初三家长会模板
家长会会议记录格式及范文模板
家长会会议记录格式及范文模板一、会议基本信息。
1. 会议主题：家校共育，共促成长。
2. 会议时间：[具体日期和时间]3. 会议地点：[学校具体地点，如某教室]4. 参会人员：班主任[班主任姓名]、各科任课教师（[列出各科教师姓名]）、学生家长。
二、会议开场。
班主任：“各位家长，欢迎大家来参加咱们这次的家长会啊！今天呢，咱们就像唠家常一样，好好聊聊孩子们在学校的学习和生活情况，大家可别太拘束，有啥想法都能说哈。
”三、班级整体情况介绍。
1. 学习成绩。
2. 课堂表现。
班主任：“在课堂上啊，大多数孩子都能认真听讲。
像[学生名字4]，那小眼睛就一直盯着黑板，积极回答问题，还经常提出一些很有趣的想法，给课堂增添了不少活力。
但是呢，也有个别同学偶尔会开小差，这可不行啊。
我就发现[学生名字5]有时候会摆弄手里的小玩意，注意力不集中，家长们在家也得多多提醒一下。
”3. 纪律情况。
班主任：“纪律方面，咱班整体还是比较好的。
有件事儿得跟家长们说说。
课间休息的时候，有些孩子打闹得有点过了，容易磕着碰着。
上次[学生名字6]和[学生名字7]就不小心撞到了一起，好在没啥大事儿。
咱们得教育孩子在玩的时候也要注意安全，文明游戏。
”四、各科任课教师发言。
1. 语文老师。
语文老师：“各位家长好啊。
咱语文这门课呢，阅读和写作是重点。
我发现孩子们在阅读方面的兴趣差异比较大。
有些孩子一有空就捧着书看，像[学生名字8]，知识面可广了。
但有些孩子对阅读就不太感兴趣。
家长们在家可以多给孩子创造阅读的环境，陪孩子一起读读书，分享读书心得。
写作这块儿呢，要让孩子多观察生活中的小事儿，积累素材。
还有啊，错别字的问题，有些孩子老是粗心大意，‘已经’的‘已’和‘自己’的‘己’都分不清楚，这可得好好注意一下。
”2. 数学老师。
数学老师：“家长们好。
数学这东西啊，得多练。
咱们班有些孩子思维很敏捷，像[学生名字9]，做难题都不在话下。
但是也有孩子计算能力比较差，简单的加法都能算错。
家长会模板
家长会模板家长会模板第1篇尊敬的家长：您好！首先真诚地感谢您一直以来对我校各项工作的理解、信任、配合和支持。
我们深知，每一个孩子都承载着家长的殷切希望和美好憧憬，孩子在学校的成长和教育都离不开您的关注和付出，学校的每一步发展也都离不开您的关心和支持。
每一个学生在我们眼中都是独一无二的，老师们会让每个学生的生命因为我们的努力而更加精彩。
但教育孩子需要学校、家长和社会的共同努力，携手同心，共育英才。
本学期已经过半，学校刚刚进行了期中考试，想必您一定特别关注您的孩子在校学习、生活和其他方面的表现。
为了实现家校互动，为了让您和我们在互动中更多地去了解孩子，共同创造孩子的美好明天，特邀请您于20xx年11月23日（星期五）下午2：00莅临我校参加家长会。
我们热切期盼着您的光临！温馨提示：1、为了孩子的成长，请您最好抽出时间出席本次家长会。
2、确因故不能出席，请您及时与学生的班主任老师取得联系，了解学生情况。
3、请您以对学校和学生负责的态度认真填写《学生家长问卷调查表》、并由学生返校时带回上交。
4、家长会期间可能会交通拥堵，希望开车的家长按保安要求把车辆停放在指定位置。
5、参加人员：初一、初二、初三全体学生家长家长会模板第2篇尊敬的家长朋友：您好！非常高兴，您的孩子成为了我们的学生。
孩子就是我们共同的希望，作为老师的我们，我们和您的心情是一样的。
为了孩子们能够健康成长，为了孩子们能够快乐的渡过初中时光，为了家校合力达到共同教育孩子之目的，特邀请您于11月23日晚上7点走进我们的校园，让我们与您面对面的沟通，使我们对孩子了解的更多，以便因材施教；让您对老师了解的更多，以便提出宝贵意见！您的'孩子正读初中，这是人生的关键时期。
对每一个孩子负责，关注每一个孩子成长，是我们共同且无法推却的责任和使命。
为此，敬请您在百忙之中抽出时间，按时参加家长会，我们期盼您的光临！特别提醒您：因场地有限，所有汽车不得进入校园，您骑来的自行车、电动车或摩托车可以进入校园但必须服从指挥有序停放。
初中九年级家长会发言稿（通用10篇）
初中九年级家长会发言稿初中九年级家长会发言稿（通用10篇）家长会一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。
下面为大家带来了初中九年级家长会发言稿，欢迎大家参考！初中九年级家长会发言稿篇1各位家长：你们好!我是初三110班的班主任，很高兴在这里见到你们。
首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，感谢大家对学校工作一贯来的支持与关注。
家长会的宗旨除了让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况外，还为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。
