如何有效激励下属?
如何激励你的下属

如何激勵你的下属如何激励你的下属激励下属是作为一个领导者非常重要的一项任务。
一个激励有动力的团队将能够战胜困难、实现目标,并取得优秀的成绩。
本文将介绍一些有效的方法来激励下属,并帮助你成为一名优秀的领导者。
建立明确的目标和期望第一步是确立明确的目标和期望。
下属需要清楚地知道他们需要做什么,以及期望他们取得什么样的结果。
这样一来,他们能够明确自己的任务,并为实现目标而努力奋斗。
同时,领导者也要确保目标是具有挑战性的,但又不会过分高压,以免造成下属的压力和挫折感。
提供积极的反馈积极的反馈对于激励下属非常重要。
当下属表现出色时,要及时给予肯定和表扬。
这样会让员工感到自己的工作受到重视,同时会增强他们的自信心和动力。
此外,领导者还要提供建设性的反馈,帮助下属改进和发展。
在提供反馈时,要尽量做到坦诚和公正,同时要注重留有余地和尊重下属的感受,以避免造成负面情绪和动机的降低。
为下属提供成长机会下属对于个人和职业发展的渴望是普遍存在的。
作为领导者,要理解并满足这种需求。
可以通过提供培训、参与项目和任务的机会,为下属提供成长的机会。
同时,要鼓励下属参与跨部门或跨团队的合作,这可以拓宽他们的视野,提高他们的能力,并增加互相学习和分享的机会。
建立良好的沟通和信任良好的沟通和信任是激励下属的基础。
领导者应该建立一个开放和透明的沟通渠道,鼓励下属分享意见和想法。
同时,领导者要尽量做到倾听和理解,积极回应下属的关注和问题。
此外,领导者还要通过示范和言传身教来建立信任。
对于下属的承诺要言出必行,并践行自己的价值观和原则。
激发员工的自我激励除了领导者的激励外,员工自身的激励也是至关重要的。
领导者应该帮助下属认识自己的工作意义和价值,明确个人的职业目标和动机。
此外,可以通过提供挑战性的任务、奖励和晋升机会,让员工有成就感和发展的动力。
鼓励下属自我激励的关键是关注他们的需求和兴趣,理解他们的价值观和个性,以及提供适当的支持和激励机制。
如何带领下属取得成功

如何带领下属取得成功作为一名领导者,如何带领下属取得成功是一项重要的任务。
一个成功的团队需要一个有能力、有经验、有影响力的领导者。
下面,本文将从发现潜力、树立信任、提供支持和激励目标四个方面来阐述如何带领下属取得成功。
一、发现潜力要带领下属取得成功,首先需要发现他们的潜力。
每个人都有不同的优点和不足,不同的人适合不同的职业发展道路。
领导者应该花时间了解下属,了解他们的背景、兴趣和目标,为他们提供相应的帮助。
在发现下属的潜力时,应该遵循以下原则:1.注重细节:仔细观察下属的表现和态度,找出他们的优点和不足。
可能有些员工才华横溢,但因为过于羞涩或不自信,可能无法展现自己的才华。
领导者应该关注这些细节,挖掘下属的潜力。
2.助力成长:潜力的发现不仅在于事后的反思和总结,还在于领导者的培养和支持。
领导者应该为员工提供合适的培训、工作机会和挑战任务,有助于下属提升技能,克服困难,实现自我价值。
3.因材施教:不同的人有不同的兴趣和特点,领导者应该因材施教,把下属最擅长的领域发挥到极致。
这样不仅可以促进员工的发展,还可以优化团队建设、提高工作效率。
二、树立信任领导者和员工之间的信任是关键。
如果员工不信任领导者,那么他们不可能真正发挥个人能力,也无法真正融入团队,因此,领导者需要建立团队间真正的信任关系。
以下几点可以帮助领导者建立信任关系:1.言信一致:言行一致是建立信任的前提。
领导者需要亲身经历和学习,对员工作出的承诺履行得到及时的反馈。
2.分配任务:为之后的项目做好规划,为员工分配适合的任务,应充分调查员工的背景和需求,这有助于提高员工工作意愿和满意度,建立团队和员工之间的良好沟通。
3.轻松气氛:以开放、平等的态度对待员工是建立信任的另一个关键。
