初二作文日记《书香伴我成长》500字(总8页PPT)
初二作文日记
书香伴我成长
500字
我喜欢读书、看书和听书。
无论是漫画书、小人书、
故事书还是科普书，我都很喜欢。
在我还很小的时候，爸爸、
妈妈就给我讲了《青蛙王子》、
《拇指姑娘》、《西游记》
父母 等故事。稍微长大一点，
又
诗词 教我一些
，什么“又是王谢
堂前燕，飞入寻常百姓家。
关键词：读书,漫画书,小人书,
初二作文日记《书香伴我成长》
儿童 ”，什么“
相见不相识，笑
问客从何处来。”等等，我到现
在仍然记忆犹新。也正是在那时，我
读书 感到了听书、看书和
的乐趣。
誓言 并且立下
，长大以后，一定
课 要用许许多多的书来丰富自己的
外知识。
关键词：儿童,问客,读书,誓言,
课外,相见,相识,感到,看书,知识, 乐趣,丰富。 词语：儿童 拼音：ér tóng 解释：古代凡年龄大于婴儿而尚 未成年的人都叫儿童，现代只指 年纪小于少年的幼孩。《列子·仲 尼》：“闻儿童謡曰：‘立我蒸 民，莫匪尔极。’”唐杜甫《羌 村》诗之三：“兵革既未息，儿 童尽东征。”清金人瑞《下车 行》：“儿童合掌妇女拜，三年 有成我能謳。”...
初二作文日记《书香伴我成长》
我还可以和李白同坐敬亭山……
真的，读书真好！不读书的
的确确是一种遗憾。没有了书，就等 于没有了生存的乐趣，也像是少了许
许多多的知音！
关键词：读书,知音,没有,等于,
生存,像是,遗憾,乐趣。 词语：读书 拼音：dú shū 解释：阅读书籍；诵读书籍。 《礼记·文王世子》：“秋学礼， 执礼者詔之；冬读书，典书者詔 之。”唐韩愈《感二鸟赋》序： “读书著文，自七岁至今，凡二 十二年。”夏丏尊叶圣陶《文心》 十四：“正是王先生的声音，原 来王先生在读书哩。”核对入椁 物件的单子。《礼记·杂记》： “荐马者哭...
初二作文日记《书香伴我成长》
好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。
再见
2019年7月15日星期一
初二作文日记《书香伴我成长》
时光飞逝，我也渐渐地长大。
读书 长大以后的我喜欢
。喜欢读
先生 杨红缨的搞笑，喜欢读鲁迅
吐温 的认真，喜欢读马克·
的幽默。
而且，我喜欢读中国的名着：《三国
演义》、《水浒传》、《西游记》
和《红楼梦》等。
关键词：时光,读书,先生,吐温,
西游记,飞逝,喜欢,搞笑,名着,幽默。 词语：时光 拼音：shíguāng 解释：时间；光阴。唐张祜《破 阵乐》诗：“千里不辞行路远， 时光早晚到天涯。”清纳兰性德 《浣溪沙》词：“泪浥红笺第几 行，唤人娇鸟怕开窗，那能闲过 好时光。”郭小川《甘蔗林－－ 青纱帐》诗：“时光像泉水一般 涌啊，生活像海浪一般推进。” 日子。唐寒山《诗》之二...
初二作文日记《书香伴我成长》
我读了许多的书，我从他们那里寻求
心灵 来自
的共鸣。什么四面八方，
古往今来，都任我的心自在逍遥，因
读书 为，我爱
。我没有闹过天宫，
却有了孙悟空大闹天宫的满足；险的开心；
关键词：心灵,读书,大闹天宫,
历险,寻求,来自,共鸣,没有,满足, 开心,逍遥,惊奇。 词语：心灵 拼音：xīnlíng 解释：思想感情。南朝宋颜延之 《庭诰文》：“幸有心灵，义无 自恶。”南朝梁锺嵘《诗品·总 论》：“凡斯种种，感荡心灵。 非陈诗何以展其义，非长歌何以 骋其情？”唐权德舆《侍从游后 湖宴坐》诗：“心灵一开旷，机 巧眇已疏。”梁启超《医学善会 叙》：“保...
