2016化学总复习试卷2
中考化学总复习 第二篇 专题聚焦 专题一 化学用语试题
专题一 化学用语1．元素符号的书写：元素符号由一个字母组成时必须大写，由两个字母组成时第一个字母大写，第二个字母小写。
如：钠(Na)、镁(Mg)、碳(C)、硫(S)。
2．元素的化合价(1)常见元素化合价的记忆口诀一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌 二三铁，二四碳 二四六硫都齐全 铜汞二价最常见 莫忘单质都为零(2)计算原则：化合物中各元素正负化合价的代数和为零。
(3)计算步骤：详见P77 3．离子符号：在原子符号(即元素符号)的右上角标上该离子所带的电荷，阳离子带正电荷，形式如X n ＋；阴离子带负电荷，形式如X n －。
注：(1)n ＝1时，1省略不写。
(2)离子的电荷与元素(或原子团)常见的化合价相互对应。
4．元素符号及其周围数字的意义(1)元素符号前的数字a 表示原子的个数，如2N 中的“2”表示两个氮原子。
(2)化学式前的数字a 表示分子的个数，如3O 2中的“3”表示3个氧分子。
(3)离子符号前面的数字a 表示离子的个数，如4Na ＋中的“4”表示4个钠离子。
(4)元素符号正上方的数字d 表示元素(或原子团)的化合价，如Cu ＋2O 中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为＋2(注意：化合价是针对元素而言的，不能说氧化铜中铜原子的化合价为＋2)。
(5)元素符号右上方的数字m 表示一个离子(或原子团)所带的电荷数，如Mg 2＋中的“2”表示一个镁离子带2个单位的正电荷。
(6)元素符号右下角的数字n 表示一个分子中所含该原子的个数，如P 2O 5中的“2”表示一个五氧化二磷分子中含有2个磷原子，“5”表示一个五氧化二磷分子中含有5个氧原子。
5．化学式的意义宏观⎩⎪⎨⎪⎧表示一种物质表示这种物质的组成元素表示这种物质中各元素的质量比表示这种物质中某种元素的质量分数微观⎩⎪⎨⎪⎧表示这种物质的一个分子（前提：这种物质由分子构成）表示这种物质的一个分子的构成表示这种物质中不同原子（或离子）的个数比表示这种物质的相对分子质量1．(2016·桂林)请用化学用语填空。
16届二模玄武化学试题
2015-2016学年第二学期九年级化学测试卷（二）可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 N-14 Mg－24 S-32 Ca－40 Fe－56 Cu－64Zn－65注意事项：1．答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。
2．考生答题全部答在答题卡或答题纸上，答在本试卷上无效。
一、选择题(本题共l5小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分) 1．下列能量转化过程中，主要发生化学变化的是A．电热器取暖B．天然气燃烧C．水力发电D．太阳能供热2．以下物质由原子构成的是A．蒸馏水B．氯化钠C．金刚石D．C603．下列物品中，用有机合成材料制成的是A．全棉衣服B．塑料牙刷C．木制玩具D．玻璃杯子4．加碘盐中的碘元素以KIO3形式存在，其中碘元素的化合价是A．＋1 B．＋3 C．＋7 D．＋55．下列实验操作正确的是6．下列说法与事实不符合的是A．向稀盐酸中滴加酚酞试液，溶液变红色B．向热水中的白磷通入氧气，白磷在水中燃烧C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D．用肥皂水可以鉴别硬水与软水7．下列说法中不正确的是A．明矾可以净水B．双氧水制氧气加入二氧化锰后反应速率加快，是由于二氧化锰有催化作用C．沾满油污的餐具用洗涤剂清洗，是利用洗涤剂的乳化功能D．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大8．下列事实解释不正确的是选项事实解释+2+A．制取H2 B．给溶液加热C．稀释浓硫酸D．熄灭酒精灯水浓硫酸9．屠呦呦因发现青蒿素（C 15H 22O 5）荣获诺贝尔奖。
青蒿素组成元素在元素周期表中的信息如图所示。
下列说法正确的是 A.青蒿素属于有机高分子化合物B.青蒿素由15个C 、22个H 和5个O 原子构成C.三种元素的本质区别是相对原子质量不同D.青蒿素中氧元素的质量分数为28.37％10.用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记。
中考化学复习试卷(1-2单元)(含解析)
2016年湖北省宜昌市中考化学复习试卷（1-2单元）一、选择题：1．空气中体积约占的气体是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳2．下列变化属于化学变化的是（）A．轮胎爆炸B．玻璃破碎C．冰棒融化D．菜刀生锈3．如图所示的实验基本操作正确的是（）A． B．C．D．4．如图所示变化属于化学变化的是（）A．对玻璃片呼气B．蜡烛燃烧C．湿衣服晾干D．灯泡通电发光5．下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（）A．填充空气B．填充氮气C．填充二氧化碳D．抽成真空6．下列物质属于氧化物的是（）A．O2B．H2O C．KClO3 D．NaOH7．下列变化属于物理变化的是（）A．湿衣晾干B．食物腐烂C．纸张燃烧D．钢铁生锈8．下图所示实验基本操作错误的是（）A．倾倒液体 B．读取液体体积C．检查气密性D．稀释浓硫酸9．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A．集气瓶中的水：吸收放出的热量B．量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积C．集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂D．集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满10．下列变化属于化学变化的是（）A．冰棒融化B．木材燃烧C．湿衣服晾干D．灯泡发光11．空气中体积分数最大的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体12．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．