只有在轻松自然的氛围中,员工才会倾向于相互信任,形成团队的默契和协作。
三、提供支持领导者也可以通过提供支持来帮助员工实现自己的成功。
以下是几个关于如何提供支持的建议:1.时刻关心:建立员工与领导者之间的稳定互动,关注他们的工作和生活,了解其问题和需求。
如何激励员工调动下属员工的积极性[1]
![如何激励员工调动下属员工的积极性[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/b6d5626476232f60ddccda38376baf1ffc4fe3a3.png)
如何激励员工、调动下属员工的积极性如何激励员工、调动下属员工的积极性、如何带领下属要想带领好下属,首先要了解下属,并在了解下属的同时给下属了解自己的机会。
一、了解下属的三个层次:1、首先要了解下属的背景、简历、知识结构、经验、工作能力、兴趣爱好以及性格等,掌握下属的基本情况。
能够深入到下属的内心世界中,知道其工作的热诚,待人的诚意,是否具有正义感等。
2、根据对下属的了解预测他可能的行动,进行及时的指导和帮助,或者在其困难时给予适时的支持。
3、真正做到知人善用,发挥下属工作上最大的潜力。
二、明确管理下属的四个原则:1、以身作则原则:说得再多,还不如亲自做一遍,上级管理人员要以自己的工作态度,工作方法和待人处事的原则去影响员工,在实际行动中教育员工,当然是好的影响,而且自身没有特权,注重自己的言行。
2、担当责任的原则:有时候为下属员工担当一部分责任,能够表现出对员工的爱护,激发他们的工作热情和潜力。
3、支持员工的原则:了解下属,发挥其特长,做到人尽其才。
4、纠正错误的原则:既要让员工认识到产生错误的原因,确保不会再犯,又不能打击员工的工作积极性,给员工一个纠正错误的机会,保留员工的颜面,让员工产生感激的心理,激发他的工作积极性。
三、学会管理各种类型的员工:1、功高盖主的员工:因为这样的员工有非常强的工作能力,能够为上级承担很大的责任,因此,一般要这样对待:1.1 只要看到他们在工作中做得好的地方,就一定不要吝啬对他们的夸奖。
1.2 让他们享有功劳,甚至可以将功劳让给他们。
1.3 用更高的标准去激励他们。
2、有个性的员工:此类员工,有鲜明的个性,聪明好动,一般不怎么合群,因为个性太强容易引起冲突,使得人际关系恶化,公司的制度对他们是个障碍。
对待此类员工:2.1 尊重他的个性和特点,要有宽宏大量的心态,不能以级压人。
2.2 懂得去引导他们,但是在与他们沟通时要避免过分的热情。
2.3 表示信任,做恰当的放权。
如何正确评价和激励下属

如何正确评价和激励下属评价和激励下属是领导者非常重要的工作之一,通过正确的评价和激励,可以提高下属的工作效率和团队协作能力,进而实现组织的目标。
本文将围绕如何正确评价和激励下属展开,提出一些可行的方法和建议。
一、正确评价下属1.提供及时反馈:领导者应该提供及时的反馈,对下属的工作进行全面的评估和指导。
这样可以帮助下属认识到自己的优势和不足之处,并且及时进行调整和改进。
2.公正公平:领导者在评价下属时要保持公正公平,不带有个人偏见或情绪因素。
评价要客观、准确、具体,并且要给出具体的实例和事实支持。
3.强调价值观和目标:领导者要明确传达组织的价值观和目标,并与下属的个人目标相结合,让下属清楚自己的工作对组织和个人的重要性。
4.鼓励自我评估:领导者可以鼓励下属进行自我评估,让下属能够主动发现并认识到自己的不足之处,并且积极主动地提出改进措施。
5.赞赏与激励:在评价下属时,领导者可以合理地运用赞赏和激励的方式,给予下属适当的认可和奖励,增强下属的工作动力和积极性。
二、正确激励下属1.设立明确的目标:领导者应该和下属一起制定明确的工作目标,确保下属清楚知道自己需要完成什么任务,并且能够理解目标和任务的重要性。
