2020年安徽省“江南十校”综合素质检测 数学(理科)试题(含答案)

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2020届安徽省“江南十校”高三下学期4月综合素质检测数学(理)试题.(原卷版)

2020届安徽省“江南十校”高三下学期4月综合素质检测数学(理)试题.(原卷版)

2020年安徽省“江南十校”综合素质检测理科数学考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名和座位号填写在答题卡上.3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.............................一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知复数2(1)(1)i z a a =-+-(i 为虚数单位,1a >),则z 在复平面内对应的点所在的象限为( ) A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限2.已知集合{}{}234,870A x x x B x x x =<+=-+<,则A B =I ( )A. (1,2)-B. (2,7)C. (2,)+∞D. (1,2)3.某装饰公司制作一种扇形板状装饰品,其圆心角为120°,并在扇形弧上正面等距安装7个发彩色光的小灯泡且在背面用导线相连(弧的两端各一个,导线接头忽略不计),已知扇形的半径为30厘米,则连接导线最小大致需要的长度为( ) A. 58厘米 B. 63厘米C. 69厘米D. 76厘米4.函数cos ()22x xx x f x -=+在,22ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上图象大致为( )A. B. C.D.5.若5(1)(1)ax x ++的展开式中23,x x 的系数之和为10-,则实数a 的值为( )A. 3-B. 2-C. 1-D. 16.已知3log a =ln3b =,0.992c -=,则,,a b c 大小关系为( )A. b c a >>B. a b c >>C. c a b >>D. c b a >>7.执行下面的程序框图,则输出S 的值为 ( )A. 112-B.2360C.1120D.43608.“哥德巴赫猜想”是近代三大数学难题之一,其内容是:一个大于2的偶数都可以写成两个质数(素数)之和,也就是我们所谓的“1+1”问题.它是1742年由数学家哥德巴赫提出的,我国数学家潘承洞、王元、陈景润等在哥德巴赫猜想的证明中做出相当好的成绩.若将6拆成两个正整数的和,则拆成的和式中,加数全部为质数的概率为( ) A.15B.13C.35D.239.已知正项等比数列{}n a 的前n 项和为2317,,927n S S S ==,则12n a a a L 的最小值为( ) A. 24()27B. 34()27 C. 44()27D. 54()27的10.已知点P是双曲线2222:1(0,0,x y C a b c a b-=>>=上一点,若点P 到双曲线C 的两条渐近线的距离之积为214c ,则双曲线C 的离心率为( )D. 211.已知2π()12cos ()(0)3f x x ωω=-+>.给出下列判断:①若12()1,()1f x f x ==-,且12minπx x -=,则2ω=;②存在(0,2)ω∈使得()f x 的图象向右平移6π个单位长度后得到的图象关于y 轴对称; ③若()f x 在[]0,2π上恰有7个零点,则ω的取值范围为4147,2424⎡⎫⎪⎢⎭⎣; ④若()f x 在ππ,64⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递增,则ω的取值范围为20,3⎛⎤⎥⎝⎦.其中,判断正确个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 412.如图,在平面四边形ABCD 中,满足,AB BC CD AD ==,且10,8AB AD BD +==,沿着BD 把ABD 折起,使点A 到达点P 的位置,且使2PC =,则三棱锥P BCD -体积的最大值为( )A 12B.D.163二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知函数2()ln f x x x =+,则曲线()y f x =在点(1,(1))f 处切线方程为___________..14.若200,50x x ∃∈-<R 为假,则实数a 的取值范围为__________.15.在直角坐标系xOy 中,已知点(0,1)A 和点(3,4)B -,若点C 在AOB ∠的平分线上,且||OC =u u u r OC u u u r的坐标为___________.16.已知抛物线2:4C y x =,点P 为抛物线C 上一动点,过点P 作圆22:(3)4M x y -+=的切线,切点分别为,A B ,则线段AB 长度的取值范围为__________.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.17.在ABC V 中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且πsin sin()3c B b C =-+. (1)求角C 的大小;(2)若3c a b =+=,求AB 边上的高.18.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为等腰梯形,//,24,AB CD CD AB AD ===,PAB △为等腰直角三角形,PA PB =,平面PAB ⊥底面ABCD ,E 为PD 的中点.(1)求证://AE 平面PBC ;(2)若平面EBC 与平面PAD 的交线为l ,求二面角P l B --的正弦值. 19.一种游戏的规则为抛掷一枚硬币,每次正面向上得2分,反面向上得1分. (1)设抛掷4次的得分为X ,求变量X 的分布列和数学期望.(2)当游戏得分为*(N )n n ∈时,游戏停止,记得n 分的概率和为11,2n Q Q =. ①求2Q ;②当*N n ∈时,记111,2n n n n n n A Q Q B Q Q ++=+=-,证明:数列{}n A 为常数列,数列{}n B 为等比数列.20.已知椭圆2222:1(0)x y E a b a b +=>>3)4,点P 在第一象限,A 为左顶点,B 为下顶点,PA 交y 轴于点C ,PB 交x 轴于点D .(1)求椭圆E 的标准方程; (2)若//CD AB ,求点P 的坐标.21.已知函数2()ln ()f x x x ax a =-+∈R .(1)若()0f x ≤恒成立,求a 的取值范围;(2)设函数()f x 的极值点为0x ,当a 变化时,点00(,())x f x 构成曲线M ,证明:过原点的任意直线y kx =与曲线M 有且仅有一个公共点.22.在直角坐标系xOy 中,直线1l 的参数方程为1(1)x m y k m =-⎧⎨=-⎩为参数),直线2l 的参数方程2x nny k =⎧⎪⎨=+⎪⎩(为参数),若直线12,l l 的交点为P ,当k 变化时,点P 的轨迹是曲线C (1)求曲线C 的普通方程;(2)以坐标原点为极点,x 轴非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系,设射线3l 的极坐标方程为(0)θαρ=…,4tan 032παα⎛⎫=<< ⎪⎝⎭,点Q 为射线3l 与曲线C 的交点,求点Q 的极径. 23.已知函数()|1||2|f x x x =-++. (1)求不等式()3f x x <+的解集;(2)若不等式22()m x x f x --…在R 上恒成立,求实数m 的取值范围.。

安徽省2020年江南十校4月综合素质测试理科数学试题及答案解析

安徽省2020年江南十校4月综合素质测试理科数学试题及答案解析
△PAB 为等腰直角三角形,PA=PB,平面 PAB⊥底面 ABCD,E 为 PD 的中点. (1)求证:AE∥平面 PBC; (2)若平面 EBC 与平面 PAD 的交线为 l,求二面角 P-l -B 的正弦值.
19.(本小题满分 12 分)
一种游戏的规则为抛掷一枚硬币,每次正面向上得 2 分,反面向上得 1 分.
x cos x
4.函数 f (x)
在[ , ] 上的图象大致为
2x 2x
22
5.若(l+ax)(l+x)5 的展开式中 x2,y3 的系数之和为-10,则实数 a 的值为 A.-3 B.-2 C.-l D.1
6.已知 a=log3 2 ,b=ln3,c=2-0.99,则 a,b,c 的大小关系为
赫提出的,我国数学家潘承洞、王元、陈景润等在哥德巴赫猜想的证明中做出相当好的
成绩,若将 6 拆成两个正整数的和,则拆成的和式中,加数全部为质数的概率为
1
A.
5
1
B.
3
3
C.
5
2
D.
3
1
7
9.已知正项等比数列{an}的前 n 项和为 Sn,S2= ,S3 = ,则 a1a2…an 的最小值为
9
27
2
4 A.
D.2
11.已知 f (x) 1 2 cos2 (x )( 0) .给出下列判断: 3
①若 f(xl)=l,f(x2)= -1,且|x1-x2|min=π,则ω=2;
②存在ω∈(0,2),使得 f(x)的图象右移 个单位长度后得到的图象关于 y 轴对称;
6
41 47 ③若 f(x)在[0,2π]上恰有 7 个零点,则ω的取值范围为[ , ]

2020年安徽省江南十校高考数学二模试卷(理科)(有答案解析)

2020年安徽省江南十校高考数学二模试卷(理科)(有答案解析)
三、解答题(本大题共7小题,共 82.0分)
17.已知等比数列 {an},公比q>0,an+2=an+1+2an,5为 a1, a3的等差中项( 1)求数列{an}的通项;
(2)若,且a1bm+a2bm-1+a3bm-2+⋯ +amb1=12-2m,求 m的值
18. 已知多面体ABC-DEF,四边形BCDE为矩形,△ADE 与△BCF为边长为的等边三角形,AB=AC=CD=DF=EF=2.
二、填空题(本大题共4小题,共 20.0分)
13.学校现有高一学生1500名,在一年时间里, 学生利用课余时间参加各种社会公益活动, 据统计, 他们的累计时长X(小时)近似服从正态分布 N(50,σ2),且 P(70> X>30)=0.7,则累计时长超过30小时的人数大约有.
14.已知顶点为O,圆心角为,半径为 2的扇形AOB,P为圆弧 AB上任意一点, PQ⊥OB于 Q点,
2.答案:B
故选:B.利用复数代数形式的乘除运算化简,求得z的实部与虚部,作和得答案. 本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.
3.答案:D解析: 解:∵=(0,1), ∴||=1,
又∵向量、 的夹角为 60°,?=,
∴||=1,
∵|t +|=,∴( t +)2=3,
∴t2+t-2=0,∴t=1或 t=-2.
( 1)证明:平面ADE ∥平面 BCF;
( 2)求BD与平面BCF所成角的正弦值.
19.某工厂生产加工某种产品,年初招收了工人100名,每个工人的工资由一个单位工作时间内的 基本工资和计件工资组成, 其中基本工资为80元招收的工人试用期为一个月, 试用期单位工作 时间内加工产品平均件数不少于3件的工人转正留用,其他工人解除聘用

2020年安徽省江南十校高考数学模拟试卷(理科)(4月份)(带答案)

2020年安徽省江南十校高考数学模拟试卷(理科)(4月份)(带答案)

