创建文明城市构建和谐校园(精选5篇)

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2024年创建和谐校园演讲稿例文(6篇)

2024年创建和谐校园演讲稿例文(6篇)

2024年创建和谐校园演讲稿例文尊敬的教师,亲爱的同学们:大家早安。

我是____。

我们所处的环境,无论是生活还是学习,都在潜移默化地影响着我们。

在学校的环境中,我们追求的理想状态无疑是文明与和谐,只有在这样的氛围中,我们才能专注于学习,免受外部干扰。

我们往往忽视了一个事实,即环境对我们的影响是深远的,认为自己能够不受他人影响的同学是极少数的。

因此,建立一个良好的环境至关重要,因为环境塑造我们,一个文明和谐的环境对我们的学习效果将产生积极的影响。

我们每天在学校的经历,都是我们亲身参与和塑造的,这需要我们共同创建文明的校园,共同努力营造和谐的环境。

一个文明和谐的校园环境需要我们共同塑造。

文明是每个学生的素养,文明的人在社会上应受到尊重,我们应成为这样的人。

文明始终伴随着我们,我们需要自觉,每个人的行为文明,良好的环境就会自然而然地形成。

我们注意到,一些同学在不经意间会说出不文明的言语,这种现象在校园中并不罕见。

这表明,环境对我们的性格和行为方式有着深远的影响,即使是微小的不良行为,也可能破坏整体的和谐。

我们常常忽视身边的小事,可能是不文明的行为,也可能是不恰当的话语。

这些都是我们需要警觉的事项,作为学生,我们想要生活在一个文明的环境中,就需要从改变自己做起,让我们的校园变得更加文明。

文明与和谐是相辅相成的,和谐的校园会让一切变得美好。

在学校的集体环境中,同学间的冲突在所难免,但我们都应保持素质,避免说脏话,避免动手,以维护和谐的校园环境。

我们需要学会控制自己,与同学们建立良好的关系,坚决抵制任何形式的校园暴力,一旦发生,应立即上报。

我们渴望生活在一个文明和谐的校园中,因为这样的环境将使我们的日常生活更加美好。

请记住,我们的环境时刻影响着我们,它在不断地塑造我们。

因此,我们应自觉地去创造一个理想的环境。

学校是我们每天生活和学习的地方,只有当学校变得文明和谐,我们的日常生活才会更加美好。

2024年创建和谐校园演讲稿例文(二)蓝天白云的期望,如同父母与教师的愿景,期盼白鸽自由飞翔,期盼我们茁壮成长。

2024年创建文明和谐校园演讲稿(5篇)

2024年创建文明和谐校园演讲稿(5篇)

2024年创建文明和谐校园演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我很荣幸能站在这里为大家分享一篇关于创建文明和谐校园的演讲稿。

____年,是我们共同努力的一年,也是我们奋发向前的一年。

作为新时代的学生,我们肩负着社会的希望与责任。

文明和谐校园是我们迈向成功的基石,更是我们共同的家园,让我们团结一心,用真情和智慧共同创造更美好的明天!首先,我们要倡导文明行为,培养文明习惯。

文明的举止始于细微之处,从现在开始,我们每个人要从自身做起,从言行举止入手。

在校园中,我们要遵守学校的规章制度,尊重老师和同学,彼此礼貌待人。

我们要端正态度,坚守底线,远离不良习惯和不良行为,树立健康向上的形象。

此外,我们要注重环境卫生,爱护身边的一草一木,保持整洁美丽的校园环境。

只有我们每个人都具备了文明的行为和习惯,我们的校园才能更加和谐。

其次,我们要加强师生关系,促进师生和谐发展。

师生关系是校园和谐的首要因素,也是互相成长的桥梁。

作为学生,我们应该尊重老师,发扬尊师重教的传统美德,主动与老师沟通交流,积极向老师请教问题。

同时,老师也要关心和照顾学生,关注学生的学习和生活情况,给每个学生提供适应自己发展的空间。

教师和学生之间的平等、尊重和关爱是文明和谐校园的重要保障。

第三,我们要倡导友善互助,营造和谐氛围。

友善互助是学生之间相互帮助、团结友爱的表现。

我们要积极参与集体活动,主动关心同学们的困难和需求,给予帮助和支持。

在和谐的校园中,同学之间相互鼓励、相互包容,共同成长、共同进步。

在遇到问题时,我们要勇于沟通,以理解和宽容去解决纠纷,让我们的校园成为一个充满着友爱互助的大家庭。

第四,我们要积极参与公益活动,关心社会责任。

在创建文明和谐校园的过程中,我们不仅要关注自己,更要关心他人和社会。

要通过举办义卖活动、参与环保行动等方式,向社会传递我们的关爱和责任感。

让我们志愿者的力量汇聚在一起,为改善社会、回报社会贡献自己的一份力量。

文明校园创建活动方案范文(精选5篇)