2.赋予适当的权力和责任:领导者应该给予下属适当的权力和责任,让下属参与决策和工作安排,激发下属的工作热情和创造力。
3.提供专业培训和发展机会:领导者可以提供相关的培训和发展机会,帮助下属提升自己的专业能力和技能水平,同时也是对下属的一种激励。
4.创建合作团队:领导者要注重团队建设,鼓励下属之间的合作和互助,创造一个积极的工作氛围,使下属感到归属感和成就感。
5.提供适当的奖励和福利:领导者可以根据下属的工作表现给予适当的奖励和福利,例如薪酬提高、晋升机会等,让下属感受到自己努力的价值。
总结起来,正确评价和激励下属需要领导者有良好的沟通和倾听能力,对下属进行全面了解,并且根据下属的个人特点和需求进行针对性的评价和激励。
激励的方法

激励的方法激励的方法1、经济激励法激励要点:其一,只对成绩突出者予以奖赏,如果见者有份,既助长了落后者的懒惰,又伤害了先进者的努力动机,从而失去了激励意义。
其二,重奖重罚。
对于克服重重困难方才取得成功者,“赏如山”;对于玩忽职守,造成重大责任损失者,要“罚如溪”。
其三,奖励向脏、累、苦、难等岗位倾斜,这是因为劳动仍是人们谋生手段,只有向脏、累、苦、难等艰苦岗位倾斜春奖励水平,才能体现其劳动价值。
2、任务激励法把单调、乏味的工作或训练同个人的切身利益相结合,使下属能够从保护自己的利益出发去做内心不愿做的事。
3、纪律激励法ZTT公司总部的工作人员毫无生机,那些主管海外事业部的人更是饱食终日,无所事事。
詹尼决定从严明纪律入手,在所有分公司负责人参加的工作会上,他宣布了3条新的工作纪律,任何人必须遵守,否则将严厉查处。
这3条纪律是:1、任何分支机构,必须不折不扣地执行总公司汇报自己的预算、营业收入和支出情况;2、每个分支机构必须定期向自己的总公司报告自己的经营环境、面临的竞争对手和市场情况。
为了保证纪律的顺利执行,又宣布,当总公司派遣的监督人员发现分支机构的负责人不称职或者不服从命令时,有权撤换;3、凡在此期间被解职的人,一律不发退休金。
经过这一系列措施的实行,迅速使ZTT走上了正轨,再辅以其他经营之道,ZTT公司恢复了昔日在国际舞台上的地位。
纪律激励法就是用纪律和制度来约束和规范执行者和操作乾的行为的激励方法。
这旨一种负激励方法,表现为只罚不奖,因为遵守纪律是理所当然的,而不遵守纪律则当然应该受到制裁与处罚。
4、政治激励法解放前,“民生”轮船公司总裁卢作孚为了将“服务社会、便利人群、开发实业、富强国家”的“民生精神”灌输给每个“民生”职员,要求每周二、三、五上午8点到9点举兴早会时,向职工宣传:“一个人不能只打个人的算盘,越是为自己打算盘,结果是越顾全不了自己,应该用全部精力为社会服务,让社会离不开你,社会自然就得养活你。
身为领导,怎样才能让下属心甘情愿地跟着你干活?这5招你一定要知道

身为领导,怎样才能让下属心甘情愿地跟着你干活?这5招你一定要知道作为领导,怎样才能让下属心甘情愿地跟着你干活是一个重要的领导技巧。
一个有效的领导者应该能够激发团队成员的潜力,建立积极的工作环境,并鼓励下属自愿地为组织目标努力工作。
下面将介绍五招能够帮助领导者实现这个目标。
1. 建立良好的沟通渠道作为领导,与下属建立良好的沟通渠道是必不可少的。
沟通的质量对于建立信任、提高工作效率以及激发团队成员的积极性都起着至关重要的作用。
领导者应该定期与下属进行正式或非正式的会谈,聆听他们的意见和建议,了解他们的需求和问题,并提供积极的反馈。
此外,领导者还应该主动分享信息和目标,确保员工清楚地了解组织的愿景和使命,并明确个人工作与组织目标的联系。
2. 赋予下属责任和自主权激励下属的一个重要方面是给予他们责任感和自主权。
领导者应该根据下属的能力和兴趣来分配任务,并提供足够的支持和资源。
同时,领导者应该相信下属的能力,给予他们适当的自主权,让他们在工作中发挥自己的潜力。
