三年级 第14周 解决问题(一)
小学三年级数学下册解决问题复习卷 (1)
三年级下册数学《解决问题》复习卷班级：姓名：知识要点：做解决问题时:1、从问题入手，看清题目要求什么，如果是两步的解决问题，思考必须先知道哪些条件，先求什么问题，再求什么问题；2、从图中找条件；3、并不是所有的条件都有用（有多余条件）；4、题目中没有给的条件不能直接用；5、如果列综合算式：要先算哪一步，而又不能先算的，必须加上小括号“（）”。
指导练习：1、有530把椅子，分5次运完。
平均每次运多少把？如果分4次运呢？2、三年级有90名学生。
每两人用一张课桌,需要多少张课桌？把这些课桌平均放在3间教室里,每间教室放多少张？3、三年级的学生去茶园里劳动。
女生有56人,男生有64人，4名学生分成一组，一共可以分成多少组？4、用一辆卡车运桌子。
共有654张桌子，运了5次。
平均每次最多运多少张？还剩多少张？5、5位老师带着122名学生去郊游。
每顶帐篷最多只能住6人。
至少要搭多少顶帐篷？6、萝卜共105袋，每袋9千克。
三轮车一次能运8袋。
至少要运几次，才能运完？7、春雨小学389名学生去参观自然博物馆。
每辆车准乘45人,租9辆车够吗?8、一部儿童电视剧共336分钟。
分8集播放,每集大约播放多长时间？9、4千克鲜鱼可以制成1千克鱼干，315千克鲜鱼大约可以制成多少千克鱼干？10、谁打字打得快？快多少个字？11、明明写一篇作文共写了608个字，正好4面。
每面有9行。
（1）他平均每面写多少个字？（2）她平均每行写了多少个字？还剩多少个字？12、（1）王大爷5天卖了多少钱？（2）王大爷平均每天卖了多少千克黄瓜？13、吴老师要批改149篇作文，已经批改了21篇，剩下的他要4天批改完，吴老师每天要批改多少篇？14、养一张蚕需要桑叶约600千克，可产茧约50千克。
我家养了4张蚕，可产茧多少千克？需要桑叶多少千克？张村共养了40张蚕，可产茧多少千克？我3分钟打字126个。
我4分钟打字180个。
王大爷的8筐黄瓜5天全部卖完了。
三年级数学解决问题解答应用题练习题50专项专题训练带答案解析(1)
三年级数学解决问题解答应用题练习题50专项专题训练带答案解析(1)一、三年级数学上册应用题解答题1．彤彤和姐姐共有39个福娃，如果姐姐给彤彤7个后就比彤彤少3个，那么姐妹俩原来各有福娃多少个？解析：姐姐：25个；彤彤：14个【详解】7+(7-3)=11姐姐：(39+11)÷2=25（个）彤彤：(39-11)÷2=14（个）2．小红5岁时，爸爸的年龄正好是小红的7倍；爸爸今年44岁，小红今年多少岁？解析：14岁【详解】44-7×5+5=14（岁）答：小红今年14岁。
3．小茜在做一道减法题时，错把被减数十位上的2看作7，减数个位上的5看作8，结果得到的是592．你知道正确的差是多少？解析：545【分析】本题考查的知识点是加法和减法的关系．已知被减数十位上的2抄成了7，结果差就多了70-20=50；减数个位的5抄成8，结果差就减少了8-5=3；所以最后得到的差比正确的差多了50-3=47，正确的差是592与47的差，应是545．【详解】70-20=50 8-5=3 50-3=47 592-47=545答：正确的差是545．【点睛】根据减数不变，差随被减数的增加而增加，随被减数的减少而减少．被减数不变时，差随减数的增加而减少，随减数的减少而增加．4．小文在计算两个数相加时，把一个加数个位上的1错误地当作7，把另一个加数十位上的8错误地当作3，结果和为1955．原来两数相加的正确答案是多少？解析：1999【详解】个位上多加了：7﹣1＝6；十位上少加了：8﹣3＝5，也就是少加了50；50﹣6＝44；1955+44＝1999；答：原来正确的得数是1999．【点睛】一个加数个位上的1看成了7，7﹣1＝6，所以多加了6；把十位上的8当作3，8﹣3＝5；十位上少加了5，也就是少加了50，一共少加了50﹣6＝44；用所得和加上44就是正确的和．5．小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。
青岛版三年级下册数学第四单元测试卷（绿色生态园——解决问题）.
