人粪尿的处理
初中生物备课参考 人粪尿的处理
第二节人粪尿的处理1．在生态系统中，细菌和真菌(分解者)能利用和分解人粪尿中的有机物。
2．植物的生长需要含氮、含磷和含钾的无机盐，如果缺少含氮、含磷和含钾的无机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的症状。
3．堆肥可以分为一般堆肥和高温堆肥两种，前一种的发酵温度较低，后一种的前期发酵温度较高，后期一般采用压紧的措施。
高温堆肥对于促进农作物茎秆、人畜粪尿、杂草、垃圾污泥等堆积物的腐熟，以及杀灭其中的病菌、虫卵和杂草种子等，具有一定的作用。
高温堆肥可以采用半坑式堆积法和地面堆积法堆制。
前者的坑深约1 m，后者则不用设坑。
两者都是需要通气沟，以利于好氧微生物的生活。
两者都需要铺一层农作物秸秆等，再铺一层人畜的粪尿，并泼一些石灰水(碱性土壤地区则不用泼石灰水)，然后盖一层土。
一般发酵56 ℃以上5～6 d，高温50～60 ℃持续10 d即可。
如果堆肥的温度骤然下降，则应及时补充水分。
待堆肥的温度降低到40 ℃以下时，高温堆肥中的有机物就大部分形成腐殖质了。
沼气发酵是一种将人畜粪尿、植物秸秆与水按适当的比例混合在一起，利用厌氧微生物(主要是甲烷细菌)分解成一种可燃性气体(主要成分是甲烷，俗称沼气)的技术。
沼气池就是提供沼气发酵的一种装置。
4．沼气是一种优质的高效燃料，可用于烧火做饭、照明、发电等。
沼气燃烧后的产物是水和二氧化碳，对空气没有污染。
沼气发酵后的残余物──沼肥，不仅杀灭病菌和虫卵，使生活环境得到保护，而且可以作为一种廉价、优质的高效肥料使用。
经常使用沼肥，减少对化肥的使用量，既可以节约农业生产的成本，提高产量，又因富含腐殖质等，可以保护土壤，促进农业的可持续发展。
5．在我国南方的部分城镇和农村，以沼气发酵为纽带，把以养猪为重点的畜牧业和以水果为龙头的种植业紧密地联系在一起。
人畜粪便进入沼气池，沼气入室照明和作饭，沼液和沼渣入地作肥料，形成了养殖──沼气──种植三位一体的生态农业体系，取得了巨大的经济效益、社会效益和生态效益。
人教版 人粪尿的处理 精品PPT课件5
，
5、在密闭的沼气池里， B 大量繁殖。 D 分解，并 它们能将人粪尿中的 且产生沼气。 A.病毒 B.细菌 C.无机盐 D.有机物 6、人体排出的粪便和尿液， 如果 不经过处理 ，就会污染环境。
人粪尿的无害化处理方法：
1.沼气池（窒息去害法）
2.高温堆肥（发热去害法）
3 .生态厕所
自然界清道夫 ——屎壳郎，学名蜣螂
有关系。50-65℃的高温可以杀死 病菌和虫卵。
2、人粪尿中的有机物能够直接被植 物的根吸收吗？这些有机物怎样才 能转变成溶解在水中的无机盐？
不能被植物的根直接吸收。
这些有机物需要经过细菌和真菌的分 解，转变成含氮、含磷、含钾的无机盐， 溶解在土壤溶液中，才能被植物的根吸 收。
练习题
• 1、农家肥料与化学肥料相比具 来源广 养分全 肥效持久 有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、 能够改良土壤 成本低 ＿＿＿＿＿＿和＿＿＿的优点。 • 2、能将人粪尿的有机物分解为 含氮、磷、钾的无机盐的生物是 细菌和真菌 ＿＿＿＿＿＿＿。
85页讨论:
3.有了各种化肥，还需要人粪尿及 禽畜尿作肥料吗？为什么？ 需要。
因为这些肥料同化学肥料相比，具有 来源广、养分全、肥效持久、能够改良土 壤和成本低等优点。
想一想： 1.未经无害化处理的人粪尿可以直 接用作肥料吗？
2.怎样消除人粪尿中的病菌和虫卵 呢？Biblioteka 沼气池丹麦的中心沼气厂
储气罐
87页练习
• 1、在绿色食品的生产过程中，除了限 制农药的食用外，在肥料的选择上有 什么要求？
