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人粪尿的处理PPT教学课件

答案:CD
解析:先分析重力和已知力F,再分析弹力.由于F的竖直分力 可能等于重力,因此地面可能对小车无弹力作用,选项A错误. F的竖直分力可能小于重力,地面对小车有弹力作用,若地面 粗糙,小车受摩擦力作用,共四个力作用,选项B错误. 若小车做匀速运动,那么水平方向上所受摩擦力和F的水平分 力平衡,这时小车一定受重力、恒力F、地面弹力、摩擦力四个 力作用,选项C正确. 若小车做加速运动,当地面光滑时,小车受重力和力F作用或 受重力、力F、地面弹力作用,选项D正确.
在生态系统中,哪些生物能利用 和分解人粪尿中的有机物?
含氮、含磷和含钾的无机盐对于 植物的生长有什么用处?
有了各种化肥,还需要用人粪尿 及禽畜粪尿作肥料吗?为什么?
怎样处理人粪尿才能 化害为利、变“废”
为宝呢?
人粪尿在生产沼气和高温堆肥过程 中,都会产生50-60摄氏度的高温 ,这与消灭病菌和虫卵有没有关系?
疑难精讲
疑难点一.受力分析时,我们依据什么来判断某个力的有无呢 ? 名师在线:受力分析时,有三个依据来判断力的有无: (1)“条件判据” 根据各种性质力的产生条件进行判断,如弹力必须是相互接 触并且发生了弹性形变;摩擦力必须是相互接触的物体间有 弹力且有相对运动或相对运动趋势等.
(2)“效果判据” 根据各种力的作用效果进行判断,如拉、压、支持、推动、阻碍、 吸引、排斥等,对它们做出存在或不存在的假设,然后再就该 力存在与否对物体运动状态的影响来判断该力是否存在. (3)“相互作用判据” 根据力的作用的相互性,从一个物体是否受到某个力的作用 来判断另一个物体是否受到相应的反作用力,即有力必有其 反作用力.
4.如图所示,物体m静止于一斜面上,斜面固定,若将斜面的倾 角θ稍微增加一些,物体m仍然静止在斜面上,则( ) A.斜面对物体的支持力变大 B.斜面对物体的摩擦力变大 C.斜面对物体的摩擦力变小 D.物体所受的合外力变大
解析:先分析重力和已知力F,再分析弹力.由于F的竖直分力 可能等于重力,因此地面可能对小车无弹力作用,选项A错误. F的竖直分力可能小于重力,地面对小车有弹力作用,若地面 粗糙,小车受摩擦力作用,共四个力作用,选项B错误. 若小车做匀速运动,那么水平方向上所受摩擦力和F的水平分 力平衡,这时小车一定受重力、恒力F、地面弹力、摩擦力四个 力作用,选项C正确. 若小车做加速运动,当地面光滑时,小车受重力和力F作用或 受重力、力F、地面弹力作用,选项D正确.
在生态系统中,哪些生物能利用 和分解人粪尿中的有机物?
含氮、含磷和含钾的无机盐对于 植物的生长有什么用处?
有了各种化肥,还需要用人粪尿 及禽畜粪尿作肥料吗?为什么?
怎样处理人粪尿才能 化害为利、变“废”
为宝呢?
人粪尿在生产沼气和高温堆肥过程 中,都会产生50-60摄氏度的高温 ,这与消灭病菌和虫卵有没有关系?
疑难精讲
疑难点一.受力分析时,我们依据什么来判断某个力的有无呢 ? 名师在线:受力分析时,有三个依据来判断力的有无: (1)“条件判据” 根据各种性质力的产生条件进行判断,如弹力必须是相互接 触并且发生了弹性形变;摩擦力必须是相互接触的物体间有 弹力且有相对运动或相对运动趋势等.
(2)“效果判据” 根据各种力的作用效果进行判断,如拉、压、支持、推动、阻碍、 吸引、排斥等,对它们做出存在或不存在的假设,然后再就该 力存在与否对物体运动状态的影响来判断该力是否存在. (3)“相互作用判据” 根据力的作用的相互性,从一个物体是否受到某个力的作用 来判断另一个物体是否受到相应的反作用力,即有力必有其 反作用力.