小学四年级作文《书香伴我成长》500字(共8页PPT)
书香伴我成长
500字
阅读是最美的姿态。书，让
我明白人生的意义，人生的意
义是什么？书，你读了他就渐渐明白 了。
在数以千计的读书名言中，
好书 我感受最深的一句“读一本
高尚 就是和一个
的人谈话”。这
句话耐人寻味。
关键词：阅读,最美,姿态,明白,
人生,意义,人生,意义,什么,渐渐, 明白,数以千计,读书,名言,感受,最 深,一句,一本,好书,就是,一个,高 尚,谈话,耐人寻味。
人生 不再孤单。我为它着迷。
的
意义在于你的价值，书让我让
我明白了这一切。感谢你，书你，你
永远是我的挚友！
关键词：无聊,不让,无所事事,
充实,生活,不再,孤单,着迷,人生, 意义,在于,价值,明白,一切,感谢, 永远,挚友。
小学四年级作文《书香伴我成长》
崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果 要摘下它，勤奋才能是攀登的绳索。
再见
关键词：此时,不是,理由,一位,
名人,时间,海绵,只要,愿挤,还是, 中午,午睡,时间,睡觉,时间,周末, 时间,放假,时间,如果,真是,这样, 活着,我们,毛主席,朱德,将军,他们, 他们,时间,看书,我们,他们,学习。
小学四年级作文《书香伴我成长》
书，让我不无聊书。书，不让我 无所事事，书，充实了我的生活让我
小学四年级作文《书香伴我成长》
理 ”我此时要对你说：不，这不是
由。一位名人说过：时间间。睡觉前 你没时间？周末没时间？放假没时间？ 如果真是这样，你还活着吗？你看我
们的毛主席周、总、理朱德将
军，他们也忙啊，他们也爱书，也
都有时间看书，我们要向他们学习。
小学四年级作文《书香伴我成长》
初二作文议论文《图书伴我成长》500字(共8页PPT)
初二作文议论文《图书伴我成 长》
我还让爸爸帮我从图书
馆接了一本《水浒传》，在里面我
知道了手拿两个大斧的黑李逵，还有
会踢球的高俅，那可是个大坏
蛋，还有能一个人打死老虎的武松。
看我这些故事后，我在电视上
时候 看水浒传的
，对这些人一点
都觉得不陌生，有时候妈妈还
关系 得问我这些人是什么
呢，我
都能一一解答。
关键词：爸爸,图书馆,一本,水
浒传,里面,知道,了手,两个,大斧, 李逵,还有,踢球,可是,大坏蛋,还有, 一个,打死老虎,武松,这些,故事,电 视,上看,水浒传,时候,这些,一点, 觉得,陌生,有时候,妈妈,这些,什么, 关系,一一,解答。
幼儿园,时候,爸爸,带我去,图书馆, 发现,第一句,标语,爸爸,什么,意思, 爸爸,告诉,苏联,著名作家,高尔基, 意思,就是,通过,读书,进步,爬楼梯, 上到,楼层,通过,读书,掌握,更多, 知识。
初二作文议论文《图书伴我成 长》
读 从那时起，我就喜欢上了
书。因为我觉得读书能让我进步，
要是我也和爸爸妈妈一样知道许许多
初二作文议论文《图书伴我成 长》
时候 在这些
我也觉得自己很棒，
读书才能让我做到这些，我今后
一定要更加刻苦的读书。可惜我们这
里没有专门针对我们小朋友
的图书馆，要是有该多好啊，我
周末的时候一定要天天泡在图书的海 洋里。
关键词：这些,时候,觉得,自己,
很棒,读书,才能,做到,这些,今后, 一定,更加,刻苦,读书,可惜,我们, 这里,没有,专门,针对,我们,小朋友, 图书馆,要是,周末,时候,一定,天天, 图书,海洋。
初二话题作文《一缕书香伴我行》500字(总8页PPT)
洽沾濡溥。”宋沉作喆《寓简》
卷十：“儻遇阴云，表里滋润，
信宿然后乾，色正赤无疑矣。”
丁玲《莎菲女士的日记·三月二十
一》：“...