2020 年安徽省江南十校高考数学模拟试卷(理科)(4 月 份)题号 得分一二三总分一、选择题(本大题共 12 小题,共 60.0 分)1. 已知复数 z=(1-a)+(a2-1)i(i 为虚数单位,a>l),则 z 在复平面内的对应点所在的象限为( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限2. 已知集合 A={x|3x<x+4},B=(x|x2-8x+7<0},则 A∩B=( )A. (-1,2)B. (2,7)C. (2,+∞)D. (1,2)3. 某装饰公司制作一种扇形板状装饰品,其圆心角为 120°,并在扇形弧上正面等距安装 7 个发彩色光的小灯泡且在背面用导线相连(弧的两端各一个,导线接头忽略不计).已知扇形的半径为 30 厘米,则连接导线最小大致需要的长度为( )A. 58 厘米B. 63 厘米C. 69 厘米D. 76 厘米4. 函数 f(x)=在[- , ]上的图象大致为( )A.B.C.D.5. 若(l+ax)(l+x)5 的展开式中 x2,y3 的系数之和为-10,则实数 a 的值为( )A. -3B. -2C. -lD. 16. 已知 a=log3 ,b=ln3,c=2-0.99,则 a,b,c 的大小关系为( )A. b>c>aB. a>b>cC. c>a>bD. c>b>a7. 执行如图的程序框图,则输出 S 的值为( )A. -B.C.D.第 1 页,共 14 页8. “哥德巴赫猜想”是近代三大数学难题之一,其内容是:一个大于 2 的偶数都可以 写成两个质数(素数)之和,也就是我们所谓的“1+1”问题,它是 1742 年由数学 家哥德巴赫提出的,我国数学家潘承洞、王元、陈景润等在哥德巴赫猜想的证明中 做出相当好的成绩,若将 6 拆成两个正整数的和,则拆成的和式中,加数全部为质 数的概率为( )A.B.C.D.9. 已知正项等比数列{an}的前 n 项和为 Sn,S2= ,S3= ,则 a1a2…an 的最小值为( )A. ( )2B. ( )3C. ( )4D. ( )510. 已知点 P 是双曲线 C: - =l(a>0,b>0,c=)上一点,若点 P 到双曲线 C 的两条渐近线的距离之积为 c2,则双曲线 C 的离心率为( )A.B.C.D. 211. 已知 f(x)=1-2cos2(ωx+ )(ω>0).给出下列判断: ①若 f(xl)=l,f(x2)=-1,且|x1-x2|min=π,则 ω=2; ②存在 ω∈(0,2),使得 f(x)的图象右移 个单位长度后得到的图象关于 y 轴对 称; ③若 f(x)在[0,2π]上恰有 7 个零点,则 ω 的取值范围为[ , ]④若 f(x)在[- , ]上单调递增,则 ω 的取值范围为(0, ]其中,判断正确的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 412. 如图,在平面四边形 ABCD 中,满足 AB=BC,CD=AD,且 AB+AD=10,BD=8.沿着 BD 把 ABD 折起,使点 A 到达点 P 的位置,且使 PC=2,则三棱锥 P-BCD 体积的最大值为( )A. 12B. 12C.D.二、填空题(本大题共 4 小题,共 20.0 分) 13. 已知函数 f(x)=lnx+x2,则曲线 y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为______.14. 若∃x0∈R,x02-a+5<0 为假,则实数 a 的取值范围为______.15. 在直角坐标系 xOy 中,已知点 A(0,1)和点 B(-3,4),若点 C 在∠AOB 的平分线上,且| |=3 ,则向量 的坐标为______.第 2 页,共 14 页16. 已知抛物线 C:y2=4x,点 P 为抛物线 C 上一动点,过点 P 作圆 M:(x-3)2+y2=4 的切线,切点分别为 A,B,则线段 AB 长度的取值范围为______.三、解答题(本大题共 7 小题,共 82.0 分) 17. 在△ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,且 csinB=bsin( -C)+ b.(l)求角 C 的大小; (2)若 c= ,a+b=3,求 AB 边上的高.18. 如图,在四棱锥 P-ABCD 中,底面 ABCD 为等腰梯形, AB∥CD,CD=2AB=4,AD= .△PAB 为等腰直角三角形, PA=PB,平面 PAB⊥底面 ABCD,E 为 PD 的中点. (1)求证:AE∥平面 PBC; (2)若平面 EBC 与平面 PAD 的交线为 l,求二面角 P-l-B 的正弦值.19. 一种游戏的规则为抛掷一枚硬币,每次正面向上得 2 分,反面向上得 1 分. (1)设抛掷 4 次的得分为 X,求变量 X 的分布列和数学期望. (2)当游戏得分为 n(x∈N*)时,游戏停止,记得 n 分的概率和为 Qn,Q1= . ①求 Q2; ②当 n∈N*时,记 An=Qn+1+ Qn,Bn=Qn+1-Qn,证明:数列{An}为常数列,数列{Bn} 为等比数列.第 3 页,共 14 页20. 已知椭圆 E: + =1(a>b>0))的离心率为 ,且过 点( , ).点 P 在第一象限,A 为左顶点.B 为下顶点, PA 交 y 轴于点 C,PB 交 x 轴于点 D. (1)求椭圆 E 的标准方程; (2)若 CD∥AB,求点 P 的坐标.21. 已知函数 f(x)=lnx-x2+ax(a∈R). (1)若 f(x)≤0 恒成立,求 a 的取值范围; (2)设函数 f(x)的极值点为 x0,当 a 变化时,点(x0,f(x0))构成曲线 M.证 明:过原点的任意直线 y=kx 与曲线 M 有且仅有一个公共点.22. 在直角坐标系 xOy 中,直线 l1 的参数方程为(m 为参数),直线 l2 的参数方程为(n 为参数).若直 l1,l2 的交点为 P,当 k 变化时,点 P 的轨迹是曲线 C. (l)求曲线 C 的普通方程; (2)以坐标原点为极点,x 轴非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系,设射线 l3 的极坐标方程为 θ=α(ρ≥0),tanα= (0<α< ),点 Q 为射线 l3 与曲线C 的交点,求点 Q 的极径.23. 已知函数 f(x)=|x-1|+|x+2|. (l)求不等式 f(x)<x+3 的解集; (2)若不等式 m-x2-2x≤f(x)在 R 上恒成立,求实数 m 的取值范围.第 4 页,共 14 页2020 年安徽省江南十校高考数学模拟试卷(理科)(4 月 份)答案和解析【答案】1. B2. D3. B4. C5. B6. A7. D8. A9. D10. A 11. B 12. C13. 3x-y-2=0 14. (-∞,4] 15. (-3,9) 16. [2 ,4)17. 解:(1)因为 csinB=bsin( -C)+ b.由正弦定理可得,sinCsinB=sinBsin( -C)+ sinB,因为 sinB>0,所以 sinC=sin( -C)+ =,即=1,所以 sin(C )=1,∵0<C<π,所以 C= ,(2)由余弦定理可得,c2=a2+b2-2abcosC, 所以 a2+b2+ab=7,即(a+b)2-ab=7,所以 ab=2,S△ABC==,设 AB 边上的高为 h,则,故 h= .18. 解:(1)证明:如图 1,取 PC 的中点 F,连结 EF,BF,∵PE=DE,PF=CF,∴EF∥CD,CD=2EF, ∵AB∥CD,CD=2AB,∴AB∥EF,且 EF=AB, ∴四边形 ABFE 为平行四边形,∴AE∥BF, ∵BF⊂平面 PBC,AE⊄平面 PBC, ∴AE∥平面 PBC. (2)解:如图 2,取 AB 中点 O,CD 中点 Q,连结 OQ, ∵OA=OB,CQ=DQ,PA=PB,∴PO⊥AB,OQ⊥AB, ∵平面 PAB⊥平面 ABCD,交线为 AB, ∴PO⊥平面 ABCD,OQ⊥平面 PAB, ∴AB,OQ,OP 两两垂直, 以点 O 为坐标原点,OQ,OB,OP 为 x,y,z 轴,建立空间 直角坐标系, 由 PA⊥PB,AB=2,得 OA=OB=OP=1,DQ=CQ=2, 在等腰梯形 ABCD 中,AB=2,CD=4,AD= ,OQ=1, O(0,0,0),A(0,-1,0),B(0,1,0),C(1,2,0),P(0,0,1),D(1,第 5 页,共 14 页-2,0),E( ,-1, ), 设平面 PAD 的法向量为 =(x,y,z),=(0,1,1), =(1,-1,0),则,取 y=1,得 =(1,1,-1),设平面 EBC 的法向量 =(a,b,c),=(1,1,0), =(-),则,取 a=1,得 =(1,-1,-5),设二面角 P-l-B 的平面角为 θ,则|cosθ|= = ,P-l-B 的正弦值为 sinθ==.19. 解:(1)解:变量 X 的所有可能取值为 4,5,6,7,8,∵每次抛掷一次硬币,正面向上的概率为 ,反面向上的概率为 ,∴P(X=4)=( )4= ,P(X=5)= P(X=6)==, =,P(X=7)==,P(X=8)==,∴X 的分布列为:P45678X(2)①解:得 2 分只需要抛掷一次正面向上或两次反面向上,概率的和为:Q2=②证明:得 n 分分两种情况,第一种为得 n-2 分后抛掷一次正面向上, 第二种为得 n-1 分后,抛掷一次反面向上,∴当 n≥3,且 n∈N*时,Qn=+,An+1=Qn+2+=++=∴数列{An}为常数列,∵Bn+1=Qn+2-Qn+1=+ -Qn+1=-+=An,第 6 页,共 14 页=,=- (Qn+1-Qn)=- ,∵B1=P2-P1=,∴数列{Bn}为等比数列.20. 解:(1)由题意可得,解得,∴椭圆 E 的标准方程为:;(2)由(1)知点 A(-2,0),B(0,-1),由题意可设直线 AP 的方程为:y=k(x+2)(0<k< ),所以点 C 的坐标为(0,2k),联立方程,消去 y 得:(1+4k2)x2+16k2x+16k2-4=0,设 P(x1,y1),则,所以,所以=,所以 P(, ),设 D 点的坐标为(x0,0),因为点 P,B,D 三点共线,所以 kBD=kPB,即,所以 x0= ,所以 D( ,0),因为 CD∥AB,所以 kCD=kAB,即,所以 4k2+4k-1=0,解得,又因为 0<k< ,所以 k= ,所以点 P 的坐标为( , ).21. 解:(1)由 x>0 可得 f(x)≤0 恒成立等价为 a≤x- 恒成立.设 g(x)=x- ,g′(x)=1- =,再令 h(x)=x2-1+lnx,则 h′(x)=2x+ >0,则 h(x)在(0,+∞)递增,又 h(1)=0,则 0<x<1,h(x)<0,x>1,h(x)>0, 即 0<x<1 时,g′(x)<0;x>1 时,g′(x)>0,可得 g(x)在(0,1)递减;在 (1,+∞)递增, 即有 g(x)在 x=1 处取得极小值,即最小值 g(1)=1,所以 a≤1; (2)证明:由(1)可得 f(x0)=lnx0-x02+ax0,第 7 页,共 14 页f′(x0)=0,即 -2x0+a=0,即 a=2x0- ,所以 f(x0)=lnx0+x02-1,可得曲线 M 的方程为 y=lnx+x2-1,由题意可得对任意实数 k, 方程 lnx+x2-1=kx 有唯一解. 设 h(x)=lnx+x2-kx-1,则 h′(x)= +2x-k=,①当 k≤0 时,h′(x)>0 恒成立,h(x)在(0,+∞)递增, 由 h(1)=-k≥0,h(ek)=k+e2k-kek-1=k(1-ek)+e2k-1≤0, 所以存在 x0 满足 ek≤x0≤1 时,使得 h(x0)=0.又因为 h(x)在(0,+∞)递增,所以 x=x0 为唯一解. ②当 k>0 时,且△=k2-8≤0 即 0<k≤2 时,h′(x)≥0 恒成立,所以 h(x)在(0,+∞) 递增, 由 h(1)=-k<0,h(e3)=3+e6-ke3-1=(e3- )2+(2 -k)e3>0, 所以存在 x0∈(1,e3),使得 h(x0)=0.又 h(x)在(0,+∞)递增,所以 x=x0 为唯 一解.③当 k>2 时,h′(x)=0 有两解 x1,x2,设 x1<x2,因为 x1x2= ,所以 x1< <x2,当 x∈(0,x1)时,h′(x)>0,h(x)递增;当 x∈(x1,x2)时,h′(x)<0,h(x) 递减, 当 x∈(x2,+∞),h′(x)>0,h(x)递增,可得 h(x)的极大值为 h(x1)=lnx1+x12-kx1-1, 因为 2x12-kx1+1=0,所以 h(x1)=lnx1-x12-2<0,所以 h(x2)<h(x1)<0,h(e )=k2+e -ke -1=(e -k)e +k2-1>0,令 m(x)=e -x,x>2 ,可得 m′(x)=2x•e -1>0,所以 m(x)>m(2 )>0,所以存在 x0∈(x2,e ),使得 h(x0)=0,又因为 h(x)在(x2,+∞)递增,所以 x=x0 为唯一解. 综上可得,过原点的任意直线 y=kx 与曲线 M 有且仅有一个公共点.22. 解:(1)直线 l1 的参数方程为y=-kx.(m 为参数),转换为直角坐标方程为直线 l2 的参数方程为(n 为参数),转换为直角坐标方程为 y-2= .联立两直线的方程消去参数 k 得:x2+(y-1)2=1(x≠0). (2)设点 Q(ρcosα,ρsinα)由 tanα= ,可得:.代入曲线 C,得,解得 或 ρ=0(舍去),故点 Q 的极径为 .23. 解:(1)当 x<-2 时,f(x)<x+3 可化为 1-x-x-2<x+3,解得 x>- ,无解;当-2≤x≤1 时,f(x)<x+3 可化为 1-x+x+2<x+3,解得 x>0,故 0<x≤1; 当 x>1 时,f(x)<x+3 可化为 x-1+x+2<x+3,解得 x<2,故 1<x<2.第 8 页,共 14 页综上可得,f(x)<x+3 的解集为(0,2); (2)不等式 m-x2-2x≤f(x)在 R 上恒成立,可得 m≤x2+2x+f(x), 即 m≤(x2+2x+f(x))min,由 y=x2+2x=(x+1)2-1 的最小值为-1,此时 x=-1; 由 f(x)=|x-1|+|x+2|≥|x-1-x-2|=3,当且仅当-2≤x≤1 时,取得等号, 则(x2+2x+f(x))min=-1+3=2,所以 m≤2, 即 m 的取值范围是(-∞,2]. 【解析】1. 解:当 a>1 时,1-a<0,a2-1>0,∴z 在复平面内的对应点所在的象限为第二象限. 故选:B. 由 a>1 可得复数 z 的实部与虚部的范围,则答案可求. 本题考查复数的基本概念,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.2. 解:A={x|x<2},B={x|1<x<7},∴A∩B=(1,2). 故选:D. 可以求出集合 A,B,然后进行交集的运算即可. 本题考查了描述法、区间的定义,一元二次不等式的解法,交集的运算,考查了计算能 力,属于基础题.3. 解:因为弧长比较短的情况下分成 6 等份,每部分的弦长和弧长相差很小,可以用弧长近似代替弦长,所以导线长度为 ×30=20π=20×3.14≈63(厘米).故选:B. 弧长比较短的情况下分成 6 等份,每部分的弦长和弧长相差很小, 用弧长近似代替弦长,计算导线的长度即可. 本题考查了扇形的弧长计算问题,也考查了分析问题解决问题的能力,是基础题.4. 解:根据题意,f(x)=,有 f(-x)=-=-f(x),所以 f(x)在[- , ]上为奇函数,其图象关于原点对称,排除 A,B,在 (0, )上,cosx>0,2x>0,2-x>0,则 f(x)>0,排除 D; 故选:C. 根据题意,利用排除法分析:先分析函数的奇偶性,再分析在 (0, )上,f(x) >0,可得答案. 本题考查函数图象的识别,函数的奇偶性,属于基础题.5. 解:因为(l+x)5 的展开式的通项公式为:Tr+1= •xr;可得展开式中 x,x2,x3 的系数分别为: , , ;故(l+ax)(l+x)5 的展开式中 x2 的系数为: +a• =10+5a;故(l+ax)(l+x)5 的展开式中 x3 的系数为:a• + =10+10a;∴10+5a+10+10a=20+15a=-10; ∴a=-2. 故选:B.第 9 页,共 14 页先求(l+x)5 的展开式的通项公式,进而求得结论. 本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,二项式系数的性质,属基 础题.6. 解:因为 a=log3 ∈(0, ),b=ln3>1,c=2-0.99>2-1= ,故 b>c>a. 故选:A. 结合指数与对数函数的单调性分别确定 a,b,c 的范围即可比较. 本题主要考查了利用指数函数与对数函数的单调性比较函数值大小,属于基础试题.7. 解:由题意得=.故选:D.根据循环体的算法功能可以看出,这是一个对数列 求前五项和的程序框图,计算可求解. 这是一道程序框图中的循环结构问题,考查了数列求和,需要弄清楚首项与项数,计算 要准确.难度不大.8. 解:由古典概型的基本事件的等可能性得 6 拆成两个正整数的和含有 5 个基本事件,分别为: (1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1), 而加数全为质数的有(3,3),∴拆成的和式中,加数全部为质数的概率为 P= .故选:A. 利用列举法求出由古典概型的基本事件的等可能性得 6 拆成两个正整数的和含有 5 个基 本事件,而加数全为质数的有 1 个,由此能求出拆成的和式中,加数全部为质数的概率. 本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础 题.9. 解:由题意可得,,解可得,或(舍),故 an=,当 1≤n≤5 时,an<1,当 n≥6,an>1,则 a1a2…an 的最小值为 a1a2…a5= = .故选:D. 由已知结合等比数列的通项公式可求 a1,q,进而可求通项公式,然后结合项的特点可 求. 本题主要考查了等比数列的通项公式及求和公式的应用,属于基础试题.10. 解:双曲线 C: - =l(a>0,b>0 的两条渐近线的方程为 bx±ay=0,设 P(x,y),利用点 P 到双曲线的两条渐近线的距离之积为||= ,第 10 页,共 14 页可得||=⇒a=b,∴双曲线的离心率e=.故选:A.双曲线C:-=l(a>0,b>0的两条渐近线的方程为bx±ay=0,设P(x,y),利用点P到双曲线的两条渐近线的距离之积为||=,求出a、c关系,即可求出双曲线的离心率.本题考查了双曲线的性质、离心率、距离公式,属于中档题.11. 解:∵,∴周期.①由条件知,周期为,∴,故①错误;②函数图象右移个单位长度后得到的函数为,其图象关于y轴对称,则,∴ω=-1-3k(k∈Z),故对任意整数k,ω∉(0,2),故②错误;③由条件,得,∴,故③正确;④由条件,得,∴,又ω>0,∴,故④正确.故选:B.先将f(x)化简,对于①由条件知,周期为,然后求出ω;对于②由条件可得=+kπ(k∈Z),然后求出ω=-1-3k(k∈Z);对于③由条件,得2π-,然后求出ω的范围;对于④由条件,得,然后求出ω的范围,再判断命题是否成立即可.本题考查了三角函数的图象与性质和三角函数的图象变换,考查了转化思想和推理能力,属中档题.12. 解:过点P作PE⊥BD于E,连结CE,由题意知△BPD≌△BCD,CE⊥BD,且PE=CE,∴BD⊥平面PCE,∴V P-BCD=V B-PCE+V D-PCE==,∴当S△PCE最大时,V P-BCD取得最大值,取PC的中点F,则EF⊥PC,∴S△PCE=•EF=,∵PB+PD=10,BD=8,∴点P到以BD为焦点的椭圆上,∴PE的最大值为对应短半轴长,∴PE最大值为=3,∴S△PCE最大值为2,∴三棱锥P-BCD体积的最大值为.故选:C.过点P作PE⊥BD于E,连结CE,推导出BD⊥平面PCE,当S△PCE最大时,V P-BCD取得最大值,取PC的中点F,则EF⊥PC,推导出点P到以BD为焦点的椭圆上,PE的最大值为对应短半轴长,由此能求出三棱锥P-BCD体积的最大值.本题考查三棱锥的体积的最大值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.13. 解:函数f(x)=ln x+x2,可知f(1)=1,故切点为(1,1),,故f′(1)=3,所以曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y-1=3(x-1),即3x-y-2=0,故答案为:3x-y-2=0.根据题意,求出f(1)和f′(1),即可得解.本题考查了导数的几何意义,是基础题.14. 解:若∃x0∈R,x02-a+5<0为假,则其否定命题为真,即∀x∈R,x2-a+5≥0为真,所以a≤对任意实数恒成立;设f(x)=,x∈R;则f(x)=+≥2=4,当且仅当=,即x=±时等号成立,所以实数a的取值范围是a≤4.故答案为:(-∞,4].若∃x0∈R,x02-a+5<0为假,则其否定命题为真,利用分离常数法和基本不等式求出a的取值范围.本题考查了命题真假的判断问题,也考查了转化思想,是中档题.15. 解:由点C在∠AOB的平分线上,所以存在λ∈(0,+∞),使=λ(+)=λ(0,1)+λ(-,)=(-λ,λ);又||=3,所以+=90,解得λ=5,所以向量=(-3,9).故答案为:(-3,9).由点C在∠AOB的平分线上得存在λ∈(0,+∞),使=λ(+),再由||求出λ的值即可.本题考查了平面向量的线性表示与坐标运算问题,是基础题.16. 解:如图:连接PM,PA,PB,易得MA⊥PA,MB⊥PB,PM⊥AB,所以四边形PAMN的面积为:PM,•AB,另外四边形PAMB的面积为三角形PAM面积的两倍,所以|PM|•|AB|=|PA|•|MA|,所以|AB|===4,所以当|PM|取得最小值时,|AB|最小,设点P(x,y),则|PM|==,所以x=1时,|PM|取得最小值为:2,所以AB的最小值为:=2.当P向无穷远处运动时,|AB|的长度趋近于圆的直径,故|AB|的取值范围是[2,4).故答案为:[2,4).画出图形,连接PM,PA,PB,易得MA⊥PA,MB⊥PB,PM⊥AB,求出四边形PAMN 的面积,结合四边形PAMB的面积为三角形PAM面积的两倍,求出|AB|的表达式,然后分析求解最小值以及最大值即可.本题考查最小与抛物线的位置关系的应用,圆的方程的应用,考查转化思想以及计算能力,是难题.17. (1)由已知结合正弦定理及和差角公式进行化简可求C;(2)由已知结合余弦定理及三角形的面积公式即可求解.本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角形的面积公式,和差角公式在求解三角形中的应用,属于中档试题.18. (1)取PC的中点F,连结EF,BF,推导出四边形ABFE为平行四边形,AE∥BF,由此能求出AE∥平面PBC.(2)取AB中点O,CD中点Q,连结OQ,推导出PO⊥AB,OQ⊥AB,从而PO⊥平面ABCD,OQ⊥平面PAB,以点O为坐标原点,OQ,OB,OP为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,由此能求出二面P-l-B的正弦值.本题考查线面平行的证明,考查二面角的正弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.19. (1)变量X的所有可能取值为4,5,6,7,8,分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列.(2)①得2分只需要抛掷一次正面向上或两次反面向上,由此能求出Q2.②得n分分两种情况,第一种为得n-2分后抛掷一次正面向上,第二种为得n-1分后,抛掷一次反面向上,当n≥3,且n∈N*时,Q n=+,由此能证明数列{A n}为常数列,由B n+1=Q n+2-Q n+1=+-Q n+1=-+-,能证明数列{B n}为等比数列.本题考查概率的求法,考查常数列、等比数列的证明,考查离散型随机变量的分布列、数学期望的求法及应用,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.20. (1)列出关于a,b,c的方程组,解出a,b,c的值,即可求出椭圆E的标准方程;(2)设直线AP的方程为:y=k(x+2)(0<k<),与椭圆方程联立,利用韦达定理可求出P(,),由点P,B,D三点共线,所以k BD=k PB,求出D(,0),由CD∥AB可得,解出k的值,从而求出点P的坐标.本题主要考查了椭圆方程,以及直线与椭圆的位置关系,考查了三点共线问题,是中档题.21. (1)由题意可得原不等式等价为a≤x-恒成立.设g(x)=x-,由g(x)的二次导数的符号,确定g(x)的单调性,可得g(x)的最小值,进而得到a的范围;(2)由极值的定义可得f(x0)=ln x0+x02-1,可得曲线M的方程为y=ln x+x2-1,由题意可得对任意实数k,方程ln x+x2-1=kx有唯一解.设h(x)=ln x+x2-kx-1,求得h(x)的导数,讨论k≤0;k>0,△≤0,△>0,结合h(x)的单调性,以及函数零点存在定理,化简计算即可得证.本题考查表达式恒成立问题的解法和直线与曲线恒有公共点的问题,注意运用参数分离和构造函数、分类讨论思想和导数的运用:求单调性和极值、最值,考查化简运算能力和推理论证能力,属于难题.22. (1)直接利用转换关系的应用,把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换.(2)利用一元二次方程根和系数关系式的应用求出结果.本题考查的知识要点:参数方程、极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,一元二次方程根和系数关系式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.23. (1)由绝对值的定义,去绝对值符号,解不等式,再求并集可得所求解集;(2)由题意可得m≤(x2+2x+f(x))min,结合二次函数的最值求法,以及绝对值不等式的性质可得所求最小值,进而得到m的范围.本题考查绝对值不等式的解法和不等式恒成立问题解法,注意运用分类讨论思想和转化思想,考查化简运算能力,属于中档题.。

