XX学校德育工作简报
工作简报模板(完整版)
第 1 期某某县教育局德育股20XX年4 月30日【我们的节日】★全县广泛开展“我们的节日•清明祭英烈”主题教育实践活动【校园来风】★某某某到某某一中开展助学活动★某某中心学校“学守则、见行动”文娱汇演【简讯】★某某中学师生开展慰问孤寡老人志愿服务活动★某某中心学校市级德育课题进行中期抽样问卷调查★某某中心学校举行国防教育活动启动仪式【我们的节日】全县广泛开展“我们的节日•清明祭英烈”主题教育实践活动我县广泛发动各学校按照贴近实际、贴近生活的要求，积极参与“我们的节日•清明祭英烈”主题教育实践活动，积极引领全县广大师生缅怀先烈先贤，文明祭扫，绿色清明，深入挖掘节日文化内涵，创新活动形式和活动载体，推动“我们的节日”主题活动深入开展。
一是广泛开展祭奠先烈先贤活动。
节日期间，全县各学校认真组织开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”形式多样的纪念活动。
某某中学团委会组织六十名学生代表到皮定钧烈士陵园开展清明节扫墓活动；某某中心学校六百多位师生在某某亭前隆重举行清明节“缅怀先贤报效祖国”暨纪念黄性震诞辰3XX周年少先队主题教育活动；刘坂学校组织全体师生参观虎硿岩革命遗址，开展扫墓、踏青活动；马坪中心学校全体师生在清明节到来之际，在中共某某县委机关旧址举行“清明祭英烈.红领巾心向党”大队主题活动；某某中学师生祭扫虎硿岩革命遗址；职校师生、实验小学部分优秀少先队员代表参观某某革命历史纪念馆。
第二实验幼儿园、某某三中团委、某某某某学校纪念先烈文明祭扫烈士陵园。
二是开展“网上祭英烈”签名寄语活动。
组织发动全县广大学生积极参与中国文明网等中央级媒体开设的“网上祭英烈”活动，在网上向先烈鞠躬献花，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。
某某中心学校、民族某某中学、某某中学、三中等学校利用学校可上网的微机室、网络教室组织学生以网络签名寄语为载体，在网上向先贤先烈鞠躬献花，抒写感言寄语，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，立志为实现“中国梦”而努力读书。
举行德育工作总结会简报
举行德育工作总结会简报德育工作总结会简报。
尊敬的领导、老师们：大家好！今天我很荣幸能够在这里向大家汇报我们学校最近的德育工作总结。
在过去的一段时间里，我们学校致力于加强学生的德育教育，提高学生的道德素质和综合素养。
通过大家的共同努力，我们取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在此，我将向大家简要汇报我们的工作情况。
首先，我们学校在德育工作上取得了一些成绩。
我们注重学生的思想政治教育，开展了一系列的德育活动，如德育主题班会、德育讲座、德育实践活动等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们还加强了学生的道德教育，通过课堂教学和校园文化建设，培养学生的良好品德和行为习惯。
其次，我们也面临了一些困难和挑战。
在现实生活中，学生的德育问题依然存在，一些学生存在着思想偏差、行为不端等问题，这给我们的德育工作带来了一定的压力和挑战。
同时，德育工作需要全校师生的共同努力，需要更多的资源和支持，这也是我们需要面对和解决的问题。
最后，为了进一步提高学校的德育工作水平，我们将采取一系列的措施。
首先，我们将继续加强德育教育的宣传力度，增加德育活动的多样性和吸引力，让学生更加积极参与其中。
其次，我们将建立健全德育工作的长效机制，加强学生的个性化德育教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
最后，我们还将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的德育问题，形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
总之，德育工作是学校教育的重要组成部分，是培养学生全面发展的重要途径。
我们将继续努力，不断完善德育工作，为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
师德师风活动周活动简报
师德师风活动周活动简报引言概述：师德师风活动周是学校开展的一项重要活动，旨在倡导师生遵纪守法、尊师重道的良好风尚，促进教师职业道德建设，提高教育教学质量。
