部编五年级上册语文6《将相和》知识点与同步练习
部编五年级上册语文
6《将相和》知识点
【认字组词】
召zhào（召集、召开、号召）
臣chén（大臣、臣服、忠臣）
议yì（会议、议论、不可思议）
宫gōng（皇宫、宫殿、宫廷）
献xiàn（奉献、献出、贡献）
诺nuò（诺言、承诺、一诺千金）
典diǎn（典礼、字典、典范）
抄chāo（抄写、抄家、抄小路）
罪zuì（犯罪、罪人、罪过）
怯qiè（胆怯、怯场、怯弱）
拒jù（拒绝、抗拒、拒之门外）
荆jīng（荆条、紫荆花、负荆请罪）
壁bì（墙壁、和氏璧、完璧归赵）
蔺 lìn（姓蔺、马蔺、蔺舌）
强qiáng（强迫、强壮、强大）
划huà（划分、规划、比划）
廉 lián（廉洁、清廉、廉正）
抵dǐ（抵抗、抵御、抵挡）
御yù（防御、抵御）
辞cí（推辞、告辞、辞旧迎新）
辱rǔ（侮辱、羞辱、奇耻大辱）
擅shàn（擅长、擅自、擅离职守）
卿qīng（爱卿、公卿、上卿）
削xuē（削弱、剥削）
袍páo（旗袍、战袍、袍子）
【多音字组词】
将:jiàng(将帅) 强:qiǎng(强迫) 划:huà(策划)
jiāng(将来) qiáng(强大) huá(划船)
jiàng(倔强)
当dāng（当心） 削xuē（剥削）
dàng（上当） xiāo（削苹果）
【形近字组词】
臣(君臣) 议(会议) 典(典礼)
巨(巨大) 仪(仪表) 曲(歌曲)）
【近义词】
着急——焦急 商议——商讨 勇敢——英勇
理由——借口 称赞——称颂 允诺——许诺
举行——举办 隆重——庄重 胆怯——胆小
抵御——抵抗 侮辱——羞辱 必然——必定
推辞——推卸 拒绝——谢绝 能耐——本领
削弱——减弱 理直气壮——义正词严
同心协力——齐心协力
【反义词】
进攻——撤退 胆怯——勇敢 拒绝——接受
热情——冷淡 允诺——拒绝 推辞——接受
削弱——增强 理直气壮——理屈词穷
同心协力——离心离德
【理解词语】
无价之宝:指极珍贵的东西。
绝口不提:闭口不言及某人某事。造句:对于昨天的争吵，他们俩都绝口不提。
理直气壮:理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
强逼:强迫。
允诺:应许。
失信:答应别人的事没做，失去信用。
完璧归赵:指原物完整无损地归还本人。
胆怯:胆小;缺少勇气。
示弱:表示比对方软弱，不敢较量(多用于否定式)。
瑟:古代弦乐器，像琴。鼓瑟，就是弹瑟。
推辞:表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。
缶:古代一种瓦质的打击乐器。
攻无不克:只要攻打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无
敌。也比喻能力高强，办任何事情都能成功。
负荆请罪:主动向对方承认错误，请求责罚。负，背着。
同心协力:统一认识，共同努力。
【教材分析】
《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
本文的因果关系比较复杂。从结构上看，全文由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”3个小故事组成，每个故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，但又紧密联系，第2个故事是第1个故事的发展，前两个故事的结果，又是第3个故事的起因，合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事。再从内容上看，将相“和”与“不和”，既有表面原因，又有内在因素。蔺相如的一升再升，官位居于廉颇之上，这是将相不和的表面原因，实质上缘于廉颇的错误认识:“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我的头上去了。”将相和好的表面原因是蔺相如的宽阔胸襟和廉颇勇于认错、知错就改、负荆请罪，实际上是缘于他们共同的爱国思想，缘于他们共同的认识:将相不和，赵国危矣!蔺相如几次顺利完成使命，也缘于多种原因，他的机智勇敢是重要原
因之一，还有廉颇的紧密配合、当时的斗争形势以及朝野的主导观念等等，这些原因促成了蔺相如的成功。把一个单一的事件置于复杂的社会背景中来叙述，这是《史记》叙事的一个重要特色，这一特色既增加了事件的历史厚重感，又使故事曲折生动，引人入胜。
故事重点刻画了蔺相如和廉颇两个人物形象。蔺相如在文中是个熠熠生辉的人物，他有勇有谋，顾全大局，唇如枪、舌如剑。在关键时候，置个人生死于不顾，以性命来逼秦王。当与廉颇产生矛盾时，主动避让，言辞恳切。课文对廉颇的刻画较蔺相如而言，虽着墨较少，但廉颇作为一员武将的形象，也显得十分鲜明。他威震朝野，秦王也惧他几分，知道他屯兵边界则不敢妄动。他耿直畅快，当蔺相如的职位比他高时，他毫不遮掩地表达了自己的怨气。他勇于改过，一员老将脱下战袍，背上荆条，登门请罪，其精神令人敬佩。
学习这篇课文的目的，是要让学生感受故事的曲折生动和人物形象的栩栩如生。读讲故事，感受人物形象是本课教学的重点，难点是把握3个故事之间的联系。