初二话题作文《一缕书香伴我 行》
”因此， 曾记得，儿时为卖火柴的
女孩留下了心酸之泪；曾记得，
先生 在一片沉思中被余秋雨
带着
走了一段文化的苦旅；曾记得，
初二话题作文
一缕书香伴我行
500字
书，滋润着我平凡的生活，
彩霞 不管远方是
还是阴云密布，
书香 我都要坚持因为——
伴随我前
行。他使我平凡的生活变得不加平凡。
读书不仅让我乐不思蜀，也
体会 让我
到“蓦然回首，那人却
在灯火阑珊处的意境。
关键词：滋润,彩霞,书香,读书,
体会,意境,坚持,伴随,前行,变得, 平凡。 词语：滋润 拼音：zīrùn 解释：湿润；不干燥。汉王充 《论衡·是应》：“彼露味不甘者， 其下时，土地滋润，流湿万物，
爷爷 让曹文轩
牵着手，得到了一
次又一次心灵的洗礼；
关键词：良师益友,小女孩,心
酸,先生,文化,苦旅,爷爷,心灵,记 得,留下,牵着手,得到,沉思。 词语：良师益友 拼音：liáng shī yì yǒu 解释：使人得到教益和帮助的好 老师和好朋友。
初二话题作文《一缕书香伴我 行》
边城 曾记得，在《
记录,发现,家住,不会,回到,看更, 没有,了解,繁荣。 词语：人类 拼音：rénlèi 解释：泛指人。《庄子·知北游》： “人生天地之间，若白驹之过郤， 忽然而已……已化而生，又化而死， 生物哀之，人类悲之。”《隋
书·北狄传·突厥》：“圆首方足，
皆人类也，有一於此，更切朕
书香伴我成长的作文500字(通用3篇)
书香伴我成长的作文500字（通用3篇）书香伴我成长的作文1我很幸运，出生在一个充满书香的家庭，爸爸妈妈都是小学教师，并且从小就生活在校园里，所以听得最多的就是读书声，见得最多的是各种各样的书。
从小我就与书结下了不解之缘！还在牙牙学语的时候，妈妈就给我买了一套“撕不破的圆角书”。
爸爸妈妈一有空就耐心地念给我听，淘气的我往往在这个时候就会特别安静，眼睛闪着亮光，就像得到心爱的玩具一样。
我学会说话后，爸爸又给我买了“幼儿成长系列故事书”，很长一段时间里我都陶醉在这个充满诗情画意的“故事王国”里。
上小学后，我接触到的书更多了，其中印象最深刻的是《格林童话》。
每天睡前，妈妈为我读两个故事。
我被书中生动有趣的故事深深吸引住了，常常觉得没听过瘾，于是将故事带入梦乡。
慢慢地，我会利用拼音自己阅读了，爸爸为我买来更多的童话书。
我整天沉浸在神奇的童话故事中，和故事中的人物一起欢笑，一起哭泣，感受到了无穷的乐趣!渐渐地，书成了我最亲密的朋友。
吃饭、睡觉、出游，只要一有空闲我都会捧上书静静地读，细细地品，越是品读，就越爱不释手。
周末最喜欢去的地方是书店，路边书屋也常有我流连的身影。
现在，我喜欢看更有深度的书，如《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》等，在书中，我知道了什么是智慧，什么是感恩和侠义，同时播下了当作家的梦想种子……书，一直陪伴着我成长，使我知识丰盈，使我视野开阔，使我梦想生根。
未来的岁月，我将带着书，迈着坚定的步伐，向着梦想前进！书香伴我成长的作文2书是进步的阶梯，书是灵魂的诗篇，书亦是心灵的共舞。
书香伴我成长。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，书是人类进步的阶梯。
纵观历史，多少风流人物对书情有独钟。
在书中我领略到“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，体会到“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的伤怀，重温“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜，感受“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？”的悲壮。