下面将对本次师德师风活动周的活动内容进行简要报告。
一、主题活动1.1 举办主题演讲：邀请知名教育专家或学者进行主题演讲，引领师生思考教育教学中的师德师风问题，激发大家的责任感和使命感。
1.2 开展德育实践活动：组织学生参与社区服务、志愿活动等德育实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作意识。
1.3 举办师生互动交流会：安排教师与学生进行面对面的交流，促进师生之间的沟通与理解，增进师生情感联系。
二、德育教育课程2.1 设计德育教育课程：结合学校实际情况，设计符合学生年龄特点和学科特点的德育教育课程，注重培养学生的道德情操和价值观念。
2.2 开展德育教育主题班会：组织学生开展德育教育主题班会，引导学生讨论道德问题，提升学生的道德素养和品德修养。
2.3 进行德育教育实践活动：组织学生参与德育教育实践活动，如演讲比赛、德育知识竞赛等，激发学生对德育教育的兴趣和热情。
三、师德师风考核3.1 设立师德师风考核指标：制定具体的师德师风考核指标，包括教师的教学态度、学生评价、教学效果等方面，定期对教师进行考核评估。
3.2 开展师德师风考核活动：组织学校领导、教研组长等对教师进行师德师风考核活动，及时发现和解决存在的师德师风问题。
3.3 加强师德师风建设：通过师德师风考核活动，加强教师的师德师风建设，提高教师的专业素养和教学水平。
四、德育实践成果展示4.1 组织德育实践成果展示：在校园内举办德育实践成果展示活动，展示学生参与德育实践活动的成果和收获，激励更多学生积极参与德育实践。
4.2 开展德育实践成果评选：评选出在德育实践活动中表现突出的学生，并给予表彰奖励，鼓励学生树立正确的人生观和价值观。
4.3 宣传德育实践成果：通过校园宣传栏、校报等渠道宣传德育实践成果，营造浓厚的德育实践氛围，引导学生树立正确的道德观念。
大学德育主题班会简报
大学德育主题班会简报
《培养高尚品格，做德育楷模》
本次班会是关于大学德育主题的班会，通过本次班会的开展，希望能够加强同学们对于德育的认识和重视，引导大家树立正确的人生观、价值观，培养高尚的品格，成为校园中的德育楷模。
首先，我们要认识到德育的重要性。
大学不仅仅是知识的传授和学术的培养，更重要的是品德的塑造和人格的完善。
德育是大学教育的重要组成部分，学生只有在良好的德育环境中学习，才能成长为有道德修养的人才。
其次，我们要明确德育的目标。
德育的目标是培养学生的综合素质，让每一位学生都具备高尚的思想境界和优良的品德品质。
只有通过不断地德育教育，才能让学生们在知识和品德上得到双重提升。
最后，我们要践行德育的理念。
在日常生活中，我们要做到知行合一，用自己的示范引导他人，不仅要注重自身的修养，还要关心他人的成长。
只有以身作则，才能将德育的理念传递给更多的人，成为身边人心目中的榜样。
通过本次班会的学习，相信大家都对大学德育有了更深刻的认识，希望大家将德育的理念贯彻到日常生活中，做一个有良好品德修养的大学生，成为校园中的典范和楷模。
让我们共同努力，培养高尚品格，做德育楷模。
最后，谢谢大家！。
10.XX学校学生行为养成教育简报
XX学校学生行为养成教育简报
在XX学校，明确行为养成教育是学校德育工作的中心内容，是形成良好校风、学风的关键。
因此，XX学校在平常的学校德育工作中特别重视中学生行为养成教育，并且贯彻落实到平时的德育工作实践，形成学校重视、德育部门长抓、年级班主任落实的工作常规，培养学生良好的生活、学习、文明、安全行为习惯为出发点，促进校风、学风很好发展，形成了积极向上、你追我赶良好风气。
（插图）
（插图）
（插图）
加强常规管理夯实教育根基
学校建立健全的值周检查和班级评比考核制度，每个月进行“XX学校星级班集体”创建活动量化评分，对学生的日常行为进行监督、检查、记载，对全校学生日常行为进行检查评比并定期通报、批评与管理，对培养学生自我管理、自我约束的能力有很大促进作用，对学生习惯养成教育起着非常重要的作用。
（插图）
（插图）
（插图）
组织活动开展提升教育质量
XX学校通过主题活动月的计划，以各种传统节日或者纪念日等安排各式各样的养成教育活动。
如加强身心健康发展的心理健康教育;孝老爱亲的母亲节和父亲节活动;尊师重教的纪念孔子诞辰活动;弘扬革命精神唱红歌比赛活动等。
（插图）
（插图）
（插图）
联动校内外共育筑牢教育成效
通过联动家庭与社会，和家长共同开展行为养成教育，把教育的场所由校内延伸到校外，从而使学生各方面都得到健康发展，培养良好的日常行为习惯的养成。