【句子解析】
1.这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换玉，就上前一步，故意说璧上有瑕，巧妙地将和氏璧要回手中。这一言行充分表现了他的机智。璧当时在秦王手里，硬上去夺，既失礼，秦王左右也会上来阻拦；直接指出秦王的无信讨还和氏璧，秦王非但不承认不还璧，还会指责蔺相如无理和小家子气；此时的蔺相如充分看透了秦王的心理，即对和
氏璧的好奇和喜爱的心理，蔺相如顺其心理，做法又合情合理，利令智昏的秦王怎能不上当。
２.蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。
“理直气壮”，指理由充分，说话有气势。真是手中有璧，心中有底。蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧，于是抓住秦王喜欢璧的心理，威胁秦王，吓唬秦王。一个“撞”字足以表现出蔺相如的勇敢无畏，也可看出他的才智过人。
３.蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。
在秦王假意答应给城后，蔺相如又提出举行授璧典礼的主意，既赢得把璧送回赵国的时间，又可以让更多的人知道秦王以城换璧的事是真是假，他说话是不是算数。由此看出蔺相如做事考虑得非常周全，一点空子不留给秦王。
４.到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
蔺相如非常聪明，派人把璧送回赵国，先发制人。假如秦王一生
气，真杀了他，也保证了和氏璧完好归赵。在这种场合，秦王不敢杀他，只好把他送回赵国。蔺相如在赵国危难之时，群臣无策之际挺身而出，面对强大的敌人毫无惧色，由被动变主动与秦王进行了针锋相对的斗争，从中看出他机智勇敢、做事果断、不畏强暴的性格。
５.廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”
这是廉颇在蔺相如位居其上后的认识，这一认识是将相不和的原因，他言辞无礼，充满不满情绪。廉颇英勇善战，战功赫赫，这是实情。在“渑池之会”中维护国家尊严也有他一半功劳，因为“秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上做好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去”。但是，对于蔺相如的认识，却失之偏颇。蔺相如虽没有持刀作战，但他的唇枪舌剑，同样为赵国保住了尊严。何况在“完璧归赵”和“渑池之会”中，他都是以性命来逼秦王，置个人生死于不顾：“现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”可以说，蔺相如也堪称一员猛将，只不过他出入的是没有刀光剑影的战场，但战斗同样是惊心动魄的。
６.秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！
这段话说了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇并不是怕他，而是为了国家的利益，为国家着想。另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系：将相和，国家则安；将相不和，国家则危。“武有廉颇，文有蔺相如”，突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位，同时也表现了秦国不敢攻打赵国的原因。这几句话，表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。
７.于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
廉颇听到了蔺相如说的话，知道了蔺相如处处回避他，并非胆怯，而是以国家利益为重，自己却居功自傲，一心只为自己着想，真不应该，于是向蔺相如负荆请罪，这里反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。
【问题探究】
1.是什么原因让他们失和,又是什么原因使他们言归于好？
是因为廉颇认为自己立过大功却位于蔺相如之下,所以不服.廉颇知道了蔺相如顾全大局,为国家利益着想,所以负荆请罪,两人和好。
2.你从文中的两个主要人物身上学到了什么品质？
蔺相如：机智勇敢、不畏强暴、顾全大局、心胸宽广、热爱国家。廉颇：英勇善战、坦率直爽、以国家利益为重、知错必改。
3.蔺相如在哪两件事上立了功？
完璧归赵、渑池之会。
4.蔺相如被封为上卿后，廉颇是怎样想的？怎样做的？
廉颇认为自己攻无不克，战无不胜，立下了许多大功，而蔺相如却
只凭一张嘴，官职就在他之上，很是不服气，就说碰见蔺相如会给他个下不了台。
5.蔺相如是怎样对待廉颇的不服气的？
处处回避廉颇，躲着廉颇，不和他发生正面冲突。
6.《将相和》一文中蔺相如和廉颇二人的关系最终如何？
廉颇上门负荆请罪，俩人和好，同心协力保卫赵国。
【课文分段】
