六年级科学第二单元测试题

六年级科学第二单元测试题一、填空。

1、声能、（）、（）、（）、（）、（）、（）等都是能量。

2、各种生命活动都要消耗（）。

3、动物与动物之间、动物与植物之间存在（）与（）的关系，4、人们在生活中，为了更好的利用（），需要通过一定的（）来实现能量的转化。

像电灯泡、摩托车等都是常见的（）装置。

5、能量可以通过（）从一种形式（）为另一种形式。

6、电磁铁通电后，（）；断电后，（）。

7、电磁铁是一种将（）转化为（）的装置。

8、人们在生活中，为了更好的发挥能量的作用，减少不必要的（），需要利用某种（）或（）对使用能量的（）和（）进行控制。

（）在生活中是非常重要的。

9、能量的单位是（），10——13岁的儿童每天约消耗（）的能量。

10、食物和汽油中储存着（）。

11、植物中的能量来自（），并以另一种形式贮藏在（）中。

12、太阳光的能量形式主要是（），贮藏在淀粉中的能量形式是（）。

13、在食物链中，（）和（）在不断的流动着。

14、食物链常从（）开始，到（）终止。

15、人造卫星表面设计是受到了（）的启发。

16、多数植物的生长离不开（）。

17、电影放映机能把电能转化成（）和（），让我们看到精彩的画面，听到美妙的声音。

18、一些装置可以将能量从一种形式（）成另一种形式。

二、判断。

1、能量是看不见、摸不到的，无法控制。

（）2、不同装置所转换的能量一般不同。

（）3、各种能量之间通过条件可以相互转换。

（）4、淀粉能燃烧证明淀粉中有能量。

（）5、如果自然界没有植物，人和动物就会死亡。

（）6、各种食物中所含的能量是不同的。

（）7、每种动物或植物只能形成一条食物链。

（）8、太阳能能转化为机械能。

（）9、人们无法控制光能。

（）10、变色眼镜是用手动来控制能量的。

（）三、选择。

1、植物可以自己制造（）A、淀粉B、钾盐C、氮气D、二氧化碳2、下面的食物链正确的是（）A、老鼠→小麦→蛇→鹰B、鹰→蛇→老鼠→小麦C、小麦→蛇→老鼠→鹰D、小麦→老鼠→蛇→鹰3、我们所吃的食物所含的能量来自（）A、动物B、植物C、真菌4、大约在（）多亿年前，出现了能进行光合作用的植物。

A、10B、20C、30D、405、电扇释放的（）A、声能B、电能C、热能D、风能6、人造卫星在离地球（）的轨道上运行。

A、200千米——300千米B、200米——300米C、2000米——3000米7、线圈缠绕匝数相同，一节电池的电磁铁磁力（）两节电池的电磁铁磁力。

A、小于B、等于C、大于8、（）能自己制造食物，是生产者。

A、植物B、动物C、人9、拖拉机输入的是（）A、化学能B、电能C、机械能D、热能10、植物叶片在（）环境中容易产生淀粉。

A、阳光照射B、黑暗无光四、名词解释。

1、光合作用：2、食物链：3、电磁铁：五、填表。

六、写出下列动植物间的食物链。

1、老鹰水稻青蛙稻苞虫蛇2、棉铃虫棉花麻雀3、青草狼兔子七、简答。

1、利用能量的观点，谈谈我们如何保持身体健康？2、电磁铁磁力的大小与哪些因素有关？3、为什么失火后报警装置会自动发出声音？4、为什么台灯开关旋钮能调节灯的亮度？苏教版小学科学六年级（上册）第二单元试卷班级：姓名：一、填空题。

（30分）1、首先提出地球是球体或近似球体的是（）。

2、地球赤道半径是（）千米，地球赤道周长是（）千米。

3、地球表面的主要地形地貌有：（）、（）、（）、（）、（）。

4、地球的内部构造从里到外分为：（）、（）、（）。

5、火山是由于地下的（）沿着地壳的（）喷发而形成的自然灾害。

6、我国科学家（）发明了世界上第一架候风地动仪。

7、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石（）的过程叫做风化。

二、判断题。

（20分）1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。

（）2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。

（）3、在地球内部，地幔最薄，地壳最厚。

（）4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。

（）5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。

（）6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。

（）7、在通常的地图上，蓝色越深，表示位置越高，红色越深，表示位置越低。

（）8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。

（）9、地壳岩层在褶皱时会发生地震。

（）10、1957年，美国发射了第一颗人造地球卫星。

（）三、选择题。

（20分）1.科学家把地球内部分成了不同的圈层，地球表面薄薄的一层是( )。

(1)地壳(2)地幔(3)地核2.科学家在喜马拉雅山山体的岩石中发现了鱼龙、海藻、海螺的化石，可以推测喜马拉雅山曾经是（）。

(1)湖泊(2)大海(3)山地3.产生地震的主要原因是（）。

(1)地下温度太高(2)地壳的运动(3)人类的活动4.地球的内部温度( ),压力大,那里有炽热的岩浆。

(1)低(2)高(3)与地表一样5.地球的表面有( )的面积被水覆盖。

(1)1/3 (2)1/6 (3)2/36.我们家乡的地形是（）。

(1)山地(2)丘陵(3)平原7.第一个用实践证明脚下大地是球形的科学家是（）。

(1)哥白尼(2)布鲁诺(3)麦哲伦8、我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船围绕地球飞行了（）圈。