倾倒液体C．气体验满D．液体过滤13．下列物质属于氧化物的是（）A．O2B．CH4C．H2O D．KClO314．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳15．下列变化中属于化学变化的是（）A．食物消化B．玻璃破碎C．铁杵成针D．酒精挥发16．下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．17．下列物质中属于纯净物的是（）A．红烧牛肉B．牛奶冰棍C．奶油蛋糕D．蒸馏水18．空气中供我们呼吸的气体是（）A．氧气B．氮气C．水蒸气D．稀有气体19．我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（）A．人吃进的食物逐渐被消化B．人体的呼吸作用C．使用煤气作燃料烧饭做菜D．水在冰箱里结成冰20．下列基本的实验操作不正确的是（）A．液体体积读数B．熄灭酒精灯C．检查气密性D．滴加液体21．空气中含量最多的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体22．对下列实验现象的描述不正确的是（）A．硫在空气里燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B．镁在空气中燃烧生成白色固体C．红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟D．细铁丝在氧气中燃烧火星四射二、填空题：（化学方程式每空1分，其余每空0.5分，共15分）23．氢气、氧气、二氧化碳和一氧化碳是初中化学中的常见物质，下图是它们的一些具体用途．请从上述四种物质中选择适当物质，写出符合上图两种不同用途的化学方程式：（1）；（2）．24．氯化氢气体的物理性质：无色、有刺激性气味，极易溶于水．使用如图装置进行实验时，若集气瓶中装有HCl气体，将滴管中的液体滴加到集气瓶中，发现气球鼓起来．①小明的滴管里装的是水，请说明气球鼓起来的原因是．②小方的滴管里装了碱或碱性溶液，相关的化学方程式为③小丽思考后发现，滴管中的物质除了碱或碱性溶液外，还可能是溶液．其化学反应的方程式为．25．如图所示，甲、乙两个实验有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水，它们的作用分别是：甲中、乙中我认为将乙中的水换成另一种溶液，效果会更好，我能写出体现该溶液作用的化学方程式：．26．小兵在一本参考书上发现，镁居然能在二氧化碳气体中燃烧！于是他迫不及待地做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末．（1）根据实验现象，我能写出该反应的化学方程式：；（2）这个实验还引发了我对过去某些知识的反思，从而有些新的发现：①．27．探究空气成分时在实验室中我们常用燃烧红磷（或白磷）的方法来“测定空气中氧气含量”（如图所示），其反应的化学方程式为；实验测得氧气的含量小于21%，小明检查后发现气密性良好，经过分析我认为可能的原因是，若改用其它代用可燃物来代替红磷，在选择可燃物时，我认为必须考虑的因素是：（1）（2）（至少答两点）．三、分析题：（化学方程式1分，其余每空0.5分，共14分）28．写出下列化学方程式，并分析．（1）铁在氧气中燃烧，反应（2）镁在空气中燃烧，反应（3）硫在空气中燃烧，反应上述反应有许多共同点，我能写出5条①②③④⑤．细铁丝在氧气中燃烧，绕成螺旋状，目的是，下端系一根火柴，目的是，铁丝插入瓶中的时机是，插入方法．29．制取氧气有许多方法．我能写出化学方程式．如（1）加热高锰酸钾；（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物；（3）用双氧水制氧气；（4）二氧化碳与过氧化钠（Na2O2）反应．，潜水艇里的氧气可由提供，理由是．四、实验题：（化学方程式每个1分，其余每空0.5分，共4分）30．如图所示的实验装置我们常用：（1）实验室制取氧气的一个化学方程式是．根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是（填装置字母代号，下同）．（2）检查装置B气密性的方法是；（3）用这些装置还可以进行实验探究．例如：碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常见的固态氮肥．碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氨气（NH3）．我猜想另外两种生成物是；为了证明我的猜想，我选择上述装置中的A和进行验证，装置各接口的连接顺序是a接接接．31．如图为初中化学常见气体的发生与收集装置（1）仪器甲的名称是．（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是→→（填装置字母代号）．（3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为，若用G装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从端通入（填“a”或“b”）．2016年湖北省宜昌市中考化学复习试卷（1-2单元）参考答案与试题解析一、选择题：1．空气中体积约占的气体是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】空气中氮气占了空气总体积的78%，氧气大约占了空气总体积的21%，约1/5，稀有气体约占了0.94%，二氧化碳约占了0.03%．【解答】解：空气中氧气大约占了空气总体积的21%，约1/5．故选A．【点评】本题主要考查了空气中各气体成分的体积分数，记准基础知识即可．2．下列变化属于化学变化的是（）A．轮胎爆炸B．玻璃破碎C．冰棒融化D．菜刀生锈【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：A、轮胎爆炸的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；B、玻璃破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；C、冰棒融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；D、菜刀生锈的过程中有新物质﹣﹣铁锈生成，属于化学变化．正确．故选D．