四年级上册英语教案 -Unit4 I can play basketball 译林版(三起)
四年级上册英语教案 - Unit4 I can play basketball
一、教学目标
1. 听、说、读、写本单元的重点单词和句子。
2. 能够简单地介绍运动员的运动项目。
3. 了解体育运动对健康的重要意义。
二、教学重点
1. 掌握本单元的生词和句式。
2. 学会描述运动员的运动项目。
3. 理解运动对健康的积极影响。
三、教学难点
1. 有意识地运用本单元的词汇和句式描述运动员的运动项目。
2. 理解体育运动对身体健康的作用。
四、教学准备
1. 教师准备：
– 课件、投影仪；
– 电子白板、PPT或黑板等；
– 课件屏幕上显示课文图片和相关单词；
– 拥有一些关于运动员的PPT或视频资料。
2. 学生准备：
– 学生预先准备好笔、文具等。
– 熟悉本单元的生词和句式。
五、教学过程
1. 教学引入
用本单元的生词和图片，让学生们猜测运动会的题目。例如：basketball、swimming等，并让学生说出自己喜欢的运动项目。然后介绍本单元的课文主题。 2. 新学内容
1. 听课文
教师播放课文音频，并指导学生重点听词句，注意语音语调。之后就可以请学生跟读课文并讨论其中的生词和句子。
2. 完成课文填空活动 让学生阅读课文并用合适的词填空。
3. 学习重点单词及句式 在本单元中，我们学习表示运动员运动项目的单词和短语，如play basketball、swim、run等。同时要学会句式“I can play…”和“Can you play…” 的用法。
4. 观看运动员赛场视频 播放关于运动员的视频让学生了解各种不同的运动项目以及运动员之间的友谊比赛。
3. 学习活动
1. 小组讨论 请学生分组讨论自己喜欢的运动和运动员。让学生彼此相互分享自己的想法。
2. 语言学习活动 让学生根据给出的单词或句型描述一个运动员的运动项目，还可要求学生以句子形式进行发言。
4. 课堂巩固
1. 游戏掌握课文句子顺序 教师把故事中的句子分成若干小组并打乱序列，然后让学生将其重新排序。
2. 判断正确或错误 给出一些运动员的图片和运动项目，让学生判断该运动是否属于该运动员，并对正确或错误表示。
3. 学生展示 鼓励一些学生展示他们的学习笔记，给予其他学生更多的灵感和启示。
5. 课后作业
1. 朗读本单元的重点单词和句子。
2. 用自己的话描述一个运动员的运动项目，并再次自我检查学习笔记。
六、教学评估
评价学生在本单元的学习情况，以及对课程的掌握程度。
七、教学反思
根据学生反馈和课堂表现及排查教学问题，完善教学方式和策略，使学生成为运动健康，道德纯朴的人才。
小学英语四年级第七课教案
小学英语四年级第七课教案
strong>篇一：四年级英语上册第七课教案strong>
篇二：陕旅版小学英语四年级下册第七课教学设计
Lesson 7Hurry up！
教学内容简析：
这一课通过学习，要掌握功能性的句子Hurry up! We are
late for?和词汇hurry,late ,film, begin等，在复习前几课的基础上学习There be句型。同时教育学生做个惜时守时的孩子。
教学目的及重难点分析：
1 、会说会用这些句子：Hurry up!We are late for school.
There is a basketball。
2、会说会用会写这些单词: hurry,late ,film,
begin ,quarter,half。
3 、学习运用There be句型。
4 、掌握功能性的句子：Hurry up, we are late for? 5 、复习前几课所学内容。
学习者特征分析：
四年级学生由于已经学过一年英语，具备一些简单的英语语言知识和英语口语交际能力。并且培养了基本的自己独特的学习英语的方法，对英语的学习有着浓厚的兴趣，渴望探求新知，课堂语言交流踊跃大胆，具备一定的英语听力水平和合作学习的能力。
教学方法：
互动交流 合作探究 课件展示课堂小结
学习方法：
感知体验合作交流 操练应用 游戏作业应用巩固课前准备：
1、 教师录音机和相关部分的录音带。
2、 老师以本课的图片为参考，制作一个课件。
教学过程
- 1 -
一、 热身（Warming up）
在黑板上画一个圆，做两个颜色不同长短不一的纸条，做为时针和分针。用来复习钟表认识的问答：
A:What time is it?
B:It's ...（起床的时间7:30；吃午饭的时间12:00；上音乐课的时间1:45。） (一个整点，一个半点，一个几时几分）（师生互动：找中等生同学回答问题，来巩固他们最基础的句型。）
译林版英语四年级上册试卷可打印
译林版四年级上册英语期中课堂练习
卷首语：小朋友们，我们将有一次美妙的英语知识旅行，相信你们一定做好准备了，让我们享受
旅行，收获快乐吧！准备好了吗？千万记住一定要先看清题目要求再答题哦!