4.如图所示,物体m静止于一斜面上,斜面固定,若将斜面的倾 角θ稍微增加一些,物体m仍然静止在斜面上,则( ) A.斜面对物体的支持力变大 B.斜面对物体的摩擦力变大 C.斜面对物体的摩擦力变小 D.物体所受的合外力变大
人粪尿的处理2 人教版PPT课件

采用全封闭设施对其分离成可燃气体、水和
有机肥料。本设施全部按环保要求设计, 在
生产过程中不会造成任何污染。
26
27
考考你
❖1、农家肥料与化学肥料相比具 有_来_源_广、_养_分_全 、_肥_效_持_久 、 _能_够_改_良土_壤_和_成_本_低的优点。
❖2、能将人粪尿的有机物分解为 含氮、磷、钾的无机盐的生物是
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
34
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
33
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
人粪尿的处理
1
粪便排入造成河流被污染 2
粪尿横流现场
好臭 啊!
3
不算不知道
❖一个成年人一年要排出约800千克的 人粪尿,那么,我国每年有多少人 粪尿排到环境中?要怎样才能变 “废”为宝呢?(假设人口数为13
亿8)00kg×13亿=10400亿kg
即10.4亿吨
4
人粪尿的价值
人粪尿的 无害化处理
18
瑞典高速公路旁的厕所 各 种 各 样 的 厕 所
19
某加油站为司机准备的厕所
各 种 各 样 的 厕 所
20
侗族的厕所
各 种 各 样 的 厕 所
21
北京迎奥运规划的新厕所 各 种 各 样 的 厕 所
人教版 人粪尿的处理 精品PPT课件5

,
5、在密闭的沼气池里, B 大量繁殖。 D 分解,并 它们能将人粪尿中的 且产生沼气。 A.病毒 B.细菌 C.无机盐 D.有机物 6、人体排出的粪便和尿液, 如果 不经过处理 ,就会污染环境。
人粪尿的无害化处理方法:
1.沼气池(窒息去害法)
2.高温堆肥(发热去害法)
3 .生态厕所
自然界清道夫 ——屎壳郎,学名蜣螂
有关系。50-65℃的高温可以杀死 病菌和虫卵。
2、人粪尿中的有机物能够直接被植 物的根吸收吗?这些有机物怎样才 能转变成溶解在水中的无机盐?
不能被植物的根直接吸收。
这些有机物需要经过细菌和真菌的分 解,转变成含氮、含磷、含钾的无机盐, 溶解在土壤溶液中,才能被植物的根吸 收。
练习题
• 1、农家肥料与化学肥料相比具 来源广 养分全 肥效持久 有___、___、____、 能够改良土壤 成本低 ______和___的优点。 • 2、能将人粪尿的有机物分解为 含氮、磷、钾的无机盐的生物是 细菌和真菌 _______。
85页讨论:
3.有了各种化肥,还需要人粪尿及 禽畜尿作肥料吗?为什么? 需要。
因为这些肥料同化学肥料相比,具有 来源广、养分全、肥效持久、能够改良土 壤和成本低等优点。
想一想: 1.未经无害化处理的人粪尿可以直 接用作肥料吗?
2.怎样消除人粪尿中的病菌和虫卵 呢?Biblioteka 沼气池丹麦的中心沼气厂
储气罐
87页练习
• 1、在绿色食品的生产过程中,除了限 制农药的食用外,在肥料的选择上有 什么要求?
A级绿色食品在生产过程中允许限 量使用限定的化肥;AA级绿色食品在生 产过程中则不允许使用任何有害化肥。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
人粪尿的处理ppt 人教版

0
氮
磷
钾
资料分析
种类
水分
有机物
氮
1.00%
磷
0.50%
钾
0.37%
粪便
>70%
20%左右
尿液
> 90%
3%左右
0.5.%
0.13%
0.19%
讨论:
1.在生态系统中,哪些生物利用和分解人粪尿
在生态系统中,细菌和真菌(分解者)能利用和 分解人粪尿中的有机物。
中的有机物?
2.含氮、磷、钾的无机盐对于植物的生长有
植物的生长需要含氮、含磷和含钾的无机盐, 什么用处? 如果缺少含氮、含磷和含钾的无机盐,植株就 不能正常生长,会出现相应的症状。
3.有了各种化肥,还需要人粪尿及
禽畜尿作肥料吗?为什么?
有了各种化肥,还需要用人粪 尿及禽畜粪尿作肥料。因为这 些肥料同化学肥料相比,具有 来源广、养分全、肥效持久、 能够改良土壤和成本低等优点。
人粪尿肥料的特点:
1、来源广 2、养分全
3、肥料持久
4、改良土壤
5、成本低
想一想:
1.为什么要对人粪尿进行无害 化处理?