中华上下五千年，多少文人墨客、英雄豪杰在书中留下自己的故事。
初二写人作文《读书伴我成长》500字(共8页PPT)
初二写人作文《读书伴我成长》
妈妈还为我买来了带有拼音的
书籍，让我可以借助拼音读书
看书。这不仅使我的拼音大有长进，
并把基础知识学得牢，扎得实。
而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长，我掌握的汉字
能力 越来越多。这使我的阅读
有
了很大的提高，再也不用一个拼音一 个拼音地去念了，可以直接读书，阅
读课外籍。
关键词：妈妈,还为,买来,带有,
我每天都兴致勃勃地翻阅着，我还有
个小秘密：我总把平时的零花
钱 课 攒着，去买更多的我喜欢的
外书来读！
由于我平常很喜欢看书，所以能
成语 积累下来一些
和好词好句，
都做成了笔记。现在以有56本笔
记本了。妈妈说：“这些成语
和好词好句能够提高你的写作能
力，使你的作文写得更生动，更
有趣。
关键词：每天,兴致勃勃,翻阅,
初二写人作文
读书伴我成长
500字
两三岁时，妈妈就开始给我讲 故事，有《白雪公主》、《睡 美人》、《小红帽》等等。 每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我
讲故事，一定要听两三个故事才肯入 睡，而且百听不厌。那故事至今还令 我难以忘怀。
从一年级起，老师教会了 我怎样读拼音。
关键词：两三岁,妈妈,开始,讲
故事,白雪公主,睡美人,小红帽,等 等,每晚,睡觉时,妈妈,讲故事,一定, 两三个,故事,入睡,而且,百听不厌, 故事,至今,难以忘怀,一年级,老师, 教会,怎样,拼音。
拼音,书籍,可以,借助,拼音,读书, 看书,不仅,拼音,长进,基础知识,而 且,开阔,眼界,随着,年级,增长,掌 握,汉字,越来越,阅读,能力,很大, 提高,再也,不用,一个,拼音,一个, 拼音,可以,直接,读书,阅读,课外, 书籍。
初一作文《书香伴我成长》500字(共8页PPT)
初一作文《书香伴我成长》
朋友啊！你们知道狗是人 类的朋友，那我们思想上的朋友
呢？是书！
世界上最香的不是香水，而 是令人陶醉的书香……
关键词：朋友,你们,知道,人类,
朋友,我们,思想,朋友,世界,不是, 香水,而是,令人,陶醉,书香。
初一作文《书香伴我成长》
希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
再见
初一作文《书香伴我成长》
便在童话中寻找。脑海里飘荡
着许多童话，所以，我便坚信，世上 是有童话的，不然怎么会有这么多的
年龄 童话呢？！但，随着
的增长，
我便不再相信世上有什么童话，因此，
我将幼时喜爱的《格林童话》
全部 《安徒生童话》等一些童话
放入箱子里。
关键词：童话,寻找,脑海,飘荡,
许多,童话,所以,坚信,世上,童话, 不然,怎么,这么,童话,随着,年龄, 增长,不再,相信,世上,什么,童话, 因此,幼时,喜爱,格林童话,安徒生, 童话,一些,童话,全部,放入,箱子。
初一作文《书香伴我成长》
随着日子的推动，渐渐地，箱 子里放满了各种各样的书籍。我
这才醒悟过来，原来世上最珍贵的
物质不是金钱，而是使我们 人类充满无限想像，教会我们 大大小小的道理的书籍！
直至现在，我才深刻明白了高尔
饥 基为什么说“我扑在书上，犹如 饿的人扑在面包上”这句话了。
关键词：随着,日子,推动,渐渐,
初一作文
书香伴我成长500字奶来自 书，像一杯，喝下去回味无
图画 穷：书，像一幅精美的
，深
脑海 深刻印在我的
：书，像一曲
心房 歌，悠悠的飘进我的
