金融学专业硕士研究生培养方案

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金融学硕020204培养方案

金融学硕020204培养方案

金融学硕020204的培养方案通常包括以下几个方面:
1. 培养目标:金融学硕020204的培养目标是培养具有扎实的金融理论基础,掌握现代金融学科的知识体系,熟悉现代金融体系的运行规律,具有较高的综合素质、创新和创业精神,具备独立的研究、决策和业务活动的能力,能够进行金融理论与政策的研究,也能从事金融业的实务工作,具备继续深造或从事金融研究的知识水平和学术潜质的金融学高级专门人才。

2. 研究方向:金融学硕020204的研究方向包括金融市场与金融机构、公司
金融、风险管理、投资学等。

学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的研究方向。

3. 课程设置:金融学硕020204的课程设置包括公共基础课、专业基础课、
专业核心课、选修课和实践教学环节等。

其中,专业基础课和核心课是金融学专业的核心课程,包括金融市场与金融机构、公司金融、风险管理、投资学等。

选修课和实践教学环节则可以根据学生的兴趣和职业规划进行选择。

4. 培养方式:金融学硕020204采用导师负责制,学生在导师的指导下进行
学习和研究。

同时,学校也会提供各种学术资源和支持,如图书馆、实验室、学术讲座等,帮助学生更好地完成学业。

5. 学分要求:金融学硕020204的学生需要修满一定的学分才能毕业。

具体
学分要求可以根据学校和专业的不同而有所差异。

总之,金融学硕020204的培养方案旨在培养具有扎实的金融理论基础和独立的研究能力的高级专门人才,为我国的金融业发展做出贡献。

金融学术型硕士研究生培养方案

金融学术型硕士研究生培养方案

金融学术型硕士研究生培养方案一、培养目标1.掌握金融学的核心理论:学生应具备深厚的金融理论基础,包括金融市场、金融机构、金融工具、投资与融资决策等方面的理论。

2.熟练掌握金融科研方法:学生应熟悉常用的金融经济学、计量经济学、数理统计学等方法,能够运用这些方法进行独立的金融研究。

3.具备独立科研能力:学生应能够独立进行金融研究,包括选题、调研、数据分析和论文撰写等环节。

4.具备国际视野和创新思维:学生应积极关注国际金融动态,了解国际金融市场和金融监管的最新进展,具备开拓创新的思维方式。

5.具备实际应用能力:学生应具备理论与实践相结合的能力,能够将学术成果应用于实际金融问题的解决。

二、培养内容1.专业课程学习:学生需修读一系列的金融学专业课程,包括金融市场、投资学、金融工程、国际金融等方面的核心课程。

这些课程旨在为学生打下扎实的金融理论基础。

2.学术研究训练:学生需参与科研课题的立项、论文撰写等活动,培养科研能力。

学校将组织学术沙龙、报告会等活动,提供与导师和其他研究生交流的机会,激发学术思维,培养独立科研能力。

3.学术论文写作:学生需撰写学术论文,体现研究成果。

在导师的指导下,学生需要选择合适的研究课题,进行调研和数据分析,撰写学术论文,并参与相关学术会议的展示与交流。

4.实践教学活动:学校将组织金融实践教学活动,如参观金融机构、企业、金融市场等,以加深学生对金融行业的实际操作和经验的理解。

5.学术交流与国际合作:学院将鼓励学生积极参与学术交流活动,包括国际学术会议、研讨会、学术交流访问等,提升国际视野和学术影响力。

三、培养方法为了提高金融学术型硕士研究生的培养质量,采取以下培养方法:1.导师制度:学生将由专业导师进行指导和教学。

导师将根据学生的兴趣和研究方向,制定个性化的培养计划,并定期指导学生进行科研工作。

2.小班教学:为了保证教学质量,控制班级规模,采取小班教学的方式。

以提高教师对学生的关注度和学生之间的互动。

金融专硕培养方案

金融专硕培养方案

金融专硕培养方案前言本文档旨在介绍金融专硕的培养方案。

金融专硕是指专业学术硕士学位,是为培养金融领域高级人才而设立的研究生专业学位。

金融专硕的培养方案包括课程设置、学位要求和毕业要求等内容,以确保学生在金融领域具备扎实的理论基础和实践能力。

一、培养目标金融专硕的培养目标是培养具有金融专业知识和实践能力,具备独立开展金融研究和金融实践的能力的高级专门人才。

具体目标如下:1.掌握金融理论和方法,具备深入研究金融问题的能力;2.具备金融工程和金融产品设计与创新的能力;3.具备金融市场分析和投资决策的能力;4.具备金融风险管理和控制的能力;5.具备金融行业监管和金融法律知识的能力;6.具备金融市场监测和金融数据分析的能力。

二、课程设置金融专硕的课程设置包括核心课程、选修课程和研究生实践环节。

具体课程设置如下:1. 核心课程•金融市场与金融机构•金融工程与金融产品设计•金融经济学•金融风险管理•金融法律与金融监管•数据分析与金融模型2. 选修课程•证券投资与投资组合管理•企业融资与并购•金融市场与投资银行业务•国际金融与汇率决策•金融科技与创新•金融衍生品与风险管理3. 研究生实践环节•企业案例分析•学术研究论文撰写•实习或社会调研三、学位要求获得金融专硕学位需要满足以下条件:1.修满规定的学分要求,包括核心课程和选修课程;2.成绩达到学院规定的要求;3.完成研究生实践环节的要求;4.通过学位论文答辩。

