有一点E ,连接AE ,把AE 绕点E 逆时针旋转90︒,得到FE ,连接CF 并延长与AB 的延长线交于点G .则FGC E的值为( )AB C D 由旋转得,90EA EF AEF =∠=︒,∵四边形ABCD 是正方形,∴90D Ð=°,DC AB ∥,DA =∴D H ∠=∠,10.已知整式1110:n n n n M a x a x a x a --++++ ,其中10,,,n n a a - 为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a -+++++= .下列说法:①满足条件的整式M 中有5个单项式;②不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;③满足条件的整式M 共有16个.其中正确的个数是( )A .0B .1C .2D .3【答案】D【分析】本题考查的是整式的规律探究,分类讨论思想的应用,由条件可得04n ≤≤,再分类讨论得到答案即可.【详解】解:∵10,,,n n a a - 为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a -+++++= ,∴04n ≤≤,当4n =时,则2104345a a a a a +++++=,∴41a =,23100a a a a ====,满足条件的整式有4x ,当3n =时,则210335a a a a ++++=,∴()()3210,,,2,0,0,0a a a a =,()1,1,0,0,()1,0,1,0,()1,0,0,1,满足条件的整式有:32x ,32x x +,3x x +,31x +,当2n =时,则21025a a a +++=,∴()()210,,3,0,0a a a =,()2,1,0,()2,0,1,()1,2,0,()1,0,2,()1,1,1,满足条件的整式有:23x ,22x x +,221x +,22x x +,22x +,21x x ++;当1n =时,则1015a a ++=,∴()()10,4,0a a =,()3,1,()1,3,()2,2,满足条件的整式有:4x ,31x +,3x +,22x +;当0n =时,005a +=,满足条件的整式有:5;∴满足条件的单项式有:4x ,32x ,23x ,4x ,5,故①符合题意;不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;故②符合题意;满足条件的整式M 共有1464116++++=个.故③符合题意;故选D二、填空题11.计算:011(3)(2π--+= .12.若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是 .【答案】9【详解】解:360÷40=9,即这个多边形的边数是9.故答案为:9.13.重庆是一座魔幻都市,有着丰富的旅游资源.甲、乙两人相约来到重庆旅游,两人分别从A 、B 、C 三个景点中随机选择一个景点游览,甲、乙两人同时选择景点B 的概率为 .由图可知,共有9种等可能的情况,其中甲、乙两人同时选择景点∴甲、乙两人同时选择景点B 的的概率为19,故答案为:19.14.随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增.该公司2021年缴税40万元,2023年缴税48.4万元,该公司这两年缴税的年平均增长率是 .【答案】10%【分析】本题主要考查一元二次方程的应用.设平均增长率为x ,然后根据题意可列方程进行求解.【详解】解:设平均增长率为x ,由题意得:()240148.4x +=,解得:10.110%x ==,2 2.1x =-(不符合题意,舍去);故答案为:10%.15.如图,在ABC 中,延长AC 至点D ,使CD CA =,过点D 作DE CB ∥,且DE DC =,连接AE 交BC 于点F .若CAB CFA ∠=∠,1CF =,则BF = .【答案】3【分析】先根据平行线分线段成比例证AF EF =,进而得22DE CD AC CF ====,4AD =,再证明CAB DEA ≌,得4BC AD ==,从而即可得解.16.若关于x 的不等式组()411321x x x x a -⎧<+⎪⎨⎪+≥-+⎩至少有2个整数解,且关于y 的分式方程13211a y y-=---的解为非负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和为 .17.如图,以AB 为直径的O 与AC 相切于点A ,以AC 为边作平行四边形ACDE ,点D 、E 均在O 上,DE 与AB 交于点F ,连接CE ,与O 交于点G ,连接DG .若10,8AB DE ==,则AF = .DG = .∵以AB 为直径的O 与AC ∴AB AC ⊥,∴90CAB ∠=︒,∵四边形ACDE 为平行四边形,∴∥D E A C ,8AC DE ==,18.我们规定:若一个正整数A 能写成2m n -,其中m 与n 都是两位数,且m 与n 的十位数字相同,个位数字之和为8,则称A 为“方减数”,并把A 分解成2m n -的过程,称为“方减分解”.例如:因为26022523=-,25与23的十位数字相同,个位数字5与3的和为8,所以602是“方减数”,602分解成26022523=-的过程就是“方减分解”.按照这个规定,最小的“方减数”是 .把一个“方减数”A 进行“方减分解”,即2A m n =-,将m 放在n 的左边组成一个新的四位数B ,若B 除以19余数为1,且22m n k +=(k 为整数),则满足条件的正整数A 为 .三、解答题19.计算:(1)()()22x x y x y -++;(2)22111a a a a -⎛⎫+÷ ⎪+.20.为了解学生的安全知识掌握情况,某校举办了安全知识竞赛.现从七、八年级的学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行收集、整理、描述、分析.所有学生的成绩均高于60分(成绩得分用x 表示,共分成四组:A .6070x <≤;B .7080x <≤;C .8090x <≤;D .90100x <≤),下面给出了部分信息:七年级20名学生的竞赛成绩为:66,67,68,68,75,83,84,86,86,86,86,87,87,89,95,95,96,98,98,100.八年级20名学生的竞赛成绩在C 组的数据是:81,82,84,87,88,89.七、八年级所抽学生的竞赛成绩统计表年级七年级八年级平均数8585中位数86b 众数a 79根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中=a ______,b =______,m =______;(2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的安全知识竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七年级有400名学生,八年级有500名学生参加了此次安全知识竞赛,估计该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀()90x >的学生人数是多少?【答案】(1)86,87.5,40;(2)八年级学生竞赛成绩较好,理由见解析;(3)该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀的学生人数是320人.【分析】(1)根据表格及题意可直接进行求解;(2)根据平均分、中位数及众数分析即可得出结果;(3)由题意可得出参加此次竞赛活动成绩优秀的百分比,然后可进行求解;本题主要考查扇形统计图及中位数、众数、平均数,熟练掌握扇形统计图及中位数、众数、平均数是解题的关键.【详解】(1)根据七年级学生竞赛成绩可知:86出现次数最多,则众数为86,八年级竞赛成绩中A 组:2010%2⨯=(人),B 组:2020%4⨯=(人),21.在学习了矩形与菱形的相关知识后,小明同学进行了更深入的研究,他发现,过矩形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与矩形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形,可利用证明三角形全等得到此结论.根据他的想法与思路,完成以下作图与填空:(1)如图,在矩形ABCD中,点O是对角线AC的中点.用尺规过点O作AC的垂线,分别交AB,CD于点E,F,连接AF,CE.(不写作法,保留作图痕迹)(2)已知:矩形ABCD,点E,F分别在AB,CD上,EF经过对角线AC的中点O,且⊥.求证:四边形AECF是菱形.EF AC证明:∵四边形ABCD是矩形,.∴AB CD∠=∠.∴①,OCF OAE∵点O是AC的中点,∴②.∴CFO AEO≅△△(AAS).∴③.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.进一步思考,如果四边形ABCD 是平行四边形呢?请你模仿题中表述,写出你猜想的结论:④.【答案】(1)见解析(2)①OFC OEA ∠=∠;②OA OC =;③OF OE =;④四边形AECF 是菱形【分析】本题主要考查了矩形的性质,平行四边形的性质与判定,菱形的判定,垂线的尺规作图:(1)根据垂线的尺规作图方法作图即可;(2)根据矩形或平行四边形的对边平行得到OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠,进而证明()AAS CFO AEO ≌,得到OF OE =,即可证明四边形AECF 是平行四边形.再由EF AC ⊥,即可证明四边形AECF 是菱形.【详解】(1)解:如图所示,即为所求;(2)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD .∴OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴OA OC =.∴()AAS CFO AEO ≌.∴OF OE =.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.猜想:过平行四边形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与平行四边形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形;证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD .∴OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴OA OC =.∴()AAS CFO AEO ≌.∴OF OE =.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.故答案为:①OFC OEA ∠=∠;②OA OC =;③OF OE =;④四边形AECF 是菱形.22.为促进新质生产力的发展,某企业决定投入一笔资金对现有甲、乙两类共30条生产线的设备进行更新换代.(1)为鼓励企业进行生产线的设备更新,某市出台了相应的补贴政策.根据相关政策,更新1条甲类生产线的设备可获得3万元的补贴,更新1条乙类生产线的设备可获得2万元的补贴.这样更新完这30条生产线的设备,该企业可获得70万元的补贴.该企业甲、乙两类生产线各有多少条?(2)经测算,购买更新1条甲类生产线的设备比购买更新1条乙类生产线的设备需多投入5万元,用200万元购买更新甲类生产线的设备数量和用180万元购买更新乙类生产线的设备数量相同,那么该企业在获得70万元的补贴后,还需投入多少资金更新生产线的设备?【答案】(1)该企业甲类生产线有10条,则乙类生产线各有20条;(2)需要更新设备费用为1330万元23.如图,在ABC 中,6AB =,8BC =,点P 为AB 上一点,过点P 作PQ BC ∥交AC 于点Q .设AP 的长度为x ,点P ,Q 的距离为1y ,ABC 的周长与APQ △的周长之比为2y .(1)请直接写出1y ,2y 分别关于x 的函数表达式,并注明自变量x 的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数1y ,2y 的图象;请分别写出函数1y ,2y 的一条性质;(3)结合函数图象,直接写出12y y >时x 的取值范围.(近似值保留一位小数,误差不超过0.2)(3)解:由函数图象可知,当12y y >时x 的取值范围2.26x <≤.24.如图,甲、乙两艘货轮同时从A 港出发,分别向B ,D 两港运送物资,最后到达A 港正东方向的C 港装运新的物资.甲货轮沿A 港的东南方向航行40海里后到达B 港,再沿北偏东60︒方向航行一定距离到达C 港.乙货轮沿A 港的北偏东60︒方向航行一定距离到达D 港,再沿南偏东30︒方向航行一定距离到达C 港. 1.41≈ 1.73≈,2.45≈)(1)求A ,C 两港之间的距离(结果保留小数点后一位);(2)若甲、乙两艘货轮的速度相同(停靠B 、D 两港的时间相同),哪艘货轮先到达C 港?请通过计算说明.∴90AEB CEB ∠=∠=︒,由题意可知:45GAB ∠=︒,∴45BAE ∠=︒,∴cos 40cos AE AB BAE =∠=⨯∴tan 202tan CE BE EBC =∠=25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线()240y ax bx a =++≠经过点()1,6-,与y 轴交于点C ,与x 轴交于A B ,两点(A 在B 的左侧),连接tan 4AC BC CBA ∠=,,.(1)求抛物线的表达式;(2)点P 是射线CA 上方抛物线上的一动点,过点P 作PE x ⊥轴,垂足为E ,交AC 于点D .点M 是线段DE 上一动点,MN y ⊥轴,垂足为N ,点F 为线段BC 的中点,连接AM NF ,.当线段PD 长度取得最大值时,求AM MN NF ++的最小值;(3)将该抛物线沿射线CA 方向平移,使得新抛物线经过(2)中线段PD 长度取得最大值时的点D ,且与直线AC 相交于另一点K .点Q 为新抛物线上的一个动点,当QDK ACB ∠∠=时,直接写出所有符合条件的点Q 的坐标.∴()4,0A -,设直线AC 的解析式为y =代入()4,0A -,得04m =-解得1m =,∴直线AC 的解析式为y =()当0y =时,046x =--,解得32x =-,∴3,02G ⎛⎫- ⎪⎝⎭∵()4,0A -,()0,4C ,∴OA OC =,∴45OAC OCA ∠=∠=︒,∵DR x ∥轴,26.在ABC 中,AB AC =,点D 是BC 边上一点(点D 不与端点重合).点D 关于直线AB 的对称点为点E ,连接,AD DE .在直线AD 上取一点F ,使EFD BAC ∠∠=,直线EF 与直线AC 交于点G .(1)如图1,若60,,BAC BD CD BAD α∠=︒<∠=,求AGE ∠的度数(用含α的代数式表示);(2)如图1,若60,BAC BD CD ∠=︒<,用等式表示线段CG 与DE 之间的数量关系,并证明;(3)如图2,若90BAC ∠=︒,点D 从点B 移动到点C 的过程中,连接AE ,当AEG △为等腰三角形时,请直接写出此时CG AG 的值.∵EFD BAC ∠∠=,BAC ∠∴60EFD ∠=︒∵1EFD BAD ∠=∠+∠=∠∴160α∠=︒-,∵,AB AC EFD BAC =∠=∠∴=45ABC ∠︒,由轴对称知EAB ∠=∠试题31设BAD BAE β∠=∠=,∴90DAC GAF ∠=∠=︒∴GAE EAF GAF ∠=∠-∠∵GE GA =,。

