八年级古诗练习

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八年级语文古诗文背诵与解析练习题及答案

八年级语文古诗文背诵与解析练习题及答案

八年级语文古诗文背诵与解析练习题及答案一、古诗文背诵1.《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

2.《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

3.《早发白帝城》 - 李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

4.《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

5.《登岳阳楼》 - 杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

二、古诗文解析1.《登鹳雀楼》此诗为王之涣所作,形容了壮丽的自然景观以及人类对于追求卓越的精神追求。

诗意深远,给人以高瞻远瞩的感觉。

2.《静夜思》这是一首描绘思乡之情的诗作,李白通过明月的光辉唤起了他对故乡的思念之情。

朴素的语言表达出深深的思念之情,给人以温馨的感受。

3.《早发白帝城》这首诗描绘了诗人从白帝城早出的情景,通过描写江陵的壮美景色和行船的艰辛,深刻表达了诗人的豪情壮志和对宏伟自然的赞叹。

诗意豪放,给人以激励奋进的力量。

4.《春晓》此诗通过描绘春天早晨的景色,展现了大自然的美丽和生机勃勃的场景。

以简洁明了的语言表达出春天的好处和美好,给人以欣快的心情。

5.《登岳阳楼》这首诗描绘了诗人登上岳阳楼时的感受,通过展现江南水乡的美景和时局动荡的背景,表达了诗人对国家命运的忧虑和对人民疾苦的关注。

诗意激昂,给人以激励振奋的力量。

三、练习题及答案1. 王之涣的《登鹳雀楼》中,诗人想要表达的主题是什么?答案:追求卓越的精神追求。

2. 李白的《静夜思》中,诗人最想念的是什么?答案:故乡。

3. 孟浩然的《春晓》中,诗人通过描写什么来表达春天的美好?答案:春天早晨的景色。

4. 杜甫的《登岳阳楼》中,诗人对什么表达了忧虑和关注?答案:国家命运和人民疾苦。

以上为八年级语文古诗文背诵与解析练习题及答案,希望对您的学习有所帮助。

初二课外古诗练习题

初二课外古诗练习题

初二课外古诗练习题古诗是中华文化的瑰宝,它不仅培养人们的审美情趣,还能加深对中国传统文化的了解。

今天,我们来练习一些初二课外的古诗,提高我们的古诗欣赏和创作能力。

1. 赏析古诗《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

这首古诗是唐代诗人李白的名篇,诗中表达了诗人在月色的照耀下,思念故乡的深情之意。

这首诗以构思简洁而脍炙人口,给人以深深的思绪和遐想。

2. 创作古诗《春日游园》春日游园乐无边,百花吐艳争奇鲜。

枝头鸟语婉转句,花下蝶舞绽芬芳。

清风拂面乐无限,山水相辉溢诗篇。

人间四季皆有趣,春天最是可人怜。

这是一首我根据春天游园的场景所创作的古诗。

诗中描绘了春天园林的美丽景色和生机盎然的氛围,展现了春天的活力与美丽。

3. 赏析古诗《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

这是唐代诗人王之涣创作的一首诗。

诗人以登高望远的场景描绘了壮丽的自然景观,表达了对追求进步和追求更高境界的向往与努力。

4. 创作古诗《秋日田园》黄叶飘落半空中,稻谷金黄笑语声。

村庄宛如画中境,田园风光美无穷。

姑苏山水融情意,田园风光舞旋风。

秋日金秋醉人耳,满园收获丰硕成。

这是一首以秋天田园景色为主题的古诗。

通过描绘田园的丰收景象和姑苏山水的美丽,表达了诗人对秋天的喜爱和对农田劳动的敬意。

5. 赏析古诗《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

这是唐代诗人杜甫的《登高》。

诗人以登高远望的场景描绘了大自然的壮丽景色,通过展现自然的辽阔和人世间的艰难与困惑,表达了对时代困苦与自身境遇的痛切思考。

通过练习和欣赏古诗,我们能够提高我们的审美能力,增加对中华文化的了解。

希望大家在课余时间多读、多写、多欣赏古诗,感受其中的美妙与智慧。

让我们共同学习和传承中华文化的瑰宝,一起享受古诗带来的美好体验。

古诗试题及答案初二

古诗试题及答案初二

古诗试题及答案初二一、填空题1. 杜甫的《春望》中,“国破山河在,城春草木深”的下一句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

2. 李白的《静夜思》中,“床前明月光”的下一句是:疑是地上霜。

3. 王之涣的《登鹳雀楼》中,“白日依山尽”的下一句是:黄河入海流。

二、选择题1. “会当凌绝顶,一览众山小”出自以下哪位诗人的作品?A. 杜甫B. 李白C. 王之涣D. 孟浩然答案:B2. “海上生明月,天涯共此时”是以下哪首诗的诗句?A. 《春江花月夜》B. 《望月怀远》C. 《月夜忆舍弟》D. 《登幽州台歌》答案:B三、默写题1. 请默写王维的《相思》。

