护理学院关于落实全院学生管理工作会议精神及措施办法

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护理管理目标及实施措施

护理管理目标及实施措施

护理管理目标及实施措施《护理管理那些事儿》咱今儿就来聊聊护理管理的目标和实施措施。

护理管理啊,就像是一场精彩的舞台剧,护士长就是那导演,得把一切都安排得妥妥当当。

目标呢,首先就是要让患者满意呀。

患者到了医院,那就是把自己交给咱了,咱得让他们觉得安心、放心、舒心。

这就好比人家来你家做客,你不得把家里收拾得干干净净,让人感觉舒服呀。

所以呀,护士们得细心照料每一位患者,从他们的吃喝拉撒到心情好坏,都得时刻关注着。

那怎么做到让患者满意呢?这实施措施可就多了去啦。

护士们得有过硬的专业技能呀,打针不能疼,换药不能出错,对各种病情都得心里有数。

这就像厨师得会做菜,司机得会开车一样,这是基本功。

而且呀,态度还得好,得时刻带着笑容,说话轻声细语的,可不能把患者给吓着了。

然后呢,护理团队得团结一心。

大家都知道,一根筷子容易折,一把筷子难折断。

护理工作可不是一个人能完成的,得大家齐心协力。

这就好比拔河比赛,劲儿得往一处使,要是有人偷懒或者捣乱,那肯定输啦。

所以呀,护士之间要互相帮助、互相支持,有啥问题一起解决,有啥困难一起克服。

要实现这个目标,那护士长可得发挥好带头作用。

护士长就像是羊群里的头羊,得带着大家往正确的方向走。

护士长得关心每一位护士,了解她们的困难和需求,给她们提供支持和帮助。

同时呢,护士长还得严格要求大家,该批评的时候就得批评,可不能心软。

再来说说护理管理的另一个目标,就是要提高工作效率。

医院里那么多患者,可不能慢悠悠地做事呀。

这就像打仗一样,得争分夺秒。

那怎么提高效率呢?首先得合理安排工作呀,什么时间做什么事,得有个计划。

不能东一榔头西一棒子的,那样肯定乱套啦。

然后呢,得善于利用各种工具和技术。

现在科技这么发达,可不能浪费了呀。

比如说电子病历,那多方便呀,不用再手写病历啦,还能随时查阅。

还有各种护理设备,都得好好利用起来,让它们为我们服务。

还有很重要的一点,就是要不断学习和进步。

医学知识可是不断更新的呀,咱可不能落后。

2023年护理学院学生工作计划样文

2023年护理学院学生工作计划样文

2023年护理学院学生工作计划样文一、工作目标1. 提升学生的专业素养和综合能力,培养具有创新精神和团队协作意识的优秀护理人才;2. 构建积极健康的学术氛围,促进学生学术发展和科技创新;3. 加强学生综合素质培养,培养学生的社会责任感和文化素养;4. 加强学风建设,提高学生的学习能力和自主学习能力。

二、重点工作1. 加强学科竞赛指导和培训(1)组织学生参加各类学科竞赛,并配备专业辅导老师进行指导;(2)开展学科竞赛培训班,提高学生参赛的能力和水平;(3)设立学业奖学金,鼓励学生积极参加学科竞赛。

2. 提升学术氛围(1)开展学术讲座、学术论坛等活动,邀请国内外知名学者和专家进行学术交流;(2)设立学术科研团队,引导学生积极参与科研项目,提升科研能力和创新精神;(3)开展学术写作指导,帮助学生提升论文写作和发表水平。

3. 强化社会实践教育(1)组织学生参加社区护理、公益活动等,增强学生的社会责任感;(2)建立校外实习基地,提供学生实践机会,培养学生的操作技能和实践能力;(3)开展就业创业指导,帮助学生提前了解职业发展和就业形势。

4. 加强心理健康教育(1)设立心理咨询室,提供学生心理咨询和心理辅导服务;(2)开展心理健康教育讲座,普及心理健康知识,促进学生身心健康发展;(3)组织心理健康活动,在学生中开展心理压力释放和情感交流。

5. 拓宽文化交流渠道(1)开展文化艺术活动,丰富学生的文化生活;(2)开展校际交流活动,增加学生的交流机会和视野;(3)组织学生参加护理领域的学术会议和研讨会,推动学科发展和交流。