重庆中考数学25题二次函数专项训练:平行四边形的存在性

重庆中考数学25题二次函数专项训练:平行四边形的存在性

第二讲 平行四边形的存在性例1、(2022•重庆A )如图,在平面直角坐标系中,抛物线c bx x y ++=221与直线AB 交于点A (0,4-),B (4,0).(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P 是直线AB 下方抛物线上的一动点,过点P 作x 轴的平行线交AB 于点C ,过点P 作y 轴的平行线交x 轴于点D ,求PC+PD 的最大值及此时点P 的坐标;(3)在(2)中PC+PD 取得最大值的条件下,将该抛物线沿水平方向向左平移5个单位,点E 为点P 的对应点,平移后的抛物线与y 轴交于点F ,M 为平移后的抛物线的对称轴上一点.在平移后的抛物线上确定一点N ,使得以点E ,F ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形,写出所有符合条件的点N 的坐标,并写出求解点N 的坐标的其中一种情况的过程.练习1、(2022•重庆B )如图,在平面直角坐标系中,抛物线c bx x y ++-=243与x 轴交于点A (4,0),与y 轴交于点B (0,3).(1)求抛物线的函数表达式;(2)点P 为直线AB 上方抛物线上一动点,过点P 作PQ⊥x 轴于点Q ,交AB 于点M ,求PM+56AM 的最大值及此时点P 的坐标; (3)在(2)的条件下,点P′与点P 关于抛物线c bx x y ++-=243的对称轴对称.将抛物线c bx x y ++-=243向右平移,使新抛物线的对称轴l 经过点A .点C 在新抛物线上,点D 在l 上,直接写出所有使得以点A 、P′、C 、D 为顶点的四边形是平行四边形的点D 的坐标,并把求其中一个点D 的坐标的过程写出来.练习2、如图1,抛物线)0(2≠++=a c bx ax y 与x 轴交于A (4-,0),B (1,0)两点,交y 轴于点C (0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)如图2,点P 为直线AC 上方且抛物线对称轴左侧的抛物线上一点,过点P 作x 轴的平行线交抛物线于点D ,过点P 作y 轴的平行线交AC 于点H ,求PD+PH 的最大值及此时点P 的坐标;(3)把抛物线)0(2≠++=a c bx ax y 向右平移23个单位,再向上平移165个单位得新抛物线,在新抛物线对称轴上找一点M ,在新抛物线上找一点N ,直接写出所有使得以点A ,C ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形的点M 的坐标,并把求其中一个点M 的坐标的过程写出来.练习3、(选讲)在平面直角坐标系中,抛物线)0(32≠++=a bx ax y 与x 轴的交点为A(1-,0),B(3,0),与y 轴交于点C .(1)求抛物线的函数解析式;(2)如图1,连接AC ,BC ,P 是第一象限内抛物线上一动点,过点P 作PT ⊥x 轴交BC 于点T ,过点P 作PR//AC 与BC 交于点R .求△PRT 的周长的最大值以及此时点P 的坐标;(3)如图2,将抛物线沿CA 方向平移,使得新抛物线'y 刚好经过点A ,设M 为新抛物线上一点,N 为原抛物线对称轴上一点,当点B ,C ,M ,N 组成的四边形为平行四边形时,直接写出点N 的纵坐标.自我巩固1、(2021•重庆B )如图,在平面直角坐标系中,抛物线)0(42≠-+=a bx ax y 与x 轴交于点A (1-,0),B (4,0),与y 轴交于点C .(1)求该抛物线的解析式;(2)直线l 为该抛物线的对称轴,点D 与点C 关于直线l 对称,点P 为直线AD 下方抛物线上一动点,连接PA ,PD ,求⊥PAD 面积的最大值.(3)在(2)的条件下,将抛物线)0(42≠-+=a bx ax y 沿射线AD 平移24个单位,得到新的抛物线1y ,点E 为点P 的对应点,点F 为1y 的对称轴上任意一点,在1y 上确定一点G ,使得以点D ,E ,F ,G 为顶点的四边形是平行四边形,写出所有符合条件的点G 的坐标,并任选其中一个点的坐标,写出求解过程.。