我们学校定期召开家长会，建立每个年级家长委员会，建立家校共育场所，及时与家长沟通，了解学生在家的情况，逐步规范学生的日常行为。
根据具体情况认真分析，做到学校、家庭、社会的同步性。
（插图）
（插图）
（插图）。
德育处年度总结简报
德育处年度总结简报概述本年度，德育处积极履行职责，致力于学生思想道德教育的推进与实施。
通过各项工作，我们在培养学生良好的思想品质、形成正确的价值观和道德观、提高学生综合素质等方面取得了一定的成绩。
工作内容一、课程设计与开展为了加强学生德育教育，我们积极参与了课程设计与开展工作，包括但不限于：1. 更新课程内容，使其更符合学生实际需求；2. 设计多样化的教学方法，提高学生的学习兴趣；3. 组织了一系列德育活动，如讲座、研讨会等，拓宽了学生的思维广度。
二、实施德育活动为满足学生全面发展的需求，我们开展了一系列德育活动，如：1. 志愿者活动：鼓励学生参与社会公益事业，提高他们的社会责任感；2. 慰问孤寡老人：组织学生走进社区，关爱弱势群体，培养学生乐于助人的品质；3. 主题班会：定期组织班会，引导学生关注学习、生活、思想的方方面面；4. 德育文化节：举办德育文化节，通过展览、演出等形式，激发学生对于传统文化的兴趣。
三、心理辅导与关怀为了关心学生的心理健康，我们加大了心理辅导的力度，包括：1. 设立心理咨询室：为学生提供专业的心理咨询服务，解决他们在学习、生活中的心理问题；2. 开展心理辅导活动：组织学生参与情绪管理培训、压力释放活动等，帮助他们更好地面对学习与生活压力。
工作成果一、学风显著改观通过对课程内容的不断优化，以及德育活动的开展，学生的学习态度和学习习惯有了明显的改观。
他们意识到自己的学习责任，更加主动地参与课堂讨论和作业完成，学习效果明显提高。
二、价值观培养成效明显通过组织各类德育活动，我们成功引导学生树立正确的价值观和道德观。
学生对社会公益事业更加关注，自觉做到言行一致、诚实守信，并形成了自己的正确人生观和世界观。
三、心理健康水平提升通过心理辅导与关怀工作的开展，学生的心理健康水平有了明显提升。
他们学会了正确的情绪管理方式，更加自信、开朗，对学习和生活充满了积极的态度。
反思与展望回顾本年度的工作，我们认识到还存在一些不足之处。
德育工作开学简报范文
德育工作开学简报范文大家好！新学期已经到来，我院德育工作小组在此向大家汇报去年德育工作开展情况，并对新学期德育工作提出了具体的计划和措施，希望得到大家的支持和配合。
一、去年德育工作回顾：1. 强化德育宣传教育。
我们开展了一系列主题德育活动，如“文明校园”创建活动、德育知识竞赛等，通过宣传展板、校园广播、微信公众号等多种形式，增强全体师生的德育意识。
2. 开展学生德育培训。
我们开设了“德育素质拓展”课程，组织学生参与各类德育培训活动，提升学生的综合素质和道德修养。
3. 加强德育评价与监督。
我们建立了学生德育档案，定期对学生成绩、操行进行评定，并建立了学生德育奖惩制度，加强学生的行为规范教育。
4. 完善德育工作机制。
我们建立了德育工作小组，明确分工，立足班级、学生进行德育管理，建立了学生德育导师制度，拓展了德育工作的广度和深度。
二、新学期德育工作计划：1. 加强德育主题教育。
本学期我们将围绕“诚信”、“友爱”、“责任”等主题，开展一系列德育主题活动，引导学生珍爱友情、诚实守信、勇于承担责任。
2. 推进德育素质拓展教育。
我们将继续开设“德育素质拓展”课程，加大德育培训的力度，组织学生参与实践活动，提升其综合素质和能力。
3. 加强德育监督与评价。
我们将继续完善学生德育档案体系，建立健全学生综合素质评价体系，加强德育评价与监督，确保学生的全面发展。
4. 深化德育管理机制。
我们将进一步拓展德育工作的广度和深度，加强德育导师制度建设，搭建德育信息平台，加强教师队伍建设，形成完善的德育管理机制。
三、德育工作展望：我们相信，通过全体师生的共同努力，我院的德育工作一定会迈上一个新的台阶。
我们将继续弘扬“爱国、敬业、诚信、友善”的校训精神，培养学生健康向上的人格，努力打造和谐和睦的校园文化，为学校的德育工作贡献自己的力量。
最后，希望全体领导、老师们能够继续关心和支持德育工作，共同营造一个优美和谐的校园环境。
谢谢大家！此致敬礼德育工作小组XX年XX月XX日。
学校德育工作专题会议简报范文
学校德育工作专题会议简报范文简报一：“讲看齐见行动”学习讨论会议简报为了实现新的发展目标，扬州旅游商贸学校举行了新学期德育管理人员工作专题会议。
会议由郑剑锋主任主持，学工处、团委全体成员、各系部德育主任、团总支书记、保卫科、宿管科等学校德育岗位负责人参加了此次会议，王慧勤校长、俞桂琴副校长出席并就新学期德育工作做了重要指示。