这种信任和支持会激发下属的积极性和责任感,并使他们更愿意在工作上全力以赴。
3. 关注下属的个人发展一个好的领导者会关注下属的个人发展,并为他们提供必要的支持和机会。
领导者应该了解每个下属的兴趣、技能和职业目标,并帮助他们制定个人发展计划。
此外,领导者还可以提供培训机会、给予挑战和提供反馈,促进下属的成长和发展。
当下属感到自己在组织中得到重视和发展机会时,他们会对工作产生更高的投入和动力。
4. 树立榜样和激励他人作为领导者,你的行为和态度会对下属产生重要的影响。
一个积极、激励他人的领导者会激发团队成员的工作热情和动力。
领导者应该积极地展示榜样行为,以身作则、坚守原则和价值观,并与团队成员分享成功故事和经验。
此外,领导者还应该及时表扬和奖励下属的优秀表现,让他们感受到自己的努力和贡献得到了认可。
5. 建立良好的团队文化团队文化对于激励下属产生重要的影响。
低成本激励下属的11个方法

低成本激励下属的11个方法一提起如何激励下属不少经理人特别是中层经理人经常抱怨说:“我一没有给下属提职晋升的权二没有给下属加薪发赏的钱你让我怎么激励下属?光耍嘴皮子怎么行?” 就在一些经理人仍然抱着传统激励手段不放的时候也有一些有作为的经理人却在实践中创造性地总结了不少行之有效的低成本甚至零成本的软性激励方法。
1.不断认可杰克·韦奇说:“我的经营理论是要让每个人都能感觉到自己的贡献这种贡献看得见摸得着还能数得清。
”当员工完成了某项工作时最需要得到的是上司对其工作的肯定。
上司的认可就是对其工作成绩的最大肯定。
经理主管人员的认可是一个秘密武器但认可的时效性最为关键。
如果用得太多价值将会减少如果只在某些特殊场合和少有的成就时使用价值就会增加。
采用的方法可以诸如发一封邮件给员工或是打一个私人电话祝贺员工取得的成绩或在公众面前跟他握手并表达对他/她的赏识。
企管顾问史密斯指出每名员工再小的好表现若能得到认可都能产生激励的作用。
拍拍员工的肩膀、写张简短的感谢纸条这类非正式的小小表彰比公司一年一度召开盛大的模范员工表扬大会效果可能更好。
【案例】不懂激励的主管有一个员工出色地完成任务兴高采烈地对主管说:“我有一个好消息我跟了两个月的那个客户今天终于同意签约了而且订单金额会比我们预期的多20%这将是我们这个季度价值最大的订单。
”但是这位主管对那名员工的优秀业绩的反应却很冷淡“是吗?你今天上班怎么迟到了?”员工说:“二环路上堵车了。
”此时主管严厉地说:“迟到还找理由都像你这样公司的业务还怎么做!”员工垂头丧气的回答:“那我今后注意。
”一脸沮丧的员工有气无力地离开了主管的办公室。
通过上面的例子可以看出该员工寻求主管激励时不仅没有得到主管的任何表扬反而只因该员工偶尔迟到之事就主观、武断地严加训斥这名本该受到表扬的职工。
结果致使这名员工的积极情绪受到了很大的挫伤没有获得肯定和认可的心理需求满足。
实际上管理人员进行激励并非是一件难事。
激励员工的方法

激励员工的方法激励员工的方法很多企业管理者都有这样的问题,如何让自己的员工和团队充满激情,有很高的生产效率?下面是店铺整理的激励员工的方法,希望对你有帮助!一、榜样激励为员工树立一根行为标杆在任何一个组织里,管理者都是下属的镜子。
可以说,只要看一看这个组织的管理者是如何对待工作的,就可以了解整个组织成员的工作态度。
“表不正,不可求直影。
”要让员工充满激情地去工作,管理者就先要做出一个样子来。
1、领导是员工们的模仿对象2、激励别人之前,先要激励自己3、要让下属高效,自己不能低效4、塑造起自己精明强干的形象5、做到一马当先、身先士卒6、用自己的热情引燃员工的热情7、你们干不了的,让我来8、把手“弄脏”,可以激励每一个员工9、在员工当中树立起榜样人物二、目标激励激发员工不断前进的欲望人的行为都是由动机引起的,并且都是指向一定的目标的。