重庆2012数学中考题的24、25、26题

重庆2012数学中考题的24、25、26题

24.(2012•重庆)已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC的长;(2)求证:AM=DF+ME.五、解答题:(本大题2个小题,第25小题10分,第26小题12分,共22分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡(卷)中对应的位置上.25.(2012•重庆)企业的污水处理有两种方式,一种是输送到污水厂进行集中处理,另一种是通过企业的自身设备进行处理.某企业去年每月的污水量均为12000吨,由于污水厂处于调试阶段,污水处理能力有限,该企业投资自建设备处理污水,两种处理方式同时进行.1至6月,该企业向污水厂输送的污水量y1(吨)与月份x(1≤x≤6,且x取整数)之间满足的函数关系如下表:7至12月,该企业自身处理的污水量y2(吨)与月份x(7≤x≤12,且x取整数)之间满足二次函数关系式为.其图象如图所示.1至6月,污水厂处理每吨污水的费用:z1(元)与月份x之间满足函数关系式:,该企业自身处理每吨污水的费用:z2(元)与月份x之间满足函数关系式:;7至12月,污水厂处理每吨污水的费用均为2元,该企业自身处理每吨污水的费用均为1.5元.(1)请观察题中的表格和图象,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,分别直接写出y1,y2与x之间的函数关系式;(2)请你求出该企业去年哪个月用于污水处理的费用W(元)最多,并求出这个最多费用;(3)今年以来,由于自建污水处理设备的全面运行,该企业决定扩大产能并将所有污水全部自身处理,估计扩大产能后今年每月的污水量都将在去年每月的基础上增加a%,同时每吨污水处理的费用将在去年12月份的基础上增加(a﹣30)%,为鼓励节能降耗,减轻企业负担,财政对企业处理污水的费用进行50%的补助.若该企业每月的污水处理费用为18000元,请计算出a的整数值.(参考数据:≈15.2,≈20.5,≈28.4)26.(2012•重庆)已知:如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=6,AB=3.E为BC边上一点,以BE为边作正方形BEFG,使正方形BEFG和梯形ABCD在BC的同侧.(1)当正方形的顶点F恰好落在对角线AC上时,求BE的长;(2)将(1)问中的正方形BEFG沿BC向右平移,记平移中的正方形BEFC为正方形B′EFG,当点E与点C重合时停止平移.设平移的距离为t,正方形B′EFG的边EF与AC 交于点M,连接B′D,B′M,DM,是否存在这样的t,使△B′DM是直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(3)在(2)问的平移过程中,设正方形B′EFG与△ADC重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式以及自变量t的取值范围.24.(1)解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,∴∠1=∠ACD,∵∠1=∠2,∴∠ACD=∠2,∴MC=MD,∵ME⊥CD,∴CD=2CE,∵CE=1,∴CD=2,∴BC=CD=2;(2)证明:如图,∵F为边BC的中点,∴BF=CF=BC,∴CF=CE,在菱形ABCD中,AC平分∠BCD,∴∠ACB=∠ACD,在△CEM和△CFM中,∵,∴△CEM≌△CFM(SAS),∴ME=MF,延长AB交DF于点G,∵AB∥CD,∴∠G=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠G,∴AM=MG,在△CDF和△BGF中,∵,∴△CDF≌△BGF(AAS),∴GF=DF,由图形可知,GM=GF+MF,∴AM=DF+ME.25.解答:解:(1)根据表格中数据可以得出xy=定值,则y1与x之间的函数关系为反比例函数关系:y1=,将(1,12000)代入得:k=1×12000=12000,故y1=(1≤x≤6,且x取整数);根据图象可以得出:图象过(7,10049),(12,10144)点,代入得:,解得:,故y2=x2+10000(7≤x≤12,且x取整数);(2)当1≤x≤6,且x取整数时:W=y1•x1+(12000﹣y1)•x2=•x+(12000﹣)•(x﹣x2),=﹣1000x2+10000x﹣3000,∵a=﹣1000<0,x=﹣=5,1≤x≤6,∴当x=5时,W最大=22000(元),当7≤x≤12时,且x取整数时,W=2×(12000﹣y1)+1.5y2=2×(12000﹣x2﹣10000)+1.5(x2+10000),=﹣x2+1900,∵a=﹣<0,x=﹣=0,当7≤x≤12时,W随x的增大而减小,∴当x=7时,W最大=18975.5(元),∵22000>18975.5,∴去年5月用于污水处理的费用最多,最多费用是22000元;(3)由题意得:12000(1+a%)×1.5×[1+(a﹣30)%]×(1﹣50%)=18000,设t=a%,整理得:10t2+17t﹣13=0,解得:t=,∵≈28.4,∴t1≈0.57,t2≈﹣2.27(舍去),∴a≈57,答:a的值是57.26.解:(1)如图①,设正方形BEFG的边长为x,则BE=FG=BG=x,∵AB=3,BC=6,∴AG=AB﹣BG=3﹣x,∵GF∥BE,∴△AGF∽△ABC,∴,即,解得:x=2,即BE=2;(2)存在满足条件的t,理由:如图②,过点D作DH⊥BC于H,则BH=AD=2,DH=AB=3,由题意得:BB′=HE=t,HB′=|t﹣2|,EC=4﹣t,在Rt△B′ME中,B′M2=ME2+B′E2=22+(2﹣t)2=t2﹣2t+8,∵EF∥AB,∴△MEC∽△ABC,∴,即,∴ME=2﹣t,在Rt△DHB′中,B′D2=DH2+B′H2=32+(t﹣2)2=t2﹣4t+13,过点M作MN⊥DH于N,则MN=HE=t,NH=ME=2﹣t,∴DN=DH﹣NH=3﹣(2﹣t)=t+1,在Rt△DMN中,DM2=DN2+MN2=t2+t+1,(Ⅰ)若∠DB′M=90°,则DM2=B′M2+B′D2,即t2+t+1=(t2﹣2t+8)+(t2﹣4t+13),解得:t=,(Ⅱ)若∠B′MD=90°,则B′D2=B′M2+DM2,即t2﹣4t+13=(t2﹣2t+8)+(t2+t+1),解得:t1=﹣3+,t2=﹣3﹣(舍去),∴t=﹣3+;(Ⅲ)若∠B′DM=90°,则B′M2=B′D2+DM2,即:t2﹣2t+8=(t2﹣4t+13)+(t2+t+1),此方程无解,综上所述,当t=或﹣3+时,△B′DM是直角三角形;(3)①如图③,当F在CD上时,EF:DH=CE:CH,即2:3=CE:4,∴CE=,∴t=BB′=BC﹣B′E﹣EC=6﹣2﹣=,∵ME=2﹣t,∴FM=t,当0≤t≤时,S=S△FMN=×t×t=t2,②当G在AC上时,t=2,∵EK=EC•tan∠DCB=EC•=(4﹣t)=3﹣t,∴FK=2﹣EK=t﹣1,∵NL=AD=,∴FL=t﹣,∴当<t≤2时,S=S△FMN﹣S△FKL=t2﹣(t﹣)(t﹣1)=﹣t2+t﹣;③如图⑤,当G在CD上时,B′C:CH=B′G:DH,即B′C:4=2:3,解得:B′C=,∴EC=4﹣t=B′C﹣2=,∴t=,∵B′N=B′C=(6﹣t)=3﹣t,∵GN=GB′﹣B′N=t﹣1,∴当2<t≤时,S=S梯形GNMF﹣S△FKL=×2×(t﹣1+t)﹣(t﹣)(t﹣1)=﹣t2+2t ﹣,④如图⑥,当<t≤4时,∵B′L=B′C=(6﹣t),EK=EC=(4﹣t),B′N=B′C=(6﹣t)EM=EC=(4﹣t),S=S梯形MNLK=S梯形B′EKL﹣S梯形B′EMN=﹣t+.综上所述:当0≤t≤时,S=t2,当<t≤2时,S=﹣t2+t﹣;当2<t≤时,S=﹣t2+2t﹣,当<t≤4时,S=﹣t+.。

中考数学重庆试题及答案

中考数学重庆试题及答案

中考数学重庆试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. -1D. 22. 已知一个长方体的长、宽、高分别为10cm、8cm和6cm,其体积是多少立方厘米?A. 480B. 240C. 360D. 3203. 一个数的60%加上它的25%等于它的多少?A. 75%B. 85%C. 90%D. 100%4. 下列哪个选项不是有理数?A. √2B. πC. 1/3D. -25. 一个班级有48名学生,其中2/3是男生,女生有多少人?A. 16B. 24C. 32D. 406. 一个数的1/4与它的1/2的和是一个整数,这个数最小是多少?A. 4B. 8C. 12D. 167. 一个正方形的面积是64平方厘米,它的周长是多少厘米?A. 32B. 48C. 64D. 168. 下列哪个表达式等于2?A. (-1)^2B. √4C. |-2|D. 1 + 1/29. 一个数除以3的商是6,余数是2,这个数是多少?A. 20B. 18C. 17D. 1610. 一个等差数列的前三项分别是2, 5, 8,那么第6项是多少?A. 13B. 15C. 18D. 20二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的1.5倍是45,这个数是______。

12. 一个长方体的长是15cm,宽是10cm,高是8cm,它的表面积是______平方厘米。

13. 一本书的价格是35元,打8折后的价格是______元。

14. 一个数的3/4加上它的1/2等于2,这个数是______。

15. 一个班级有40名学生,其中3/5是女生,男生有______人。

16. 一个正方形的边长增加2cm后,面积增加了12平方厘米,原来正方形的边长是______厘米。

17. 一个数的2/3等于另一个数的3/4,这个数是______。

18. 一个数除以5的商是10,余数是3,这个数是______。

19. 一个等差数列的前5项的和是75,那么第3项是______。

2022中考数学专题25 命题与证明(专项训练)(解析版)

2022中考数学专题25 命题与证明(专项训练)(解析版)