【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．3．如图所示的实验基本操作正确的是（）A． B．C．D．【考点】液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；给试管里的液体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据向试管内倾倒液体的方法考虑；B、根据酒精灯的熄灭方法考虑；C、根据液体药品的加热方法分析；D、根据胶头滴管的用法考虑．【解答】解：A、向试管内倾倒液体的方法：瓶塞倒放，标签向着手心，试管要倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨着，故A正确；B、熄灭酒精灯的方法是用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故B错；C、给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的三分之一，防止沸腾溅出；②试管与桌面成约45°角．故C错误；D、胶头滴管不能伸入试管内，故D错．故选A．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．4．如图所示变化属于化学变化的是（）A．对玻璃片呼气B．蜡烛燃烧C．湿衣服晾干D．灯泡通电发光【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】结合课本知识的信息．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、对玻璃片呼气的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化；C、湿衣服晾干的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、灯泡通电发光的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．5．下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（）A．填充空气B．填充氮气C．填充二氧化碳D．抽成真空【考点】氧气的化学性质．【专题】结合课本知识的信息．【分析】食物的变质往往是食品发生缓慢氧化的过程，这一过程需要氧气，从这一角度可解决此题．食品包装措施含有氧气的会发生食品腐败、变质．【解答】解：食物的变质往往是食品发生缓慢氧化的过程，这一过程需要氧气参与，如果把食品袋内空气中的氧气排净就会防止食品变质，如果包装袋内有氧气就不能有效的防止食品变质．A、空气中有氧气，填充食品包装袋不能有效防止食品变质；B、氮气一般不用其他物质反应，填充食品包装袋可以有效防止食品变质；C、二氧化碳不能供给呼吸，填充食品包装袋可以有效防止食品变质；D、真空环境中不含氧气，填充食品包装袋可以有效防止食品变质．故选A．【点评】本题难度不大，氧气在供给动植物和人呼吸的同时也在使物质氧化变质，充分理解氧气的化学性质是解题的关键．6．下列物质属于氧化物的是（）A．O2B．H2O C．KClO3 D．NaOH【考点】从组成上识别氧化物．【专题】物质的分类．【分析】根据氧化物的概念可知，氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答．【解答】解：A、氧气是一种只有氧元素组成的物质，则属于单质，故A错误；B、水是一种含有H和O两种元素且有氧元素的物质，则属于氧化物，故B正确；C、KClO3中有K、Cl、O三种元素，则不属于氧化物，故C错误；D、NaOH中有Na、H、O三种元素，则不属于氧化物，故D错误；故选B【点评】本题考查氧化物的判断，学生应抓住氧化物概念的要点来判断，并要熟悉常见的物质的类别及相关概念．7．下列变化属于物理变化的是（）A．湿衣晾干B．食物腐烂C．纸张燃烧D．钢铁生锈【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】阅读理解类简答题；结合课本知识的信息．【分析】属于物理变化即使在变化过程中没有生成新物质的变化，对每个选项利用这一标准进行分析判断即可．【解答】解：食物腐败是缓慢氧化，纸张燃烧是燃烧过程，钢铁生锈是铁与空气中的氧气与水共同作用的结果，以上三者均属化学变化，只有湿衣服晾干是水有液态变成气态的过程是物理变化．故选A【点评】此题是对物理变化判断的考查，只要能对物理变化的概念有所认识即可解决此题，此类题属基础知识考查题．8．下图所示实验基本操作错误的是（）A．倾倒液体 B．读取液体体积C．检查气密性D．稀释浓硫酸【考点】实验操作注意事项的探究．【专题】实验操作型．【分析】A、运用倾倒液体的基本操作解答本题．B、量筒读书视线要平视凹液面的最底部．C、检查气密性时先将导管伸入水中再用手紧握试管外壁．D、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中．【解答】解：A、倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口，标签向着手心，瓶塞要倒放，故A操作正确．B、量筒读书视线要平视凹液面的最底部，故B操作正确．C、检查气密性时先将导管伸入水中再用手紧握试管外壁，故C操作正确．D、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中，不能将水倒入浓硫酸中，因为浓硫酸的密度比水密度大，将水倒入浓硫酸中，水会浮在上面，浓硫酸溶于水放出大量的热，水会沸腾发生危险，故D不对．故选D【点评】化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．9．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A．集气瓶中的水：吸收放出的热量B．量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积C．集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂D．集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满【考点】水的性质和应用．【专题】空气与水．