旅游心理学第1章绪论

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旅游心理学_汪红烨_第一章旅游心理学绪论

旅游心理学_汪红烨_第一章旅游心理学绪论

第一讲概论旅游心理学是一门新兴科学。

本讲共分为两章,第一章旅游心理学的概述,主要研究旅游心理学的对象、方法、意义及旅游决策的类型和影响旅游行为的因素。

第二章旅游心理学与相关学科。

普通心理学、社会心理学、管理心理学构成旅游心理学最主要的知识和方法来源。

第一章旅游心理学概述教学目的和要求:通过本章的教学,学生了解旅游心理学的学科性质,研究对象、任务和方法;理解研究旅游心理学的目的和重要意义;学会分析影响旅游决策的因素。

教学对象分析:学生没有心理学的基本知识,需要帮助学生理解旅游科学是跨学科的,学习用心理学的话语体系来研究旅游现象,明确心理学是一门科学,旅游心理学是应用心理学的一门重要分支学科。

教学内容与教材的分析:由于教学时数的限制,对旅游、旅游休闲、旅游产品、旅游服务等略讲或不讲,讲授清旅游心理学是什么,旅游心理学在旅游科学体系中的地位。

此外,给学生补充《心理科学》的调查报告“旅游决策的影响因素研究”让学生进一步理解教材内容20-24页,影响旅游行为的因素。

在知识应用方面,通过案例分析理解旅游者的旅游决策。

教学重点与难点:重点分析旅游心理学的研究对象、任务、方法、意义,深刻理解旅游心理学是怎样一门学科和旅游决策的不同类型。

难点是研究的意义和旅游行为模式。

教学指导的切入点:用心理话语体系来理解旅游。

教学方法与手段:讲授法、讨论法、案例分析法、CAI等。

教学课型:新授课。

教学时数:3学时。

关键词:旅游心理学、旅游决策、广泛性决策、常规决策、瞬时决策教学流程:第一节旅游心理学的研究对象和研究意义一、旅游及旅游的发展(一)休闲与旅游休闲是个人从工作岗位、家庭、社会义务中解脱出来的时间。

旅游是重要的休闲活动项目。

休闲时间是旅游的必要条件。

旅游与休闲活动的区别是离开异地,并以观光、度假、健身、娱乐、探亲访友等为目的。

(二)旅游与旅游业旅游的历史。

古代文明古国:中国“仁者乐山”“智者乐水”,张骞的西域之行。

徐霞客游记。

旅游心理学-1_PPT幻灯片

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旅游心理学>>第一章>>第二节 旅游心理学的研究对象
第一节 知觉概述
一、知觉的概念 二、知觉的特性 三、影响知觉的因素
旅游心理学>>第二章>>第一节 知觉概述
一、知觉的概念
知觉是客观事物直接作用于人的感觉器官,在 大脑中产生的对这些事物的属性的整体反映。
旅游心理学>>第二章>>第一节 知觉概述
旅游心理学>>第二章>>第一节 知觉概述
三、影响知觉的因素
知觉的印象同时受客观因素和主观因素的影响。
旅游心理学>>第二章>>第一节 知觉概述
三、影响知觉的因素
(一)影响知觉的客观因素
1 知觉对象的刺激强度 2 知觉对象和背景的关系 3 知觉对象的变化和运动
旅游心理学>>第二章>>第一节 知觉概述
二、知觉的特性
知觉的特性主要包括:选择性、理解性、整体 性和恒常性。
旅游心理学>>第二章>>第一节 知觉概述
二、知觉的特性
(一)知觉的选择性
人对外界事物的刺激,有选择地进行加工的能 力称为知觉的选择功能。
旅游心理学>>第二章>>第一节 知觉概述
二、知觉的特性
(二)知觉的理解性
知觉是一个非常主动的过程,它是借助过去的 知识和经验,在知觉时的动机和兴趣的基础上,对 感知的事物进行加工处理,理解客观事物的含义, 形成整体的知觉印象。
三、旅游者对旅游交通的知觉
(三)旅游者对旅游巴士的知觉
下列因素影响旅游者的知觉印象:车窗的宽敞 程度,座椅的舒适性,车上减震装置的性能,车上 视听系统的效果如何,车上是否配有导游员,导游 员是否提供优质服务,等等。