三、工作措施1. 建立健全工作机制,明确责任分工,确保各项工作的顺利开展;2. 加强与相关部门、社会组织的合作,形成合力,提升工作的质量和效果;3. 注重信息化建设,加强与学生的沟通和交流,及时了解学生需求并给予支持;4. 打造示范引领,鼓励先进个人和集体,以榜样的力量推动学生工作的发展。

四、工作保障1. 落实经费投入,保障各项工作的开展;2. 配备专业人员,提供专业指导和支持;3. 加强教育培训,提升工作人员的专业素质;4. 完善工作制度,确保工作的有序进行。

护理管理目标及实施措施

护理管理目标及实施措施

护理治理目标及实施措施治理目标实施筹划完成时光落实情形成果评价一.病人对护理工作知足度≥90%1.组织进修护理行动规范,并卖力落实让病人知足.2.改良就医住院病房情形,增强护患沟通.3.改良办事立场,开展人文关心运动.4.落实“优质办事十点”,精确切施各类治疗护理措施.5.按期召开工休座谈会,科室每月查询拜访知足度1次,护理部每季度发放查询拜访知足度表1次,测评病人对护理工作的知足度情形.二.护理人员培训率达标1.新护士岗前培训率100%.护理部对所有新进院护士均进行岗前培训2天,内容周全,图文并茂,并指点.考察,及格后方可上岗.2.规范化继教培训及格率≥95%.对在职护士进行分期.分批.不按期采纳不合情势.不合请求进行规范化培训和中断教导培训(如讲座.查房.自考.电大等),达每年每人获继教20~25学分,验证及格率100%. 3.护士长以上治理人员外出进修≥20%有筹划.针对性遴派专科护理治理人员和护理主干外出进修.不雅赏.培训.进修,不竭充实新常识,新技巧,并学乃至用.三.护理“三基”程度及格率≥95%(及格尺度:理论测验≥85分,技巧操纵≥90分)1.全年举行护理人员理论闭卷测验和操纵现场考察各2次,对于不及格者予以重考,直到及格为止.2.请求科室不按期采纳多情势理论及专科技巧考察,成绩纳入小我年关考察.四.基本护理及格率≥90%,危重患者护理及格率≥90%,年压疮产生次数为“0”. 1.严厉履行分级护理质量检讨尺度,保持做好病人的基本护理和危宿疾人的特护工作,力争基护.危护质量达(超)标,年压疮产生次数为“0”.2.科室每周检讨2~3个病人护理质量,护理部每季度检讨基本护理和危重护理质量并建表记载.3.实施危宿疾人挽救上报轨制,护理部实时深刻病区懂得.调和.指点.协助抢救工作.4.对于产生不免性压疮或院外带入压疮经护理愈合酌情予以护理质量加分.五.急救物品无缺率100%. 1.对各科备用急救物.药品确保“五定”,并保持机能无缺.2.科室保持每班交代,每周检讨小结,每月检讨总结,有记载.3.护理部每季度检讨一次急救物品无缺率,并建表记载.六.通例医疗器械消毒灭菌及格率100%. 1.严厉履行消毒灭菌隔离轨制和各类院感监控请求.2.重视重点科室监控,如:手.产.ICU.供给室等消毒隔离工作落实.3.规范落实一次性医用品治理轨制,分类处置,精确记载,杜绝流掉.4.按期监测通例医疗器械消毒后果,包管安然有用期.5.科室每周查,护理部每季检讨,通例器械消毒灭菌及格率并建表记载.七.护理文件书写及格率≥85%(及格尺度分≥85分)1.按照《山西省护理文件书写规范》请求,组织进修,不按期培训,规范书写.2.科室每周查,护理部每季度检讨在架病历书写质量,并建表统计,有记载.3.护理部质控人员检讨全体归档病历,发明消失问题,提出改良措施.八.护患胶葛年产生次数≤5次,查处率100%. 1.树立健全护理投诉机制,和制订护理投诉治理轨制,设立投诉部分(护理部).2.一旦产生护患胶葛,对每一位病人(家眷)的投诉事宜,进行实时查询拜访,据情形采纳不合情势(赐与口头批驳.当面道歉.书面检讨.经济处罚)的处理措施,并总结反馈,提出改良措施.3.严厉督查各类护理工作落实到位情形,改良办事立场,削减护患胶葛产生.九.手术病人前背工术室护士与病房护士交代率100%. 1.修订围手术护理记载单和手术护理记载单内容,增长交代签名和标本处置项目栏.2.实施手术室护士与病房护士对所有手术病人进行周密交代,并双签名.3.请求手术室对三.四类大手术.特别新开展手术,组织术前评论辩论,开展术前访视和术后回访工作,进步病人敌手术室护理工作的知足度,并揭橥记载.十.护士专科技巧培训及格率100% 1.对新进护士提出请求若何进科后重视专科技巧的进修.控制和应用.2.请求科室护士长对本科室所有护士进行护理专科技巧培训,尤其是护理新仪器的应用.新项目标开展,包管对患者实施安然的专科护理操纵.十一.护理变乱产生次数为“0”.护理错误寻求“零缺点”1.重复组织进修护理司法律例.安然治理轨制.错误变乱防备措施,强化护士司法及安然意识.2.增强重点环节治理,制订突发事宜应急预案.3.严厉履行护理各项工作轨制,杜绝护理变乱的产生.4.一旦产生护理错误的当事人及科室需实时采纳挽救措施并上报,查询拜访处理.反馈.整改.十二.优质护理办事病房开展率40%,健康教导笼罩面100% 1.增强进修开展现范病房,制订护理措施,强化基本护理.2.实施所有住院病人进行入院宣教.入院评估.疾病常识.检讨用药.术前后及康复指点,并附“健教后果评价表”.3.义务护士精确收集材料,拟定护理措施,中断记载病人在院时代的病情护理记载单,不雅察病人整体动态,照料病人全程办事.4.护理部和科室不按期检讨病人自身评价和健康教导后果评价,有记载.十三.临床科室敌1.树立供给室.手术室与临床科室保持优越的沟通机制.手术室.供给室工作知足度≥90% 2.制订收罗临床科室看法表.3.每月收罗科室的看法及工作评价,有改良措施,不竭进步办事才能.十四.确保病房床位与病房护士比例≥1:0.4,监护室1:2.5. 1.严厉护士准入制,依法执业.2.依据科室现实凋谢床位数,合理安插人力资本,比例力争≥1:0.4,监护室1:2.5(详见人力设置装备摆设和尺度).3.杜绝无证护士单独值班,确保知足实施等级护理的质量与患者安然的须要.十五.看重护理质量治理材料的收集对护理部及各科室的各类检讨材料.培训记载.考察材料进行收集.整顿.统计完美,在册备查,对消失缺少之处,按期反馈,查找原因,制订改良措施,积极落实到位,以达到中断进步护理质量的目标,并尽全力达标.。