专题25 命题与证明一、单选题1.(2021·河南九年级)能说明命题“关于x 的方程240x x n -+=一定有实根”是假命题的反例为( )A .2n =-B .1n =-C .0n =D . 6.8n =【答案】D【分析】计算一元二次方程根的判别式即可【详解】依题意“关于x 的方程240x x n -+=一定有实根”是假命题则:2(4)40n ∆=--< 解得:4n >故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,命题与假命题的概念,熟悉概念是解题的关键.2.(2021·沙坪坝区·重庆八中)下列命题,真命题是( )A .一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B .有一个角为直角的四边形为矩形C .对角线互相垂直的四边形是菱形D .一组邻边相等的矩形是正方形【答案】D【分析】由题意根据平行四边形的判定定理、矩形、菱形、正方形的判定定理判断即可.【详解】解:A 、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形,本选项说法是假命题;B 、有一个角为直角的平行四边形为矩形,本选项说法是假命题;C 、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,本选项说法是假命题;D 、一组邻边相等的矩形是正方形,本选项说法是真命题;故选:D .【点睛】本题考查的是命题的真假判断,注意掌握正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.3.(2021·山西九年级)《几何原本》是欧几里得的一部不朽之作,本书以公理和原始概念为基础,推演出更多的结论,这种做法为人们提供了一种研究问题的方法.这种方法所体现的数学思想是()A.数形结合思想B.分类讨论思想C.转化思想D.公理化思想【答案】D【分析】结合题意,根据公理化思想的性质分析,即可得到答案.【详解】根据题意,这种方法所体现的数学思想是:公理化思想故选:D.【点睛】本题考查了公理化思想的知识;解题的关键是熟练掌握公理化思想的性质,从而完成求解.4.(2021·湖南九年级)下列各命题是真命题的是()A.矩形的对称轴是两条对角线所在的直线B.平行四边形一定是中心对称图形C.有一个内角为60 的平行四边形是菱形D.三角形的外角等于它的两个内角之和【答案】B【分析】根据矩形的性质、轴对称图形和中心对称图形的概念、三角形的外角性质判断即可.【详解】解:A、矩形的对称轴是任意一边的垂直平分线,两条对角线所在的直线不一定是矩形的对称轴,本选项是假命题;B、平行四边形一定是中心对称图形,本选项是真命题;C、有一个内角为60°的平行四边形不一定是菱形,本选项是假命题;D、三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和,本选项是假命题;故选:B.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.5.(2021·广西九年级)下列四个命题:①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;②对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;③顺次连结矩形四边中点得到的四边形是菱形;④等边三角形既是轴对称图形又是中心对称图形.其中真命题共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B【详解】①一组对边平行,且一组对角相等,则可以判定另外一组对边也平行,所以该四边形是平行四边形,故该命题正确;②对角线互相垂直且相等的四边形不一定是正方形,也可以是普通的四边形(例如筝形,筝形的对角线垂直但不相等,不是正方形),故该命题错误;③因为矩形的对角线相等,所以连接矩形的中点后都是对角线的中位线,所以四边相等,所以是菱形,故该命题正确;④等边三角形是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.故该命题错误;故选B .6.(2021·浙江)下列选项中,可以用来证明命题“若a >b ,则1a <1b ”是假命题的反例是( )A .a =2,b =1B .a =2,b =﹣1C .a =﹣2,b =1D .a =﹣2,b =﹣1 【答案】B【分析】把各选项提供的数据代入计算,进行比较即可求解.【详解】解:A.当 a =2,b =1时,111,12a b ==,则11a b <,无法说明原命题为假命题,不合题意; B. 当a =2,b =﹣1时,111,12a b ==-,则11a b>,说明原命题为假命题,符合题意; C.当 a =﹣2,b =1时,a <b ,条件错误,无法说明原命题为假命题,不合题意.D.当 a =﹣2,b =﹣1时,a <b ,条件错误,无法说明原命题为假命题,不合题意. 故选:B【点睛】本题考查了命题真假的判断,要说明一个命题是真命题,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需要举出一个反例即可.7.(2021·辽宁九年级)下列命题的逆命题是真命题的是( )A .若a b =,则a b =B .同位角相等,两直线平行C .对顶角相等D .若0a >,0b >,则0a b +>【答案】B【分析】 分别写出原命题的逆命题,然后判断真假即可.【详解】解:A 、若a b =,则||||a b =的逆命题是若||||a b =,则a b =,逆命题是假命题,不符合题意;B 、同位角相等,两直线平行的逆命题是两直线平行,同位角相等,逆命题是真命题,符合题意;C 、对顶角相等的逆命题是相等的角是对顶角,逆命题是假命题,不符合题意;D 、若0a >,0b >,则0a b +>的逆命题是若0a b +>,则0a >,0b >,逆命题是假命题,不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是正确的写出一个命题的逆命题,难度不大.8.(2021·辽宁九年级)下列说法错误..的是( ) A .“对顶角相等”的逆命题是真命题B .通过平移或旋转得到的图形与原图形全等C .“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件D .函数1y x=-的图象经过点()1,1- 【答案】A【分析】根据平移、旋转的性质、对顶角的性质、反比例函数图象上点的坐标特征、随机事件的概念判断即可.【详解】解:“对顶角相等”的逆命题是相等的角是对顶角,是假命题,A 错误,符合题意; 通过平移或旋转得到的图形与原图形全等,B 正确,不符合题意;“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件,C 正确,不符合题意;因为1x =时,11y x =-=-,所以函数1y x=-的图象经过点(1,1)-,D 正确,不符合题意; 故选:A .【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.9.(2021·湖南九年级)下列说法正确的是( )A .有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等B .平分弦的直径垂直于这条弦C .正方形既是轴对称图形又是中心对称图形D .一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形【答案】C【分析】根据全等三角形的判定、垂径定理、正方形的性质、平行四边形的判定定理判断即可.【详解】解:A 、有两条边和其夹角对应相等的两个三角形全等,原命题是假命题;B 、平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,原命题是假命题;C 、正方形既是轴对称图形又是中心对称图形,是真命题;D 、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,原命题是假命题;故选:C .【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.10.(2021·重庆九年级)下列命题中,是真命题的是( )A .对角线相等的四边形是平行四边形B .对角线互相垂直的平行四边形是矩形C .菱形的对角线相等D .有一组邻边相等的平行四边形是菱形【答案】D【分析】由平行四边形的判定得出A 错误;由矩形的判定得出B 不正确;由菱形的定义得出C 正确;由菱形的判定得出D 正确;即可得出答案.【详解】解:A. 对角线互相平分的四边形是平行四边形,∴A 不正确;B. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形,∴B 不正确;C. 菱形的对角线互相垂直平分∴C 不正确;D. 有一组邻边相等的平行四边形是菱形∴不正确;故选:D .【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题,正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题,经过推理论证的真命题称为定理.二、填空题11.(2021·山西九年级)若举反例说明命题“若a b <,则ac bc <”是假命题时,令a 的值为5,b -的值为2-,则可给c 取一个具体的值为_______.【答案】1c =-(答案不唯一)【分析】“若a b <时,则ac bc <”是假命题,则a b <时,ac ≥bc ,即可.【详解】解:ac -bc ≥0,c (a -b )≥0-3c ≥0c ≤0即可.故答案为:1c =-(答案不唯一).【点睛】本题考查了命题,掌握真假命题是解题的关键.12.(2021·江苏无锡市·)请写出“两直线平行,同位角相等”的逆命题:_____________________________.【答案】如果同位角相等,那么两直线平行【分析】命题是由题设和结论两部分组成的,把原命题的题设作结论,原命题的结论作题设,这样就将原命题变成了它的逆命题.【详解】解:原命题是:两直线平行,同位角相等.改成如果…那么…的形式为:如果两直线平行,那么同位角相等.∴逆命题为:如果同位角相等,那么两直线平行,故答案为:如果同位角相等,那么两直线平行.【点睛】本题是一道命题与定理的概念试题,考查了命题的组成,原命题与逆命题的关系.13.(2021·安徽合肥·)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半逆命题________________【答案】如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的条件是直角三角形,结论是斜边上的中线等于斜边的一半,故其逆命题:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.【详解】解:定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.【点睛】本题考查了互逆命题的知识及命题的真假判定,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题结论,而第一个命题的结论是第二个命题条件,那么这两个命题叫做互逆命题,其中一个命题成为另一个命题的逆命题.14.(2021·安徽九年级)命题“对顶角相等”的逆命题是__________.【答案】相等的角是对顶角【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.【详解】:“对顶角相等”的条件是:两个角是对顶角,结论是:这两个角相等,所以逆命题是:相等的角是对顶角.【点睛】本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.15.(2021·江苏九年级)命题“等腰三角形两底角相等”的逆命题是_______【答案】有两个角相等的三角形是等腰三角形【分析】根据逆命题的条件和结论分别是原命题的结论和条件写出即可.【详解】∵原命题的题设是:“一个三角形是等腰三角形”,结论是“这个三角形两底角相等”,∴命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是“有两个角相等三角形是等腰三角形”.故答案为:有两个角相等的三角形是等腰三角形.【点睛】本题考查命题与逆命题,对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另外一个命题的结论和条件,那么这两个命题叫做互逆命题,其中一个命题叫做原命题,另外一个命题叫做原命题的逆命题.三、解答题16.(2021·贵州九年级)同学们,你们知道吗?三角形的内角和不一定是180°.德国数学家黎曼创立的黎曼几何中描述:在球面上选三个点连线构成一个三角形,这个三角形的内角和大于180°.黎曼几何开创了几何学的新领域,近代黎曼几何在广义相对论里有着重要的应用.同样,在俄国数学家罗巴切夫斯基发表的新几何(简称罗氏几何)中,描述了在双曲面里画出的三角形,它的内角和永远小于180°.罗氏几何在天体理论中有着广泛的应用.而我们所学习的欧氏几何中描述“在平面内,三角形的内角和等于180°”是源于古希腊数学家欧几里得编写的《原本》.欧几里得创造的公理化体系影响了世界2000多年,是整个人类文明史上的里程碑.请你证明:在平面内,三角形的内角和等于180°.要求画出图形....,写出已知....、求证和证明...... 【答案】见解析【分析】过点A 作//EF BC ,由两直线平行,内错角相等得到1B ∠=∠,2C ∠=∠,再根据平角的定义解题.【详解】已知:如图,ABC .求证:180A B C ∠+∠+∠=︒.证明:过点A 作//EF BC ,∴1B ∠=∠,2C ∠=∠,∵12180BAC ∠+∠+∠=︒,∴180B BAC C ∠+∠+∠=︒.【点睛】本题考查三角形内角和定理的证明,涉及平行线性质、平角定义等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.17.(2021·潍坊市寒亭区教学研究室九年级)如图是某剧场第一排座位分布图.甲、乙、丙、丁四人购票,所购票的数量分别为5张,4张,3张,2张.每人选座购票时,只购买第一排的座位相邻的票,同时使自己所选的座位号之和最小.(1)如果按“甲、乙、丙、丁”的先后顺序购票,那么他们4人是否都能购买到满足条件的票?