我家节约用水的调查报告_调查报告.doc
节约用水调查报告(共3篇)
节约用水调查报告（共3篇）调查背景：随着全球气候变化和人口增长，水资源日益紧缺，水危机问题也日益突显。
在这种情况下，节约用水已经成为一项紧迫的任务。
为了了解人们在生活中使用水的情况，本次调查对100名居民进行问卷调查。
调查结果：1.大多数人每天用水量在50-100升之间。
2.洗澡、洗衣服和厕所冲水是人们每天最多用水的地方。
3.只有约10%的人会注意节约用水，大多数人并没有意识到这个问题的重要性。
4.约有20%的人会在使用水前先看看水表，但他们并不知道如何正确地读取水表。
5.一些人夜间使用洗衣机等家电时会选择洗衣机的“节水”模式，但并不是所有人都会使用这个模式。
调查分析：调查结果显示，大多数人并没有养成节约用水的好习惯。
他们对节约用水的重要性认识不足，对节水器材的了解也不够。
此外，有一些人对水表的使用也不太熟悉，这也影响了他们对水的使用的正确性和节约性。
提出建议：1.加强宣传教育，提高人们对节约用水的认识和意识。
2.为市民提供免费培训，让他们了解水表的使用以及如何读取和翻译水表数据。
3.推出一些促进节约用水的政策，例如对节水器材的免税等。
4.鼓励市民养成良好的节约用水习惯，例如选择节水型洗衣机、节水淋浴头等。
结论：本次调查结果显示，当前大多数人对节约用水的重要性认识不足，仍然存在水的浪费现象。
因此需要加强宣传教育，推出相应的政策措施，让人们养成良好的节约用水习惯，共同保护水资源，从而保障人类的生存与发展。
3.约60%的人会注意节约用水，他们会选择节水型家电、使用节水淋浴头等。
5.一些人并不知道如何正确使用厕所，以致于浪费大量的水。
调查结果显示，大多数居民具有节约用水的意识，但对于对水的正确使用还有一些不熟悉的地方。
一些人对于厕所的使用也不够科学，导致水的浪费。
因此，我们需要加强水资源的管理和宣传教育。
1.推广和应用水资源的高效利用和节约技术，不断提高资源利用效率。
2.加强宣传教育，提高居民的水资源知识水平。
浪费水资源调查报告
浪费水资源调查报告浪费水资源调查报告(5篇)随着个人的素质不断提高，报告有着举足轻重的地位，要注意报告在写作时具有一定的格式。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编整理的浪费水资源调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
浪费水资源调查报告1一、课题背景、意义及介绍1、背景说明(怎么会想到本课题的)：水是是生命的源泉，但实际上我国水资源并不丰富，再加上污染，使水资源更加紧缺，所以珍惜水资源非常重要。
而学生作为社会的未来，是否知道节约水资源重要性?哪些是不良的行为习惯?有没有养成良好的习惯?带着这些问题,我和学生先后开展了一系列的调查和研究。
2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究)：通过实施“关于水资源浪费现象的调查研究”活动，使学生对节约水资源有正确认识，认清哪些是良好的用水习惯，哪些是是不良的坏习惯;并在活动过程中学习更多有关节约水资源的小知识;通过活动，培养学生发现、探究、自主合作的学习习惯，培养学生养成珍惜、爱护水资源的良好习惯。
3、课题介绍让学生开展“关于水资源浪费现象的`调查研究”的研究性学习，是对学生节约水资源的拓展，通过研究性学习，学生能够认识到更多的节约水资源的知识,了解节约水资源的方法和途径，什么是不良坏习惯，懂得什么是饮食健康。
通过活动，懂得如何交流与合作，探究并培养成爱护、珍惜水资源的良好习惯。
二、研究性学习的教学目的和方法(可按新课程标准的三维目标(或布鲁姆目标分类法)进行研究性学习的教学目和方法的阐述)常识与技巧：1.了解和掌握常见的节约水资源的方法和途径。
2.分清什么是良好的习惯，什么是坏习惯。
3.在日常生活中如何节约水资源。
过程与方法：1.同学之间交流与合作。
2.学会采取多种方法收集材料。
3.初步懂得研究性学习的方法，展示学习成果。
感情态度与价值观：1.懂得节约水资源重要性，培养良好的饮食习惯。
2.体会学习乐趣，学会与同学相处，互相合作。
3.造就重视健康、热爱生活的美好情感。
节水调查报告(10篇)
节水调查报告节水调查报告(10篇)在经济飞速发展的今天，我们都不可避免地要接触到报告，其在写作上具有一定的窍门。
相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编精心整理的节水调查报告，希望能够帮助到大家。
一、调查目的引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯，最大限度减少食品浪费。
动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
二、调查时间20xx年寒假三、调查范围：新郑市龙湖镇王许村4户居民。