【精准解析】安徽省“江南十校”2020届高三下学期4月综合素质检测数学(理)试题.

【精准解析】安徽省“江南十校”2020届高三下学期4月综合素质检测数学(理)试题.
1.已知复数 z (1 a) (a 2 1)i ( i 为虚数单位, a 1),则 z 在复平面内对应的点所在的象
限为( )
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】 分别比较复数 z 的实部、虚部与 0 的大小关系,可判断出 z 在复平面内对应的点所在的象限.
s 1 2 3 4 1 1 1 1 ,i 5 , 5555 234
s 1 2 3 4 5 1 1 1 1 1 ,i 6 ,结束循环, 55555 2345
故输出 s=
1 (1 2 3 4 5) 5
1
1 2
1 3
1 4
1 5
3 137 60
43 60

故选:D.
A. 1 12
23
B.
60
【答案】D
【解析】
【分析】
根据框图,模拟程序运行,即可求出答案.
【详解】运行程序,
s 1 1,i 2 , 5
s 1 2 1 1 ,i 3 , 55 2
s 1 2 3 1 1 1 ,i 4 , 555 23
11
C.
20
43
D.
60
-4-
s 1 2 3 4 1 1 1 1 ,i 5 , 5555 234
6.已知 a log3 2 , b ln 3 , c 20.99 ,则 a, b, c 的大小关系为(
A. b c a
B. a b c
C. c a b
cba
【答案】A
) D.
-3-
【解析】
【分析】
根据指数函数与对数函数的单调性,借助特殊值即可比较大小.
【详解】因为 log3 所以 a 1 .