旅游心理学(第一章 旅游心理学导论

旅游心理学(第一章 旅游心理学导论
心理学的流派
操作性条件反射: 实验装置“斯金纳箱”
操作性条件反射又 叫工具性条件反射, 因为压杠杆变成了 取得食物的手段或 工具。
心理学的流派
新行为主义心理学
1、强化学说
斯金纳认为,最重要 的问题不在于行为到底是 由什么样的刺激引起的, 而在于为什么有的行为能 够巩固下来,并形成习 惯,而有的行为却没有巩 固下来成为习惯。通过大 量的实验证明,行为需要 强化。 2、行为治疗理论 “行为治疗”一词首先 是由斯金纳等人于1953年 提出的。到了20世纪70年 代,行为治疗被誉为心理 治疗领域的第二势力,大 大超过精神分析治疗,占 据了压倒的优势地位。
华南农业大学
心理学是什么?
心理学的归属
阐述心灵的学问
研究心理活动的科学


研究行为的科学
研究行为和心理历程的科学
心理学是什么?
要点三:心理学的研究领域和研究方法
问题思考:
心理学研究哪些内容 心理学采用什么方法进行研究
绪 论 心理学是什么?
心理学的研究领域
心理学家具有相当广阔的活动领域,其身影遍 布于精神卫生中心、医院、学校、监狱、司法部门、 军事、旅游等众多领域。


研究潜意识
将变态心理学从静态描 述转变为精神动力研究
置疑:
心理疾患推论

挑战传统生物医学 心理学的第一势力


悲观消极的宿命论
理论中的“神秘主义” 泛性论
心理学的流派
要点二:行为主义学派——华生、斯金纳、班杜拉
行为主义心理学兴起于20世纪20年代 一直流行到20世纪50年代。 代表人物:华生、桑代克、巴甫洛夫、 斯金纳 基本观点:

旅游心理学

旅游心理学

旅游心理学(辅导资料)凡在题型上标红色:所有小题均在考试范围内河南大学历史文化学院第一章绪论一、填空题。

1、旅游心理学是以心理学、旅游学理论为基础,来研究旅游者的心理活动和行为规律的科学。

2、心理是指人的头脑反映客观现实的过程。

3、目前旅游心理学研究中最关注的研究对象旅游者和旅游从业人员两类群体。

4、实验法有两种形式:实验室实验法和自然实验法。

5、1981年,美国CBI公司出版了梅奥和贾维斯编著的《旅游心理学》,揭开了旅游心理学研究的序幕。

二、单项选择题。

1、关于心理学中“心”的认识,比较科学的是( A )。

A 思想器官和思想情感等B 条理与规律C 心脏D 大脑2、以下说法中错误的是( C )。

A 人的心理来源于客观世界B 心理是脑的机能C 心脏是心理的最重要的器官D心理是对客观现实的主观反映3、第一个心理学试验室的创立者是(B)。

A 弗洛伊德B 威廉·冯特C 马斯洛D 荣格4、行为主义心理学的代表人物是( A )。

A 华生B 威廉·冯特C 马斯洛D 荣格5、精神分析学派的代表人物是( D )。

A 威廉·冯特B 马斯洛C 荣格D 弗洛伊德6、人本主义心理学派的代表人物是(C )。

A 斯金纳B 威廉·冯特C 马斯洛D 荣格7、心理的实质告诉我们,人的心理来源于(D)。

A父母 B 遗传C 生活D 客观现实三、多项选择题。

1、观察法的优点在于(AB)。

A能保持被观察者心理及行为的自然性和客观性B 所得材料客观可靠C 研究者处于主动地位D对所观察到的现象易做定量分析E实施简单,用时短,收效快2、问卷法的主要特点有(BC)。