第一部分：听力(共30分)
一、听录音，选出你所听到句子中的内容，听两遍。（每题1分，共8分）
()1.A.manyB.anyC.some
()2.A.doorB.ballC.dog
()3.A.fourB.fourteenC.football
()4.A.fruitB.fatC.friend
()5.A.motherB.monkeyC.mango
()6.A.greatB.grapeC.green
()7.A.haveB.hurryC.try
()8.A.sixstickersB.sixteenstickersC.sevenstickers
二、听录音，判断你所听到的内容与图意是否相符，相符的写“T”,不相符的写“F”。（每小题1分，共6分）（听两遍）1.2.3.()()()
4.5.6.
()()()
三、听问句，选择正确的答句，将序号写在题前括号内，听两遍。(每题2分，共10分)()1.A.Yes,Ido.B.Yes,Ican.C.Yes,Iam.
()2.A.No,Ican’t.B.No,shecan’t.C.No,hecan’t.
()3.A.I’meleven.B.Ihaveeleven.C.It’seleven.
()4.A.Sure.B.Yes,hecan.C.Yes,Iam.
()5.A.No,thanks.B.No,Idon’t.C.No,itisn’t.
四、听录音，补全下面对话，听三遍。(每空1分，共6分)
1.—Doyoulike__________?—No,I__________.
2.—Howmany__________doyouhave?—Ihave__________.
3.—Canyouplay__________?—No,Ican’t.
四年级上册 英语第三单元
四年级上册 英语第三单元
My best friend is Lily. We have known each other
since kindergarten. Lily is funny, kind, and always
helps me with my homework. We like to play together
after school, especially basketball and hide-and-seek.
Lily loves animals, and she has a cute dog named
Max. We often take him for walks in the park. On weekends,
we enjoy watching movies and eating popcorn.
I am very lucky to have Lily as my friend. She makes
me happy, and I can always rely on her. I hope we will
be friends forever.
中文翻译：
我最好的朋友是莉莉。我们从幼儿园开始就认识。莉莉幽默、善良，总是帮助我做作业。放学后，我们喜欢一起玩，尤其是打篮球和捉迷藏。
莉莉喜欢动物，她有一只可爱的狗，叫麦克斯。我们经常带他去公园散步。周末，我们喜欢看电影和吃爆米花。
我很幸运有莉莉作为我的朋友。她让我快乐，我总是可以依靠她。我希望我们能永远做朋友。
2024江苏译林版四年级英语上册期末综合测试卷三附答案
2024江苏译林版四年级英语上册期末综合测试卷三附答案
听力部分（30分）
一、听录音，选出你听到的单词，听一遍。（每小题1分，共10分）
( )1. A. thirty B. thirsty C. thirteen
( )2. A. halls B. balls C. dolls
( )3. A. kitchen B. chicken C. kitten
( )4. A. month B. mouth C. mother
( )5. A. skate B. soil C. sail
( )6. A. long B. short C. straight
( )7. A. bowling B. biking C. skateboarding
( )8. A. grass B. frog C. crab
( )9. A. vet B. artist C. actor
( )10. A. noisier B. smaller C. quieter
二、听单词，填入所缺字母，听两遍。（每小题1分，共5分）
1.d n 2.r al 3.wh 1 4. ta i 5.be ind
三、听录音，判断正误，对的打“✓”，错的打“x”，听两遍。（每小题1分，共5分）
1. 2. 3.
( ) ( ) ( )
4. 5.
( ) ( )
四、听对话，回答问题，听两遍。（每小题1分，共5分）
外研版四年级上册英语重点单词短语汇总教案
外研版四年级上册英语重点单词短语汇总教案
四年级上册英语重点单词短语汇总
名词：
场所：street supermarket cinema house
交通⼯具：train boat plane
⼈：people children man(men) kid
国家：China
事物：picture flower clock star light face tomorrow month day sock subject family year
⾷物：food juice tomato egg potato soup bread vegetables fruit
动物：horse sheep chicken bear pig
动词：can live read take listen talk see drink draw jump sing dance want make help buy run give visit fish
形容词&副词：near fast interesting hungry also high far afraid strong everyChinese
短语：
第1模块go straight on
turn left on your left
turn right on your right
near the house\park
up the hill
down the hill
at the station
Thank you! You’re welcome.