落实护理核心制度的规定和措施

落实护理核心制度的规定和措施

落实护理核心制度的规定和措施落实护理核心制度的规定和措施重症医学科落实护理核心制度的相关规定与措施为进一步落实护理核心制度,督促护理人员更好地履行职责,确保护理核心制度落到实处,结合我科实际,特制定相关规定与措施。

一、建立护理质量控制小组护理核心制度是护理管理的核心,是确保护理质量的前提。

建立质量控制小组,结合医院实际制定并落实护理质量控制与评价标准和持续改进方案,定期进行质量检查评价、分析讲评、提出整改措施。

通过质量检查,增强护士执行核心制度的责任感,改善护理人员的服务态度,全面提升护理质量,防止差错的发生。

二、加强对核心制度落实情况的监督1、随时监督检查不定期晨间提问各级护理人员的核心制度掌握情况,观察其具体内容落实情况,尤其是对危重病人的护理措施是否到位,有无护理并发症等,发现不足及时帮助指导并督促执行。

2、定期检查定期发放医护人员《满意度调查表》,将结果进行汇总并及时反馈,护士长对出现的问题进行分析、总结,并提出整改措施;3、专项监督根据科室特点,如病危病人的抢救、交接班、护理会诊、消毒隔离、护理安全管理等。