(1)14 (2) 15 (3)169、我国唐山大地震发生在（）。

(1) 1967年(2) 1976年(3) 1980年10、下面改变地表形态的做法合理的是（）。

(1)砍伐森林(2)开采矿石(3)改造沙漠四、连线题(下面的地表现象是什么力量形成的)。

（12分）风蚀石火山的力量,岩浆和雨水的作用海边礁石风、流水、碳酸盐石分解的作用石林海浪的冲击火山湖口强风的作用五、情景解答题。

（18分）1.小红在路边捡了一块小砖块,用镊子夹着在家里的炉灶上加热,然后再放到冷水里,反复做了几次,小砖块会( )；在大自然里,大岩石也有类似的情况，这是( )现象。

2.小明的家住十二楼，一天傍晚小明和爸爸妈妈正在客厅吃晚饭，突然大地剧烈的震动起来，家里悬挂的家具也摇晃起来了，请问这可能发生了什么？小明一家该怎样保护自己？第二单元我们的地球一、选择题1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（C）。

A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦2、你的家乡的主要地形地貌是（B）。

A、平原B、山地C、沙漠3、目前人类在探地研究中最深的深度是（A）。

A、14千米B、20千米C、100千米4、产生地震的主要原因是（A）A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动5、（C）的做法是正确的。

A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠6、地球内部是（A）。

A、运动的B、宁静的6、地球内部是（B）的。

A、冷B、热7、世界上第一台监测地震的地动仪是我国科学家（A）发明的。

A、张衡B、祖冲之C、沈括8、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（C）。

A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦9、我国宇航员杨利伟搭载“神舟5号”飞船在太空中围绕地球飞行了（A）圈。

A、14B、15C、1610、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张（B）照片。

A、太阳B、地球C、月球11、我国唐山大地震发生在（B）年。

A、1967B、1976C、1980二、填空题1、古代人们认为地球的形状是（平的）。

2、地球表面的主要地形地貌有（高原）、（平原）、（山地）、（峡谷）、（海洋与岛屿）。

或（高原）、（平原）、（湿地）、（峡谷）、（沙漠）、（海洋和岛屿）。

3、地球的内部分为（地壳）、（地幔）、（地核）。

4、当地震发生时，如果你在屋里，你应该（立即离开屋子）；如果你在屋外，你应该（到空旷的地方去）。

5、沧海变桑田指的是地表发生的变化，引起地表变化的主要原因有：（填海造陆）、（地层运动）等。

6、地球的半径有（6000多千米），地球赤道半径有（6378千米），地球赤道周长有（40091千米），表面积有（510067866平方米）。

7、1800年前，我国（东汉）时期大科学家（张衡），发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器——（候风地动仪）。

8、我国（北宋）时期科学家（沈括），他的著作《梦溪笔谈》阐述了关于（地球演变）、（地质变化）的精辟见解。

9、（喜马拉雅山）是世界上最高的山脉，（珠穆朗玛峰）世界上最高的山峰，海拔（8844.43千米）。

10、人类的（拦河筑坝）、（砍伐森林）、（围海造田）、（开采矿石）等活动改变了地表。

11、地震是以（地震波）的形式传播的。

12、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做（侵蚀）。

13、按照火山活动的历史，可分为：（活火山）、（死火山）、（休眠火山）。

14、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了（天圆地方）的猜想。

15、麦哲伦的航行是人类第一次成功的（环球航行）。

16、在长期的（风吹日晒）、（雨水冲刷）、（生物破坏）等作用下，地表岩石破碎的过程叫做（风化）。

三、判断题。

1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。

2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。

（√）3、地球内部存在着不同的物质。

（√）4、地壳中岩层在巨大压力下会不断发生震动。

（√）5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。

（×）6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。

（√）7、地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。

（√）8、1957年，美国发射了第一颗人造地球卫星。

（×）9、地震和火山是人类有益无害的现象。

（×）10、地球的地壳是静止不动的。

（×）四、问答题。

从前人们有“三山六水一分田”的说法，结合“地球的表面”的知识，你能解释这句话的意思吗？答：“三山六水一分田”指的是地球的表面大部分是海洋占60%，陆地占40%，而陆地上三分是高山、沙漠，不适合人居住；只有一分土地供人们居住生活。