A 标准化程度低B 经济省时,收效快C 标准化程度高D 费时费力,收效慢E所得材料定是客观可靠的3、访谈研究者在访谈过程中,应该注意(ABCDE)。

A穿着干净整洁,称呼恰如其分B自我介绍简洁明了,不卑不亢C发出邀请时应热情,语气应该肯定和正面D以适当方式消除被访者的紧张、戒备心理E遭遇拒绝时要有耐心,不轻易放弃4、关于访谈法的说法,正确的有(ABCD)。

旅游心理学课件第一章

旅游心理学课件第一章

• 麦当劳的企业标识就是以艳红为底色的明 黄色英文字母M.
•麦当劳的企业标识就是以艳红为底色的明黄 色英文字母M.
2、有趣的心理学图片
3、心理学故事
• 阿伦森效应
是指人们最喜欢那些对自己的喜欢、奖励、 赞扬不断增加的人或物,最不喜欢那些显 得不断减少的人或物
• 拆屋效应
先提出很大的要求,接着提出较 小较少的要求。
1.4旅游与心理学
• 心理学的研究对象—人的心理现象及其规 律,旅游业的工作对象也就是心理学的研 究对象,二者有着密切联系。
• 对于旅游业来说,只有懂得旅游者的心理, 知己知彼,才能更好的发展旅游。
1.4旅游与心理学
• 案例分析: 1、我们去草原旅游的时候,看到的都是大大
小小的蒙古包,而不是各种豪华的大酒店。
现代心理学的三大学派
1 精神分析心理学
创始人:弗洛依德(奥地利)
特点:开辟了潜意识心理学研 究新纪元,突破了传统的意识 心理学的研究范畴,肯定了非 理性因素在行为中的作用。开 创了人格动力许学与变态心理 学的新领域,促进了自我心理 学与文化心理学的发展。
代表作:《梦的解析》、 《日常生活的心理学》、《精 神分析引论》 、《自我与本 能》等。
力旺盛 、自我控制能力较差 、容易冲动 、易感
3
黏液质
情用事,心境变化剧烈 ,脾气暴躁 。典型人物 《水典浒型传的》内中倾的型李气逵质 ,沉着冷静、踏实稳重、
动作迟缓、沉默寡言、善于克制忍耐、情绪
4 抑郁质
不外露,情感体验深刻但不外露,做事慎重 敏外感露但中多、的不疑 行林灵、动冲活感迟,情缓缺比、乏较外生脆表气弱温。、柔典情、型感 软人体弱物验胆《丰小水富、浒不优传》 柔寡断。
1 心理学概述 拟解决的两个问题 1、什么是心理学? 2、为什么要学习旅游心理学?

旅游心理学1

旅游心理学1

《旅游心理学》第一部分绪论一、现代心理学的发展过程1、弗洛伊德主义心理学奥地利心理学家弗洛伊德是心理治疗中的“心理分析”学派的创始人,他认为心理上的病态是人的本能冲动被压抑的结果。