进行专项质量检查,核查各项护理核心制度的落实情况。

三、加强科室危重患者相关护理环节的措施落实1、加强危重病人护理,建立护理查房、护理会诊、护理病例讨论制度。

2、制定护理应急预案与处理程序,对重点部门、重点环节、重点人群进行重点管理。

3、建立与实施护理缺陷报告和管理制度,应用对护理缺陷评价的结果,改进相应的运行机制、工作流程和制度。

4、建立健全护理安全管理制度,完善专项护理如管道脱落、病人跌倒、压疮等质量管理制度。

5、落实《护理核心制度》,对护理质量进行定期评价。

四、加强医护人员的培训组织专业技术操作培训,针对核心制度,组织相关护理专业的技术培训,通过培训提高护理技术操作水平,加强护理人员对核心制度的掌握程度。

五、做好相关问题的整改,落实护理核心制度科室把贯彻执行核心制度纳入个人年终考核。

2023年护理学院学生工作计划

2023年护理学院学生工作计划

2023年护理学院学生工作计划【引言】在2023年,护理学院将继续秉持着培养高素质护理人才的使命,全面提升学生的专业素养与实践能力。

为此,我们制定了以下学生工作计划,旨在激发学生的学习热情,提升专业技能,并促进学生综合素质的培养。

【一、加强理论学习】1. 完善教学计划:根据护理学科发展的最新趋势和需要,及时更新教材内容和教学方法,为学生提供更全面、实用的知识。

2. 多元化教学形式:在课堂教学中引入案例分析、小组讨论、实践操作等教学形式,提高学生的主动参与度和学习内化度。

3. 提供实用性课程:设置与实际临床工作相联系的课程,如临床技能、急救护理等,帮助学生掌握实际操作技能。

【二、拓展实践能力】1. 组织临床实习:与相关医疗机构合作,为学生提供充分的实习机会,并配备导师进行指导,提高学生在临床实践中的能力。

2. 丰富学科竞赛:组织学生参加各类护理学科竞赛,如护理技能比赛、病例报告比赛等,提升学生的专业能力和创新思维。

3. 实践研究项目:鼓励学生积极参与科研项目,提供科研经费支持和导师指导,培养学生的科研能力和科学精神。

【三、加强实践教学】1. 增加临床实训设备:投入更多资金购置实训设备,并与临床医疗机构合作,提供真实的临床环境,提高学生的实践操作能力。

2. 实践操作技能培训:组织专业教师和临床导师进行实践操作技能培训,帮助学生掌握正确的操作方法和技巧。

3. 加强跨学科合作:与医学、药学等相关学科建立合作机制,开展跨学科课程和实践项目,为学生提供多元化的专业学习和实践机会。

【四、加强学生管理和关怀】1. 完善学生评价机制:建立健全的学生评价体系,定期对学生进行综合素质评估,及时发现问题并进行干预和帮助。

2. 学生心理健康支持:建立心理健康辅导体系,提供学生心理咨询和支持服务,以帮助学生积极应对学业和生活压力。

3. 学生实习就业指导:与相关医疗机构建立就业合作关系,为学生提供就业指导和资源支持,促进学生顺利毕业并融入职场。

护理管理目标及实施措施

护理管理目标及实施措施
3、实行危重病人抢救上报制度,护理部及时深入病区了解、协调、指导、协助救护工作。
4、对于发生难免性压疮或院外带入压疮经护理愈合酌ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ予以护理质量加分。
五、急救物品完好率100%。
1、对各科备用急救物、药品确保“五定”,并保持性能完好。
2、科室坚持每班交接,每周检查小结,每月检查总结,有记录。
3、护理部每季度检查一次急救物品完好率,并建表记录。
2、要求科室不定期采取多形式理论及专科技术考核,成绩纳入个人年终考核。
四、基础护理合格率≥90%,危重患者护理合格率≥90%,年压疮发生次数为“0”。
1、严格执行分级护理质量检查标准,坚持做好病人的基础护理和危重病人的特护工作,力争基护、危护质量达(超)标,年压疮发生次数为“0”。
2、科室每周检查2~3个病人护理质量,护理部每季度检查基础护理和危重护理质量并建表记录。
3、责任护士准确收集资料,拟定护理措施,连续记录病人在院期间的病情护理记录单,观察病人整体动态,照顾病人全程服务。
4、护理部和科室不定期检查病人自身评价和健康教育效果评价,有记录。
十三、临床科室对手术室、供应室工作满意度≥90%
1、建立供应室、手术室与临床科室保持良好的沟通机制。
2、制定征求临床科室意见表。
3、每月征求科室的意见及工作评价,有改进措施,不断提高服务能力。
十四、确保病房床位与病房护士比例≥1:0.4,监护室1:2.5。
1、严格护士准入制,依法执业。
2、根据科室实际开放床位数,合理安排人力资源,比例力争≥1:0.4,监护室1:2.5(详见人力配置和标准)。
3、杜绝无证护士单独值班,确保满足实施等级护理的质量与患者安全的需要。
护理管理目标及实施措施