安徽省“江南十校”2020届高三数学下学期4月综合素质检测试题理含解析

安徽省“江南十校”2020届高三数学下学期4月综合素质检测试题理含解析

安徽省“江南十校”2020届高三数学下学期4月综合素质检测试题 理(含解析)考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名和座位号填写在答题卡上.3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.............................一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知复数2(1)(1)i z a a =-+-(i 为虚数单位,1a >),则z 在复平面内对应的点所在的象限为( ) A. 第一象限 B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B 【解析】 【分析】分别比较复数z 的实部、虚部与0的大小关系,可判断出z 在复平面内对应的点所在的象限. 【详解】因为1a >时,所以10a -<,210a ->,所以复数z 在复平面内对应的点位于第二象限. 故选:B.【点睛】本题考查复数的几何意义,考查学生的计算求解能力,属于基础题. 2.已知集合{}{}234,870A x x x B x x x =<+=-+<,则A B =( )A. (1,2)-B. (2,7)C. (2,)+∞D. (1,2)【答案】D 【解析】 【分析】分别求出集合,A B 对应的不等式的解集,然后取交集即可.【详解】由题意,{}{}342A x x x x x =<+=<,{}{}287017B x x x x x =-+<=<<,所以{}12AB x x =<<.故选:D.【点睛】本题考查不等式的解法,考查集合的交集,考查学生的计算求解能力,属于基础题. 3.某装饰公司制作一种扇形板状装饰品,其圆心角为120°,并在扇形弧上正面等距安装7个发彩色光的小灯泡且在背面用导线相连(弧的两端各一个,导线接头忽略不计),已知扇形的半径为30厘米,则连接导线最小大致需要的长度为( ) A. 58厘米 B. 63厘米C. 69厘米D. 76厘米【答案】B 【解析】 【分析】由于实际问题中扇形弧长较小,可将导线的长视为扇形弧长,利用弧长公式计算即可. 【详解】因为弧长比较短的情况下分成6等分,所以每部分的弦长和弧长相差很小,可以用弧长近似代替弦长, 故导线长度约为230203ππ⨯=≈63(厘米). 故选:B .【点睛】本题主要考查了扇形弧长的计算,属于容易题. 4.函数cos ()22x xx x f x -=+在,22ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的图象大致为( ) A. B. C.D.【解析】 【分析】根据函数的奇偶性及函数在02x π<<时的符号,即可求解.【详解】由cos ()()22x xx xf x f x --=-=-+可知函数()f x 为奇函数. 所以函数图象关于原点对称,排除选项A ,B ; 当02x π<<时,cos 0x >,cos ()220x xx xf x -∴=+>,排除选项D ,故选:C .【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性的判定及奇偶函数图像的对称性,属于中档题. 5.若5(1)(1)ax x ++的展开式中23,x x 的系数之和为10-,则实数a 的值为( )A. 3-B. 2-C. 1-D. 1【答案】B 【解析】 【分析】由555(1)(1)(1)(1)ax x x ax x ++=+++,进而分别求出展开式中2x 的系数及展开式中3x 的系数,令二者之和等于10-,可求出实数a 的值. 【详解】由555(1)(1)(1)(1)ax x x ax x ++=+++,则展开式中2x 的系数为1255105C aC a +=+,展开式中3x 的系数为32551010C aC a +=+,二者的系数之和为(105)(1010)152010a a a +++=+=-,得2a =-. 故选:B.【点睛】本题考查二项式定理的应用,考查学生的计算求解能力,属于基础题.6.已知3log a =ln3b =,0.992c -=,则,,a b c 的大小关系为( ) A. b c a >>B. a b c >>C. c a b >>D.c b a >>【答案】A【分析】根据指数函数与对数函数的单调性,借助特殊值即可比较大小. 【详解】因为331log 2log 32<=, 所以12a <. 因为3>e ,所以ln3ln 1b e =>=,因为00.991>->-,2xy =为增函数,所以0.991221c -=<< 所以b c a >>, 故选:A .【点睛】本题主要考查了指数函数、对数函数的单调性,利用单调性比较大小,属于中档题. 7.执行下面的程序框图,则输出S 的值为 ( )A. 112-B.2360C.1120D.4360【答案】D 【解析】 【分析】根据框图,模拟程序运行,即可求出答案. 【详解】运行程序,11,25s i =-=,1211,3552s i =+--=,123111,455523s i =++---=,12341111,55555234s i =+++----=,12341111,55555234s i =+++----=,1234511111,6555552345s i =++++-----=,结束循环,故输出1111113743=(12345)135********s ⎛⎫++++-++++=-= ⎪⎝⎭, 故选:D .【点睛】本题主要考查了程序框图,循环结构,条件分支结构,属于中档题.8.“哥德巴赫猜想”是近代三大数学难题之一,其内容是:一个大于2的偶数都可以写成两个质数(素数)之和,也就是我们所谓的“1+1”问题.它是1742年由数学家哥德巴赫提出的,我国数学家潘承洞、王元、陈景润等在哥德巴赫猜想的证明中做出相当好的成绩.若将6拆成两个正整数的和,则拆成的和式中,加数全部为质数的概率为( ) A .15B.13C.35D.23【答案】A 【解析】 【分析】列出所有可以表示成和为6的正整数式子,找到加数全部为质数的只有336+=,利用古典概型求解即可.【详解】6拆成两个正整数的和含有的基本事件有:(1,5),(2,4),(3,3), (4,2),(5,1), 而加数全为质数的有(3,3), 根据古典概型知,所求概率为15P =. 故选:A.【点睛】本题主要考查了古典概型,基本事件,属于容易题. 9.已知正项等比数列{}n a 的前n 项和为2317,,927n S S S ==,则12n a a a 的最小值为( )A. 24()27B. 34()27C. 44()27D. 54()27【答案】D 【解析】 【分析】由2317,927S S ==,可求出等比数列{}n a 的通项公式1227n n a -=,进而可知当15n ≤≤时,1n a <;当6n ≥时,1n a >,从而可知12n a a a 的最小值为12345a a a a a ,求解即可.【详解】设等比数列{}n a 的公比为q ,则0q >,由题意得,332427a S S =-=,得2111427190a q a a q q ⎧=⎪⎪⎪+=⎨⎪>⎪⎪⎩,解得11272a q ⎧=⎪⎨⎪=⎩,得1227n n a -=.当15n ≤≤时,1n a <;当6n ≥时,1n a >, 则12n a a a 的最小值为551234534()()27a a a a a a ==. 故选:D.【点睛】本题考查等比数列的通项公式的求法,考查等比数列的性质,考查学生的计算求解能力,属于中档题.10.已知点P是双曲线2222:1(0,0,x y C a b c a b-=>>=上一点,若点P 到双曲线C的两条渐近线的距离之积为214c ,则双曲线C 的离心率为( )D. 2【答案】A 【解析】 【分析】设点P 的坐标为(,)m n ,代入椭圆方程可得222222b m a n a b -=,然后分别求出点P 到两条渐近线的距离,由距离之积为214c ,并结合222222b m a n a b -=,可得到,,a b c 的齐次方程,进而可求出离心率的值.【详解】设点P 的坐标为(,)m n ,有22221m n a b-=,得222222b m a n a b -=.双曲线的两条渐近线方程为0bx ay -=和0bx ay +=,则点P 到双曲线C 的两条渐近线的距222222222b m a n a b a b c-==+, 所以222214a b c c =,则22244()a c a c -=,即()22220c a -=,故2220c a -=,即2222c e a ==,所以e =故选:A.【点睛】本题考查双曲线的离心率,构造,,a b c 的齐次方程是解决本题的关键,属于中档题. 11.已知2π()12cos ()(0)3f x x ωω=-+>.给出下列判断: ①若12()1,()1f x f x ==-,且12minπx x -=,则2ω=;②存在(0,2)ω∈使得()f x 的图象向右平移6π个单位长度后得到的图象关于y 轴对称; ③若()f x 在[]0,2π上恰有7个零点,则ω的取值范围为4147,2424⎡⎫⎪⎢⎭⎣; ④若()f x 在ππ,64⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递增,则ω的取值范围为20,3⎛⎤ ⎥⎝⎦. 其中,判断正确的个数为( ) A. 1 B. 2C. 3D. 4【答案】B 【解析】 【分析】对函数()f x 化简可得π()sin(2)6f x x ω=+,进而结合三角函数的最值、周期性、单调性、零点、对称性及平移变换,对四个命题逐个分析,可选出答案. 【详解】因为2π2ππ()12cos ()cos(2)sin(2)336f x x x x ωωω=-+=-+=+,所以周期2ππ2T ωω==.对于①,因为12min1π2x x T -==,所以ππ2T ω==,即12ω=,故①错误;对于②,函数()f x 的图象向右平移6π个单位长度后得到的函数为ππsin(2)36y x ωω=-+,其图象关于y 轴对称,则ππππ()362k k ω-+=+∈Z ,解得13()k k ω=--∈Z ,故对任意整数k ,(0,2)ω∉,所以②错误;对于③,令π()sin(2)06f x x ω=+=,可得π2π6x k ω+=()k ∈Z ,则ππ212k x ωω=-, 因π(0)sin 06f =>,所以()f x 在[]0,2π上第1个零点1>0x ,且1ππ212x ωω=-,所以第7个零点7ππππ3π41π321221212x T ωωωωωω=-+=-+=,若存在第8个零点8x ,则8ππ7ππ7π47π2122212212x T ωωωωωω=-+=-+=,所以782πx x ≤<,即2π41π47π1212ωω≤<,解得41472424ω≤<,故③正确; 对于④,因为π(0)sin 6f =,且ππ0,64⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,所以πππ2662πππ2462ωω⎧⎛⎫-+≥- ⎪⎪⎪⎝⎭⎨⎪⨯+≤⎪⎩,解得23ω≤,又0>ω,所以203ω<≤,故④正确.故选:B.【点睛】本题考查三角函数的恒等变换,考查三角函数的平移变换、最值、周期性、单调性、零点、对称性,考查学生的计算求解能力与推理能力,属于中档题.12.如图,在平面四边形ABCD 中,满足,AB BC CD AD ==,且10,8AB AD BD +==,沿着BD 把ABD 折起,使点A 到达点P 的位置,且使2PC =,则三棱锥P BCD -体积的最大值为( )A. 12B. 2C.23D.163【答案】C【解析】 【分析】过P 作PE BD ⊥于E,连接CE ,易知CE BD ⊥,PE CE =,从而可证BD ⊥平面PCE ,进而可知1833P BCD B PCE D PCE PCEPCEV V V S BD S ---=+=⋅=,当PCES最大时,P BCD V -取得最大值,取PC 的中点F ,可得EF PC ⊥,再由2112PCES PC EF PE =⋅=-,求出PE 的最大值即可.【详解】在BPD △和BCD 中,PB BC PD CD BD BD =⎧⎪=⎨⎪=⎩,所以BPD BCD ≌,则PBD CBD ∠=∠,过P 作PE BD ⊥于E ,连接CE ,显然BPE BCE ≌,则CE BD ⊥,且PE CE =, 又因为PECE E =,所以BD ⊥平面PCE ,所以1833P BCD B PCE D PCE PCEPCEV V V S BD S ---=+=⋅=,当PCES最大时,P BCD V -取得最大值,取PC 的中点F ,则EF PC ⊥,所以2112PCES PC EF PE =⋅=-, 因为10,8PB PD BD +==,所以点P 在以,B D 为焦点的椭圆上(不在左右顶点),其中长轴长为10,焦距长为8,所以PE 的最大值为椭圆的短轴长的一半,故PE 最大值为22543-=, 所以PCE S ∆最大值为22,故P BCD V -的最大值为8223⨯162=. 故选:C.【点睛】本题考查三棱锥体积的最大值,考查学生的空间想象能力与计算求解能力,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知函数2()ln f x x x =+,则曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程为___________.【答案】320x y --= 【解析】 【分析】根据导数的几何意义求出切线的斜率,利用点斜式求切线方程. 【详解】因为1()2f x x x'=+, 所以(1)3k f '==, 又(1)1,f =故切线方程为13(1)y x -=-, 整理为320x y --=, 故答案为:320x y --=【点睛】本题主要考查了导数的几何意义,切线方程,属于容易题.14.若200,50x x ∃∈-<R 为假,则实数a 的取值范围为__________. 【答案】(],4-∞ 【解析】 【分析】由200,50x x ∃∈-<R 为假,可知2,50x x ∀∈-≥R 为真,所以2a ≤对任意实数x 2的最小值,令2min a ≤即可.【详解】因为200,50x x ∃∈-<R 为假,则其否定为真,即2,50x x ∀∈-≥R 为真,所以2a ≤x 恒成立,所以2min a ≤.24=≥,=即x =时,等号成立,所以4a ≤. 故答案为:(],4-∞.【点睛】本题考查全称命题与特称命题间的关系的应用,利用参变分离是解决本题的关键,属于中档题.15.在直角坐标系xOy 中,已知点(0,1)A 和点(3,4)B -,若点C 在AOB ∠的平分线上,且||310OC =OC 的坐标为___________.【答案】(3,9)- 【解析】 【分析】点C 在AOB ∠的平分线可知OC 与向量||||OA OBOA OB +共线,利用线性运算求解即可. 【详解】因为点C 在AOB ∠的平线上,所以存在(0,)λ∈+∞使3439(0,1),,5555||||OA OB OC OA OB λλλλλ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+=+-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,而||(OC =-= 可解得5λ=, 所以(3,9)OC =-, 故答案为:(3,9)-【点睛】本题主要考查了向量的线性运算,利用向量的坐标求向量的模,属于中档题. 16.已知抛物线2:4C y x =,点P 为抛物线C 上一动点,过点P 作圆22:(3)4M x y -+=的切线,切点分别为,A B ,则线段AB 长度的取值范围为__________.【答案】)4⎡⎣ 【解析】 【分析】连接,,PM MA MB ,易得,,MA PA MB PB PM AB ⊥⊥⊥,可得四边形PAMB 的面积为12PM AB PA MA ⋅=⋅,从而可得22441PA MA AB PM PM ⋅==-,进而求出PM 的取值范围,可求得AB 的范围.【详解】如图,连接,,PM MA MB ,易得,,MA PA MB PB PM AB ⊥⊥⊥,所以四边形PAMB 的面积为12PM AB ⋅,且四边形PAMB 的面积为三角形PAM 面积的两倍,所以12PM AB PA MA ⋅=⋅,所以22442441PM PA MA AB PM PM PM-⋅===-,当PM 最小时,AB 最小,设点(,)P x y ,则2222(3)69429PM x y x x x x x =-+=-++=-+,所以当1x =时,min22PM=,则min 441228AB =-=, 当点(,)P x y 的横坐标x →+∞时,PM →+∞,此时4AB →, 因为AB 随着PM 的增大而增大,所以AB 的取值范围为)22,4⎡⎣. 故答案为:)22,4⎡⎣.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系的应用,考查抛物线上的动点到定点的距离的求法,考查学生的计算求解能力,属于中档题.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.17.在ABC 中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c,且πsin sin()3c B b C =-+. (1)求角C 的大小; (2)若3c a b =+=,求AB 边上的高.【答案】(1)2π3;(2【解析】 【分析】(1)利用正弦定理将边化成角,可得πsin sin()3C C =-,展开并整理可得πsin()16C -=,从而可求出角C ;(2)由余弦定理得2222cos c a b ab C =+-,进而可得2()7a b ab +-=,由3a b +=,可求出ab 的值,设AB 边上的高为h ,可得ABC 的面积为11sin 22ab C ch =,从而可求出h . 【详解】(1)由题意,由正弦定理得πsin sin sinsin()3C B B C B =-. 因为(0,π)B ∈,所以sin 0B >,所以πsin sin()3C C =-,展开得1sinsin 2C C C =-πsin()16C -=.