如果能,请写出每人购买的座位号;如果不能,请说明理由.(2)若乙第一个购票,要使其他3人也能购买到满足条件的票,甲、丙、丁应该按怎样的顺序购票?写出所有符合要求的购票顺序.【答案】(1)甲:1,2,3,4,5;乙:6,8,10,12;丙:7,9,11;丁:13,15;(2)甲丙丁、甲丁丙、丙甲丁、丁甲丙,共4种情况【分析】(1)由所选的座位号之和最小和购票的先后顺序即可推理.(2)根据题意可确定乙的购票结果.再结合所选的座位号之和最小并利用分类讨论的思想确定甲、丙、丁的购票顺序即可得出结果.【详解】(1)由所选的座位号之和最小可知,甲先选:5,3,1,2,4;则乙选:6,8,10,12;丙选11,9,7;丁选15,13.(2)根据题意可确定乙选的座位号为3,1,2,4.①若甲在乙选完之后选,则甲选的座位号为13,11,9,7,5.Ⅰ若丙在甲选完之后选,则丙选的座位号为6,8,10.此时丁可选的座位号为12,14.即在乙选完之后的顺序为:甲、丙、丁.Ⅱ若丁在甲选完之后选,则丁选的座位号为6,8.此时丙可选的座位号为10,12,14.即在乙选完之后的顺序为:甲、丁、丙.②若丙在乙选完之后选,则丙选的座位号为9,7,5.Ⅰ若甲在丙选完之后选,则甲可选的座位号为6,8,10,12,14.此时丁可选的座位号为13,11.即在乙选完之后的顺序为:丙、甲、丁.Ⅱ若丁在丙选完之后选,则丁选的座位号为6,8.此时没有5个相邻的座位的票可供甲选择,此顺序不成立.③若丁在乙选完之后选,则丁选的座位号为7,5.Ⅰ若甲在丁选完之后选,则甲可选的座位号为6,8,10,12,14.此时丙可选的座位号为13,11,9.即在乙选完之后的顺序为:丁、甲、丙.Ⅱ若丙在丁选完之后选,则丙选的座位号为6,8,12.此时没有5个相邻的座位的票可供甲选择,此顺序不成立.综上可知,甲、丙、丁的购票顺序可以为:甲、丙、丁或甲、丁、丙或丙、甲、丁或丁、甲、丙.【点睛】本题考查推理与论证,理解题意并利用分类讨论的思想是解答本题的关键.18.(2021·河南九年级)阅读下列相关材料,并完成相应的任务.婆罗摩笈多是古印度著名的数学家、天文学家,他编著了《婆罗摩修正体系》,他曾经提出了“婆罗摩笈多定理”,也称“布拉美古塔定理”.定理的内容是:“若圆内接四边形的对角线互相垂直,则垂直于一边且过对角线交点的直线平分对边”.任务:(1)按图(1)写出了这个定理的已知和求证,并完成这个定理的证明过程;已知:__________________求证:_________________证明:(2)如图(2),在O 中,弦AB CD ⊥于M ,连接,,,,,AC CB BD DA E F 分别是,AC BC 上的点,EM BD ⊥于,G FM AD ⊥于H ,当M 是AB 中点时,直接写出四边形EMFC 是怎样的特殊四边形:__________.【答案】(1)见解析;(2)菱形【分析】(1)先写出已知、求证,先证明BMF MAF ∠=∠,再证明DE ME =,DE CE =即可证明 (2)先证明CE CF =,再证明AC BC =,由布拉美古塔定理证明ME EC CF FM ===即可证明 【详解】(1)已知:如图,在圆内接四边形ABCD 中,对角线AC BD ⊥于点M ,过点M 作AB 的垂线分别交AB DC 、于点,F E . 求证:点E 是DC 的中点 证明:,AC BD EF AB ⊥⊥9090BMF AMF MAF AMF ∴∠+∠=︒∠+∠=︒,,BMF MAF ∴∠=∠,EDM MAF EMD BMF ∠=∠∠=∠,, EDM EMD ∴∠=∠, DE ME ∴=,同理可证ME CE =,DE CE ∴=, ∴点E 是DC 的中点故答案为:已知:如图,在圆内接四边形ABCD 中,对角线AC BD ⊥于点M ,过点M 作AB 的垂线分别交AB DC 、于点,F E . 求证:点E 是DC 的中点 (2)四边形EMFC 是菱形理由:由布拉美古塔定理可知,,E F 分别是,AC BC 的中点, 11,22CE AC CF CB ∴== AB CD ⊥ 11,22ME AC MF CB ∴== AB CD M ⊥,是AB 中点AC BC ∴=ME EC CF FM ∴===∴四边形EMFC 是菱形 故答案为:四边形EMFC 是菱形 【点睛】本题考查菱形的判定、根据题意写已知求证、灵活进行角的和差关系的转换是解题的关键 19.(2020·江苏鼓楼区·)点E 、F 分别是菱形ABCD 边BC 、CD 上的点. (1)如图,若CE =CF ,求证AE =AF ;(2)判断命题“若AE =AF ,则CE =CF ”的真假.若真,请证明;若假,请在备用图上画出反例.【答案】(1)见解析;(2)假命题,见解析 【分析】(1)连接AC ,利用菱形的性质和全等三角形的判定和性质解答即可; (2)举出反例解答即可. 【详解】解:(1)连接AC ,∵四边形ABCD 是菱形, ∴∠ACE =∠ACF , 在△ACE 与△ACF 中CE CF ACE ACF AC AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACE ≌△ACF (SAS ), ∴AE =AF ,(2)当AE =AF =AF'时,CE ≠CF',如备用图,∴命题“若AE =AF ,则CE =CF ”是假命题. 【点睛】此题考查命题与定理,关键是根据菱形的性质和全等三角形的判定和性质解答.20.(2020·丰台·北京十八中)某次数学竞赛中有5道选择题,每题1分,每道题在A、B、C三个选项中,只有一个是正确的.下表是甲、乙、丙、丁四位同学每道题填涂的答案和这5道题的得分:(1)则甲同学错的是第题;(2)丁同学的得分是;(3)如果有一个同学得了1分,他的答案可能是(写出一种即可).【答案】(1)5;(2)3;(3)A【分析】(1)分甲从第1题到第5题依次错一道,进而得出其余四道的正确选项,再根据乙,丙的选项和得分判断,进而得出甲具体选错的题号,即可得出结论;(2) 分甲从第1题到第5题依次错一道,进而得出其余四道的正确选项,再根据乙丙的选项和得分判断,进而得出甲具体选错的题号,即可得出结论.(3)由(1)先得出五道题的正确选项,然后留一个正确,其他都错误即可得出结论.【详解】解:(1)当甲选错了第1题,那么,其余四道全对, 针对于乙来看,第1,3,5道错了,做对两道,此时,得分为2,而乙得分3,所以,此种情况不符合题意,当甲选错了第2题,那么其余四道全对,针对于乙来看,第2,3,5道错了,做对2道,此时,得分为2分,而乙得分3分,所以,此种情况不符合题意,当甲选错第3题时,那么其余四道都对,针对于乙来看,第5道错了,而乙的得分是3分,所以,乙只能做对3道,即:第3题乙也选错,即:第3题的选项C正确,针对于丙来看,第1题错了,做对4道,此时,丙的得分为4分,而丙的得分为2分,所以此种情况不符合题意,当甲选错第4题,那么其余四道都对, 针对于乙来看,第3,4,5道错了,做对了2道,此时,得分2分,而乙的得分为3分,所以,此种情况不符合题意,当甲选错第5题,那么其余四道都对,针对于乙来看,第3道错了,而乙的得分为3分,所以,乙只能做对3道,所以,乙第5题也错了,所以,第5题的选项A是正确的,针对于丙来看,第1,3,5题错了,做对了2道,得分2分,针对于丁来看,第1,3题错了,做对了3道,得分3分,故答案为5;(2)当甲选错了第1题,那么,其余四道全对, 针对于乙来看,第1,3,5道错了,做对两道,此时,得分为2,而乙得分3,所以,此种情况不符合题意,当甲选错了第2题,那么其余四道全对,针对于乙来看,第2,3,5道错了,做对2道,此时,得分为2分,而乙得分3分,所以,此种情况不符合题意,当甲选错第3题时,那么其余四道都对,针对于乙来看,第5道错了,而乙的得分是3分,所以,乙只能做对3道,即:第3题乙也选错,即:第3题的选项C正确,针对于丙来看,第1题错了,做对4道,此时,丙的得分为4分,而丙的得分为2分,所以,此种情况不符合题意,当甲选错第4题,那么其余四道都对, 针对于乙来看,第3,4,5道错了,做对了2道,此时,得分2分,而乙的得分为3分,所以,此种情况不符合题意,当甲选错第5题,那么其余四道都对,针对于乙来看,第3道错了,而乙的得分为3分,所以,乙只能做对3道,所以,乙第5题也错了,所以,第5题的选项A是正确的,针对于丙来看,第1,3,5题错了,做对了2道,得分2分,针对于丁来看,第1,3题错了,做对了3道,得分3分,故答案为3;(3)由(1)知,五道题的正确选项分别是:CCABA, 如果有一个同学得了1分,那么,只选对1道, 即:他的答案可能是CACCC或CBCCC或CABAB或BBBBB等,故答案为:CACCC或BBBBB(答案不唯一).【点睛】本题主要考查是推理与论证问题和分类讨论的思想,确定出甲选错的题号是解本题的关键. 21.(2020·浙江台州·九年级期末)定义:连结菱形的一边中点与对边的两端点的线段把它分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,那么称这样的菱形为自相似菱形.(1)判断下列命题是真命题,还是假命题?①正方形是自相似菱形;②有一个内角为60°的菱形是自相似菱形.③如图1,若菱形ABCD 是自相似菱形,∠ABC =α(0°<α<90°),E 为BC 中点,则在△ABE ,△AED ,△EDC 中,相似的三角形只有△ABE 与△AED .(2)如图2,菱形ABCD 是自相似菱形,∠ABC 是锐角,边长为4,E 为BC 中点. ①求AE ,DE 的长;②AC ,BD 交于点O ,求tan ∠DBC 的值.【答案】(1)见解析;(2)①DEtan ∠DBC. 【分析】(1)①证明△ABE ≌△DCE (SAS ),得出△ABE ∽△DCE 即可; ②连接AC ,由自相似菱形的定义即可得出结论; ③由自相似菱形的性质即可得出结论; (2)①由(1)③得△ABE ∽△DEA ,得出AB BE AEDE AE AD==,求出AE =,DE =②过E 作EM ⊥AD 于M ,过D 作DN ⊥BC 于N ,则四边形DMEN 是矩形,得出DN =EM ,DM =EN ,∠M =∠N =90°,设AM =x ,则EN =DM =x +4,由勾股定理得出方程,解方程求出AM =1,EN =DM =5,由勾股定理得出DN =EM,求出BN =7,再由三角函数定义即可得出答案. 【详解】解:(1)①正方形是自相似菱形,是真命题;理由如下: 如图3所示:∵四边形ABCD 是正方形,点E 是BC 的中点, ∴AB =CD ,BE =CE ,∠ABE =∠DCE =90°, 在△ABE 和△DCE 中 AB CD ABE DCE BE CE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∠∠, ∴△ABE ≌△DCE (SAS ), ∴△ABE ∽△DCE , ∴正方形是自相似菱形,故答案为:真命题;②有一个内角为60°的菱形是自相似菱形,是假命题;理由如下:如图4所示:连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD,AD∥BC,AB∥CD,∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∠DCE=120°,∵点E是BC的中点,∴AE⊥BC,∴∠AEB=∠DAE=90°,∴只能△AEB与△DAE相似,∵AB∥CD,∴只能∠B=∠AED,若∠AED=∠B=60°,则∠CED=180°﹣90°﹣60°=30°,∴∠CDE=180°﹣120°﹣30°=30°,∴∠CED=∠CDE,∴CD=CE,不成立,∴有一个内角为60°的菱形不是自相似菱形,故答案为:假命题;③若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E为BC中点,则在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE与△AED,是真命题;理由如下:∵∠ABC=α(0°<α<90°),∴∠C >90°,且∠ABC +∠C =180°,△ABE 与△EDC 不能相似, 同理△AED 与△EDC 也不能相似, ∵四边形ABCD 是菱形, ∴AD ∥BC , ∴∠AEB =∠DAE ,当∠AED =∠B 时,△ABE ∽△DEA ,∴若菱形ABCD 是自相似菱形,∠ABC =α(0°<α<90°),E 为BC 中点, 则在△ABE ,△AED ,△EDC 中,相似的三角形只有△ABE 与△AED , 故答案为:真命题;(2)①∵菱形ABCD 是自相似菱形,∠ABC 是锐角,边长为4,E 为BC 中点, ∴BE =2,AB =AD =4, 由(1)③得:△ABE ∽△DEA , ∴AB BE AEDE AE AD== ∴AE 2=BE •AD =2×4=8,∴AE DE =AB AE BE ⋅,故答案为:AE DE②过E 作EM ⊥AD 于M ,过D 作DN ⊥BC 于N ,如图2所示:则四边形DMEN 是矩形, ∴DN =EM ,DM =EN ,∠M =∠N =90°, 设AM =x ,则EN =DM =x +4,由勾股定理得:EM 2=DE 2﹣DM 2=AE 2﹣AM 2,即2﹣(x +4)22﹣x 2, 解得:x =1, ∴AM =1,EN =DM =5,∴DN =EM = 在Rt △BDN 中, ∵BN =BE +EN =2+5=7,∴tan ∠DBC =DN BN =【点睛】本题考查了自相似菱形的定义和判定,菱形的性质应用,三角形全等的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理的应用,锐角三角函数的定义,掌握三角形相似的判定和性质是解题的关键.22.(2020·渠县崇德实验学校九年级)某次数学竞赛中有5道选择题,每题1分,每道题在A、B、C三个选项中,只有一个是正确的.下表是甲、乙、丙、丁四位同学每道题填涂的答案和这5道题的得分:)则丁同学的得分是;(2)如果有一个同学得了1分,他的答案可能是(写出一种即可)【答案】(1)3;(2)CACCC【分析】(1)分甲从第1题到第5题依次错一道,进而得出其余四道的正确选项,再根据乙,丙的选项和得分判断,进而得出甲具体选错的题号,即可得出结论;(2)由(1)先得出五道题的正确选项,然后留一个正确,其他都错误即可得出结论.【详解】解:(1)当甲选错了第1题,那么,其余四道全对,针对于乙来看,第1,3,5道错了,做对两道,此时,得分为2,而乙得分3,所以,此种情况不符合题意,当甲选错了第2题,那么其余四道全对,针对于乙来看,第2,3,5道错了,做对2道,此时,得分为2分,而乙得分3分,所以,此种情况不符合题意,当甲选错第3题时,那么其余四道都对,。