……
小时候的我，与普通女
孩 念 一样，心中都有一个纯洁的
初二作文《书香伴我成长》400字(共8页PPT)
初二作文《书香伴我成长》
我还可以和李白同坐敬亭山……
真的，读书真好！不读书的
的确确是一种遗憾。没有了书，就等 于没有了生存的乐趣，也像是少了许
许多多的知音！
关键词：可以,李白,敬亭山,真
的,读书,读书,的的确确,一种,遗憾, 没有,等于,没有,生存,乐趣,像是, 许许多多,知音。
初二作文《书香伴我成长》
初二作文《书香伴我成长》
时光飞逝，我也渐渐地长大。
读书 长大以后的我喜欢
。喜欢读
先生 杨红缨的搞笑，喜欢读鲁迅
吐温 的认真，喜欢读马克·
的幽默。
而且，我喜欢读中国的名着：《三国
演义》、《水浒传》、《西游记》
和《红楼梦》等。
关键词ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时光,飞逝,渐渐,长大,
长大,以后,喜欢,读书,喜欢,红缨, 搞笑,喜欢,鲁迅,先生,认真,喜欢, 马克,吐温,幽默,而且,喜欢,中国, 名着,三国演义,水浒传,西游记,红 楼梦。
初二作文《书香伴我成长》
儿童 ”，什么“
相见不相识，笑
问客从何处来。”等等，我到现
在仍然记忆犹新。也正是在那时，我
读书 感到了听书、看书和
的乐趣。
誓言 并且立下
，长大以后，一定
课 要用许许多多的书来丰富自己的
外知识。
关键词：什么,儿童,相见,相识,
问客,何处,等等,现在,仍然,记忆犹 新,正是,那时,感到,看书,读书,乐 趣,并且,立下,誓言,长大,以后,一 定,许许多多,丰富,自己,课外,知识。
400字
书香伴我成长
初二作文
读书 我喜欢
、看书和听书。无论
是漫画书、小人书、故
事书还是科普书，我都很喜欢。
初二作文《书,伴我成长》500字(共8页PPT)
书，伴我成长
500字
高尔基曾说过：“热爱书吧——
泉源 这是知识的
！只有知识才是
有用的，只有它才能够使我们在精神
理智 上成为坚强、忠诚和有
的人，
人类 成为能够真正爱
、尊重人类
衷心 劳动、
地欣赏人类那不间断
的伟大劳动所产生的美好果
实的人。
关键词：高尔基,爱书吧,知识,
泉源,只有,知识,有用,只有,能够, 我们,在精神上,成为,坚强,忠诚,理 智,成为,能够,真正,人类,尊重,人 类,劳动,衷心,欣赏,人类,不间断, 伟大,劳动所,产生,美好,果实。
《朝花夕拾》。是记录鲁迅
时期 回忆童年、少年和青年
不同
的生活经历与体验的文字，
是记叙文，是回忆性散文。
关键词：喜欢,看名,喜欢,鲁迅,
朝花夕拾,二十四孝,朝花夕拾,记 录,鲁迅,回忆,童年,少年,青年,时 期,不同,生活,经历,体验,文字,记 叙文,回忆,散文。
初二作文《书，伴我成长》
《狗？猫？鼠》是鲁迅清算猫的
初二作文《书，伴我成长》
同学们，“读书破万卷，
有神 下笔如
”。书是知识的源泉，
大家 书是智慧的宝库，相信在
的
成长道路上，一定有书的陪伴
吧！
理想的书籍，是智慧的
钥匙
关键词：同学,读书,万卷,下笔,
有神,知识,源泉,智慧,宝库,相信, 大家,成长,道路,一定,有书,陪伴, ，伴我成长》
知识,海洋,遨游,书籍,犹如,阶梯, 引领,我们,攀登,知识,高峰,书籍, 仿佛,伙伴,陪伴着,我们,成长,书籍, 美丽,翅膀,我们,知识,天空,自由, 翱翔,喜欢,读书,课外书,故事书,文 书,来说,像是,一种,精神,粮食。
初二写人作文《书香伴我成长》800字(共10页PPT)
关键词：汗珠,渗下,晕染,微微,
泛黄,一个,下午,完全,沉浸,不知, 任何,以外,晚间,终于,一口气,读完, 放下,发现,眼前,吃饭,长久,回复, 生气,母亲,此后,读书,充盈,整个, 生活,年龄,读书,速度,加快,书架上, 开始,边角,微皱,页面,泛黄,细细, 一股,书香。
