1-5练习题

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1-5的认识练习题

1-5的认识练习题

1-5的认识练习题一、认识数字1-51. 请在下面的数字中找出1-5,并在它们下面划线: 6, 3, 1, 5, 8, 2, 4, 72. 将下列数字按照从小到大的顺序排列:5, 2, 4, 1, 33. 写出数字1-5的英文单词:1 - ( )2 - ( )3 - ( )4 - ( )5 - ( )4. 请在下列数字中找出最大的数字,并圈出来:1, 2, 3, 5, 45. 请在下列数字中找出最小的数字,并圈出来:1, 2, 3, 5, 4二、数字1-5的比较6. 哪个数字比1大?A. 0B. 2C. 37. 哪个数字比5小?A. 4B. 6C. 78. 比较下列数字对的大小,并用“>”或“<”连接: 1和2:1 ( ) 23和4:3 ( ) 45和1:5 ( ) 19. 请在下列数字中找出两个数字,它们的和等于5:A. 1和4B. 2和3C. 3和210. 请在下列数字中找出两个数字,它们的差是1:A. 2和3B. 3和4C. 4和5三、数字1-5的应用11. 小明有3个苹果,小红有2个苹果,他们一共有多少个苹果?12. 班级里有5个同学,如果每个同学都带1本书来学校,那么班级里一共有多少本书?13. 一个数字加上1等于3,这个数字是多少?14. 如果从1数到5,数到每个数字时都加2,那么数到5时的结果是几?15. 一个班级有5个小组,每个小组有2个同学,这个班级一共有多少个同学?四、数字1-5的图形16. 请画出1个圆形。

(画图区域)17. 请画出2个三角形。

(画图区域)18. 请画出3个正方形。

(画图区域)19. 请画出4个五角星。

(画图区域)20. 请画出5个矩形。

(画图区域)五、数字1-5的填空题21. 5可以分成1和_。

22. 1和4的和是_。

23. 如果从1数到3,数到每个数字时都乘以2,那么数到3时的结果是_。

24. 4比2大_。

25. 5减去2等于_。

六、数字1-5的排序题26. 请将下列数字按照从大到小的顺序排列:1, 3, 2, 5, 427. 请将下列数字按照从1开始的顺序排列:5, 3, 2, 4, 128. 请将下列数字按照从5开始的顺序排列:1, 4, 5, 2, 329. 请将下列数字按照从小到大的顺序排列,但5要放在最后:5, 4, 2, 3, 130. 请将下列数字按照从大到小的顺序排列,但1要放在最后:1, 3, 2, 4, 5通过这些练习题,学生可以加深对数字1-5的认识,提高比较、计算和应用数字的能力。

1-5的组成和分解练习题(不加横式)

1-5的组成和分解练习题(不加横式)

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1-5 的分解练习(乱序 3)
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1-5 的分解练习(乱序 4)
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1-5 的分解练习(乱序 5)
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1-5 的分解练习(顺序)
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1-5 的组成练习(乱序 1)
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1--5的乘法口诀练习题

1--5的乘法口诀练习题

1--5的乘法口诀练习题
1-5的乘法口诀练
姓名: _____________
一、看谁算得又快又准。

5×4=20,5-4=1,3×4=12,3×3=9,5×5=25,5×2=10,3×3-9=0,4×4=16,1×5=5,8+8=16,5+5=10,3×1=3,6+5=11,2×4+8=16,2×3=6,5+1=6,5×3=15,1×1=1,4+3=7,1+1=2,4×5-10=10,2×2=4,2×3+5=11,4×3+6=18.
二、补充口诀。

7)十六三三(12)一四(13)一三(8)二四(15)十五得二二五(3)十二(5)二十五一二(4)十六得一(9)得六一五(6)得四(11)十五
三、根据口诀写出两道乘法算式。