第一部分(第1－10自然段)写“完璧归赵”的故事。
第二部分(第11－15自然段)写“渑池之会”的故事。
第三部分(第16－18自然段)写了“负荆请罪”的故事。
【课文主题】
本文以秦、赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请罪”三个小故事的记述，反映了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神神，同时还赞颂了他们的爱国思想。
【课后习题解答】
1、蔺相如、廉颇给你留下怎样的印象?结合具体事例说一说。
答案一：蔺相如是一个勇敢机智、不畏强暴人，他以国家利益为重，顾大局、识大体。如:在“完璧归赵”这个故事中，蔺相如见秦王绝口不提以璧换城，便说:“这块璧有点小毛病，让我指给您看。”
最新人教部编版小学五年级语文上册第6课《将相和》课后习题含答案
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最新人教部编版小学五年级语文上册第6课《将相和》课后习题含答案
朗读课文 1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）
正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）
2.本文共有 个自然段，我会给自然段标上段落。
生字新词 1.给下列生字注音。
相（ ） 璧（ ） 臣（ ） 蔺（ ） 强（ ）
诺（ ） 划（ ） 廉（ ） 抵（ ） 御（ ） 辞（ ）
辱（ ） 缶（ ） 卿（ ） 袍（ ） 罪（ ）
2.描一描，写一写，并口头组词。
3.我认识了多音字，能注音，还会组词。
强 （ ）
（ ）
划 （ ）
（ ） （ ） （ ）
4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。
无价之宝 召集 商议 勇敢 机智 难题 称赞 绝口不提 诚意
理直气壮 允诺 划归 典礼 丝毫 胆怯 推辞 拒绝 边境 职位
攻无不克 战无不胜 高头大马 诸位 乘机 负荆请罪 同心协力
梳本文讲了“ ”、“ ”、“ ”三个故事，突出地表召 宫议 臣 献
诺抄 怯
罪 荆 拒
典 2 / 4
理内容 现了蔺相如的 、 和顾全大局、 的品质，也赞扬了廉颇 的精神。
思考问题 1.本文讲了几个小故事？用简洁的语言概括。
2.你认为蔺相如是个怎样的人？廉颇是个怎样的人？
我有疑问 预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸 搜集有关廉颇、蔺相如的其他故事，体会他们的爱国精神。
参考答案
【预习】部编版五年级语文上册第6课《将相和》
【预习】部编版五年级语文上册第6课《将相和》
知识点
1.生字组词：
召：召唤 召集 召见 召开 号召 征召
臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣
议：议论 会议 建议 提议 无可非议
宫：宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫
献：献花 献礼 献血 贡献 借花献佛
诺：诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺
典：典礼 盛典 经典 典籍 引经据典
抄：包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道
怯：胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯
拒：拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外
荆：荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘
罪：犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得
2.多音字：
将：jiàng（将帅）jiāng（将来）
强：qiǎng（强迫） qiáng（强大） jiàng（倔强）
划：huà（策划） huá（划船）
3.形近字：
臣（君臣）巨（巨大）
议（会议）仪（仪表）
典（典礼）曲（歌曲）
4.词语解释：
无价之宝：指极珍贵的东西。
绝口不提：闭口不言及某人某事。造句：对于昨天的争吵，他们俩都绝口不提。
理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
强逼：强迫。
允诺：应许。
失信：答应别人的事没做，失去信用。
完璧归赵：指原物完整无损地归还本人。
胆怯：胆小；缺少勇气。
示弱：表示比对方软弱，不敢较量（多用于否定式)。
瑟：古代弦乐器，像琴。鼓瑟，就是弹瑟。
推辞：表示拒绝（任命、邀请、馈赠等)。
缶：古代一种瓦质的打击乐器。
攻无不克：只要攻打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无敌。也比喻能力高强，办任何事情都能成功。