青岛版三年级下册数学第四单元测试卷（3套《含过关检测卷1套、跟踪测试卷1套、周测培优卷1套》）一、算一算。
Q题io分，2题18分，共28分）1•我会口算。
25X70=50X14=10X37=9X100=389X0=100-2=81-9=64-8=120-3=280-7=2.我会脱式计算。
3X7X24516-6X2344X(26+39)896-23X14(178+22)-5315-7-9二、写一写。
(每题2分，共8分)1.17X12=204204-3=68综合算式：________________2.35+24=5959X73=4307综合算式：________________3.果园里摘了51筐苹果，每筐15千克，如果把这些苹果装入纸箱中，每箱装9千克，一共需要多少个纸箱？15X51-9(1)第一步表示：____________________________________(2)第二步表示：____________________________________4.“六一”儿童节黄老师买来810个气球，5个扎成一串，准备平均分给9个班级用来布置教室，每个班级可以分得多少串？810-5-9(1)第_步表示：_____________________________________(2)第二步表示：_____________________________________三、选一选。
(每题2分，共10分)1.三年级有240人，平均分成4个队做操，每个队平均分成6行，每行有（）人。
A.10B.60C.402.20个人正好租4条小船，照这样计算，37个人至少需要租（）条小船。
A.7B.8C.123.利民小学三年级有2个班，每个班有6个组，每个组种5棵树，三年级一共种多少棵树？下面算式正确的是（）oA.5X6X2B.2X5+6C.（2+6）X54.李老师买了3个篮球和3个足球，一共用去多少钱？列式正确的是（）。
三年级综合—三年级解决问题汇总
三年级综合—三年级解决问题汇总(总15页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--三年级解决问题汇总1、学校班级姓名考号鹅有8只，鸡有168只，鸡的只数是鹅的几倍？2、3、4、三年级学生去参加植树劳动，女生有196人，男生有256人。
每4人分一组，一共可以分成多少组？5、同样一本故事书，小明5天看了175页，小红6天看了198页，谁看的快些为什么6、有一瓶药共180片，每日吃3次，每次吃两片，这瓶药可以吃多少天？7、一共有398个玩具娃娃，送给福利院94个，剩下的平均分给幼儿园4个班级，每个班级可以分到多少个？8、学校新买来416本故事书，平均分给两个年级，每个年级有4个班，平均每班分得多少本？9、车间生产了720个乒乓球，5个乒乓球装一袋，8袋乒乓球装一盒。
一共可以装多少盒？10、电池厂生产了960节电池，每8节装一盒，6盒装一箱，一共可以装多少箱？9、128个小朋友参观天文馆，平均分成2队，每队平均分成4组，每组有多少人？10、同学们做了108个蝴蝶标本，平均放在2个标本盒里，每个标本盒有3层，平均每层放了多少个？11、同学们到河边植树，河岸长408米，每隔4米种一棵树，共需要种多少棵树？12、（1）一套磁带共4盒，每盒有2盘。
每盘磁带7元，这套磁带要用多少钱？（2）一套磁带共4盒，每盒有2盘。
买这套磁带要用56元，平均每盘磁带多少钱？13、学校买来480本书，放在两个书架上，每个书架有4层，平均每个书架每层放多少本书？14、一部电视剧全长490分钟，播出8集后还剩210分钟，这部电视剧平均每集长多少分钟？15、红星小学的教学楼共5层，每层有6个教室，学校在教室里共放了120盆鲜花。
平均每个教室里放多少盆鲜花？16、小林从国庆节那天起每天写7个大字，照这样计算，他整个月一共可以写多少个大字？17、图书馆从2008年2月9日到3月18日平均每天借出78本书，请问这些天图书馆一共借出多少本书？18、某服装厂从4月28日到5月2日一共加工服装370件，平均每天加工服装多少件？19、订一份电视节目报每个季度12元，有线电视费用每月13元，订阅一份全年的电视节目报要多少钱有线电视费全年有多少钱20、小红的爸爸7月18日出差，8月7日回来，他出差多少天？21、明明每天可以记3个单词，那么今年6月份他能记多少单词？22、水果店运来16箱苹果，每箱25千克，一箱28元。
三年级数学 解决问题解答应用题题专项训练(经典版)带答案解析