初二写人作文《书香伴我成长》
初二写人作文
书香伴我成长
800字
父 很小就喜爱看书，主要是
亲管教之严。手机、电视、
电脑接触甚少，无聊之下，只能
以看书为消遣。
刚开始并不识字，照着认不
全的拼音去读，常闹“白字
先生”，磕磕巴巴，十几页，很
绘本 薄的一本
，有时竟能读上一
编才 周，第一遍只是认字，第二
情节 粗通
，即使如此，我依然还
是在看。
ห้องสมุดไป่ตู้
初二写人作文《书香伴我成长》
忘了书名叫什么了，依稀记得那
是一本小说，情节曲折，不知
童话 比
多转了多少次弯弯。午后，
父亲的书房中暖意融融，
墙角 我独自一人蜷局在
，抱着那
本书看，太多字我不认识，太多事我 不知道，太多书我还没有读过。那次， 我第一次知道了“小说”。
关键词：名叫,什么,依稀记得,
一本,小说,情节,曲折,不知,童话, 多少,弯弯,午后,父亲,书房,暖意, 融融,独自一人,蜷局,墙角,那本书, 认识,知道,没有,那次,第一次,知道, 小说。
初二写人作文《书香伴我成长》
童话，对于当时的我，总以为比
父亲桌上那厚达几百页的书有趣
多了。 不知哪一天，家里的童话看完了。
时间 又是为了打发
，但这次，
我竟突然打起父亲桌上那“厚的像
书香伴我成长初二作文范例5篇
书香伴我成长初二作文范例5篇书香伴我成长初二作文1最是书香能致远,腹有诗书气自华.的确,读书是一种享受,一种人生境界.闲暇之余,读一本好书,不仅可以陶冶情操,修养行,更可以足不出户,便知天下事.人一生的邂逅,有血脉之亲,同窗之谊……人生中各自不同的美景,带给我们不同的享受.然而,总有那么一缕香,不似星辰璀璨,不若微风清凉,近在咫尺,却萦绕心头,带来微微的暖意,经久不散.这就是书香.我爱书,亦爱读书.读朱光潜的,《给青年的十二封信》,拨开了生命的迷雾,指明了前进的方向;打开乔斯坦·覃德的《苏菲的世界》,与苏菲一起踏上了哲学之旅;通过路遥的《平凡的世界》,看到了一个温暖的世界,不平凡的世界;透过罗曼·罗兰的《名人传》,认识了这句话〝伟大的心灵有如峻拔山峰,……我并不认为一般人都能生活在高山之巅,但不如一年一度登高礼拜.他们可以在哪而更新肺部的气息和脉管中的血液.在高处,他们会感到更加接近永恒.待回到人生的平原,他们将满怀勇气面对日常的搏斗.〞……从儿时的一本本连环画到故事书,再到科普书,又到后来的世界名著,从小书本就伴我左右,他对我来说亦师亦友,更像是闺蜜一般形影不离,给予我无限帮助.读书的过程是艰辛的,亦是快乐的.读书让我体会到〝长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞的自信;〝落红不是无情物,化作春泥更护花〞中的奉献;〝问渠那得清如许,为有源头活水来〞中的求知;〝海内存知己,天涯若比邻〞中的友爱……这世界最芬芳的香莫过于书香,我在书香中成长.书香伴我成长初二作文2眺看那细水流长,轻嗅那沁人芬香.伫立在书文河上,听水声悠扬……悄然拈起一本尘封已久的书,翻那清脆的书页.书香沉沉,文字散发出浓浓的墨香.你仿佛听见那文学的水声潺潺,又如初荷绽放,是如此的轻柔绵长.沉浸其中,咬文嚼字,任凭时光逝过.不经意抬望,已经沉浸书海了十二年.我想,我是喜欢书的.我喜欢文字那墨香,喜欢听纸页清脆的翻响声.静静的,读那书海中缥缈的波浪,读艾青的诗歌,我学会了坚定信念;读史铁生的散文,我不放弃对生命的热爱;读李清照的〝人比黄花瘦〞的凄惨悲凉;又读那曹操〞日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里〞的报国之志……诗海书香,萦绕于魂,昙花一现,终生难忘.记得儿时,对书的迷恋可谓是废寝忘食.不管地点,也不管时间,只要有书就会捧起来看.