文明校园创建活动方案范文(精选5篇)

⽂明校园创建活动⽅案范⽂(精选5篇)⽂明校园创建活动⽅案范⽂(精选5篇) 为了确保活动能⽆误进⾏,往往需要预先制定好活动⽅案,活动⽅案指的是为某⼀次活动所制定的计划类⽂书。

那么⼤家知道活动⽅案怎么写才规范吗?以下是⼩编为⼤家整理的⽂明校园创建活动⽅案范⽂(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⽂明校园创建活动⽅案1 为创建⽂明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和⽣活秩序,预防青少年学⽣违法犯罪,使我校的安全⽂明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关⽂件和要求,扎扎实实开展安全⽂明校园创建活动,特制定实施⽅案如下: ⼀、统⼀思想,提⾼认识 学校领导班⼦成员要⾼度重视这项⼯作,认真组织⼴⼤师⽣学习有关⽂件会议精神,并结合⼯作实际,对照《安全⽂明学校标准》经常开展⾃查、⾃纠活动,找准突破⼝,抓住实质。

做到全⾯贯彻党的教育⽅针,模范执⾏国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改⾰,重视学⽣全⾯发展,积极实施素质教育。

⼆、⼴泛宣传,发动群众。

1、以校会形式进⾏宣传发动,向⼴⼤师⽣明确提出活动要求,讲清活动的意义⽬的,并动员⼴⼤师⽣关⼼⽀持创建安全⽂明校园活动,群策群⼒,献计献策。

2、在校园内,以年级为单位进⾏集会,结合本年级学⽣年龄特征,对其进⾏⼈⽣观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“⾃学、⾃理、⾃护、⾃强、⾃律”的好学⽣。

3、在班集体中,以各班为单位举⾏不同形式的主题班队会。

树正⽓,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学⽣的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不⽂明,不安全⾏为告别,争先创优,争做⽂明学⽣,再创⽂明班级。

4、利⽤家长学校,成⽴由部分家长组成的“区域创建安全⽂明学校”校外活动⼩组,让学校周边环境稳定,为师⽣创设安全的活动环境。

从⽽增强家长参与学校管理,管好⾃⼰⼦⼥的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。

三、建章⽴制,落实各种安全防范措施。

演讲稿:创建文明和谐校园(共5篇)

演讲稿:创建文明和谐校园(共5篇)

演讲稿:创建文明和谐校园(共5篇)第一篇:演讲稿:创建文明和谐校园尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。

而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。

现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。

”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。

但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。

智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。

”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。

几天以后,愚者回来。

他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。

但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。

愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。

那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。

”其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。

正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

”经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。

但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。

积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。

面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。

态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!谢谢大家!第二篇:创建和谐文明校园演讲稿与创建和谐校园演讲创建和谐文明校园演讲稿尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。

树文明新风创和谐校园(大全5篇)

树文明新风创和谐校园(大全5篇)

树文明新风创和谐校园(大全5篇)第一篇:树文明新风创和谐校园优良的文明新风——构建和谐校园的保障“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点,而构建和谐校园则是一个永恒的主题。