红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

2. 请默写杜牧的《江南春》。

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

四、简答题1. 请简述《出塞》中“秦时明月汉时关”所表达的情感。

答:这句诗表达了诗人对历史的感慨,以及对边关将士的敬仰之情。

通过“秦时明月汉时关”的描写,诗人将时间的流逝与历史的变迁联系起来,表达了对往昔英雄的怀念和对边关的无限眷恋。

2. 请分析《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的意境。

答:这句诗描绘了一幅宁静而深远的夜景。

诗人通过“姑苏城外”和“寒山寺”的地点设置,营造出一种远离尘嚣、静谧的氛围。

而“夜半钟声到客船”则通过钟声的传入,让读者感受到时间的流逝和旅途的孤独,同时也反映出诗人内心的宁静与超脱。

五、阅读理解题阅读以下古诗,并回答问题。

《春夜喜雨》杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

1. 诗中“好雨知时节”中的“好雨”指的是什么?答:这里的“好雨”指的是适时的春雨,它在春天适时地降临,滋润万物。

2. 诗人通过“野径云俱黑,江船火独明”这两句,表达了什么样的情感?答:这两句诗通过对比“野径云俱黑”和“江船火独明”,表达了诗人对雨夜宁静之美的赞美,同时也反映了诗人对光明和希望的向往。

八年级语文上册古诗文练习

八年级语文上册古诗文练习

八年级语文上册古诗文练习八年级语文上册古诗文练习一、诗词鉴赏1、阅读《登高》,回答问题。

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

(1)这首诗中塑造了一位的形象,深刻表达了作者的情感。

(2)请对诗歌的颔联进行赏析。

2、阅读《饮酒·其五》,回答问题。

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

(1)请简要概括这首诗的主要内容。

(2)请从炼字的角度赏析“采菊东篱下,悠然见南山”。

二、文言文阅读阅读《桃花源记》,回答问题。

晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

”既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终。

后遂无问津者。

(1)本文的作者是,字,是时期的伟大诗人。

他的《》诗篇描绘了清新、恬淡、宁静、舒适的隐居生活。

(2)请用自己的语言简洁描述作者笔下的桃花源。

(3)文章结尾写太守和刘子骥寻找桃花源的故事有何作用?三、答案与解析一、诗词鉴赏1、(1)这首诗中塑造了一位漂泊异乡、年老多病的形象,深刻表达了作者内心深沉的愁苦和悲愤情感。

八年级上册语文古诗阅读题精选全文

八年级上册语文古诗阅读题精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)八年级上册语文古诗阅读题(一)山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

1、用简洁的语句概括这首诗所描写的内容。

2、“明明月松间照,清泉石上流”描绘了怎样的景色?3、最后两句表达了作者什么情感?(二)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句是写近望时所见______________________________________的景象。

2、这首诗中的千古名句是_________________________________两句,这两句是写由望岳而产生的_________的意愿,从这两句富有启发性和象征意义的诗句中,可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的_________________________________。

(三)春望杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1、“烽火连三月”中的烽火”这里借指___________。

2、“国破山河在,城春草木深”渲染了一种怎样的景象?(四)闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1、诗中哪句点明了“闻讯”的地点?2、诗中哪个词语揭示了全诗的主题?这首诗表达了诗人怎样的思想感情?3、诗人听到消息后,百感交集。

诗中是如何描述这一点的?试作简要分析。

回答1.本诗主要描写了清新、幽静、恬淡、优美的山中秋季的黄昏美景。

2.皎洁的月光透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。

3.最后两句诗人觉得“山中”比“朝中”好,洁净纯朴,可以远离官场而洁身自好,表达了渴望安逸闲适的生活,对官场名利的厌恶之情。

八年级语文古诗文阅读练习题及答案

八年级语文古诗文阅读练习题及答案

八年级语文古诗文阅读练习题及答案一、阅读理解1. 请阅读下面的古诗,理解其意境,并回答问题。

《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

问题:a) 这首古诗描绘了怎样的情景?b) 诗人在望明月时,内心对什么有所思念?答案:a) 这首古诗描绘了一个宁静的夜晚,有一轮明亮的月亮和似霜的光景。

b) 诗人在望明月时,内心思念自己的故乡。

2. 请阅读下面的古文,回答问题。

《论语·为政》子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

”问题:a) 子语中的北辰在为政上是什么比喻?b) 在为政上,为什么要以德为本?答案:a) 子语中的北辰比喻为政者应该以德为准则,如北辰固定在一处,其他众多星星都围绕它旋转。

b) 在为政上,要以德为本是因为德行是一种积极向上、守正道的品质,只有通过德行塑造自己,才能得到人民的尊重与支持。

二、鉴赏请鉴赏下面的古诗,分析其诗意和表达手法。

《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

鉴赏:这首诗描绘了一个寒冷的冬天景色。

千山鸟飞绝,万径人踪灭,给人一种寂静而凄美的感觉。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,通过翁舟和寒江雪的描写,展现了诗人在荒僻的江边独自垂钓的景象。