家乡儿时的美,早已忘却,却只记得那千般美丽,竟大多是那书香缘.〝读万卷书行万里路〞,回想起那如烟雨袅袅的笔墨童年,还不时勾起嘴角.心中充满书香,轻拂墨印,如点点莲花,盛开心房.那书香岁月伴我一路前行,书,仿佛有一种魔力,在向我招手.如那江南水乡,青瓦白墙,不时有那碎步婀娜,回首一笑,是一种美的享受.与书相伴,犹如益友同行.书也是一种美景,在文字的熏陶下,如那锦鲤跃水,你会在淡烟朦胧的诗词中,找到那独有的风景.只要用心去体味,就会发现那书香沉沉,如群星闪烁,总会有一颗星星是你永远的风景.书香正好,静放路旁.一阵清风吹来,我的思绪又被牵引归来.看着那一个个〝跳动的音符〞跃然纸上.又听那绵延悠长的乐章,合上书本,静静的凝望着那隽永的文字.书香萦绕,在朦胧中,在丝丝书香中,心中对书竟产生了一种感情.是感动,还是感激?缠绕于心,一瓣花叶飘落,静默的落在桌上.书香浓浓,这十二年来,感谢一路有你.--致书香书香伴我成长初二作文3与书相伴,如遇知音,终成莫逆.——题记俗话说:〝文化兴,国运兴,文化强,民族强.〞而书籍,则是我们民族的文化基因.所以,让我们去热爱书籍,去拥抱那最美的诗和远方吧.记得当年懵懂无知,还是个依偎在父母怀里听他们讲故事的孩子,却也常央求父母给我讲故事,那是我的〝洞天福地〞.那里有大灰狼追逐小白兔;有丑小鸭蜕变成天鹅;有七个小矮人和白雪公主……上学后,在老师的指导下认识了一个个汉字,读一本本有图片的连环画册,那时的喜悦不言而喻.再大些,我便不再期待那些耳熟能详的〝丑小鸭〞.〝小红帽〞,而是萌发出一种书写的力量,一种探索人生的勇气.是书,为我照亮了光明大道,也开辟出成功之路.它让我感受到海伦·凯勒的坚强,让我明白《钢铁是怎样炼成的》所蕴含的人生真谛,让我从不迷茫,心中只有努力,只有坚定与坚持.读书,现在已成为了我的习惯.看吧,那是一片多么美好的风光:〝接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红〞,阳光下,六月的西湖风光,碧叶连天,展现出无尽的妩媚;乘舟前行,〝最是一年春好处,绝胜烟柳满皇城〞,河岸边,杨柳随风拂动,耳畔是一声悠扬的笛声;〝春色满园关不住,一支红杏出墙来〞,满园尽是人间美景,娇翠欲滴,更有一支不甘寂寞的红杏探出墙来……阅读经典,则是一次次精彩的旅行,朱自清带我欣赏夏日夜晚的满塘荷叶;三毛带我骑着骆驼,穿过撒哈拉沙漠;张爱玲点燃一柱沉香,带我去看繁华的旧上海,领略旗袍装点,人力车夫穿行的市井生活.我可以进入到《海底两万里》去体会海底的壮丽;进入到《银河帝国》去感叹科技的发达;进入到《鲁滨逊漂流记》中与鲁滨逊一起享受荒岛求生的特殊人生体验.书香伴我成长,滋润我,熏陶我,在潜移默化中改变着我.读书,你是我今生的缘分!书香伴我成长初二作文4苏轼云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华;莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;颜真卿又在《劝学》中说:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.可见读书的重要性,而少年时期又是读书的黄金时期.现代社会是网络时代,许多学生不爱读书,有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍.这种方法快捷方便,随时可以阅览,但你有没有发现在网上阅读无法慢慢体味文字的魅力,无法深刻领悟其中的情感,这时的我们更应多读些纸质书籍,书墨之香令人深思回味.我爱读书,爱的如醉如痴.坐在书桌前打开一本书,屋里的花香与书香相结合,形成了一种缥缈的感觉.