这种动机是行为的一种诱因,是行动的内驱力,对人的活动起着强烈的激励作用。
管理者通过设置适当的目标,可以有效诱发、导向和激励员工的行为,调动员工的积极性。
10、让员工对企业前途充满信心11、用共同目标引领全体员工12、把握“跳一跳,够得着”的原则13、制定目标时要做到具体而清晰14、要规划出目标的实施步骤15、平衡长期目标和短期任务16、从个人目标上升到共同目标17、让下属参与目标的制定工作18、避免“目标置换”现象的发生三、授权激励重任在肩的人更有积极性有效授权是一项重要的管理技巧。
不管多能干的领导,也不可能把工作全部承揽过来,这样做只能使管理效率降低,下属成长过慢。
通过授权,管理者可以提升自己及下属的工作能力,更可以极大地激发起下属的积极性和主人翁精神。
19、不要成为公司里的“管家婆”20、权力握在手中只是一件死物21、用“地位感”调动员工的积极性22、“重要任务”更能激发起工作热情23、准备充分是有效授权的前提24 、在授权的对象上要精挑细选25、看准授权时机,选择授权方法26、确保权与责的平衡与对等27、有效授权与合理控制相结合四、尊重激励给人尊严远胜过给人金钱尊重是一种最人性化、最有效的激励手段之一。
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李巍可以根据马斯洛的需求层次论,仔细研究分析自己28名下属分别处于哪个层次的需求水平上,制定的激励措施可以满足他们该层次的或者更高层次的需要。
2、赫茨伯格的激励?保健理论
弗里德里克?赫茨伯格的激励?保健理论是在马斯洛理论的基础上于20世纪50至60年代发展起来的,该理论也被称为双因素理论。其理论前提是满意与不满意,是两种尺度而非一个尺度上两个相反的极点。以此假设为出发点,赫茨伯格对美国的部分工程师和会计人员进行了调查询问,以确定是哪些工作因素使他们感到满意或不满意。
通过以上分析,我们可以归纳出,李巍要制定切实有效的激励措施,可以至少从“两个改进、四个原则”下手,“两个改进”就是改进领导方式获取下属尊重,改进沟通方式获得及时反馈,“四个原则”就是坚持适度性、兼顾性、多样性和创新性这样四个基本原则,在“两个改进、四个原则”基础上融会贯通借鉴经典和著名的相关激励理论的概念和思想,制定有效公平合理的激励措施来帮助李巍成功改变现在的管理中的困境。
(1)改变自己的投入;
(2)改变自己的产出;
(3)改变自我认知;
(4)改变对他人投入和所得的看法;
(5)选择另一个不同的参照对象;
(6)离开工作场所。
公平理论表明,对大多数员工而言,个人对公平性的感知不仅受到绝对报酬的影响,还受到相对报酬的影响。公平激励理论强调工作报酬相对公平的重要性,认为同等的报酬不一定获得同样的激励效果,只有通过对他人的投入进行比较,才能知道同等报酬是否具有相同的激励效果。如果激励机制的设计违背了公平原则,将会导致激励效果的下降。比如,在同一单位工作的人,如果偷懒的人与勤奋的人具有相同的工资报酬,其结果只能是大家都偷懒。因此,要想提高报酬的激励效果只能是让投入多的人获取相对高的报酬。
过程型激励理论关注的是,动机的产生以及从动机产生到采取具体行为的心理过程。主要包括期望理论和公平理论等。
1、马斯洛的需要层次理论:
该理论是由美国心理学家亚伯拉罕?马斯洛于20世纪50年代首先提出的。马斯洛认为人的需要可以划分为五个层次,从低到高依次为:
(1)生理需要:维持生存的基本需要,包括空气、食物、水、性等;
下面我们来详细阐述一下关于经典的激励理论的基本内容和核心思想,以期给李巍的激励计划提供理论上的借鉴、参考和支持。
五、相关激励理论
按照研究层面的不同,激励理论可以分为两种类型:内容型激励理论与过程型激励理论。