A级绿色食品在生产过程中允许限 量使用限定的化肥；AA级绿色食品在生 产过程中则不允许使用任何有害化肥。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
§4.5.2人粪尿的处理
人教版七年级下册生物学导学案课题§4.5.2 人粪尿的处理课型新授学习目标知识目标 1.列举人粪尿的资源价值，明白对人粪尿进行处理的原因。
2.知道人粪尿无害化处理的方法。
能力目标培养收集和筛选有用信息的能力；培养发现问题能力和语言组织能力；培养学生撰写小论文的能力和利用所学知识解决实际问题的能力。
情感目标关注人粪尿对环境的影响，增强环境保护意识和资源意识。
重点认识人粪尿的资源价值；认识人粪尿对环境的影响。
学习过程一、温故知新： 1.泌尿系统主要是由哪些器官组成的？各器官有什么功能？2.肾单位是由哪几部分组成的？3.尿液的形成主要跟哪两大环节有关？4.血液、血浆、原尿、尿液主要区别是什么？二、预习检测：1.人粪尿中含有大量的、和其他有害物质，如果不进行无害化处理，就会污染土壤、、以及，进而传播疾病，给人和禽畜的健康带来严重危害。
2.要使农作物生长良好，就需要适时、适量地。
3.同化学肥料相比，人粪尿具有来源、养分、肥效、能够改良土壤和成本等优点。
人粪尿同和的粪便等同属于农家肥料。
4.高温堆肥就是将人粪尿、动物粪尿和秸秆等堆积起来，使和等大量繁殖，和等可以将有机物分解，并且释放出,形成高温。
在高温中可以将和杀死。
5.生态厕所一般具有以下特点：地下设有池，可以就地对人粪尿进行无害处理，产生的可以当作燃料，残渣、残液可作花草树木或农作物的；屋顶可以覆土种植、蓄水养殖或安装太阳能利用装置。
三、自主学习，合作探究：阅读教材，组内同学讨论、研究共同完成下列任务：1.人粪尿的无害化处理有哪些方式？2.讨论：生产沼气和高温堆肥的原料是人粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆，它们在沼气池和高温堆肥中，都会产生50—60℃的高温，这与消灭病菌和虫卵有没有关系？为什么？3.尝试归纳：进行无害化处理的原理是什么？四、成果展示，统一观点：学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。
五、拓展创新：1.人粪尿中不能被植物体直接吸收的主要是（）A.水B.有机物C.无机物D.尿素2.在生态系统中，能利用和分解人粪尿中的有机物成分的生物是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.寄生病菌3.在绿色食品的生产过程中，除限制的使用外，还应尽量施用经处理的人粪尿等农家肥料，在处理过程中能利用有机物分解产生的形成环境，杀死其中的。
《人粪尿的处理》课件
评估方法：现场 检查、数据监测、 第三方评估等
宣传教育与普及
政府宣传：通过媒体、网络等渠 道进行宣传
学校教育：将人粪尿处理知识纳 入学校课程
社区活动：举办讲座、展览等活 动，提高居民意识
企业参与：鼓励企业参与宣传教 育，提高员工意识
感谢您的耐心观看
汇报人：
无害化处理
生物处理：利用微生物分解人粪尿中的有机物 化学处理：使用化学药剂进行消毒和除臭 物理处理：通过过滤、沉淀、蒸发等方法去除有害物质 综合处理：结合生物、化学、物理等多种方法进行无害化处理
人粪尿处理的技术与设 备
储存技术与设备
储存方式：地下储存、地上储存、半地下储存 储存设备：储粪池、储尿池、储粪池 储存条件：温度、湿度、通风、防渗漏 储存时间：根据当地气候和季节确定
生物处理技术：通过微生 物生物处理，将人粪尿转 化为无害物质
人粪尿处理的效益与影 响
对农业生产的贡献
提供养分：人粪尿中含有丰富的氮、 磷、钾等元素，是农作物生长所需 的重要养分。
提高作物产量：合理使用人粪尿可 以提高作物的产量和品质，增加农 民收入。
添加标题