三年级数学解决问题解答应用题题专项训练(经典版)带答案解析一、三年级数学上册应用题解答题1．彤彤和姐姐共有39个福娃，如果姐姐给彤彤7个后就比彤彤少3个，那么姐妹俩原来各有福娃多少个？解析：姐姐：25个；彤彤：14个【详解】7+(7-3)=11姐姐：(39+11)÷2=25（个）彤彤：(39-11)÷2=14（个）2．同学们布置庆六一文艺演出会场，需要搬8张桌子和16把椅子，若搬法如下图．那么一次搬完需要多少名同学？解析：24人【详解】搬椅子：16÷2=8（人）搬桌子：2×8=16（人）16+8=24（人）3．把两根60厘米长的竹板钉在一起，钉完后的竹板长116厘米，钉在一起的部分是多少厘米？解析：4米【分析】如下图所示，两根竹板如果不钉在一起的话长为60＋60＝120厘米；所以钉在一起部分的长度为：钉之前的两个竹板的长度和－钉完以后的竹板长，列式解答即可。
【详解】根据分析可知：60＋60＝120（米）120－116＝4（米）答：钉在一起的部分是4米。
【点睛】本题考查了有关整数加减法的应用题，根据题干数量关系，画图帮助理解，列式解答即可。
4．弟弟有卡片27张，如果哥哥给弟弟13张他们就一样多，哥哥有多少张卡片？ 解析：53张 【详解】 27+13+13=53（张) 答：哥哥有53张卡片。
5．16个女同学旅游住旅店，有双人间和三人间，怎样安排能刚好住下？ 解析：安排2间双人间，4间三人间；或5间双人间，2间三人间；或8间双人间 【详解】 略6．图书馆、体育馆和小华家在中山大道的一旁。
小华家距图书馆450米，小华家距体育馆900米。
图书馆和体育馆相距多少米？ 解析：1350米或450米 【详解】如果图书馆，体育馆在小华家两侧： 450＋900＝1350(米)如果图书馆，体育馆在小华家同一侧： 900－450＝450(米)7．小小在计算一道加法试题时，由于粗心，将其中一个加数十位上的7看成了1，结果所得的和是52。
(解决问题)第五单元 长方形和正方形的周长解决问题(拔高)--2024年三年级上册数学(答案解析)
（解决问题）第五单元长方形和正方形的周长解决问题（拔高）答案解析1．动动脑、动动手，在方格纸上画出一个周长是14厘米的长方形和一个周长是8厘米的正方形（小正方形的边长是1厘米）。
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，14÷2＝7（厘米），5＋2＝7（厘米），画一个长为5厘米、宽为2厘米的长方形即可；正方形的周长＝边长×4，8÷4＝2（厘米），画一个边长为2厘米的正方形即可。
【解答】（长方形的画法不唯一）【点评】本题考查了长方形的周长公式、正方形的周长公式，应熟练掌握并灵活运用。
2．笑笑用两个同样的正方形和一个长方形拼成一个图形（三个图形之间没有重叠），如图。
（1）这个图形的周长是多少厘米？（2）淘气也用这三个图形拼成一个新图形（图形之间没有重叠），新图形的周长比笑笑拼的图形的周长要短。
淘气是怎么拼的呢？在左边画出淘气拼出图形的示意图（一种即可），在右边写出检验过程。
（检验所画示意图的周长是否符合题目要求）示意图：检验：【分析】（1）封闭图形一周的长度，是它的周长；由题意得，要求笑笑拼成的图形的周长，直接把这个图形外围的每条边的长度加起来即可。
（2）想要拼成的图形周长短，就得使图形之间重合的边变长、变多。
可以将两个小正方形合在一起放到长方形的上面组成一个边长是16厘米的正方形。
正方形的周长＝边长×4，直接将数据代入求解即可。
【解答】（1）8＋8＋8＋16＋8＋16＋8＋8＝16＋8＋16＋8＋16＋8＋8＝24＋16＋8＋16＋8＋8＝40＋8＋16＋8＋8＝48＋16＋8＋8＝64＋8＋8＝72＋8＝80（厘米）答：这个图形的周长是80厘米。
（2）8＋8＝16（厘米），16厘米＝16厘米，即拼成的图形是一个正方形，它的边长是16厘米。
16×4＝64（厘米）64厘米＜80厘米，即淘气拼成的图形的周长比笑笑拼成的图形周长短，满足题意。
答：淘气拼成的图形的周长为64厘米。
三年级下册解决问题100道
三年级下册解决问题100道1、修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？2、运动场跑道一圈是400米，XXX每天坚持跑2圈半。
他每天跑多少米？3、XXX走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米？4、兰兰身高134厘米，东东比兰兰高5厘米。