说到构建和谐校园,我们就不得不说文明新风,文明与和谐仿佛一对孪生兄弟,他们相互依仗,相互促进。

构建和谐校园离不开文明新风的奠基,这文明新风的形成又离不开一种良好的师生关系,可以说,良好的师生关系誓必为和谐校园的构建添柴加火。

师者,传到授业解惑也。

教师以教书育人为天职,是他们给了学生文化知识的启迪,使学生从幼稚走向成熟,从无知到有知。

因此,学生应当珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

如果每所学校都以这种师生关系为基准,营造良好的文明新风,又怎么会有粗暴、体罚学生的老师,忤逆、打骂老师的学生。

我相信,良好的学生关系是一剂很好的催化剂,高速的推动和谐校园的构建。

构建和谐校园同样离不开学校的学风建设。

看着学校里处处可见的“三风一体”建设的宣传展板,看着那醒目的学风建设口号,我有所感悟。

我们要倡导一种脚踏实地的学习精神,要有“团结、自强、成材”的目标,团结奋进的校风和刻苦勤奋的学风也可促进个人能力的提高。

这种优良的环境,这种文明的新风,怎么能不促进一个大学向和谐更快的发展。

一所一流的大学,誓必有一个和谐的校园,这和谐的校园离不开优良校风学风的保障。

因此,不将学风建设成为口号,将其落实于实践之中,通过师生共同努力,和谐校园又怎么遥远?三流大学何尝不是一流大学?构建和谐校园更离不开良好的人际关系。

都说:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,这就是表明良好人际关系的重要性。

对于一所学校亦是如此,同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事,作风严谨、文明。

有了这样良好的人际关系,学生怎么不会在和谐的教育氛围中愉快的学习?怎么不会在和谐的兴趣乐园中陶冶情操?如果一所学校的学生之间只有明争暗斗,勾心斗角,那么构建和谐校园于其只能是信口雌黄,毫无价值。

创建文明城市,共创和美校园作文(通用26篇)

创建文明城市,共创和美校园作文(通用26篇)

创建文明城市,共创和美校园作文篇1保护环境,要从你我做起,创建文明城市,需要你我共同努力。

暑假里的一天上午,妈妈带我去超市。

到一个十字路口时,红灯亮了,虽然汽车不多,但大家都不约而同地停下了匆忙的脚步。

这时,我看见了几位年轻的阿姨,她们并没有停下来,好像没有看见红绿灯一样,继续往前走着。

忽然,一辆汽车呼啸而来,与她们擦肩而过,大家都惊叫起来,那一刻,我都替她们捏了一把冷汗。

交通安全最重要,人人都必须遵守交通规则,斑马线不是“起跑线”,这里不需要争分夺秒。

看过了这惊险的一幕,我们继续往前走。

走着走着,我看见一个小男孩,吃完香蕉就随手把香蕉皮往身后一扔,我见了,赶紧上前去阻止,说:“小同学,垃圾不能乱扔,这是不文明的行为,万一有人踩上去滑倒了怎么办?你想,如果你在路上踩到一块香蕉皮,滑倒了,你心里会怎么想,而且,你也要给垃圾‘找个家’呀,你看它孤零零地在外面也不好呀。

”小男孩点点头,捡起香蕉皮扔进了附近垃圾筒。

唉,我们清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫生,但地面总会有垃圾,要让地面没有垃圾,需要我们每个人共同来努力。

创建文明城市,需要我们每一个人共同努力,从生活中的小事做起,从生活中的一点一滴做起,我为人人,人人为我。

创建文明城市,共创和美校园作文篇2曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园。

或许那段情结就这样开始了……放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。

但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。

创建文明校园的倡议书(精选5篇)

创建文明校园的倡议书(精选5篇)创建文明校园的倡议书(精选5篇)在发展不断提速的社会中,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

写起倡议书来就毫无头绪?下面是小编整理的创建文明校园的倡议书(精选5篇),希望对大家有所帮助。

创建文明校园的倡议书1全体师生员工:校园是我们大家共同工作、学习和生活的重要场所。

校园的环境卫生是体现一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

大学的师生员工是深受高等教育熏陶的高素质群体,更应该自觉遵守各项文明规范,成为校园文明的践行者。

为了让我们的校园环境更加整洁优美,让我们的校园氛围更加文明和谐,营造“整洁校园人人有责,文明校园人人共建”的良好风气,在此向全体师生员工发出倡议如下:一、强化构建文明校园的思想意识,以爱护校园环境为己任,管住脏乱差,自觉维护校园的环境整洁,常态化保持注意卫生的良好行为,留下真善美。

二、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏花草、不攀折树木、不乱贴乱画、不把脚印、污迹印在墙上,主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

节约水电等生活资源,不浪费粮食。

三、不随地吐痰、不乱扔垃圾,自觉按照垃圾分类要求,对生活垃圾进行科学分类,将可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等按类别收集,并在指定地点堆放,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的良好习惯。