重视用“内因”,即心理因素来解释人的所作所为,主要是指“满足本能欲望的冲动”。

2、行为主义心理学代表人物—美国心理学家华生和斯金纳认为人是由环境“塑造”出来的,重视用“外因”,即环境因素来解释人的所作所为。

3、人本主义心理学代表人物—美国心理学家马斯洛重视用“内因”,即心理因素来解释人的所作所为,所强调的主要是“发挥人的潜能,实现人的价值”的冲动。

二、心理学的基本概念▲心理学主要是研究正常人的心理现象及其客观规律的科学。

(1)认识过程心理过程(2)情感过程(3)意志过程心理现象(1)个性心理特征(能力、气质、性格)个性心理(2)个性倾向性(需要、动机、兴趣)三、旅游心理学▲旅游心理学是研究旅游活动中旅游者和旅游工作者心理活动规律的科学1、研究对象⑴旅游者心理⑵旅游服务心理⑶旅游管理心理2、研究现代旅游心理学的意义⑴有助于提高旅游业的服务质量⑵有利于改善旅游业的经营管理⑶对旅游业建设高质量的职工队伍具有指导意义⑷有利于科学合理开发旅游资源和安排旅游设施3、任务通过对旅游者心理的研究,可以了解激励并影响旅游者做出各种旅游决策的心理因素,从而为旅游市场的预测开发、旅游企业的经营管理提供心理学的科学依据,从而指导饭店服务、导游服务和交通服务等,使旅游管理部门和从业人员的工作更有预见性和针对性,提高旅游业的管理水平,促进国际旅游事业的发展。

第二部分旅游者心理第一章旅游者的知觉第一节知觉概述一、涵义1、定义:知觉是指客观事物直接作用于人的感觉器官,人脑中产生的对这些事物各个部分和属性的整体反映。

2、分类(1)根据所反映事物的特性①空间知觉:反映物体的方位、形状、大小、距离②时间知觉:反映物体的顺序和延续性③运动知觉:事物在空间上的位置、移动(2)按照反映活动中各器官作用的优势不同视知觉、听知觉、味知觉、嗅知觉、触知觉(3)社会知觉①对个人的知觉②自我知觉③人际关系知觉二、知觉特征1、选择性知觉在一定时间内,并感受所有刺激,而仅把注意力集中到少数重要刺激,排除次要刺激的干扰,从而更有效认识外界物体,适应外界环境。

《旅游心理学》的教案第一章#(精选.)

《旅游心理学》的教案第一章#(精选.)

第一章绪论一、导入人是高级的动物,具有生命,有了生命必然有心理想法,人又生活在及其复杂的自然和社会环境之中,所以,人的心理活动是十分复杂和丰富多彩的。

作为一名导游,服务人员,必须学会揣摩旅游者的心理,才有助于提高服务质量,旅游者才能满意。

所以,今天就和大家探讨什么是心理学,为什么要学习旅游心理学。

现在请同学们打开课本P1页。

二、什么是心理学?请一位同学起来回答。

1、心理学概念:研究人的心理活动及其规律的科学2、分析:什么是人的心理活动?①感觉和知觉眼、耳、鼻、舌、身(五官)感受事物②记忆经历—再次出现—认识它—回忆起③思维认识事物—不能只限于它的表面现象—深入它的本质—对感知的材料—用已有的知识—分析、思考—把握事物的规律。

④想象过去经验的基础上——创造出新事物⑵情感过程①喜、怒、哀、乐、爱、恶等各种各样的情感②听到好消息,感到愉快听到不幸的消息,感到悲伤③对喜欢的人,产生爱慕、敬服对讨厌的人,产生厌恶④对某事恐惧或愤怒⑶意志过程①认识事物的过程中——遇到不利的条件——产生困难——人不并不肯屈服——想方设法战胜困难——达到自己预定的目的举例:现在的你,认识到考导游证才能做导游,但考试肯定要笔试和口语,有一定的难关,但你却不认为自己会考不上,因此很努力地去学习,最后经过努力之后,考取了导游证,而园了你的梦想。

⑷心理过程(总体)包括:情感过程,认识过程,意志过程它们在人的心理活动中作为一个同意的整体表现出来,相互紧密地联系在一起,并不是彼此孤立的过程。

个性心理包括:个性行了特征、个性心理倾向性1、个性心理的特征表现在:人的能力、气质、性格等方面的特征举例:人能力:古语“人心不同,各如其面”,人的心理特征犹如人的相貌一样,千差万别,各不相同。