我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！现在，我趁这次难得机会就半学期来学校和班级的工作向各位家长汇报：一、自今年九月以来，我们110班全体代课教师，以海纳百川的胸襟和气度，积极吸收先进的教学思想，坚持“一切为了学生的发展”的育人观，始终把学生素质的全面提高放在首位。
在教育方法上，坚持因材施教，因势利导，从而使我们班在各方面取得了较好的成绩。
（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。
尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。
教室脏了，会有同学抢着打扫，谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；如果谁生病了，准会有几个同学去看他，扶这他去看医生；见到老师个个都能主动问好等等。
比如本学期以来我们班的男生宿舍每次在检查卫生时总是受到全体检查人员的好评，在这里我们班的三位同学起了很大的作用他们是吴凡、王鹏程、马帅旗。
总之，在班里已经形成了一种团结互助，互相关心，积极向上的好风气。
（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，个个长短不一般，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。
因此在学习上也会表现的千差万别。
但从升入初三以来我们110班的成绩还算不错，连续两次月考都取得了较好的成绩，年级前十名中我们班有三人，年级前二十人中，我们班有五人，教学成绩深受全体老师好评。
初三中考家长会课件(共17张PPT)全文
（二）调控力
1.适当施加压力
避免盲目减压现象和无意识加压现象。心理学研究表明，压 力较小，缺乏挑战而处于松懈状态，无效；压力逐渐增大，激励 人们努力学习或工作，效率将逐步提高；当压力达到人的最大承 受能力时，人的效率会达到最大值；压力超过最大承受力后，压 力成阻力，效率也随之降低。
这个也可以说明家长的期望与孩子动力的关系。过高的期望 不仅造成家长心态的失衡，也会给孩子增加不应有的压力，特别 是对于成绩较弱的孩子来讲，要求过高容易导致孩子望尘莫及的 悲观无助感。
2.督促孩子完成学校规定的学习任务
成功没有捷径，学习规律无非就是预习、上课、作业、复习，完成任务是对学习的巩固 ；家长权威感的树立，没有经常的规定动作，孩子慢慢会不把家长的劝导放在眼里；让孩子 从紧张感走出。
心理学研究表明，人处于任务中都会显现出一种紧张状态，未能完成任务者，紧张状态 持续存在，他们的思绪总是被那些未能完成的工作困扰，心理上的紧张压力难以消失。
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初三拼搏，家长课堂
一、自控力 二、调控力 三、感染力 四、指导力 五、掌控力
（一）自控力
1.警惕“中考家长综合征”
孩子的中考，成为家长当下生活中的头等大事，因为重要，所以情绪多元又多变：期 待、兴奋、失望、恐惧等，其中较多的成分是焦虑。随着中考的临近，家长将会不约而同、 不同程度上出现“中高考家长综合征”。情绪会传染，家长的焦虑会加深孩子的心理负担。 所以家长得处理自己的压力，不能自己先被击垮。
（四）指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通，嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系，懂点知识和技能，树立自己的权威感，不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易，家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导，是取胜的关键；身体是保障，越到后期 越体现重要性。
初三家长会家长代表发言稿（4篇）
初三家长会家长代表发言稿尊敬的校领导、各位老师、各位家长：大家好！我是初三X班的家长代表，今天能够站在这里，我感到非常荣幸。
首先，我代表全体家长向学校领导和老师们表示衷心的感谢，感谢你们辛勤的付出和无私的奉献，让我们的孩子在这里得到了优质的教育资源。
初三是一个极为关键的年级，对于我们的孩子来说，这是他们学业生涯中非常重要的一年。
作为家长，我们对孩子们的学习情况非常关注，我们希望通过与学校和老师们的沟通交流，共同为孩子们的成长和发展贡献力量。
首先，我想借这个机会，向各位老师们表达我们的敬意和感谢之情。
在过去的这段时间里，您们辛勤付出，耐心教导着我们的孩子，无论是在课堂上还是在课后，您们都尽心尽力地教育、引导和关怀着每一个孩子。
您们抛开个人的私欲，以高尚的师德和辛勤的汗水，默默地奉献，不求回报。
感谢您们让我们的孩子拥有了美好的成长环境，让他们的知识与智慧得到了充分的开发。
我们衷心希望您们继续保持敬业精神，继续以高尚的师德和扎实的教学水平，培养出更多优秀的学子。