【分析】A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫，从而防止了二氧化硫向外扩散；B、测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积；C、铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶；D、用排水法收集氧气时集气瓶中加入水是为了排出集气瓶中的空气．【解答】解：A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，该实验中水的主要作用是吸收二氧化硫；故错误；B、测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积．实验中水的主要作用是间接测定氧气的体积；故正确；C、铁在氧气中燃烧时，实验中水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶；故正确；D、用排水法收集氧气时集气瓶中加入水，主要是为了是为了排出集气瓶中的空气，也便于观察H2何时收集满；故正确；故选A．【点评】解答时要充分理解实验中加入水的主要作用，才能对问题做出正确的判断．10．下列变化属于化学变化的是（）A．冰棒融化B．木材燃烧C．湿衣服晾干D．灯泡发光【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】结合课本知识的信息．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、冰棒融化的过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、木材燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化；C、湿衣服晾干的过程中只是水的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、灯泡发光的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选：B．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．11．空气中体积分数最大的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气的组成成分及体积分数解答；空气中体积分数最多的是氮气，占78%【解答】解：空气的组成成分及体积分数如下：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%；二氧化碳0.03%，其它气体和杂质是0.03%故选A【点评】记住空气的组成成分及体积分数是解答本题关健．12．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．倾倒液体C．气体验满D．液体过滤【考点】加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断；C、据气体验满的方法进行判断；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．【解答】解答：解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作瓶塞倒放，故错误；C、气体验满时应将燃着的木条放在集气瓶口而不是伸入集气瓶内，故操作错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确．故选D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．13．下列物质属于氧化物的是（）A．O2B．CH4C．H2O D．KClO3【考点】从组成上识别氧化物．【专题】物质的分类．【分析】本题考查氧化物的识别，根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素．【解答】解：A、有一种元素组成，属于单质，故A错；B、由两种元素组成，但没有氧元素，属于化合物，不属于氧化物，故B错；C、由氢和氧两种元素组成，属于氧化物，故C正确；D、由三种元素组成，属于化合物，但不属于氧化物，故D错．故选C．【点评】本题较简单，主要从概念上来抓住判断的关键点，两个关键点缺一不可，要同时具备．14．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．【解答】解：A、氮气占78%，化学性质稳定，故选项正确；B、氧气21%，化学性质比较活泼，故选项错误；C、稀有气体0.94%，化学性质稳定，故选项错误；D、二氧化碳0.03%，比较少，故选项错误；故选：A．【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和气体的性质，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．15．下列变化中属于化学变化的是（）A．食物消化B．玻璃破碎C．铁杵成针D．酒精挥发【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、食物消化的过程中有新物质二氧化碳、水等生成，属于化学变化；故选项正确．B、玻璃破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．C、铁杵成针的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．D、酒精挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．故选A．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．16．下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．【考点】测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据量筒的读数方法分析；B、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；C、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管壁．