毫米、分米、千米的认识练习题
三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米、千米的认识-人教新课标
3.1 毫米、分米、千米的认识1.在括号里填上合适的长度单位。
(1)茶几的高大约是50( )。
(2)伸展两臂,两手之间的长度大约是12( )。
2.在括号里填上合适的数。
( )分米=40厘米80分米=( )米6分米=( )厘米
3.比一比。
(在○里填上“>”“<”或“=”)
8毫米○8厘米 1米○9分米
5分米○6厘米 5厘米○50毫米
2分米○40毫米 100毫米○2分米
4.算一算。
1米-5分米=( )分米
3厘米-3毫米=( )毫米
15毫米+25毫米=( )毫米=( )厘米
4厘米-26毫米=( )毫米
5. 一块橡皮用去12毫米,还剩38毫米,这块橡皮原来长多少厘米?
6.填空：在（）里填上合适的单位。
街头到天台距离27（）；
数学课本厚7（）；
学校跑道长250（）；
成人3小时行15（）。
7. 计算。
300厘米＝（）米
1
4千米＝（）米
700米＋ 300米＝（）千米
3千米－1千米＝（）米
8. 把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。
9.李明跑了8圈，他一共跑了几千米？
2
答案：
1. （1）分米（2）分米
2. 4 8 60
3. ＜＞＞＝＞＜
4. 5 27 40 4 14
5. 12+38=50（毫米）=5（厘米）
6. 千米毫米米千米
7. 3 4000 1 2000
8.
9. 400×8=3200（米）
3。
毫米、分米和千米的认识练习题
测量物品的长度（使用分米为单位）
总结词
使用分米作为测量单位可以帮助我们更好地理解物品的实际 大小。
详细描述
我们可以使用分米来测量各种物品的长度，例如桌子的长度 、宽度和高度，书本的厚度，铅笔的长度等。通过使用分米 作为测量单位，我们可以更好地理解这些物品的实际大小。
判断题：关于分米的描述是否正确
毫米、分米和千米的认识 练习
• 毫米的练习题 • 分米的练习题 • 千米的练习题 • 综合练习题
01
毫米的练习题
长度单位的换算Βιβλιοθήκη 010203
04
题目1
10毫米等于多少厘米？
答案
1厘米等于10毫米，所以10毫 米等于1厘米。
题目2
25毫米是多少分米？
答案
1分米等于100毫米，所以25 毫米等于0.25分米。
02
分米的练习题
分米与毫米的换算
总结词
掌握分米和毫米之间的换算关系是重要的基本技能，因为在实际生活中，我们 经常需要将较大的长度单位转换为较小的长度单位，或者将较小的长度单位转 换为较大的长度单位。
详细描述
分米和毫米之间的换算关系是1分米等于10毫米。例如，如果一个物品的长度是 5分米，那么它的长度也是50毫米。同样地，如果一个物品的长度是20毫米， 那么它的长度也可以表示为2分米。
判断关于长度单位的描述是否准确。
详细描述
可以设计一些关于长度单位的判断题，例如“100厘米等于多少毫米？”、“10 千米等于多少米？”等。通过判断这些描述是否准确，可以加深对长度单位的理 解和掌握。
THANKS
感谢观看
VS
详细描述
在实际生活中，需要根据物品的实际长度 选择合适的长度单位。例如，测量房屋的 长度时，通常使用米作为单位；测量桌子 的高度时，通常使用厘米或分米作为单位 ；测量两城市之间的距离时，通常使用千 米作为单位。选择合适的单位能够更准确 地描述物品的实际长度。
毫米、分米和千米的认识练习题
毫米、分米、千米的认识复习（3月20日星期五）
班级：姓名：
一、在（）里填上合适的单位。
飞机每小时飞行约800（）红红的身高是12（）
一棵大树高约5（）蜜蜂身长约为2（）
一张银行卡的厚度是1（）小明1分钟大约走80（）
二、填一填。
6分米＝（）毫米9000米＝（）千米
1000毫米=（）米80厘米=（）分米
1米=（）厘米7米=（）分米
三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
２千米○1178米47毫米○5厘米100分米○10米
6分米○485毫米9分米○90毫米189厘米○18分米
四、算一算。
4分米+30厘米=（）分米5米—8分米=（）分米
27厘米+13厘米=（）分米7000米—5千米=（）千米