四、调查方法谈话法：通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况，并分析原因。
五、调查结果与分析1号家庭有3口人，家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。
平均每月水费22 元，128.4元，合计每月150.4元，平均每人水电费51元[我大多数不在]。
用电、用水习惯：爸爸爱玩电脑，所以家里电脑一天到晚开着。
周末，时常三台电视全部打开。
我们常常会忘了随手关灯。
洗菜的谁会用来冲厕所。
2号家庭爷爷家有4口人，家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。
平均每月水费17.6元，电费116.416 合计每月134.016，平均每人水电费33.504元。
用水、用电习惯：平常他们两位是很节约的，夏天连电风扇都很少开，电视也不看什么，可我和我表妹来了以后，就开销大了，几乎每天晚上都开空调，还会看电视。
上厕所冲马桶几乎都用废水。
3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视、三台空调，平均每月水费30.8元、平均每人水电费43.224元。
用电习惯：人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。
用水习惯：家里有个婴儿，要常洗尿布，水会比别人家多，刷牙洗脸，水龙头不是一直开。
六、调查结论3号的水、电费都是最高的。
其实用水，用电量跟家庭人数也有关系，2号家庭和3号家庭人数一样，但3号全是大人，2号有2个小孩，自然多了一些水费和电费。
从每个家庭用水、用电情况来分析，都有环保意识，但因为每个家庭的电器不一样，情况也就不一样了。
家庭节约用水的调研报告5篇
家庭节约用水的调研报告5篇家庭节约用水的调研报告篇11、调查背景水，孕育和维持着地球上的全部生命。
正因为有了水，地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。
水也被喻为农业的命脉、工业的血液。
如果没有水，就不会有生命，也不会有人类社会的一切。
如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪！学校里，水在哭泣！学校用水目击：拖布放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关，再来水时用无人问津；洗漱时为预防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完厕所，总把水开的很大洗手，洗完手则总会“凯旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同学洗衣服时，不停地开水，直到洗好衣服才把水关掉；饭堂工人没有节水意识，经常不用水时，水龙头还是开着，却无人管。
洗车店，水在长流洗车店用水目击：洗车员用高压喷枪远远地对着汽车，前后左右、上上下下猛烈地喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十来分钟完成任务。
车是洗好了，但一个人一天的生活用水量就这样流失了。
据不完全统计，绍兴市区共有经营性洗车点60多家，如果每个洗车点平均每日洗车36辆，市区每天洗车2200从辆。
平均每辆车需用水50升左右，市区经营性洗车每天需用水约110吨。
110吨水在流失呀！家庭中，滴水成河家庭用水目击：洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子，让水龙头一直开着，并且水龙头开的很大，时间又很长；洗涤蔬菜水果或洗碗，开着水龙头不间断的冲洗；刷牙时不关水龙头；洗澡涂肥皂时不关水龙头；老式便器水箱容量过大，大小便不分挡；洗衣服时不用手搓而用水冲；2、调查目的：了解同学们对水资源相关知识的掌握程度，分析他们对水资源重要性的认为程度；调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。
3、调查方法：采用随机抽样。
本次分别向中一、中二、中三各级电脑、金融、会计专业共发出120份答卷，全部收回；其中有效118份。
参予答卷的男女比例大约为4.5：5.5；年龄覆盖从15周岁到19周岁。
我家节约用水情况的调查研究报告作文
我家节约用水情况的调查研究报告作文全文共6篇示例，供读者参考篇1我家节约用水情况的调查研究报告大家好!我是小明,我家在街口的小区里住。
上个星期,老师布置了一个任务,要我们去调查家里节约用水的情况,然后写一份调查研究报告。
听到这个任务,我可高兴了!因为我一直很关注节约用水这个问题。
我先做了一张表格,记录了家里一周内每天的用水情况。
我们家共有四个人,爸爸、妈妈、姐姐和我。
星期一那天,妈妈在洗衣服时,用了两大桶水。
爸爸刷了牙,姐姐洗了个澡。
我也洗了澡,因为前一天我在操场上跑来跑去,全身都是泥巴。