【解答】解：A、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，不应俯视，故B错误；B、取用液体时，瓶塞倒放桌面上，标签向着手心，故正确；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误．故选B【点评】本题主要考查实验仪器及基本实验操作等相关内容．在化学实验操作时，要按照严格的操作规范进行，防止意外事故的发生．17．下列物质中属于纯净物的是（）A．红烧牛肉B．牛奶冰棍C．奶油蛋糕D．蒸馏水【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答】解：A、红烧牛肉中含有多种物质，属于混合物；B、牛奶冰棍中含有水、蛋白质等多种物质，属于混合物．C、奶油蛋糕中含有多种物质，属于混合物；D、蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物；故选D．【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．18．空气中供我们呼吸的气体是（）A．氧气B．氮气C．水蒸气D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据呼吸作用可知，人类生存需要吸收氧气并呼出二氧化碳来解答．【解答】解：因空气中的主要成分为氮气和氧气，人类在呼吸时吸收氧气并呼出二氧化碳，则氧气可供我们呼吸，故选A．【点评】本题很简单，考查学生对空气成分的认识，学生应明确呼吸作用，并认识氧气对人类生存的重要意义．19．我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（）A．人吃进的食物逐渐被消化B．人体的呼吸作用C．使用煤气作燃料烧饭做菜D．水在冰箱里结成冰【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、食物逐渐被消化的过程中有新物质生成，如食物中的糖类在人体内要经过消化，最终生成被人体直接吸收的葡萄糖；属于化学变化．故选项错误；B、人体的呼吸作用的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选项错误；C、煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选项错误；D、水在冰箱结成冰的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项正确．故选D．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．20．下列基本的实验操作不正确的是（）A．液体体积读数B．熄灭酒精灯C．检查气密性D．滴加液体【考点】测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；检查装置的气密性．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平；B、根据酒精灯的熄灭方法考虑；C、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；D、根据胶头滴管的使用方法考虑．。
2016届九年级6月综合练习(二模)化学试题(附答案)
丰台区2016年初三统一练习（二）化学试卷第一部分 选择题（共20分）（每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分。
） 1. 空气中体积分数约为21%的气体是 A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气2. 下列变化中，属于化学变化的是 A. 矿石粉碎 B. 纸张燃烧C. 酒精挥发D. 冰雪融化3. 决定元素种类的是 A. 电子数B. 质子数C. 中子数D. 最外层电子数4. 地壳中含量最多的金属元素是 A. 氧 B. 硅C. 铝D. 铁5. 下列属于氧化物的是 A. O 2B. SO 2C. KClD. NaOH6. 下列符号能表示2个氢原子的是 A. H 2B. 2H 2C. 2HD. 2H +7. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A. 木炭B. 铁丝C. 蜡烛D. 红磷8. 在元素周期表中，钙元素的信息如右图所示。
下列解释不正确．．．的是 A. 原子序数是20 B. 钙是金属元素C. 质子数是40D. 相对原子质量是40.089. 下列实验操作中，正确的是A. 滴加液体B. 稀释浓硫酸C. 检查气密性D. 熄灭酒精灯10. 下列物质不需要密封保存的是A. 大理石B. 浓盐酸C. 浓硫酸D. 氢氧化钠11. 下列物质由原子直接构成的是A. 氯化钠B. 二氧化碳C. 氧气D. 铜12. 氯酸（HClO 3）中氯元素化合价为A. -1B. +3C. +5D. +713. 下列物质的用途中，利用其化学性质的是A. 液氮用作冷冻剂B. 干冰用于人工降雨C. 氧气用于气焊D. 大理石用作建筑材料14. 下列安全措施不正确的是A. 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C. 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭D. 燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭15. 碳化硅（SiC ）俗称金刚砂。
在空气中，碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生如下反应： SiC + 2NaOH + 2O 2 ==== Na 2SiO 3 + X + H 2O 。
2016年历年新课标Ⅱ卷普通高等学校招生全国统一化学考试及答案
2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)化学一、选择题：本大题共7小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．(6分)下列关于燃料的说法错误的是()A．燃料燃烧产物CO2是温室气体之一B．化石燃料完全燃烧不会造成大气污染C．以液化石油气代替燃油可减少大气污染D．燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一解析：A．形成温室效应的气体主要是二氧化碳的大量排放，故A正确；B．化石燃料含有硫等因素，完全燃烧会生成二氧化硫会形成酸雨，会造成大气污染，故B 错误；C．压缩天然气和液化石油气含有杂质少，燃烧更充分，燃烧时产生的一氧化碳少，对空气污染小，减少大气污染，故C正确；D．燃料不完全燃烧排放的CO有毒，能结合人体中血红蛋白损失运送氧的能力，是大气污染物之一，故D正确。