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改善土壤结构：人粪尿可以改善土 壤的物理和化学性质，提高土壤的 保水保肥能力。
对人体健康的保障
减少疾病传播： 通过处理人粪尿， 可以减少疾病传 播，保障人体健 康。
提高环境卫生： 处理人粪尿可以 改善环境卫生， 减少蚊虫滋生， 保障人体健康。
提供营养物质： 人粪尿中含有丰 富的营养物质， 处理后可以作为 肥料，保障人体 健康。
促进可持续发展： 处理人粪尿可以 促进可持续发展， 减少环境污染， 保障人体健康。
人粪尿处理的政策与法 规
人粪尿的处理（精选5篇）
人粪尿的处理（精选5篇）人粪尿的处理篇1教学内容基本要求第二节人粪尿的处理识记：教学目标1.列举人粪尿的资源价值和对环境的影响；了解人粪尿无害化处理的几种方式。
2.锻炼收集资料和分析资料的能力。
通过资料分析，在教师的引导下，认识人粪尿对环境的影响及其潜在的资源价值，增强环保意识和资源意识；进一步认识到人与环境的相互关系，树立可持续发展的观点。
教学重点通过对人粪尿的资源价值的对环境造成的影响的认识，增强环保意识和资源意识。
教学准备教师：了解当地人粪尿的无害化处理方式。
课时分配 1课时分析.评价.反思.体会导人新课回忆、思考、进人情境。
1.复习提问：谁泉告诉大家排尿的意义?质疑：人体排出的废物到什么地方去了?它对人类真是“一无是处”吗?2.根据课前预习和所做的调查，各小组发言人分别展示调查结果并进行交流。
请各小组展示调查结果。
对学生的调查结果分别给予评价，对调查不充分的小组，寻找他们的闪光点，给予鼓励。
新知识学习在老师的引导下，通过交流活动，得出人粪尿与化肥相比，具有来源广、养分全、肥效持久、能改良土壤和成本低等优点，尤其是能改良土壤这一点，有利于可持续发展观点的贯彻实施。
对学生搜集的信息加以肯定或补充。
引导学生了解人粪尿的资源价值，增强学生的资源意识。
3.人粪尿的价值3.1分析课本p85的资料，结合学过的知识，回忆、思考、讨论和交流。
引导：人粪尿对人来说是废物，那么同学们可知道农作物为什么“喜欢”它吗?让我们来分析一下书上的资料。
调动学习气氛，对学生提供的信息进行评价。
3.2通过计算得出结果，产生惊讶，肯定人粪尿的价值。
小结：一个成年人每年要排出8千克的人粪尿。
试计算一下，全国每年要有多少人粪尿排到环境中?要是人们能很好地利用，这是不是一笔财富!4.人粪尿的无害化处理引导：怎样才能更好的利用人粪尿呢?科学知识告诉我们：要利用好人粪尿，就要对它进行无害化处理。
4.1建立沼气池4.2高温堆肥阅读课本，知道人粪尿对环境的影响，了解为什么要对人粪尿进行无害化处理。
第五章第二节人粪尿的处理
植物的生长需要含氮、含磷和含钾的无机盐，如 果缺少含氮、含磷和含钾的无机盐，植株就不能正常 生长，会出现相应的症状。
我国农民自古以来 就有在农田中施用加工 后的人粪尿和禽畜粪尿 （农家肥）的经验，这 对数千年来持续地从农 田中获得收成，并维持 农田的生产能力起着重 要作用。
上节知识网络回顾
肾脏： 形成尿液 作用
泌尿系统的组成
输尿管： 输送尿液 作用 膀胱： 暂时储存尿液作用
尿
尿道： 排出尿液 作用
的
形 成 和
尿的形成
肾单位：由 肾小球 、 肾小 、 肾小管组成。 囊
排 出
肾小球、肾小囊壁 肾小管
形成过程：血液
原尿
尿液
过滤 作用 重吸收作用
尿的排出：肾脏
输尿管
膀胱
尿道
体外
假设一个成年人 一年要排出粪尿 约800千克
我镇每年有
？人粪尿
排到环境中 （按小陶常住人口
3万人口算）
粪便排入造成河流被污染
人粪尿的价值
人粪尿中的氮、磷、钾
1
1
0.8
0.6
0.5
0.5
0.4
0.37
0.2
0.13
0.19
0
氮
磷
钾
粪便 尿液
讨论:
1、在生态系统中,哪些生物利用和分解人粪尿中的有机物? 在生态系统中，细菌和真菌(分解者)能利用和
1、城市一般具有较为完善的生活污水处理系统， 采用多种方法处理人粪尿等废物。
2、当今城镇农村的常见处理方法：
➢ 沼气池（窒息去害法）
人粪尿的处理，扩展资料
扩展资料粪便处理效果的卫生评价方法(1993年5月6日全国爱卫会发布)目前我国农村的粪便无害化处理，主要有沼气发酵、三格化粪池、密闭贮存和高温堆肥等方法。
粪便处理以后，需要经过监测，才能对其进行无害化效果的卫生评价。
关于评价的标准和粪大肠菌群、寄生虫卵的检验方法详见1987年颁发的《粪便无害化卫生标准》（GB 7959—87）。
现将实际工作中应当注意的几个问题阐述如下：一、高温堆肥（用粪便和垃圾、秸杆等有机物混和制作的堆肥）按堆肥温度、粪大肠菌值、蛔虫卵死亡率和苍蝇4项指标评价。
1、首先，堆肥温度是关键指标。
堆肥温度测定方法可用长杆有金属保护套的100℃水银或酒精温度计来测定，测温点为肥堆中层30公分深处，温度计插入肥堆后5—10分钟，读数，同时记录天气情况和气温。
从堆肥堆成后开始，连续测定30天，把中层堆温绘成温度曲线，如最高堆温达50℃以上，并持续5—7天，则符合标准。
2、粪大肠菌群是一群需氧及兼性厌氧在44．5℃24小时内能分解乳糖、产酸产气的革兰氏阴性无芽胞杆菌（不是37℃培养的总大肠菌值）。
菌值是结果的表示方法，其含义是含有一个粪大肠菌的被检样品克数或毫升数。
菌值越大，含菌量越少，表明粪便处理效果越好。
如粪大肠菌值10－1，即0．1克堆肥样品检出一个粪大肠菌（10－2即0．01，10－3即0．001，10－4即0．0001）3、蛔虫卵死亡率，该项指标要求观察的蛔虫卵总数必须在150个以上，分别记录死卵和活卵数，并计算蛔虫4、苍蝇孳生应严格控制。
肥堆周围没有活的蛆或新羽化的成蝇。
二、沼气发酵法（包括三格化粪池和密闭贮存池）处理粪便的卫生评价在农村一般没有53℃的高温沼气池，在非血吸虫病、钩虫病流行区，血吸虫卵和钩虫卵指标可以不检，所以在通常情况下，对这类设施的粪便处理效果进行卫生评价时只采用5项指标：1．密封贮存期（或停留时间）：标准规定为30天，这是根据大多数病原体在粪便密闭贮存条件下被杀灭所需的最短时间而制定的。
52人粪尿的处理
5、堆肥时，有机物被分解，病菌和虫卵
因缺乏养料而致死
（×）
6、50－65℃的高温可以杀死病菌和虫卵
（√ ）
7、人尿肥的见效快，可作追肥使用。这
是因为人尿中含有较多的 （ ）
A水分
B有机物
√C尿素
生态厕所对于保护人类的生存环境 和健康，以及促进农业生产有什么 意义？
1、能对人粪尿无害化处理。
2、产物能合理利用。
3、立体生态利用空间。
考考你
1、农家肥料与化学肥料相比具 有＿来＿源＿广、＿养＿分＿全 、＿肥＿效＿持＿久 、 ＿能＿够＿改＿良土＿壤＿和＿成＿本＿低的优点。
2、能将人粪尿的有机物分解为 含氮、磷、钾的无机盐的生物是
人体排出的粪便和尿液,如果不经过 处理,就会污染环境,并对人体健康造成 危害.
一个成年人一年大约排出800千克的人粪 尿,算一算我国每年有多少人粪尿排到环 境中?怎样处理才能变废为宝呢?
讨论:
1.在生态系统中,哪些生物利用和分解人粪尿 中的有机物?
细菌和真菌(分解者)能利用和分解人粪 尿中的有机物。
1、来源广 2、养分全 3、肥料持久 4、改良土壤 5、成本低
1.为什么要对人粪尿进行无害 化处理？
2.怎样消除人粪尿中的病菌和虫 卵呢？
人粪尿的无害化处理的方法：
1.沼气池（窒息去害法） 2.高温堆肥（生物热去害法） 3 .生态厕所
1、生产沼气和高温堆肥的原料是人粪尿、 禽畜粪尿和农作物秸秆,它们在沼气池和堆 肥中,都会产生50-65℃的高温。这与消灭病 菌和虫卵有没有关系？
＿＿细＿菌＿和＿真＿菌＿。
3、农家肥料与化学肥料相比，施用 哪种肥料见效比较快，为什么？
答：化学肥料，