四、毕业要求金融专硕毕业要求如下:1.完成规定的课程学习;2.完成研究生实践环节的要求;3.成功完成学位论文并通过论文答辩;4.获得金融专硕学位。

五、招生与就业金融专硕的招生对象为具备相关学士学位的学生,招生名额根据学校和学院的招生计划确定。

毕业后,金融专硕毕业生可在银行、证券、保险、基金、金融科技等金融领域从事相关工作;或者进入高校、科研机构从事教学和研究工作;也可以选择攻读博士学位继续深造。

六、总结金融专硕培养方案是为了培养金融领域高级人才而设计的。

金融学研究生培养方案 0251

金融学研究生培养方案 0251

金融学研究生培养方案 0251金融学研究生培养方案是为了培养具备深厚金融学理论基础和实践能力的高级专业人才,满足金融行业及相关领域的需求。

下面我们来详细介绍金融学研究生培养方案的具体内容。

一、课程设置:金融学研究生培养方案的课程设置包括经济学基础、金融学核心课程、实务课程和选修课程等四大类。

1.经济学基础:包括微观经济学、宏观经济学、数理经济学等基础课程,旨在为学生提供坚实的经济学理论基础。

2.金融学核心课程:包括金融市场与机构、投资学、公司金融学等核心课程,重点培养学生对金融市场和机构的了解及分析能力。

3.实务课程:包括国际金融、金融风险管理、金融市场与产品、金融法律等实务课程,帮助学生熟悉金融行业的实际运作及相关法律法规。

4.选修课程:根据学生个人专业方向及兴趣,设置一定数量的选修课程,包括金融工程、金融统计分析、金融市场与投资分析等多个方向,满足学生的个性化培养需求。

二、实践教学:金融学研究生培养方案注重实践教学,为学生提供实际操作和实践经验的机会。

1.实习实训:安排学生参与金融机构的实习实训,使学生能够亲身感受金融行业的工作环境和实际操作,提升实际应用能力。

2.案例分析:通过分析金融行业的典型案例,培养学生综合运用金融理论解决实际问题的能力,提高分析与判断能力。

3.学术会议:组织学术会议和金融研讨会,邀请业界资深专家学者讲解最新金融理论及应用,促使学生了解行业动态和前沿研究。

三、导师指导:金融学研究生培养方案设置导师制度,每位学生都将配备导师,提供专业的指导和支持。

1.学术研究指导:导师将指导学生进行学术研究,培养学生的科研能力和创新意识。

2.学习规划指导:导师将帮助学生制定学习规划,安排适合自己发展的课程和实践项目,推动学生全面发展。

3.职业规划指导:导师将引导学生了解金融行业的发展趋势和就业形势,帮助学生进行职业规划和求职准备。

四、学位论文:金融学研究生培养方案要求学生完成学位论文,旨在培养学生系统理解金融学知识并能独立开展科学研究的能力。

金融学 研究生 培养方案

金融学 研究生 培养方案

金融学研究生培养方案金融学研究生培养方案引言:金融学作为一门应用性较强的学科,对于金融行业的发展和人才培养起着重要的作用。