日常生活中,有人善于概括,有人长于分析,有人记忆好。

人的气质:人在活动和交际时,有人精力充沛,动作迅猛,有人行为迟缓,动作无力。

人的过程:有人勤奋,有人懒惰,有人见义勇为,有人胆小怕事。

旅游心理学 第一章 导论

旅游心理学 第一章 导论

课程简介•从事旅游消费、服务、及管理的必要知识内容之一。

•介绍旅游心理学的基本原理,了解旅游者和旅游从业人员的心理特点和行为规律,理论与实践相结合,学会运用相关理论观察并分析旅游活动主体的行为规律。

第一章导论•心理学是什么?•旅游心理学的研究对象和内容•研究旅游心理学的研究目的和方法•旅游心理学的理论基础什么是心理学?▲心理学是阐述心灵的学问▲心理学是研究心理现象的科学,亦称“心理科学”▲心理学是研究行为的科学▲心理学是研究人的心理活动及其发生、发展规律的科学心理是有机体对客观事物的主观反映活动,是脑的一种特殊反映机能。

具有主观性,也具有客观性。

人的心理活动一般分为两方面:心理过程和个性心理。

“心理学有一个长久的过去,但仅有一个短暂的历史”—赫尔曼·艾宾浩斯Hermann Ebbinghaus 1850-1909•1879年德国哲学家、心理学家威廉·冯特在莱比锡大学创建的世界上第一个心理学的实验室,用自然科学的实验方法研究心理学,才使心理学从哲学中分化出来,成为一门独立的实验科学。

•在冯特出版他的生理心理学和建立他的实验室之前,心理学就像个流浪儿,一会儿敲敲生理学的门,一会儿敲敲伦理学的门,一会儿又敲敲认识论的门。

一直到1879年,它才确立自己为一门实验科学,有了一个栖息地和一个名称。

------美国心理学史家墨非第一节旅游心理学的产生与发展托马斯.库克Thomas Cook 1808-1892威廉.冯特Wilhelm Wundt 1832-1920旅游业的发展Play in order to Work Work in order to Play旅游心理学是心理学的一门分支学科,它是把心理学的相关研究成果和有关原理及研究方法运用到分析、了解旅游这一现象上来而产生的新兴应用学科。

旅游心理学形成的条件:一方面是心理科学的发展为旅游心理学的形成和发展,提供了理论和方法;另一方面是商品经济的发展,尤其是旅游业自身的发展,对旅游心理学的形成和发展提出了客观要求。