四、不在楼道、教室等公共场所喧哗、拥挤、推搡,不得在公共场所吸烟。

教室、走廊等场所不得随意张贴、涂鸦,保持课桌椅整洁和地面卫生。

五、注重个人品德修养,文明举止,仪表端庄,言行得体,不穿拖鞋、背心到教室、图书馆等场所,不穿戴奇装异服,树立文明新风尚。

六、男女同学应自尊自爱,交往得当,注意个人形象,不得在公共场合有任何不雅的行为举动,树立正确的人际交往观念。

七、文明消费,树立正确的消费观,不虚荣、不攀比,养成良好的消费习惯,严禁酗酒、赌博等不良现象。

八、文明上网,净化网络。

自觉抵制网络低俗风气,正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络;不浏览不健康网页、信息,不使用不健康内容搜索,积极营造网络文明新风。

共建和谐校园(5篇)

共建和谐校园(5篇)共建和谐校内(5篇)共建和谐校内范文第1篇【关键词】校内文化和谐校内中职学校抓好校内文化建设,是实施素养教育的一项重要工作。

和学校传统的单一教学模式相比,校内文化更能体现学校生活的丰富性和多样性,有利于培育同学全方位的素养;和学校传统的由老师和教学管理人员唱主角的管理模式相比,校内文化更能调动同学的主体意识,培育他们自治、自理、独立的力量。

中专学校以培育应用型人才为目标,自然更应注意校内文化的建设。

一、校内文化所谓校内文化,是以校内为主要空间,以师生为主体,以校内活动为主要内容,以校内精神文明为主要特征并向外延长的一种群体文化,是一切校内人在校内内部环境和校内外部环境的互动下,形成的特定的校内生活方式。

而广义的校内文化则包括物质文化、制度文化、行动文化和精神文化。

它是一种客观存在,不管人们是否意识到,它都客观地存在、变化与进展着,并很大程度上影响着校内中每一个人的价值观、个人情感、个人信仰以及个人人格的形成与进展。

这种文化主要包括:以青年同学为代表的文化观念以及同学特有的思维特征、行为特征和方式;同学课余生活中一切以群体形式消失的文化活动,如诗社、俱乐部、书社、文学社等社团活动;校内建筑设计、校内景观、绿化美化这种物化形态的内容;也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论。

校内物质文化是中职校和谐校内文化建设的基础载体,是以各种实体存在形式表现出来的文化景观,属于显性文化,是学校看得见,摸得着的办学“硬件”建设。

包括学校的标识、教同学活设施、建筑与布局、道路环境、校内美化和周边环境等等,大到一楼、一室、一路、一栏、雕塑、操场等都应当以艺术标准来建设和布局;小到即使是一棵药草也应当标有草名、特性和功效等,还有校徽、校服、校报、宣扬册、校内网、宣扬栏、宣扬标语、指示牌和信封等等,都应当以它的精致、美观和品尝来体现学校的特色。

即使是由学校邮寄给同学和家长的通知和信件,也应当以赏心悦目的共性比的内容和形势来起到对学校很好的宣扬作用。

《创建文明城市,构建和谐校园》国旗下演讲

创建文明城市,构建和谐校园尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是:创建文明城市,构建和谐校园。

文明是一种习惯。

文明之于一座城,是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人,是一种积极健康的素养。

一个人的文明,由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明,也由每个市民的文明举止汇聚而成。

文明还是一种力量。

有时候,它不过是10公分的距离;也有时候,它只是几十厘米的宽度;更有时候,它还仅是一张纸的厚度。

多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说,就是一种关爱;多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。

文明不是昙花,文明也不是强迫,它是一种自觉的行为,更是一种持久的魅力。

同学们,在中央文明委发布的2012年度全国城市文明程度指数测评结果中,东营市在参评的81个同类城市中名列第三。

3月7日,全市2013年度创建全国文明城市工作动员会议召开,吹响了新一轮创建全国文明城市的号角。

黄河三角洲上的年轻城市,正踏着文明的脚步款款走来。

作为主人公的我们也要身体力行,贡献出自己的一份力量。

首先我们要做到:彬彬有礼,让文明在我话语中乘着3月的春风我校开展了文明礼貌月活动,讲文明,懂礼仪在校园里随处可见,一句“老师您好,您辛苦了”,带来的是温暖,增进的是感情;同学间一句“谢谢,对不起”,带来的是宽容,营造的是和谐。

其次我们要做到:爱护环境,让文明在我品格中3月21日是世界森林日,22日是世界水日,我们要增强文明意识,爱护环境,节约资源。

管住我们的手,不乱抛乱扔,离开教室时随手关上走廊的灯,离开宿舍时拧紧水龙头;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,营造积极健康的校园氛围。