重庆数学中考试题及答案

重庆数学中考试题及答案

重庆数学中考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是方程x^2 - 5x + 6 = 0的解?A. x = 2B. x = 3C. x = 1D. x = 4答案:B2. 一个三角形的两边长分别为3和4,第三边长x满足三角形的三边关系,那么x的取值范围是?A. 1 < x < 7B. 2 < x < 5C. 3 < x < 7D. 1 < x < 5答案:C3. 一个数的平方根是4,那么这个数是?A. 16B. 8C. 6D. 4答案:A4. 一个圆的半径是5,那么它的面积是?A. 25πB. 50πC. 100πD. 200π答案:C5. 函数y = 2x + 3的图象与x轴的交点坐标是?A. (-3/2, 0)B. (3/2, 0)C. (-1, 0)D. (1, 0)答案:B6. 一个数的相反数是-5,那么这个数是?A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A7. 一个等腰三角形的底角是45度,那么它的顶角是?A. 90度B. 45度C. 60度D. 30度答案:A8. 一个数的绝对值是5,那么这个数可以是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案:C9. 一个等差数列的首项是2,公差是3,那么第5项是?A. 17B. 14C. 11D. 8答案:A10. 一个二次函数的顶点坐标是(2, -1),那么这个函数的对称轴是?A. x = 2B. x = -2C. x = 1D. x = 3答案:A二、填空题(每题3分,共30分)1. 一个数的立方根是2,那么这个数是______。