三四十二四五二十二三得六十,一三五十二十五一二得三十五。

四、看图列式计算。

2.枝 +。

个 =。

1.个 +。

个 +。

个 =。

3、加法算式或乘法算式
4)个(3) + (2)个(5) = 18
4、加法算式或乘法算式
3)个(4) + (2)个(6) = 18
五、列式计算。

1、3个4相加,和是多少?答:3个4相加,和是12.
2、两个因数都是3,积是多少?答:两个因数都是3,积是9.
3、2和5相加得多少?答:2和5相加得7.
4、2和5相乘得多少?答:2和5相乘得10.
六、解决问题。

1、一笼装5只鸡,3笼共装了多少只?答:3笼共装了15只鸡。

一年级数学1-5的认识和加减法练习测试题

一年级数学1-5的认识和加减法练习测试题

单元测试一、数一数,写一写。

二、从小到大排一排。

三、看谁算得又对又快。

四、看图列算式。

五、给小昆虫排队。

1.一共有( )只昆虫。

2.从右边数,青蛙是第( )个,第3个是( )。

3.从左边数,蜗牛是第( )个,第1个是( )。

4.把左边4个小昆虫圈起来。

5.青蛙的左边是( )只昆虫。

6.蜜蜂的左边有( )只昆虫。

六、看图列式。

七、比一比。

八、在里○填上“>”、“<”或“=”。

九、在水滴上填上合适的数。

十、填一填。

十一、看图列式计算。

十二、由大到小连连看。

十三、动脑筋。

十四、你一定能行。

十五、左面的□里可以画几朵花?右边的呢?
十六、填一填。

1.把4块糖果公平地分给两个小朋友,应该每人分块。

2.小朋友站队,从左面数,小刚站第2个,从右面数,小刚站第4个,这一队一共有个小朋友。

十七、照样子画一画,再写出得数。

十八、在○里填上运算符号。

十九、根据符号代表的数字,在()里填上合适的数。

二十、看图列式计算。

二十一、找朋友。

二十二、排名次。

二十三、把正确的图连起来,组成下面的数学小故事。

二十四、智力魔盘。

参考答案。

1到5以内的减法练习题

1到5以内的减法练习题

1到5以内的减法练习题一、基本减法运算1. 5 3 =2. 4 2 =3. 3 1 =4. 2 0 =5. 5 4 =二、填空题1. 4 __ = 22. 5 __ = 13. 3 __ = 04. __ 2 = 35. __ 1 = 4三、判断题(对的写“√”,错的写“×”)1. 5 2 = 3 √ ×2. 4 3 = 1 √ ×3. 3 2 = 0 √ ×4. 2 1 = 1 √ ×5. 1 0 = 0 √ ×四、连减运算1. 5 2 1 =2. 4 3 0 =3. 3 1 2 =4. 2 0 1 =5. 5 4 2 =五、应用题1. 小明有5个苹果,吃掉了2个,还剩下几个?2. 小红有4个糖果,分给小华2个,还剩下几个?3. 有一堆3个玩具,拿走1个,还剩下几个?4. 有一篮子5个橘子,拿走4个,还剩下几个?5. 小刚有2个铅笔,用掉1个,还剩下几个?六、选择题(选择正确的答案)1. 5 1 =A. 4B. 3C. 62. 4 2 =A. 1B. 2C. 33. 3 0 =A. 0B. 3C. 44. 2 1 =A. 0B. 1C. 25. 5 3 =A. 2B. 3C. 4七、匹配题(将左边的算式与右边的结果相匹配)A. 4 2B. 3 1C. 5 41. 22. 43. 1八、改错题(找出错误并改正)1. 5 2 = 6 (错误)改正:__2. 4 1 = 2 (错误)改正:__3. 3 0 = 2 (错误)改正:__4. 2 2 = 0 (错误)改正:__5. 1 0 = 1 (错误)改正:__九、混合运算1. 5 2 + 1 =2. 4 3 0 =3. 3 + 1 2 =4. 2 0 + 1 =5. 5 4 + 2 =十、图形题(根据图形完成减法运算)(图形题此处无法展示,但可以描述如下)1. 用5个圆圈表示数字5,划掉2个圆圈,剩下的圆圈表示的数字是多少?2. 用4个方块表示数字4,划掉3个方块,剩下的方块表示的数字是多少?3. 用3个星星表示数字3,划掉1个星星,剩下的星星表示的数字是多少?4. 用2个心形表示数字2,划掉0个心形,剩下的心形表示的数字是多少?5. 用5个三角形表示数字5,划掉4个三角形,剩下的三角形表示的数字是多少?。