因为0πC <<,所以ππ5π666C -<-<,故ππ62C -=,即2π3C =.(2)由余弦定理得2222cos c a b ab C =+-,则227a b ab ++=,得2()7a b ab +-=,故2()7972ab a b =+-=-=,故ABC 的面积为12πsin sin 232ab C ==. 设AB 边上的高为h h =,故h =, 所以AB 边上的高为7. 【点睛】本题考查正弦、余弦定理在解三角形中的应用,考查三角形的面积公式的应用,考查学生的计算求解能力,属于中档题.18.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为等腰梯形,//,24,2AB CD CD AB AD ===,PAB △为等腰直角三角形,PA PB =,平面PAB ⊥底面ABCD ,E 为PD 的中点.(1)求证://AE 平面PBC ;(2)若平面EBC 与平面PAD 的交线为l ,求二面角P l B --的正弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2)149【解析】 【分析】(1)取PC 的中点F ,连接,EF BF ,易得//,2EF CD CD EF =,进而可证明四边形ABFE 为平行四边形,即//AE BF ,从而可证明//AE 平面PBC ;(2)取AB 中点O ,CD 中点Q ,连接OQ ,易证PO ⊥平面ABCD ,OQ ⊥平面PAB ,从而可知,,AB OQ OP 两两垂直,以点O 为坐标原点,向量,,OQ OB OP 的方向分别为,,x y z 轴正方向建立如图所示空间直角坐标系,进而求出平面PAD 的法向量(,,)m x y z =,及平面EBC 的法向量为(,,)n a b c =,由cos ,m n m n m n=⋅⋅,可求得平面EBC 与平面PAD 所成的二面角的正弦值.【详解】(1)证明:如图1,取PC 的中点F ,连接,EF BF .,PE DE PF CF ==,//,2EF CD CD EF ∴=, //,2AB CD CD AB =,//AB EF ∴,且EF AB =, ∴四边形ABFE 为平行四边形,//AE BF ∴.又BF ⊂平面PBC ,AE ⊄平面PBC ,//AE ∴平面PBC .(2)如图2,取AB 中点O ,CD 中点Q ,连接OQ .,,OA OB CQ DQ PA PB ===,,PO AB OQ AB ∴⊥⊥,平面PAB ⊥平面ABCD ,平面PAB ⋂平面ABCD AB =,PO ∴⊥平面ABCD ,OQ ⊥平面PAB ,,,AB OQ OP ∴两两垂直.以点O 为坐标原点,向量,,OQ OB OP 的方向分别为,,x y z 轴正方向建立如图所示空间直角坐标系.由,2PA PB AB ⊥=,可得1,2OA OB OP DQ CQ =====, 在等腰梯形ABCD 中,2,4,2AB CD AD ===1OQ =,11(0,0,0),(0,1,0),(0,1,0),(1,2,0),(0,0,1),(1,2,0),(,1,)22O A B C P D E ∴---.则(0,1,1),(1,1,0)AP AD ==-,11(1,1,0),(,2,)22BC EB ==--,设平面PAD 的法向量为(,,)m x y z =,则0m AP y z m AD x y ⎧⋅=+=⎪⎨⋅=-=⎪⎩,取1y =,得(1,1,1)m =-. 设平面EBC 的法向量为(,,)n a b c =,则0112022n BC a b n EB a b c ⎧⋅=+=⎪⎨⋅=-+-=⎪⎩,取1b =-,得(1,1,5)n =--.因为1155m n ⋅=-+=,3m =,33n =,所以cos ,59333m n m n m n==⋅⋅=⨯,所以平面EBC 与平面PAD 所成的二面角的正弦值为255621419819⎛⎫-== ⎪⎝⎭.【点睛】本题考查线面平行的证明,考查二面角的求法,利用空间向量法是解决本题的较好方法,属于中档题.19.一种游戏的规则为抛掷一枚硬币,每次正面向上得2分,反面向上得1分. (1)设抛掷4次的得分为X ,求变量X 的分布列和数学期望.(2)当游戏得分为*(N )n n ∈时,游戏停止,记得n 分的概率和为11,2n Q Q =. ①求2Q ;②当*N n ∈时,记111,2n n n n n n A Q Q B Q Q ++=+=-,证明:数列{}n A 为常数列,数列{}n B 为等比数列.【答案】(1)分布列见解析,数学期望为6;(2)①34;②证明见解析 【解析】 【分析】(1)变量X 的所有可能取值为4,5,6,7,8,分别求出对应的概率,进而可求出变量X 的分布列和数学期望;(2)①得2分只需要抛掷一次正面向上或两次反面向上,分别求出两种情况的概率,进而可求得2Q ;②得n 分分两种情况,第一种为得2n -分后抛掷一次正面向上,第二种为得1n -分后抛掷一次反面向上,可知当3n ≥且*N n ∈时,121122n n n Q Q Q --=+,结合112n n n A Q Q +=+,可推出12111122n n n n n n A Q Q Q Q A ++++=+=+=,从而可证明数列{}n A 为常数列;结合1n n n B Q Q +=-,可推出121111()22n n n n n n B Q Q Q Q B ++++=-=--=-,进而可证明数列{}n B 为等比数列.【详解】(1)变量X 的所有可能取值为4,5,6,7,8.每次抛掷一次硬币,正面向上的概率为12,反面向上的概率也为12, 则4142444111113(4)(),(5)(),(6)()2162428P X P X C P X C =====⨯===⨯=, 3444441111(7)(),(8)()24216P X C P X C ==⨯===⨯=.所以变量X 的分布列为:故变量X 的数学期望为11311()4567861648416E X =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. (2)①得2分只需要抛掷一次正面向上或两次反面向上,概率的和为22113()224Q =+=. ②得n 分分两种情况,第一种为得2n -分后抛掷一次正面向上,第二种为得1n -分后抛掷一次反面向上,故3n ≥且*N n ∈时,有121122n n n Q Q Q --=+, 则*N n ∈时,211122n n n Q Q Q ++=+,所以1211111111122222n n n n n n n n n A Q Q Q Q Q Q Q A ++++++++==+=+=,故数列{}n A 为常数列; 又1211111111111()222222n n n n n n n n n n n B Q Q Q Q Q Q Q Q Q B +++++++=-=+-=-+=--=-, 121311424B Q Q =-=-=,所以数列{}n B 为等比数列.【点睛】本题考查离散型随机变量的分布列及数学期望,考查常数列及等比数列的证明,考查学生的计算求解能力与推理论证能力,属于中档题.20.已知椭圆2222:1(0)x y E a b a b +=>>的离心率为32,且过点73(,)24,点P 在第一象限,A 为左顶点,B 为下顶点,PA 交y 轴于点C ,PB 交x 轴于点D .(1)求椭圆E 的标准方程; (2)若//CD AB ,求点P 的坐标.【答案】(1)2214x y +=;(2)22,⎭【解析】 【分析】(1)由题意得2222232791416c a a b c a b⎧=⎪⎪⎪=+⎨⎪⎪+=⎪⎩,求出22,a b ,进而可得到椭圆E 的方程;(2)由(1)知点A ,B 坐标,设直线AP 的方程为(2)y k x =+,易知102k <<,可得点C 的坐标为(0,2)k ,联立方程22(2)14y k x x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩,得到关于y 的一元二次方程,结合根与系数关系,可用k 表示P 的坐标,进而由,,P B D 三点共线,即BD PB k k =,可用k 表示D 的坐标,再结合CD AB k k =,可建立方程,从而求出k 的值,即可求得点P 的坐标.【详解】(1)由题意得22222791416c a a b c a b ⎧=⎪⎪⎪=+⎨⎪⎪+=⎪⎩,解得2241a b ⎧=⎨=⎩,所以椭圆E 的方程为2214x y +=.(2)由(1)知点(2,0)A -,(0,1)B -, 由题意可设直线AP 的斜率为k ,则102k <<,所以直线AP 的方程为(2)y k x =+,则点C 的坐标为(0,2)k ,联立方程22(2)14y k x x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩,消去y 得:2222(14)161640k x k x k +++-=. 设11(,)P x y ,则212164214k x k --⋅=+,所以2128214k x k -=-+, 所以2122824(2)1414k k y k k k -=-+=++,所以222824(,)1414k kP k k--++. 设D 点的坐标为0(,0)x ,因为点,,P B D 三点共线,所以BD PB k k =,即2202411148214kk k x k ++=--+,所以02412k x k -=+,所以24(,0)12k D k -+. 因为//CD AB ,所以CD AB k k =,即2124212k k k=---+,所以24410k k +-=,解得12k -=, 又102k <<,所以k =计算可得228214k k --=+2414k k =+,故点P的坐标为. 【点睛】本题考查椭圆方程的求法,考查直线与椭圆位置关系的应用,考查平行线的性质,考查学生的计算求解能力,属于难题. 21.已知函数2()ln ()f x x x ax a =-+∈R .(1)若()0f x ≤恒成立,求a 的取值范围;(2)设函数()f x 的极值点为0x ,当a 变化时,点00(,())x f x 构成曲线M ,证明:过原点的任意直线y kx =与曲线M 有且仅有一个公共点. 【答案】(1)1a ≤;(2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)由()0f x ≤恒成立,可得ln x a x x≤-恒成立,进而构造函数ln ()xg x x x =-,求导可判断出()g x 的单调性,进而可求出()g x 的最小值min ()g x ,令min ()a g x ≤即可;(2)由221()x ax f x x -++'=,可知存在唯一的0(0,)x ∈+∞,使得0()0f x '=,则200210x ax -++=,0012a x x =-,进而可得2000()ln 1f x x x =+-,即曲线M 的方程为2ln 1y x x =+-,进而只需证明对任意k ∈R ,方程2ln 1x x kx +-=有唯一解,然后构造函数2()ln 1F x x x kx =+--,分0k ≤、0k <≤k >分别证明函数()F x 在(0,)+∞上有唯一的零点,即可证明结论成立.【详解】(1)由题意,可知0x >,由()0f x ≤恒成立,可得ln xa x x≤-恒成立. 令ln ()x g x x x =-,则221ln ()x xg x x-+'=. 令2()1ln h x x x =-+,则1()2h x x x'=+, 0x,()0h x '∴>,2()1ln h x x x ∴=-+在(0,)+∞上单调递增,又(1)0h =,(0,1)x ∴∈时,()0h x <;(1,)x ∈+∞时,()0h x >,即(0,1)x ∈时,()0g x '<;(1,)x ∈+∞时,()0g x '>,(0,1)x ∴∈时,()g x 单调递减;(1,)x ∈+∞时,()g x 单调递增,1x ∴=时,()g x 取最小值(1)1g =,1a ∴≤.(2)证明:由2121()2x ax f x x a x x-++'=-+=,令22(1)x a T x x -=++,由1(0)0T =>,结合二次函数性质可知,存在唯一的0(0,)x ∈+∞,使得0()0f x '=,故()f x 存在唯一的极值点0x ,则200210x ax -++=,0012a x x =-, 22000000()ln ln 1f x x x ax x x ∴=-+=+-, ∴曲线M 的方程为2ln 1y x x =+-.故只需证明对任意k ∈R ,方程2ln 1x x kx +-=有唯一解.令2()ln 1F x x x kx =+--,则2121()2x kx F x x k x x-+'=+-=,①当0k ≤时,()0F x '>恒成立,()F x ∴在(0,)+∞上单调递增.21,e e 1k k ≤≤,22(e )e e 1(1e )e 10k k k k k F k k k ∴=+--=-+-≤,(1)0F k =-≥,∴存在t 满足e 1k t ≤≤时,使得()0F t =.又()F x 单调递增,所以x t =为唯一解.②当0k <≤221x x y k -+=,满足280k ∆=-≤, 则()0F x '≥恒成立,()F x ∴在(0,)+∞上单调递增.(1)0F k =-<,333263(e )3e e 1(e e )0k F k =+--=+>-,∴存在3(1,e )t ∈使得()0F t =,又()F x 在(0,)+∞上单调递增,x t ∴=为唯一解.③当k >221x x y k -+=,满足280k ∆=->, 此时()0F x '=有两个不同的解12,x x ,不妨设12x x <,1212x x =⋅,1202x x ∴<<<, 列表如下:由表可知,当1x x =时,()F x 的极大值为21111()ln 1F x x x kx =+--.211210x kx -+=,2111()ln 2F x x x ∴=--,102x <<<,211ln 2x x ∴<+, 2111()ln 20F x x x ∴=--<,21()()0F x F x ∴<<.22222222(e )e e 1(e )e 1k k k k k F k k k k =+--=-+-.下面来证明2e 0k k ->,构造函数2()ln (m x x x x =->,则2121()2x m x x x x-'=-=,∴当)x ∈+∞时,()0m x '>,此时()m x 单调递增,∴3()8ln 202m x m >=->,∴)x ∈+∞时,2ln x x >,∴2ln e e x x x >=,故2e 0k k ->成立.∴2222(e )(e )e 10k k k F k k =-+->, ∴存在22(,e )k t x ∈,使得()0F t =.又()F x 在2(,)x +∞单调递增,x t ∴=为唯一解.所以,对任意k ∈R ,方程2ln 1x x kx +-=有唯一解,即过原点任意的直线y kx =与曲线M 有且仅有一个公共点.【点睛】本题考查利用导数研究函数单调性的应用,考查不等式恒成立问题,考查利用单调性研究图象交点问题,考查学生的计算求解能力与推理论证能力,属于难题.22.在直角坐标系xOy 中,直线1l 的参数方程为1(1)x my k m =-⎧⎨=-⎩为参数),直线2l 的参数方程2x n n y k =⎧⎪⎨=+⎪⎩(为参数),若直线12,l l 的交点为P ,当k 变化时,点P 的轨迹是曲线C (1)求曲线C 的普通方程;(2)以坐标原点为极点,x 轴非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系,设射线3l 的极坐标方程为(0)θαρ=,4tan 032παα⎛⎫=<< ⎪⎝⎭,点Q 为射线3l 与曲线C 的交点,求点Q 的极径.【答案】(1)22(1)1(0)x y x +-=≠;(2)85【解析】 【分析】(1)将两直线化为普通方程,消去参数k ,即可求出曲线C 的普通方程; (2)设Q 点的直角坐标系坐标为(cos ,sin )(0)a ρραρ>,求出43sin ,cos 55a a ==, 代入曲线C 可求解.【详解】(1)直线1l 的普通方程为()y k x =-,直线2l 的普通方程为2xy k-= 联立直线1l ,2l 方程消去参数k ,得曲线C 的普通方程为2(2)y y x -=- 整理得22(1)1(0)x y x +-=≠.(2)设Q 点的直角坐标系坐标为(cos ,sin )(0)a ρραρ>, 由4tan 032a a π⎛⎫=<< ⎪⎝⎭可得43sin ,cos 55a a == 代入曲线C 的方程可得2805ρρ-=, 解得8,05ρρ==(舍), 所以点Q 的极径为85. 【点睛】本题主要考查了直线的参数方程化为普通方程,普通方程化为极坐标方程,极径的求法,属于中档题.23.已知函数()|1||2|f x x x =-++. (1)求不等式()3f x x <+的解集;(2)若不等式22()m x x f x --在R 上恒成立,求实数m 的取值范围.【答案】(1){|02}x x <<;(2)(,2]-∞ 【解析】 【分析】(1)分类讨论去绝对值号,即可求解;(2)原不等式可转化为22()m x x f x ++在R 上恒成立,分别求函数2()2g x x x =+与()f x 的最小值,根据能同时成立,可得22()x x f x ++的最小值,即可求解.【详解】(1)①当2x <-时,不等式()3f x x <+可化为123x x x ---<+,得43x >-,无解;②当-2≤x ≤1时,不等式()3f x x <+可化为123x x x -++<+得x >0,故0<x ≤1; ③当x >1时,不等式()3f x x <+可化为123x x x -++<+,得x <2,故1<x < 2. 综上,不等式()3f x x <+的解集为{|02}x x << (2)由题意知22()m x x f x ++在R 上恒成立, 所以()2min 2()xmxx f x ++令2()2g x x x =+,则当1x =-时,min ()1g x =-又当21x -时,()f x 取得最小值,且min ()3f x = 又1[2,1]-∈-所以当1x =-时,()f x 与()g x 同时取得最小值. 所以()2min2()132x x f x ++=-+=所以2m ≤,即实数m 的取值范围为(,2]-∞【点睛】本题主要考查了含绝对值不等式的解法,分类讨论,函数的最值,属于中档题.。