落实护理安全工作措施方案

落实护理安全工作措施方案

落实护理安全工作措施方案护理安全是现代医院管理中非常重要的一环,它关系到患者的生命安全和全面解决患者的医疗需求。

针对护理安全工作,我们制定以下方案:一、加强人员培训与管理1. 建立健全护理人员招聘、考核、升职制度,严格筛选具有相应护理技能和素质的人员。

2. 对新员工进行全方位的培训,包括理论知识培训、技能操作培训、岗前实习等,确保他们具备扎实的专业知识和技能。

3. 建立完善的继续教育制度,定期组织各类培训或进修课程,提升护理人员的综合素质和专业技能。

4. 鼓励护理人员参与学术研究和学术交流,并提供相应的支持和资源。

5. 加强护理人员的管理,建立健全的绩效考核制度,对工作不达标的人员进行必要的处罚和奖励。

二、完善护理安全制度和规范1. 制定护理操作规范,明确护理人员在工作中的职责和权限,并对相关规范进行定期修订。

2. 建立“三查三防”制度,即护士查房、护士查病人、护士查护理记录,不定期进行防范性查房和查床,确保及时发现和解决问题。

3. 加强信息化管理,推进电子病历、电子护理记录的全面应用,提高护理质量和安全性。

4. 建立健全药品管理制度,加强对药品的存储、配药、给药等环节的监控,确保用药的合理性和安全性。

5. 加强手卫生的宣传和培训,规定必须在进出患者房间前后进行洗手,并建立相应的考核机制。

三、提高安全风险应急处置能力1. 建立健全发生安全事故的报告和处理机制,对事故进行详细调查分析,总结教训,及时采取措施避免类似事故再次发生。

2. 制定应急预案和应急演练计划,定期组织演练,提高护理人员对突发情况的应对能力。

3. 配备必要的应急抢救设备和药品,并建立应急团队,做好抢救措施和救治流程的培训和演练。

四、加强患者安全意识和教育1. 鼓励患者参与治疗决策,并提供相关的知识和教育,使患者对治疗过程和护理安全有一定的了解和掌握。

2. 加强患者的自我保护能力和健康管理教育,提醒患者在日常生活中注意安全和预防措施。

护理教学安全管理工作计划

护理教学安全管理工作计划

一、指导思想以保障护理教学质量和学生安全为宗旨,全面贯彻“预防为主,安全第一”的方针,建立健全护理教学安全管理机制,加强护理教学安全管理,提高护理教学质量,为培养高素质护理人才奠定坚实基础。

二、工作目标1. 完善护理教学安全管理制度,提高护理教学安全管理水平。

2. 加强护理实践教学安全管理,确保学生人身安全。

3. 提高护理教师和学生的安全意识,降低安全事故发生率。

4. 加强护理教学设备管理,确保设备安全运行。

三、具体措施1. 建立健全护理教学安全管理组织机构成立护理教学安全管理领导小组,负责统筹规划、组织协调、监督指导护理教学安全管理工作。

领导小组下设办公室,负责日常工作。

2. 完善护理教学安全管理制度制定《护理教学安全管理规定》、《护理实践教学安全管理规定》等制度,明确护理教学安全管理责任,规范护理教学安全管理工作流程。

3. 加强护理实践教学安全管理(1)开展实践教学安全教育:在实践教学前,对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。