内容型激励理论,旨在找出促使员工努力工作的具体因素。该类理论主要研究人的需要以及如何满足需要的问题,故而又被称为需要理论。主要包括马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的激励?保健理论等。
亚当斯认为个人公平感的产生,依赖于个人对所观察到的自己的所得与投入之比和所观察到的可比他人的所得与投入之比进行实际比较的过程。
自身所得/自身投入=可经他人的所得/可比他人的投入
等式1:亚当斯的公平等式
当个人的该比值(等式1的左端)与可比他人的同一比值(等式1的右端)几乎相等时,就达到了公平,从而无法产生激励作用。如果两个比值不相等,个体就会有一种紧张不安的感觉。这种不安感会激励个体采取下述6种行为之一:
借鉴期望理论的思想,李巍要注意激励措施必须设立能够使下属感到通过努力可以成功达到的目标,对良好的绩效给与及时的奖励,并且奖励的方式要让下属感到有价值值得为之付出加倍努力。
4、公平理论
美国心理学家亚当斯于1963年提出了其著名的公平理论。该理论认为个体不仅注重自己的绝对报酬数量,更重视自己的投入与所得与其他人的投入和所得相比较的结果。这里的投入包括个人的努力、以往的工作经验、教育背景、时间、能力等;而所得包括薪酬、奖励、认可、晋升、培训、工作条件等。
在本案例中,作为工程设计指挥的李巍就面临着如何制定和采取有效的激励措施,来改变目前在管理工作中遇到的被动局面。
下面让我们来详细分析之:
二、案例背景
李巍是一家大型建筑公司的工程设计指挥,她主要负责工程计量的制定、客户会面、工程进度、成本核算以及下属成长的报告。共有20名男职工和8名女职工归她负责。他们都是大学毕业生,有至少8年的工程设计经验,李巍是获得博士学位的工程师,但只有4年的工作经验。
激励因素,又战性、责任、进步和成长等。这类因素的存在能够使员工感到满意,并能激励员工的行为。
将该理论付诸运用,赫茨伯格建议要努力实现工作的丰富化。
李巍借鉴这一激励理论的思想,可以全面从可能影响下属积极性的各个利益方面进行调查,找出保健因素和激励因素,以及这些因素目前正在发挥的是消极作用还是积极作用,努力消除使下属不满的保健因素,增加和强化使下属感到满意的激励因素。
第二、李巍的管理角色定位是:工程设计指挥,她的工作职责主要分两部分,其一是业务层面上的诸如工程计量的制定、客户会面、工程进度、成本核算,其二是对员工管理层面上的诸如下属成长的报告等。李巍的角色定位和工作职责要求她在制定激励措施时既要充分调动员工工作积极性促进业务发展,又要充分考虑有益于员工个人自身的成长发展,理想的激励措施将会是即能促进公司业绩不断提升又能有利于员工能力不断提高,具备良好的兼顾性。
(2)安全需要:保护自己免受生理和心理伤害的需要;
(3)社交需要:包括爱、归避、接纳和友谊;
(4)尊重需要:自尊、受尊重、被关注、认可、地位和成就;
(5)自我实现需要:最大限度地发挥自己潜能的需要。
并且这五个层次的顺序,对每个人都是相同的。虽然每个人都具有这五个力一面的需要,但在某一时刻只有一种需要是引发动机和行为的主导需要。只有当较低层次的需要获得了基本满足后,下一个较高层次的需要才能成为主导需要。当一个人到达了自我实现的最高层次时,对于行为的激励就是无限的了。因为在马斯洛看来,任何人都不可能完全地自我实现。
最后,个体要衡量特定奖励的效价,即该奖励对于被奖励者而言的价值。如果某种奖励对于某一个体具有很高的价值,这一个体也非常渴望得到这种奖励,那么,他无疑会提高自己的努力程度。如果奖励并不是个体想要的,那么他将不大可能尽力而为。
期望理论的主要贡献,在于它阐明了个人目标以及努力与工作绩效、绩效与奖励、奖励与个人目标满足之间的关系。作为一个权变模型,该理论意识到不存在一种普遍的原则能够够解释所有人的个体行为,同时该理论也为我们进行奖励实践并评估组织的奖励政策提供了基础。
《组织行为学》案例分析
如何有效激励下属?