2020年安徽省江南十校高考数学模拟试卷(理科)(4月份) (含答案解析)

2020年安徽省江南十校高考数学模拟试卷(理科)(4月份) (含答案解析)

2020年安徽省江南十校高考数学模拟试卷(理科)(4月份)一、单项选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1. 已知复数z =1+ai i(i 为虚数单位)在复平面上对应的点位于第四象限,则实数a 的取值范围为( )A. (0,+∞)B. (−∞,1)C. (1,+∞)D. (−∞,0)2. 已知集合A ={x|3x −x 2>0},B ={x|−1<x <1},则A ∩B =( )A. {x|−1<x <3}B. {x|−1<x <0}C. {x|0<x <1}D. {x|1<x <3}3. 一个半径是2的扇形,其圆心角的弧度数是,则该扇形的面积是( ) A.B.C.D. π4. 函数f(x)=sinx2+cosx (−π≤x ≤π)的图象大致为( )A.B.C.D.5. (x + y 2x)(x +y)5的展开式中x 3y 3的系数为( )A. 5B. 10C. 15D. 206. 设a =(34)0.5,b =(43)0.4,c =log 34(log 34),则( ) A. a <b <c B. a <c <b C. c <a <b D. c <b <a7. 阅读如图所示的程序框图,输出的S 的值是( )A. 2 0132 015B. 2 0132 014C. 2 0122 013D. 2 0112 0128.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个质数的和”,如10=7+3.在不超过30的质数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是()A. 112B. 114C. 115D. 1189.在正项等比数列{a n}中,若a1=2,a3=8,{a n}的前n项和为S n.则S6=()A. 62B. 64C. 126D. 12810.双曲线x2−y23=1的两条渐近线夹角是()A. 30°B. 60°C. 90°D. 120°11.关于函数f(x)=4sin(2x+π3),(x∈R)有下列命题:其中正确的是()①由f(x1)=f(x2)=0可得x1−x2必是π的整数倍;②f(x)的表达式可改写为f(x)=4cos(2x−π6);③f(x)的图象关于点(−π6,0)对称;④f(x)的图象关于直线x=π3对称;⑤f(x)在区间(−π3,π12)上是增函数.A. ②③⑤B. ①②③C. ②③④D. ①③⑤12.如图,在三棱锥P−ABC中,平面PAC⊥平面ABC,AB⊥BC,AB=BC=PA=PC=2,M,N为线段AC上的点,若MN=2,则三棱锥P−MNB的体积为()A. 13B. √23C. √33D. 23二、填空题(本大题共4小题,共20.0分) 13. 已知函数f (x )=x 22+x −2lnx ,求函数f (x )在点(2,f (2))处的切线方程________.14. 若命题“∃x 0∈R ,x 02+x 0+m <0”是假命题,则实数m 的范围是______.15. 在平面直角坐标系xOy 中,点A(1,3),B(−2,k),若向量OA⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则实数k = ______ . 16. 已知A 是抛物线y 2=4x 上的一点,以点A 和点B(2,0)为直径的圆C 交直线x =1于M ,N 两点.直线l 与AB 平行,且直线l 交抛物线于P ,Q 两点.(1)求线段MN 的长;(2)若OP ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OQ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =−3,且直线PQ 与圆C 相交所得弦长与|MN|相等,求直线l 的方程. 三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17. 已知a,b,c 分别是△ABC 三个内角A ,B ,C 的对边,且2asin (C +π3)=√3b .(1)求角A 的值.(2)若b =3,c =4,点D 在BC 边上,AD =BD ,求AD 的长.18.如图,在四棱锥S−ABCD中,底面ABCD是直角梯形,侧棱SA⊥底面ABCD,AB垂直于AD和BC,M为棱SB上的点,SA=AB=√3,BC=2,AD=1.(1)若M为棱SB的中点,求证:AM//平面SCD;(2)当SM=MB,DN=3NC时,求平面AMN与平面SAB所成的锐二面角的余弦值.19.一种抛硬币游戏的规则是:抛掷一枚硬币,每次正面向上得1分,反面向上得2分.(1)设抛掷5次的得分为ξ,求ξ的分布列和数学期望E(ξ);(2)求恰好得到n(n∈N∗)分的概率.20. 已知椭圆E :x 2a 2+y2b 2=1(a >b >0 )的离心率为23,C 为椭圆E 上位于第一象限内的一点. (1)若点C 的坐标为(2,53),求椭圆E 的标准方程;(2)设A 为椭圆E 的左顶点,B 为椭圆E 上一点,且AB ⃗⃗⃗⃗⃗=12OC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,求直线AB 的斜率.21. 已知函数f(x)=x|x +a|−12lnx(Ⅰ)当a ≤−2时,求函数f(x)的极值点; (Ⅱ)若f(x)>0恒成立,求a 的取值范围.22. 在平面直角坐标系xOy 中,曲线C 的参数方程为{x =−1+2cosφy =2sinφ(其中φ为参数),以坐标原点O 为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线l 1的极坐标方程为ρ=√2sin (θ+π4),设l 1与C 相交于A ,B 两点,AB 的中点为M ,过点M 作l 1的垂线l 2交C 于P ,Q 两点.(1)写出曲线C的普通方程与直线l1的直角坐标方程;(2)求|PQ|的值.|MP|⋅|MQ|23.已知函数f(x)=|x−1|+|x−2|.(1)解不等式:f(x)≤x+3;(2)若不等式|m|·f(x)≥|m+2|−|3m−2|对任意m∈R恒成立,求x的取值范围.【答案与解析】1.答案:A解析:本题考查复数的基本运算和复数的几何意义,属于基础题.解:由z=a−i,又∵复数z在复平面内对应的点位于第四象限,有a>0.∴实数a的取值范围为(0,+∞)故选A.2.答案:C解析:本题考查了描述法的定义,一元二次不等式的解法,交集的运算,考查了计算能力,属于基础题.可以求出集合A,然后进行交集的运算即可.解:∵A={x|0<x<3},B={x|−1<x<1},∴A∩B={x|0<x<1}.故选:C.3.答案:C解析:本题主要考查了弧长公式,扇形的面积公式的应用,属于基础题.由已知先求弧长,利用扇形的面积公式即可计算得解.解:因为扇形的弧长,则面积,故选C.4.答案:A解析:解:f(−x)=−sinx2+cosx =−f(x)则函数f(x)是奇函数,排除C , 分母2+cosx >0,则当0<x <π时,sinx >0,则f(x)>0,排除D , f(π4)=√222+√22=√24+√2<f(π2)=12,则B 不满足条件.故选:A .利用函数的奇偶性得到图象关于原点对称,利用f(π4)<f(π2),进行排除即可.本题主要考查函数图象的识别和判断,利用函数奇偶性和函数值的对应性,利用排除法是解决本题的关键.5.答案:C解析:解:因为(x + y 2x)(x +y)5=(x 2+y 2)(x+y)5x;要求展开式中x 3y 3的系数即为求(x 2+y 2)(x +y)5展开式中x 4y 3的系数;展开式含x 4y 3的项为:x 2⋅C 52x 2⋅y 3+y 2⋅C 54x 4⋅y =15x 4y 3;故(x + y 2x)(x +y)5的展开式中x 3y 3的系数为15;故选:C .先把条件整理转化为求(x 2+y 2)(x +y)5展开式中x 4y 3的系数,再结合二项式的展开式的特点即可求解.本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,二项式系数的性质,属基础题.6.答案:C解析:解:∵a =(34)0.5∈(0,1),b =(43)0.4>1,c =log 34(log 34)<0, ∴c <a <b . 故选:C .利用指数与对数函数的单调性即可得出.本题考查了指数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.7.答案:B解析:解:依题意,知:i=1,n=2,S=0+11×2,i=2,n=3,S=11×2+12×3,i=3, n=4, S=11×2+12×3+13×4,…i=2 013, n=2014, S=11×2+12×3+13×4+⋯+12 013×2 014=1−12 014=2 0132 014.i=2014,满足退出循环条件,故输出S值为:20132014.故选:B.由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.8.答案:C解析:本题主要考查古典概型的概率的计算,求出不超过30的素数是解决本题的关键.利用列举法先求出不超过30的所有素数,利用古典概型的概率公式进行计算即可.解:在不超过30的素数中有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29共10个,从中选2个不同的数有C102=45种,和等于30的有(7,23),(11,19),(13,17),共3种,则对应的概率P=345=115,故选C.9.答案:C解析:解:在正项等比数列{a n}中,由a1=2,a3=8,得q2=a3a1=82=4,∴q=2.则S6=2(1−26)1−2=126.故选:C.由已知结合等比数列的通项公式求得公比,再由等比数列的前n项和求S6.本题考查等比数列的通项公式,考查等比数列的前n项和,是基础的计算题.10.答案:B解析:由双曲线方程,求得其渐近线方程,求得直线的夹角,即可求得两条渐近线夹角.本题考查双曲线的几何性质,考查直线的倾斜角的应用,属于基础题.解:双曲线x2−y23=1的两条渐近线的方程为:y=±√3x,所对应的直线的倾斜角分别为60°,120°,∴双曲线x2−y23=1的两条渐近线的夹角为60°,故选B.11.答案:A解析:解:①由f(x1)=f(x2)=0,得2x1+π3=kπ,2x2+π3=mπ,所以2x1−2x2=(k−m)π,即x1−x2=(k−m)π2,k,m∈Z,所以①错误.②f(x)=4cos(2x−π6)=4cos(π6−2x)=4sin[π2−(π6−2x)]=4sin(2x+π3),所以②正确.③因为f(−π6)=4sin[2(−π6)+π3]=4sin0=0,所以f(x)的图象关于点(−π6,0)对称,所以③正确.④因为f(π3)=4sin(2×π3+π3)=4sinπ=0不是函数的最大值,所以f(x)的图象关于直线x=π3不对称,所以④不正确.⑤由−π2+2kπ≤2x+π3≤π2+2kπ,得−5π12+kπ≤x≤π6+kπ,当k=0时,得−5π12≤x≤π6,即函数的一个单调增区间为[−5π12,π6],所以函数f(x)在区间(−π3,π12)上是增函数,所以⑤正确.故选A.利用三角函数的图象和性质分别判断.本题主要考查三角函数的图象和性质,要求熟练掌握三角函数的性质,综合性较强.12.答案:D解析:解:取AC的中点O,连结PO,BO.∵PA=PC,O是AC的中点,∴PO⊥AC,又平面PAC⊥平面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,PO⊂平面PAC,∴PO⊥平面ABC.∵AB⊥BC,AB=BC=PA=PC=2,∴AC=2√2,BO=AO=12AC=√2,∴PO=√PA2−OA2=√2.∴V P−MNB=13S△BMN⋅PO=13×12×2×√2×√2=23.故选D.取AC的中点O,连结PO,BO,则利用面面垂直的性质可证PO⊥平面ABC,利用勾股定理计算BO,PO,于是V P−BMN=13S△BMN⋅PO.本题考查了线面垂直的判定,棱锥的体积计算,属于中档题.13.答案:2x−y−2ln2=0解析:本题考查导数的几何意义,基础题型.利用导数的几何意义求解即可.解:∵函数f(x)=x22+x−2lnx,∴f′(x)=x+1−2x,∴f′(2)=2+1−1=2,f(2)=2+2−2ln2=4−2ln2,∴函数f(x)在点(2,4−2ln2)处的切线方程为y−4+2ln2=2(x−2),即2x−y−2ln2=0.故答案为2x−y−2ln2=0.14.答案:[14,+∞)解析:本题考查了特称命题与全称命题的概念,是基础题.命题“∃x 0∈R ,x 02+x 0+m <0”的否定为:“∀x ∈R ,x 2+x +m ≥0“,原命题为假,则其否定为真,由△=1−4m ≤0,可求出实数m 的范围.解:命题“∃x 0∈R ,x 02+x 0+m <0”是假命题,即命题的否定为真命题,其否定为:“∀x ∈R ,x 2+x +m ≥0“, 则△=1−4m ≤0, 解得:m ≥14,故实数m 的范围是[14,+∞).15.答案:4解析:解:∵OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,3),AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−2,k)−(1,3)=(−3,k −3),向量OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥AB ⃗⃗⃗⃗⃗ , ∴OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,3)⋅(−3,k −3)=−3+3(k −3)=0,解得k =4. 故答案为:4.利用向量的坐标运算和向量垂直与数量积的关系即可得出.本题考查了向量的坐标运算和向量垂直与数量积的关系,属于基础题.16.答案:解:(1)设A(y 024,y 0),圆C 方程为(x −2)(x −y 024)+y(y −y 0)=0, 令x =1,得y 2−y 0y +y 024−1=0,∴y M +y N =y 0,y M y N =y 024−1,|MN|=|y M −y N |=√(y M +y N)2−4y M y N =√y 02−4(y 024−1)=2.(2)设直线l 的方程为x =my +n ,P(x 1,y 1),Q(x 2,y 2),则 由{x =my +n,y 2=4x消去x ,得y 2−4my −4n =0, y 1+y 2=4m ,y 1y 2=−4n ,∵OP →⋅OQ →=−3,∴x 1x 2+y 1y 2=−3,则(y 1y 2)216+y 1y 2=−3,∴n 2−4n +3=0,解得n =1或n =3,当n=1或n=3时,点B(2,0)到直线l的距离为d=1√1+m2,∵圆心C到直线l的距离等于到直线x=1的距离,∴y028=1√1+m2,又m=y024−2y0,消去m得y02⋅y04+6416=64,求得y02=8,此时m=y024−2y0=0,直线l的方程为x=3,综上,直线l的方程为x=1或x=3.解析:(1)根据题意利用弦长公式求出即可得到MN的长;(2)设出直线l的方程为x=my+n,P,Q点的坐标,联立直线和抛物线方程,得到关于n的式子,解出即可得到直线方程.17.答案:解:(1)2asin(C+π3)=√3b变形为因为sinC≠0,所以,tanA=√3,因为是在三角形内,故A.(2)由题意得,a2=b2+c2−2bccosA=13,∴a=√13,根据正弦定理得到:,所以cosB=2√13,因为AD=BD,所以sin∠ADB=sin2B=2sinBcosB=2×3√32√13×52√13=15√326在△ABD中,由正弦定理得:AD sinB =ABsin∠ADB,.解析:本题考查了正弦定理和余弦定理,考查了三角形面积公式的应用,是中档题.(1)直接化简可求出tan A的值,即可解得答案;(2)利用余弦定理和正弦定理求解即可得答案.18.答案:(1)证明:取线段SC的中点E,连接ME,ED.在△SBC中,ME为中位线,∴ME//BC且ME=12BC,∵AD//BC且AD=12BC,∴ME//AD且ME=AD,∴四边形AMED为平行四边形.∴AM//DE.∵DE⊂平面SCD,AM⊄平面SCD,∴AM//平面SCD.(2)解:如图所示以点A 为坐标原点,建立分别以AD 、AB 、AS 所在的直线为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(0,√3,0),C(2,√3,0),D(1,0,0),S(0,0,√3),于是AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +12BS ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,√32,√32), AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +34DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,0,0)+34(1,√3,0)=(74,3√34,0).设平面AMN 的一个法向量为n⃗ =(x,y,z),则{AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅n ⃗ =0AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅n ⃗ =0将坐标代入并取y =7,得n ⃗ =(−3√3,7,−7).另外易知平面SAB 的一个法向量为m⃗⃗⃗ =(1,0,0) 所以平面AMN 与平面SAB 所成的锐二面角的余弦为|m ⃗⃗⃗ ⋅n ⃗⃗ ||m ⃗⃗⃗ ||n ⃗⃗ |=3√1525解析:【试题解析】本题考查线面平行的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查运算求解能力,是中档题. (1)取线段SC 的中点E ,连结ME ,ED ,推导出四边形AMED 为平行四边形,从而AM//DE ,由此能证明AM//平面SCD .(2)以A 为坐标原点,建立分别以AD ,AB ,AS 所在直线为x 轴,y 轴,z 轴的空间直角坐标系,利用向量法能求出平面AMN 与平面SAB 所成的锐二面角的余弦值.19.答案:解:(1)所抛5次得分ξ的概率为P(ξ=i)=C 5i−5(12)5(i =5,6,7,8,9,10), 其分布列如下:Eξ=∑i 10i=5⋅C 5i−5(12)5=152(分).(2)令p n 表示恰好得到n 分的概率.不出现n 分的唯一情况是得到n −1分以后再掷出一次反面. 因为“不出现n 分”的概率是1−p n ,“恰好得到n −1分”的概率是p n−1, 因为“掷一次出现反面”的概率是12,所以有1−p n =12p n−1, 即p n −23=−12(p n−1−23).于是{p n −23}是以p 1−23=12−23=−16为首项,以−12为公比的等比数列. 所以p n −23=−16(−12)n−1,即p n =13[2+(−12)n ]. 答:恰好得到n 分的概率是13[2+(−12)n ].解析:本题主要考查独立重复试验,数列的递推关系求解通项,重点考查了学生的题意理解能力及计算能力.(1)由题意分析的所抛5次得分ξ为独立重复试验,利用二项分布可以得此变量的分布列; (2)由题意分析出令p n 表示恰好得到n 分的概率.不出现n 分的唯一情况是得到n −1分以后再掷出一次反面.“不出现n 分”的概率是1−p n ,“恰好得到n −1分”的概率是p n−1,利用题意分析出递推关系即可.20.答案:解:(1)由题意可知:椭圆的离心率e =c a =√1−b 2a 2=23,则b 2a 2=59,①由点C 在椭圆上,将(2,53)代入椭圆方程,4a 2+259b 2=1,② 解得:a 2=9,b 2=5, ∴椭圆E 的标准方程为x 29+y 25=1;(2)方法一:由(1)可知:b 2a 2=59,则椭圆方程:5x 2+9y 2=5a 2,设直线OC 的方程为x =my(m >0),B(x 1,y 1),C(x 2,y 2), {x =my5x 2+9y 2=5a 2,消去x 整理得:5m 2y 2+9y 2=5a 2, ∴y 2=5a 25m 2+9,由y 2>0,则y 2=√5a√5m 2+9,由AB ⃗⃗⃗⃗⃗=12OC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则AB//OC ,设直线AB 的方程为x =my −a , 则{x =my −a 5x 2+9y 2=5a 2,整理得:(5m 2+9)y 2−10amy =0, 由y =0,或y 1=10am5m 2+9,由AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =12OC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则(x 1+a,y 1)=(12x 2,12y 2), 则y 2=2y 1, 则√5a 2=2×10am5m 2+9,(m >0),解得:m =√35,则直线AB 的斜率1m=5√33; 方法二:由(1)可知:椭圆方程5x 2+9y 2=5a 2,则A(−a,0), B(x 1,y 1),C(x 2,y 2),由AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =12OC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则(x 1+a,y 1)=(12x 2,12y 2),则y 2=2y 1, 由B ,C 在椭圆上, ∴{5x 22+9y 22=5a 25(12x 2−a)2+9(y22)2=5a 2,解得:x 2=a4,y 2=4√3 则直线直线AB 的斜率k =y 2x 2=5√33;直线AB 的斜率=5√33解析:(1)利用抛物线的离心率求得b 2a 2=59,将(2,)代入椭圆方程,即可求得a 和b 的值; (2)方法一:设直线OC 的斜率,代入椭圆方程,求得C 的纵坐标,则直线直线AB 的方程为x =my −a ,代入椭圆方程,求得B 的纵坐标,由AB ⃗⃗⃗⃗⃗=12OC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则直线直线AB 的斜率k ; 方法二:由AB ⃗⃗⃗⃗⃗=12OC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,y 2=2y 1,将B 和C 代入椭圆方程,即可求得C 点坐标,利用直线的离心率公式即可求得直线AB 的斜率.本题考查椭圆的标准方程及简单几何性质,直线与椭圆的位置关系,考查直线的斜率公式,向量共线定理,考查计算能力,属于中档题.21.答案:解:(Ⅰ) 当a ≤−2时,f(x)={x 2+ax −12lnx,x ≥−a−x 2−ax −12lnx,0<x <−a . ①当x ≥−a 时,f′(x)=2x +a −12x=4x 2+2ax−12x>0,所以f(x)在(−a,+∞)上单调递增,无极值点, ②当0<x <−a 时,f′(x)=2x −a −12x=−4x 2−2ax−12x.令f′(x)=0得,−4x 2−2ax −1=0,△=4a 2−16>0, 则x 1=−a−√a2−44,x 2=−a+√a2−44,且0<x 1<x 2<−a ,当x ∈(0,x 1)时,f′(x)<0;当x ∈(x 1,x 2)时,f′(x)>0; 当x ∈(x 2,a)时,f′(x)<0,所以f(x)在区间(0,x 1)上单调递减,在(x 1,x 2)上单调递增;在(x 2,a)上单调递减. 综上所述,当a <−2时,f(x)的极小值点为x =−a−√a2−44和x =−a ,极大值点为x =−a+√a2−44;(Ⅱ)函数f(x)的定义域为x ∈(0,+∞),由f(x)>0可得|x +a|>lnx 2x…(∗)(ⅰ)当x ∈(0,1)时,lnx2x <0,|x +a|≥0,不等式(∗)恒成立; (ⅰ)当x =1时,lnx2x =0,即|1+a|>0,所以a ≠1; (ⅰ)当x >1时,不等式(∗)恒成立等价于a <−x −lnx2x恒成立或a >−x +lnx 2x恒成立.令g(x)=−x −lnx2x,则g′(x)=−1−1x⋅2x−2lnx 4x 2=−2x 2−1+lnx2x 2.令k(x)=−2x 2−1+lnx ,则k′(x)=−2x +1x=1−2x 2x<0,而k(1)=−1−1+ln1=−2<0,所以k(x)=−2x 2−1+lnx <0,即g′(x)=−2x 2−1+lnx2x 2<0,因此g(x)=−x −lnx2x在(1,+∞)上是减函数,所以g(x)在(1,+∞)上无最小值,所以a <−x −lnx 2x不可能恒成立. 令ℎ(x)=−x +lnx 2x,则ℎ′(x)=−1+1x⋅2x−2lnx 4x 2=−2x 2+1−lnx2x 2<0,因此ℎ(x)在(1,+∞)上是减函数,所以ℎ(x)<ℎ(1)=−1,所以a ≥−1.又因为a ≠−1,所以a >−1. 综上所述,满足条件的a 的取值范围是(−1,+∞).解析:(Ⅰ)由题意化简函数解析式,根据求导公式分别求出f′(x),分别判断出f′(x)与0的关系,利用导数的正负求出函数ℎ(x)的单调区间、极值点;(Ⅱ)先求出函数f(x)的定义域为x∈(0,+∞),再化简不等式f(x)>0为|x+a|>lnx2x,对x与1的关系进行分类讨论,当x>1时转化为“a<−x−lnx2x 恒成立或a>−x+lnx2x恒成立”,再分别构造函数,求出导数、函数的单调区间和值域,即可求出a的取值范围.本题考查利用导数研究函数单调性、极值、最值等,恒成立问题的转化,以及转化思想、分类讨论思想、构造函数法等,考查化简、灵活变形能力,综合性强、难度大,有一定的探索性,对数学思维能力要求较高,是高考的重点、难点.22.答案:解:(1)由曲线C的参数方程{x=−1+2cosφy=2sinφ,消去参数φ,得曲线C的普通方程为(x+1)2+y2=4.由曲线l1的极坐标方程ρ=√2sin (θ+π4),得ρsinθ+ρcosθ=1,将x=ρcosθ,y=ρsinθ代入,得l1的直角坐标方程为x+y−1=0;(2)由l1⊥l2,得直线l2的斜率k l2=−1k l1=1,所以l2的倾斜角为π4,又l2过圆心(−1,0),所以l2的方程为y=x+1,与x+y−1=0联立,得AB的中点M(0,1),故l2的参数方程为{x=tcosπ4y=1+tsinπ4,(t为参数),即{x=√22ty=1+√22t,(t为参数),代入(x+1)2+y2=4中,化简、整理得t2+2√2t−2=0,设P,Q对应的参数分别为t1,t2,则由韦达定理得t1·t2=−2,又线段PQ为圆的直径,所以|PQ|=4,所以|PQ||MP|⋅|MQ|=4|−2|=2.解析:本题考查的知识要点:参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,一元二次方程根和系数关系式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于中档题型.(1)直接利用转换关系,把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换.(2)利用一元二次方程根和系数关系式的应用求出结果.23.答案:解:(1)∵f(x)≤x+3,∴|x −1|+|x −2|≤x +3, ①当x ≥2时,,②当1<x <2时,,③当x ≤1时,,由①②③可得x ∈[0,6];(2)①当m =0时,0≥0,∴x ∈R ;②当m ≠0时,即f(x)≥|2m +1|−|2m −3|对m 恒成立, |2m +1|−|2m −3|≤|(2m +1)−(2m −3)|=4, 当且仅当2m ≥3,即0<m ≤23时取等号, ∴f(x)=|x −1|+|x −2|≥4, 由x ≥2,2x −3≥4,解得x ≥72; 1<x <2,x −1+2−x ≥4,解得x ∈⌀; x ≤1时,3−2x ≥4,解得x ≤−12; 综上可得x ∈(−∞,−12]∪[72,+∞).解析:(1)分别讨论x ≥2,1<x <2,x ≤1时,去掉绝对值,解不等式求并集可得;(2)讨论m =0,m ≠0,由绝对值不等式的性质可得f(x)≥4,再讨论x ≥2,1<x <2,x ≤1时,解不等式求并集可得范围.本题考查绝对值不等式的解法和绝对值不等式的性质,考查分类讨论思想方法和转化思想、运算能力,属于中档题.。