东东身高是多少厘米？5、XXX三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人？6、图书室借出456本图书，还剩207本，现在又还回285本，图书室里现在有多少本？7、XXX买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球？8、三（2）班捐赠图书400本后还剩273本，现在又买来125本，现在三（2）班有图书多少本？9、XXX想买一辆310元的滑板车，已经攒了200元。
如果他每月攒30元，再攒几个月就够了？10、XXX的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，别的的是连环画。
连环画有几何本？11、一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？12、一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？13、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。
如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？14、XXX借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？15、三（2）班有44人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几人，还剩几人？16、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。
做一件背心要用多少布？17、一头小象重4吨，用一辆载重10吨的大货车运，一次最多能运几头小象？18、红旗连锁店原有瓶干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有几何袋瓶干？19、黉舍买来810本练册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩几何本？20、一列火车的第10号车箱原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上本。
三年级数学上册解决问题解答应用题练习题50综合练习带答案解析(1)
三年级数学上册解决问题解答应用题练习题50综合练习带答案解析(1)一、三年级数学上册应用题解答题1．用下面两种卡车运14吨的水果，如果每次每辆车都装满，可以怎样安排恰好能运完？请写出所有的方法。
大车：载质量4吨小车：载质量2吨解析：大车运3次小车运1次或大车运2次小车运3次或大车运1次小车运5次或小车运7次【分析】两辆车的载质量分别为4吨和2吨，可以只安排一辆车，也可以两辆车同时安排，但要每次都装满。
用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来，再选择最优方案。
【详解】派车方案大车小车运送产品吨数①4次0次16吨②3次1次14吨③2次3次14吨④1次5次14吨⑤0次7次14吨答：大车运3次小车运1次或大车运2次小车运3次或大车运1次小车运5次或小车运7次都能恰好运完这些水果。
【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。
2．(1)小猴有多少个气球?(2)如果小猴给小松鼠一个气球,那么小猴的气球数是小松鼠的多少倍?解析：(1)36个(2)7倍【详解】(1)9×4=36(个)(2)36-1=35(个)4+1=5(个)35÷5=73．有两堆煤共136t，某厂从甲堆中取走30%，从乙堆中取走14，这时乙堆剩下的煤恰好比原来总数的62.5%少13t，这个厂从甲堆中取走多少吨煤？解析：12吨【详解】乙堆煤原来的质量：（136×62.5%-13）÷（1-14）=96（吨）甲堆煤原来的质量：136-96=40（吨）从甲取走：40×30%=12（吨）从乙堆中取走14，乙堆剩下的煤的重量为136×62.5%-13=72（吨）因为从乙堆中取走14，还剩34，故72吨占乙堆煤原来重量的34，则乙堆煤原来的重量为72÷34=96（吨），甲堆煤原来的重量=两堆煤的总重量-乙堆煤原来的重量=136-96=40（吨），因为从甲堆中取走30%，所以从甲堆中取走了40×30%=12（吨）4．粗心的明明在做一道加法算式时，错把24写成了42，结果算出来的结果是68，你能帮他改正，求出正确的结果吗？解析：50【分析】把24错写成了42，结果得68，也就是68比正确的结果多（42－24），据此解答即可。
