初中生物实验考试评分标准

初中生物实验考试评分标准
一、练习使用显微镜的使用
实验准备：显微镜、生物标本、擦镜纸、纱布
1、安放和取镜：左手托住镜座，右手握住镜臂，镜臂朝向自己，将显微镜放在实验桌略偏左的位置。

2、对光：（1）调节转换器使低倍物镜对准通光孔；（注意：在转动转换器时不要直接扳动物镜）（2）调节遮光器选择最大光圈对准通光孔；（3）调节反光镜直到看到明亮而不刺眼的视野为止。

3、放置玻片标本
把载玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔中心。

4、调节观察
转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片为止（此时眼睛一定要侧面注视物镜防止物镜压坏玻片标本）。

左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止，再略微转动细准焦螺旋使物象看的更加清晰。

5、整理
实验完毕将显微镜的物镜转至两侧将镜筒下降到最低，用纱布将显微镜擦干净，并将其它实验材料放回原处。

二、观察植物细胞（制作洋葱表皮细胞装片并观察，主要考察制作）
实验准备：洋葱、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜
一、擦（擦盖玻片和载玻片）二、滴（滴在载玻片中央）三、取（取得大小要适中）
四、浸（用镊子夹起洋葱表皮浸泡在水中）五、盖（必须用镊子夹住盖玻片并让其一侧先接触水滴之后再慢慢放平，防止产生气泡，然后用吸水纸吸去多余的水分）
六、染（用滴管在载玻片的一侧滴加一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，然后用吸水纸擦去多余的染色液）七、观察（与实验一相同）八、整理（与实验一相同）
三、制作口腔上皮细胞并观察（该实验要求与实验二相同）
实验准备：生理盐水（0.9%）、稀碘液、消毒牙签、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜
实验步骤为：一、擦（擦盖玻片和载玻片）二、滴（将0.9%的生理盐水滴在载玻片的中央，其生理盐水的作用是防止细胞改变形状）三、刮（先漱口再用消毒牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下）四、五、六、七、八与实验二相同。

四、观察人体的基本组织
实验准备：人体的基本组织的永久切片、显微镜
方法步骤：用显微镜分别观察四种基本组织并辨认出各是什么组织。

结构特点主要功能分布
上皮组织细胞排列紧密，细
胞间质少保护、分泌分布于身体表面和体内各种官腔壁
的内表面
肌肉组织（平滑肌、骨骼肌、心肌）收缩、舒张骨骼肌附着在骨骼上：平滑肌分布在
胃肠等器官的管壁里：心肌分布在心
脏的壁上
神经组织产生兴奋、传导兴
奋
主要由神经细胞构成结缔组织细胞间隙大，细连结、保护、支分布广泛
胞间质较多持、营养
五、观察种子的结构
实验准备：浸软的菜豆（大豆、花生）种子，浸软的玉米（或小麦等）种子，刀片、放大镜、滴管、碘液
方法步骤：
1．取一粒浸软的蚕豆种子，观察它的外形以及种皮上的黑色眉状的种脐和种孔。

用手挤压这颗种子，水从哪里冒出来？
2．剥掉种皮，观察胚。

首先看到的是子叶，数一数有几片。

分开子叶，用放大镜辨认胚芽、胚根和胚轴的位置，想一想、
它们各有什么作用？
子叶：贮藏着营养物质。

胚芽：将来发育成茎和叶。

胚根：将来发育成根
胚轴：将来发育成连接根和茎的部位。

二、观察玉米种子的外形和结构
1．取一粒浸泡过的玉米种子，观察它的外形。

试一试，能
否将果皮和种皮分开？不能。

2．用刀片将玉米种子纵向切开。

3．用放大镜观察辨认胚乳、胚芽、胚根、胚轴、子叶的位
置。

4．在种子的剖面上滴一滴稀碘液，观察哪部分被染成了蓝
色。

想一想，玉米种子胚乳里主要贮存的是哪一种营养物
质？
胚乳被染成蓝色，胚乳里主要贮存的是淀粉。

讨论
1．蚕豆种子和玉米种子的结构里最主要的部分是什么？
2．蚕豆种子和玉米种子里，营养物质分别贮存在什么地方？
最后将实验材料进行整理。

六、观察叶片的结构
实验准备：新鲜叶片（菠菜、槐树叶）、显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、盛有清水的培
养皿、滴管、吸水纸、碘液、纱布、毛笔、小木板
操作步骤：
（1）把新鲜的叶片平放在小木板上。