答案：B2．(6分)下列各组中的物质均能发生就加成反应的是()A．乙烯和乙醇B．苯和氯乙烯C．乙酸和溴乙烷D．丙烯和丙烷解析：A．乙烯可以发生加成反应，乙醇无不饱和键不能发生加成反应，故A错误；B．苯是六个碳碳键完全等同的化学键，一定条件下和氢气发生加成反应，氯乙烯分子中含碳碳双键，可以发生加成反应，故B正确；C．乙酸分子中羰基不能加成反应，溴乙烷无不饱和键不能发生加成反应，故C错误；D．丙烯分子中含碳碳双键，能发生加成反应，丙烷为饱和烷烃不能发生加成反应，故D错误。
答案：B3．(6分)a、b、c、d为短周期元素，a的原子中只有1个电子，b2﹣和c+的电子层结构相同，d与b同族。
下列叙述错误的是()A．a与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1B．b与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物C．c的原子半径是这些元素中最大的D．d与a形成的化合物的溶液呈弱酸性解析：a、b、c、d为短周期元素，a的原子中只有1个电子，则a为H元素；b2﹣和c+的电子层结构相同，结合离子所得电荷可知b为O元素，c为Na；d与b同族，则d为S元素．A．H元素与Na形成化合物NaH，H元素为﹣1价，故A错误；B．O元素与H元素形成H2O、H2O2，与Na元素形成Na2O、Na2O2，与S元素形成SO2、SO3，故B正确；C．同周期自左而右原子半径减小，同主族自上而下原子半径增大，所有元素中H原子半径最小，故Na的原子半径最大，故C正确；D．d与a形成的化合物为H2S，H2S的溶液呈弱酸性，故D正确。
2016年复习化学试题
2016年复习化学试题可能用到的相对原子质量：H～1 C～12 N～14 O～16 Na～23 S～32一、选择题（本题共18小题。
每小题只有一个．．选项符合题意。
每小题1分，共18分）1．下列变化中，属于化学变化的是A．冰雪融化B．粮食酿酒C．湿衣晾干D．石蜡熔化2．“绿色能源”是当今人类理想的能源，下列不属于．．．“绿色能源”的是A．石油 B．地热能C．太阳能D．氢能3．高钙牛奶、加铁酱油中的“钙”和“铁”指的是A．原子B．分子C．元素D．单质4．生活中的下列物质，属于溶液的是A．牛奶B．碘酒C．冰水D．豆浆5．造成酸雨的主要物质是A．甲烷和一氧化碳B．二氧化碳和一氧化碳C．二氧化硫和一氧化碳 D．二氧化硫和二氧化氮6．下图所示的化学实验基本操作中，错误的是A．倾倒液体B．量取液体C．熄灭酒精灯D．加热液体7．意大利科学家最近合成了一种新型氧分子，其化学式为O4。
对其说法正确的是A．O4是一种化合物B．O4是由O2组成的混合物C．O4是一种单质D．一个O4分子是由两个O2分子构成的8．宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式．下列对宏观现象的微观解释错误的是A．温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大B．稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红，是因为它们溶液中的阳离子都是H+ C．20 mL酒精和20 mL水混合后总体积小于40 mL，是因为分子之间存在间隔D．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动9．下列化肥中，属于复合肥料的是A．K2SO4B．KH2PO4C．NH4NO3D．NH4HCO310．下列“家庭小实验”不能．．达到预期目的的是A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水B．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器C．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂D．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳11．植物的光合作用可以表示为：CO 2 + H 2O 淀粉 + O 2光照。
高中化学四第四章 电化学基础总复习(习题2)含答案
河南省信阳市二高2016届高三化学复习能力提升训练:选修4 电化学基础（有详解）1．某课外活动小组,为研究金属的腐蚀与防护的原理,做了如下实验：将剪下的一块镀锌铁片,放入锥形瓶中,并滴入少量食盐水将其浸湿，再加数滴酚酞试液，按如图的装置进行实验，过一段时间后观察.下列现象不可能出现的是（）A. B中导气管中产生气泡B。
B中导气管里形成一段水柱C. 金属片剪口变红D. 锌被腐蚀2．在水中加入等物质的量的Ag+、Pb2+、Na+、SO42—、NO3-、Cl—，该溶液放在用惰性材料做电极的电解槽中，通电片刻后，则氧化产物与还原产物的质量之比为（）A．35。
5∶108 B．16∶207 C．8∶1 D．108∶35。
53．铅酸蓄电池是目前应用普遍的化学电池，新型液流式铅酸蓄电池以可溶的甲基磺酸铅为电解质，电池总反应：Pb ＋PbO2＋4H＋2Pb2＋＋2H2O。
下列有关新型液流式铅酸蓄电池的说法正确的是( ）A．充放电时，溶液中Pb2＋浓度保持不变B．充放电时,溶液的导电能力变化不大C．放电时的负极反应式为：Pb－2e－＝Pb2＋D．充电时的阳极反应式为：Pb2＋＋4OH－＋2e－＝PbO2＋2H2O4．以铁为阳极、铜为阴极,对足量的NaOH溶液电解，一段时间后，得到2 mol Fe（OH）3沉淀,此间共消耗水的物质的量为（)A．3mol B．4mol C．5mol D．6mol5．银锌电池广泛用做各种电子仪器的电源，它的电池反应是：Zn＋Ag2O＋H2O＝2Ag＋Zn（OH）2，则负极上发生反应的物质是（）A。
Ag B。