整首诗以简洁明快的词语表达出深沉的意境,使人感受到了孤独和寒冷的氛围。

三、填空根据古文的意思和语境,填入合适的字词。

《论语·齐景公》出则事公卿,入则事父兄,谨而信,泛爱众,而亲仁。

行有余力,则以学文。

填空:出则事公________,入则事父________,谨而______,泛爱________,而亲______。

行有余力,则以学______。

答案:出则事公卿,入则事父兄,谨而信,泛爱众,而亲仁。

行有余力,则以学文。

四、判断请判断下列诗句是否正确。

1. "花落知多少"出自唐代杜甫的《月夜忆舍弟》。

2. "白日依山尽,黄河入海流"出自明代王之涣的《登鹳雀楼》。

部编版八年级上册第12课 唐诗五首 练习(含答案和解析)

部编版八年级上册第12课 唐诗五首 练习(含答案和解析)
(3)品析句子。
闲上山来看野水,忽于水底见青山。
2. (5分) 阅读下面的古诗,完成下列各题。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①
唐•李白
一为迁客去长沙,西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花②.
【注释】①郎中:官名,为朝廷各部所属的高级部员。钦:当是史郎中名。一作“饮”。②落梅花:即
古代笛曲名《梅花落》,此因押韵倒置,亦含有笛声因风散落之意。
A.首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓 B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面 C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象 D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情 11. (3分) 下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
黄鹤楼
13. (3分) 下列对诗歌赏析有误的一项是( )
使至塞上 王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
A.第一、二句叙事,写诗人以使者的身份,轻车简从,要到遥远的西北边塞去慰问将士。 B.第三、四句叙事兼抒情,以“蓬”“雁”自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。 C.第五、六句“直”“圆”两字精炼传神,线条简约,描绘的景物不多,但画面开阔、意境雄浑。 D.第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞,侦察兵萧关却骑马来报:“长官正在燕然前线。”
部编版八年级上册第12课 唐诗五首 练习(含答案和解析)
姓名:
得分:
一、阅读题
1. (6分) 阅读下面这首古诗,完成后面问题。
野 望
翁 卷
一天秋色冷晴湾①,无数峰峦远近间。
闲上山来看野水,忽于水底见青山。 (注释)①湾:水流弯曲的地方。

初二古诗词鉴赏专项练习题及答案

初二古诗词鉴赏专项练习题及答案

初二古诗词鉴赏专项练习题及答案古诗词是中国古代文化的瑰宝,也是中文学习中重要的一部分。

对于初二学生来说,通过古诗词的鉴赏练习,不仅可以提高对中国传统文化的了解,还可以提升语言表达能力和审美水平。

下面是一些初二古诗词鉴赏的专项练习题及答案,供同学们参考学习。

练习题一:鉴赏古诗词1. 以下哪一首不属于唐代诗人杜甫的作品?A) 登高B) 月夜忆舍弟C) 春暮喜雨D) 赠花卿答案:C) 春暮喜雨2. "两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"是哪位诗人的名句?A) 杜甫B) 李白C) 白居易D) 王之涣答案:C) 白居易3. "行到水穷处,坐看云起时"出自哪首诗?A) 《清明》B) 《静夜思》C) 《登鹳雀楼》D) 《登高》答案:C) 《登鹳雀楼》练习题二:填空练习1. "白日依山尽,黄河入海流"中的“依山尽”一词的意思是________。

答案:在山的尽头2. "春风又绿江南岸,明月何时照我还"中的“明月何时照我还”是表达了诗人的__________。

答案:思乡之情3. “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”这两句诗表达了什么意思?答案:应该珍惜人生的美好时光,不要虚度光阴。

练习题三:解释诗词中的意思1. 解释下列名句的意思:“朝辞白帝彩云间”答案:这句出自杜甫的《登高》诗中,意思是早晨离开白帝城,云彩被美丽的山景所遮挡。

2. 解释下列名句的意思:“鸟宿池边树,僧敲月下门”答案:这句出自王之涣的《登鹳雀楼》诗中,意思是鸟儿宿在池塘旁的树上,僧人在月光下敲门而入。

练习题四:填写作者及诗名1. "白日依山尽,黄河入海流"是唐代诗人__王之涣__的《登鹳雀楼》中的名句。

2. "青青园中葵,朝露待日晞"是南宋诗人__苏轼__的《赤壁赋》中的名句。

练习题五:连线练习将下列句子与相应的古诗词名句连线。

1. "明月几时有,把酒问青天"2. "君不见,黄河之水天上来"3. "千山鸟飞绝,万径人踪灭"4. "卧看牵牛织女星"A) 《登鹳雀楼》B) 《静夜思》C) 《望岳》D) 《九月九日忆山东兄弟》答案:1-B,2-D,3-C,4-A本文为初二古诗词鉴赏专项练习题及答案,通过对古诗词的学习和分析,提高了同学们的古诗词鉴赏能力。