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三、研究旅游心理学的意义
1.研究旅游心理学有助于完善旅游学研究体系 ,更好地分析旅游活动和解释旅游行为 2.旅游心理学研究有助于旅游事业的发展和服 务质量的提高 3.旅游心理学为旅游企业经营管理提供心理依 据 4.旅游心理学的研究有利于科学合理地开发旅 游资源和安排旅游设施 5.旅游心理学的研究有利于建设和培养高质量 的旅游企业员工队伍
第1章 绪论
第一节 旅游行为 第二节 心理学概述 第三节 旅游心理学的基本问题
【学习目标】 1.了解旅游行为产生的因素;理解旅
游活动的特征;掌握旅游产品的概念和特 征。
2.明确心理学的概念和实质;了解心 理学的产生和发展;掌握心理学研究的主 要内容。
3.理解旅游心理学的研究内容、研究 方法,了解旅游心理学的研究意义。
(一)旅游服务产品的概念
旅游业属于第三产业,通常被认为是 一种“服务”产业,其旅游服务产品的特 性明显地不同于其他产品。旅游服务产品 是由若干不同的服务元素组成的混合体, 是旅游企业经营者为游客提供的用以满足 游客在旅游活动中的物质、精神综合需要 的全部服务总合。
(二)旅游服务产品的特征
4.不可储 存性
个案法针对性强,对于解决组织中的具体问 题颇有帮助。但由于它过于具体,普遍性自然较 差,其结论不宜随意推广。
(五)实验法
实验法是指在人为控制的环境条件下, 精确操纵自变量而考察因变量如何变化、 研究变量间相互关系的方法。实验法有实 验室实验和现场实验之分。
(六)评价法
评价法是用于评价、考核和选拔管理 人员的方法。该方法的核心手段是情景模 拟测验,即把被测者置于模拟的工作情境 中,让他们进行某些规定的工作或动作, 对他们的行为表现作出观察和评价,以此 作为鉴定、选拔、培训管理人员的依据。
第三节 旅游心理学的基本问题
旅游在当今世界是一种普遍的,具有 重要的社会、经济、文化等价值的社会现 象。随着旅游活动的不断开展,人们对它 的研究日益深入,相关研究亦从多个角度 展开,包括经济、社会、文化、环境等多 个方面。
一、旅游心理学的研究内容
旅游心理学以游客(包括现实游客和潜 在游客)和旅游从业人员(包括各类旅游企 事业组织的服务人员和管理人员)为研究对 象,研究其在旅游活动整个过程和旅游服 务的每一个环节中所表现出来的心理活动 和行为规律。
一、旅游行为的概念
旅游行为是指人们出于移民和就业之外的其 他目的,离开自己的常住地而外出的旅行和在外 逗留。
旅游行为既是在一定社会经济条件下发生和 发展的一种社会经济活动,也是受社会风气影响 和制约的一种物质文化活动。旅游是一种通过旅 行游览活动,获得个人的独特人生经历和丰富生 活内容的涉及社会、经济、文化和心理等众多层 面的综合现象。
5.互补性
3.差异性
6.缺乏所 有权性
2.不可分 离性
1.无形性
六、现代旅游活动的发展特点
1.普及性
4.季节性
2.综合性
3.地理集 中性
第二节 心理学概述
旅游心理学是心理学的分支应用学科, 其主要理论和研究方法都来自心理学。因 此,要理解并掌握旅游心理学的研究内容 和研究方法,首先应对心理学有基本的了 解和认识。
三、心理学研究的主要内容
普通心理学和社会心理学,是旅游心 理学的研究基础。
(一)普通心理学
普通心理学是心理学的主干分支学科 ,其研究对象是一般正常人的心理现象及 其基本规律。普通心理学的具体研究内容 包括心理动力、心理过程、心理状态和个 性心理4个方面。
(二)社会心理学
人不是孤立存在的,作为社会的人, 彼此之间必然要发生一定的关系,进行社 会交往。交往既存在于个人与他人之间, 也存在于群体之间。人需要作为社会的一 员发挥作用,因此,研究人的心理离不开 对社会环境和社会群体的考察和分析。社 会心理学,是研究人的社会或文化行为发 生、发展、变化的过程及其规律的科学。
一、心理学的概念和实质
心理现象和每一个人息息相关,人在 清醒状态下都受到心理活动的支配。正是 在心理活动的调解下,人们的各种活动才 能得以正常地进行,并达到预期的目的。
(一)什么是心理
心理是对心理现象、心理活动的简称。 心理并不是人所独有的,动物亦有心理。 心理学既研究人的心理又研究动物的心理, 通过对动物心理的研究以及共性的量化分 析,将规律性的研究结果放回到人类社会 做检验。而那些经过检验的理论就形成心 理学的基本理论。
2.旅游动机
旅游动机是直接推动个体活动以满 足某种需要的内部动力。
(二)个人方面的客观因素