Zn（OH）2 C. Ag2O D. Zn6．下列述叙正确的是（)．．A．要除去氯化镁酸性溶液里少量的氯化铁,可以选用氢氧化钠B．镀锡铁表面有划痕是，仍然能阻止铁被氧化C．向上图烧杯内的溶液中加入黄色的K3Fe(CN)6］溶液,一段时间后可看到Fe电极附近有蓝色沉淀生成D．各种原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用变成硫酸铜,遇到深层的ZnS和PbS，便慢慢地使之转变为CuS7．惰性电极电解下列溶液，电解一段时间，阴极质量增加，电解液的pH下降的是( ）A．CuSO4B．NaCl C．NaOH D．H2SO48．如图所示，将两烧杯中电极用导线相连。
2016年综合复习题化学参考答案
点燃 酒化酶3CO + Fe 2O 33CO2 + 2Fe 高温2016年综合复习题化学参考答案一、选择题（每小题2分, 只有一个选项符合题意，共28分）1.A2.D3.A4.C5.B6.A7.D8.A9.C 10.C 11.D 12.B 13.A 14.C二．填空(本大题包括5小题，共21分）15．(每空1分，共4分)（1）N 2 2SO 42- （2）22 47.8716．(每空1分，共3分)（1）②；（2）①；（3）③17．(每空1分，共3分)活性炭（1分） 肥皂水（1分） 煮沸（1分）18．(5分) （1）CH 4 （1分） CH 4 + 2O 2 === CO 2 + 2H 2O （2分）（2）C 6H 12O 6 ==== 2C 2H 6O + 2CO 2↑（2分）19．(6分)（1）可以 （1分）（2）肥皂水 （1分）（3）NaHCO 3+HCl==NaCl+H 2O+CO 2↑ （2分）（4）Ca(OH)2+CO 2 = CaCO 3↓+H 2O （2分）三、(本大题包括2小题，共14分)20.（7分）（1）催化（1分） （2） CH 4（1分） （3） （2分） （4）Fe 2O 3 + 6HCl = 2FeCl 3 +3H 2O （2分） 除铁锈（或生产FeCl 3等，合理即可）（1分）21.（7分）(1)Fe （1分） 过滤（1分） (2)稀硫酸（1分） Fe+H 2SO 4 = FeSO 4 + H 2↑（2分）(3)因为要使Ag + 完全置换出来，加入的铁必须是过量的（1分）(4)两种滤液中都含有硫酸亚铁，可得到更多的硫酸亚铁，综合利用(其他合理答案也可) （1分）四、(本大题包括2小题，共23分)22. （13分）（1）1-2（1分，此处数据可以弹性，写0-2任意数据均给分，写接近刻度也给分） 液体凹液面与刻度线相切 （1分）竖直 （1分）（2）烧杯 （1分） 引流 （1分）（3）画图 （1分）（4）CO 2 （1分） CaCO 3 + 2HCl === CaCl 2 + H 2O + CO 2 ↑ （2分）H 2 （1分） Zn + H 2SO 4 === ZnSO 4 + H 2 ↑ （2分） 用手紧握试管（或用热毛巾热捂试管），观察水中的导管口有没有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明气密性良好（1分）23．（10分）【猜想】猜想②：(NH 4)2SO 4（1分）【结论】步骤1：猜想④（1分） (NH 4)2SO 4+Ca(OH)2=CaSO 4+2H 2O+2NH 3↑（或用氯化铵替代硫酸铵）（2分）2 步骤2：猜想③（1分）步骤3：猜想②（1分） (NH 4)2SO 4+BaCl 2=BaSO 4↓+2NH 4Cl （2分）【拓展】NH 3（1分）【实验探究】微热碳酸氢铵，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，可观察到石蕊试纸变蓝色，证明得到了氨气（1分）五、（本题包括2小题，共14分）24．（5分）（1）5（1分）（2）12（2分）（3）33.4%（2分）25．（9分）解：（1）NaCl 和BaCl 2（1分）（2）BaCO 3+2HNO 3=Ba(NO 3)2+CO 2↑+H 2O （2分）（3）Na 2CO 3和Na 2S O 4 （1分） KCl （1分）（4）设原溶液中硫酸钠的质量为X 。
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2016届高考总复习化学综合演练试卷（二）
7
．“富勒烯”家族又增添了新成员，继
之后，中美科学家首次发现了全硼富勒烯。
下列说法正确的是 A
都属于新型化合物 B 属于同分异构体 C ．都只含共价键 D ．都属于烯烃 8．化学与社会、生活密切相关。
对下列现象或事实的解释正确的是
9．W 、X 、Y 、Z 均是短周期元素，X 、Y 、Z 处于同一周期，w 、X 、Z 的简单离子具有相同的电子层结构，w 的单质是 空气中含量最多的气体，X 的氧化物具有两性，Y 的最高正价与最低负价的代数和为O ，下列说法正确的是
A 单质熔点：w>Z B. 离子半径：w>x>Z C ．最高正价：w>X>Z D ．原子序数：Z>w>Y
10．近年来AIST 报告正在研制一种“高容量、低成本”锂一铜空气燃料电池。
该电池 通
过一种复杂的铜腐蚀“现象”产生电力，其中放电过程为2Li+Cu20+H 。
O== 2Cu 十2Li ++20H -，
下列说法不正确的是
A 放电时，Li+透过固体电解质向Cu 极移动
B ．放电时，负极的电极反应式为
C 通空气时，铜被腐蚀，表面产生Cu20
D·整个反应过程中，铜相当于催化剂
11．下列化合物中同分异构体数目最少的是( )
A ．戊烷
B ．戊醇
C ．戊烯
D ．乙酸乙酯
12．向某恒容密闭容器中充入一定量C02和H：，发生反应：
测得平衡体系中C02的百分含量(CO2％)与反应温度变化的
关系如图所示。
下列物理量中，a点大于b点的是①正反应
速率②逆反应速率③HCOOH(g)的浓度④对应温度时的平衡常
数
A①② B．①③ C．②④ D③④
13．常温下，下列有关醋酸的叙述中不正确的是
A pH=5．6的由CH3cOOH与CH3cOONa组成的混合溶液中： c(Na+)<c(CH3C00一)
B．将Ph=a的醋酸稀释为pH=a+1的过程中，不断增大
C．等体积pH=a的醋酸与pH=b的溶液恰好中和时，a+b=14
D．浓度均为o．1 mol·L-1的CH3cOOH溶液和氨水等体积混合后：
26．(16分)甲醇是一种重要的化工原料，在生产中有着重要的应用。
工业上用甲烷氧化法合成甲醇的反应有：
(1)用CH4和02直接制备甲醇蒸气的热化学方程式为。
(2)某温度下，向4 L恒容密闭容器中通人6 mol C02和6mol CH4，发生反应(i)，平衡体
系中各组分的体积分数均为，则此温度下该反应的平衡常数K= ，CH4的转化率为。
(3)工业上可通过甲醇羰基化法制取甲酸甲酯，其反应的热化学方程式为：