答案:82. 一个数的倒数是1/3,那么这个数是______。

答案:33. 一个数的平方是25,那么这个数是______。

答案:±54. 一个数除以3余1,除以5余2,那么这个数最小是______。

答案:115. 一个三角形的内角和是______。

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重庆中考25题专题训练(及答案)1、(12分)如图, 已知抛物线c bx x y ++=221与y 轴相交于C ,与x 轴相交于A 、B ,点A 的坐标为(2,0),点C 的坐标为(0,-1).(1)求抛物线的解析式;(2)点E 是线段AC 上一动点,过点E 作DE ⊥x 轴于点D ,连结DC ,当△DCE 的面积最大时,求点D 的坐标;(3)在直线BC 上是否存在一点P ,使△ACP 为等腰三角形,若存在,求点P 的坐标,若不存在,说明理由.解:(1)∵二次函数c bx x y ++=221的图像经过点A (2,0)C(0,-1) ∴⎩⎨⎧-==++1022c c b解得: b =-21c =-1-------------------2分 ∴二次函数的解析式为121212--=x x y --------3分(2)设点D 的坐标为(m ,0) (0<m <2)∴ OD =m ∴AD =2-m 由△AD E ∽△AOC 得,OCDEAO AD = --------------4分 ∴122DEm =- ∴DE =22m ------------------------------------5分∴△CDE 的面积=21×22m-×m备用图题图26=242m m +-=41)1(412+--m 当m =1时,△CDE 的面积最大∴点D 的坐标为(1,0)--------------------------8分 (3)存在 由(1)知:二次函数的解析式为121212--=x x y 设y=0则1212102--=x x 解得:x 1=2 x 2=-1 ∴点B 的坐标为(-1,0) C (0,-1)设直线BC 的解析式为:y =kx +b ∴ ⎩⎨⎧-==+-10b b k 解得:k =-1 b =-1∴直线BC 的解析式为: y =-x -1在Rt △AOC 中,∠AOC=900OA=2 OC=1 由勾股定理得:AC=5 ∵点B(-1,0) 点C (0,-1) ∴OB=OC ∠BCO=450①当以点C 为顶点且PC=AC=5时, 设P(k , -k -1)过点P 作PH ⊥y 轴于H ∴∠HCP=∠BCO=450CH=PH=∣k ∣ 在Rt △PCH 中k 2+k 2=()25 解得k 1=210, k 2=-210 ∴P 1(210,-1210-) P 2(-210,1210-)---10分 ②以A 为顶点,即AC=AP=5 设P(k , -k -1)过点P 作PG ⊥x 轴于GAG=∣2-k ∣ GP=∣-k -1∣ 在Rt △APG 中 AG 2+PG 2=AP 2 (2-k )2+(-k -1)2=5 解得:k 1=1,k 2=0(舍)∴P 3(1, -2) ----------------------------------11分 ③以P 为顶点,PC=AP 设P(k , -k -1) 过点P 作PQ ⊥y 轴于点Q PL ⊥x 轴于点L∴L(k ,0)∴△QPC 为等腰直角三角形 PQ=CQ=k 由勾股定理知 CP=PA=2k∴AL=∣k -2∣, PL=|-k -1| 在Rt △PLA 中(2k)2=(k -2)2+(k +1)2 解得:k =25∴P 4(25,-27) ------------------------12分2、(本题满分12分)已知抛物线2y x bx c =++交x 轴于A (1,0)、B (3,0)两点,交y 轴于点C ,其顶点为D .(1)求b 、c 的值并写出抛物线的对称轴;(2)连接BC ,过点O 作直线OE ⊥BC 交抛物线的对称轴于点E .求证:四边形ODBE 是等腰梯形;(3)抛物线上是否存在点Q ,使得△OBQ 的面积等于四边形ODBE 的面积的31?若存在,求点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.2、(1)求出:4-=b ,3=c ,抛物线的对称轴为:x=2(2) 抛物线的解析式为342+-=x x y ,易得C 点坐标为(0,3),D 点坐标为(2,-1) 设抛物线的对称轴DE 交x 轴于点F ,易得F 点坐标为(2,0),连接OD ,DB ,BE∵∆OBC 是等腰直角三角形,∆DFB 也是等腰直角三角形,E 点坐标为(2,2), ∴∠BOE= ∠OBD=45 ∴OE ∥BD∴四边形ODBE 是梯形 ………………5分 在ODF Rt ∆和EBF Rt ∆中,OD=5122222=+=+DF OF ,BE=5122222=+=+FB EF∴OD= BE∴四边形ODBE 是等腰梯形 ………………7分(3) 存在, ………………8分由题意得:29332121=⨯⨯=⋅=DE OB S ODBE 四边形 ………………9分 设点Q 坐标为(x ,y ), 由题意得:y y OB S OBQ 2321=⋅=三角形=23293131=⨯=ODBE S 四边形 ∴1±=y当y=1时,即1342=+-x x ,∴ 221+=x , 222-=x ,∴Q 点坐标为(2+2,1)或(2-2,1) ………………11分 当y=-1时,即1342-=+-x x , ∴x=2, ∴Q 点坐标为(2,-1)综上所述,抛物线上存在三点Q 1(2+2,1),Q 2 (2-2,1) ,Q 3(2,-1) 使得OBQ S 三角形=ODBE S 四边形31. ………………12分3、(11分)如图,已知抛物线(1)233(0)y a x a =-+≠经过点(2)A -,0,抛物线的顶点为D ,过O 作射线OM AD ∥.过顶点D 平行于x 轴的直线交射线OM 于点C ,B 在x 轴正半轴上,连结BC .EFQ 1 Q 3Q 2(1)求该抛物线的解析式;(2)若动点P 从点O 出发,以每秒1个长度单位的速度沿射线OM 运动,设点P 运动的时间为()t s .问当t 为何值时,四边形DAOP 分别为平行四边形?直角梯形?等腰梯形? (3)若OC OB =,动点P 和动点Q 分别从点O 和点B 同时出发,分别以每秒1个长度单位和2个长度单位的速度沿OC 和BO 运动,当其中一个点停止运动时另一个点也随之停止运动.设它们的运动的时间为t ()s ,连接PQ ,当t 为何值时,四边形BCPQ 的面积最小?并求出最小值及此时PQ 的长. 解:(1)抛物线2(1)0)y a x a =-+≠经过点(20)A -,,093a a ∴=+=-························· 1分 ∴二次函数的解析式为:2y x =++ ············· 3分 (2)D为抛物线的顶点(1D ∴过D 作DN OB ⊥于N,则DN =3660AN AD DAO =∴==∴∠=,° ·············· 4分OM AD ∥①当AD OP =时,四边形DAOP 是平行四边形 66(s)OP t ∴=∴= ············· 5分 ②当DP OM ⊥时,四边形DAOP 是直角梯形过O 作OH AD ⊥于H ,2AO =,则1AH =(如果没求出60DAO ∠=°可由Rt Rt OHA DNA △∽△求1AH =)55(s)OP DH t ∴=== ·························· 6分 ③当PD OA =时,四边形DAOP 是等腰梯形 26244(s)OP AD AH t ∴=-=-=∴=综上所述:当6t =、5、4时,对应四边形分别是平行四边形、直角梯形、等腰梯形. 7分(3)由(2)及已知,60COB OC OB OCB ∠==°,,△是等边三角形 则6262(03)OB OC AD OP t BQ t OQ t t =====∴=-<<,,,过P 作PE OQ ⊥于E,则PE =···················· 8分116(62)222BCPQ S t ∴=⨯⨯⨯-⨯=2322t ⎫-+⎪⎝⎭··························· 9分 当32t =时,BCPQ S··················· 10分 ∴此时33393324444OQ OP OE QE PE ==∴=-==,=,PQ ∴=== ··············· 11分4.(本小题满分13分)如图,抛物线经过(40)(10)(02)A B C -,,,,,三点. (1)求出抛物线的解析式;(2)P 是抛物线上一动点,过P 作PM x ⊥轴,垂足为M ,是否存在P 点,使得以A ,P ,M 为顶点的三角形与OAC △相似?若存在,请求出符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)在直线AC 上方的抛物线上有一点D ,使得DCA △的面积最大,求出点D 的坐标. 解:(1)该抛物线过点(02)C -,,∴可设该抛物线的解析式为22y ax bx =+-. 将(40)A ,,(10)B ,代入,得1642020a b a b .+-=⎧⎨+-=⎩,解得1252a b .⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴此抛物线的解析式为215222y x x =-+-. ··············· (3分)(2)存在. ······························ (4分) 如图,设P 点的横坐标为m ,则P 点的纵坐标为215222m m -+-,当14m <<时,4AM m =-,215222PM m m =-+-.