其次，我要感谢学校领导对孩子们的关心和关爱。
作为学校的重大决策者，学校领导始终把学生的发展放在首位，制定了科学合理的教育方案和计划。
我们相信，在学校领导的带领下，学校会继续秉持正确的教育理念，不断提高教育质量和教学水平，为孩子们的成长创造更好的条件。
当然，家长在孩子成长道路上起着举足轻重的作用。
作为家长，我们有义务和责任为孩子们树立正确的人生观、价值观和学习态度。
我们希望家长能够主动关注孩子的学习情况，与学校和老师建立良好的沟通渠道，共同关心孩子的学业、身心健康和综合素养的发展。
我相信，在我们共同的努力下，我们的孩子一定会取得更好的成绩和更美好的未来。
最后，我想借这个机会，向初三的孩子们说几句话。
亲爱的孩子们，你们正在走向人生的转折点，即将面临中考的挑战。
希望你们不仅要关注学习成绩的提高，更要注重综合素质的培养。
要从小事做起，做好每一项作业，养成良好的学习习惯；要多读书，丰富自己的知识储备；要善于思考，培养自主学习的能力；要积极参与各种活动，锻炼自己的综合素质。
关于家长会学生上台的讲话稿模板7篇
关于家长会学生上台的讲话稿模板7篇关于家长会学生上台的讲话稿模板篇1 尊敬的`各位家长：下午好！首先，我代表一（3）班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
这次，我们召开这个家长会，主要的目的也是：小结上学期的工作，谈谈本学期我班的工作计划，同时让你们了解孩子这两周在校的表现。
希望你们进一步配合学校、配合老师，做好一些工作，加强我们之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、小结上学期的工作1、学生取得的成绩2、本班获得“三好班”的光荣称号3、表扬评为全能生和三好学生的同学二、谈谈本学期的工作计划本学期，我的班主任工作以学校的教育思路为指导，少先队的工作为中心，结合学生实际开展各项活动。
目的是培养学生良好的行为、学习习惯和道德品质，形成“勤学、守纪、团结、向上”的班风。
本学期，我将从作业、纪律等常规管理工作入手，培养学生形成良好的学习、行为习惯。
我班的孩子个性聪明活泼，好奇心强，对班级的事很热心，集体荣誉感较强，可也存在着自制力比较差，好动、精神容易分散。
少数同学集体观念较薄弱，不知道要为他人着想。
开学至今，由于各方面的原因，学生上课的各项常规都表现不太尽意，特别是很喜欢讲话。
针对以上种种，我的工作设想有以下几点：（一）、在班级建设方面主要是精心培养了一批班级小干部。
我们班现有37人，一年级的学生由于年龄小，自控能力薄弱，给班级管理带来了一定的难度。
于是，我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋。
上学期，在班级试行了“班长值勤制”，也就是每周指定两个班长做总值勤，天天轮换。
然后，加强对小组长的职责培养，把工作落到实处。
初三中考家长会发言稿（精选5篇）
初三中考家长会发言稿初三中考家长会发言稿（精选5篇）在生活中，在很多情况下我们需要用到发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编整理的初三中考家长会发言稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初三中考家长会发言稿1尊敬的家长、亲爱的同学们：你们好！首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。
这是对孩子们的关心，也是对我工作的支持。
请让我对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢！日子过得真快，不知不觉之中，三年的时光就那么不见了。
再有整整一个月的时间，孩子们的三年初中生活就将结束。
在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。
临近中考我们的心都不能平静，你们在为自己的孩子打算，我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。
我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会，首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。
回想昨天，我和各位家长一起作为见证，见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程；看看今天，可以说，酸甜苦辣一起涌上心头。
今天我就借家长会这个契机，既向大家汇报孩子们在学校的表现，也表达一下我的心情。
首先是感谢，由衷的感谢。
感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我，想到这里，我就很感动，因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。