最后我们还要做到:遵章守纪,让文明在我行动中在校内自觉遵守学校的规章制度,不打架、不进网吧、不在校门口的小摊点买饭,三餐两休安静有序;在校外自觉遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,养成文明出行的好习惯。

创建文明和谐校园教师演讲稿(精选15篇)

创建文明和谐校园教师演讲稿(精选15篇)我们应该让文明成为我们的第二张脸。

作为一名学生,每个人都需要举止得体,尊重老师,文明待人,这是谦虚美德的体现。

除此之外,我们更需要向身边的同学借鉴,一起打造一个和谐文明的课堂环境。

我们作为一名学生,在校园内不是没有底线的,不要以为自己功高盖主,而忽视对校纪校规的遵守和执行。

规矩是引导我们生活的一种重要形式,自律的学生才能成为快乐而高效的学生,有纪律的学生才能成为优秀的精神代表。

班级就是一个机构,需要大家共同合作,互相协同,才能够更好的.向前。

我们要尽可能地拿出我们的智慧和勇气,主动去解决问题,不要愚蠢地等待问题的的解决。

只有这样,我们的班级才能更具活力,我们的校园才能营造更好的和谐环境。

我们作为一名学生,不仅要学会替自己着想,还要学会替他人着想。

多关注身边的同学生活,多关心身边的同学心理,让身边每一个人都感受到彼此间的关爱,从而缓解身边不必要的矛盾,营造一个更加友爱的学校环境。

最后,我想问一下,大家对于和谐校园,有怎样的看法?我们——作为每一个学生、老师都需要行动起来,积极倡导、营造一个更加温馨、和谐、美好、活跃的学校环境。

让我们一同努力,共建这个文明且舒适的学习理想之树!谢谢大家。

创建文明和谐校园演讲稿今日我们演讲的主题是争作文明学生,创建和谐校园,我们的最终目的是构建和谐校园。

同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。

我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。

不要穿越绿化带,践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,20某某年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。

那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。

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创建文明城市构建和谐校园(精选5篇)第一篇:创建文明城市构建和谐校园创建文明城市构建和谐校园——职教中心创建文明城市近期工作小结一、近期“创城”工作情况自我区开展全国文明城市创建活动以来,我校积极行动起来,结合学校工作开展了以下活动:1.成立了创城领导小组,制定了《酒泉工贸中专创建文明城市实施方案》,并结合实施方案积极开展活动。

2.开展创建文明城市创建启动仪式和签名仪式,在启动仪式上,书记作了重要讲话;进行了《文明修身》宣誓;全体师生进行了“知荣辱、树新风、我行动,做一个有道德的人”签字仪式。

教育广大师生积极行动起来,从小事做起,从自身做起创建文明校园,创建文明城市。

3.发放《创建文明城市致家长的一封信》,向全校2000多名学生及家长发出倡议,做文明人,进行了《感恩父母——献给父母的歌》为主题的征文活动。

4.各专业部、各班组织了一次主题班会,办了2期宣传栏(黑板报),一期手抄报。

5.向各班印发了《酒泉工贸中专学生文明修身公约》和《酒泉工贸中专学生创建文明城市公约》承诺书。

6.团委组织了一支志愿者队伍:《酒泉工贸中专青年志愿者协会》,共1200余人,参与学校、社区的公益活动。

7.开展“校园十佳”活动,各部评选“学习之星”、“管理之星”、“勤俭节约之星”、“文明礼仪之星”“体育之星”、“文艺之星”、“ 技能之星”、“助人为乐之星”、“孝敬父母之星”、“诚实守信之星”等校园十佳之星。

8.每周升降旗仪式上渗透文明城市创建内容。

9.大力宣传文明城市创建活动,营造良好宣传氛围。

悬挂横幅10条,电子屏每周更换内容;校园广播和网站的宣传。

班育人能手评选暨教职工技能竞赛活动,评出青年教学能手4人、带班育人能手2人。

11.为丰富校园文化生活,努力营造奋发向上、文明和谐、绿色健康的校园文化氛围,丰富师生精神文化生活,展现我校师生的精神风貌,教务处、政教处积极组织召开春季田径运动会,开展了“迎五一,庆五四文艺会演”,推进了学校精神文明建设,进一步推进了文明城市创建工作。