又90COA PMA ∠=∠=°, ∴①当21AM AO PM OC ==时, APM ACO △∽△,即21542222m m m ⎛⎫-=-+- ⎪⎝⎭.解得1224m m ==,(舍去),(21)P ∴,. ················ (6分) ②当12AM OC PM OA ==时,APM CAO △∽△,即2152(4)222m m m -=-+-. 解得14m =,25m =(均不合题意,舍去)∴当14m <<时,(21)P ,. ······················ (7分)类似地可求出当4m >时,(52)P -,. ·················· (8分) 当1m <时,(314)P --,.综上所述,符合条件的点P 为(21),或(52)-,或(314)--,. ········ (9分)(3)如图,设D 点的横坐标为(04)t t <<,则D 点的纵坐标为215222t t -+-. 过D 作y 轴的平行线交AC 于E . 由题意可求得直线AC 的解析式为122y x =-. ·············· (10分)E ∴点的坐标为122t t ⎛⎫- ⎪⎝⎭,.2215112222222DE t t t t t ⎛⎫∴=-+---=-+ ⎪⎝⎭. ············· (11分)22211244(2)422DAC S t t t t t ⎛⎫∴=⨯-+⨯=-+=--+ ⎪⎝⎭△.∴当2t =时,DAC △面积最大.(21)D ∴,.5.如图,二次函数的图象经过点D(0,397),且顶点C 的横坐标为4,该图象在x 轴上截得的线段AB 的长为6.⑴求二次函数的解析式;⑵在该抛物线的对称轴上找一点P ,使PA+PD 最小,求出点P 的坐标;⑶在抛物线上是否存在点Q ,使△QAB 与△ABC 相似?如果存在,求出点Q 的坐标;如果不存在,请说明理由.⑴设二次函数的解析式为:y=a(x-h)2+k∵顶点C 的横坐标为4,且过点(0,397)∴y=a(x-4)2+k k a +=16397 ………………①又∵对称轴为直线x=4,图象在x 轴上截得的线段长为6 ∴A(1,0),B(7,0) ∴0=9a+k ………………② 由①②解得a=93,k=3-∴二次函数的解析式为:y=93(x-4)2-3⑵∵点A 、B 关于直线x=4对称 ∴PA=PB∴PA+PD=PB+PD ≥DB∴当点P 在线段DB 上时PA+PD 取得最小值 ∴DB 与对称轴的交点即为所求点P 设直线x=4与x 轴交于点M∵PM ∥OD ,∴∠BPM=∠BDO ,又∠PBM=∠DBO ∴△BPM ∽△BDO∴BO BM DO PM = ∴3373397=⨯=PM ∴点P 的坐标为(4,33)⑶由⑴知点C(4,3-),又∵AM=3,∴在Rt △AMC 中,cot ∠ACM=33,∴∠ACM=60o,∵AC=BC ,∴∠ACB=120o①当点Q在x轴上方时,过Q作QN⊥x轴于N如果AB=BQ,由△ABC∽△ABQ有BQ=6,∠ABQ=120o,则∠QBN=60o∴QN=33,BN=3,ON=10,此时点Q(10,33),如果AB=AQ,由对称性知Q(-2,33)②当点Q在x轴下方时,△QAB就是△ACB,此时点Q的坐标是(4,3-),经检验,点(10,33)都在抛物线上3)与(-2,3综上所述,存在这样的点Q,使△QAB∽△ABC点Q的坐标为(10,33)或(4,33)或(-2,3-).6、(12分) 如图,抛物线与x轴交于A(-1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,-3),设抛物线的顶点为D.(1)求该抛物线的解析式与顶点D的坐标;(2)以B、C、D为顶点的三角形是直角三角形吗?为什么?(3)探究坐标轴上是否存在点P,使得以P、A、C为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,请指出符合条件的点P的位置,并直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)设该抛物线的解析式为c bx ax y ++=2,由抛物线与y 轴交于点C (0,-3),可知3-=c .即抛物线的解析式为32-+=bx ax y . ………………………1分把A (-1,0)、B (3,0)代入, 得30,9330.a b a b --=⎧⎨+-=⎩解得2,1-==b a .∴ 抛物线的解析式为y = x 2-2x -3. ……………………………………………3分 ∴ 顶点D 的坐标为()4,1-. ……………………………………………………4分 说明:只要学生求对2,1-==b a ,不写“抛物线的解析式为y = x 2-2x -3”不扣分. (2)以B 、C 、D 为顶点的三角形是直角三角形. ……………………………5分 理由如下:过点D 分别作x 轴、y 轴的垂线,垂足分别为E 、F.在Rt △BOC 中,OB=3,OC=3,∴ 182=BC . …………………………6分 在Rt △CDF 中,DF=1,CF=OF-OC=4-3=1,∴ 22=CD . …………………………7分 在Rt △BDE 中,DE=4,BE=OB-OE=3-1=2,∴ 202=BD . …………………………8分∴ 222BD CD BC =+, 故△BCD 为直角三角形. …………………………9分 (3)连接AC ,可知Rt △COA ∽ Rt △BCD ,得符合条件的点为O (0,0). ………10分过A 作AP 1⊥AC 交y 轴正半轴于P 1,可知Rt △CAP 1 ∽ Rt △COA ∽ Rt △BCD ,求得符合条件的点为)31,0(1P . …………………………………………11分 过C 作CP 2⊥AC 交x 轴正半轴于P 2,可知Rt △P 2CA ∽ Rt △COA ∽ Rt △BCD , 求得符合条件的点为P 2(9,0). …………………………………………12分 ∴符合条件的点有三个:O (0,0),)31,0(1P ,P 2(9,0).7、如图,抛物线21y ax bx =++与x 轴交于两点A (-1,0),B (1,0),与y 轴交于点C .(1)求抛物线的解析式;(2)过点B 作BD ∥CA 与抛物线交于点D ,求四边形ACBD 的面积;(3)在x 轴下方的抛物线上是否存在一点M ,过M 作MN ⊥x 轴于点N ,使以A 、M 、N 为顶点的三角形与△BCD 相似?若存在,则求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)解:(1)把A (1,0)- B (1,0)代入21y ax bx =++得:1010a b a b -+=⎧⎨++=⎩解得:10a b =-⎧⎨=⎩ 21y x ∴=-+………………………………………………………………………3分(2)令0x =,得1y = ∴()0,1C ……………………………………………4分∵OA=OB=OC=1 ∴∠BAC=∠ACO=∠BCO=∠ABC =45 ∵BD ∥CA , ∴∠AB D=∠BA C 45=︒过点D 作DE ⊥x 轴于E ,则∆BDE 为等腰直角三角形 令OE k = ()0k >,则1DE k =+ ∴(),1D k k --- ∵点D 在抛物线21y x ∴=-+上 ∴ ()211k k --=--+解得12k =,21k =-(不合题意,舍去) ()2,3D -- ∴DE=3(说明:先求出直线BD 的解析式,再用两个解析式联立求解得到点D 的坐标也可) ∴四边形ACBD 的面积S =12AB •OC +12AB •DE 112123422=⨯⨯+⨯⨯=………………………………7分 (说明:也可直接求直角梯形ACBD 的面积为4)(3)存在这样的点M ……………………………………………………………………8分∵∠ABC=∠ABD=45 ∴∠DBC=90 ∵MN ⊥x 轴于点N , ∴∠ANM=∠DBC =90 在Rt △BOC 中,OB=OC=1 有2在Rt △DBE 中,BE=DE=3 有BD=32设M 点的横坐标为m ,则M ()2,1m m -+ ①点M 在y 轴左侧时,则1m <- (ⅰ) 当∆A MN ∽∆CDB 时,有AN MNBC BD=∵21,1AN m MN m =--=-即 2232=解得:1m =-(舍去) 22m =- 则()2,3M --(ⅱ) 当∆AMN ∽∆DCB 时,有AN MNBD BC=即211322m m ---=解得11m =-(舍去) 223m =(舍去)…………10分② 点M 在y 轴右侧时,则1m > (ⅰ) 当∆AMN ∽∆DCB 时,有AN MNBD BC=∵21,1AN m MN m =+=-∴ 211322m m +-=解得11m =-(舍去) 243m =∴47,39M ⎛⎫-⎪⎝⎭ (ⅱ) 当∆A MN ∽∆CDB 时,有AN MNBC BD=即 211232m m +-=解得:11m =-(舍去) 24m = ∴()4,15M -∴M 点的坐标为()()472,3,,,4,1539⎛⎫---- ⎪⎝⎭…………………………12分8、在直角坐标系xOy 中,设点A (0,t ),点Q (t ,b )。

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