2.怎样消除人粪尿中的病菌和虫 卵呢?
人粪尿的无害化处理:
1.沼气池(窒息去害法) 2.高温堆肥(生物热去害法) 3 .生态厕所
沼气池
高温堆肥
讨论:
1、生产沼气和高温堆肥的原料是人粪尿、 禽畜粪尿和农作物秸秆,它们在沼气池和堆 肥中,都会产生50-65℃的高温。这与消灭病 菌和虫卵有没有关系?
有关系。50~65 ℃的高温可以杀死 病菌和虫卵。
2、人粪尿中的有机物能够直接被植 物的根吸收吗?这些有机物怎样才 能转变成溶解在水中的无机盐?
《人粪尿的处理》课件1(17页)(新人教七年级下)

• 2.含氮、磷、钾的无机盐对于植物的生长有 什么用处?
植物的生能正常生长,会出现相应的症状。
• 3.有了各种化肥,还需要人粪尿及 禽畜尿作肥料吗?为什么?
有了各种化肥,还需要用人粪 尿及禽畜粪尿作肥料。因为这 些肥料同化学肥料相比,具有 来源广、养分全、肥效持久、 能够改良土壤和成本低等优点。
有关系。50~65 ℃的高温可以杀死 病菌和虫卵。
2、人粪尿中的有机物能够直接被植 物的根吸收吗?这些有机物怎样才 能转变成溶解在水中的无机盐?
不能被植物的根直接吸收。人粪尿中的有 机物需要经过细菌和真菌的分解,才能转 变成无机物,其中某些物质(如氨等)在土 壤溶液中以无机盐离子(如 等)的形式 存在,可以被植物的根吸收。
0
氮
磷
钾
粪便 尿液
资料分析
种类 水分
有机物
氮
磷
钾
粪便 >70% 20%左右 1.00% 0.50% 0.37%
尿液 > 90% 3%左右
0.5.% 0.13% 0.19%
讨论:
• 1.在生态系统中,哪些生物利用和分解人粪 尿中的有机物?
在生态系统中,细菌和真菌(分解者)能利用和 分解人粪尿中的有机物。
1、来源广 2、养分全 3、肥料持久 4、改良土壤 5、成本低
1.为什么要对人粪尿进行无害 化处理?
2.怎样消除人粪尿中的病菌和虫 卵呢?
人粪尿的无害化处理:
1.沼气池(窒息去害法) 2.高温堆肥(生物热去害法) 3 .生态厕所
沼气池
高温堆肥
1、生产沼气和高温堆肥的原料是人粪尿、 禽畜粪尿和农作物秸秆,它们在沼气池和堆 肥中,都会产生50-65℃的高温。这与消灭病 菌和虫卵有没有关系?
生态厕所对于保护人类的生存环境 和健康,以及促进农业生产有什么 意义?
植物的生能正常生长,会出现相应的症状。
• 3.有了各种化肥,还需要人粪尿及 禽畜尿作肥料吗?为什么?
有了各种化肥,还需要用人粪 尿及禽畜粪尿作肥料。因为这 些肥料同化学肥料相比,具有 来源广、养分全、肥效持久、 能够改良土壤和成本低等优点。
有关系。50~65 ℃的高温可以杀死 病菌和虫卵。
2、人粪尿中的有机物能够直接被植 物的根吸收吗?这些有机物怎样才 能转变成溶解在水中的无机盐?
不能被植物的根直接吸收。人粪尿中的有 机物需要经过细菌和真菌的分解,才能转 变成无机物,其中某些物质(如氨等)在土 壤溶液中以无机盐离子(如 等)的形式 存在,可以被植物的根吸收。
0
氮
磷
钾
粪便 尿液
资料分析
种类 水分
有机物
氮
磷
钾
粪便 >70% 20%左右 1.00% 0.50% 0.37%
尿液 > 90% 3%左右
0.5.% 0.13% 0.19%
讨论:
• 1.在生态系统中,哪些生物利用和分解人粪 尿中的有机物?
在生态系统中,细菌和真菌(分解者)能利用和 分解人粪尿中的有机物。
1、来源广 2、养分全 3、肥料持久 4、改良土壤 5、成本低
1.为什么要对人粪尿进行无害 化处理?