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1.<<使至塞上>>中交代直到到了萧关,路遇侦察兵,才得知将领率领将士在更远的燕然山,全诗到此戛然而止,留给读者巨大的想象空间:
2.《无题》一诗中,运用比喻和谐音的方法,抒发真挚情感的句子:
3. 《无题》中带有梦幻般的神话色彩,借助神话传说来表达自己的希望与慰藉的诗句:
4.《归园田居》中运用悠闲笔调写出他劳动后的轻快心情,人与月与自然环境构成了一个和谐的统一体,活脱出一个美好静谧的意境和悠闲自得的形象:
5.《题李凝幽居》中作者抓住了一瞬即逝的现象,来刻画环境之幽静,响中寓静的历来传诵的名句:
6.《泊秦淮》中以小见大,表达对统治阶级荒淫腐朽生活的不满,对国家前途命运堪忧的诗句:
7.《登飞来峰》蕴含站得高,看得远的这里,同时表达了诗人远大政治抱负诗句:
8.《己亥杂诗》运用比喻,表达诗人无私奉献和爱国热情的诗句:
9.《登高》首联写俯仰之所见所闻,诗人用凝练的语言一连描绘了六个特写镜头,渲染了一种悲凉的气氛,也映照出了诗人心中的凄凉:
10.《泊秦淮》表现诗人对国家命运的关切和忧虑,也蕴含着对世道的愤懑诗句:
11.李商隐《无题》设想的语气想象对方为情所困,字字充满关切的诗句:
12.王安石《等飞来峰》抒发登高望远,心怀天下,胸襟豁达,无惧无求的感情,且富有哲理诗句:
13.《己亥杂诗》诗人在无限感慨中表现出豪放洒脱气概诗句:
14.常建《题破山寺后禅院》通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句:
15.杜甫见证了唐朝由胜转衰的历史。

青年时代,身处开元盛世的他有着“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负;而面对时局动荡不安和个人漂泊困苦等诸多恨事,晚年的他只能以:《登高》来抒发忧国忧时的感慨16.《饮酒》中与“此时无声胜有声”有异曲同工之妙的是:
17.《饮酒》在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句:
18俗话说:“只可意会,不可言传。

”《饮酒》与其意思相近诗句:
19.《陋室铭》有“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.”《饮酒》中同样表现远离官场自得之乐情趣的是:
20.《使至塞上》运用比喻抒发作者抑郁之情的诗句是:
21.古诗中,有许多描写塞外壮美景观诗句,像王维《使至塞上》中描写大漠独特风光的诗句是:
22.目睹苍凉弘廓的秋景,不由得想到自己沦落他乡,年老多病的处境,生出无限悲愁之绪的句子:
23.诗中与李煜《浪淘沙》中“别是容易见时难”具有相似情感句子是(《无题》)
24.《无题》中生动地描写了昼夜回环、缠绵往复的精神活动,想象生动,体现了思念之切之深的诗句:
25.“安贫乐道”是古代饮食店追求,陶渊明《饮酒》中表现诗人隐居生活恬静、闲适与自然融为一体,物我两忘诗句是
26.《题破山寺后禅院》诗句有两句各含一个成语:

27.《泊秦淮》渲染了一副迷茫、冷落的水上夜景图的诗句:
28.《泊秦淮》诗人巧妙地历史和现实结合起来,表达出对国事的极度焦虑和忧愁的诗句是:
29.温家宝总理在会见美国总统时,引用《等飞来峰》中:
的诗句,表示双方从全球战略高度,高屋建瓴的创建新中美关系
30.优秀教师杨红英教师耕耘四十年,创造了许多骄人的业绩。

退休后,义务当九资河中学的德育辅导员,继续发出自己的光和热,这真是:
(李商隐《无题》)
31.面对金融危机,我们积极应对,攻坚克难,表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神,这可以用王安石《等飞来峰》中的诗句来形容是:
32、唐代诗人王维的《使至塞上》,以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,其中意境雄浑、视野开阔,被王国维赞为“千古壮观“的名句是:
33、《己亥杂诗》写诗人悄然出京,虽然满怀愁绪,却不失洒脱,而义无反顾地追求自己的理想的诗句是:。

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