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三年级小学奥数举一反三（A版）
第14周 解决问题（一）
一、知识要点
应用题是小学数学中非常重要的一部分内容，它需要我们小朋友用学到的数学知识来解决生产、
生活中的一些实际问题。学好应用题的关键在于认真分析题意，掌握数量关系，找到问题的突破口。
在分析应用题的数量关系时，我们可以从条件出发，逐步推出所求的问题；也可以从问题出发，
找到必须的两个条件。在实际解答时，我们可以根据题目中的数量关系，灵活运用这两种方法。有
时，借助线段图来分析应用题的数量关系，解答就更容易了。
二、精讲精练
【例题1】学校里有排球24只，足球的只数比排球的2倍少5
只，学校有排球、足球共多少只？
【思路导航】根据题意画出线段图：从右图可以看出，把24只排
球看作1倍数，足球的只数比这样的2倍还少5只，用24
×2－5=43（只）可以求出足球的只数，再用43＋24=67只可以求出两种球的总只数。
练习1：
1.小红每分钟跳绳25下，小军每分钟跳的下数比小红的3倍少16下，小军每分钟比小红多跳几下？
2.王奶奶家养鸡12只，养鹅的只数比鸡的只数的4倍还多7只。王奶奶家共养鸡、鹅多少只？
3.少先队员种柳树30棵，种的杨树的棵数比柳树棵数的3倍多14棵。少先队员种的杨树、柳树共多少
棵？
【例题2】人民广场花圃中有180盆郁金香，比月季花盆数的3倍少15盆。月季花有多少盆？
【思路导航】从右图可以看出，把月季花的盆数看作1倍数，郁金香的盆数
是这样的3倍少15盆。如果郁金香再增加15盆，就正好是月季花盆
数的3倍。因此用（180＋15）÷3=65（盆）就可求出月季花的盆
数。
练习2：
1.小明的父亲每月工资1000元，比小明母亲每月工资的2倍少200元。小明母亲每月工资多少元？
2.饲养场养母鸭400只，比公鸭只数的7倍还多36只。饲养场养公鸭多少只？
3.水果店卖出9筐水果，平均每筐重45千克。卖出水果的千克数比剩下的3倍还多27千克，还剩多少
千克水果？
【例题3】小林家养了一些鸡，黄鸡比黑鸡多13只，白鸡比黄鸡多12只，白鸡的只数正好是黑鸡的2
倍。白鸡、黄鸡、黑鸡各多少只？
【思路导航】根据“黄鸡比黑鸡多13只，白鸡比黄鸡多12
只”，从线段图上我们可以看出白鸡比黑鸡多13＋12=25
只，这相当于黑鸡的2－1=1倍，这样也就求出黑鸡的只数
为25÷1=25只，黄鸡的只数是25＋13=38只，白鸡的只
数是25×2=50只。
练习3：
1.商店里有红、白、蓝三种围巾，其中红围巾比白围巾多12条，蓝围巾比红围巾多20条，蓝围巾的条
数正好是白围巾的5倍。红围巾、白围巾、蓝围巾各多少条？
2.有甲、乙、丙三筐苹果，甲筐比乙筐多12只苹果，丙筐比甲筐多15只苹果，丙筐苹果个数是乙筐的
4倍。甲、乙、丙筐各有多少只苹果？
3.男女学生参加小组交流会，如果少去1名女生，男女生人数相等；如果少去一名男生，女生人数是男
生的2倍。参加交流会的男女生各多少人？
【例题4】用一批纸装订同样大小的练习本，如果每本16页，可装订400本。如果每本20页，可以少
装订多少本？
【思路导航】根据“如果每本16页，可装订400本”，可得这批纸的总页数16×400=6400页；再用
总页数6400÷20=320本求出如果每本20页可装订的本数，400－320=80本则表示少装订的
本数。
练习4：
1.水果市场要将一些水果装箱，如果每箱10千克，可装30箱。如果每箱15千克，可少装多少箱？
2.服装厂有一些布料加工窗帘，如果把窗帘做成3米长，可做140幅。如果每幅窗帘做成2米长，则可
多做多少幅？
3.同一批纸装订同样大小的练习本，如果每本16页，可装订400本。如果每本多装订9页，则少装订
多少本？
【例题5】李师傅原计划6小时加工零件480个，实际2小时加工192个。照这样的效率，可以提前几
小时完成？
【思路导航】根据“实际2小时加工192个”，可以求出李师傅的实际工作效率为192÷2=96（个/小
时），再用要加工的零件总数除以实际工作效率，即480÷96=5小时，求出实际完成的时间。6
－5=1小时，则表示提前完成的时间。
练习5：
1.王奶奶计划10小时做纸盒400个，实际3小时已加工150个。照这样的效率，可以提前几小时完
成？
2.暑假中，小宁30天共要写大字600个，实际12天已写大字360个。照这样的速度，小宁可以提前几
天写完同样多的字？
3.自行车制造厂四月份（30天）共生产自行车3600辆，五月份改进技术后9天已生产自行车1350
辆。照这样的效率，可以提前几天完成四月份的任务？