珠心算初级1一5练习题

珠心算初级1一5练习题

珠心算初级1一5练习题1. 请计算下面的两数相加,并写出计算过程:2567+ 982_______2. 小红有一只花瓶,里面装满了水。

当她往里倒入500毫升的水后,花瓶里的水量变成了800毫升。

请问原先花瓶里已有多少毫升的水?3. 雅琪有5个苹果,她将其中3个苹果分给了小明。

请问分给小明后,雅琪还剩下几个苹果?4. 甲和乙同时开始跑步,甲以每分钟400米的速度奔跑,乙以每分钟350米的速度奔跑。

他们谁会比较早到终点,并说明原因。

5. 请计算下面的两数相减,并写出计算过程:5289- 972_______6. 某地的气温从上午的15摄氏度降到了下午的7摄氏度,温度下降了多少摄氏度?7. 请计算下面的两数相乘,并写出计算过程:623× 46_______8. 有一辆公交车,上午载了65位乘客,下午载了38位乘客。

请问这辆公交车一共载了多少位乘客?9. 请计算下面的两数相除,并写出计算过程:357÷ 17_______10. 请计算下面的两数相除,并写出计算过程:4076÷ 14_______11. 从9月1日到9月15日,一共有15天的时间。

请问这段时间是哪个月的几号到几号?12. 请计算下面的两数相乘,并写出计算过程:78× 47_______13. 小明在商店买了一件衣服,价格为350元。

他支付了500元,收店员找给他多少钱?14. 在一本书中,第10页和第14页之间有几页?15. 请计算下面的两数相减,并写出计算过程:7934- 2567_______以上是珠心算初级1一5练习题,希望能帮助你巩固基础算术能力。

在解答这些题目时,请按照相应的步骤进行计算,并写出详细的过程。

通过不断练习,相信你的珠心算技巧会越来越熟练!。

珠心算1到5练习题

珠心算1到5练习题

珠心算1到5练习题1. 请计算以下珠心算题目:1) 123 + 456 = ?2) 789 - 321 = ?3) 567 × 8 = ?4) 999 ÷ 3 = ?5) 456 × 3 + 789 = ?2. 解答:1) 123 + 456 = 5792) 789 - 321 = 4683) 567 × 8 = 45364) 999 ÷ 3 = 3335) 456 × 3 + 789 = 2157以上是珠心算1到5的练习题及解答。

珠心算是一种通过心算的方式进行计算的方法,它要求计算者能够迅速准确地进行运算,以达到高效计算的目的。

珠心算在中国有着悠久的历史,它可以帮助人们提高计算能力、开发智力、培养注意力和专注力。

通过大量的练习和训练,人们可以掌握珠心算的技巧和方法,从而在日常生活和工作中更快、更准确地进行计算。

对于珠心算的初学者来说,从1到5的练习题是一个很好的起点。

这些题目涵盖了基本的加减乘除运算,可以帮助初学者熟悉珠心算的操作和规律。

在解答这些题目时,我们可以使用珠心算工具,即一串串珠子组成的计算工具。

每个珠子代表一个数字,我们可以通过移动珠子的位置来进行计算。

不同位置的珠子代表不同位数的数字,比如个位、十位、百位等。

通过移动珠子的位置和进行相应的运算,就可以得到最终的结果。

值得注意的是,在进行珠心算计算时,需要保持注意力集中,避免出错。

因为珠心算是通过心算来进行计算的,所以需要一定的集中力和耐心。

随着练习的积累,你会发现自己的计算能力和注意力都得到了提高。

通过不断练习珠心算,你会逐渐熟悉各种数字的组合方式和计算规律,从而提高计算速度和准确度。

同时,珠心算还培养了一种数学思维的能力,使人们更加善于分析问题、思考解决方案。

总而言之,珠心算1到5的练习题是一个很好的入门训练,通过这些题目的练习和解答,我们可以掌握珠心算的基本技巧和方法。

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第一章第五节练习题一、单项选择题1、下列不属于会计工作岗位的有()。