1.有可供自由支配的收入 随着我国经济的迅猛发展,我国人民
的人均收入和人均消费水平得到大幅提高 。旅游业成为消费升级的主要受益行业之 一。 2.有可自由支配的时间
中国法定节假日天数增加促进旅游行 为发生。
(三)环境方面的因素
1.硬环境和软环境 2.物理环境和心理环境 3.旅游环境是“有准备的环境”
三、旅游活动的主要特征
在旅游活动过程中,任何类型的旅游 活动都具有旅行与逗留、异地性、暂时性、 非移民或非就业性等特征。
四、旅游参与者
旅游参与者包括游客、旅游工作者和 旅游资源地人员。旅游参与者在旅游中的 地位、作用、特点的不同使他们在旅游中 的表现和行为有明显的差异性,旅游参与 者在共同活动中完成了整个的旅游活动, 旅游参与者在共同活动中的不同心理状态 和行为互相影响构成了旅游活动中心理服 务的主要内容。
(二)心理的实质
1
心理是人脑的机能2Biblioteka 心理是客观现实的反映3
实践活动是心理发生发展的必要条件
4
心理具有自觉能动性
5
心理的社会历史制约性
二、心理学的产生和发展
心理学是一门以解释、预测和调控人的行为 为目的,通过研究分析人的行为,揭示人的心理 活动规律的科学。心理学作为一门科学,有它的 独特性。心理活动在大脑中产生,必然受生物学 规律的支配;同时人是最高等的社会性生物,一 切活动都不能摆脱社会、文化方面的影响,又具 有社会科学性质。因此,心理学兼有自然科学和 社会科学的双重性质。
(一)观察法
观察法是指通过感官或仪器按行为发 生的顺序进行系统观察、记录并分析的研 究方法。观察法又有自然观察与实验室观 察之分。自然观察是指在自然行为发生的 自然环境中进行观察,对行为不施加任何 干预。
(二)调查法
调查法是指通过事先拟定的一系列问 题,针对某些心理品质及其他相关因素, 收集信息、加以分析的方法。比如,要想 了解游客对某一景点的需要、兴趣、评价, 就可以采用调查法。调查法包括访谈调查 法和问卷调查法。
(三)测量法
测量法是指采用标准化的心理测验量 表或精密的测量仪器,对有关心理品质或 行为进行测定、分析的方法。能力测验、 性格测验、人才测评等,都是旅游心理学 中常用的测量法。
(四)个案研究
个案研究是指对个体、群体或组织以各种方 法收集所需的各方面资料加以分析的方法。比如 ,通过研究一个饭店的历史来了解其管理方法及 成效,就是一种个案研究。由于个案研究时,多 半需要个案的背景材料来了解其经历,因此,也 称个案历史法。
二、旅游行为产生的因素
游客的旅游行为的发生受主观和客观 因素的影响,旅游需要和动机、文化习俗 和生活方式、健康状况和年龄大小、社会 地位所属群体等都对游客决策外出旅游产 生影响。
(一)个人方面的主观因素
1.旅游需要
根据马斯洛需要层次理论观点,旅 游需要属于一种社会需要。旅游是人们 在满足了生理需要和安全需要之后,产 生的高层次的需要。
(一)旅游心理学研究的三个方面
游客心理 1
旅游服 务心理
2
旅游企业 管理心理
3
(二)旅游心理学研究的三个层次
1.研究心理 现象和行 为表现
2.研究心理 和行为的 一般规律
3.研究心理 和行为的 变化发展 趋势
二、旅游心理学的研究方法
旅游心理学是以心理学为研究基础的, 因此,在具体研究方法上主要借鉴心理学 特别是普通心理学的一些方法。
五、旅游服务产品
旅游产品是指旅游企业借助一定的设施和设 备向游客提供满足其特定的需要的服务项目。游 客作为消费者购买旅游产品,在旅游过程中消费 该旅游产品。消费是指人们为满足需要而消耗的 物质产品和非物质产品的行为和过程,在现代旅 游活动中游客成为旅游活动的主体,旅游资源成 为旅游活动的客体,为游客提供旅游便利的旅游 业成为旅游活动的中介体,所有旅游业部门或旅 游活动都是由旅游产品连接在一起。
(一)心理学的产生
心理学是一门既古老又年轻的科学。 人类从古代开始,历经中世纪、文艺复兴 直至19世纪中叶,对心理的探索和研究, 都是处于一种无明确的研究目的和目标、 无明确的研究思想和方法的混沌状态下自 发地或不自觉地夹杂在对哲学和神学的研 究中进行的。
(二)心理学的发展
经过一百多年的发展,心理学已具有 众多分支学科,形成了两个庞大的学科体 系,诸如普通心理学、社会心理学、教育 心理学、法律心理学、管理心理学、商业 心理学、经济心理学等。旅游心理学,也 是其中的一员。随着人类社会实践活动的 发展,心理学及其分支学科还会不断发展。
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