我也有遭遇坎坷的时候，我也有心灰意冷的时候，但在那时，想起大家的信任，我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。
还要感谢家长们，我对孩子们要求相当严格，甚至于苛刻，所以在处理孩子们犯下的错误时，有时我显得是不近人情，但是家长们没有一个找我的麻烦，理解我、支持我、信任我，再次表示感谢！第二，我要感谢初三3班的全体任课老师！今天我站在这里，我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师，他们不仅有着丰富的学识，更有着优秀的人格魅力。
让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师，他们是孩子生活上的朋友，是孩子学业上的导师！期中考试刚刚结束，这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。
初中生家长会主持词模板（3篇）
初中生家长会主持词模板尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家晚上好！非常感谢各位家长莅临参加我们学校的初中生家长会。
首先，我代表学校向各位家长致以最诚挚的问候和最热烈的欢迎！本次家长会，旨在加强家校之间的沟通与合作，共同关注学生的学习、生活和成长，促进学校与家庭之间的良好互动。
在这个温馨的场合里，我们将为大家提供一个更好的了解学校工作、分享教育经验和交流互动的平台。
回首过去的一年，我校在全体师生和家长的共同努力下取得了一系列亮眼的成绩。
学校严格按照教育部门的要求，全面贯彻落实国家课程标准，不断优化教学内容与方法，为学生提供更加丰富多彩的学习环境。
同时，我们鼓励学生积极参与各类学科竞赛和综合素质评价，培养了一大批优秀的学科和综合素质兼备的学生。
值得一提的是，我们在学校文化建设方面也取得了显著的成效。
我们积极开展各类校园文化活动，丰富了同学们的课余生活。
通过举办文艺晚会、读书活动、运动会等，我们给学生提供了展示自我的机会，培养了学生的综合素质和社交能力，营造了和谐、活跃、阳光的校园氛围。
当然，这些成绩的取得离不开学校的全体师生的辛勤付出，更离不开各位家长的关心与支持。
您们是我们学校教育的坚强后盾和最重要的参与者。
感谢您们对学校工作的信任与支持！在今后的工作中，我们将继续保持良好的家校合作关系，共同为学生的全面发展而努力。
今天，在这个家长会上，我们邀请了各位优秀的教师代表和校长，他们将为大家分享他们的教育理念、教育方法和学校工作。
同时，我们也鼓励各位家长积极参与讨论，提出宝贵的意见和建议，共同促进学校的进步和发展。
最后，再次感谢各位家长的到来，感谢您们对学校教育事业的支持与配合！让我们共同努力，为孩子的未来携手奋进！祝愿本次家长会取得圆满成功，祝愿所有学生在今后的学习和生活中取得更大的进步！谢谢大家！初中生家长会主持词模板（二）尊敬的各位家长、各位老师：大家好！很高兴在此次家长会上与各位家长和老师见面。
我是XX 学校的家长会主持人，今天我将带领大家一起度过这个愉快的家长会。
初三毕业期中家长会ppt
只有抓住现在的每一天，才能把握住未来。
如何帮助孩子应对初三
帮助子女明确本学期阶段目标、中考目标;督促子女抓好每晚、周末的宝贵时间,并养成良好的作息习惯;对学习进行尽可能的督促、检查、辅导；注重子女的身心健康,多沟通多进行体育锻炼；严禁学生旷课，有病有事应该家长向老师以书面或打电话请假。周末严禁学生相互邀约外出玩耍。
平时注重锻炼心理素质。
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第三部分家长应如何看待成绩
同心同行同向•共战共赢共进
家长应如何看待成绩
家长在看待自己孩子的成绩时，横纵向比较，正确对待孩子的进退。
分数反映学生态度，态度决定一切，不比基础比进步，不比聪明比努力。
分析期中考试成绩。
一
二
三
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03
如何正确看待成绩
家长应如何看待成绩
2021年
高级中学
普通班：XXX分
普通班：XXX分
调剂分数线:XXX分
调剂分数线:XXX分
音乐班:文化成绩XXX分
音乐班:文化成绩XXX分
体育班:文化成绩XXX分
体育班:文化成绩XXX分
XX中学
普通班：XXX分
普通班：XXX分
调剂分数线:XXX分
调剂分数线:XXX分
音乐班:文化成绩XXX分
音乐班:文化成绩XXX分
01
班级前十名
02
进步的学生
03
表现好的同学
光荣榜
期中考试情况及反思
语数外三科成绩看学生实力；剩余学科成绩看学生学习态度。
优生要戒骄戒躁,给予适当压力；
后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。