??李巍的激励计划
西安交通大学经济与金融学院2006 MBA赵丽华
目录
一、引言
二、案例背景
三、李魏面临的问题
四、问题分析
五、相关激励理论
1、马斯洛的需要层次理论:
2、赫茨伯格的激励?保健理论
3、期望理论
4、公平理论
六、李巍的激励计划
1、信任激励法
2、沟通激励法
马斯洛的需要层次理论表明,如果想要激励某个人,就应设法知道他现在处于需要层次的哪个水平上,然后试图去满足该层次及更高层次的需要。对人的需要实施相应激励是可能的,但激励人们努力的方式不应是单一的,当物质激励提供的激励效果下降时,就应增加精神激励的内容。要根据人的不同需要和不同的社会环境,设计相应的激励方案。
首先,让我们来分析为何下属会对李巍缺乏必要的尊重和反馈。
从案例提供的背景资料中,我们可以推测造成这种状况的原因可能有如下几点:
第一、李巍与下属在工作经验上的差异,可能会造成下属对李巍的领导能力产生怀疑和不服。
在企业中人们普遍倾向信任比自己更有经验和业务更为熟练的同事或领导。李巍的下属普遍具备至少8年以上的工作经验,而李巍只有4年的工作经验,至少4年的差距会使下属认为认为她经验不够丰富,仅凭一纸文凭不足以胜任领导者的岗位,基于这样的想法下属在没有对李巍领导能力有足够认识的前提下,对李巍缺乏足够的尊重也是意料之中的事情了。
第三、李巍手下目前有20名男职工和8名女职工,总共28名下属员工,28人可能就会有28种思想,在一定程度上员工数量不少,有男有女,不能一刀切,因此要求李巍制定激励计划时候,要充分考虑男性员工和女性员工的性别差异以及28人各自的性格差异和他们各自真正的不同的需要和愿望,针对不同的需求对症下药,多样化的激励措施才能取得良好的激励效果。
3、典型荣誉激励法
4、知识激励法
5、情感激励法
七、总结
如何有效激励下属?
??李巍的激励计划
一、引言
在当今管理活动的实践中,如何制定和实施有效的激励政策显得尤为重要,因为它直接影响着员工工作的积极性和能力的充分发挥,并关系到员工个人的发展以及公司整体的运作效率和生存发展。
所谓激励,就是管理者遵循人的行为规律,运用多种有效的方法和手段,最大限度地激发下属的积极性、主动性和创造性,以保证组织目标的实现。激励机制运用得好坏是决定组织兴衰的一个重要因素,如何运用好激励机制也就成为各个企业和管理者面临的重要问题。
第四、李巍的下属都是大学毕业生,有至少8年的工程设计经验,这说明他们都不是简单的体力劳动者,而是复杂的脑力劳动者,掌握着高科技知识和技术的现代化人才,并且所有人同时具备至少8年以上的工作经验表明这些人的履历背景的复杂性,可以说李巍的下属属于典型的高成就人群,他们通常喜欢思考、有自己的主见、不会轻易随波逐流或者人云亦云,并且渴望获得尊重和实现自己的价值。高成就人群特征决定了李巍针对自己的下属不能采取单一、简单或老套模式的激励措施,那将不会引起他们的任何兴趣和参与热情,相反有创新的激励措施将更容易或者他们的支持和认同。
其次,让我们来分析一下李巍即将采取激励措施的团队整体和员工个体的基本情况和特征,只有对这些情况和特征有了较为清晰准确的认识,李巍才有可能做到有的放矢的制定出切实有效的激励措施。
第一、李巍所处的是一家大型建筑公司,而不是中小企业,公司性质要求她制定激励措施时要首先充分考虑大型公司组织结构的特点,公司相关制度和规范,以及人力资源管理模式或流程等各种组织外部因素,在组织允许的范围内实施激励改革,新激励措施的适度性将利于计划的顺利实施。