2020年安徽省江淮十校高考数学第三次联考试卷(理科)

2020年安徽省江淮十校高考数学第三次联考试卷(理科)

2020年安徽省江淮十校高考数学第三次联考试卷(理科)一、单项选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合A={x|y=ln(x−1)},B={x|2x>1},则A∩B=()A. [1,+∞)B. (1,+∞)C. (0,+∞)D. (0,1)2.复数z满足(−12+√32i)z=1,则z的共轭复数为()A. 12+√32i B. 12−√32i C. −12+√32i D. −12−√32i3.已知双曲线y2a2−x2b2=1(a>0,b>0)的离心率为2.则其渐近线的方程为()A. x±√3y=0B. √3x±y=0C. √2x±y=0D. x±y=04.如图,点A的坐标为(1,0),点C的坐标为(2,4).函数f(x)=x2,若在矩形ABCD内随机取一点.则该点取自阴影部分的概率为()A. 13B. 12C. 23D. 5125.等差数列{a n}的首项为5.公差不等于零.若a2,a4,a5成等比数列,则a2020=()A. 12B. √32C. −√32D. −20146.(x+1)4(1−2x)3展开式中x6的系数为()A. 20B. −20C. 44D. 407.某多面体的三视图如图所示,该多面体的各个面中有若干个是三角形,这些三角形的面积之和为()A. 16B. 12C. 8+4√2D. 8+4√68.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为1+13+15+⋯+12019,则判断框内应填人的条件是()A. i>1008?B. i≤1008?C. i≤1010?D. i>1009?9.已知函数f(x)=cos2(x+π6)−2sin2(x+π6)+2.则关于它该函数性质的说法中,正确的是()A. 最小正周期为2πB. 将其图象向右平移π6个单位,所得图象关于y轴对称C. 对称中心为(π12+kπ2,0)(k∈Z)D. [0,π2]上单调递减10.为推进长三角一体化战略,长三角区域内5个大型企业举办了一次协作论坛.在这5个企业董事长A,B,C,D,E集体会晤之前,除B与E,D与E不单独会晤外,其他企业董事长两两之间都要单独会晤.现安排他们在正式会晤的前两天的上午、下午单独会晤(每人每个半天最多只进行一次会晤),那么安排他们单独会晤的不同方法共有()A. 48种B. 36种C. 24种D. 8种11.已知函数f(x)的定义域为R.其图象关于原点成中心对称,且当x>0时f(x)=e x−x−1,则不等式|f(x−1)|≤ln e2的解集为()A. [−ln2+1,ln2+1]B. [−ln2−1,ln2−1]C. (−∞,−ln2)∪(ln2,+∞)D. (−∞,0)∪(e,+∞)12.侧棱长为2√3的正四棱锥V−ABCD内,有一半球,其大圆面落在正四棱锥底面上,且与正四棱锥的四个侧面相切,当正四棱锥的体积最大时,该半球的半径为()A. 1B. √2C. √22D. 2二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知向量|a⃗|=3,|b⃗ |=2,|2a⃗+b⃗ |=2√13,则a⃗,b⃗ 的夹角为______.14.设x,y满足约束条件{2x−y−1≥0x+y−3≤0x−3y−3≤0,则z=3x−2y的最大值为______.15.如图所示,点F是抛物线y2=4x的焦点,点A,B分别在抛物线y2=4x及圆x2+y2−2x−8=0的实线部分上运动,且AB总是平行于x轴,则△FAB的周长的取值范围是______.16.分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学,分形的外表结构极为复杂,但其内部却是有规律可寻的.一个数学意义上分形的生成是基于一个不断迭代的方程式,即一种基于递归的反馈系统.下面我们用分形的方法来得到一系列图形,如图1,线段AB的长度为a,在线段AB上取两个点C、AB,以CD为一边在线段AB的上方做一个正六边形,然后去掉线段CD,得到D,使得AC=DB=14图2中的图形;对图二中的最上方的线段EF作相同的操作,得到图3中的图形;依式类推,我们就得到了以下一系列图形;记第n个图形(图1为第1个图形)中的所有线段长的和为S n,若对任意的正整数n,都有S n<9.则正数a的最大值为______.三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17.如图.在△ABC中,点P在边BC上,C=π,AP=2,AC⋅PC=4.3(1)求∠APB;(2)若△ABC的面积为5√3.求sin∠PAB.218.平面凸六边形MBB1NC1C的边长相等,其中BB1C1C为矩形,∠BMC=∠B1NC1=90°.将△BCM,△B1C1N分别沿BC,B1C1折至ABC,A1B1C1,且均在同侧与平面BB1C1C垂直,连接AA1,如图所示,E,G分别是BC,CC1的中点.(1)求证:多面体ABC−A1B1C1为直三棱柱;(2)求二面角A−EG−A1平面角的余弦值.19.2019新型冠状病毒感染的肺炎的传播有飞沫、气溶胶、接触等途径,为了有效抗击疫情,隔离性防护是一项具体有效措施.某市为有效防护疫情,宣传居民尽可能不外出,鼓励居民的生活必需品可在网上下单,商品由快递业务公司统一配送(配送费由政府补贴).快递业务主要由甲公司与乙公司两家快递公司承接:“快递员”的工资是“底薪+送件提成”.这两家公司对“快递员”的日工资方案为:甲公司规定快递员每天底薪为70元,每送件一次提成1元;乙公司规定快递员每天底薪为120元,每日前83件没有提成,超过83件部分每件提成5元,假设同一公司的快递员每天送件数相同,现从这两家公司往年忙季各随机抽取一名快递员并调取其100天的送件数,得到如下条形图:(1)求乙公司的快递员一日工资y(单位:元)与送件数n的函数关系;(2)若将频率视为概率,回答下列问题:①记甲公司的“快递员”日工资为X(单位:元).求X的分布列和数学期望;②小王想到这两家公司中的一家应聘“快递员”的工作,如果仅从日收入的角度考虑,请你利用所学过的统计学知识为他作出选择,并说明理由.20.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0).若A(0,−√3),B(√3,√32),P(−√3,−√32),Q(−√3,1)四点中有且仅有三点在椭面C上.(1)求椭圆C的标准方程;(2)设O为坐标原点,F为椭圆C的右焦点,过点F的直线l分别与椭圆C交于M,N两点,D(4,0),求证:直线DM,DN关于x轴对称.21. 已知函数f(x)=ax 2−2x+2e x.(1)当a >0时,试讨论f(x)的单调性;(2)对任意a ∈(−∞,−2)时,都有ax 2−2x +2<ke x 成立,试求k 的取值范围.22. 在直角坐标系xOy 中,曲线C 1的参数方程为{x =1+3cosαy =3sinα(α为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 2的极坐标方程为ρcos(θ−π4)=√2. (1)写出C 1的普通方程和C 2的直角坐标方程; (2)设曲线C 1与曲线C 2交于M ,N 两点,求C 1M ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ .23. 已知函数f(x)=|x +a|+|x −1|,a ∈R .(1)当a =2时,求不等式f(x)≤4;(2)对任意m ∈(0,3).关于x 的不等式f(x)<m +1m +2总有解,求实数a 的取值范围.答案和解析1.【答案】B【解析】解:∵集合A={x|y=ln(x−1)}={x|x>1},B={x|2x>1}={x|x>0},∴A∩B={x|x>1}.故选:B.求出集合A,B,由此能求出A∩B.本题考查交集的求法,是基础题.2.【答案】C【解析】解:∵(−12+√32i)z=1,∴z=−12+√32i=−12−√32i(−12+√32i)(−12−√32i)=−12−√32i,则z的共轭复数为−12+√32i.故选:C.把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案.本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.3.【答案】A【解析】解:双曲线y2a2−x2b2=1(a>0,b>0)的离心率为2.可得:ca =2,即1+b2a=4,可得ba=√3,则双曲线C的渐近线方程为:x±√3y=0.故选:A.通过双曲线的离心率求出b与a的关系,然后求解双曲线的渐近线方程.本题考查双曲线的简单性质的应用,是基本知识的考查.【解析】解:由已知,矩形的面积为4×(2−1)=4,阴影部分的面积为∫(214−x2)dx=(4x−13x3)|12=53,由几何概型公式可得此点取自阴影部分的概率等于512;故选:D.分别求出矩形和阴影部分的面积,利用几何概型公式,解答.本题考查了定积分求曲边梯形的面积以及几何概型的运用;关键是求出阴影部分的面积,利用几何概型公式解答.5.【答案】D【解析】解:等差数列{a n}的首项为5,公差d不等于零,若a2,a4,a5成等比数列,则a42=a2a5,即为(5+3d)2=(5+d)(5+4d),解得d=−1,则a2020=5+2019×(−1)=−2014.故选:D.设公差为d,结合等比数列的中项性质和等差数列的通项公式,解方程求得d,再由等差数列的通项公式可得所求值.本题考查等差数列的通项公式,以及等比数列的中项性质,考查方程思想和运算能力,属于基础题.6.【答案】B【解析】解:∵(x+1)4中x的4次方,3次方的系数分别为:C44=1和C43=4;而(1−2x)3展开式中x的3次方,2次方的系数分别为:C33⋅(−2)3=−8和C32⋅(−2)2=12;∴(x+1)4(1−2x)3展开式中x6的系数为:4×(−8)+1×12=−20;故选:B.根据二项展开式的特点分别求出(x+1)4中x的4次方,3次方的系数以及(1−2x)3展开式中x的3次方,2次方的系数;进而求解结论.本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,二项式系数的性质,属基础题.【解析】【分析】本题考查了根据几何体三视图求表面积的应用问题,是基础题.由几何体的三视图知该几何体是底面为等腰直角三角形的直三棱柱,截去一个三棱锥;由图中数据计算两个三角形的面积和即可.【解答】解:由几何体的三视图知,该几何体是底面为等腰直角三角形的直三棱柱,截去一个三棱锥,如图所示:由图中数据,计算S△ABC=12×42=8,EF=EG=√42+22=2√5,GF=4√2,S△EFG=12×4√2×√(2√5)2−(2√2)2=4√6;所以两个三角形的面积之和为8+4√6.故选:D.8.【答案】C【解析】解:模拟程序的运行,可得S=0,i=1判断框内的条件满足,执行循环体,S=0+1=1,i=1+1=2判断框内的条件满足,执行循环体,S=0+1+13,i=2+1=3判断框内的条件满足,执行循环体,S=0+1+13+15,i=3+1=4…以此类推,令2019=2i−1,可得i=1010,当i=2010,判断框内的条件满足,执行循环体,S=0+1+13+15+⋯+12019,i=1011此时,不满足条件,退出循环,则判断框内应填入的条件是i≤1010?.故选:C.由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量s的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.9.【答案】B【解析】解:函数f(x)=cos2(x+π6)−2sin2(x+π6)+2=1+cos(2x+π3 )2−2×1−cos(2x+π3)2+2=32cos(2x+π3)+32,周期为:T=2π2=π,所以A不正确;将其图象向右平移π6个单位,所得函数y=f(x−π6)=32cos2x+32,则图象关于y轴对称,所以B正确;令2x+π3=π2+kπ,k∈Z,解得x=π12+kπ2(k∈Z),对称中心为(π12+kπ2,32)(k∈Z),所以C不正确;当x∈[0,π2]时,2x+π3∈[π3,4π3],函数先减后增,所以D不正确;故选:B.化简函数的解析式,求出函数的周期怕啥A;利用函数的平移变换求解函数的解析式判断B;利用函数的对称中心判断C,函数的单调性判断D;本题考查三角函数的图象变换,三角函数的化简求值,函数的单调性对称轴以及函数的周期的求法,是中档题.10.【答案】A【解析】解:根据题意,5个企业董事长A,B,C,D,E集体会晤之前,除B与E,D与E不单独会晤外,则单独会晤,共有AB,AC,AD,AE,BC,BD,CD,CE共8种情况,现在将八场会晤分别安排在两天的上午和下午进行,每个半天安排两场会晤同时进行.因为能同时会晤的共有(AB,CD),(AC,BD),(AD,CE),(AE,BC)和(AB,CE)、(AC,BD),(AD,BC),(AE、CD)两种情况,故不同的安排方法共有2×A44=48种;故选:A.根据题意,分析5人可以进行单独会晤的情况,进而分步进行分析,由分步计数原理计算可得答案.本题考查排列组合的应用,涉及分类计数原理的应用,属于基础题.11.【答案】A【解析】解:函数f(x)的定义域为R,其图象关于原点成中心对称,故f(x)为奇函数,且当x>0时f(x)=e x−x−1,f′(x)=e x−1>0,故f(x)在(0,+∞)上单调递增,故f(x)在R上单调递增,且f(ln2)=ln e2.则不等式|f(x−1)|≤ln e2,即|f(x−1)|≤f(ln2),即−f(ln2)≤f(x−1)≤f(ln2),即f(−ln2)≤f(x−1)≤f(ln2),∴−ln2≤x−1≤ln2,1−ln2≤x≤1+ln2,故选:A.先由f(x)在R上单调递增,且f(ln2)=ln e2,不等式即|f(x−1)|≤f(ln2),可得−ln2≤x−1≤ln2,由此求得x的范围.本题主要考查函数的奇偶性和单调性的应用,利用导数研究函数的单调性,绝对值不等式的解法,属于加中档题.12.【答案】B【解析】解:设棱锥底面中心为O,E为AB的中点,作OF⊥VE于F,则半球的半径为OF.设AB=a,则OA=√22a,∴VO=√VA2−OA2=√12−a22,∴正四棱锥的体积V=13⋅a2⋅√12−a22,令√12−a22=t(t≥0),则a2=24−2t2,∴V=8t−2t33,故V′(t)=8−2t2,令V′(t)=0可得t=2,∴当0<t<2时,V′(t)>0,当t>2时,V′(t)<0,∴当t=2时,V(t)取得最大值,即正四棱锥的体积最大,此时,a 2=16,a =4,VO =2,OE =AE =a2=2,VE =√VA 2−AE 2=2√2, ∴OF =OE⋅VO VE=2√2=√2.故选:B .设底面边长为a ,得出棱锥体积关于a 的函数,求出函数最大值对应的a 即可得出半球的半径. 