中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。
初三家长会发言稿(15篇)
初三家长会发言稿(15篇)初三家长会发言稿初三家长会发言稿1尊敬的各位家长、各位老师：上午好!在距离20xx年中考还有64天的特殊日子里，我很高兴能代表九年级全体同学发言。
再过64天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写青春岁月绚丽的一章，去翻开辉煌人生精彩的一页。
亲爱的爸爸妈妈们：感谢你们!感谢你们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护：我们不会忘记，夜里您轻轻掖好被角，感冒时您端来暖暖的茶，下雪时您殷切的叮咛……感谢你们在学习上给予我们的鼓励和支持：成绩优秀时，您会鼓励我再接再厉;成绩退步时，您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法，懈怠时您会给我前进的动力。
我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢你们，世界上最伟大的父亲母亲们!尊敬辛勤的各位老师：感谢你们!是你们迎着晨曦，披着晚霞，兢兢业业，默默奉献，送走了一批又一批合格的毕业生;是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。
我很荣幸，我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体，是你们规范着我们的行为习惯，教育我们健康成长;我很高兴，我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍，是你们吸引我们热爱科学，奋发求知;是你们指引着我们徜徉于知识海洋中，努力攀登人生巅峰。
在此，我代表九年级的全体学生谢谢你们，感谢你们三年来的悉心培养!青春如火，岁月如歌，转眼间初中生活即将结束，时间毫不留情地阔步前行，三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与竞争。
今天，我们已站在了中考的起跑线上，今天不同寻常，因为今天距离中考只有整整64天了;我们不同寻常，因为我们将面临人生的.第一次重要的选择;这次选择不同寻常，因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学习。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。
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期中考试后我们要做的：
3.对孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的 人是我们的共同责任。要对孩子说“只要有1% 的希望，就要付出100%的努力”。同时对孩子 有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心。
需要过问的十种情况：
1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学回家住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超消费。 7、超友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 10、老是玩电脑。
期中考试后我们要做的：
1.初三学生的心理特点：一方面自我意识加强，敏 感脆弱叛逆；另一方面面临竞争和升学的巨大压 力，稚嫩的心灵要承受超过成人的风雨，瘦弱的 肩膀要担起人生的重担，因此难免会陷入苦恼。 这时作为老师和家长必须给予适当的关心和指导。
期中测试质量分析
• 期中考试成绩背后的问题：
4.回家自习的效率不高，无法迅速进入 学习的状态，每次放假回家做的作业 质量普遍较差。 5.部分同学没有明确的目标，平时放松 学习，行为懒散，时间利用率不高， 临考试才匆忙复习 。 6.考试时心理素质差。
（各班可安排各门学科成绩优秀的学生 介绍学习经验）
4.针对学生的情况，加强家校联系，及时沟通。
任课老师及联系电话：
多了解孩子学习，关心学习成绩， 更关注学习过程。
多了解孩子需求，关心生活起居，
更关注内心世界。
成功的学校教育 离不开 成功的家庭教育
任课老师寄语
成功的学校教育 离不开 成功的家庭教育
1.部分学生未养成良好的学习习惯、学 习方法。比如：认真预习、专心听讲， 课后及时复习等，但是有些学生的学 习处于被动状态，家长老师不“逼”， 他不做，根本没有尽到自己的努力， 所以成绩难以提高。 2.个别同学上课自以为是，不够专心， 以致漏听、漏记。
期中测试质量分析
• 期中考试成绩背后的问题：