A.总会计师B.出纳岗位C.药房收费员D.会计电算化岗位2、()可以根据业务需要,自行决定是否应设置总会计师。

A.国有大型企业B.外资控股的大型企业C.国有资产占控股地位的大型企业D.国有资产占主导地位的大型企业3、代理记账机构所持有的代理记账许可证书的核发机关是()。

A.县以上工商行政管理部门B.县以上税务部门C.县以上财政部门D.县以上审计部门4、一般会计人员离开会计岗位办理交接手续时,由()人监交。

A.一般会计人员B.会计机构负责人C.注册会计师D.单位内部审计人员5、要担任总会计师,须在取得会计师专业技术资格后,主管一个单位或单位内部一个重要方面的财务会计工作不少于()年。

A.一年B.五年C.三年D.八年6、以下不属于代理记账业务范围的有()。

A.根据委托人提供的会计资料国家统一的会计制度的规定进行会计核算B.对外提供会计报告C.代填原始凭证D.向税务机关提供税务资料7、会计机构负责人(会计主管人员)是指()。

A.单位负责人B.单位具体负责会计工作的中层领导人C.分管会计工作的副经理D.单位具体负责会计工作的高层领导8、持有会计从业资格证书的人员,离开会计工作岗位超过一定期限的,应当填写注册登记表,并持会计从业资格证书,到原注册登记的会计从业资格管理机构备案。

该期限为()。

A.6个月B.2个月C.3个月D.1个月9、会计人员进行会计工作交接时,移交清册一般应填制一式()份。

A.一B.二C.三D.四10、根据会计基础工作规范的规定,会计机构负责人办理会计工作交接手续时,负责监交的人员应当是()。

A.一般会计人员B.主管会计工作负责人C.单位负责人D.单位负责人指定的人员11、根据《会计法》规定,下列()不属于担任会计机构负责人所必须具备的条件。

A.取得会计从业资格证书B.具备会计师以上专业技术职务资格C.从事会计工作三年以上经历D.具备研究生以上学历12、根据《会计法》的规定,会计机构负责人办理交接手续,由()监交。

A.会计主管人员B.总会计师C.单位负责人D.上级主管单位13、()是指从事代理记账业务的社会中介机构,接受委托人的委托办理会计业务。

A.代理记账B.会计师事务所D.会计机构D.审计部门14、下列各项中,不属于会计岗位的是()。

A.出纳B.会计档案管理C.仓库保管员D.财产物资核算岗位15、会计从业资格的管理部门为()。

A.审计部门B.县级(含县级)以上财政部门C.税务部门D.人事部门16、会计人员张某调到其他地区继续从事会计工作。

在办理会计从业档案调转手续时,应当()。

A.持会计从业资格证书,直接到新单位所在地会计从业资格管理部门办理注册登记手续.B.持会计从业资格证书,直接到新单位所在地会计从业资格管理部门更换新证C.会计从业资格证书全国通用,无需办理档案调转和重新注册登记手续D.到原注册登记的会计从业资格管理部门办理从业档案调转手续,并于办理调转手续后的90日内到新单位所在地会计从业资格管理部门重新办理注册登记手续17、出纳人员可以兼管的工作有()。