本题考查了棱锥与球的位置关系,考查棱锥的体积计算,函数最值的求法,属于中档题.13.【答案】π3【解析】解:设a ⃗ ,b ⃗ 的夹角为θ,∵|2a ⃗ +b ⃗ |=2√13,∴4a ⃗ 2+4a ⃗ ⋅b ⃗ +b ⃗ 2=52,即4×9+4×3×2×cosθ+4=52,解得cosθ=12, ∵θ∈[0,π], ∴θ=π3.故答案为:π3.设a ⃗ ,b ⃗ 的夹角为θ∈[0,π],将|2a ⃗ +b ⃗ |=2√13两边平方后,代入数据进行运算即可得解.本题考查平面向量的数量积运算、模长问题,解决模长问题常见的方法是平方处理,考查学生的逻辑推理能力和运算能力,属于基础题.14.【答案】9【解析】解:x ,y 满足约束条件{2x −y −1≥0x +y −3≤0x −3y −3≤0,的可行域如图:z =3x −2y 经过可行域A 时,目标函数的纵截距最小,此时z 取得最大值,{x −3y −3=0x +y −3=0解得A(3,0), 则z =3x −2y 的最大值为9. 故答案为:9.画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义,转化求解即可.本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键.15.【答案】(6,8)【解析】解:抛物线y2=4x的焦点为F(1,0),准线方程为l:x=−1;由抛物线的定义可得|AF|=x A+1;又圆x2+y2−2x−8=0可化为(x−1)2+y2=9,其圆心为F(1,0),半径为r=3;所以△FAB的周长为|AF|+|AB|+|BF|=(x A+1)+(x B−x A)+3=4+x B;由抛物线y2=4x及圆x2+y2−2x−8=0,可得交点的横坐标为2,所以x B∈(2,4);所以△FAB的周长取值范围是(6,8).故答案为:(6,8).根据抛物线的定义与圆的方程,结合三角形的周长公式,即可求出△FAB的周长取值范围.本题考查了抛物线的定义与圆的方程应用问题,也考查了三角形周长的计算问题,是中档题.16.【答案】95【解析】解:由题意,得图1中的线段为a,S1=a,图2中的正六边形边长为12a,S2=S1+12a×4=S1+2a=3a;图3中的最小正六边形的边长为14a,S3=S2+14a×4=S2+a=4a;图4中的最小正六边形的边长为18a,S4=S3+18a×4=S3+12a,由此类推,S n−S n−1=12n−3a,n≥2,故当n≥2时,S n=S1+(S2−S1)+(S3−S2)+⋯+(S n−S n−1)=a+2a+a+12a+⋯+12n−3a=a+4a(1−12n−1),而n=1满足上式,从而S n<5a,即存在最大的正数a=95满足题意.故答案为:95.猜想归纳出其递推规律,再由数列恒等式和等比数列的求和公式,得到S n,再由不等式的性质求出范围.本题考查数列的通项公式,不等式恒成立,考查运算能力和推理能力,属于中档题.17.【答案】解:(1)在△APC中,因为C=π3,AP=2,AC⋅PC=4,设AC=x,则PC=4x ,由余弦定理可得:22=x2+(4x)2−2⋅x⋅4x⋅cosπ3,可得x=2,则AC=PC=AP,此时△APC为等边三角形,从而∠APB=2π3.(2)由S△ABC=12AC⋅BC⋅sinπ3=5√32,可得BC=5,则BP=3,作AD⊥BC交BC于D,由(1)可知,在等边△APC中,AD=√3,PD=1,在Tt△ABD中,AB=√AD2+BD2=√3+16=√19,在△ABP中,由正弦定理可得ABsin∠APB =PBsin∠PAB,所以sin∠PAB=3×√32√19=3√5738.【解析】(1)设AC=x,则PC=4x,由余弦定理可解得x=2,可求AC=PC=AP,此时△APC为等边三角形,从而可求∠APB=2π3.(2)由已知利用三角形的面积公式可求BC,BP的值,作AD⊥BC交BC于D,利用勾股定理求得AB的值,进而在△ABP中,由正弦定理可求sin∠PAB的值.本题主要考查了余弦定理,三角形的面积公式,勾股定理,正弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.18.【答案】(1)证明:取B1C1的中点F,连接A1F,EF,∵F为B1C1的中点,∴A1F⊥B1C1,又平面A1B1C1⊥平面BB1C1C,且平面A1B1C1∩平面BB1C1C=B1C1,∴A1F⊥平面BB1C1C.同理可证AE⊥平面BB1C1C,则A1F//AE,而AE=A1F,∴四边形A1FEA为平行四边形,则A1A//EF,A1A=EF.又B1B//EF,C1C//EF,B1B=EF,故B 1B//C1C//A1A,且B1B=A1A,因此四边形B1BAA1为平行四边形,则BA//B1A1,而BA⊂平面ABC,B1A1⊄平面ABC,故B 1A1//平面ABC.由题设,显然有B1C1//平面ABC,而B1A1∩B1C1=B1,故平面A1B1C1//平面ABC.又四边形B 1BAA 1,B 1BCC 1均为平行四边形,则AA 1//CC 1,从而四边形AA 1C 1C 为平行四边形, 而BB 1⊥平面ABC ,因此多面体ABC −A 1B 1C 1为直三棱柱; (2)解:过F 作FD ⊥EG 交EG 于D ,连接A 1D ,由(1)知A 1F ⊥平面BB 1C 1C ,则A 1F ⊥EG ,而FD ⊥EG ,且A 1F ∩FD =F , ∴EG ⊥平面A 1FD ,得EG ⊥A 1D .故∠A 1DF 为二面角A −EG −B 1的平面角.而AE ⊥平面BB 1C 1C ,AE ⊂平面AEG ,则平面AEG ⊥平面BB 1C 1C . 因此二面角A −EG −A 1的平面角为α=π2−∠A 1DF . 设A 1B 1=t ,则EF =t ,A 1F =√22t ,CB =C 1B 1=√2t .从而FD =EF ⋅sin∠GEF =EF ⋅sin∠EGC =t √22t (√22t)+(12t)=√63t .故A 1D =(√22(√63=√426t .则cosα=cos(π2−∠A 1DF)=sin∠A 1DF =A 1FA1D=√22t √426=√217. 故二面角A −EG −A 1平面角的余弦值为√217.【解析】(1)由已知证明多面体ABC −A 1B 1C 1的侧棱互相平行,再证明两个底面A 1B 1C 1//平面ABC ,且侧棱BB 1⊥平面ABC ,可得多面体ABC −A 1B 1C 1为直三棱柱;(2)过F 作FD ⊥EG 交EG 于D ,连接A 1D ,证明∠A 1DF 为二面角A −EG −B 1的平面角,可得二面角A −EG −A 1的平面角为α=π2−∠A 1DF.设A 1B 1=t ,然后求解三角形得答案.本题考查棱柱的结构特征,考查空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面位置关系的判定及其应用,考查空间想象能力与思维能力,训练了二面角的平面角的求法,考查运算求解能力,是中档题.19.【答案】解:(1)由题可知,当0≤n ≤83时,y =120元;当n >83时,y =120+(n −83)×5=5n −295,∴乙公司的快递员一日工资y(单位:元)与送件数n 的函数关系为:y ={120,0≤n ≤835n −295,n >83.(2)①X 的所有可能取值为152,154,156,158,160,将频率视为概率,由条形图可知,P(X =152)=0.1,P(X =154)=0.2,P(X =156)=0.1,P(X =158)=0.4,P(X =160)=0.2. ∴X 的分布列为数学期望E(X)=152×0.1+154×0.2+156×0.1+158×0.4+160×0.2=156.8(元). ②设乙公司的日工资为Y 元,则E(Y)=120+0×0.1+5×0.1+15×0.2+25×0.3+35×0.3=141.5(元). 由于E(X)>E(Y),所以小王应该到甲公司应聘“快递员”的工作.【解析】(1)根据题意,用含有n 的式子分段表示出y 即可;(2)①X 的所有可能取值为152,154,156,158,160,由条形图可知,每个X 的取值所对应的概率即可得分布列,进而求得数学期望;②设乙公司的日工资为Y 元,则E(Y)=120+0×0.1+5×0.1+15×0.2+25×0.3+35×0.3=141.5元,然后比较E(X)和E(Y)的大小,取较大者即可.本题考查条形图、离散型随机变量的分布列与数学期望及期望的实际应用,考查学生对数据的分析与处理能力,属于基础题.20.【答案】解:(1)因为B(√3,√32),P(−√3,−√32)两点关于原点对称,故B ,P 均在椭圆上,而点Q(−√3,1)与点P(−√3,−√32)不关于x 轴对称,故Q 不在椭圆上,因此b =√3, 且(√3)2a2(√32)2(3)2=1,解得a =2,故椭圆C 的标准方程为x 24+y 23=1;证明:(2)由(1)知c =1,则F(1,0),当直线l 为x 轴时,显然直线DM ,DN 关于x 轴对称;当直线l 不与x 轴重合时,设l 的方程为:x =my +1,M(x 1,y 1),N(x 2,y 2), 由{x =my +1x 24+y 23=1,消去x 整理得(4+3m 2)y 2+6my −9=0,因此y 1+y 2=−6m4+3m 2,y 1y 2=−94+3m 2,由于k DM⋅k DN=y1x1−4+y2x2−4=y1my1−3+y2my2−3=2my1y2−3(y1+y2)(my1−3)(my2−3)=−18m4+3m2−(−18m4+3m2)(my1−3)(my2−3)=0,则k DM=−k DN,即∠FDM=∠FDN,故直线DM,DN关于x轴对称,综上可知,直线DM,DN关于x轴对称.【解析】(1)由题意可得B,P,点Q不在椭圆上,所以b=√3,再把点B的坐标代入椭圆方程,求出a,c 的值,从而得到椭圆C的方程;(2)当直线l为x轴时,显然直线DM,DN关于x轴对称;当直线l不与x轴重合时,设l的方程为:x=my+1,与椭圆方程联立,利用韦达定理得到k DM⋅k DN=0,所以直线DM,DN关于x轴对称.本题主要考查了椭圆的坐标方程,以及直线与椭圆的位置关系,考查了两直线的位置关系,是中档题.21.【答案】解:f′(x)=−ax2+(2a+2)x−4e x =−a(x−2a)(x−2)e x.(1)由f′(x)=0,得x=2a或x=2,当0<a<1时,2a >2,若x∈(−∞,2)∪(2a,+∞)时,f′(x)<0;若x∈(2,2a)时,f′(x)>0;当a=1时,f′(x)=−(x−2)2e x≤0(当且仅当x=2时,f′(x)=0);当a>1时,2a <2,若x∈(−∞,2a)∪(2,+∞)时,f′(x)<0;若x∈(2a,2)时,f′(x)>0;综上可得,当0<a<1时,函数f(x)在(−∞,2)和(2a ,+∞)上分别单调递减,在(2,2a)上单调递增;当a=1时,函数f(x)在R上单调递减;当a>1时,函数f(x)在(−∞,2a ),(2,+∞)上分别单调递减,在(2a,2)上单调递增.(2)由当a∈(−∞,−2)时,2a <0,可知,f(x)在(−∞,2a),(2,+∞)上分别单调递增,在(2a,2)上单调递减,故f(x)极大值=f(2a)=2e−2a>0,f(x)极小值=f(2)=4a−2e2<0,且x>2时,f(x)=ax2−2x+2e x<0,因此f(x)max=f(x)极大值=2e−2a,不等式ax2−2x−2<ke x恒成立⇔ax2−2x+2e x<k恒成立⇔f(x)min<k,而对任意a∈(−∞,−2),f(x)max=2e−2a<2e,故k 的取值范围为k ≥2e .【解析】(1)对f(x)求导后,分0<a <1,a =1,a >1三种情况讨论f(x)的正负,进而得出f(x)的单调性; (2)不等式ax 2−2x −2<ke x 恒成立⇔ax 2−2x+2e x<k 恒成立⇔f(x)min <k ,因此利用f(x)研究出a ∈(−∞,−2)时f(x)的单调性,进而求出其最大值即可得出结论.本题考查了利用导数研究函数的单调性,利用导数解决不等式恒成立问题,属于难题.22.【答案】解:(1)由{x =1+3cosαy =3sinα(α为参数),可得{x −1=3cosαy =3sinα,消去参数α,可得C 1的普通方程为(x −1)2+y 2=9;展开ρcos(θ−π4)=√2,可得√22ρcosθ+√22ρsinθ=√2,结合x =ρcosθ,y =ρsinθ,可得C 2的直角坐标方程x +y −2=0. (2)由(1)可得C 1(1,0),则C 1到直线C 2的距离为d =√12+12=√22, 进而|MN|=2√9−12=√34,故C 1M ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =−MC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =−|MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗|2×|MN⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=−17.【解析】(1)由同角的平方关系,化简可得C 1的普通方程;由极坐标和直角坐标的关系式,以及两角的差角余弦公式,化简可得C 2直角坐标方程;(2)求得C 1的直角坐标,以及C 1到直线C 2的距离,可得|MN|,再由向量的数量积的定义,计算可得所求值. 本题考查参数方程、极坐标方程和普通方程的互化,以及圆内的弦长公式和向量的数量积的计算,考查转化思想和方程思想、运算能力,属于中档题.23.【答案】解:(1)由已知,不等式f(x)≤4即为|x +2|+|x −1|≤4,则{x ≤−2,−(x +2)−(x −1)≤4,或{−2≤x ≤1,x +2−(x −1)≤4,或{x >1,x +2+x −1≤4, 解得−52≤x ≤−2或−2<x ≤1或1<x ≤32, 故不等式的解集为[−52,32].(2)对任意m ∈(0,3).关于x 的不等式f(x)<m +1m +2总有解⇔f(x)min <(m +1m +2)min , 而y =m +1m+2≥2√m ⋅1m +2=4,当且仅当m =1m ,即m =1时取得最小值. 又f(x)≥)=|(x +a)−(x −1)|=|a −1|(当且仅当(x +a)(x −1)≤0时取等号),故只需|a+1|<4,解得−5<a<3,即实数a的取值范围为(−5,3).【解析】(1)去掉绝对值,原不等式即化为一次不等式组,分别解得它们,再求并集即可;(2)对任意m∈(0,3).关于x的不等式f(x)<m+1m +2总有解⇔f(x)min<(m+1m+2)min,分别求出最小值,解不等式可得a的取值范围.本题考查了解绝对值不等式问题,考查分类讨论思想以及转化思想,是一道中档题.。

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