300毫米+1700毫米=（）毫米=（）厘米＝（）分米＝（）米
75厘米＋25厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米
4厘米的5倍长是（）厘米，也就是（）分米。
五、解决问题。
1.一支铅笔用去6厘米，还剩14厘米，这支铅笔原来长多少分米？
2.一条彩带长2分米，平均分成4段，每段长多少？
3.剪一只小老鼠需要用8厘米的卡纸，剪5只同样的小老鼠需要用多少分米的卡纸？。
千米 分米 毫米 专项练习
毫米和千米一、单选题1.飞机每小时飞行900（）。
A. 千米B. 米C. 分米2.把长4分米的长的绳子剪成8厘米长的小段，可以剪（）段。
A. 8B. 50C. 53.手指甲7天大约能长1（）。
A. 毫米B. 厘米C. 分米D. 米4.A，B，C三种物体的长度如下，最长的一种物体的长度是（）A. 216厘米B. 2米C. 4分米二、判断题5.一张纸的厚度是1分米。
6.从上海到北京的路程用千米作单位比较合适。
7.纸条长14毫米。
（）8.如图，图中画笔的长度是5厘米2毫米．三、填空题9.用尺子量一量，你自己的一拃(zhǎ)长________米．10.在用直尺测量物体长度时，物体的左端要对准刻度________，再看物体的右端对着几。
11.填一填1m=________dm=________cm 4dm=________cm20dm=________m=________cm 9m =________dm20cm=________dm 70dm=________m 5m=________dm12.用尺子量书的厚度。
书的最后一页对齐0刻度，第一页对齐1刻度，书的厚度为________厘米。
13.比一比．（1）________最先抓到老鼠．（2）________最后抓到老鼠．四、解答题14.哪种测量方法正确？对的在（）里打“√”，错的打“×”。
（1）（2）15.量一量。
五、综合题16.填上合适的单位名称：（1）西安城墙高12________（2）火车每时行驶120________（3）一本书的厚度约8________（4）课桌大约高7________六、应用题17.暑假里，小方去姑姑家，先乘汽车行驶12千米到达火车站，再乘2小时火车，火车每小时行120千米，下火车后不远就到了姑姑家，小方家和姑姑家大约相距多少千米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】飞机每小时飞行900千米。
故答案为：A。
(人教新课标)三年级数学上册习题 - 毫米分米千米的认识
（人教新课标）三年级数学上册习题 - 毫米、分米、千米的认识毫米、分米、千米的认识快乐出发请你观察上面几幅图，你发现了什么？长度单位有_______、______、_______、________、_______。
用字母表示分别是______、______、_______、_______、_______。
描述一下1千米有多长？轻松演练填一填在__________里填上适当的单位。
别针长3______ 单人床长2_____ 橡皮长2____4_____ 树高10______教室地面长9_____8____ 飞机每小时飞行800_____ 数学书厚8_______ 数学诊所把长度单位用错的改正过来。
800毫米大于1米李平的身高146分米电视机长70米40毫米与4分米同样长围操场跑一圈有400千米飞鸽传书帮信鸽找到与它长度相等的信封。
星光灿烂你能把下列每组数按顺序排列吗？从大到小排列：3千米500厘米 3500厘米 3千米500米 3米500厘米 (2)从小到大排列：9米3毫米 9米3米 9千米3米 9米3厘米把正确答案前面的五角星涂上颜色。
2米和20厘米比较( )。
☆2米长☆20厘米长☆同样长下面的单位不是长度单位的是( )。
☆米☆厘米☆分米☆千克☆毫米一块橡皮长20( )。
☆厘米☆分米☆毫米沿学校操场跑一圈是250米，要跑( )圈才是1千米。
☆10 ☆4 ☆40下面数中，与2千米相等的是( )。
☆2000米☆2米☆200米☆20米应用题看图回答问题。
张丹从家里出发，经过公园到学校的路程是多少米？从朱丽家出发到公园走哪条路最近？有多少米？老师从学校经过朱丽家到张丹家需走多少米？活动乐园学习用品中你最喜欢哪一种？能不能测量出它的长度，请记录下来。