A.稽核工作B.会计档案保管C.收入账目登记D.在建工程账目登记18、下列岗位中,属于会计岗位的是()。

A.医院药品库房记账员岗位B.医院门诊收费员岗位C.会计电算化岗位D.商场收银员岗位19、除会计师事务所外,从事代理记账业务的机构必须持有代理记账许可证书。

代理记账许可证书的核发机关是( )。

A.县级以上工商行政管理部门B.县级以上税务部门C.县级以上人民政府财政部门D.县级以上审计部门20、会计持证人员离开会计工作岗位超过( )的,应当填写注册登记表,并持会计从业资格证,向原注册登记的会计从业资格管理机构备案。

A.30日B.60日C.90日D.6个月21、会计人员继续教育的对象不包括( )。

A.持有会计从业资格证书,分管单位会计工作的单位负责人B.持有会计从业资格证书,取得高级专业技术资格的会计人员C.持有会计从业资格证书,但目前不在会计岗位的人员D.没有会计从业资格证书,但目前在会计岗位的人员22、根据《中华人民共和国会计法》的规定,担任会计机构负责人的,除取得会计从业资格证书外。

还应当具备一定的专业技术职务资格或一定年限的会计工作经历。

该资格和年限为()。

A.会计师,3年B.助理会计师,2年C.会计师,2年D.助理会计师,3年23、根据规定,担任会计机构负责人(会计主管人员)的,除取得会计从业资格证书外,还应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作满()年以上的经历。

A.2B.3C.5D.1024、根据《会计专业职务试行条例》的规定,下列各项中,不属于会计专业职务的有()。

A.总会计师B.高级会计师C.会计师D.助理会计师、会计员25、持证人员在不同会计从业资格证管理机构管辖范围内调转工作单位,且继续从事会计工作的,填写调转登记表,持会计从业资格证书,及时到原注册登记的会计从业资格管理机构办理调出手续;并自办理调出手续之日起的一定期限内,持会计从业资格证书、调转登记表和调入单位开具的从事会计工作的证明,到调入单位所在地的会计从业资格管理机构办理调入手续。

该期限为()。

A.20日B.30日C.90日D.60日26、下列不属于会计工作岗位的是()。

A.总会计师岗位B.财产物资的收发、增减核算岗位C.内部审计岗位D.会计机构内的会计档案管理岗位27、持证人员调转工作单位且继续从事会计工作的应办理()。

A.注册登记B.离岗备案C.调转登记D.变更登记28、某单位会计张某与接替者王某在财务科长李某的监交下办妥了会计工作交接手续。

5天后,财政部门对该单位进行检查时,发现张某所记账目中有严重的会计作假行为,而接替者王某并未发现这一问题。

财政部门依据有关法规对该单位进行了处罚,并追究有关人员的责任。

对该单位的上述违法行为应承担责任的有()。

A.张某、李某和王某B.单位负责人、张某、李某和王某C.单位负责人、张某和王某D.单位负责人、张某和李某29、下列不属于代理记账的规定条件是()。

A.至少有5名持有会计证的专职从业人员B.主管代理记账业务的负责人必须具有会计师以上专业技术资格C.有健全的代理记账业务规范和财务会计管理制度D.机构的设立依法经过工商行政管理部门或者其他管理部门核准登记30、使用会计人员可以不实行回避制度的是()A、私营企业B、国有企业C、国家机关D、事业单位31、会计人员应当接受继续教育,持证人每年接受培训(面授)的时间累计不得少于()。

A、24小时B、72小时C、30小时D、48小时32、通过会计专业技术资格考试合格者,颁发会计专业技术资格证书的是()。

A、人事厅B、财政部C、省级人事部门D、省级财政部门33、下列单位必须设置总会计师一职()。

A.政府业务主管部门B.私营大型企业C.国有大、中型企业D.股份有限公司34、国家对会计从业资格的取得实行()。

A.考试制度B.评审制度C.考试与评审结合制度D.审批制度35、会计人员被动地受单位领导指使弄虚作假,没有造成严重后果,且本人认罪态度较好,有悔改行为的,由县级以上人民政府财政部门吊销会计从业资格证书,自被吊销会计从业资格证书之日起()年内不得重新取得会计从业资格证书。