本文将探讨金融学研究生的培养方案,以期为金融学研究生的培养提供一些建议和指导。

一、培养目标:金融学研究生培养方案的首要任务是培养具备扎实的金融理论知识和实践能力的高级专业人才。

他们应具备深厚的金融学理论基础,熟悉金融市场的运作规律,具备金融分析和风险管理的能力,并能在金融机构、企事业单位以及政府部门中从事金融管理和研究工作。

二、课程设置:金融学研究生培养方案的课程设置需要兼顾理论学习和实践能力培养。

理论课程包括金融经济学、投资学、金融市场学、金融工程学等,帮助学生建立起完整的金融学体系。

实践课程包括金融实务、金融分析、金融风险管理等,通过案例分析和实践操作,提升学生的实际应用能力。

三、科研训练:金融学研究生培养方案还应注重科研训练,培养学生的科学研究能力和创新精神。

学生需要参与科研项目,进行独立研究,撰写学术论文,并有机会参与学术会议和学术交流,提升学术水平和国际视野。

四、实习实训:金融学研究生培养方案应注重实习实训环节,帮助学生将理论知识应用于实践。

通过安排实习岗位,使学生能够亲身体验金融行业的工作环境和业务操作,提高实际操作能力和团队协作能力。

五、导师指导:金融学研究生培养方案应加强导师制度,为学生提供个性化的指导和帮助。

学生可以选择自己感兴趣的研究方向,并选择合适的导师进行指导,从而更好地发展自己的研究兴趣和专业能力。

六、国际交流:金融学研究生培养方案应鼓励学生参与国际交流活动,拓宽国际视野。

学生可以选择赴海外大学交流学习,参加国际学术会议,与国际知名学者和同行进行交流,从而提高自己的学术能力和国际竞争力。

七、综合评价:金融学研究生培养方案应建立科学的综合评价体系,评价学生的学术能力、实践能力和创新能力。

评价方式可以包括学术论文评审、课程成绩评定、实习报告评估等多个方面,全面客观地评价学生的综合水平。

金融学硕士培养方案

金融学硕士培养方案

金融学硕士研究生培养方案(学科专业代码:020204)一、培养目标本专业培养适应我国经济建设所需要的金融高级专业人才。

具体要求如下:1.掌握中国特色社会主义理论的立场、观点、方法,热爱祖国、遵纪守法、品行端正、积极为社会主义市场经济建设事业服务;2.在中国特色社会主义理论指导下,掌握市场经济国家金融发展的理论和实务,具有坚实的理论功底和丰富的专业知识;3.能够独立从事与本专业相关的科研、教学、管理工作。

既能从事金融理论与政策的研究,又能从事金融实务工作;4、熟练地掌握一门外国语,能够熟练地阅读专业外文文献。

二、研究方向1、研究方向之一:欠发达地区(资源型地区)财政金融问题研究研究内容:该研究方向重点研究欠发达地区(资源型地区)经济发展中的资金融通问题,包括欠发达地区(资源型地区)经济发展中的财政问题、金融结构优化问题、金融支持问题。