2018年对于学校发展将是一个重要的转折点，会上，王慧勤校长给本学期学校德育工作提出了四点目标：一是常规管理一丝不苟、二是做人道理苦口婆心、三是法律法规常抓不懈、四是特色活动推陈出新。
针对王校长提出的目标，俞桂琴副校长谈了本学期的德育工作思路，要求各部门及早计划，努力把我校的德育工作再上新台阶。
学工处郑剑锋主任就开学初各部门应该完成的工作进行了具体部署。
潜能德育一直是我校的特色，相信在强大的德育领导团队的指引下，我校学生管理人员的内涵将有新的提升，德育工作必将更优、更好。
简报二：“讲看齐见行动”学习讨论会议简报9月19日，XX县学校德育工作推进会在教科体局五楼会议室召开。
机关全体人员、各学区教育督导员、中小学校长、幼儿园园长、县城学校德育处主任等200余人参加会议。
会议指出，中小学德育是党的教育事业的重要组成部份，是素质教育的灵魂和核心，是社会主义精神文明建设的奠基工程，是促进学生健康成长的重要保障。
各学校要围绕立德树人根本任务，切实把培育和弘扬社会主义核心价值观落实到教育教学和管理服务各个环节。
会议要求，学校德育工作要紧扣“社会主义核心价值观教育”这一总目标，依托“校园文化”“教师素养”“优良校风”三个基础，结合“文明宿舍”“文明班级”“文明食堂”“卫生校园”“文明校园”五个创建，抓实“读书活动”“主题班会”“主题团队”“传统节日”“家校共育”五项活动，培养学生“就餐”“作息”“衣着”“学习”“锻炼”“卫生”“礼仪”“环保”“爱美”“安全”十大良好习惯。
会议强调，要牢固树立“立德树人、正品成格”的理念，抓实抓细德育工作，把德育教育融入各学科教学之中，贯穿于校外活动之中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XX学校德育工作
(20X年第1期总8期)
XX学校德育（团队）主办20XX年3月31日
目录
※我校举行20XX年春期开学典礼
※我校对学生消防安全及对消防集采的使用进行培训※我校开展“青年志愿者”活动
※我校开展“缅怀革命先烈”活动
开学典礼
“骏马迎春添锦绣，东风送暖谱新
篇”， 2月13日上午，我校全校师生在
校操场隆重举行了20XX年春季开学典
礼。
开学典礼由德育主任郭颖琼主持。
薛
山校长发表热情洋溢的新学期致辞，他代
表学校对辛勤耕耘的全体教职工表示了
衷心的感谢，回顾了20XX年杨九学校在教育教学管理方面取得的喜人成果，充分肯定了老师和同学们的优异成绩，同时指明了师生今后努力的方向，吹响了新学期奋进的号角。
最后，安全办王坤主任充分结合我校实际，向全校师生重点宣讲了以“生命教育、生活教育、生存教育”为主要内容的“三生教育”。
强调了把生命安全放在首位，上学路上遵守交通规则，注意饮食安全；严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等校规校律，讲究个人卫生，热爱劳动，掌握一定的劳动能力，养成良好的生活习惯。
各班同学回到教室后，由班主任和各科任
教师对学生进行开学第一课主题教育。
教学学
生准守校纪校规，做好学生寒假收心工作。
消防安全及对消防器材的使用
20XX年2月22日下午3点，泸县杨九学校对学
校消防器材进行检查，并对学生进行消防安全教育，
对消防器材的使用进行讲解演示。
本次活动由我安办
主任王坤主持。
王主任以消防安全为切
入点，点明了消防安全知识
的重要意义，并对消防器材的使用进行演示。
本次活动
中，学生明确了消防安全的重要性，对突发消防事故有
了一定的自保自救能力，对消防器材的使用有了进一步
的了解。
“青年志愿者”活动
20XX年3月15日，我校进行了“青
年志愿者”活动。
“青年志愿者”活动由德育处主任
郭颖琼主持，安办主任王坤、团支部书
记高恩龙、少先队大队辅导员文科全程
参与。
本次活动由学校志愿者到杨九街对群众关于“食品安全”、“交通安全”及“给
家长的建议书”等进行宣传。
宣传过程中，小
志愿者们在老师的陪同下对群众散发宣传资
料，对宣传资料内容进行讲解，本次活动在教
师及志愿者的共同努力下完成既定目标，取得圆满成功。
“缅怀革命先烈”纪念活动
20XX年3月31日上午8点，我校成功举行20XX
年度“缅怀革命先烈”纪念活动。
本次活动由德
育处组织，八年级小主持人主持，全校师生参与。
在主持人的感染下，同学们怀着沉重的心情对革
命先烈进行缅怀。
活动中，全体学生脱帽、肃立、默哀对为新中国建立所流血牺牲的
革命先烈表示崇高的敬意，学生代表
用自己的语言为革命先烈献词。
最
后，由德育处主任郭颖琼对本次活动
进行总结。