负荆请罪：主动向对方承认错误，请求责罚。负，背着。
同心协力：统一认识，共同努力。
5.反义词：
进攻——撤退 胆怯——勇敢
拒绝——接受 热情——冷淡
6.近义词：
着急——焦急 商议——商讨
勇敢——英勇 理由——借口
称赞——称颂 允诺——许诺
举行——举办 隆重——盛大
胆怯——胆小 抵御——抵抗
五年级上册语文试题-6《将相和》基础知识预习题-人教部编版(含答案)
6课《将相和》基础知识预复习
一．基础生字
召zhào（召集、召开、号召）
臣chén（大臣、臣服、忠臣）
议yì（会议、议论、不可思议）
宫gōng（皇宫、宫殿、宫廷）
献xiàn（奉献、献出、贡献）
诺nuò（诺言、承诺、一诺千金）
典diǎn（典礼、字典、典范）
抄chāo（抄写、抄家、抄小路）
罪zuì（犯罪、罪人、罪过）
怯qiè（胆怯、怯场、怯弱）
拒jù（拒绝、抗拒、拒之门外）
荆jīng（荆条、紫荆花、负荆请罪）
二．按要求写句子。
1.信赖，往往创造出美好的境界。(改成反问句)
2.天上的星星在闪烁。(改为拟人句)
3.写一个打比方的句子，用上“平静”一词。
三．下面加点的词语选择正确的解释。
明白：①内容、意思等使人容易了解；②公开的；③聪明，懂道
理；④知道，了解
1. 他是个明白人，不用多说就知道。( )
2. 2.现在，你明白“删”为什么是立刀旁了吧？( )
3. 赵老师讲得十分明白。( )
4. 如果你对这件事有想法，就明白提出来。( )
四．修改病句
(1) 我国人口是世界上最多的国家。
(2) 寒假过去了，我们重新又回到了学校。
（3）因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。
五．课内阅读
新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，边细细欣赏起来。
这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是匹枣红马，它浑身火红，仰天长啸，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片
部编版五年级语文上册第二单元6 将相和 课时练附答案
部编版五年级语文上册第二单元6 将相和
第一课时
一、用“ ”标出加点字正确的读音。
将相．（xiāng xiàng）和 强．（qiáng qiǎng）逼
划．（huá huà）归 抵御．（yì yù）
二、比一比，再组词。
若（ ） 宫（ ） 巨（ ）
诺（ ） 官（ ） 臣（ ）
献（ ） 炒（ ） 仪（ ）
融（ ） 抄（ ） 议（ ）
三、以下哪句话是反问句？（ ）
A.您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？
B.诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？
C.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
第二课时
一、根据课文内容填空。
1.这个故事发生在 时候，题目中的“将”指的是 ，“相”指的是 。
2.文中讲了 、 、 三个小故事。
二、理解句子，完成练习。
蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠．．．．，说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”
这两句话是对蔺相如的 描写和 描写，其中描写蔺相如动作的词语是 ，体现了他 的品质。
三、说一说：蔺相如和廉颇有着怎样的品质？
参考答案：
第一课时
一、xiàng qiǎng huà yù
二、假若 诺言 宫殿 官员 巨大 大臣
献给 融化 炒菜 抄写 礼仪 商议
《将相和》基础练习题-人教部编版小学语文五年级上册
《将相和》基础练习题
一、形近字
臣（ ）巨（ ）议（ ）
仪（ ）典（ ）曲（ ）
【答案】臣（君臣）巨（巨大）议（会议）
仪（仪表）典（典礼）曲（歌曲）
二、多音字
将：jiàng（ ）jiāng（ ）
强：qiǎng（ ）
qiáng（ ）
jiàng（ ）
划：huà（ ） huá（ ）
【答案】将：jiàng（将帅）jiāng（将来）
强：qiǎng（强迫）
qiáng（强大）
jiàng（倔强）
划：huà（策划） huá（划船）
三、生字组词
召（ ）（ ）（ ）臣（ ）（ ）（ ）
议（ ）（ ）（ ）宫（ ）（ ）（ ）
献（ ）（ ）（ ）诺（ ）（ ）（ ）
典（ ）（ ）（ ）抄（ ）（ ）（ ）
怯（ ）（ ）（ ）拒（ ）（ ）（ ）
荆（ ）（ ）（ ）罪（ ）（ ）（ ）
【答案】召（召唤 召集 召见）臣（君臣 忠臣 臣服）
议（议论 会议 建议）宫（宫殿 故宫 东宫）
献（献花 献礼 献血）诺（诺言 允诺 许诺）
典（典礼 盛典 经典）抄（包抄 抄写 摘抄）
怯（胆怯 羞怯 怯场）拒（拒绝 拒聘 抗拒）
荆（荊条 荆棘 负荆请罪）罪（犯罪 罪恶 判罪）
四、近义词
着急——（ ） 商议——（ ）
勇敢——（ ） 理由——（ ）