研究特色:(1)研究对象:欠发达地区(资源型地区)经济发展中的资金融通问题。

(2)研究视角:立足于欠发达地区经济和社会发展的实际,运用经济学、财政学和金融学的理论知识,研究欠发达地区经济和社会发展中所面临的财政问题;从金融发展入手,集中研究资源型地区经济发展和金融发展的关系,探究资源型地区经济发展中的金融规律。

研究意义:金融是现代经济的核心,欠发达地区(资源型地区)经济发展需要资金支持。

为促进欠发达地区(资源型地区)经济发展,需要研究欠发达地区(资源型地区)经济发展与财政、金融之间的关系,为地区经济的发展提供必要的财政金融制度和政策保障。

2、研究方向之二:资源型产业及企业投融资问题研究研究内容:该研究方向在投资学的基本理论基础上,重点研究资源型产业、企业在成长中的融资问题、投资问题;研究资源型产业和企业在融资工具的使用、融资工具的定价、融资市场的选择等方面的问题;以及由此产生的影响。

研究特色:(1)研究对象:集中在资源型产业和资源型企业方面,使研究与我国资源型地区的经济发展密切相关;(2)研究视角:从资本形成和资本融通的角度对资源型产业与企业的成长问题进行深入研究,集中研究“资源型产业和企业的资本化成长”问题。

金融学硕士专业学位研究生培养方案

金融学硕士专业学位研究生培养方案

金融学硕士专业学位研究生培养方案金融学硕士专业学位研究生培养方案摘要:金融学硕士专业学位研究生培养方案旨在培养具有扎实的金融理论基础和实际金融操作能力,具备独立思考、创新和实践能力的高素质金融人才。

本文将从课程教学、实践教学、科研创新和国际化培养等方面介绍该培养方案的具体内容。

正文:一、课程教学金融学硕士专业学位研究生培养方案注重学生金融理论的理解和实践操作的掌握。

课程教学主要包括金融学基础课程和专业核心课程。

金融学基础课程包括金融市场与金融机构、金融工具与投资、金融法规与法律、金融市场定价与风险管理等。

专业核心课程包括金融统计分析、金融工程、金融建模与编程、投资银行业务与运作等。

此外,培养方案还安排学生参加国内外学术会议、金融实践课程、金融展览等活动,以拓宽学生的视野和增强学生的实践能力。

二、实践教学金融学硕士专业学位研究生培养方案鼓励学生积极参加金融实践课程,包括实习、实践项目和兼职等。

实习是指学生在研究生阶段进行的一种实践教育,旨在帮助学生将所学的理论知识应用到实际中去。

实践项目是指学生在研究生阶段参加的一种金融实践性项目,包括投资、风险管理、金融建模等。

兼职是指在研究生阶段进行的一种金融实践性兼职,旨在帮助学生提高实践能力和积累实践经验。

三、科研创新金融学硕士专业学位研究生培养方案鼓励学生积极参与科研工作,培养其独立思考和创新能力。

科研创新包括参与科研项目、发表学术论文和参与学术会议等。

此外,培养方案还为学生提供了与导师联系和沟通的机会,导师为学生提供了指导和帮助,以帮助学生更好地完成科研工作。

四、国际化培养金融学硕士专业学位研究生培养方案注重学生国际化培养,鼓励学生参与国际学术交流、交换项目和国际化实习等。

金融硕士专业学位研究生培养方案

金融硕士专业学位研究生培养方案

金融硕士专业学位硕士培养方案专业学位代码: 025100一、培养目旳及基本规定1.培养目旳培养具有良好旳政治思想素质和职业道德素养, 充足理解金融理论与实务, 系统掌握投融资管理、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及金融量化分析等知识与技能, 具有较强旳能在金融等部门从事金融实际工作能力旳高层次、应用型金融专门人才。

2.基本规定(1)掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系, 具有良好旳政治素质和职业道德。