科研人员对该反应进行了研究，部分研究结果如下：
①从反应压强对甲醇转化率的影响“效率”看，工业制取甲酸甲酯应选择的压强是
A. 3．5× 106 Pa
B.4．O×106 Pa
C.5．0× 106 Pa
②实际工业生产中采用的温度是80℃，其理由是。
(4)直接甲醇燃料电池(简称DMFC)由于其结构简单、能量转化率高、对环境无污染，可作为常规能源的替代品而越来越受到关注。
DMFC的工作原理如图所示：
①通入a气体的电极是电池的 (填“正”或“负”)极，其电极反应式为
②常温下，用此电池以惰性电极电解O．5 L饱和食盐水(足量)，若两极共生成气体1．12 L(已折算为标准状况下的体积)，则电解后溶液的pH为 (忽略溶液的体积变化)。
27．（13分）亚硝酸钠是一种工业盐，在生产、生活中应用广泛。
现用下图所示仪器（夹持装置已省略）及药品，探究亚硝酸钠与硫酸反应及气体产物成分。
已知：①NO＋NO2＋2OH－＝2NO2－＋H2O
②气体液化的温度：NO2 21℃、NO –152℃
（1）为了检验装置A中生成的气体产物，仪器的连接顺序（按左→右连接）:
A 、、、
（2）反应前应打开弹簧夹，先通入一段时间氮气，排除装置中的空气，目的是。
（3）在关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，滴入70%硫酸后，A中产生红棕色气体。
①确认A中产生的气体含有NO，依据的现象是。
②装置D的作用是。
（4）如果向C中通入过量O2，则装置B中发生反应的总化学方程式为。
（5）通过上述实验探究过程，可得出装置A中反应的化学方程式是。
28．(14分)某化学小组通过查阅资料，设计了如下图所示的方法以含镍废催化剂为原料来
制备。
已知某化工厂的含镍废催化剂主要含有Ni，还含有Al(31％)、Fe(1．3％)的单质及氧化物，其他不溶杂质(3.3％)。
部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时的pH如下：
(1)“碱浸”过程中发生反应的离子方程式是 ,
(2)“酸浸”时所加入的酸是 (填化学式)。
(3)加入Hz()2时发生反应的离子方程式为
(4)操作b为调节溶液的pH，你认为pH的调控范围是
(5)产品晶体中有时会混有少量绿矾(FeS04·7H20)，其原因可能是
(写出一点即可)。
(6)NiS04·7Hz0可用于制备镍氢电池(NiMH)，镍氢电池目前已经成为混合动力汽车的一种主要电池类型。
NiMH中的M表示储氢金属或合金。
该电池在充电过程中总反应的化学方程式是Ni(OH)2+M=NiOOH+MH，则NiMH电池放电过程中，正极的电极反应式为。
36．[化学——物质结构与性质](15分)
1967年舒尔滋提出金属互化物的概念，其定义为固相金属间化合物拥有两种或两种以上的金属元素，如等。
回答下列问题：
(1)某种金属互化物具有自范性，原子在三维空间里呈周期性有序排列，该金属互化物
属于 (填“晶体”或“非晶体”)。
(2)基态铜原子有个未成对电子，二价铜离子的电子排布式为，在CuS04溶液中滴入过量氨水，形成配合物的颜色为。
(3)铜能与类卤素(SCN)2反应生成Cu(SCN)2，1 mol(SCN)2分子中含有δ键的数目为；
类卤素(SCN)2对应的酸有两种，理论上硫氰酸()的沸点低于异硫氰酸()的沸点，其原因是。
(4)ZnS的晶胞结构如图1所示，在ZnS晶胞中，的配位数为。
(5)铜与金形成的金属互化物结构如图2，其晶胞边长为a nm，该金属互化物的密度为 (用含“a、NA 的代数式表示)g·。
理综化学答案
7_13 CACBADC
10.解析：A项放电时，阳离子向正极移动，则Li+透过固体电解质向Cu极移动，故A 正确。
B项放电时，负极的反应为Li—e-=Li+，故B错误。
C项放电过程为
2Li+Cu2O+H2O=2Cu+2Li++2OH-，可知，通空气时，铜被腐蚀，表面产生Cu2O，故C正确。
D项通空气时，铜被腐蚀，表面产生Cu2O，放电时，Cu2O转化为Cu，则整个过程中，铜相当于催化剂，故D正确。
11.解析A．戊烷有三种同分异构体；B、戊醇中共有8种同分异构体；C、戊烯的同分异构体有共有9种。
D、乙酸乙酯的同分异构体6种。
可见同分异构体数目最少的是戊烷。
选项为A。
12.解析：温度越高，速率越大（包括正、逆速率），所以b点的速率大于a点的速率，故A、B均不正确；温度越高，CO2含量越多，则HCOOH的含量越少，故C正确；因为正反应是放热反应，所以温度越高，平衡常数越小，故D正确。
13、解析：A项pH=5．6，说明溶液显酸性，则c(H+)大于c(OH-)，由电荷守恒知c(Na+)<c(CH3C00一)；B项将Ph=a的醋酸稀释的过程中，c(H+)不断减小，因为c(H+)与c(OH-)的积是一个常数，所以不断增大；C项若a+b=14，则等体积的醋酸与溶液不可能恰好中和时，应该是醋酸过量。
D项符合电荷守恒。
26、(16)每空2分
（1）2CH4(g)+O2(g)=2CH3OH（g）△H=—251.6k j·mol-1
（2）1； 33.3﹪
（3）B 高于800时，温度对反应速率影响较小，又因反应放热，升高温度时平衡逆向移动，转化率降低。
（4）负CH3OH—6e-+H2O=CO2+6H+13
27、（13分）
（1）D 、C 、B （ 3 分）
（2）防止
．．对A中反应气体产物检验不完全．．可能生成的NO被完全氧化成NO2，造成
（2分）
（3）①C中．出现红棕色
．．．气体 2 分
②冷凝使NO
．．．． 2 分
．．2．完全液化
（4）4NO2 + O2 + 4NaOH = 4NaNO3 +2 H2O 2分
（5）2NaNO2 + H2SO4 = Na2SO4 + NO2↑ + NO↑+ H2O 2分
28.( 14分)每空2分
（1）2Al+2OH-+2H2O=2AlO-+3H2↑ Al2O3+2OH-=2AlO-+ H2O
(2)H2SO4(3)2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
(4)3.2～7.1
(5) H2O2的用量不足,(或H2O2失效,或保温时间不足),导致Fe2+未被完全氧化.
(6)NiOOH+H2O+e-=Ni(OH)+OH-
36. 第一个空1分,其余每空2分
(1)晶体(2)1 1s22s22p63s23p63d9或[Ar]3d9深蓝色
(3)5N A异硫氰酸分子间可形成氢键,而硫氰酸不能
(4)4 (5) 389／(N A·a3·1021)。