A.1B.3C.5D.1036、《会计法》中规定的会计主管人员是指()。

A.会计机构中的主管会计B.会计机构中的主办会计C.负责组织管理会计事务,行使会计机构负责人职权的会计人员D.在未设总会计师职位的单位中,分管会计工作的行政副职37、会计工作交接时,接替人员在交接时因疏忽没有发现所接会计资料的真实性、完整性方面的问题,如事后发现,则该问题应由()负责。

A.会计机构负责人B.接替人员C.原移交人员负责D.接替人员和原移交人员共同负责38、根据财政部《会计从业资格管理办法》的规定,申请人符合会计从业资格考试报名基本条件且具备国家教育行政主管部门认可的()会计类专业学历(或学位)的,自毕业之日起两年内(含两年),免试会计基础、初级会计电算化(或者珠算五级)。

A.本科以上(含本科)B.大专以上(含大专)C.中专以上(含中专)D.职高以上(含职高)39、下列不属于会计工作岗位的是()。

A.财物的收发、增减B.单位内部的审计C.出纳D.会计机构内会计档案管理40、会计专业职务的高级职务是()。

A.高级会计师B.会计师C.助理会计师D.会计员41、财会部门的出纳员办理交接手续,应由()监交。

A.会计机构负责人B.主管会计C.单位负责人D.主管单位派人42、下列各项中,不属于代理记账业务范围的是()。

A.出具审计报告B.提供财务会计报告C.进行会计核算D.向税务机构提供税务资料43、高级会计师资格实行()。

A.考试制度B.评审制度C.考试与评审相结合制度D.审批制度44、根据中华人民共和国会计法的规定关于必须设置总会计师单位的表述中完整准确的是()。

A.国有大中型企业B.国有资产占控股地位的大中型企业C.国有资产占主导地位的大中型企业D.国有的和国有资产占控股或主导地位的大中型企业45、出纳人员可以管理的账目有()。

A.收入账B.债权账C.债务账D.固定资产明细账46、根据《会计从业资格管理办法》规定,持证人员从事会计工作,应当自从事会计工作之日起()日内,向会计从业资格管理邵门办理注册登记。

A.15B.30C.60D.9047、移交人员因病或其他特殊原因不能亲自办理交接手续的,经单位负责人批准,可由()代办交接。

A.移交人委托他人B.移交人授权他人C.会计机构负责人D.移交人亲属48、出纳员可以兼职的职务有()。

A.固定资产登记卡的填制B.稽核C.会计档案保管D.收入、费用的登记49、因有提供虚假财务会计报告,做假账,隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告,贪污、挪用公款,职务侵占等与会计职务有关的违法行为,被()的人员,不得参加会计从业资格考试,不得取得或者重新取得会计从业资格证书。

A.依法追究刑事责任B.依法追究行政责任C.依法吊销会计从业资格证书D.单位开除50、下列不属于会计工作岗位的是()。

A.财物的收发、增减B.单位内部的审计C.出纳D.会计机构内会计档案管理51、根据《会计从业资格管理办法》的规定,从事会计工作的人员的基本任职条件是()。

A.具有会计从业资格证书B.担任会计专业职务2年以上C.具有大专以上会计专业学历D.通过了省会计专业技术资格考试52、根据《会计法》的规定,担任单位会计机构负责人,除取得会计从业资格证书外,还应当具备()。

A.会计师以上专业技术职务资格并从事会计工作三年以上经历B.助理会计师以上专业技术职务资格并从事会计工作三年以上经历C.助理会计师以上专业技术职务资格或从事会计工作三年以上经历D.会计师以上专业技术职务资格或从事会计工作三年以上经历53、()是进入会计职业、从事会计工作的一种法定资质,是进入会计职业的"门槛"A.会计从业资格B.会计初级资格C.会计中级资格D.会计高级资格54、下列条件中,()是一个单位是否设置会计机构的三大因素之一。

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