星期二,爸爸去上班了,妈妈在家做家务。
她用水拖了地板,还浇灌了阳台上的绿植。
姐姐去上学,只刷了个牙。
我放了学后,和朋友在楼下玩,回来时渴极了,喝了好几大杯水。
星期三,爸爸妈妈都上班去了。
姐姐在家,她洗了衣服,还冲马桶。
我放学回来,看到浴室的水龙头居然还在滴水,想必是前一天洗澡时忘记关紧了。
就这样,我一连七天都认真记录着家里的用水情况。
到了星期天,我把记录整理出来,做了个总结。
原来一周之内,我家共用水525升!其中洗衣服用了120升、洗澡用了160升、喝水用了25升、冲马桶用了100升、做家务用了80升、浇灌绿植用了40升。
看到这个结果,我觉得525升的用水量还是挺多的。
下周我们一定要更加节约用水!第二天上学,我拿着调查报告走进教室,迫不及待地想和同学们分享。
我说:"根据我的调查,我家一周用水525升,其中有40升是浇灌绿植的,我们完全可以用阳台上收集的雨水来代替!"小红插嘴说:"我家都是用水箱里存储的雨水来浇花的,根本就没浪费自来水!""太棒了!"我赞叹道,"你们家做得真不错。
"小力说:"我家每个人都用漱口杯刷牙,基本不会一直把水龙头开着。
""好主意!"我点点头,"我们一定要学习你们的做法。
家庭节约用水调查报告(6篇)
家庭节约用水调查报告（6篇）家庭节省用水调查报告1一、调查背景水资源，人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和进展的重要资源之一，是不行缺少、不行代替的特别资源，假如我们不珍惜珍贵的水资源，那么地球上最终的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺，由来以久。
从历史上来看，我国是干旱发生常见的国家，我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一。
我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不匀称，长江以北水系流域。
面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%。
随着我国社会和经济的进展，水的缺口也越来越大。
目前我国农业浇灌每年平均缺水300多亿立方米，全国农村还有3000多万人饮水困难。
全国有400多个城市缺水，缺水比较严峻的城市有110多个。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道疼惜，而铺张挥霍。
二、调查目的、意义1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况，并深化分析消失水资源危机的缘由，提出相应的应对措施。
2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查，培育同学参加社会实践的力量。
3、争做节水宣扬员，形成正确的水资源观，能在生活中自觉节水。
三、调查对象、调查单位和报告单位调查对象：湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位，以及校内部分同学、老师。
调查单位：湖南交通职业技术学校。
报告单位：物流1003班四、调查组成员五、讨论报告第一篇章现场目击水在哭泣[目击一]：公家水，白用白不用我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候，一位女医生正在洗衣服。
一个脸盆用来泡衣服，一个脸盆用来搓衣服。
正在起劲地搓衣服，而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着，水溢出了盆外。
离开三分钟，水还在淌着，(调查得知：公家的水，不要钱，管他呢)小记者走到跟前，将水龙头关上。
[目击二]：自家井水，不要钱我们来到一个学校四周的农夫伯伯家，正好王阿姨正在搞家庭卫生，只见她拧开水龙头将水放到最大冲拖把，自己却跑到屋里抹家具去了。
节水调查研究报告doc
节水调查研究报告篇一：关于节约用水的调查研究研究性学习课题案例课题名称：关于节约用水的调查研究一、开题课题背景：目前全世界有30%的人口面临水危机，每年有200万儿童因缺水或饮用不洁净水死亡，我国是一个严重缺水的国家，目前比较严重缺水的城市有110个，全国每年因城市缺水影响值达XX亿元以上。
课题的目的意义：石首虽是鱼米之乡，水资源相对丰富，但遇枯水季节，水资源也相对匮乏，而在我们身边，水资源浪费现象仍很严重，节水意识谈薄，希望能够通过调查研究告诉大家日常生活中仍存在随意浪费水的现象，以及节水的重要性。
并希望能提醒人们从我做起，自觉的节水，保护水资源。
活动计划：A．活动步骤（包括资料收集，实验调查，整理讨论等）第一阶段9月份，制订研究方案，查找资料设计调查问卷，确定调查研究的三个方面（家庭，学校，市场）。
第二阶段10月份，分组调查，采访整理资料与分析。
