西方语言学理论脉络
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西方语言学理论脉络
一17C—18C
《普遍唯理语法》(又名《波尔·罗瓦雅尔语法》)<法> 安托万·阿尔诺&朗斯洛
西方第一不语法理论著作,在17世纪到19世纪初一直为语法学界权威性
的经典著作。该书比较全面系统地运用一种哲学理论来解释传统语法体
系,并在一个历史时期内被认为有道理
主要观点:(1)语言是表达思想的符号,思维的内容和方式决定语言形式。
(2)逻辑和语法基本是一致的,逻辑规则可以用来解释语法现象。
(3)什么是唯理主义的普遍语法:唯理主义哲学认为语言是人类理性的产物,而人类理性是共同的,因此语言和语法也有共性。
(4)核心观点:把语言形式分成两类:一类表示思维对象,即表示概念;一类表示思维方式,即表示判断。
二19世纪
19C,历史语言学和比较语言学占据了统治地位,并得到空前发展。
1拉斯克:<丹麦> 历史语言学的创始人之一。第一次明确地提出了比较语言学的方法和原则。后来被格里姆继承和发展。
2 雅各布·格里姆<德国> 《德语语法》是一部日耳曼语的比较语法。“描写语言,而不是为语言作规定”。第二版,系统地论述了日耳曼语和其他印欧语之间的辅音的一致性,后来被称为“格里姆定律”。
3洪堡特<德国> ,在19C历史比较方法占主导地位的时代,他走在同时代人之前,致力于探讨语言的本质和功能、语言与思维的关系、语言的文化内涵等具有普遍理论意义的问题,为现代语言学思想奠定了基础。其思想对20C语言学产生了持久、深远的影响。
《人类语言结构的多样性》、《论人类语言结构差异及其对人类精神发展的影响》
主要观点:(1)人脑里天生有创造语言的能力。语言是大脑的一种能力,讲话人能运用有限的语言手段创造出无限的语言行为。
(2)继承海德,认为各种语言的特性是其民族的特有财产。一个民族的语言和思维是不可分的。
(3)受康德哲学影响,认为语言的内在形式对感觉经验进行了整理,并加以概念化。语言不同,其内在形式也不一样,对相同的感觉经验整理的结果也就不
同。思维和感觉中有通过语言才能确定,才能变成有形的东西,才能得以传
播和交流。思维和语言师相互依赖,不可分割的。
(4)区分了三种语言类型:孤立语(isolating language),黏着语(agglutinative language),屈折语(inflectional language)。
(5)他认为汉语是典型的孤立语言,梵语则是典型的屈折语,包括粘着语在内的所有其它语言处在这两种极端类型之间。
(6)世界上的语言有比较完善和不太完善的区别。但没有优劣之分。即使是最野
蛮的部落的语言也不应该予以歧视,或贬低它的价值,因为每种语言都是人
类原有的创造语言的能力的表现
4 奥古斯特·施莱歇<德国> 《印欧语言比较手册》
贡献:(1)语言亲属关系的理论
(2)重建始源语的比较方法
(3)对语言的分类
5 新语法学派
19世纪后期,德国莱比锡大学出现了“新语法学派”(Neogrammarians)。
主要人物——布鲁格曼、莱斯琴、奥斯托夫、保罗、德尔布吕克,以及后来受新语法学派影响的莱特、梅耶。
基本原则——(1)历史语言学必须是解释性的,一方面要描写语言变化,一方面要找出语言变化的原因。
(2)历史语言学的解释必须以语言事实为根据,主张调查方言。
(3)为了找出变化的原因,应该限制调查研究的范围。
(4)语言变化的第一类原因是发音方法,即生理方面的原因。:语言的变化没有例外”
(5)第二类变化原因是心理方面的原因:人都有类推的倾向。人长椅类推的方法创造新的词和句子。
(6)对语言变化的解释必须从历史上找到根据。
三19世纪末—20世纪初
1索绪尔<瑞士> 现代语言学之父
成名作《论印欧语言中元音的原始系统》
最重要成就《普通语言学教程》,是划时代的著作,提出了新理论、新原则和新概念,为语言研究打下科学的基础。
主要观点:(1)语言和言语
及共献语言活动=言语+语言
语言——言语活动中社会性的系统的部分。是语言符号之间相互关系的系
统,是语言共同体的成员约定俗成的,比言语优先,是抽象的符号系统。
言语——十个人为了交际需要使用语言的结果。是个人的或自然的,视具体
的言语行为。
(2)共时和历时
共时语言学——研究一种语言或多种语言在其历史发展中的某一个阶段的
情况,即语言状态(language state),而不考虑这种状态究竟如何演化而来,
又称静态语言学(static lingustics)。
历时语言学——集中研究语言在较长历史时期所经历的变化,又称演化语言
学(evolutionary lingusitics)
共时和历时是方法论上的两分法,而不是认识论上的两分法。
(3)符号理论
索绪尔是符号学(seniology)的创始人.。他最早提出符号联系的不是事物和名
称,而是“概念和音响形象”,强调了两者的联系事实上是非物质的,是抽
象的。他提出“语言符号是一种有两面的心理实体”,这“两面”就是语言
的能指(signfiant)和语言的所指(signifie)。能指是语言的音响形象,所指是概
念,这来能够着之间的联系时约定俗成的。
语言符号具有任意性(arbitray),即是指语言能指与所指之中的联系“约定俗
成”,在被表达的概念和表达概念的语音链中根本没有内在的必然联系。
符号具有线条型和对比性。
(4)系统的概念
价值概念——a一个价值可以和另一个系统中的价值相交换
B该价值由同一系统中其它价值的相互关系决定
索绪尔认为,“语言是一个系统,它的任何部分都可以而且应该从它们共时