__________________________________________________________________ 你知道吗？世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，高约9 ( )。
二年级下册数学单元测试-2.毫米、分米、千米的认识 青岛版(含答案)
（2）8
【解析】1.毫米和厘米之间的关系：1厘米=10毫米。2.分米和米之间的关系：1米=10分米。(1)22毫米加上38毫米等于60毫米，因为10毫米是1厘米，60毫米里有6个10毫米，所以60毫米是6厘米。(2)1米是10分米，10分米减去2分米等于8分米。
14.【答案】=；>；>
二年级下册数学单元测试-2.毫米、分米、千米的认识
一、单选题
1.你见过的小蚂蚁的身长大约是5（）
A.毫米 B.厘米 C.分米
2.3米等于（）厘米
A. 30 B. 300 C. 3000
3.1米-30厘米○60厘米。○中应该填（）号。
A.＜B.＞C.＝
4.在立定跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人( )跳得远些。
【解析】
四、解答题
15.【答案】比9cm少2cm的线段长7cm
【解析】
16.【答案】解：2米=20分米，20÷5=4(分米)
答：每段长4分米。
【解析】【分析】先把2米换算成20分米，然后用总长度除以5求出每段的长度即可。
五、应用题
17.【答案】解：80厘米=8分米9-8=1（分米）答：小花跳的远，远1分米。
【解析】【解答】在立定跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人小华跳得远些。故选：B
【分析】小明跳了80厘米，也就是8分米，小华跳了9分米，8分米小于9分米，所以小华跳得远些。
5.【答案】D
【解析】【解答】解：1亿=100000000，1÷100=0.01(厘米)，0.01×1000000000=100000(厘米)=10000米，10000米和珠穆朗玛峰的高度最接近.
四、解答题
千米的认识练习题 (3)
小学数学学习材料金戈铁骑整理制作毫米、厘米、分米、米、千米1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。
2、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。
5、长度单位的关系式有：①进率是10：1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米②进率是100：1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米③进率是1000：1千米=1000米 1公里= 1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里随堂练习一、在（）里填上合适的单位。
跳绳的长是2（）爸爸的身高大约是175（）学校操场的长是40（）一块玻璃的厚度大约是3（）一棵大树的高度是3（）骑自行车每小时行驶15（）。
一张桌子的高大约是90（）。
一列火车每小时大约行驶120（）二、填空。
5分米=（）厘米 40厘米=（）分米 7厘米=（）毫米30毫米=（）厘米 8分米=（）厘米 100毫米=（）厘米2千米=（）米 1千米=（）米 3厘米=（）毫米（）厘米=5分米 6千米=（）米 100毫米=（）分米（）米=4千米 100毫米=（）厘米 6千米=（）米10千米=（）米 37厘米—17厘米=（）厘米=（）分米45毫米+55毫米=（）毫米=（）厘米三、在○里填上“〈”“〉”“=”。
2分米○300厘米 50毫米○20厘米 10分米○1米 70厘米○70毫米 8分米○70厘米 100厘米○1米 2千米○2000米 1千米○900米 2米○30分米49厘米○5分米 95毫米○10厘米。
二年级下册数学毫米、分米、千米的认识习题
作业提升练
6．计算我能行！ 4000米－2000米＝( 2 )千米 1千米＋800米＝( 1800 )米 13千米－6千米＝( 7000 )米 600米＋400米＝( 1 )千米 8000米－2千米＝( 6 )千米 3千米＋500米＝( 3500 )米
作业提升练 7.