部编本人教版小学五年级语文上册第二单元第6课《将相和》课后作业及答案
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部编本人教版小学五年级语文下册第二单元第6课
《将相和》课后作业及答案
一、给句子中的加点字选择正确的读音。（填序号）
①huá
②huà
1.我和好朋友计划．（ ）周末去公园划．（ ）船。
①jiàng ②qiǎng ③qiáng
2.张明身体强．（ ）壮，但是性格倔强．（ ），你不能强．（ ）迫他接受你的意见。
①xiàng ②xiàng
3.将相．（ ）要和睦相．（ ）处，如果将相不和，就会削弱国家的力量。
二、下列各组词语中各有一个错别字，请找出来并改正。
1. 典礼 胆劫 同心协力 改为
2. 抵御 交付 负荆请罪 改为
3. 诏集 商议 抄小路 改为
4. 许诺 进献 和氏璧 改为
三、将下面句子中画“ ”的部分替换成合适的四字词语。
1.
廉颇知道了自己的错误，到蔺相如家背着荆条请罪，我们要学习他这种知错就改的品质。（ ）
2. 球场上的胜利不是一个人的功劳，而是大家团结一致，共同努力的结果。（ ）
3. 《国家宝藏》节目展出的文物都是特别珍贵的用多少钱也买不到 2 / 7
的。（ ）
4. 上个月借你的《青铜葵花》终于看完了，我现在把它完好无损地还给你。（ ）
四、课文回忆录。
《将相和》是一个历史故事，是根据 （人名）写的《 》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。其中将是 ，相是 。本文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过 、 、
三个小故事，描写了将相之间由 到
【预习】部编版五年级语文上册第6课《将相和》 2
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【预习】部编版五年级语文上册第 6 课《将相和》知识点
1.生字组词：
召：召唤 召集 召见 召开 号召 征召
臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣
议：议论 会议 建议 提议 无可非议
宫：宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫
献：献花 献礼 献血 贡献 借花献佛
诺：诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺
典：典礼 盛典 经典 典籍 引经据典
抄：包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道
怯：胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯
拒：拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外
荆：荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘
罪：犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得
2.多音字：
将： ji àng（将帅） ji āng（将来）
强： qiǎng（强迫） qiáng（强大） ji àng（倔强）
划： huà（策划） huá（划船）
3.形近字：
臣（君臣）巨（巨大）
议（会议）仪（仪表）
典（典礼）曲（歌曲）
4.词语解释：
无价之宝：指极珍贵的东西。
绝口不提：闭口不言及某人某事。造句：对于昨天的争吵，他们俩都绝口不提。
理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
强逼：强迫。
允诺：应许。
失信：答应别人的事没做，失去信用。
完璧归赵：指原物完整无损地归还本人。
胆怯：胆小；缺少勇气。
示弱：表示比对方软弱，不敢较量（多用于否定式 )。
瑟：古代弦乐器，像琴。鼓瑟，就是弹瑟。
推辞：表示拒绝（任命、邀请、馈赠等 )。
缶：古代一种瓦质的打击乐器。
攻无不克：只要攻打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无敌。也比喻能力高强，办任何事情都能成功。
负荆请罪：主动向对方承认错误，请求责罚。负，背着。
同心协力：统一认识，共同努力。 ---
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5.反义词：
进攻——撤退 胆怯——勇敢
拒绝——接受 热情——冷淡
五年级上册语文第6课《将相和》同步练习题
6.将相和
一、用“√”标出加点字正确的读音。
将相．（xiāng xiàng）和 强．（qiáng qiǎng）逼
召．（zhào zhāo）集 划．（huá huà）归
削（xuē xiāo）弱 为．（wéi wèi）难
渑．（miǎn yíng）池 击缶．（fǒu gāng）
鼓瑟．（sè sé）
二、看拼音写词语。