12.各专业部组织师生积极开展各类活动:机械加工部组织学生参观军营,开展了内务整理评比;商贸部开展了花样跳绳比赛;电子与信息技术部举行运动会,选拔运动员;电工部组织师生开展“好歌大家唱”活动,每周一个主题,每周唱会一首歌曲。

13.为加强学校精神文明建设,提高学生综合文明素养,根据学校精神文明建设的相关要求,政教处组织了班级文化建设评估验收活动,专业部主任和班主任高度重视,准备充分,部分班级的文化建设独具特色,艺术性、专业性、教育性很强,学生精神风貌良好。

学校对评出的17个班级进行了表彰奖励。

14.为了大力弘扬“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”精神,全面推进素质教育,激励广大青少年争做德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,学校开展了评选“文明班集体”、“优秀学生干部”、“三好学生”活动。

经各班级、专业部自下而上评选,评出“市级三好学生”2名、“区级三好学生”1名、“区级优秀学生干部”1名、“市级文明班集体”1个。

15.为迎接全国文明城市创建工作,我校积极开展文明宿舍、文明班级、文明专业部等文明创建活动,进一步规范宿舍精细化管理,使同学们自觉遵守文明住宿公约,养成文明健康的生活习惯,真正形成人人讲文明,各个争先进的良好氛围。

根据《文明宿舍奖惩制度》,3月份有2个文明宿舍获得一等奖;有3个文明宿舍获得二等奖;有19个文明宿获得三等奖,学校对获奖文明宿舍进行了表彰奖励。

16.学校团委和艺术团参加了区团委组织的“迎世博盛会,创文明肃州”为主题的文艺调研活动,取得了2个单项优秀奖,团体第三名的好成绩。

17.高度重视校园安全工作。

修订了《酒泉工贸中专安全手册》;建立了学生安全信息登记制,各班、各部每周向政教处反馈学生异常情况,做到了学生情况的动态掌握;安全检查经常化,台帐及时登记,有重点部位日巡查登记册;健全了由值周组老师和学生组成的护校队,在上下学、课外活动、晚饭后、晚自习等时段重点巡查。

总之,师生的安全高于一切,学校把安全保卫工作当作一项严肃的政治任务抓紧抓好。

二、存在的问题创建工作中,与各项工作的结合不够,资料整理不全或不重视;活动比较多样,但整体效果有待提高;要更加紧密的与学生的基本素质、专业素质的提高相结合;持之以恒,循序渐进,取得实实在在效果。

三、下一步打算1.继续坚持与阶段性工作、中心工作相结合,两不误、共促进;2.在活动创设、学生参与上更加新颖有趣,调动学生积极参与,通过动手、动口、动心,潜移默化,提高文明素质;3.加强协调统筹,增强合力;4.更加重视资料收集、规范。

二〇一〇年五月十九日第二篇:创建文明城市构建和谐校园创建文明城市构建和谐校园——职教中心创建文明城市近期工作小结一、近期“创城”工作情况自我区开展全国文明城市创建活动以来,我校积极行动起来,结合学校工作开展了以下活动:1.成立了创城领导小组,制定了《酒泉工贸中专创建文明城市实施方案》,并结合实施方案积极开展活动。

2.开展创建文明城市创建启动仪式和签名仪式,在启动仪式上,书记作了重要讲话;进行了《文明修身》宣誓;全体师生进行了“知荣辱、树新风、我行动,做一个有道德的人”签字仪式。

教育广大师生积极行动起来,从小事做起,从自身做起创建文明校园,创建文明城市。

3.发放《创建文明城市致家长的一封信》,向全校2000多名学生及家长发出倡议,做文明人,进行了《感恩父母——献给父母的歌》为主题的征文活动。

4.各专业部、各班组织了一次主题班会,办了2期宣传栏(黑板报),一期手抄报。

5.向各班印发了《酒泉工贸中专学生文明修身公约》和《酒泉工贸中专学生创建文明城市公约》承诺书。

6.团委组织了一支志愿者队伍:《酒泉工贸中专青年志愿者协会》,共1200余人,参与学校、社区的公益活动。

7.开展“校园十佳”活动,各部评选“学习之星”、“管理之星”、“勤俭节约之星”、“文明礼仪之星”“体育之星”、“文艺之星”、“ 技能之星”、“助人为乐之星”、“孝敬父母之星”、“诚实守信之星”等校园十佳之星。