通过调查掌握第一手材料对调查数据进行分析。
第三阶段11月份，总结阶段，展示研究成果，汇总调查情况，加强节水宣传。
B．计划访问对象校内：地理教师政治教师数学教师校外：水利局专家环保局专家活动所需条件：录音机照相机学校及社会各方面的配合预期的成果（论文、调研报告、实验报告等）调研报告记录短片研究方法：访谈法、文献研究法等任务分工组长：全面负责，统筹安排，姓名×××一组：负责家庭生活用水调查与分析。
姓名×××××××××二组：负责学校用水调查与分析。
姓名×××××××××三组：负责市场上节水设备调查与分析。
姓名×××××××××教师点评：很好！希望各小组成员迅速展开，遇到困难可更改小组初步拟定的子课题。
家庭节水调查报告
家庭节水调查报告家庭节水调查报告想要了解一些情况或事件时，我们通常要进行细致全面的调查，调查完毕后，通常还需要完成调查报告。
那么你真的会写调查报告吗？以下是小编帮大家整理的家庭节水调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
家庭节水调查报告篇1一、调查背景水资源，人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源，如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪！我国的水资源短缺，由来以久。
从历史上来看，我国是干旱发生频繁的国家，我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一。
我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不均匀，长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%。
随着我国社会和经济的发展，水的缺口也越来越大。
目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米，全国农村还有3000多万人饮水困难。
全国有400多个城市缺水，缺水比较严重的城市有110多个。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。
二、调查目的、意义1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况，并深入分析出现水资源危机的原因，提出相应的应对措施。
2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查，培养学生参与社会实践的能力。
3、争做节水宣传员，形成正确的水资源观，能在生活中自觉节水。
三、调查对象、调查单位和报告单位调查对象：湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位，以及校内部分学生、老师。
调查单位：湖南交通职业技术学校。
报告单位：物流1003班四、调查组成员许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红五、研究报告第一篇章现场目击水在哭泣［目击一］：公家水，白用白不用我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候，一位女医生正在洗衣服。
一个脸盆用来泡衣服，一个脸盆用来搓衣服。
正在起劲地搓衣服，而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着，水溢出了盆外。
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我家节约用水的调查报告_调查报告
一、问题的提出
“别让人类的泪水成为地球上最后一滴水。
”这个公益广告标语在公园里随处可见，我不由得想起了一个问题：我们每个人到底要用多少水？都用在哪里呢？于是，我对我们家每人的用水量作了一次调查。
二、调查方法
1、查阅有关的书籍、报刊，上网浏览有关的资料，了解每人每月大约要用多少水。
2、采访爸爸妈妈，清楚地知道水都用在哪里。
三、调查情况
我们家每月用水量大概在38立方米左右，平均每人每月要用大约13立方米的水。
妈妈洗菜、烧饭、拖地、洗衣、洗碗等，此外我们三个人还要洗漱、喝水等，所以要用掉许多水。
四、结论
人类的生产、生活都离不开水，水是生命的源泉，可见水是多么重要。
而现在，地球上可用的淡水资源越来越少，但是世界上有70亿人口，这么多人要用水，地球上会没有洁净的水资源。
如果我们现在继续浪费水、污染水，那么以后，我们都要用净化器净化好几次水之后才能用。
所以，我们要从现在开始，节约每一滴水。
当看见水龙头在哗哗地淌水时，我们要走过去把
它关好，不要让它继续“伤心地流泪”。
淘完米，可以用淘米水来洗菜，洗完菜还可以浇花，这样不仅节约了金钱，还节约了水资源，让水可以多用。
从现在开始，让我们行动起来，节约无小事。