(2)具有扎实旳金融学理论基础与技能, 具有前瞻性和国际化视野, 可以应用金融学旳有关理论和措施处理实际问题。

(3)纯熟掌握和运用一门外语。

(4)身心健康。

二、培养方式1.教学方式重视理论联络实际, 采用课堂讲授与案例教学相结合, 培养学生分析问题和处理问题旳能力, 并聘任有实践经验旳金融部门专家开设讲座、承担部分课程、协助指导学位论文选题。

2、考核方式采用综合评估旳措施, 包括考试、平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题汇报等。

3.实践环节包括案例讨论、模拟训练、试验、专业实习等。

4.重视职业道德培养。

三、学制、学分与学位授予全日制学习年限一般为2年;非全日制学习年限一般为3年, 并且合计在校学习时间不少于1年。

其中, 在金融机构或政府及企事业单位旳金融工作岗位实习不少于3个月, 应届本科生实习实践时间不少于6个月。

实行学分制, 总学分不少于38学分, 其中: 公共基础课7学分、专业必修课12学分、选修课14学分、必修环节5学分。

学位论文要与金融实践紧密结合。

论文内容应着眼于实际问题, 论文形式倡导案例分析、调研汇报和产品设计等。

修满规定学分、完毕专业实习并通过学位论文答辩者, 经校学位评估委员会审核, 授予金融硕士专业学位。

四、培养方向1.金融工程2.保险精算3.金融数据挖掘4.计算金融5.商业银行管理五、课程设置学院学位评估分委员会主席签名: 日期:学院公章:。

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安徽财经大学金融学专业硕士研究生培养方案专业代码:020204所属学科门类:应用经济学所属一级学科:经济学所属学院:金融学院一、培养目标(一)总体目标培养德、智、体全面发展的为建设中国特色社会主义服务的,能够从事科研、教学和实际工作的高层次、高素质金融专门人才。

(二)基本要求1.坚持四项基本原则,坚持改革开放,热爱祖国,遵纪守法,具有严谨求实的思想作风、良好的道德品质和较强的事业心。

2.具有扎实的经济学基础理论和系统的金融学科专门知识,了解当前金融领域的发展前沿;具有金融经济问题观察分析、货币政策实施、金融监管、金融投资、商业银行及保险企业经营管理等能力。

毕业后可承担本学科的科研、教学工作和中高层次的金融实务工作。

3.较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,并能综合运用。

熟悉现代信息技术,具有熟练运用计算机和因特网查阅、收集和处理相关专业知识的技能。

4.具有健全的心理和健康的体质。

二、学习年限和时间安排1.实行学分制,学制一般为两年半。

2.经导师组同意,学生可以提前修完学分进行论文答辩,提前毕业。

毕业证、学位证按省教育厅相关部门制定的时间签发。

3.研究生在校学习的前3个学期为课程学习时间,第4、5学期为教学实践、社会调研、论文撰写与答辩时间。

不能按时答辩者,可申请保留答辩和学位申请资格,并办理相关手续,但应在4年内完成学业,具体按《安徽财经大学研究生学籍管理规定》执行。

三、研究方向金融学是研究经济活动各领域货币与资本运动、资源配置和宏观调控的理论与方法,是兼具很强理论性与实务性、微观与宏观、国别性与全球性特点的综合性学科。

本学科以金融运行为主线,研究金融运行的一般规律,货币政策的制定与调节等。

本专业下设四个研究方向,即:金融理论与政策、银行经营与管理、风险管理与保险、金融工程与投资,每个风险的具体研究内容如下:1.金融理论与政策在研究把握货币金融理论与政策基本原理的基础上,本方向突出在发展金融理论与政策领域的特色和优势,紧密结合社会金融经济发展和经济体制改革进程,将货币金融理论与政策的研究的前沿性与区域经济金融发展联系在一起,并以货币政策理论与实践、内外均衡理论与实践、国际金融理论、农村金融(含合作金融)、中小企业金融与中小金融机构组织体系等领域为研究重心,在继承和发扬传统中形成发展金融理论与政策的研究特色。