我的手指摩挲着书页,书中的一字一句,如黑白的乐符,跳动在我的脑海中.时而激昂,时而舒缓,时而悲伤,时而愉悦,我沉迷享受在书的世界中.读书已成了我生活的重要内涵.我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪雕.看《水浒》我为梁山好汉喝彩;读《三国》我为火烧赤壁兴叹;品《红楼》我随黛玉葬花落泪;阅《西游》我随师徒取真经;保尔柯察金告诉我顽强.执著.刻苦.奉献.勇敢.奋进应成为永恒的人生精神坐标;海伦凯勒告诉我坚韧不拔.乐观向上的人生态度;卡西莫多告诉我真善美与相貌无关……读书让我走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;读书让我在浩瀚的海洋中尽情畅游;读书点燃希望,让我在漫漫的人生路上不会迷失方向,像帆一样将我送到理想的彼岸.我们无法丈量自己的生命长度,但我们可以拓展自己生命的宽度.一本让人受益的好书,就是一次生命的拓展.那么我是如何读书的呢?首先每拿起一本书,我都要先读图书的简介大纲,明确读这本书目的;接着通篇浏览,遇到精彩部分时再细读划重点,一边读书一边做批注;其次是遇到好词好句大声读出来,以此加深印象;遇到有疑问的地方,用利用网络查找资料将疑点弄清楚.最后就是一本书读完后,执起手中的笔在纸上书写自己的想法,表达自己的见解.同学们,让页页墨香的书山路伴随我们的生活学习吧!书香伴我成长初二作文5常言道:〝书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.〞书,是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的灯塔,为我们指明前进的方向;书,是我们在遇到困难时能够依靠的坚实臂膀,给我们真诚的帮助希望;书是我们永恒的朋友,陪伴我们成长.从稚嫩到逐渐成熟,书总是变换着不同的色彩.小时候读童话故事.《海的女儿》《丑小鸭》《白雪公主》都是枕边必不可少的玩伴.小人鱼公主用她年轻的生命去追求幸福,让我感到些许遗憾,但我从中学到了善良;丑小鸭最后长成了一只美丽的白天鹅,这又让我明白只有努力,坚持才能实现自己的理想……它们为幼小的我勾画了无数个奇妙的小世界,让我的童年变得无比充实,无比温暖.慢慢的,我接触到了诗词.体会到李白〝天生我才必有用,千金散尽还复来〞的自信,体会到杜甫〝感时花溅泪,恨别鸟惊心〞的悲哀,体会到李清照〝依门回首,却把青梅嗅〞的天真烂漫,体会到李煜〝问君能有几多愁,恰似一江春水向东流〞的无奈……诗人们内心的〝百转千回〞,也让我深陷其中.现在,名著成为我书中的主体.何为名著?就是经久不衰,值得推崇的经典.《钢铁是怎样炼成的》是名著,保尔·柯察金在革命斗争中成长为真正的钢铁战士,他坚强勇敢,不向命运屈服的崇高品质让我为之折服;《小王子》是名著,他与他独一无二的玫瑰讲述了爱与责任,诠释了真善美;《哈利波特》是名著,〝世界不是分为好人和坏人,每个人内心都有光明和黑暗,真正重要的是我们如何选择,知道我们究竟是什么人.〞这是小天狼星说的,它教会我的,是平等.漫漫人生路,书最宝贵.它是智慧的殿堂,精神的食粮.高尔基曾说:〝书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死.〞对,如果没有书,我们的人生不会丰富多彩,满足充实,可能仅有的只是空洞虚无,一团迷雾.杨绛说过:〝读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活.〞正因为有了书的陪伴,我的生活才无比充实,不感孤独,书香便萦绕在生活的每处空隙,无时无刻不陪伴着我.让我们一起感受书香吧!与书为伍,与书为伴,与书为侣,共同领略,共同体悟,共同成长!书香伴我成长初二作文。