第2-3模块reading a book
watching TV
swimming
playing with a toy train
playing basketball
playing football
taking pictures
listening to music
talking to my friends
doing taijiquanrowing a dragon boat
译林版(三起)四年级上册英语试题-错题集汇总 (含答案)
4A错题集
一、辨音题，用T、F表示。
1.( ) orange go 2.( ) four of
3.( ) what who 4.( ) look school
二、选择题
1.( ) I like _____ elephant .
A.a B. two C. that
2.( ) Would you like ＿？
A swim B to swim C swimming
3.( ) This is ＿ elephant，＿fat elephant.
A an ，an B a ，a C an ，a
4.( ) Do you have ＿ pencils？
A some B any C a
5.( ) Can you play______?
A. a football B.basketball C.the table tennis
6.( ) Let’s______a banana pie.
A.make B.makes C.to make
7.( ) Look at these toy_____,boys and girls.
A.elephant B.elephants C.animal
8.( ) Is that ____coat?
A. he B.him C. his
9.( ) How many____do you have?
A. banana B. bananas C.a banana
小学英语教案设计思路模板【优秀6篇】
第 1 页 共 16 页 小学英语教案设计思路模板【优秀6篇】
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人教版英语新起点四年级上册 第三单元知识点
人教版英语新起点四年级上册 第三单元知识点
第三单元的知识点包括以下内容：
1.词组和句型：
- play the guitar:弹吉他
- play the piano:弹钢琴
- play the violin:弹小提琴
- play basketball:打篮球
- play soccer:踢足球
- play the flute:吹长笛
- play cards:打牌
- play chess:下棋
- What can you do?:你能做什么？ - I can play the piano.:我会弹钢琴。
- Can you play the guitar?:你会弹吉他吗？
- Yes, I can.:是的，我会。
2.动词的现在式：
- play:弹奏、玩耍
- draw:画
- sing:唱歌
- dance:跳舞
- swim:游泳
- run:跑步
- jump:跳跃
- read:读书
- write:写
3.情态动词"can"的使用： - can:能够、会
- I can play the guitar.:我会弹吉他。
- She can swim.:她会游泳。
- Can you sing?:你会唱歌吗？
4.动词的第三人称单数形式：
- play → plays:弹奏、玩耍
- draw → draws:画
- sing → sings:唱歌
- dance → dances:跳舞
- swim → swims:游泳
这些知识点是学生在第三单元中所需要掌握的内容。祝你学习顺利！
外研版英语四年级上册04 第五模块同步检测题教案与反思牛老师
第五模块同步检测题
知人者智，自知者明。《老子》
棋辰学校 陈慧兰
时间：60分钟 总分：100分
听力部分(30分)
一、听录音，圈出你所听到的单词。(10分)
二、听录音，判断下列图片与你所听内容是(Y)否(N)相符。(10分)
( )1. ( )2. ( )3.
( )4. ( )5.
三、听录音，给下列句子排序。(10分)
( )Can you ride a bike?
( )Can Mike jump high?
( )You can’t fly in the sky.
( )I’m the winner.
( )I’m afraid I can’t.
笔试部分(70分)
四、选出下列单词中不同类的一项。(10分)
( )1.A.swim B.run C.fast
( )2.A.our B.winner C.star
( )3.A.kite B.fly C.sky ( )4.A.strong B.afraid C.can
( )5.A.high B.skate C.far
五、给图片选择正确的单词或短语。(10分)
( )1. A.sky
( )2. B.strong
( )3. C.run fast
( )4. D.jump high
( )5. E.jump far
六、选择正确的答案。(10分)
( )1.—Can you jump ________？
—Yes，I can.
A.fast B.high C.tal
( )2.He isn’t tall.He ________ play basketball.
A.isn’t B.can’t C.don’t
四年级上册英语期中试题-译林版三起(含答案,含听力材料)
四上第一学期期中提优测评卷
听力部分（30分）
一、听录音,选出你所听到的内容。(10分)
（ ）1.A.cool B. cute e
（ ）2.A.40 B.45 C.14
（ ）3.A.sure B. sad C.short
（ ）4.A.bedroom B. bathroom C.kitchen
（ ）5.A.long B. lion C.king
（ ）6.A.robot B.red C.orange
（ ）7.A.tail B.tall C. talk
（ ）8.A. eyes B. ears C.hair
（ ）9.A.bike B. kite C.skate
（ ）10.A.mangoes B.boxes C. sandwiches
二、听录音,选择正确的答案。(5分)
（ ）1. What can Sam do?
A. He can skate. B. He can swim. C. He can sing.
（ ）2. What do Yang Ling and Su Hai like?
A. Mangoes.
B. Bananas.
C. Grapes.
（ ）3. How many toy robots does Joe have?