2.银行经营与管理在研究把握现代商业银行经营管理理论和方法的基础上,本方向突出银行风险管理的特色和优势,紧密结合我国银行业改革进程,将银行经营管理理论研究的前沿性与我国银行改革实际相结合,并以金融机构资产负债管理、银行经营绩效评价、银行资产风险控制、银行综合经营、银行竞争力、产品定价、金融创新等领域为研究重心。

3.风险管理与保险在研究把握保险基本理论和方法的基础上,本方向突出风险管理的特色和优势,紧密结合我国保险市场的改革进程,将风险管理、保险理论研究的前沿性与我国保险业发展实际相结合,并以风险管理技术、保险业务创新、保险投资、保险企业管理、保险营销、保险监管、巨灾保险等领域为研究重心。

4.金融工程与投资在研究把握金融工程理论与技术的基础上,本方向突出金融衍生品定价的特色和优势,紧密结合我国金融市场的改革进程,将金融工程理论研究的前沿性与我国金融发展实际结合,并以资产组合管理理论、资产定价理论与实践、金融风险管理理论、资产证券化技术、金融产品设计理论等领域为研究重心,在继承和发扬传统中形成金融工程理论与技术的研究特色。

四、培养方式和方法硕士研究生培养实行导师制,研究生入学后2个月内在导师组指导下,进行师生“双向选择”,确定每位研究生的指导教师。

指导教师确定后应即制定每位研究生个人培养方案,并报研究生部和学院备案。

金融学科研究生的培养方式和方法坚持多样化原则,在充分发挥研究生指导教师的主导作用的条件下,积极发挥导师组集体指导作用。

同时,在培养过程中积极调动研究生个人学习的积极性、主动性和创造性。

研究生专业课程的学习是在导师指导下的研究性学习,是服务于培养综合素质能力的学习。

金融学科采取系统的课程学习与科学研究、讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合等多种方式,加强研究生的实践能力和科研能力的培养和训练。

同时,严格考核,建立健全激励淘汰制度,确保研究生的培养质量。

五、课程设置与学分要求(一)课程设置(见附录1)(二)学分要求硕士研究生的课程学习实行学分制,授课每18学时计1学分,所有课程按18的倍数安排计划学时。

硕士研究生必须修满38—42学分的课程学分,其中非学位课程每门不超过2学分。

跨专业入学和以同等学力入学的硕士研究生需按要求补修与本专业相关的大学本科课程,所得的学分应单独计算,不包括在上述课程学分之内。

课程分为公共必修课、专业必修课、专业选修课、任选课、补修课。

1.公共必修课5-6门(16-18学分),第1-2学期开设。

包括按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定开设的马克思主义理论课和外国语等公共学位课程、学科基础课程、方法论课程。

其中学科基础课的开设应体现硕士研究生在学科基础理论方面应具备的宽度和水准。

公共必修课由研究生部制订,按一级学科统一开设。

2.专业必修课4-6门(10-12学分),第1-2学期开设。

专业必修课是指该专业硕士研究生必须修读的课程,其开设应体现本专业硕士研究生在本专业范围内应掌握的理论基础和专业系统专门知识,原则上按专业设置,鼓励各专业按一级学科开设专业必修课3.专业选修课(8学分),第2-3学期开设。

专业选修课是是供研究生进一步拓宽专业理论基础、加深各研究方向必要的知识面以及进行相应能力培养而设置的课程,它是必修课程的延伸,应充分体现各专业研究方向特点。

专业选修课的备选课程为7-8门。

4.任意选修课(4学分),第2-3学期开设。

任意选修课是为了拓宽硕士研究生的知识面,根据学科发展的综合化、学科的新兴交叉与边缘学科不断出现的趋势而开设的选修课程,任意选修课由各学院(所)提出申请,由研究生部根据需要统一开设。