2.怎样消除人粪尿中的病菌和虫 卵呢?
人粪尿的无害化处理:
1.沼气池(窒息去害法) 2.高温堆肥(生物热去害法) 3 .生态厕所
沼气池
高温堆肥
1、生产沼气和高温堆肥的原料是人粪尿、 禽畜粪尿和农作物秸秆,它们在沼气池和堆 肥中,都会产生50-65℃的高温。这与消灭病 菌和虫卵有没有关系?
生态厕所对于保护人类的生存环境 和健康,以及促进农业生产有什么 意义?
《人粪尿的处理》课件

评估方法:现场 检查、数据监测、 第三方评估等
宣传教育与普及
政府宣传:通过媒体、网络等渠 道进行宣传
学校教育:将人粪尿处理知识纳 入学校课程
社区活动:举办讲座、展览等活 动,提高居民意识
企业参与:鼓励企业参与宣传教 育,提高员工意识
感谢您的耐心观看
汇报人:
无害化处理
生物处理:利用微生物分解人粪尿中的有机物 化学处理:使用化学药剂进行消毒和除臭 物理处理:通过过滤、沉淀、蒸发等方法去除有害物质 综合处理:结合生物、化学、物理等多种方法进行无害化处理
人粪尿处理的技术与设 备
储存技术与设备
储存方式:地下储存、地上储存、半地下储存 储存设备:储粪池、储尿池、储粪池 储存条件:温度、湿度、通风、防渗漏 储存时间:根据当地气候和季节确定
生物处理技术:通过微生 物生物处理,将人粪尿转 化为无害物质
人粪尿处理的效益与影 响
对农业生产的贡献
提供养分:人粪尿中含有丰富的氮、 磷、钾等元素,是农作物生长所需 的重要养分。
提高作物产量:合理使用人粪尿可 以提高作物的产量和品质,增加农 民收入。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
改善土壤结构:人粪尿可以改善土 壤的物理和化学性质,提高土壤的 保水保肥能力。
对人体健康的保障
减少疾病传播: 通过处理人粪尿, 可以减少疾病传 播,保障人体健 康。
提高环境卫生: 处理人粪尿可以 改善环境卫生, 减少蚊虫滋生, 保障人体健康。
提供营养物质: 人粪尿中含有丰 富的营养物质, 处理后可以作为 肥料,保障人体 健康。
促进可持续发展: 处理人粪尿可以 促进可持续发展, 减少环境污染, 保障人体健康。
人粪尿处理的政策与法 规
人教版 人粪尿的处理 精品PPT课件1

植物的生长需要含氮、含磷和含钾的无机盐, 什么用处? 如果缺少含氮、含磷和含钾的无机盐,植株就 不能正常生长,会出现相应的症状。
3.有了各种化肥,还需要人粪尿及
禽畜尿作肥料吗?为什么?
有了各种化肥,还需要用人粪 尿及禽畜粪尿作肥料。因为这 些肥料同化学肥料相比,具有 来源广、养分全、肥效持久、 能够改良土壤和成本低等优点。
人粪尿的处理
人体排出的粪便和尿液,如果不经过 处理,就会污染环境,并对人体健康造成 危害.
一个成年人一年大约排出800千克的人粪 尿,算一算我国每年有多少人粪尿排到环 境中?怎样处理才能变废为宝呢?
现代农田施肥
人粪尿中的氮、磷、钾
1
0.8
1
0.6 0.4
0.2
0.5
0.5 0.37 0.13 0.19
粪便 尿液
0
氮
磷
钾
资料分析
种类
水分
有机物
氮
1.00%
磷
0.50%
钾
0.37%
粪便
>70%
20%左右
尿液
> 90%
3%左右
0.5.%
0.13%
0.19%
讨论:
1.在生态系统中,哪些生物利用和分解人粪尿
在生态系统中,细菌和真菌(分解者)能利用和 分解人粪尿中的有机物。
中的有机物?
2.含氮、磷、钾的无机盐对于植物的生长有
人粪尿肥料的特点:
1、来源广 2、养分全
3、肥料持久
4、改良土壤
5对人粪尿进行无害 化处理?
2.怎样消除人粪尿中的病菌和虫 卵呢?