(1)火车每小时比摩托车多行多少千米？ 150－40＝110(千米) 答：火车每小时比摩托车多行110千米。
QD 二年级下册
3甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识
毫米、分米的认识
作业提升练
作业习题
作业拓展练
作业提升方向
（1）联系生活实际，建立长度观念 （2）通过实际操作加深毫米与分米的认识
作业提升练
5．在( )里填上合适的长度单位。
(1)
的长约是28( 毫米 )。
(2)
ห้องสมุดไป่ตู้
的长约是12( 毫米 )。
(3)
的高约是2( 米 )。
(2)爸爸出差从甲地到乙地坐了两小时的火车，从甲 地到乙地有多少千米？ 150＋150＝300(千米) 答：从甲地到乙地有300千米。
(3)你还能提出什么数学问题？提出一个并解答。
汽车每小时比摩托车多行多少千米？ 80－40＝40(千米) 答：汽车每小时比摩托车多行40千米。
(4)
高约1( 分米 )。
作业提升练
6．先估计图形的边长，再量一量。
2 20 2 22
7．画一条长35毫米的线段。 35毫米
作业拓展练 8．A瓶和B瓶谁高？高多少毫米？
答：A瓶高，高2毫米。
QD 二年级下册
3甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识
千米的认识
作业提升练
作业习题
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第二单元《毫米、分米、千米的认识》练习题
姓名：
一、基本练习：
1.在下面的（）里填上适当的长度单位。
⑴.课桌的宽度约是60（）。
⑵.学校综合楼的高度约是14（）。
⑶.1元硬币的厚度约是2（）。
⑷.榕右到合江的距离约22（）。
(5)数学课本厚7（）；
(6) 成人3小时行15（）。
2.填空： 2米＝（）分米 60厘米＝（）分米
300厘米＝（）米80毫米=( )厘米
6厘米35毫米=( )毫米1米—2分米=（）分米
14厘米+26厘米=（）分米
二、变式练习
1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
2000米○3千米 50厘米○4分米
5千米20米○5020米4100米○ 4千米
8千米○8006米5米○50厘米
400毫米○4米7厘米○62毫米
97厘米○10分米 83米○8厘米0厘米+6厘米○1米1千米○1000米
4米〇400分米 6米○59分米
1千米○999米 10厘米○1米
2.判断题，对的打√，错的打×。
①汽车每小时行60米。
（）
②1千米又叫1公里。
（）
③跑道长400千米。
（）
④50千米和5000米同样长。
（）
1、填一填在__________里填上适当的单位。
别针长3_____ 单人床长2____ 橡皮长2____4___ 树高10____
教室地面长9_____8____ 飞机每小时飞行800_____ 数学书厚8_______
2、数学诊所把长度单位用错的改正过来。
800毫米大于1米李平的身高146分米电视机长70米
40毫米与4分米同样长围操场跑一圈有400千米
3、飞鸽传书帮信鸽找到与它长度相等的信封。
4、你能把下列每组数按顺序排列吗？
（1）从大到小排列：
3千米500厘米3500厘米3千米500米3米500厘米
(2)从小到大排列：
9米3毫米9米3米9千米3米9米3厘米5、把正确答案前面的五角星涂上颜色。
（1）2米和20厘米比较( )。
A2米长B20厘米长C同样长
（2）下面的单位不是长度单位的是( )。
A米B厘米C分米D千克E毫米
（3）一块橡皮长20( )。
A厘米B分米C毫米
（4）沿学校操场跑一圈是250米，要跑( )圈才是1千米。
A10 B4 C40
（5）下面数中，与2千米相等的是( )。
A2000米B2米C200米D20米
五、填上合适的数。
3千米=（）米5000米=（）千米
7公里=（）米4000米=（）公里
7800米=（）千米（）米4千米600米=（）米8千米30米=（）米
5050米=（）千米（）米
7千米5米=（）米
3924米= （）千米（）米。