5.补修课 2-3门。

跨专业入学和以同等学力入学的研究生需按要求补修与本专业相关的大学本科课程,补修课程不计学分,补修形式为导师组指定辅导书目学生自学,补修课的考试由研究生部统一组织,时间为第二学期开学初。

各专业公共必修课及专业必修课中应包含学位课程6-7门,学位课程总学分不得低于16学分。

六、实践环节和科研能力硕士研究生综合能力培养是研究生培养活动的核心,其中科学研究能力和社会实践能力是硕士研究生能力培养活动的关键内容。

学院鼓励硕士研究生在导师的指导下,尽早开展科学研究活动。

硕士研究生应积极参加各种学术交流活动和较广泛地阅读中文和外文资料,拓宽自己的视野,关注学科发展前沿,能够撰写并公开发表学术论文与研究报告。

学院鼓励研究生积极参加在全国范围内举办的研究生大型团体学术科技竞赛活动。

硕士研究生在完成有关学术交流活动后,应填写学术交流活动报告,学科点和导师给予考核评分(合格与不合格)。

学术交流活动考核合格者给予1学分。

社会实践是硕士研究生培养过程中提高社会实践能力的必要环节。

硕士研究生应注重理论联系实际,对于未曾参加工作的研究生应参加不少于1个月的社会实践。

对于已参加工作的硕士研究生可修,也可不修,但须以修其他课程所获学分替代。

学院鼓励研究生积极参与国家、省(部)、自治区、直辖市等有关社会实践项目与活动,学院鼓励研究生参与专业学科相关的产、学、研、政合作项目等实践活动。

实践能力的培养也可以与硕士研究生兼任助教、助研和助管的工作结合起来。

硕士研究生社会实践须有明确的内容要求、合理的时间安排,学院将进行严格的考核。

硕士研究生在完成社会实践后,应填写社会实践报告,由有关单位和导师给予考核评分(合格与不合格)。

社会实践考核合格者给予1学分。

七、学位论文与学位授予学位论文是硕士研究生培养工作的重要组成部分,是对硕士研究生进行科学研究的全面训练,是培养学生创新能力及综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的重要环节,也是衡量其能否获得学位的重要依据之一。

攻读硕士学位研究生按培养方案的要求,在学完全部课程并取得规定的学分后,进入论文工作阶段。

硕士生学位论文撰写必须在导师指导下,由硕士生本人独立完成,应尽可能与导师承担的研究课题、研究领域结合起来,具有一定理论意义和实践价值。

论文应有坚实的基础理论和专门知识,有一定的新见解。

论文要求结构严谨,词句精炼通顺,条理分明,文字图表清晰整齐。

为保证研究生学位论文质量,导师和学院将在学位论文选题、开题报告、论文中期检查、答辩等几个关键环节进行质量控制。

硕士研究生在撰写论文之前,必须经过认真的调查研究,尽量查阅有关本学科和相关学科的文献资料确定研究课题,了解本课题研究的历史与现状,在此基础上提出自己的研究方案,并在第四学期开学后一个月内完成开题报告。

开题报告须在本导师组和相关学科专家参加的论证会上就课题的研究范围、意义和价值、拟解决的问题、研究方案和研究进度等做出说明,并进行可行性论证,开题报告通过后应经指导教师、导师组、学院审批,并报研究生部备案。

对研究生学位论文工作实行中期检查。

学位论文完成后,由学院组织对研究生进行论文答辩。

论文书写必须符合《中华人民共和国科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》标准。

八、研究生阅读书目(见附录2)九、其他本培养方案一经制定,必须严格贯彻执行。

如有变动,必须履行规定的审批手续。

本培养方案从2009级研究生开始执行。

附录1:安徽财经大学金融学专业硕士研究生课程计划备注:课程名称后带“★”为学位课程。

附录2:安徽财经大学金融学专业硕士研究生阅读书目备注:★为各方向必读书目,其他书目根据方向选读。

▲为补修考试参考书。

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