8.每周升降旗仪式上渗透文明城市创建内容。

9.大力宣传文明城市创建活动,营造良好宣传氛围。

悬挂横幅10条,电子屏每周更换内容;校园广播和网站的宣传。

10.为了激励全校教师努力钻研教育教学业务,促进优秀青年教师专业快速发展,进一步提高教师队伍整体素质,学校开展了青年教学能手、带地址:酒泉市雄关路1号电话:************建立了学生安全信息登记制,各班、各部每周向政教处反馈学生异常情况,做到了学生情况的动态掌握;安全检查经常化,台帐及时登记,有重点部位日巡查登记册;健全了由值周组老师和学生组成的护校队,在上下学、课外活动、晚饭后、晚自习等时段重点巡查。

总之,师生的安全高于一切,学校把安全保卫工作当作一项严肃的政治任务抓紧抓好。

二、存在的问题创建工作中,与各项工作的结合不够,资料整理不全或不重视;活动比较多样,但整体效果有待提高;要更加紧密的与学生的基本素质、专业素质的提高相结合;持之以恒,循序渐进,取得实实在在效果。

三、下一步打算1.继续坚持与阶段性工作、中心工作相结合,两不误、共促进;2.在活动创设、学生参与上更加新颖有趣,调动学生积极参与,通过动手、动口、动心,潜移默化,提高文明素质;3.加强协调统筹,增强合力;4.更加重视资料收集、规范。

二〇一〇年五月十九日地址:酒泉市雄关路1号电话:************第三篇:创建文明城市创建和谐校园《创建文明城市构建和谐校园》尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:大家好!我是学生家长代表,今天有幸在九墩镇九年制学校与大家共同探讨有关创建文明城市,构建和谐校园的话题,我感到无比的荣幸!在改革开放的春风下,勤劳智慧的人们,靠着一份情感、一份毅力、一份责任、一份正气,用经济社会前所未有的快速发展,诠释着改革开放的内涵和真谛。

如今的社会,如同腾飞的骏马,驰骋在广袤的大地。

招商引资一次次刷新创高纪录,工业园区一座座厂房拔地而起,城市基础设施建设日新月异。

然而在现实生活中,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,也无不遗憾的发现,我们也在承受着许多不文明行为所带来的污染和喧嚣。

看似漂亮干净的街道后面,其实堆藏着太多未及时清理的污垢;看似宽阔平整的马路上,偶尔还有果皮纸屑伴着尘风四处飘荡;看似穿着体面的文明人,不时会用粗俗的语言破坏文明和谐的氛围,这些人似乎觉得创建全国文明城市是一件“事不关己、高高挂起”的事。

其实创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程,而是全民积极参与,群策群力共同构建才能完成的民心工程;一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦,五光十色,花团锦绣上,而是体现在每一位市民的一想一言一行;文明礼貌不是一句美丽的口号,也不是束之高阁供人们顶礼膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我们身边,我们能够想到、做到,并且能够力所能及的!再来看看我们的孩子们吧。

在优越的物质生活条件下成长起来的子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。

这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。

孔子云“已所不欲,勿施于人”。

文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。

所以我认为:人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!朋友们,文明无句号,创城无止境。

让我们携手共进,用爱心去关注周围的变化,使自己无愧于头顶这片蓝天的信赖;用热情去播撒城市创文的种子,使自己无愧于脚下这片土地的支撑;用行动去实现城市创文的目标,使文明不再是纯粹的理念。

让我们一起描绘美丽而文明的新城市——武威,共同谱写新的辉煌!谢谢大家!2018.04.10八年级学生家长:第四篇:1创建文明城市构建和谐校园的通知睢县回族高级中学文件睢回高字〔2015〕017号签发人:张广中 ────★────各年级,各处室:睢县回族高级中学关于“创建文明城市,构建和谐校园”的通知“创建文明城市,构建和谐校园”已成为全校教职工的共同愿望,以学校为阵地,以创建文明学校和强化青少年教育为手段,促进我县创建文明卫生城市工作向纵深发展。

学校作为教书育人的基地,承担着为经济和社会发展培养后续人才的重大责任,学生的素质水平,标志着学校的品位和办学质量,直接关系到创建文明卫生城市的成败。

为切实抓好创建文明学校工作,促进创建文明卫生城市工作向纵深发展,特下发此通知:1一、应着力做好如下工作:1.要通过开展文明创建活动,促进学校加强组织、思想和作风建设,规范学校管理,重视教学科研,提高教学质量,创建文明学校。

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