人粪尿的无害化处理:
1.沼气池(窒息去害法) 2.高温堆肥(生物热去害法) 3 .生态厕所
人粪尿的处理ppt2

侗族的厕所
各 种 各 样 的 厕 所
北京迎奥运规划的新厕所
各 种 各 样 的 厕 所
江苏南通的生态厕所
浏阳城里的环保厕所
你知道吗?
德国城市家庭垃圾堆肥
封闭式粪便处理厂是将人、畜粪尿集中 采用全封闭设施对其分离成可燃气体、水和 有机肥料。本设施全部按环保要求设计, 在 生产过程中不会造成任何污染。
判断
4、堆肥时,肥料中的空气稀薄,所有的
病菌和虫卵会因缺氧而致死 (×) 5、堆肥时,有机物被分解,病菌和虫卵 因缺乏养料而致死 (×) 6、50-65℃的高温可以杀死病菌和虫卵 (√ ) 7、人尿肥的见效快,可作追肥使用。这 是因为人尿中含有较多的 ( ) A水分 B有机物 C 尿素 √
课外作业
Thank You!
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1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基
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(√ )
7、人尿肥的见效快,可作追肥使用。这
是因为人尿中含有较多的 ( )
A水分
B有机物
√C尿素
0.5.% 0.13% 0.19%
讨论:
1.在生态系统中,哪些生物利用和分解人粪尿 中的有机物?
细菌和真菌(分解者)能利用和分解人粪 尿中的有机物。
2.含氮、磷、钾的无机盐对于植物的生长有 什么用处?
植物的生长需要含氮、含磷和含钾的无机盐, 如果缺少含氮、含磷和含钾的无机盐,植株就 不能正常生长,会出现相应的症状。
人体排出的粪便和尿液,如果不经过 处理,就会污染环境,并对人体健康造成 危害.
一个成年人一年大约排出800千克的人粪 尿,算一算我国每年有多少人粪尿排到环 境中?怎样处理才能变废为宝呢?
资料分析
种类 水分
有机物
氮
磷
钾
粪便 >70% 20%左右 1.00% 0.50% 0.37%ຫໍສະໝຸດ 尿液 > 90% 3%左右
2.怎样消除人粪尿中的病菌和虫 卵呢?
人粪尿的无害化处理的方法:
1.沼气池(窒息去害法) 2.高温堆肥(生物热去害法) 3 .生态厕所
1、生产沼气和高温堆肥的原料是人粪尿、 禽畜粪尿和农作物秸秆,它们在沼气池和堆 肥中,都会产生50-65℃的高温。这与消灭病 菌和虫卵有没有关系?
有关系。50~65 ℃的高温可以杀死 病菌和虫卵。
3.有了各种化肥,还需要人粪尿及禽畜尿作肥 料吗?为什么?
有了各种化肥,还需要用人粪尿及 禽畜粪尿作肥料。因为这些肥料同 化学肥料相比,具有来源广、养分 全、肥效持久、能够改良土壤和成 本低等优点。
1、来源广 2、养分全 3、肥料持久 4、改良土壤 5、成本低
1.为什么要对人粪尿进行无害 化处理?
1、能对人粪尿无害化处理。
2、产物能合理利用。
3、立体生态利用空间。
考考你
1、农家肥料与化学肥料相比具 有_来_源_广、_养_分_全 、_肥_效_持_久 、 _能_够_改_良土_壤_和_成_本_低的优点。
2、能将人粪尿的有机物分解为 含氮、磷、钾的无机盐的生物是
__细_菌_和_真_菌_。
3、农家肥料与化学肥料相比,施用 哪种肥料见效比较快,为什么?
答:化学肥料,
因为植物只能利用无机盐,而 不能直接吸收有机物,农家肥料中 的有机物较多,必须经过微生物的 分解作用才能变成无机盐。
判断
4、堆肥时,肥料中的空气稀薄,所有的
病菌和虫卵会因缺氧而致死
(×)
5、堆肥时,有机物被分解,病菌和虫卵
因缺乏养料而致死
(×)
6、50-65℃的高温可以杀死病菌和虫卵
2、人粪尿中的有机物能够直接被植 物的根吸收吗?这些有机物怎样才 能转变成溶解在水中的无机盐?
不能被植物的根直接吸收。人粪尿中的有 机物需要经过细菌和真菌的分解,才能转 变成无机物,其中某些物质(如氨等)在土 壤溶液中以无机盐离子(如 等)的形式 存在,可以被植物的根吸收。
生态厕所对于保护人类的生存环境 和健康,以及促进农业生产有什么 意义?