3.有些学生作业马虎，作业差错多，选 择题乱猜，计算题只写一个答案没有 过程；老师讲评过的练习部分学生始 终没有养成及时订正的习惯，导致已 做过的练习屡做屡错。平时遇到难题 不是去思考，而是急于讨论，缺乏深 层次的思考，甚至有抄袭作业的情况。
总分 665
659.5 634.5 622.5 622 617.5 605 603 601.5 600 599 598 596 595 592.5 592.5 583 581
语数外 390
385 356 363 350 359 370 354.5 362 337.5 355.5 348 340 337 354 343 344.5 332
政治、历史 100分（其中政治50分，历 史50分）
体育 60分（其中中考统考占30分，平 时占30分）
经过师生三年的共同努力，我校在今年的中考中依旧取 得了令人瞩目的成绩：
①共756人参考，市中公费线以上160人，占参 考人数的21.2%，市中自费线以上185人，占参 考人数的24.5%，所占比例均居全区第一；其中 700分以上19人，位列全区第一。
语数 257Biblioteka 254 239.5 240.5 241 242 243 240.5 237.5 217.5 220 235 237.5 220.5 236.5 227 220.5 221
在录取过程中，如考生总分相同，则按语文、数学、外语三门科目成绩之和从高到低投档录取， 如总分相同且语文、数学、外语三门科目成绩之和也相同，则再按语文、数学两门科目成绩之和从高 到低投档录取，如仍相同，则全部录取。
期中考试后家长要做的：
1.正确对待孩子的进退，横纵向比较。 建议：不比基础,比进步!不比聪明,比 努力! 2.接受孩子的成绩，合理定位，增强孩子 的信心。
常规考试时间：6月13、14、15 总分：760
语文 150分（基础知识85分；作文65分， 其中5分书写分） 英语 150分（其中听力、口语30分） 数学 150分 物理、化学 150分（其中物理90分，化 学60分）
期中测试质量分析
• 期中考试试卷上反映出的问题：
1.答题过程不够完整，解题不规范， 书写不认真。 2.基本知识点掌握不扎实。 3.部分同学的总分高不了，究其原因， 偏科太厉害！尤其要引起重视的是 物理、化学、政治，很多同学都在 这些科目中出现“瘸腿”现象。
期中测试质量分析
• 期中考试成绩背后的问题：
——初三（ ）班全体师生欢迎您
一、班级现状分析 二、先进经验介绍 三、教育方法探讨 四、任课老师寄语 五、家长自由交流
• 第一次阶段测试班级优胜者：
期中测试质量分析
• 班级优胜者：
期中测试质量分析
• 进步较快的学生：
期中测试质量分析
• 班级各科均分及最高分：
科目 卷面总分 均分 最高分
语文
学校名称 通州高级中学（统招）
通州高级中学（择校） 西亭高级中学（统招） 西亭高级中学（择校） 平潮高级中学（统招） 平潮高级中学（择校） 金沙中学（统招） 刘桥中学（统招） 金沙中学（择校） 刘桥中学（择校） 石港中学（统招） 石港中学（择校） 二甲中学（统招） 姜灶中学（统招） 姜灶中学（择校） 二甲中学（择校） 三余中学（统招） 三余中学（择校）
期中考试后学校要做的：
1.强调做作业养成独立完成的习惯。
2.落实学生的成绩之后，寻找该生的薄弱科目，各 科任老师对需要补差的学生给予更多的关注，时 时跟踪，使学生在薄弱学科上有所进步。 3.强化良好学习习惯的培养和学习方法的指导。 4.加强早读晚读管理。早读晚读均有老师下班辅导， 早晨读语文、英语，晚上读政治、历史。设定早 晚读目标，辅以检查默写，增强文科学习效果。
数学
英语 物理
化学
政治 历史 总分
期中测试质量分析
• 各科优分（年级前200）：
科目 语文 数学 英语 物理 化学 政治 优分
历史
总分
期中测试质量分析
• 期中考试中显露出的优势： 1.班级班风学风较好,集体荣誉感 强,学生之间竞争意识强 。 2.班级在优分人数上保持着优势。 3.各科均分比较令人满意。
②有395人达到四星级学校分数线，占参考人数 的52.2%；
③ 485人达三星级高中分数线，占参考人数的 64.2%；
④严硕、吴心怡、周胜楠进入全区前十名。
您的孩子只要努力，一定能实现目标！
2014年通州各类高中分数线：
学校代码 8301
8309 8321 8329 8371 8379 8311 8361 8319 8369 8351 8359 8331 8391 8399 8339 8341 8349
帮助孩子客观分析目前的成绩 能进入哪所学校，通过努力能进入
哪所学校或有进入更高学校的潜力
等。
期中考试后家长要做的：
1.经常花时间耐心地与孩子交谈。 2.经常过问孩子的学习，了解孩子的学习情 况，督促孩子快速高效完成家庭作业。 3.控制好上学放学时间及业余时间（尤其上 网时间），双休日尽量少外出；严格控制 孩子的零花钱。 4.教育孩子慎重交友，平时少与同学尤其是 外班同学电话联系，家长对不在视野中的 孩子的去向要了解，要尽量控制孩子使用 手机等通讯工具以及各种电子产品。