(2)加强实践教学场地管理:确保实践教学场地设施齐全、安全,定期检查、维护设备,防止设备故障导致安全事故。

(3)规范实践教学操作:严格执行护理操作规程,确保学生操作规范,降低操作风险。

(4)加强实践教学过程监控:教师全程参与实践教学,密切关注学生操作,及时发现并纠正安全隐患。

4. 提高护理教师和学生的安全意识(1)定期开展安全教育培训:组织教师和学生参加安全知识讲座、应急演练等活动,提高安全意识和应急处理能力。

(2)加强安全文化建设:营造“安全第一”的校园氛围,使安全意识深入人心。

5. 加强护理教学设备管理(1)建立设备管理制度:明确设备使用、维护、保养等规定,确保设备安全运行。

(2)定期检查设备:对实践教学设备进行定期检查、维护,确保设备完好。

(3)设备故障处理:发现设备故障,及时上报、维修,确保实践教学顺利进行。

四、工作要求1. 各部门要高度重视护理教学安全管理工作,加强组织领导,明确责任分工。

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护理学院落实全院学生管理工作会议精神的整改方案
10月25日下午全院学生管理工作会议召开后,全体学生管理人
员认真领会会议精神,统一思想认识,马上行动,制定措施办法,以
最快的速度,第一时间传到每一个班级和学生,具体如下:
一、会议精神落实情况
1、10月25日晚自习期间各辅导员老师深入到各班级与各班长一起
主持召开主题班会,学习会议的各个文件精神,并组织学生进行讨论
和表态发言。
2、各班在召开主题班会后,以班级为单位组织全体同学进行“做文
明大学生”承诺签名,使各项规定做到人人皆知。
3、各班级组织开展以“找差距、查根源、定措施”为主题的座谈讨
论后,要求每位同学写出个人承诺书和以后的打算,限800字以内。
各班级要根据本班学生存在的问题,制定整改方案。
4、各班在组织学习完成各项文件后,各项材料必须张贴在教室内宣
传栏处备查。
二、当前在较多一部分学生中还存在诸如乱丢垃圾、语言不文明、随
意破坏公共设施、打架等不良现象,严重损坏学院利益和形象,经各
班和每一名同学认真查找、分析,总结出存在问题的根源有以下几点:
1、部分学生的基础素质较差,有较多不良的习惯,一时难以适应学
校的管理与生活,也有个别学生家庭教育缺失或甚少,受社会不良风
气影响大。
2、在学生的不文明现象督查中还不够细,存在盲区,在违纪学生的
处理问题上不够及时,力度小。也有部分学生存在处分不处分无所谓
状态,建议学校开启罚款的惩罚措施。
3、感恩意识、感恩教育缺乏。“爱校、爱师、爱家乡,爱国、爱旗、
爱父母”的意识还没有真正走进学生心灵深处,践行到实际生活当中。
4、学校与学生家长之间还交流缺乏,很多方面的学生问题不能与家
长及时沟通,形成合力。
5、在倡树典型,对优秀学生进行表彰奖励等方面做的还不够,学生
生活中缺乏模范和学习的榜样。
6、在辅导员和学生干部队伍建设上还需进一步加强,不断提升工作
执行力,工作质量与效率,以及个人修养与素质,以适应学生工作需
求与发展。
7、值班工作人员值班时还存在督查不到位,学生事务处理不及时的
现象,导致值班效果不佳。
三、 整改措施
1、各班成立以辅导员老师为总负责人,班长、团支部书记为具体责
任人,协同琴湖督导队共同进行各项不文明督查,对督查到的不文明
学生进行曝光、通报,列入班级、学生个人、辅导员量化考核。
2、分管院长、学生科长、团总支书记、各辅导员、学生会副部长以
上干部、各班班长、团支部书记,必须24小时开机,保持信息畅通,
随时处理在督查中查出的各种不文明现象。
3、对查出的违反各项规定的学生将严格按要求从重、从快、从严处
理,以严为主,绝不姑息。情节严重的将责成其家长到校配合处理,
对学生的处分将升级至最高为开除学籍。
4、每周将及时把查出的各种不文明行为通报到各个班级。
5、严格学生的请假管理制度,实施学生本人、班长、辅导员、学生
科长、分管院长、党总支书记据请假时限采取六级签名手续,以促进
班风、学风的进一步好转和确保学生的安全工作落到实处。
6、严格查夜制度,对查出的夜不归宿的学生,将当晚通知到学生家
长并作出记过及以上处分。
7、每周定期开展安全大检查,严肃查处违章电器、酒精锅、管制刀
具等违禁物品,对顶风而上,不听劝阻的将严肃处理,并作出记过及
以上处分。
8、狠抓学生干部队伍建设,加大工作力度,充分发挥干部的模范带
头作用,共同督导各项措施落到实处。
学生教育管理工作任重道远,为了学院的大发展,为了全面提
升学生的综合素质,我们全体学生工作人员将继续努力,全面创新工
作思路,根据新形式,出新办法,出新措施,使各方面工作再上一个
新台阶。

护理学院
2013年10月29日

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