（2）右手捏紧并排的两片叶片，沿着叶片迅速切割
（3）刀片的夹缝中存有切下的薄片。

多切几次（注：每切一次刀片要蘸一下水），把切下的薄片放入水中。

（4）用毛笔蘸出最薄的一片制成临时切片。

（5）不用染色直接用显微镜观察。

（6）将实验材料进行整理
七、观察小鱼尾鳍内血液的流动
实验准备：活的金鱼、显微镜、培养皿、滴管、棉絮
方法步骤：
（1）用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部
（2）将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。

（注意：鱼在培养皿中会跳动，应等鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上）
（3）将培养皿（放之前先用纱布将培养皿外面擦干净）放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血管内血液的流动情况。

（4）观察过程中，应时常滴管往棉絮上滴水，保持湿润，实验后，将小鱼放回鱼缸并整理好实验材料。

附：动脉：血管逐渐有分支。

静脉：血管逐渐汇合。

毛细血管：只允许一排红细胞顺序通过。

八、观察鸡卵的结构
实验准备：鲜鸡蛋、镊子、培养皿
实验步骤：
（1）用镊子轻轻敲击鸡卵的钝端，当敲击有裂缝时，用镊子轻轻的取出卵壳露出卵壳膜（解释它们的作用）。

（2）除去卵壳外膜，将会看到气室和内壳膜（解释它们的作用）
（3）除去内膜将会看到胚盘（若看不到可以将鸡
蛋打入培养皿再找胚盘）
（4）将打入培养皿的鸡蛋分辨出卵黄、卵白、系
带、胚盘，并解释它们的作用；
（5）整理实验材料，将所用的实验材料进行整理。

附：卵白：具有保护作用，还能供给胚胎发育所
需要的养料和水分
卵黄：贮存着供胚胎发育所需的营养物质，是卵
细胞的主要营养部分
胚盘：进行胚胎发育的部位。

气室：贮存空气，
供给胚胎所需要的氧气
系带：固定卵黄
九、用显微镜观察人血的永久涂片
实验准备：显微镜、人血的永久涂片、擦镜纸、
纱布
1、安放和取镜：左手托住镜座，右手握住镜臂，镜臂朝向自己，将显微镜放在实验桌略偏左的位置。

2、对光：（1）调节转换器使低倍物镜对准通光孔；（注意：在转动转换器时不要直接扳动物镜）（2）调节遮光器选择最大光圈对准通光孔；（3）调节反光镜直到看到明亮而不刺眼的视野为止。

3、放置玻片标本
把载玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔中心。

4、调节观察
转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片为止（此时眼睛一定要侧面注视物镜防止物镜压坏玻片标本）。

左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止，再略微转动细准焦螺旋使物象看的更加清晰。

回答：
视野中看到的是什么？（红细胞）
材料中还应该有什么？（白细胞和血小板）
是否看到了？（没有）
为什么？（因为白细胞的数目少，血小板的体积太小）
能否调出白细胞和血小板？（转动转换器换用高倍物镜，有可能看到）
附：红细胞：男（4.0-5.5）×1012个/升，女（3.5-5.0）×1012个/升
白细胞：（4-10）×109个/升，血小板（100-300）×109个/升
5、整理
实验完毕将显微镜的物镜转至两侧将镜筒下降到最低，用纱布将显微镜擦干净，并将其它实验材料放回原处。

十、探究种子萌发的环境条件
方案一：
材料器具：绿豆（大豆）种子40粒，有盖罐头瓶4个，小勺1个，餐巾纸（卫生纸）8张，标签4张，胶水、清水。

处理方式：取4个洁净的罐头瓶，分别贴上写有1、2、3、4的标签，并向每个瓶中放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀地放上10粒种子，然后依照下表中处理方式操作：
1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
拧紧瓶盖
洒入少量的清水，使餐
巾纸湿润，然后拧紧瓶
盖
倒入较多的清水，使种
子淹没在水中，然后拧
紧瓶盖
洒入少量的清水，使餐
巾纸湿润，然后拧紧瓶
盖
置于室温环境中置于室温环境中置于室温环境中放在低温处（如冰箱内）方案二：
材料器具：绿豆（大豆）种子4粒，玻璃杯2只，一次性筷子1双，铅线，标签2张，胶水，清水。

处理方式：
甲杯：置于室温环境中乙杯：置于低温处（如冰箱内）
注意：
（1）做每个实验前都要检查所用的实验材料是否齐全
（2）实验前要先回顾实验步骤严格按照实验步骤做
（3）实验完毕要整理实验材料。