lián pō lìn xiàng rú dǎn qiè
( ) ( ) ( )
dǐ yù shàng qīng shāng yì
( ) ( ) ( )
三、填空。
（1）比一比，组成词语。
秦( ) 壁( ) 捧( ) 毫( )
奏( ) 璧( ) 棒( ) 豪( )
抄( ) 侮( ) 抠( ) 乘( )
妙( ) 梅( ) 枢( ) 乖( )
（2）把下面的成语补充完整。
理（ ）气（ ） （ ）无不（ ） 完（ ）归赵
无（ ）之宝 （ ）无不（ ） （ ）口不（ ）
负（ ）请罪 同心（ ）力
四、以下哪句话是反问句？（ ）
A.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？ B.诸位请想一想，廉颇将军和秦王比，谁厉害？
C.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
五、想一想，填一填。
1.这个故事发生在 时候，题目中“将”指的是 ，“相”指的是 ，“和”的意思是 。
人教版五年级上册语文《将相和》同步练习(含答案)
1 人教版五年级上册语文《将相和》同步练习（含答案）
一、单选题。
1．下面哪一项不是课文中所讲的小故事（ ）。
A．完璧归赵 B．负荆请罪 C．攻无不克 D．渑池之会
2．下列划线字读音全部正确的一项是（ ）
A．丞相（xiàng） 强（qiáng）人所难
B．胆怯（què） 推辞（chí）
C．爱卿（qīng） 廉（lián）洁
二、看拼音写词语。
zhào jí shāng yì gòng xiàn yǔn nuò
diǎn lǐ dǎn qiè zhàn páo qǐng zuì
三、给加点字选择正确的读音。
（1）①xiāo ②xuē 削弱 削皮 剥削 削减
（2）①huá ②huà 今天天气很好，我们全家人计划 去海滨公园划 船。
（3）①qiáng ②qiǎng ③jiàng 小刚身体强 壮，性格倔强
，最不喜欢别人强 逼他做事。
四、比一比，再组词。
若 宫 巨 献 炒
诺 官 臣 融 抄
五、回顾对联的特点，结合课文内容，把下面的对联补充完整。（填序号）
A．负荆请罪 B．横刀立马 C．唇枪舌剑 D．退避不舍 E．覆雨翻云
（1）渑池会相如 斗秦王 国境线廉颇 御强敌
（2）宰相肚里能撑船，相如 将军回头金不换，廉颇
（3）辩士舌尚在？当以此换千金裘，哪管他朝秦暮楚客卿计安出？只要能得三分利，尽可去
六、根据课文内容填空。
（1）这个故事发生在 时候，题目中的“将”指的是 ，“相”指的是 。
人教版部编本五年级上册语文《将相和》知识点
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1.生字组词：
召：召唤 召集 召见 召开 号召 征召
臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣
议：议论 会议 建议 提议 无可非议
宫：宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫
献：献花 献礼 献血 贡献 借花献佛
诺：诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺
典：典礼 盛典 经典 典籍 引经据典
抄：包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道
怯：胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯
拒：拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外
荆：荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘
罪：犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得
2.多音字：
将：jiàng（将帅）jiāng（将来）
强：qiǎng（强迫） qiáng（强大） jiàng（倔强）
划：huà（策划） huá（划船）
3.形近字：
臣（君臣）巨（巨大）
议（会议）仪（仪表）
典（典礼）曲（歌曲）
4.词语解释：
无价之宝：指极珍贵的东西。
绝口不提：闭口不言及某人某事。造句：对于昨天的争吵，他们俩都绝口不提。
理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
强逼：强迫。
允诺：应许。
失信：答应别人的事没做，失去信用。
完璧归赵：指原物完整无损地归还本人。
胆怯：胆小；缺少勇气。
示弱：表示比对方软弱，不敢较量（多用于否定式)。
瑟：古代弦乐器，像琴。鼓瑟，就是弹瑟。
推辞：表示拒绝（任命、邀请、馈赠等)。
缶：古代一种瓦质的打击乐器。
攻无不克：只要攻打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无敌。也比喻能力高强，办任何事情都能成功。 本 文 格 式 为 Word 版，下 载 可 任 意 编 辑